春日偶成作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的春日偶成作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春日偶成作文1
陽春三月,大詩人程顥來到鄉(xiāng)下踏青。
這一天風和日麗,陽光明媚,天上的云在微風輕輕的吹拂下,不停的變化著形狀,有時像是一串串的棉花糖,有時像一只只綿羊,大大小小,姿態(tài)各不相同,有時像是一只只小白兔,真是可愛極了!
詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的賽金,美麗極了。詩人看著看著,不禁伸出手來摸了摸花瓣,軟軟的,滑滑的,如同絲絨一般。
詩人來到了一條小河邊,只見河邊楊柳依依,在微風的吹拂下,柳條如同少女的頭發(fā),輕輕飄拂。詩人不禁吟起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。河里河水清澈見底,小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊,彎下腰,想來逗一逗小魚,可沒等他的手伸進水里,小魚小蝦就已經(jīng)游得無影無蹤了,詩人不禁哈哈大笑起來,這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的農(nóng)民看見了,對他指指點點的,議論著說:“你看這人,不去種田,反而像孩子一樣貪玩!痹娙寺犃耍南耄耗銈冎恢婪N田,哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢!
天色不早,詩人回想著一天的行程,感慨萬千,不禁吟誦起來:
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
春日偶成作文2
這是春天里的一個陽光明媚的日子。天空一碧如洗,亮晶晶的,有幾朵白云在天空中飄來飄去。一陣春風,加上近午的陽光,多么美麗的春景!
我走在小路上,觀賞著風景如畫的春景。瞧!就在那不遠的山上,鳥語花香。鳥兒那充滿活力的歌聲,仿佛在演奏春天的歌。那堅強的小草鉆破泥土,露出一張張笑臉?!路邊開滿了五彩斑斕的花。有粉紅的,有金黃的,有深藍的等。突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵五顏六色的花,就趕忙走了過去,情不自禁地俯下身子,用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛,聞一聞那花香,令人陶醉在花香之中。
繼續(xù)往前走,我看見了一片柳樹林,一陣微風吹來,樹枝隨風飄蕩,仿佛是春姑娘的頭發(fā)在搖擺。
再往前走,就是一條清澈見底的小河。河水“嘩啦啦”地唱著歌向前流淌。河中的小魚小蝦在水中嬉戲玩耍。正當我陶醉在這春意盎然的春天中,突然聽到有人在說:“看那個人都一把年紀了,還學少年在那玩耍!笨蛇@阻擋不了我對春天的喜愛,就不由自主的寫下了這首詩:
春日偶成
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
春日偶成作文3
春姑娘帶了五顏六色的畫筆出來玩了,只見春姑娘東一筆,西一筆,把大地變成了五彩繽紛的花地毯。
一天,忙了一(天)上午的程顥,打開窗戶,春風輕輕地吹拂著,吹到臉上,細細的,柔柔地,特別的舒服。春風帶來了淡淡的香氣鉆到了鼻子里,程顥深深地吸了一口,向天望去,白白的云,在藍藍的天上慢慢地飄著,就像在悠閑地漫步,欣賞美景?斓街形缌耍摮燥埩,我就用休息時間,出去欣賞欣賞美景吧。想著,程顥打開門出發(fā)了。程顥來到郊外,只見路兩旁的小草露出了腦袋,正東張西望,看著春天的美景,上面還有很多野花,像花地毯。突然,一陣香氣鉆到了程顥的鼻子里。什么香氣怎么香,程顥抬頭向前一看。咦,前面怎么有一大片云彩,難道是七仙女下凡了。(說完),程顥邊想邊快步走過去,一看,哦,原來是梨花開了。(能把看到的梨花美景描寫一下更好)
程顥繼續(xù)往前走,有幾位農(nóng)民說:“程大人像小孩一樣事情沒做完,偷偷的出來玩!甭牭竭@話程顥笑了笑,想:你們怎么知道我心里的快樂。繼續(xù)欣賞著眼前的流水、青山,看著,看著,程顥不禁搖頭吟誦起來:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
春日偶成作文4
今天,春光明媚,是個好日子。我在家里閑來無事,便想出去郊游,想去尋找春天的腳步,春天的景物。
白云是多么的淡,有的像小白兔在采蘑菇,有的像一匹白色的駿馬在奔馳著,還有的像綿羊在吃草。春風輕輕吹拂著大地萬物,吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。中午的陽光十分和煦,普照著世界萬物,讓小草兒隨風飄舞,讓鮮花盡情開放,讓春天更加美麗。我靠近鮮花,這些鮮花品種繁多,有梨花、杏花、桃花、迎春花……花的顏色很鮮艷,有黃的、紅的、紫的、綠的……花兒引來了蝴蝶、蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采著花蜜。我走著走著就來到了小河邊,河水是多么清澈見底呀,柳樹的樹梢垂吊到水中,真像一位活潑的小女孩在梳洗著辮子。
當時的人不理解我內(nèi)心的快樂,恐怕會說我學少年人一樣偷懶、貪玩呢,其實,我是被窗外的景色給迷住了。
這真是等閑識得東風面,萬紫千紅總是春呀!
春日偶成作文5
轉(zhuǎn)眼間,又到了春光明媚的時候,進近中午,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳把午睡的我叫醒,我愉快地拿起背包去郊外游玩。
天上漂浮著淡淡的白云,遠遠望去像一段段飄舞的白絲綢。面前吹來了一陣陣微風,就如同小孩子柔嫩的小手撫摸著我的面頰。接近中午的太陽散發(fā)出溫暖的陽光,照在身上暖洋洋的,非常舒服。
我漫步在森林里,放眼望去,白云、陽光、鮮花組成了一幅多么絢爛多彩的春光圖!,那幾棵粗壯的老松樹高聳入云,像一把把巨型的傘,又像一個個戰(zhàn)士一樣在那里站崗。在瀑布邊,花兒在向我們不停地招手,向我們點頭,散發(fā)著陣陣花香。蝴蝶飛來飛去,翩翩起舞;小蜜蜂“嗡嗡嗡”,忙碌地穿梭在花叢中。孩子們手舞足蹈,我也情不自禁地和孩子們一起玩了起來。身處在這迷人的景色里,我完全陶醉了。
遠處,好多人在對我指指點點地說:看那人多大了,還和三四歲的小孩一樣, 偷偷從家里跑出來玩呢!其中一位老伯走出來問我:“朋友,你怎么這么大了,還擁有一顆童心呢?”我微微笑了一笑,沒有回答。心里在想:哈哈,我是被這春天美麗的景色迷住了呢!
想到這, 我不禁吟誦起宋代詩人程顥的詩《春日偶成》,“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不知余心樂,將謂偷閑學少年!
春日偶成作文6
一天,時近中午,我正坐在窗前寫作,“ 嘰嘰喳喳”一陣鳥鳴傳到耳邊,抬頭一看,原來是幾只燕子在嬉戲呢!“啊,不知不覺,春天已經(jīng)到了啊!莫負這春天大好景色,讓我出去欣賞一下吧!”我捋著胡子,笑著走出家門。
走在路上,滿是春天的氣息。天上,那絲絲縷縷的薄云流過,仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼,一陣春風吹到臉頰上,柔得就像慈母那雙溫暖的手,我繼續(xù)向前信步走去。微風帶來一股濃濃的香味,不久,便看見一個花園,里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞,白的賽雪真是艷麗!“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見底的小河,在陽光照耀下,波光粼粼,像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹,它們都已抽出了新芽,嫩黃嫩黃的,它們隨風擺動腰枝,舞蹈著,像是一個個嬌媚的美女。
正當我陶醉在這春景中時,一個路人從此地經(jīng)過,看到我,說道:“程顥,你為什么不在家好好寫作,跑出來,與少年一樣偷懶玩耍呢?”我對他微微一笑,繼續(xù)賞景。
賞著賞著,我不禁吟誦起來:
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
春日偶成作文7
一天,我有空閑,便想著出去游玩,真想看看外面的春天到底有多美。
一推開門,天上湛藍湛藍的,白云瞬息萬變,一會變成白馬在馳騁;霎那間就變成了一只可愛的小兔子;又一會兒變成了一朵潔白柔軟的棉花……一陣微風吹在身上,暖洋洋的,可舒服了。春天真好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就接近中午了。
繼續(xù)往前走,路旁的鮮花競相開放、萬紫千紅、姿態(tài)各異。有迎春花,有桃花,它們在微風中輕輕搖擺,像在跳著集體舞,美麗極了。柳樹也不甘示弱,展開了鵝黃色的嫩葉,柳樹姑娘把頭發(fā)垂到小溪里,洗凈自己的長發(fā)。水里的魚蝦在追逐嬉戲,螃蟹把小魚小蝦們嚇得躲了起來。小河的水清澈見底,風平浪靜,孩子們在玩水、捉魚。
大家都問我:“大詩人,您不是在書房寫詩練字嗎?今天怎么有空出來春游了?”我搖搖頭,回答道:“你們看,春天的`景色多美啊,青青的小草、鮮艷的花兒、和煦的春風、流淌的小溪,這么美的景色不看,不就是太可惜了嗎?”于是我突發(fā)奇想,可以把這事情寫下成一首詩,便吟誦一來:
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
春日偶成作文8
輕輕地,春天來了,萬物復蘇。天氣漸漸暖和了。我乘著宜人的春風,興致勃勃地來到快接近中午的郊外。這時,郊外是多么美麗。∧憧,你看。淡淡的白云在一碧如洗的天空中飄來飄去。白云,藍天襯在一起,是多么和諧美麗!還有那接近中午的陽光,金燦燦的,透過樹葉的縫隙,直直地照在我的身上,多么暖和!
我走著走著,信步來到一片風景如畫的草地上。遠遠望去,綠茵茵的草地猶如一張毛茸茸的大毛毯。綠色的草地上,長著一些不知名的小花。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞多美呀!這些花千姿百態(tài),有的像亭亭玉立的少女,正對著鏡子梳妝打扮呢!有的像一把撐開的小小油紙傘,在草地上肆意開放!還有的像一雙雙小手,正在迎接春天的到來……陣陣的花香引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,這些小精靈在花間翩翩起舞,他們給春天增添了許多的生趣!
順著花香,我向前走去,只見柳枝已抽出鵝黃色的嫩葉,長長的柳條像少女美麗的長發(fā),隨風輕擺!斑筮筮蟆薄霸痹S多鳥兒在枝頭低吟淺唱,那清脆的叫聲多么動聽!
沿著小路,我來到了小河邊,河水清澈見底,幾條小魚在水草中快樂地游戲,你追我趕,活像一群頑皮的孩子。
此時,我早已陶醉在這春深似海的世外桃源了!有誰能知道此時的我是多么的快樂呢!他們還以為我像那些少年忙里偷閑跑出來玩呢!想著,想著,我情不自禁地吟誦起來;“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年!
春日偶成作文9
誦讀《春日偶成》,細細體會詩人春游的快樂。先說一說,再寫下來。
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
春天來了,閑暇之時,我去公園里欣賞春天的美景。
我走進公園,藍藍的天空飄著幾片淡淡的云彩,和煦的微風,輕輕地吹在我的臉上,仿佛一個春姑娘的吻。不知不覺中,已經(jīng)快到中午了,各色鮮艷的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上,黃的、紫的、藍的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹,風婆婆輕輕一吹,柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長發(fā)。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過,來到一條清澈見底的小河前,只見水中可愛的魚兒,一會兒鉆到石頭后,一會兒藏到水草下,一會兒又粘在石壁上,無憂無慮地做著游戲。
看著這美麗的景象,我已經(jīng)完全陶醉在其中了,一個正在吸煙的老伯從我身邊路過,他看了我一眼,小聲說:“程先生怎么也學起小孩子了?”聽了之后,我想:這么美的景色,讓人心里快活,那個老伯可能是以為我學少年人偷閑貪玩吧!可是,這也不能阻擋我開心的心情呀!
想到這兒,我便低聲吟誦起來:“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年!
春日偶成作文10
在春光明媚的一天中午,程顥獨自一人到外面郊游。
那一天,風和日麗,天上淡淡的云,緩緩地移動著。暖暖的春風輕輕吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺。程顥慢慢地向前邊走邊欣賞美景,一股股誘人的香味撲鼻而來,放眼望去,一片花叢呈現(xiàn)眼前。這些鮮花有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”;有的已經(jīng)完全盛開了,正張開笑臉向大家問好呢……一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣,已經(jīng)抽出了嫩芽,長出了綠葉,十分美麗。程顥走著走著,來到一條小河邊,小河水輕輕地流著,兩旁樹影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳裝打扮呢!
看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他、議論他:他公務繁忙,怎么也學著少年偷偷跑出來玩耍呢!聽了他們的議論,程顥并不介意,而是仍然微笑著,望著美麗的河水,自言自語地說道:“他們并不知道我心中有多么的快樂,只看我的公務有這么多,工作有多么忙,其實根本不理解我!
程顥看了如此美麗的景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》:
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
春日偶成作文11
又到了春光明媚的季節(jié),我到郊外去散散心。
天上漂浮著淡淡的白云,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風,就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的太陽散發(fā)著溫暖的陽光,照在身上暖洋洋的。
我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就像一把把撐開的巨傘,又像一位位健壯的少女在翩翩起舞,瀑布般的秀發(fā)在春風中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手,又像是在向我點頭致意。不知不覺中,我登上林中的石橋。站在橋上,放眼望去,白云、微風、陽光、鮮花、柳樹,組成一幅多么絢爛多彩的春光圖!
此時,我心中懷念起年少時在故鄉(xiāng)與伙伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色,我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們可不知道我的心情是多么的高興舒暢!我好像聽到他們幾個在議論我說:“瞧他,都這么大歲數(shù)了,還像個小孩子一樣忙中偷閑,到處游玩呢!”他們哪里知道我是被這美麗的景色所陶醉呢!
過了很多年,我對這次春日郊游仍然記憶猶新。每當回想起這件事,我心中便涌起對故鄉(xiāng)的深深懷念!
春日偶成作文12
一個春天早晨,我便起床看書,一直看到了中午,我覺得有些累了,就來到門前,推開了大門。只見這一天陽光明媚,天氣晴朗。春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。
我走在鮮花的旁邊,柳樹的下面,來到一條小溪邊,往河里一看,幾條小魚一會兒游到這,一會兒游到那,好像在比賽誰游得快;幾只小螃蟹在比誰的力氣大;幾只泥鰍一會兒鉆到這,一會兒鉆到那,就如同在捉迷藏,玩得不亦樂乎。
再看旁邊如詩如畫的景色:有剛探出腦袋的小草,也有盛開的鮮花,還有一棵高大粗壯的柳樹。我看著看著就入了迷,仿佛有一種身處仙境一般的感覺。在仙境中,我看到了小草們在談論些什么;鮮花們也在化妝;柳樹姑娘則在河邊梳理自己的頭發(fā)。樹上的小鳥們也在嘰嘰喳喳的唱歌,大概在為春姑娘的到來做排練吧!
我走著走著,來到了集市,看到大街上人流如潮,都在賣食物,這時我才想起沒吃飯。這時,有些人對我指手畫腳:這不是程顥先生嗎?怎么不在家讀書寫作,反倒在這里學年輕人偷懶了不成?
我不管他們對我說什么,反正他們是不會知道我現(xiàn)在心情是多么愉快。
我詩興大發(fā),即時口占一絕:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。念完之后,我便把它記在我的記載本上。
春日偶成作文13
一個陽光明媚的春日,一陣花香把我引出書房,順著花香來到郊外。
藍藍的天空上飄著幾縷白云,淡淡的白云似白沙、似輕煙,忽而飄到東,忽而飄到西,如夢如幻。暖暖的春風拂過我的面頰,輕輕的、柔柔的,像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來,左擺擺右晃晃,似乎在跟大家問好。曠野里,遍地散滿了五顏六色的鮮花,紅的、黃的、紫的,絢麗多彩,花香四溢,徜徉在其中頓覺沁入心脾,神清氣爽。
接近中午,我沐浴著溫暖的陽光,漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹走去。在春風的吹拂下柳枝隨風擺動,輕輕地撫著我的臉。鳥兒在樹梢間賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。順著垂柳往前走,不知不覺中,我來到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風吹拂,河面上泛起層層波紋,清澈的河水里,小魚兒們在歡快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹鮮花之間,我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了!可旁人卻說我在學那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵!他們又怎么知道我此時的心情呢?我的快樂只有我知道!
春日偶成作文14
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。鴨子都能享受春天的樂趣,而宋朝著名詩人,“洛學”的創(chuàng)始人之一—“我”——程灝卻不能。“我”還在屋子里鉆研“洛學”呢?
都勞累了一個上午了,像這樣連續(xù)不斷地工作,“琴弦”繃得太緊了也不好,我也該放松放松了。今天中午就給自己放放假,悠閑悠閑吧。
打開門窗,走出門外,突然間,我感覺到一陣舒暢,眼前的景色,是多么美麗呀:淡淡的白云飄在天空,如白紗布般地覆蓋大地,給人一種朦朦朧朧的美感;微風輕輕地拂著臉龐,猶如一雙手在撫摸著我。時近正午,我漫步在花叢、柳林之間,聞著春泥沁人心脾的芳香,欣賞著這令人心曠神怡的景象。走著走著,我來到了一條小河邊,不知怎么的,突然來了雅興,想玩玩小時候的游戲,做做小時候的事情,返老還童。于是我摘下一根柳條,熟練地把它編成一個花環(huán),在摘下野花插在上面,剛戴在頭上,我便“哈哈哈”地笑了起來。接著,我又撿起了一塊廢瓦片,朝著河面削去,只見瓦片連續(xù)跳了七八次,才沉入水底,我再一次高興起來,拍著手跳來跳去。一行路人走過來,指指點點地說:“這人怎么這么大年紀了還亂蹦亂跳,學那些游手好閑的少年!”其實他們哪能了解我當時愉悅的心情呢?
回到家,我的心中偶然升起了幾句詩,便把它寫下來:“云淡風輕風近午天……”
春日偶成作文15
春天悄悄地走來,在這個萬物復蘇的季節(jié),我的心也被牽引到了外面。我打開窗子,明媚的陽光灑落到屋里,令我更想信步游玩。
推開大門,我呼吸著清新的空氣,頓時感到舒暢無比。輕柔的春風仿佛一只溫和的手,輕輕地撫摸著我的臉龐。仰頭一看,一碧如洗的天空中,漂浮著棉花團般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥在天空中自由飛翔。不知不覺,已經(jīng)接近午時了。
杜鵑、桃花、杏花都從美夢中醒來,在一起爭奇斗艷。一些無名的小花也正默默無聞地盛開著,嫩綠色的葉在這些無名的小花的映襯下越發(fā)清翠。不遠處,一棵棵柳樹在微風中展現(xiàn)它曼妙的舞姿。清澈見底的河水中,魚蝦清晰可見。岸邊的花、草、樹都倒映在河水中,構成了一幅幅美麗的圖畫。
突然,一位樵夫背著一捆柴從我面前經(jīng)過。他轉(zhuǎn)過身來,奇怪地問:“程學士,今天怎么有空出來走走了?”“是。 蔽椅⑿χ卮鹚。我想,他肯定認為我跟少年一樣,抽空出來玩呢!想到這里,我吟誦起來:
云淡風輕近午天,
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,
將謂偷閑學少年。
【春日偶成作文(集合15篇)】相關文章:
改寫春日偶成作文12篇03-08
賞春——《春日偶成》改寫作文03-11
春日郊游作文(集合3篇)03-20
春日作文集合7篇03-29
春日作文集合10篇03-28
春日作文集合六篇03-25
春日作文集合五篇03-23
春日作文集合9篇03-22
春日作文集合八篇03-19
春日作文集合5篇03-16