尋找春天作文六年級
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的尋找春天作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找春天作文六年級1
春天來了，我要去哪里尋找春天呢？
我來到田野里，找到了溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，讓睡了一冬的土地慢慢睜開了眼睛。無數(shù)的生命蘇醒了，春風(fēng)是生命的召喚師。但春天好像還沒全找到。
我來到公園里，找到了涼爽的春雨。是她潤綠了小草，潤開了迎春花。小草鉆出地面，新奇的張望著；迎春花鼓起了小喇叭，嘀嘀噠，嘀嘀噠吹響了春天的號角。但春天好像還沒全找到。
我又來到馬路上。路邊的小花小草充滿了活力，馬路上的人們換下了厚厚的棉衣，穿上鮮艷的春裝�？蓯鄣男⊙嘧右诧w回來了。它們常常在電線上，像五線譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺春天還是沒全找到。
我又來到小河邊。河面上的冰早就融化了，站在橋上向南望去，河水像鏡子一樣平靜，近處還能看見小魚在游來游去。岸邊的柳樹發(fā)了芽，柳樹姑娘披了一身綠頭發(fā)，突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的柳枝按著節(jié)拍飄動在一起，美不勝收。
但是春天好像還沒全找到。
我問媽媽：到底什么才是完整的春天呢？媽媽告訴我：當(dāng)白衣天使們脫下防護服，人們摘下口罩。春天，才是完整的。
啊，春天，春天來了！
尋找春天作文六年級2
作文老師讓我們?nèi)ヅ赃叺墓珗@尋找春天。我來到公園，感覺這里并沒有多少春天的氣息，我能找到春天嗎？
我在公園中四處瞧，無意中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)綠茸茸的草地上長了許多紫色的小花。我見過這早春的小野花，它叫紫花地丁。它的莖是草綠色的，五片花瓣是紫色的，中間裹著金黃的蕊，就像紫色水晶杯里盛了金色的香檳。我想，也許這就是它名字由來的原因吧。這么冷的天，紫花地丁還堅持開放，它的生命力可真頑強��！
高大挺拔的楊樹上結(jié)出了毛毛蟲似的樹毛毛，一串串，好似掛在藤上。對于那些害怕小蟲子的人來說，可真要嚇一跳呢。不過，知道這是大樹在傳播種子，就沒那么可怕了，反而很有趣。
在楊樹旁邊，結(jié)出了粉紅花苞的桃花樹被點綴得又可愛又美麗，讓人忍不住期待它完全盛開的模樣。
春天可真是美呀，我找到了春天。
尋找春天作文六年級3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”讓我們一起到大自然中尋找春天吧！
春天在哪里？春天在那公園里。迎春花開了，金燦燦的，引來了一只只蜜蜂。蜜蜂們一邊采蜜，一邊開心地哼著小曲：“大家來看，這兒的蜜看起來多新鮮�。 �
春天在哪里？春天在那小河邊。你瞧，河邊的柳樹爆青了，風(fēng)兒一吹，柳條隨風(fēng)飄蕩，像在快樂地表演著自創(chuàng)的舞蹈。
春天在哪里？春天在那魚缸里。睡了整整一個冬天的小烏龜醒了，它伸了伸四肢，像是在做運動呢！突然，小烏龜抬起了頭，用那可憐巴巴的眼神望了望我，像在說：“小主人，我餓了�！庇谑俏揖湍昧艘粔K肉扔給了它，不一會兒，那塊肉就變得無影無蹤了。
小朋友，我找到了春天，你呢？
指導(dǎo)老師評語：
小作者目光敏銳，捕捉到了春的信息。公園里，那不起眼的迎春花；小河邊，那爆青的柳樹枝條；魚缸里，那睡醒了的小烏龜……筆墨清新，富有童趣，充滿了無限的想象力。（房玉芳）
尋找春天作文六年級4
“春暖花開，草碧水綠�！被▋簜冊诒M情的綻放春的芬芳。
上午十點半，我們做完操，校長把五六年級集合在一起，交給了我們一個神秘的任務(wù)，讓我們?nèi)ふ掖禾�？我們知道后，一個個精神飽滿，歡跳著，帶著喜悅的心情去尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天。我們來到了小山坡上，油菜花兒已經(jīng)開了，淡淡的香味撲鼻而來。油菜花的花瓣有四片，整氣的圍繞花蕾，她們一個一個的簇擁著，爭先鞏后的叫嚷著“我先開，我先開�！�
我們站在小山丘上放眼望去，塊塊麥田綠油油的像一塊塊的綠毯。
小河的水歡快的流淌著柳枝綠了微風(fēng)蕩漾著柳枝頑皮的蕩著秋千。
我們下了小山丘，來到綠化帶，這里有許多杏樹，杏花開了，一朵朵是那么的嬌艷。杏樹的樹干有點粗，棕色的樹枝上襯著朵朵白色的小花，有的合并在一起，像一個個的小花球�；ò曷涞讲輩怖锵褚浑p雙眼睛，一眨一眨的。
綠化帶里還有柳葉眉，它的花瓣有很多，跟櫻花有點像，好似春天的臉蛋粉嘟嘟的。迎春花也毫不遜色的舒展了枝條熱烈的綻放著。
我們暢游在花的王國里，不知是花映紅了我們的笑臉，還是我們映紅了春天？
春天來了，一切都充滿了生機，一年之計在于春，我要在這明媚的春日里 好好學(xué)習(xí)快樂成長。
尋找春天作文六年級5
伴著和煦的陽光，捎著醉人的東風(fēng)，春姑娘又悄悄地來到了人間。于是，一向好奇的我，就決定趁著雙休日去仔細尋找她的足跡。
我先跑到了田野里。田野里金燦燦的，像堆滿金子似的。再仔細一看，原來是油菜花開了，一大片一大片的，美極了!噢，一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過去，河岸邊綠油油的，準是哪個冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩，給蔬菜們換上了新衣。哦，這就是春!
我又來到了小溪旁，只見沉默了一冬的小溪也變得活躍起來，“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”，唱著歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地向遠方跑去。那溪水清澈甘甜，往水底的石頭上一摸，還能摸起一把螺螄來呢。呀，前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！迸叮@又是春!
我再走到了毛竹山上。無數(shù)樹枝長出了嫩芽，一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著，迎風(fēng)招展�？�，幾陣春雨過后，一株株嫩綠的小筍，伸了伸懶腰，迫不及待地從媽媽的懷抱中掙脫出來。他們在地下睡了一冬，好奇地探著小腦袋，張望著外面的世界。哦，這還是春!
好一派無限春光，這自然的美，純樸、快樂，令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在，也愿祖國的大好河山處處有“春光”!
尋找春天作文六年級6
清晨，我迎著陽光去跑步，身上暖洋洋的。這時我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷，愜意。無意中我一抬頭，便看見了樹枝上已長出了綠芽。
我來到街心公園，漫步在黃綠交錯的草坪上，頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服極了。這時，我忽然看見每根草上放著幾粒七彩珍珠，我俯下身去看。哦！原來是一顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出那奇光異彩。我起身望去，看見樹上一支支發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫，含苞欲放，像個害羞的小姑娘。
��！春天來了，我愛春天。
尋找春天作文六年級7
“春天在哪里？春天在哪里……”讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
春天在花園里。迎春花開了，黃燦燦的迎春花好像在說：“春天來了！讓我們一起迎接春天的到來吧！”牡丹花開了，雍容華貴的牡丹花一大朵一大朵綻放開來，她真不愧是花中之王。海棠花也開了，有紅的、粉的、黃的……月季花也不甘示弱，與花兒們競相比美。只見花兒們五顏六色，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……真是姹紫嫣紅，美麗極了。
春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地從泥土里鉆了出來，看了一下這個嶄新的世界，不禁贊嘆地說：“春天真美��！”一陣輕柔的風(fēng)兒吹來，柳樹姑娘甩著長長的辮子，和風(fēng)娃娃一起跳舞……
春天像一位美麗的畫家，為我們繪制出了一幅萬紫千紅的圖；春天像一位音樂家，為我們演奏了一場悅耳的《春天進行曲》，春天更像是一位美食家，為我們呈上了一道春天的美味佳肴。春天，我愛你！
尋找春天作文六年級8
春天是美麗的，春天是溫暖的，春天是生機勃勃的，春天是富有詩情畫意的。
進入陽春三月，我就迫不及待得跟著爸爸媽媽去公園里尋找春天的蹤跡。
三月的風(fēng)載著泥土的芳香，陽光的氣息撲面而來，。燕語呢喃，歌聲瀝瀝，這是春在唱歌。芳草茵茵，楊柳依依，百花齊放，到處都是春的顏色。
幾個星期前，公園里的柳樹還是光禿禿的，沒有一點生機。但現(xiàn)在，只要遠看下，就能看到指甲大小的柳芽，剛打一個哈切，那些柳芽就已神奇的速度，伸展出嫩綠的小葉片。它還會“變色”呢！最初是隱隱約約的黃綠色，過了幾天就像籠罩了一層濃厚的青煙，現(xiàn)在像無數(shù)條小辮子。這些還不夠，他的面積越來越大了。慢慢的，綠意布滿了枝條，布滿了整棵柳樹，在河邊隨風(fēng)飄蕩，形成了一道屏蔽。
春雨過后，花兒們就相繼開放，先是玉蘭花，迎春花。接著是桃花，杏花。然后是梨花，油菜花。大片大片的櫻花，把花的盛會裝點得格外絢麗。油菜花面積廣，數(shù)量多。它們像是原本就商量好了似的，在三月中旬集體開放。遠遠望去，就像給大地鋪上一層金色的地毯。走進油菜地，仔細琢磨。油菜花花形嬌小，花瓣按十字形排列，聚攏在一起，成了一個金色的大花球。
與此同時，人們看到燕子在空中輕快的掠過，收到了燕子的報信紛紛走出家門。農(nóng)民趁著大好時光，開始在田里辛勤的耕種，年輕人帶領(lǐng)家人驅(qū)車到郊外、公園、景點游玩、野餐、休息。孩子們在父母的陪伴下放起了風(fēng)箏。老人們也不窩在家里了，出來鍛煉鍛煉：跑步，打太極，舞劍……
“一日之計在于晨，一年之際在于春�！闭沁@些花，這些葉，為春天增添一份勃勃生機。使春天變得更加美麗。
尋找春天作文六年級9
春天到了，萬物復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，春天到底在哪里呢？今天放學(xué)后，我和媽媽一起去尋找春天。
我們來到小河邊，河邊的柳枝都吐出了新芽，一陣春風(fēng)吹來，伴隨著春風(fēng)柳枝在翩翩起舞，好像在歡快的迎接春天的到來。啊，春天真美��！
我們來到草地上，小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，聞起來，還帶有清香的味道，我看到了春天在草地上。啊，春天真美啊！
我們來到公園里，看到了開滿桃花的桃樹，桃花一朵朵，一簇簇，你挨著我，我挨著你，熱鬧極了，那粉粉的花瓣，就像一張張小姑娘的笑臉。啊，春天真美啊！
突然，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，天空中有幾只小鳥飛過，它們相互追逐，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”啊，春天真美啊！
春天到底在哪里呢？一個充滿希望，景色宜人的季節(jié)，給我們帶來了無盡的歡樂，春天就在我的心里！
尋找春天作文六年級10
我是這周的值周生，放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊，我十分驚奇，那桃樹上，不知什么時侯長出了一個個略帶綠色的'花苞，仔細一看，上面布滿了細細的白色絨毛，有的花苞吐出了點點粉紅的花瓣，可愛極了！還有那嫩綠的草地上，不知什么時侯，一種不知名的藍色小野花悄悄綻放了，遠遠望去，就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍寶石，美麗極了！
回家的路上，那路兩旁矮小的黃楊樹，樹梢是新長出的還略帶黃色的嫩葉，而下半部分則是去年留下的“殘兵敗將”，呈墨綠色。整體來看，就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠一點兒的是大片大片的油菜花田，黃澄澄的，就像金色的海洋，微風(fēng)一吹，就像大海上漾起層層金色波浪。在陽光下，油菜花散發(fā)著醉人的清香。
一路上，我好奇地看看這兒，看看那兒。是因為我沒有見過這些景象嗎？不！只不過我這是第一次用心去感受這春天的美......
我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受的。只要你真的用心體會，用心發(fā)現(xiàn)，無論在哪兒，哪兒沒有美，哪兒沒有春天呢？
尋找春天作文六年級11
“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那小朋友的微笑里……”這首婦孺皆知的歌是否同樣打動過你的心�？纱禾斓降自谀睦锬�？和我一起去尋覓她的倩影吧！Let‘sgo！
生機盎然的小樹林是春天最早到來的地方�？矗⌒▲B在一望無際的藍天中自由翱翔，正在迎接排成“一”字隊型的大雁欣喜地歸來。小草偷偷探出了尖尖的小腦袋，好奇地打量這個五顏六色的世界，她的芽兒多么鮮嫩，讓你忍不住想去摸一摸，聞一聞。柳樹的絮發(fā)長辮子更動人嬌美了，引得小鳥們都爭相在這里棲息。樹林里的小生命立刻騷動起來。難道這就是春天？
接著，我來到了田野里，田野里一片生機勃勃的景象：油菜花昂首挺胸，盡情地沐浴著春天溫暖的陽光，一陣和風(fēng)吹來，花兒們跳著輕快的舞，蝴蝶也圍繞花兒開心地飛來飛去，黃澄澄的稻子，顆粒飽滿，飄散出醉人的芳香……一切都是那么的美妙，我也被這美麗的情景所陶醉。
啊，春天在哪里？春天就在我們的身邊，趕快擁抱她吧！
尋找春天作文六年級12
一個星期天，媽媽帶我去尋找美麗的春姑娘。
我和媽媽把地點定在時代廣場。天下著綿綿細雨，路邊的小花小草貪婪地吮吸著落在身上的雨珠。媽媽對我說：“孩子，這是春雨，春雨貴如油。”雨中，大地爺爺哈哈地笑著，山婆婆嗬嗬地笑著，小花小草嘻嘻地笑著，搞得我也忍不住傻笑起來。
“看，那花美么？”媽媽問我。
哇，真美啊！迎春花黃的讓我想起了媽媽做的蛋炒飯，杜鵑花紅的像一面紅色的旗，桃花粉的像一個嬌滴滴的小公主······櫻花、芙蓉、紫荊也不甘示弱，競相開放，這里似乎成了一個花的王國。
我牽過一朵無名小花，仔細觀看。這花朵有六瓣，最外面是藍的，到里面就成了白的，底部還有幾根小小的絨毛豎立著，非�？蓯�。
“快點把它放回原處，它的小伙伴們都快要哭了�！眿寢屨f道。
我對著花叢一看，真的呢，這些花朵抱成一團，微微抖動，似乎在擔(dān)心我會采摘它們的朋友。我連忙把它放回原處，微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)起伏，好像在對我點贊。走的時候，我還不住地向它丟眼。
“孩子，你聽，是什么聲音？”媽媽提醒我。我便蹲下來仔細聽，我聽到了春風(fēng)拂過樹叢的呼呼聲，聽到了蜜蜂飛來飛去的嗡嗡聲，聽到了清脆的鳥叫聲；我還聽到了蟲子緩緩爬動的聲音，聽到了人們的快樂的笑聲。
“孩子，你再聞一聞�！卑。鞣N花混合在一起的香氣，各種葉交織的清新氣息，彌漫在空中，彌漫到我的心間······
忽然間，我覺得我能感覺到柳樹又展開了幾片葉子，草兒又抽出了幾根嫩芽。花叢里又多出了幾朵小花，廣場里又多了幾個身影······那感覺真是奇妙極了！
“孩子，你找到春姑娘了嗎？”媽媽問。
找到了，找到了，原來春姑娘就在我的身邊。
尋找春天作文六年級13
春天，悄悄地來到了我們的身邊，她跟我們玩了一場“捉迷藏”游戲，一會兒躲在山坡上，一會兒藏到小河邊，一會兒又跑進森林里，那就讓我們來尋找春天吧！
春天在哪兒？春天在山坡上。瞧，小草從泥土里鉆了出來，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，小花兒也展開了嬌艷欲滴的花瓣兒，與小草共舞，山坡上的桃樹、杏樹上長滿了含苞欲放的花骨朵兒，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，這令人心曠神怡的花香，引來了小蜜蜂和蝴蝶，它們似乎在贊美著一朵朵花兒，圍著它們跳舞呢！
春天在哪兒？春天在小河邊。河岸旁的一株株柳樹都爆青了，看到這一條條細細的柳枝，就會讓人情不自禁的呤誦：不知細葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀！這時，春風(fēng)拂面，河面被吹皺了，魚兒似乎收到了春天的信息，歡快地在河里游來游去，慶祝春天的到來。
春天在哪兒？春天在森林里。小動物被春天的暖陽喚醒了，小鳥在枝頭唱歌，小鹿在歡快地奔跑，小兔在一蹦一跳地跳舞，似乎整個大地的人們和動物都在慶祝著找到春天的喜悅和快樂。
找呀找，找呀找，找到春天了！她在山坡上，在小河邊，還在森林里，她無處不在，只要我們?nèi)ビ眯膶ふ摇?/p>
尋找春天作文六年級14
春天，你在哪里？讓我們一起去尋找吧！
“喂，伙伴們，春天在這里！”看，這朵兒小野花——悄悄地放下手掌，露出羞澀的臉龐，伸個大大的懶腰，抬頭看看天上，小巧的身軀隨風(fēng)舞動，驚奇的大眼睛在訴說春的美好！
是啊，姐姐找到春了。春，藏在花蕊里！
“在這兒呢，春天在這里！”看，這棵小草——調(diào)皮地踢掉白棉被，膽怯地探出小腦袋，睜大眼睛望著世界，還在好奇地問個不停，好想掙脫母親的懷抱，飛上天去，在白云上睡覺！
是啊，哥哥找到春了。春，躲在草葉兒下面！
可，我找到的春呢？
“呀，下雪了！”
“啊，春在雪里！春在雪里向我們微笑著走來，那輕快的步伐是春的旋律，那么優(yōu)美、和諧！”春天的雪不像“柳絮因風(fēng)起”而是“撒鹽空中差可擬”，刮在臉上，別樣的涼爽！
哥哥姐姐一起為我鼓掌！其實，春在我們的心里，因為心里有春，所以才去尋找春。春，早就來了。春天可以給我們幻想，所以我們尋找的是一份希望，我們把希望作為遠航的雙槳，用它來給這世界鼓掌！
“春天，你在哪里？”我們一起呼喚，這時耳畔響起一句溫柔的話語——“正如你們說的那樣，我在一個彩色的世界里，這個美麗的國度叫——心！”
尋找春天作文六年級15
今天天氣晴好，碧空如洗，太陽公公早早地露出了燦爛的笑臉。我興致勃勃地去陽光公寓尋找春天。
我一邊走，一邊輕輕地哼唱著：“春天在哪里？春天在哪里……”不知不覺中走進了陽光公寓。陽光公寓里有好幾個草坪，草坪里種著好多花草樹木。忽然，一棵奇特的樹木映入我的眼簾，雖然樹枝上沒有一片綠葉，卻掛滿了小鈴鐺似的嫩黃色小花苞。小區(qū)里的一位老爺爺告訴我：“這種花一旦開放是很美的�！蔽覟樽约哼@么輕易找到春天而高興。這時，不遠處的兩朵深紅色的茶花又吸引了我的眼球。我三步并作兩步來到茶花樹旁，這是一棵修剪成球狀的樹，枝繁葉茂，很有生氣。除了兩朵欣然怒放的茶花外，上面還布滿了各種形態(tài)的茶花，有的已開出兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。“喲！春天真的來了！”我不禁大聲喊叫。這喊聲驚動了棲息在樹上的小鳥，無意中攪了它的好夢。小鳥好像并不怪我，站在一根樹枝上興奮地唱起歌來，那歌聲真好聽，仿佛在唱：“春天在哪里？春天就在我們陽光公寓里……”
找到了春天，我心滿意足地離開了陽光公寓。
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