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      2. 改寫春日作文

        時間:2021-06-26 18:09:44 春天 我要投稿

        改寫春日作文錦集5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的改寫春日作文5篇,希望對大家有所幫助。

        改寫春日作文錦集5篇

        改寫春日作文 篇1

          “春眠不覺曉”我從夢中醒來天已經(jīng)大亮。我打開窗戶,陽光從窗外照進來,我趕緊穿好衣服走出門。太陽光透過薄薄的云,照在我的身上暖洋洋的,一陣和煦的春風(fēng)吹來,那感覺真舒服啊!這時幾只鳥兒飛過,我想他們可能是孤獨吧,正要去找伙伴,春光這么好,我也要趕緊出去走走啊!

          在這個云淡風(fēng)輕的中午,天空一碧如洗,只是幾朵淡淡的白云在天空中飄蕩。我來到郊外游玩,在五彩繽紛的花叢中穿梭。這些花兒白的像雪、粉的似霞、黃的如今……我從翠綠的柳樹下走過,微風(fēng)輕輕地吹拂著,不由被眼前如詩如畫的景色所吸引了,恰似來到了一個詩情畫意的仙境,不遠處有一條小河,小河唱著歡樂的歌曲從我面前俏皮地流過了橋。

          過了橋就是一望無際的麥田,農(nóng)民們有的在施肥,有的在拔草,有的在挖溝……這時有兩個農(nóng)民干累了,坐在田埂邊休息,拿出水來喝水,他們看到我便指指點點,我向他們一定在說我的壞事。像少年一樣偷閑、貪玩,可他們有誰知道我整天忙于理學(xué)研究,難的有機會出來走走啊!

        改寫春日作文 篇2

          春天到了,天空一碧如洗,藍晶晶的。云淡,風(fēng)輕,加上近午的陽光,多么自然有致的春景呀!

          詩人走在路上,觀賞著這迷人的美景,那不遠處的山上,早已鳥語花香。鳥兒那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,奏出春天的交響樂。小草也鉆出了泥土,露出一張張笑臉。詩人看到路邊開著許多美麗的'花兒,連忙走過去。看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。突然,他發(fā)現(xiàn)了一朵最美的花兒,急忙走過去,彎下腰來,忍不住用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛聞一聞,花香撲鼻,令人陶醉。

          詩人繼續(xù)往前走,看到了一片柳樹林。柳枝隨風(fēng)飄蕩,仿佛春姑娘的長發(fā)在舞勁。柳葉在風(fēng)中不時發(fā)出“沙沙”的聲響。詩人閉上眼睛,柳枝從詩人頭上劃過,清香撲鼻而來。

          再往前走,就是一條小河,河水“嘩嘩”地唱著歡歌向前流淌。河里的冰幾乎都融化了,只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見底,可以看到水底的魚兒都爭先恐后地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊,青蛙也睡醒了,它“呱呱”地叫著,好像在說:“春天到了,春天到了!闭斣娙颂兆碓谶@醉人的美景之中時,突然聽到有人在說:“瞧,這么大年紀了,怎么還像個偷閑的少年,跑到這里來玩耍。”他聽了沒有生氣,反而“呵呵”地笑了,他心想:有誰知道我內(nèi)心的歡樂,他們還以為我偷閑玩耍呢!詩人詩性大發(fā),即時口占一絕:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。

        改寫春日作文 篇3

          “嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)天色已大亮,心想:今天天氣不錯,也沒有工作可忙,我不防出去溜達溜達。說著,便穿上衣服出門去了。 屋外,陽光照在身上暖暖的,輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥……

          “嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)天色已大亮,心想:今天天氣不錯,也沒有工作可忙,我不防出去溜達溜達。說著,便穿上衣服出門去了。 屋外,陽光照在身上暖暖的,輕輕地春風(fēng)吹拂著程顥的臉頰,天上的云兒緩緩地游著。程顥來到一片野花叢中,發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)接近中午想:到中午了,許多花一定都開了吧!花叢中的花兒可多了,有雪白的梨花,有金黃的迎春花,有火紅的月季花......它們的顏色也很多,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,綠的似玉,多么美麗呀!繼續(xù)向前走,是一棵棵垂柳。遠遠地看,樹的顏色是淡綠的,走近一看,那長長的枝條暴青了。

          多么可愛的嫩芽娃娃,有的抱在一起,好像是一位位害羞的小姑娘,有的半開半合,好像在猶豫,到底是張開還是合攏呢?有的嫩芽把葉子全都展開了,仿佛在說:”我最乖,我最綠,我最美!岸疾蛔尣健P〔菀膊焕,它們破開泥土,露出小臉蛋兒,四處張望呢!染綠了枯黃的地面。 這時,程顥走到小河邊,看見小河融化了,水里的魚兒浮出水面,望著程顥,仿佛在說:”程爺爺,您工作辛苦了!昂訉γ孢有一些孩子在玩耍,有的捉蝌蚪,有的在釣魚......程顥看到萬物復(fù)蘇,便手舞足蹈地跳起舞來。田里的農(nóng)民看見了,都紛紛議論,有的說:”這個人年紀一大把,還像個孩子似地玩耍!坝械目┛┑赝敌......但程顥不理會,心里暗暗地想:我平日里不寫文章,就是讀書,好不容易出來玩玩,竟然全都笑話我,唉!回到家,他提起筆寫下了《春日偶成》:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。

        改寫春日作文 篇4

          “暖風(fēng)吹的游人醉,”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風(fēng)輕輕地吹著,像媽媽的手撫摸著我的臉頰,是那么的溫和。

          我沿著河流逆流而上,兩邊的柳樹,宛如一個個搖曳多姿的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點綴著,五顏六色,形狀各異。一陣微風(fēng)吹過,花兒們就熱鬧起來了,他們有的像喇叭,在吹奏歌曲:有的像蝴蝶,在風(fēng)中飛翔,也許這盛太歡樂了,連蜜蜂、黃鸝也融入了其中,使草地變得更加的生機勃勃看著這些可愛的小魚兒,我不禁童心大發(fā),我挽起褲腳,挽起衣袖,踩進水中,一條小魚落隊了,看我怎么抓你,那小魚兒竟用力的用尾巴,無數(shù)個水花濺得我滿身都是,我把水擦干那小魚已經(jīng)游得無影無蹤了。

          河的盡頭一望無際的田野,農(nóng)民伯伯他們有的在拔草,有的在施肥,還有的在澆水,他們干累了,就坐在田邊休息。

          突然耳邊傳來農(nóng)民的竊竊私語的聲音。那不是程顥嗎?

          “恩!恩!”

          都這么大一把年紀了,還像小孩一樣在偷閑玩呢。

          他們怎么知道我心里有多開心呀!

          想到這兒我不禁吟誦起來:

          云淡風(fēng)輕近午天,

          傍花隨柳過前川。

          時人不識余心樂,

          將謂偷閑學(xué)少年。

        改寫春日作文 篇5

          云兒淡,風(fēng)兒輕。春天真好!

          將近中午的時候,我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著,水面不時蕩起一圈一圈的波紋,那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青,生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花,開得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹,樹上也開滿了花。有粉紅的桃花,淡紅的杏花,雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。

          河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長發(fā)放進小河里,仿佛在梳洗呢。這一頭秀發(fā)真令人羨慕!一群小蜜蜂飛到了花叢中,有的在吮吸著香濃美味的花蜜,有的在花叢中邊歌邊舞。。∵@景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂,舒展一下筋骨,就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時候,有一個鄰居老伯經(jīng)過這里,看到我這副模樣,對我說:“程顥,看你這么快樂,真像一個長不大的人!焙舆呌袀洗衣服的婦女也笑著說:“他啊,真像個孩子似的!”

          是的,我觀賞著這美麗的風(fēng)景,沐浴著春風(fēng),即使過路人對我指指點點,又何必顧及呢,又有誰知道我心里的歡樂呢!就當我回到了童年吧,哪怕是一個從學(xué)堂里逃出來的孩子吧!

          我不由得吟出了一首詩:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。

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