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      2. 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天

        時(shí)間:2021-06-29 12:48:45 春天 我要投稿

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天1

          校園的春天一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天,是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花,不知是什么時(shí)候盛開的,春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般,翩翩起舞。

          瞧!那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草,好像在向我們招手呢!早晨,嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒,露珠不知不覺消失了;顫婇_朗的孩子們進(jìn)入了校園,校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間“沙沙”的聲音出來(lái)了,原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來(lái),櫻花與小草似乎在傾聽著。中午,櫻花與小草睡午覺了,同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹,像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士,靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾,有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫,那清脆的聲音,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。下午,校園也變的熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍,花兒也跟蝴蝶嬉戲,小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。

          放學(xué)了,同學(xué)們像一群一群的溪魚涌出校外。校園,慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。美麗的春天,溫暖的春天,快樂(lè)的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,帶領(lǐng)著孩子們邁開大步向前!

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天2

          我喜歡寒冬的白雪,我喜歡夏日的炎熱,我喜歡秋天的落葉,但我更喜歡春天的校園。

          大地蘇醒的消息,早讓春姑娘傳遍了整個(gè)原野。剎那間,泥土涂上了黃綠的染料,消息開始?xì)g唱,鳥語(yǔ)花香彌漫了整個(gè)世界。遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下猶如白玉一般。天上排著“人”字的大雁,朝北方緩緩飛去……

          在學(xué)校的花壇里,栽種著幾株迎春花,迎春花從夢(mèng)中醒來(lái),在風(fēng)中搖擺著,搖啊搖,搖出了一朵朵金燦燦的迎春花。陽(yáng)光灑在嫩葉上,葉上的露珠映出光芒,向億萬(wàn)顆閃亮的鉆石。剛下了幾場(chǎng)春雨,花壇中的杜鵑花倒是紅得似火,花開時(shí)一朵挨著一朵,一枝擠著一枝,互不相讓,楚楚動(dòng)人。雖然沒有蜜蜂蝴蝶為它伴舞,可它一點(diǎn)也不寂寞,開的紅火,美麗動(dòng)人。

          前面是升旗臺(tái),我們學(xué)校的升旗儀式就在這里開始。升旗臺(tái)的下面擺放著盆栽美化環(huán)境。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我總會(huì)想到現(xiàn)代科學(xué)如此發(fā)達(dá),這是多么值得驕傲的事。

          穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到了教學(xué)樓,一進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是學(xué)校的獲獎(jiǎng)欄,上面貼滿了獎(jiǎng)狀,這是學(xué)校從建校以來(lái)取得的豐碩果實(shí)。再往上走每一樓是一個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。教室前、后面都有黑板,前面是用來(lái)上課,后面是做板報(bào)用的,每一次的板報(bào)我都有參加,每當(dāng)看著自己辛辛苦苦辦好的板報(bào),心里有種說(shuō)不出的滿足。教室里少不了的就是課桌和講臺(tái)了,每到星期3全校就會(huì)組織大掃除,要把教室打掃得干干凈凈。

          我愛我的校園,我愛我校園的春天。

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天3

          北風(fēng)伯伯帶著白雪公主悄悄地遠(yuǎn)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

          今天早上金色的陽(yáng)光灑滿大地,我們假日活動(dòng)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在校園里找春天。

          我們一走出教室,就感到了一股清香的空氣迎面撲來(lái),讓人民愜意。二中校園里有幾棵蒼勁挺拔的柳樹,柔軟的秀發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄蕩,這讓我情不自禁地想起:“碧玉裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。

          來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)花壇里都鉆出了一簇簇綠茵茵的小草,它們探出小腦袋好奇地向四面八方張望著。有的還只有兩三瓣小芽?jī),有的已?jīng)亭亭玉立,展示著自己優(yōu)美的風(fēng)姿;▔镞點(diǎn)綴著一朵朵的小花,微風(fēng)吹來(lái),跳起優(yōu)美的舞蹈。山茶花也不示弱,枝葉節(jié)綴滿了毛絨絨的小圓球,有的花蕾正含苞欲放,像大方的男孩正在展示自己的才華。

          突然,葉夢(mèng)嵐大叫起來(lái):“春天在這里,春天在這里!”我聽到叫聲,轉(zhuǎn)身一看,哪有春天呀,就是一棵光禿禿的石榴樹。葉夢(mèng)嵐興奮地說(shuō):“你們看,石榴樹上長(zhǎng)出新芽了!蔽覀兣苌锨叭ィ屑(xì)一看,不是么,一粒粒小紅豆似的嫩芽,多像一顆顆紅寶石,春天就寫在這里。

          春天的校園,到處充滿了生機(jī)。

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天4

          春姑娘無(wú)聲地來(lái)到了,所到之處萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯舞花嫣。春姑娘你在哪兒?我要把你尋找!

          站在學(xué)校門前,你便會(huì)看見八個(gè)大字“中山大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃。

          走進(jìn)校門,站崗的同學(xué)們親切而響亮的向老師和同學(xué)們問(wèn)好,讓人倍感溫馨。校門的大樹爺爺向我們奏起了“問(wèn)候交響曲”,“沙啦,沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……

          走過(guò)樓梯,兩旁的小樹奏起了“迎春曲”,“沙沙,沙沙……”

          輕快而又活潑。小鳥也來(lái)一展歌喉,“啾啾,啾啾……”蝴蝶也趕來(lái)伴舞,這兒扭扭,那兒扭扭。小草弟弟伸了伸懶腰,探出頭來(lái)和小蝴蝶一起跳舞。

          忽然,小樹不唱了;小鳥也停下了;小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……時(shí)間仿佛在那一刻停止了。過(guò)了一會(huì)兒,安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣清脆、響亮的讀書聲。整個(gè)校園都沉浸在同學(xué)們的書聲里。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像浪潮一樣蜂涌而出,直奔操場(chǎng)。同學(xué)們脫去厚重的棉衣,換上輕巧的春裝。在春光下,盡情地玩耍。

          春姑娘的腳步是無(wú)聲的,不過(guò)我想:我已經(jīng)找到她了!

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天5

          漫長(zhǎng)的冬天離開了我們的校園,春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,把我們的校園打扮的如此美麗。

          春天,萬(wàn)物爭(zhēng)奇斗艷,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚集起來(lái),紅的似火,粉的像霞,黃的勝金,白的如雪,綠的小草襯托著五顏六色的花兒,引來(lái)了蝴蝶蜜蜂在花園中翩翩起舞,這樣的景色,就像一幅美麗的圖畫,真美啊。

          校園中長(zhǎng)著十幾棵高大挺拔的大樹,就像十幾個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。聽!樹上傳來(lái)了鳥兒清脆的歌唱聲,許多同學(xué)趁下課時(shí)間在操場(chǎng)上玩耍,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)跳遠(yuǎn),有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打皮球,還有的在賽跑,操場(chǎng)上到處沉浸著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上一片熱的海洋,鬧的世界,操場(chǎng)上熱鬧非凡,可惡的“鈴聲”又來(lái)了,它用它那大大的聲音把同學(xué)們轟回了教室,熱鬧非凡的操場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。又傳來(lái)了同學(xué)們的讀書聲,朗朗的讀書聲不得不令人陶醉。

          我愛校園,但更愛校園的春天,它把校園裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃,給校園增添了不少春意。

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天6

          春天來(lái)了,小草探出了頭,小花綻開了笑臉,柳枝在春風(fēng)中翩翩起舞,這春光是多么的美麗,讓我來(lái)帶大家看看我們的校園吧。

          首先看到的是連翹,一叢叢的,金黃色的花朵襯著翠綠的葉子它的葉子,顯得格外精神,它比迎春花更多了一種蓬勃,積極向上的激情。再往前走是紫丁香,它淡紫中透著粉,又有一些像白色綠色的葉子襯托著一簇簇的小花,這些小花有四片花瓣,一陣風(fēng)吹或農(nóng)或淡的清香撲面而來(lái),沁人心脾,十分的香。順著小道再往里走看到的是榆葉梅,粉色的像一些絨絨的小球一樣,從遠(yuǎn)處看好像一條毛絨絨的條,更像一個(gè)溫柔、可愛、有點(diǎn)害羞的小姑娘,十分惹人喜愛。還有桃梅,它是艷紅的,有的開了,有的還是花苞。無(wú)論是花,還是花苞都給人一種強(qiáng)烈的對(duì)春天的熱愛,它比別的花顯的更有爆發(fā)力,像一個(gè)大方、爽朗、滿腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的像一個(gè)沉默、冷淡的小女孩,它幾乎是白色的,點(diǎn)綴著一點(diǎn)淡粉色,十分的香。再說(shuō)說(shuō)紫荊,它是紫色的,一簇簇的花朵緊貼在樹桿上,它給人一種時(shí)而爽朗時(shí)而害羞的感受。在小道的最里面,有一棵塔松,它筆直的挺著,像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹,它們有了新葉,但新葉還沒有完全長(zhǎng)大,是嫩黃色的`,也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經(jīng)有許多小草探出了腦袋。

          各色的花朵,嫩綠的草坪,映襯著教學(xué)樓、大操場(chǎng)、辦公樓等,使校園更加充滿了生機(jī)與活力。

          我喜歡春天,我更喜歡校園的春天。

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天7

          是什么聲音,像一首樂(lè)曲,輕輕地從耳邊滑過(guò)?是什么光芒,像一匹碧綠的絲綢,覆蓋在大地上?當(dāng)燕子排著整齊的隊(duì)伍在蔚藍(lán)的天空飛過(guò);當(dāng)小花小草們?cè)谏熘鴳醒;?dāng)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā);春天已悄悄得到來(lái)。

          燕子從北方飛回南方,飛回我們的校園,在屋檐下搭窩;小花開始綻放她們的美麗,釋放她們的清香;小草伸了伸懶腰,又織成一片輕輕地綠紗,送給大地媽媽當(dāng)上衣;垂柳抽出新芽,又長(zhǎng)了一頭嫩綠的長(zhǎng)發(fā);花壇里的石榴樹,已開出鮮紅的花朵,調(diào)皮的孩子們把它摘下來(lái),當(dāng)成陀螺轉(zhuǎn);九里香也不甘示弱,開出一朵朵潔白的花兒來(lái),有的是一簇,有的孤芳自賞,有的還是花骨朵;那美麗的桃花,看著花兒都開了,不甘落后,開得滿樹都是,香氣撲鼻,晚上凋謝了,第二天又重新開過(guò),開得更艷、更美了。

          花壇中央有個(gè)魚池,魚兒在水里歡快地游著。那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著教室里瑯瑯的讀書聲;那纖細(xì)的低語(yǔ),是在和小朋友們說(shuō)悄悄話;那碰著池邊的丁冬聲,像是上課的鈴聲。

          魚池周圍是草地,草地綠油油的,真像一匹絲綢。草地上種有馬蹄夾、九里香,馬蹄夾的葉子大大的,形狀像只蝴蝶;九里香被修剪成一個(gè)圓形,一簇簇潔白的小花點(diǎn)綴在上面,別有一番情趣。

          那瑯瑯的讀書聲,輕輕地滑過(guò)我的耳邊,催促我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó);那美麗的草地,被陽(yáng)光照耀著,草地上的露珠閃耀著光芒,那正是我的希望之光。

          春天的校園,你真美!

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天8

          春天悄悄地來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),花兒也從花苞里擠了出來(lái),整個(gè)校園都變得更綠了些。

          早晨,走進(jìn)校園。呼吸著學(xué)校的新鮮空氣,聞著迎面撲來(lái)的花香,一切都是多么美好!

          春姑娘躲在哪兒呢?我在校園里仔細(xì)地尋找著春姑娘的足跡。

          找到了!找到了!春姑娘躲在花叢中。群花綻開了笑容,散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香,用自己嬌小的身姿裝扮著我們的校園。

          找到了!找到了!春姑娘躲在樹林里,幾棵大樹煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來(lái)飛去,在樹梢上婉轉(zhuǎn)的歌唱。

          找到了!找到了!春姑娘在校園的班級(jí)里。上課了,從教室里傳出清脆的讀書聲。下課了,操場(chǎng)上、教室里……到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

          原來(lái),校園里每一個(gè)角落都充滿著濃濃的春意。

          春姑娘在這兒播下了希望的種子,使校園充滿了勃勃生機(jī)。校園里,每個(gè)同學(xué)都充滿著朝氣。我呢?是否應(yīng)該在這個(gè)在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里勤奮刻苦、好好學(xué)習(xí)呢?

          看到眼前這片美麗的景象,我努力學(xué)習(xí)的決心更為堅(jiān)定了!

          啊!多美的校園!多美的春天!

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天9

          春天來(lái)了,但天氣還有點(diǎn)寒冷,我還沒感覺到春天的氣息。

          校園的操場(chǎng)邊上,有幾棵桃樹,一場(chǎng)春雨過(guò)后,桃花競(jìng)相開放,在陽(yáng)光照射下,淡粉色的桃花顯得格外鮮艷,就像許多穿著粉裙的小姑娘,在春光中翩翩起舞,還時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣的香氣,真是讓人陶醉。一陣春風(fēng)吹過(guò),花瓣兒飄落在水面上,就像一條條粉紅的小船,蕩漾在水中,美麗極了。

          幾位小同學(xué),在美麗的桃花樹下玩得不亦樂(lè)乎。就在這時(shí),他們好像被什么香味給迷住了,原來(lái)是桃花發(fā)出的陣陣香味。有些同學(xué)就出了餿主意,在那里喊:“搖下來(lái),搖下來(lái)!”“剪下來(lái),剪下來(lái)!”喊叫聲混成一片。有的小伙伴試圖爬上桃樹剪花枝,有的在樹下使勁地?fù)u……

          這時(shí),走來(lái)一個(gè)大朋友,他大聲地說(shuō):“你們不能這么破壞桃花!”

          小同學(xué)聞聲頓時(shí)愣住了,有一個(gè)膽大的,站出來(lái)說(shuō):“這些桃花又香又好看,剪下來(lái)放在花瓶里或者當(dāng)書簽多好!”

          大同學(xué)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果你們每人剪一些,桃樹就會(huì)變得光禿禿的了,這樣春天就被你們趕跑了,美麗的春色也就不復(fù)存在了!

          小同學(xué)聽了后,羞愧地低下了頭:“對(duì)不起,大哥哥!我們知道錯(cuò)了!”

          大哥哥笑著說(shuō):“你們不用向我道歉,你們應(yīng)該向這些桃樹和春天道歉!”

          “嗯!”小同學(xué)連連點(diǎn)頭!澳亲屛覀円黄饋(lái)保護(hù)這美麗的桃花吧!

          他們就自己動(dòng)手做了一個(gè)紙牌,立在桃樹下,上面寫著:請(qǐng)保護(hù)我們的春天。

          啊,春天真的來(lái)了,它就在我們的校園里。

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天10

          三天后重返校園時(shí),突然發(fā)現(xiàn)校園中多了許多含笑的臉龐。

          張張笑臉柔和而燦爛,晨光浮在兩頰,像是一片粉紅的暈,把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們,就是戰(zhàn)勝了冰冷的冬天,綻放在陽(yáng)光下的花姑娘們。

          真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園,仿佛是被春天撓了癢癢,“噗哧”一下笑出聲來(lái),明媚的陽(yáng)注入她的身體,艷麗的花草做了她的胸針,那是一種無(wú)與倫比的美麗。

          墻角的一株玉蘭開的正爛漫,沉靜從容而又遙遠(yuǎn)清新,仿佛是瓷器上的釉花,清冷尊貴,與滾滾的現(xiàn)代塵囂相距很遠(yuǎn),一抹無(wú)可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又松開了,眼前的就變成了一卷書,一卷李清照的詩(shī),一卷袁中郎的隨筆,一卷朱自清的散文。

          教學(xué)樓前的梧桐樹,三天前還是光禿禿的枝杈,現(xiàn)在已經(jīng)冒出了可愛的花寶貝,紫色的小花嘟著小嘴,向大樹媽媽撒著嬌,卻不小心落在地上,嬌憨的等待著同學(xué)們撿拾夾在書頁(yè)中。

          校園每一處都是倩影依依,每一角都是繁花郁郁,笑容里也有了春日的燦爛,學(xué)校上空仿佛有一輪時(shí)刻光芒四射的太陽(yáng)!

          希望校園的春天永葆青春與活力。

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天11

          春天,別有一番生機(jī),瞧,春天里我們的學(xué)校是多么生機(jī)勃勃呀!不說(shuō)別的,光看那些在陽(yáng)光底下歡快游戲的同學(xué)們就能知道春天已來(lái)到。瞧,他們玩得多歡啊,像小溪一樣快樂(lè)地奔跑,像小狗一樣激烈地打鬧,像春天的我們是生機(jī)勃勃的,快樂(lè)的,是輕松的。

          校園里的花草也一樣顯得有生機(jī)。瞧,小草脫去金衣,換上了大自然的綠;花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點(diǎn)點(diǎn)綠花,掛在枝頭,走近了,走近了,就漸漸看清它的輪廓,忍不住會(huì)揚(yáng)手去觸摸,那感覺,就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手,讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落里的一點(diǎn)新綠,都似乎變得色彩明麗了。

          從這里還不能看出我們校園完整的春景,因?yàn)檫有一個(gè)美麗的小精靈蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飛來(lái)了,撲著兩張繡著斑點(diǎn)的雙翅,輕盈地飛向花叢,不一會(huì),它就輕盈地落在花朵上面了,它收起雙翅,開始吸起了花蜜,過(guò)了一會(huì),它又張開雙翅,飛向遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒,就消失在了天邊校園的春天,生機(jī)勃勃!

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天12

          春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春風(fēng)也來(lái)了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個(gè)美麗的校園,校園里最美的就是操場(chǎng)。

          寬大的操場(chǎng)有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春風(fēng)也來(lái)了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個(gè)美麗的校園,校園里最美的就是操場(chǎng)。

          寬大的操場(chǎng)有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草,像一片綠油油的地毯:草間有五顏六色的花朵,像小孩子的小臉;旁邊茂盛的大樹,像一把巨大的大傘,葉子非常密,不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香,讓人不由的心情舒暢起來(lái)。

          操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。足球場(chǎng)的門框有2米高,如果1米5就太矮了,會(huì)撞到頭,這樣的門框共有2個(gè),每當(dāng)踢足球都要分兩隊(duì),當(dāng)這對(duì)的人把足球踢進(jìn)了另一隊(duì)的門框就贏了。

          還有旁邊的沙池,沙池并不大,只有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。沙池有一個(gè)單杠,我們經(jīng)常爬上去玩,如果從較高的單杠或杠跳下來(lái),叫就覺得疼,所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到,像一個(gè)個(gè)鳥巢。

          這就是校園的春天,既美麗,又好玩!

        北師大版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:校園的春天13

          當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

          春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布!

          春悄悄的來(lái)來(lái)了,她眨眨眼,我們的眼前煥然一新;她揮一揮手,花兒變成彩色;她輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。

          現(xiàn)在風(fēng),柔柔的吹向枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛熳的花兒,可愛的小鳥,透露出春的生機(jī),這都是純的功勞。這三月,這春光,洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。

          走進(jìn)校園里,到處都生激勃勃,到處都洋溢著春的氣息;走進(jìn)校園里,仿佛感到春的存在,感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾,使人陶醉。

          我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方,那就是我們操場(chǎng)旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來(lái)了,這兒的小草可生機(jī)了,在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時(shí)地向上鉆,嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)一吹,它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)

          校園的春天,生機(jī)勃勃!

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          校園的春天伴著柔柔的春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊,歡快地走進(jìn)了我們的校園。校園立即換上了一件淺綠色的外衣,操場(chǎng)上像平鋪了一條綠毯,小草是那么嬌嫩,那么柔軟,讓人見了頓生憐愛之心。甬路兩旁的柳樹垂下了細(xì)軟的鮮綠的枝條,使人不禁想起賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。這些可愛的柳條在春風(fēng)中輕輕地飛舞,每天迎送我們進(jìn)出校園,永遠(yuǎn)微笑著,總是那么溫柔、親切。植物園中的油菜花開了,黃燦燦的,淡淡的花香引來(lái)了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,還有細(xì)心觀察的小朋友,你看,他們觀察得多認(rèn)真哪:看葉片、瞧花形、聞花香……還一邊看一邊記,大概在為習(xí)作積累素材吧。校園西北角的小樹林在春光中顯得更有生機(jī),嫩綠的樹枝輕輕搖動(dòng),生怕驚動(dòng)了樹上嬉戲的小鳥。成群的喜鵲、麻雀有的在枝頭喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天真好,春天真好!”有的在樹林中飛上飛下,你追我趕,邊飛邊叫,盡情享受這美好的春光。同學(xué)們換上了輕松的漂亮的春裝,呼吸著春天醉人的氣息,傾聽著小鳥清脆的叫聲,在教室里用功地讀書。課下,大家沐浴著春光,唱歌、跳舞、做游戲……真是快樂(lè)極了!愛校園可愛的春天,更愛春天美麗的校園! 壽光市羊口鎮(zhèn)寇家塢小學(xué)五年級(jí) 于文霞指導(dǎo)教師 王來(lái)民

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          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹伸出新技,花兒竟相開放,到處是一派春意盎然的景象。校園也向我們展現(xiàn)出她最美的一面。

          走進(jìn)校門向南走,隨處可見一片生機(jī)勃勃的景象。國(guó)旗臺(tái)右邊是一排排高高的、已經(jīng)長(zhǎng)出綠油油新葉的大樹,遠(yuǎn)望好像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)整有序的哨兵。一陣春風(fēng)輕撫大樹,樹葉隨風(fēng)搖曳。繼續(xù)往里走,便能看見一個(gè)大花壇;▔锏幕ㄈf(wàn)紫千紅、姿態(tài)各異。有的狀如黑虎,有的形似孔雀,還有的宛若白兔……花的顏色也是五彩斑斕,數(shù)不勝數(shù),好似一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒,紅的耀眼,灼灼欲燃;白的奪目,瑩瑩似雪;黃的典雅,端莊大氣;ㄏ泔h十里,就算是坐在教室里上課,也能聞到那沁人心脾的陣陣幽香。

          花壇附近有一大片草坪,那是操場(chǎng),也是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。小草破土而出,一邊欣賞美麗的春天,一邊呼吸新鮮的空氣,春風(fēng)撫過(guò),小草彎下了腰,像是在向春姑娘問(wèn)好。同學(xué)們?cè)诓萜荷湘覒虼螋[,追逐奔跑,不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

          春天是朝氣蓬勃、鳥語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”我愛春天,更愛春天的校園。

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