花開不只在春天作文600字初中
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的花開不只在春天作文600字初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花開不只在春天作文600字初中1
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。這可是常聽的詩句，給人的印象就是花開在春季。
春風(fēng)拂過枝頭，總能冒出嫩芽；春風(fēng)游過小溪，總能讓溪水融化；春風(fēng)走過路旁，總能開出野花。
可春風(fēng)總有離開的那一天啊。
那時(shí)，夏日就會(huì)接走春風(fēng)的工作。
夏日照過森林，樹葉又繁茂了許多；夏日照耀小溪，小溪波光粼粼；夏日走過河旁，荷花露出了微笑。
當(dāng)秋風(fēng)將暖暖夏日吹走時(shí)，又帶來了陣陣清涼。
秋風(fēng)在公園漫步，不料將樹葉吹下；秋風(fēng)在河旁漫步，不料竟讓白帆遠(yuǎn)航；秋風(fēng)漫步在花園，不料竟讓金桂開放。
當(dāng)冬悄悄降臨，大地又添了幾分雪白。
冬令雪在樹上多披層白霜；冬令冰把溪水凍結(jié)；可冬卻沒想到，梅花會(huì)開放。
相信吧，花開不只在春天。
在暖暖的春天，它能順其自然得綻放，總有一絲清新；在炎熱的夏天，它要頂著烈日開放，顏色總會(huì)獨(dú)特；在涼爽的秋天，它頂著秋風(fēng)綻放，總有堅(jiān)韌意志；在寒冷的冬天，它頂著風(fēng)雪開放，總有純凈的美。
人和花兒一樣，或在逆境中生長(zhǎng)，或在逆境中綻放，不是所有人都那么走運(yùn)，能走在順利的道路上。
人和花兒一樣，能在不同季節(jié)綻放。春的清逸，夏的奇特，秋的堅(jiān)毅，冬的明凈。不只是在順風(fēng)下才能開出成功的花，在風(fēng)吹雨打也能開出不一樣的花。
有多少人因受到了雷電的恐嚇而幾次退縮�？捎械娜耍瑓s頂著電閃雷鳴，不曾離開；又有多少人因接受不了風(fēng)雨折磨而半途而廢�？捎械娜耍瑓s冒著風(fēng)雨交加，勇往直前。
當(dāng)你適應(yīng)了在逆境中生長(zhǎng)，你的生活會(huì)完全不一樣。
雷電會(huì)讓你信心增強(qiáng)，風(fēng)雨會(huì)讓你有堅(jiān)定不移的信念。而正是這些，終將會(huì)成為你前進(jìn)的力量。
相信吧，花開不只在春天。
花開不只在春天作文600字初中2
悶熱煩躁的夏天，那清涼如水的琴聲，又如約而至。
我從沒和樓下的姐姐說過一句話，即使我們每天同乘一座電梯，即使我們同在一所學(xué)校。初次認(rèn)識(shí)她還是我剛搬來——去年九月。她的媽媽不知從哪打聽到我爸爸是老師，詢問了一大堆關(guān)于藝考的事——她女兒學(xué)習(xí)不好，還想考個(gè)好高中，最后像抓住了一棵救命稻草似的聽別人說藝考“可以上個(gè)高中”，于是專程來我家咨詢。爸爸給予的回答模棱兩可，但大致的意思可以試一試。
于是第二天，一輛裝著鋼琴的大卡車停在了我家樓下。我瞟了一眼便搖頭走開——對(duì)于這些臨時(shí)用樂器來加分的藝考生，我向來不怎么喜歡。連軸轉(zhuǎn)的琴聲是在幾天后才開始充斥整個(gè)樓道的，吱吱呀呀的枯燥的五指練習(xí)整整響了兩個(gè)星期。從我開始寫作業(yè)一直到睡覺前，一遍遍機(jī)械重復(fù)，似乎也不嫌累。后來，爸爸給了這個(gè)琴聲一個(gè)缺乏人情味的評(píng)價(jià)：擾民！
可不知從什么時(shí)候起，這琴聲比以前好聽了許多。盡管稍微帶點(diǎn)功利性的學(xué)琴依舊令我反感，但不得不承認(rèn)，這琴聲可以讓人欣賞了。從開始的五指練習(xí)到現(xiàn)在甚至能彈些小品、影視片段了，相應(yīng)的，父親的抱怨也少了許多。
在學(xué)校初次見她是在校園藝術(shù)節(jié)。我?guī)Я撕枚嘧鳂I(yè)去寫，似乎是對(duì)這場(chǎng)“無聊表演”的一種嘲笑�？赏蝗�，我聽到了一段日夜縈繞在耳邊的鋼琴聲，那樣溫暖動(dòng)人。我抬起頭，放下了筆，聆聽著由我一步步見證的琴聲。巧的是，手中的筆剛好寫到一篇關(guān)于學(xué)琴的閱讀題。
在我的記憶中也有一個(gè)女孩，每天練二胡練到很晚，也被鄰居投訴過，也哭過。那枯燥無味的五指練習(xí)，拉弓練習(xí)，又和樓上的姐姐有什么不同呢？音樂是人心與心的交流。
如今，她已過了一中的藝術(shù)錄取線，專門到我家來感謝。這個(gè)夏天，夢(mèng)想之花開得格外燦爛，也祝愿她中考順利。
誰說花只在春天開？
花開不只在春天作文600字初中3
我的心花在冬天，如一剪寒梅，凌寒怒放。
——引子
凝望著一棵又一棵光禿禿的樹，凜冽的寒風(fēng)吹走了它們的樹葉，如一位位光頭老人，無力地站在大街旁。
我左顧右盼，沒有花的開放，沒有鳥的歌唱，只有被冬風(fēng)吹得涼透了的心情。不知為何，我一時(shí)竟不知怎樣寫字。寫出的字左搖右擺，仿佛在不停的嘲笑我的無能。那么多年的春節(jié)，我從未試過這種無法寫對(duì)聯(lián)的感受。練習(xí)紙已被我?guī)缀跸ベO盡，仍然沒有任何的靈感。
我著急，再過三天，就是除夕，再這樣消磨下去，家人一定會(huì)不再信任我，出去買對(duì)聯(lián)。這簡(jiǎn)直是雪上加霜。我不停地自責(zé)，不停地鼓勵(lì)自己，但根本沒有奏效。字還是如被狗咬過一塊餅干，與“美”字沾不上一點(diǎn)邊。
我決定在這寒風(fēng)凜冽的冬天，拼一把，為咱們家爭(zhēng)一口氣！就算這是一塊被狗咬了一點(diǎn)的餅干，我也要把它咬圓，每年的春聯(lián)，決不能讓其他商家占了便宜。
也不知為什么，我比曾經(jīng)更努力了。玩的時(shí)間——寫字；寫作業(yè)的時(shí)間——寫字；連一些睡覺的時(shí)間，我也在寫字。我想過放棄，想過玩耍，但看到窗外那草地上一朵朵盛開的野花，我又靜下浮燥的心，繼續(xù)用功寫字。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，兩天的時(shí)間，我的書法水平上升了一個(gè)等級(jí)，甚至超越了以前。舉起毛筆，玩的一氣呵成，浩氣長(zhǎng)舒，如釋重負(fù)。寄托著全家人的期望，用心錄，那含苞欲放的心靈去感受，去書寫，終能成功。
看著我的作品，仰天長(zhǎng)嘆。也許，自己的成果，更美。我的眼睛濕潤(rùn)著，含苞欲放的心花終于怒放。回首眺望，土國(guó)的人草地上，竟開滿了五顏六色的野花。
花開不只在春天作文600字初中4
夢(mèng)想絕不是好高騖遠(yuǎn)，而是一種奇妙的信念篤定。
還記得在那個(gè)炎熱的夏天我第一次登上舞臺(tái)，我表演的是舞蹈《藍(lán)天綠草間》。這個(gè)舞蹈不是集體舞，而是獨(dú)舞。這讓第一次獨(dú)自登臺(tái)的我不由的緊張了起來。上臺(tái)前，我一遍又一遍的回想著舞蹈動(dòng)作，為的只不過是不想出丑，不被人笑話。
第一遍，不行；第二遍，不行；第三遍，還是不行。我慌了，因?yàn)樵臼煊浻谛牡膭?dòng)作因?yàn)橐粫r(shí)的緊張而忘得一干二凈，這讓本就緊張的我更加急躁。老師看到了，對(duì)我說：“不要緊張，你這種情況是很正常的，上臺(tái)前忘動(dòng)作這種事人人都會(huì)犯，放輕松，做幾個(gè)深呼吸，不要讓自己有太大的壓力�！�
老師的話就像定心丸一樣，讓我煩躁的心情漸漸平復(fù)了下來。我也照著老師說的做了幾個(gè)深呼吸，果然沒有了剛才的緊張。我又試著跳了一遍，這次不僅沒有忘記動(dòng)作，反而比之前跳的更好了。這讓我很高興，但我并沒有繼續(xù)練，而是保存體力，等待上場(chǎng)。
到我了，在主持人念到我的名字后，我的臉上洋溢著青春的笑容，腳下邁著自信的步伐，從容不迫的走上了舞臺(tái)。在給評(píng)委鞠了一躬表達(dá)尊敬后便開始了我的表演。
音樂響起，我感覺自己真的來到了大草原，藍(lán)天碧水，綠草如茵，在小鳥的歌聲中，我翩翩起舞，在這藍(lán)天綠草之間，我感受到了大自然的美好，它讓我沉迷，讓我陶醉……
比賽結(jié)束了，因?yàn)槲野l(fā)揮了最好的狀態(tài)，得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。在回家的路上我趴在車窗邊，看向湛藍(lán)的天空，以及周圍一切美好的景物，陽光灑在大地上，也灑在我的身上，讓我心情舒暢。
花開，不只在春天。
花開不只在春天作文600字初中5
轉(zhuǎn)眼間，你已不在，只是那路的盡頭，一枝花在開。
——題記
春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這只是物性使然。
看！天寶年間，李白遭受讒言詆毀被排擠出長(zhǎng)安。激憤的詩人寫下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。詩人沉重而不沉淪，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)前途的自信，令人敬佩。浪漫的李白啊，詩句總是那么豪邁奔放。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！笔遣艢猓帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”是大氣，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩作中排山倒海的氣勢(shì)而傾倒，猶如遙望九萬里長(zhǎng)空大鵬騰風(fēng)飛起，我感受到他堅(jiān)毅的胸懷與不屈的靈魂。看！花開不只在春天，菊花就開在清爽的秋天。
看！“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生�！庇吧筋^斜照”向我們走來的蘇軾，再次用他的詩詞告訴我們是么叫從容。他面對(duì)微冷的煙雨，卻含笑前行。盡管經(jīng)受了數(shù)次貶官遠(yuǎn)謫，卻毫不沮喪，依然抱著曠達(dá)樂觀的平常心，冷眼相看宦場(chǎng)沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此，蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當(dāng)時(shí)的文人所無法媲美的。“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，慷慨激昂，至今讀來仍令人頓覺氣勢(shì)雄偉，振聾發(fā)聵。在湖光山色的西湖邊，蘇軾吟詩唱和，寫下了許多不朽詩篇，“欲把西湖比西子，濃妝艷抹總相宜”，已成為千古絕唱。令人敬佩的是，蘇軾還是一個(gè)水利專家，本來是一個(gè)挖西湖淤泥的純粹水利行為，蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩意文化之渠——蘇堤。看！花開不只在春天，梅花就開在寒冷的冬天。
那時(shí)花開，此時(shí)花落。生命是一個(gè)完整的輪回，不要讓自己的人生留有遺憾，憑借你個(gè)人的潛力與獨(dú)特的魅力去征服全世界。不要等待，不要畏懼，不要灰心，不要放棄，把幸福的種子播向遠(yuǎn)方，用希望的露水澆灌，用堅(jiān)定的信心呵護(hù)，收獲成功的花朵。我相信，花開不只在春天。
花開不只在春天作文600字初中6
刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。近年來穿五四時(shí)期的青年裝拍畢業(yè)照，成為一種潮流，那么誰會(huì)記得五四精神內(nèi)涵？在我看來，挽救傳統(tǒng)文化的根本不在于保護(hù)，而在于創(chuàng)新。恰克說過：“人都有一死，活著并不是為了不朽，而是為了創(chuàng)造不朽。”同樣事物也是如此，只有打破常規(guī)，改變思路，才能收到意想不到的效果。
紀(jì)錄片《我在故宮修文物》借助網(wǎng)絡(luò)以及各種文化形式，讓深埋在歷史中的博物館拓展出新的空間，讓人在潛移默化中領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的神韻，并融入時(shí)代發(fā)展潮流，緊跟時(shí)代步伐，傳薪與續(xù)火，二者缺一不可，兼而用之，傳統(tǒng)文化方塵破萬生，照亮山河萬朵，揚(yáng)名海內(nèi)外。
當(dāng)西醫(yī)涌入中華大地，傳統(tǒng)中藥遭遇前所未有的沖擊，不少人質(zhì)疑，傳統(tǒng)中藥僅靠經(jīng)驗(yàn)治病，缺乏科學(xué)理論作為潮流。面對(duì)這樣的形勢(shì)，中醫(yī)積極引進(jìn)技術(shù)，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)理念，由傳統(tǒng)中醫(yī)理念轉(zhuǎn)變?yōu)楸＝?qiáng)身，于是有了洗護(hù)用品“養(yǎng)元青”的誕生，風(fēng)靡市場(chǎng)。當(dāng)今時(shí)代，各行各業(yè)都需要發(fā)展，傳統(tǒng)文化也是如此，如果不在原有的基礎(chǔ)上加入新元素，則停滯不前，那么文化便消失在我們的記憶中，人人都說，馬云的成功是奇跡般的，他是中國(guó)電子商務(wù)的開拓者，如果在面臨經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，他一意孤行，便不會(huì)有如今的電子產(chǎn)品，電子支付手段，那么我們的生活便只停滯在傳統(tǒng)的電子商務(wù)之旅。因此，生活是需要回頭看看的，在文化原有的基礎(chǔ)上，添加新的元素。讓人們領(lǐng)略天地之傳奇的神韻。
文化，是一個(gè)民族的象征，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，對(duì)待傳統(tǒng)文化，應(yīng)孰今是而昨非，日改月化，便是長(zhǎng)進(jìn)，物不因不生，不改不成。所以，孰今是昨非，為文化增添活力。當(dāng)然，它并不是五彩繽紛的，更不是月光讓文化成為一個(gè)天使，走進(jìn)我們的生活。
柴郁說過：“我有明珠一顆，久被塵勞關(guān)鎖，今朝塵盡光生，照破山河萬朵，”為文化增添新元素，展現(xiàn)其活力，光芒萬丈。
花開不只在春天作文600字初中7
天空是那樣的藍(lán)，隱隱地透著壓抑，黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來，沉出了一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來，躲在幕后詭笑著。匆忙的人們被這漸低的墨色壓得越來越低，越來越小，直到這藍(lán)色沉出水來。
我手里攥著考砸的試卷，背著一包袱沉重的心情，悄悄的逃離即將滂沱的街，躲進(jìn)一條古巷。
這是一條很長(zhǎng)很老的古巷，墻上的漆掉了，露出參差不齊的磚塊，窗框上的朱紅漆早就泛了白。一曲歡快的二胡曲入耳，一個(gè)拉二胡的中年人映入眼簾。我不禁駐足，幾個(gè)小孩子圍在中年人身邊，又跑又跳，中年人不時(shí)樂呵呵的囑咐他們跑慢點(diǎn)，手里的二胡弦也笑著唱著。我心中的沉重竟有些減免。過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹起中年人空蕩蕩的左袖管——他沒有左手！這一發(fā)現(xiàn)把我從二胡曲中拉了回來，我一時(shí)不知所措�！昂�，小姑娘，你怎么了？”那個(gè)中年人注意到了我，看見我盯著他的袖管，他笑了，說：“這左手是天生的，估計(jì)是出生得急，忘長(zhǎng)了。”我不禁啞然失笑。我問他，他是靠拉二胡為生的嗎？他說：“不是，我是拉三輪的，我腳有點(diǎn)跛，拉三輪看不出�！薄皼]有左手……不會(huì)有影響嗎？”“沒有，少一只手我還是這個(gè)人，和普通人有什么不同，一巴掌也能拍得響�！闭f完，他用他的右手拍向他的左胸，發(fā)出一陣“啪啪”的脆響，臉上的笑容燦爛得像陽光，照亮的那一米天地。
雨停了，我告別了那條小巷，看見陽光輕輕地在樹木的裙翼上，濺落在水滴里，像蟬翼一般靈動(dòng)閃爍著一季的光彩。我覺得包袱輕了許多，那個(gè)叫壓抑的東西從包里滑落了。
人生的境遇不會(huì)只有燦爛陽光，也會(huì)有厚重陰霾，正如花開不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影，它們讓人生路上的風(fēng)景不曾間斷，我們可以“感時(shí)花濺淚”，但也要學(xué)會(huì)讓心“閑看云卷云舒”。到來都是淚，過去即是塵，花開有意，冷暖自知。
花開不只在春天作文600字初中8
席慕容說：“記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落�！倍业挠洃�，永遠(yuǎn)在那個(gè)冬日定格。
——題記
那天，我發(fā)燒了。突如其來的疾病，也讓我有些不知所措。爸媽去貴州看望外婆了，留下我一個(gè)人。突然覺得有些孤獨(dú)，有些無助。孤孤單單的一個(gè)人，此時(shí)此刻，真的有覺得很恨爸媽的感覺。為什么？為什么？為什么我生病的時(shí)候爸媽都不在？人家生病，都有爸媽陪著？給他們煮粥，給他們喂藥？就我沒有。很想給爸媽打個(gè)電話，尋求點(diǎn)安慰。就打了。電話通了。電話那頭傳來情切的聲音：“寶貝，怎么了？”“媽……媽媽，我發(fā)燒了，你能回來么？”“哦，孩子，沒事吧，不過媽媽不能回來，媽媽已經(jīng)到車站了�！蔽覜]有回答，直接把電話掛了。難道，在他們的心中，女兒不重要么？我靜靜地躺在床上，淚水不由自主地流了下來。寒冷的風(fēng)如針刺般劃過我的臉，淚未干，任寒風(fēng)吹拂。
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。轉(zhuǎn)過頭，就瞧見了父母那忙碌的身影�！鞍謰�，你們?cè)趺丛谶@兒？”“嗯，還不是擔(dān)心你又回來了，那個(gè)時(shí)候你已經(jīng)暈倒在床上了�！眿寢屟b出一副莫不關(guān)心的樣子說。
又一次被感動(dòng)了，又一次流淚了。
以前是我不好，其實(shí)父母是愛我的，我不該恨他們的！
是的，花開不只是在春天，即使是在冬日，它，也會(huì)開花。因?yàn)橛辛藧�。愛的花朵�?huì)永駐心間！
愛，會(huì)在寒冷之中給你以溫暖；愛，會(huì)在茫茫沙漠中給你以甘泉；愛，會(huì)在花海之中給你衣角留下芬芳……
花開不只是在春天。只是花有頑強(qiáng)的力量！無論在什么時(shí)候都能綻放。盡管它很弱小，盡管它并不美麗。但是，只要心中有愛，無論它是否美麗，鮮艷，它都是最美的！
花開不只在春天作文600字初中9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。碧波清蕩，草長(zhǎng)鶯飛，紅杏流水，桃花漫霞，甜脆的笑聲穿梭浩渺九天，濃濃的春意便彌漫在山從云朵間。
春風(fēng)吹醒了花兒，大地處處都是姹紫嫣紅。美麗的杜鵑花盡顯她的艷麗風(fēng)姿，羞澀的桃花也散發(fā)了沁人心脾的芬芳，典雅的紫藤花輕歌曼舞，轉(zhuǎn)眼間就繞上了枝頭。四時(shí)中春花最為繽紛，而幼種在土壤中所遭遇的烈日、寒風(fēng)、雨雪卻隱藏在了綻放時(shí)的甘甜之后，一朵成功的花應(yīng)是浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨，歷經(jīng)了不平凡的風(fēng)霜才可留芳人間，花開不只在春天，而在整個(gè)生命。
正如亂世梟雄曹操，歷史上曹孟德的評(píng)價(jià)無不圍繞忘恩負(fù)義，奸詐小人而作。而他卻不以為然，始終認(rèn)為自己是有雄才大略、遠(yuǎn)大圖謀，一心想要還漢獻(xiàn)帝一個(gè)完整的江山�？缮纤静欢聦俨欢�，后人也不懂他。他卻不因外界的誹謗否認(rèn)自己，依舊做他認(rèn)為正確的事情，用盡心血的去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，而那些自命清高，自詡為君子的人都通通敗在了這樣一個(gè)奸雄手里，在我眼中，他就是一個(gè)有本事、有能力的君子，他奮斗是所流下的血與淚足可讓他被世人尊敬。
曹操幾次說：“世人昨日看錯(cuò)了我曹操，今日又看錯(cuò)了，也許明日還會(huì)看錯(cuò)�？墒俏�，永遠(yuǎn)是我。我從來不怕別人看錯(cuò)我�！彼前醋约阂庠感惺�，而非他人的想法，所以他認(rèn)為世人皆看錯(cuò)他，這就是惟大英雄真本色，是真名士自風(fēng)流。
由此可見，曹操他的'人生得意與事業(yè)輝煌并不是在順利的人生下收獲的，就好似一朵開得燦爛的花，不僅要自然的生長(zhǎng)，而且需要四季的考驗(yàn)，經(jīng)歷風(fēng)霜，像春蠶吐死一縷一縷的堅(jiān)持與一層一層的環(huán)繞，才有破繭時(shí)的美麗風(fēng)光。只有不斷堅(jiān)持，才有花開那天�；ㄩ_不只在春天。
風(fēng)光背后是堅(jiān)信的努力，結(jié)果是春天的花，過程是四季的醞釀！
花開不只在春天作文600字初中10
花不只在春天開放，你看水中芙蓉、荷花，在夏天開放；凌霜綻妍的菊花，在秋天開放；花中之魁，梅花在冬天開放。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)，有一項(xiàng)活動(dòng)，是制作一個(gè)關(guān)于班級(jí)的微視頻，我覺得很新奇，便報(bào)名參加了。一開始的時(shí)候，我做了一小半，因?yàn)槠谥锌荚�，做微視頻的事就被我拋至腦后了。
期中考試后，老大（班主任）讓我把微視頻發(fā)給她，但是，這份微視頻的內(nèi)容我自己都不覺得滿意，我怎么能發(fā)給老大呢？于是，我又花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將視頻重新修改了一遍，發(fā)給了老大。
發(fā)給老大后，我覺得我做的已經(jīng)很好了，于是在那里等著老大的回復(fù)，老大一下發(fā)了好多信息過來。我看了老大的建議之后，真的覺得我做的微視頻不堪入目。于是，我下定決心，要把微視頻做到最好�？墒�，現(xiàn)實(shí)卻不怎么美好。
我把視頻一遍遍地修改，一遍遍的檢查，確保萬無一失了，再發(fā)給老大。一遍又一遍的修改，一遍又一遍的檢查，一遍又一遍的發(fā)給老大。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些事情不是努力了就可以成功的。最后老大看我好像已經(jīng)很累了，便讓我去休息。失去了耐心的我答應(yīng)了下來，可過了一會(huì)兒，我便后悔了。我編輯了一條信息，想完成這件事情，可我的手，就是在發(fā)送鍵上遲遲按不下去。我怕我把我之前做的視頻改的更糟，怕我的努力白費(fèi)。最終，我還是沒將那條信息發(fā)出去。
比賽后，我在這件事情中學(xué)會(huì)了很多東西。其中最重要的一點(diǎn)就是：不要怕你的努力白費(fèi)，想做的事情就要勇敢去做。
迎春花在春天開放，菊花在秋天開放，梅花在冬天開放。而我的成長(zhǎng)之花在夏天開放。
花開不只在春天作文600字初中11
人散后，新月如鉤……
世間有一種美便是這樣，如新月，盡管已無人欣賞，但仍展現(xiàn)出自己的美麗。
世間有一種人也是如此，他們的光彩，綻放在百花已逝之后，也許遲，卻不晚，畢竟，花開不只在春天。
錢穆，著名國(guó)學(xué)大師。他初中畢業(yè)后開始自學(xué)。連英文字母都不認(rèn)識(shí)的情況下，研讀起《西方通史》，他硬是靠不斷地翻閱字典，一年后竟可以讀通英文版《西方通史》，同樣地方法，他也掌握了日語，而此時(shí)，他已年過花甲。錢穆的光彩，不知綻放在青春年少的歲月，而只在晚年閃光。這是因?yàn)樗钠迌翰簧帷?jiān)貞自勵(lì)。
李時(shí)珍，這位跋涉盡灘灘水水，嘗驗(yàn)盡草草木木的醫(yī)生。沒有選擇考取功名，沒有選擇閑適輕松，而是走上了從醫(yī)救命的道路。他用27年的時(shí)光默默付出給查緝百藥，當(dāng)輝煌巨著《本草綱目》開始濟(jì)福百世時(shí)，李時(shí)珍已兩鬢斑白。但是，李時(shí)珍終究是讓自己的光彩閃耀了起來，又有誰能說他不是個(gè)英雄呢？
林肯，這位被認(rèn)為“美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)”之一的“平民總統(tǒng)”，他當(dāng)過店員，競(jìng)選市長(zhǎng)，州長(zhǎng)一敗再敗，但強(qiáng)者便是如此：一千次的跌倒，一千零一次的爬起。林肯最終以他出色的能力，過人的毅力登上總統(tǒng)的寶座。林肯不僅因他做總統(tǒng)期間成功推動(dòng)美國(guó)的統(tǒng)一被后人夸贊，而且也因?yàn)榕懦f難永朝目標(biāo)前進(jìn)的精神名傳千古。
在自然界中，春日是百花斗艷的時(shí)候，那名目繁多的花以自己的美折服人類，卻也只在人們心中只留如煙的回憶，很快就散了。而秋日的菊冬日的梅，千百年來人們歌頌他們，學(xué)習(xí)他們。他們吸引人們的不知是高潔，堅(jiān)貞的品性，還有他們帶給人的啟示，也許錯(cuò)過溫暖的春季是一種遺憾，但只是積蓄力量和美麗，傲視風(fēng)霜和打擊，同樣可以展現(xiàn)美麗。
三毛曾說過：歲月看似無情，但只要持久的努力，他總會(huì)給我們一份自然無然的成績(jī)，而我們也會(huì)因這份等待，這份堅(jiān)持愈加成熟。是的，如果人生是一次綻放，而花骨朵不會(huì)永遠(yuǎn)地早早開花，保持一份暗淡。因?yàn)�，花開不只在春天。
花開不只在春天作文600字初中12
幾場(chǎng)春雨過后，世界被渲染成了新綠，春天正是百花齊放的時(shí)節(jié)，山坡上、小路旁、公園里……到處都是一片姹紫嫣紅。然而，春光易逝，也許你還在為逝去的美景而傷感，但請(qǐng)你相信，褪去了春天的美麗，整個(gè)世界的美麗也會(huì)接踵而至。
夏天來了，如鏡的湖面上生長(zhǎng)著挨挨擠擠的荷葉，在層層疊疊的綠葉中間，盛開著一朵朵潔白或是粉潤(rùn)的荷花。它們亭亭玉立，那打著苞的，像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；半開著的，像一位害羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”；完全盛開的更加動(dòng)人，它開朗、自信地向人們露出燦爛的笑容。在這炎熱的夏日，它不僅給人們帶來美的視覺享受，也為人們送來片片清涼。到了秋天，金黃色的菊花開了，在滿地的落葉中，在蕭索的秋風(fēng)里，它開得那么明亮，也開得那么燦爛。它不像牡丹般華貴，不像芍藥般妖艷，它像一位典雅的女士，靜靜地開放，少了一分喧鬧，多了一分高雅；少了一分柔弱，多了一分堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)寒的冬日里，你不要以為此時(shí)再無花開了，殊不知在墻角邊，一支紅梅迎雪怒放。刺骨的寒風(fēng)吹襲著它，皚皚的白雪壓迫著它，它都沒有屈服，仍然散發(fā)著淡淡的清香，在寒冷的冬季為人們送來些許慰藉。
在我們?nèi)松穆猛局�，有溫暖舒適的春天、酷暑炎熱的夏天、蕭索冷清的秋天，也有寒冷刺骨的冬天。然而，不同的季節(jié)有不一樣的美麗，不同的經(jīng)歷有不一樣的閃光點(diǎn)。不管我們?cè)谌松哪膫�(gè)季節(jié)里，都不要輕言放棄,因?yàn)榛ㄩ_不只在春天，生命總有太多的驚喜值得我們?nèi)テ诖?/p>
花開不只在春天作文600字初中13
絕大多數(shù)的花都會(huì)選擇在春天綻放笑臉，因?yàn)榇禾焓孢m，因?yàn)榇禾彀惨�。然而在暴雨傾盆的夏日，荷花紅了；在寂寥蕭瑟的秋日，菊花黃了；在萬籟俱寂的冬日，梅花白了。正如花開不只在春天一樣，成功也不一定非得仰仗優(yōu)越的條件。
優(yōu)越的條件可能是鑄就成功的基石。憑著“天生我材必有用”的自信，李白成為“詩仙”；借著超人的天賦，蓋茨成就了微軟。這些優(yōu)越條件的確為人生鑄就輝煌助了一臂之力。
然而花開不只在春天，不愛舒適環(huán)境而兀自綻放的花朵不更是天地間的大美嗎？鞋匠出身的林肯用生命為美國(guó)綻放平等之花，“天資愚鈍”的愛因斯坦成為近代物理學(xué)界的領(lǐng)軍人物，“二指教授”霍金更是身殘志堅(jiān)，用思想來搖撼宇宙。沒有春的溫暖，沒有春的和煦，但花依舊開，美依舊在。
錯(cuò)過了春天并不代表錯(cuò)過了綻放的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)橛械幕ㄟ�可以在夏日、秋日、冬日盛開。沒有優(yōu)越的條件，而有拼搏的精神，這才是成功必不可少的因素。
花開不只在春天，沒有喝過牛奶的孩子依舊可以茁壯成長(zhǎng)。所以不要再抱怨上天沒有賜予你一個(gè)優(yōu)越的家境、聰穎的天賦了，只要心懷信念：成功不只青睞條件優(yōu)越的人，只要付出畢生努力，一樣能夠成就偉業(yè)。
候鳥遷徙，它知道不只一方氣候溫暖適中；鮮花盛開，它堅(jiān)信除了春天，自己在其他季節(jié)依舊能夠綻放。成功的花，需要的是辛勤的汗水、拼搏的毅力，至于是在舒適的春天里綻放還是刺骨的冬天里綻放就無關(guān)緊要了。春天很美，但美不僅僅屬于春天。
人生路上充滿了艱難險(xiǎn)阻。跌落險(xiǎn)灘，我們依然能在險(xiǎn)灘處激起更絢麗的浪花；遭遇暗礁，我們?nèi)匀荒茉诎到干蠐P(yáng)起不屈的風(fēng)帆；卷入漩渦，我們還是能在漩渦中擎起前進(jìn)的旗幟。就要這樣的無所畏懼，就要這樣的堅(jiān)持不懈，即便沒有優(yōu)越的條件。
我們期待著花開在春天，也在其他的季節(jié)。
花開不只在春天作文600字初中14
拿到熟悉的試卷，我深吸了一口氣。又是一次數(shù)學(xué)考試。
上一次，100分，我拿了81。期中考，我拿了91.又到了一次月考。帶著“心理陰影”填寫班級(jí)姓名座號(hào)。一看試卷，哎，還好，是我最擅長(zhǎng)的方程。
開始做選擇題。還好不難。填空題也都順利通過。心里沒那么緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式，就是算不出來。越急越想不出來，到了近乎抓耳撓騷的地步，只能回頭去檢查前面的數(shù)字，一個(gè)一個(gè)地找�？偹阏业搅�。去括號(hào)時(shí)符號(hào)錯(cuò)了，一改，再一代入，解出了，X=3.
又是一路“披荊斬棘”。來到了最后至關(guān)重要的附加題。上次的91，就是附加題20分全丟。一看，第一題，是帶小數(shù)的方程，心中暗暗竊喜，這是我最擅長(zhǎng)的題型呀！
像游戲里的打怪一樣，第一關(guān)順利通過。第二關(guān)。是方程的應(yīng)用題，心里就像綻開了一朵鮮花，似乎在慶祝我的順利。
迅速的設(shè)X，列方程，開始解。誒，不對(duì)��！無限小數(shù)？怎么可能有6分之1個(gè)人？再看一次，還是不對(duì)。
原來剛才綻開的那朵花，是曇花呀！只一現(xiàn)，就凋零了。
看了無數(shù)次題目，驗(yàn)算了無數(shù)次，就是不對(duì)。時(shí)間一分一秒地過去，怎么辦？10分呀？怎能白白丟去？正當(dāng)我焦急時(shí)，目光不經(jīng)意地一撇，哦！是移項(xiàng)。怪不得算不出來！感覺像金蛋砸在了頭上，幸運(yùn)女神突然降臨了一樣，飛速地提筆，修改。最后一個(gè)數(shù)字改好，下課鈴響了。
放下筆，抽出紙巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一塊石頭。
艱難地熬了一個(gè)周末。星期一，一節(jié)課，兩節(jié)課。數(shù)學(xué)課來了。隔壁班傳來了“小道消息”：今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。呼。
拿到試卷，顫抖的打開，100分！抑制住心里的激動(dòng)，翻到附加題。全對(duì)。那一刻，突然覺得幸福來的好突然，誰說花僅僅開在春天？?jī)H僅開在土地上？開在水中？那一刻，心中綻開了一片花圃，絢爛而美麗，久不凋零。
花開不只在春天作文600字初中15
蓮花，無意苦爭(zhēng)春。它在那淤泥中沉睡，只為等待那綻放的盛夏。
——題記
清晨，打開郵箱，是妮妮從舊金山發(fā)出的e-mail：“我在這兒很好。一年后，我就能直升斯坦福大學(xué)了，我很快樂�！�
是啊，她用三年的時(shí)間，在痛苦的掙扎中，守著信念，迎來快樂。她的“春天”，陽光明媚，姹紫嫣紅。而我，沒有春天。
我走到窗前，外面陽光如潑。不遠(yuǎn)處的池塘上面躺著一朵朵盛開的蓮花，它們沐著陽光，顯得安靜而柔美，紅的、白的、藍(lán)的、紫的……像一張張不同膚色的孩子那生動(dòng)可愛的笑臉。
蓮啊，從來不在春天與那些迎春花、牽牛花擠著爭(zhēng)搶那一地的春光。她總會(huì)將自己小心地藏在淤泥之中，沉睡著，慢慢地醞釀著，經(jīng)過蕭瑟的清秋、冰封的隆冬、鶯飛燕舞的繁春，最終有了一季綻放的盛夏，在亮亮的水面盡情舒展自己的美麗。
記得和妮妮在一起的時(shí)候，我們總會(huì)悄悄地把自己比作蓮花。因?yàn)槲覀兌加懈髯赃h(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們要像蓮花那樣默默地為著夢(mèng)想努力。后來，我們就分別去了不同的城市。再后來，妮妮那朵蓮花開了。而我卻被一場(chǎng)叫高考的暴風(fēng)雨襲擊得狼狽不堪。那座有水的城市中那所名字里有水的大學(xué)的校門，沒有向我打開。
在許多人勸我不要再堅(jiān)持下去的時(shí)候，我收到了妮妮的郵件：
“通向成功的路，仿佛就像在等公交車，站點(diǎn)的人很多，就要排隊(duì)，或許有的人會(huì)插隊(duì)，或許有人會(huì)打的先走，甚至公交車會(huì)誤點(diǎn)，但你要堅(jiān)信：公交車雖慢，但一定會(huì)把你送到目的地!
別急著在春天開花，別忘了自己是蓮!會(huì)有那綻放的一個(gè)夏天……”
我最終選擇了復(fù)讀，好讓自己再醞釀久一點(diǎn)。我知道，在地球的另一端，有一朵蓮花在等待著我那綻放的盛夏的到來，想與我一起美麗。
我想，不屬于我的“春天”來了，那美麗的夏季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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