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春天的作文800字(通用12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春天的作文800字(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的作文1
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天的作文2
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春,魂牽夢繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。”
讀著這些詩句,我想起了你——春天。
你在白云間,用手托起藍天,撒下一片光芒;▋盒α耍荣愃频募娂娡φ鼦U,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風(fēng),你在一塊塊土地上播下希望,小雨點帶著風(fēng)鈴打馬而過,幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!边@位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會是相逢,會是生機煥發(fā)。你在白云上寫下至理,讓陽光終日燦爛!
你在青山里,用臂膀挽起重重山脈,河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉,尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮,使得文人騷客們大發(fā)詩興,詠出千古佳句。你永遠那么溫和,恬靜、淡遠、不與世俗同流合污,你在山上刻下了真理,讓青山顯其俊秀!
你在大海上,擁著滿天星斗,潮水在你的撫摸下漸漸平靜,飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域,如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上,在你的雙臂下,冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水,奔騰著生生不息。林則徐見此奇境,不禁高聲朗誦:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!蹦阍诤V辛粝铝苏胬,讓大海更加遼闊!
你在我們的心里,撐著心靈的綠蔭,灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望,你讓我們等待天明,等待希望。你靜靜地讓花開,讓樹發(fā)芽,讓一切一切逐漸生機勃勃,你的寬容,你的智慧吹遍了我們的心田。
你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐……
請記住,一個人的心靈永遠需要你——春天!
春天的作文3
無論是破土而出的小草,還是含苞待放的花朵,無論是慢慢舒展的楊柳,還是緩緩流淌的小溪,無論是悄悄無聲息的細雨,還是鶯鶯絮語的鳥鳴……都散發(fā)出春的氣息.
看那山坡上的小草,沖破厚重束縛,慢慢的將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面,好奇的打量著這個世界,如若此時幾匹白馬從它們的頭上踏過,不正為那一句“淺草才能沒馬蹄”的詩句作詮釋嗎?
在那山坡之下,除卻那層層淡綠色,恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧!原來,此時不僅僅是那一身淡綠的“人兒”愛熱鬧,就連鮮花也來摻一腳,紅的,白的,黃的小骨朵隱藏在那深綠色的樹葉之間,像是一個害羞的姑娘,好奇著外面的世界,卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開!
緩緩流淌的小溪里,幾只純白色小鴨水中戲耍,或許它們早已知道溪水的溫暖了,畢竟“春江水暖鴨先知”。溪水順流而下,敲打著兩旁的巖石,像一場慶祝早春的音樂會,應(yīng)和著小鴨的歡樂叫聲……
溪邊的柳樹也脫離了“光頭”的形象,柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉,它們隨著時間的推移慢慢舒展自己的身軀,直到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲滌!蹦菚r的景色,又是別有一番滋味吧!
春季的來臨,難免會帶來一些默默無聞的“人”。入夜時分,綿綿的細雨來到這凡塵,點醒還在夢中的農(nóng)作物,原來這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。只為喚醒沉睡中的生物,耍并不打擾睡夢中的人們,第二日清晨,卻有著“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”的感覺。
最快樂的場景就是那“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!绷。鶯鶯絮語,討論著早春的來臨,綠水青山的美景。整片樹林之間,顯示著勃勃生機。
“獻歲春猶淺,園林未盡開。雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來!贝貉┏跞,綠意叢生,在不久之后,將會是一片欣欣向榮,百花爭艷……
春天的作文4
仿佛只是春分后的一場風(fēng),便喚出了滿城的熱烈。
上學(xué)的那條路上的花全開了,從遠處看,幾疑飄雪,溫良如玉仿佛白衣少年,在尚未溫暖的清風(fēng)中風(fēng)骨桀驁,衣袂飄飄,走近擷一瓣落花,竟是純白得近乎透明的顏色,一條條花絡(luò)在表面清晰可見,讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾!當(dāng)然也還有許多其它種類的花,像小星星一樣的迎春花,彩云一樣的桃花,一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷,濃烈得不喧鬧,讓人不由得贊嘆起春天——這來自上天的吻竟有如此大的魅力!
鳥兒和小蟲也紛紛出來看花了,時常會看見小飛蟲懶洋洋地兜著圈兒,新長的薄翅膀在陽光下閃著光亮。鳥兒也開始練嗓子了,偶爾會飛到家中陽臺上,抖幾下滑閃的翅膀,立正之后便像一個真正的歌唱家一樣中氣十足的開嗓了,詩一般的旋律,便爭著涌出鳥兒那神奇的小尖喙,涌進花的夢里。
今天路過廣場,滿眼都是帶著花風(fēng)箏的孩子們,像小精靈一樣。哦,花兒、鳥兒和孩子,不正是春天的小精靈嗎?他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著春天的邀請函,像變魔法一樣請來了春天!
我捉住一個扎著雙馬尾的小姑娘,問了不算問題的問題:“為什么要現(xiàn)在放風(fēng)箏呢?”
她仰著臉,一臉本該如此的神色:“因為春天就應(yīng)該放風(fēng)箏。
是啊,春天就應(yīng)該放飛風(fēng)箏,飛箏是屬于春天的,小孩子是最有靈性的,放風(fēng)箏時,不選寒冷的冬天,不選燥熱的夏天,不選凄清的.秋天,卻偏偏選了春天,這是為什么呢?他們選擇在這個季節(jié)奔跑,選擇在這個季節(jié)把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍天,選擇在這個季節(jié)親手升起對生活的憧憬和幻想,難道這不寓意著什么嗎?
我緊追著問小姑娘,為什么喜歡春天。
小姑娘這次給了一個模糊的答案:“也許是因為,春天在冬天后面吧”。
“因為春天在冬天后面”,這句話我在回家途中想了很多遍,春天是“野火燒不盡”的生命,是“出門俱是看花人”美麗,是“病樹前頭萬木春”的希望,它給予的,是殘冰黑夜后涅槃重生的期待。≌l又能想到,有多少人是因為在冬夜記起一抹春色而奮戰(zhàn)在黎明前呢?
!春天,你是怒放著熱烈生命的季節(jié)!
春天的作文5
春天是我認(rèn)為四季中最美的,它生機勃勃,它風(fēng)景如畫,它令人陶醉。它就像一位穿著綠色紗衣的仙女,令人贊不絕口……
春天生機勃勃,春天仙女在人間四處游走,它用綠墨染綠了人間。經(jīng)過小草,小草重新從泥土中探出了小腦袋,好像在與世界問好。草兒們大小不一,有的高大挺拔,有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時,它們就好似幸福的一家,幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風(fēng)吹來,小草隨著風(fēng)兒不斷搖著自己輕快的身軀,好像一個跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。
“叮叮叮當(dāng)……”一輛灑水車跑了出來,將一些水珠灑向了小草們,被這些透明的珍珠一洗,小草們顯得更加具有生機與活力了。小水滴順著小草的身子流了下去,好似一個小孩在玩兒滑梯。在草叢中,時不時地蹦出一只兩只小蟲子,它們就像一個個跳高冠軍似的,一蹦三尺高,好似小草和泥土是一張蹦床,讓它們免費暢玩兒呢!小草啊,你們就像一個個迎接春天的使者!你們用自己的舞蹈來迎接春天,用自己的身軀來渲染春天,沒了你們,怎么可能會有如此美好的春天呢?所以,我在此真誠地贊美你們!
“汪!汪!汪!”一陣狗叫傳來,我向遠處望去,原來是孩子們牽著狗興奮地跑過來。他們邁開了步伐,兩只腳飛速地向前跑來,他們好似一個個跑步選手,正在沖刺最后的階段,看到底誰能奪冠。他們接二連三地跑上草坪,正嬉戲著,玩著老鷹捉小雞的游戲!袄销棥闭归_它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過去,“小雞們”一個個尖叫著,露出驚恐的表情,有的甚至被嚇哭了,讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑,好像在看馬戲似的。
是的,他們也是春天的使者,用自己的活潑可愛為春天增添了生機與活力,讓春天變得如此美好,沒了你們,哪能有生機勃勃的春天?我在這里也真誠地感謝你們!
沒錯,在這個世界上,每個事物都是春天不可或缺的部分,它們使春天變得更加生機,使春天變得更加活力,使春天變得更加美好。我愛你,春天!愛你的生機勃勃,愛你的風(fēng)景如畫,愛你的令人陶醉。你,是多么多么地美麗!
春天的作文6
“讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,假如冬天來了,春天還會遠嗎?”——雪萊
“不行不行!回去重新修改,這些思路在我們初中根本不適合!”班主任語文老師把那篇紅筆幾乎占了一整面的教案挑剔地用手指劃過,“照你這樣,同學(xué)們只能留在淺層思考,而達不到更深入體會了!
“哦,知道了!蔽野l(fā)出仿若蚊吶的聲音垂頭喪氣地離開辦公室,百無聊賴地踢著路旁的小石子,心里憤憤地想:要不是難得有這么個活動,我看著新鮮才當(dāng)什么“語文小先生”。哪知道費時費力費心神后還白白收獲到了一份批評……唉!
路邊的青草經(jīng)過昨日暴雨的洗禮就像被刷上了一層顏料,變得桔黃萎靡——春寒料峭,果真是比冬日更勝三分。
我在空無一人的教室里翻開滿是筆記的語文書,趴在桌子上回想老師上課時的流程,反復(fù)琢磨卻推敲不出什么,索性四周觀望,發(fā)起呆來。
正對門前的花圃上顏色特別怪異,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)就在之前還枯黃的草叢下面一株株綠油油的芽苗鋪上了淺淺一層……
靈光一閃,短短一瞬間我就想到了很多:能吸引人們的固然先是枯草然后再是新葉,那么按老套路來如何能突出新意呢?思索間,我動筆將黑字一個個寫于紙上,就此一場冒險的游戲之旅貫穿全文慢慢展開。
一個下午的腦細胞新陳代謝,終于完成了一篇我自認(rèn)為很滿意的成果,交予老師前心里卻仍舊忐忑;“若是這一次還沒有通過,我就把上課的機會讓給望眼欲穿的老班長吧!敝灰娬Z文老師的筆敲著桌沿,仿佛是一陣令人心緒不停的鐘聲!班,”她終于開口了,“非常不錯,就是這樣!”
心原本還忽上忽下的我也忽然釋然了,感到了如明媚春光般絢爛的喜悅,一次次的被批評,比冬天還難熬,終于通過了,我如何能不由衷的開心?
深呼吸,放松……
面對同學(xué)們一張張滿是期待的笑臉,語文課也正式拉開序幕。
“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”“請坐,讓我們一起來一場升級版大冒險環(huán)球之旅……”
窗外,桃花燦爛,春的氣息漫延……
春天的作文7
收藏春天輕輕拾起一片嫩葉,將春天,收藏進書里;睜大眼睛欣賞美景,將春天,收藏進眼睛里;細細感受春的脈搏,將春天,收藏進心靈里。
漫步在河邊,河流“嘩嘩”地唱著歡歌,春風(fēng)輕輕地拂過柳樹的發(fā)梢,蝴蝶,也繞著鮮花翩翩起舞。我彎下腰,小心地拾起一片嫩綠的柳葉,放進手心,端詳著:細長的葉身上鑲嵌著,清晰的葉脈,讓人不禁想到“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的千古名句。清晨的露水,還停留在上面,像一顆鉆石,在陽光下閃耀著。用手擦去水滴,拿出隨身攜帶的書,將這片嫩葉,夾進書頁里保存。
從此,我常常會翻開書頁,去尋找收藏的樹葉。看著它變黃、變枯,最終靜靜地躺在書頁中,但我知道,青春是怎樣的一種生機勃勃,而它又是多么容易轉(zhuǎn)瞬即逝,值得我們珍惜。
走進花園,將各式各樣的花盡收眼底;▋簜兿袷翘K醒了,迎著春風(fēng),綻放出美麗的笑容。桃花小巧玲瓏,略帶一點粉色,像個害羞的小姑娘,紅著臉,低著頭;荷花豪情奔放,粉里透紅像個婀娜多姿的少女,盡情地在春風(fēng)中舞蹈。殷紅的梅花,雪白的梨花,金黃的野花……各種各樣的花,正是“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。風(fēng)兒輕輕地吹過,將花香,送進我的鼻腔,讓我陶醉在這美景中。
從此,我常常會走進花園,去尋找五彩的花朵。看著它結(jié)果、凋謝,最終隨風(fēng)逝去,但我明白,青春是怎樣的一種多姿多彩,而它又是那么容易改變,值得我們珍惜現(xiàn)在。
回到家,輕輕地撫摸著那片嫩葉,閉上眼睛,回味著這春天的的美景:“春來江水綠如藍”的江水宛若藍色飄帶飄向遠方,“一行白鷺上青天”開始了快樂之旅,“雜英滿芳甸”的青青草中一片片蒲公英鮮黃無比。“惆悵東欄一株雪”的梨花給人生帶來幾許清明,“肌細分紅脈,香濃破紫苞”的粉白杏花給我們帶來了生活的溫馨……
從此,我常常會細細冥想,人生就像四季,花季是最美好的,而有時如此的短暫,值得我們珍惜每一天。
莫說“林花謝了春紅,太匆匆”,莫道“春光一去不復(fù)返”,翻開書中的綠葉,將春天永遠收藏;回看花園中的色彩,將青春永遠保留。
春天的作文8
雪萊曾經(jīng)說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”這偉大的預(yù)言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人們——人生的挫折就像寒冬,只是四季的一瞬,只要心懷希望不放棄,耐心地等待,暴風(fēng)雪終將過去,迎接我們的將是人生的春天。
有時候人生的寒冬來得突然。仕途坦蕩的蘇東坡正值人生的志得意滿之時,“烏臺詩案”卻將這名垂千古的大文豪貶到了黃州。突如其來的變故讓蘇東坡措手不及。他漸漸看清官場的險惡,寧愿“江海寄余生”。生活上的孤獨無靠折磨著他,只好一個人游山玩水,在大自然中隱匿自己,等待這段痛苦散去。他來到赤壁,高唱“大江東去浪淘盡”,奔騰的江水讓他充滿力量,鼓起信心,明白了“人生如夢”的道理。游于山林,他不在乎山雨,吟嘯徐行,甘愿“一蓑煙雨任平生”。正是蘇東坡在黃州這種充滿希望與豁達的信念,支撐著他度過人生的寒冬。在逆境中,不放棄,蘇東坡登上了自己文學(xué)創(chuàng)作的一個高峰,等到了自己的春天。
有時候人生的寒冬來得無奈。司馬遷在朝廷中頗受漢武帝賞識,只因為李陵一案說了句公道話,便被處以宮刑。極盡屈辱的司馬遷沒有絕望,他堅信人生的春天會到來,而擁抱春天最重要的便是充滿希望地去等待。他潛心著書,默默地經(jīng)歷寒冬的考驗,終于等到了自己人生的春天。
有時候,春天來臨前的冬天最凜冽!鞍l(fā)明大王”愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)失敗與挫折,他從未放棄。然而,突如其來的一把大火燒掉了他幾年的汗水,他依然樂觀地說:“我失去了過去犯過的錯誤,沒有什么比這更好的了!彼麖念^開始,潛心研究,克服了瓶頸期,創(chuàng)造出造福千家萬戶的偉大發(fā)明。眼前的寒冬看似無盡漫長,但樂觀地等待,咬牙堅持過去,春天將會無比燦爛。
等待春天,并不是一味地傻等,而是要忘掉挫折,充滿希望地向春天前進。就像不要在冬天砍樹一樣,熬過去,你會發(fā)現(xiàn)春天依舊很美好,而絕望則是最致命的毒藥。
人生的美好與困難,就像四季更迭,沒有永恒的順境域逆境。就像《基督山伯爵》的最后一句:“人類的所有智慧,都含括在兩個詞中——等待和希望!
春天的作文9
愛發(fā)脾氣的冬爺爺走了,他沒留下一絲遺憾,滿懷欣喜地走了。溫柔可親的春姑娘一路歡笑著來了,帶來一支神奇的畫筆,輕輕一點,草兒、樹兒綠了,小河兩岸的花兒都開了。
空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息,枝頭上,小鳥婉轉(zhuǎn)地歌唱,似乎要把春天的美盡情歌頌。春風(fēng)像一只溫暖的手,輕輕地撫摸著萬物,垂柳的枝條被春風(fēng)吹得飄起來,像一位美麗的少女在梳著秀發(fā),正如一首詩所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。孩子們在河邊,柳笛在“嘀嘀”地吹,吹出心中的幸福和快樂。不知何時,冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來是活潑可愛的小魚游上來了,呼吸著春的氣息。
夜里,下起了雨。春雨是柔和的,在樹葉上蹦跳,像花針,像細絲,密密地斜織著。春天下場大雨,種子們喝飽了水,爭先恐后地探出頭來,探尋這陌生的世界。
清晨醒來,春雨已不辭而別,留下一夜精心滋潤的萬物。小草探出了好奇的腦袋,和伙伴們手拉手,肩并肩,鋪開了一片綠色“地毯”,踏上去軟綿綿的;▋籂幏级菲G,淡淡的清香引來了一群群小蜜蜂。小河里的冰已化成了緩緩流淌的河水,它們一路歡歌,跑向湖泊,奔向大海,留下了春天的喜悅。魚兒在水中自由自在嬉戲,給春天增添了一道亮麗的風(fēng)景。遠處,隱約可見連綿的群山,與蔚藍的天空相映成趣。幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍天下的電線多像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正在演奏的春之贊歌。萬物在傾聽,小草在風(fēng)中聽得陶醉了,桃花被感動了,不時落下了幾片粉淚……
田野里,秧苗返青,貪婪地吮吸著陽光、雨露,茁壯地成長。農(nóng)民伯伯忙碌的身影播種著春光,播種著希望。樹林里,許多樹木都開滿了鮮艷的花,萬紫千紅,紅、黃、白、紫……各形各色的花,真像個美麗的大花壇。一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來,在草叢里跑來跑去,似乎在尋找著什么。操場上成了風(fēng)箏的世界,天上布滿了風(fēng)箏,什么樣的都有。孩子們拉著風(fēng)箏奔跑,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。霎時間,操場變成了歡樂的海洋。
我愛這美麗的春天!
春天的作文10
今年的春天似乎來得格外遲,盡管天空陰雨綿綿,卻幾乎沒有滋生任何的生命。因為這是淚滴般的苦雨。
小綠在窗前發(fā)愣。她抬手抹了抹眼睛,嘆了口氣。
“唉——”
小綠很平凡,她沒有開朗的性格,也沒有優(yōu)異的成績。就像是一滴春雨,從來不引人注目。但她又是多么的不服輸!她渴望自己有一天能變得像別人一樣優(yōu)秀,逃離這個平凡的軀殼。春天畢竟是春天,一個乏味的春天。
“為什么別人都比我強呢?”小綠無奈地想,“難道我的努力都沒有成果嗎?”
小藍是個外向開朗的人。她的體育很棒,操場上總有她跳躍的身影。小綠也想變得像她一樣,便開始苦練。每天放學(xué)后她都會來到操場上練習(xí),跑步跳遠、網(wǎng)球排球。只是她一直都不能取得進展。當(dāng)她又一次無奈地跪坐在地上,看著小藍遠去的身影時,她覺得自己該放棄了。
那么,小橙呢?小橙的成績那么好,每次考完試都“碩果累累”。小橙的一大愛好就是看書,晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小綠便也每天捧著本書,不分白天黑夜地看?墒沁@同樣沒有進展,只是小綠愈發(fā)地感覺上課沒有精神,每天眼皮打架,像墜著塊鉛。看來向小橙學(xué)習(xí)也無望了。
還有一個是小白,是家長老師眼中安靜的好孩子。小綠沒有付諸行動便放棄了,她的內(nèi)心已經(jīng)充斥著失敗的惆悵,近乎止步不前。況且她自己也認(rèn)為這沒有什么意義。
如今小綠長大了。她已經(jīng)不再為當(dāng)年自己所煩惱的事煩惱了,因為時間讓她發(fā)現(xiàn)了自己的獨特之處。雖然她沒有那樣出眾的才能和氣質(zhì),但是她那股不服輸?shù)膭艃鹤屗斋@良多。她像春天一樣,攜著清新盎然的綠意,走遍每一寸土地。盡管她還是那么平凡,但她已不像當(dāng)年那樣自卑了。春天畢竟是春天,縱然陰雨綿綿,也總是充滿生機的。陰雨過后,依然會有燦爛的陽光透出來。
作為一個獨特的個體,我們總會煥發(fā)出屬于自己的光芒。不用模仿別人,因為我們都是獨一無二的,自己畢竟是自己,春天畢竟是春天。
春天,畢竟是春天,不是熱烈的夏天,不是豐碩的秋天,更不是安靜的冬天。春天是獨一無二的春天。
春天的作文11
春天,你帶著生命和希望,乘著清風(fēng),踏著細雨,步履輕盈,躍過高山,飛過河流,千里迢迢而來。你所到之處,無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。
春天的到來,孕育著一片生機的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,春暖花開,春色宜人;到處鶯歌燕舞,彩蝶紛飛,春苗青蔥,楊柳吐翠,好一派春意盎然,萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天,畫家喜愛描繪春天,因為春天是一切色彩的總會,是一切美麗的融合。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。春風(fēng)是春天的使者:那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng),是她輕輕拂醒大地,使大地欣然睜開了惺忪的睡眼,使無數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者:那綿綿的春雨,是她潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴人們春天到來了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝,隨風(fēng)飄舞著;杏花桃花美麗的開放著……春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來,使我們感受到了春天的氣息和希望!
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈,尤其是那可愛的燕子,她是春天的先行者,我常在搜尋著她的蹤跡,因為她們像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個生機勃勃的開始。
每當(dāng)春天,回到故鄉(xiāng),我漫步在高高的山坡上,望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無比清爽的春天氣息,感受到了春天劇烈跳動的脈搏。心情為之一震,!如此充滿活力的春季!是你使大地?zé)ㄈ灰恍拢悄憬写蟮貪M園春色,是你帶給人類歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,對生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個富有生命力的季節(jié),也是一個充滿美麗、神奇,充滿無限希望的季節(jié)!
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