尋找春天-二年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的尋找春天-二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找春天-二年級作文1
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。趁清明時節(jié)，我與家人前往江西老家，去尋找鄉(xiāng)村的春天。
經過幾小時的汽車之旅，終于到達了老家。放眼望去，漫山遍野都是生機勃勃的景象，樹林之間火紅的映山紅，一簇簇，一叢叢，爭奇斗艷，像一位羞澀的小姑娘在樹叢中若隱若現(xiàn)，好看極了，真是不可思議！我驚嘆道，跟我想象中的農村可是差了十萬八千里呢，這簡直跟世外桃源不相上下。
我正欣賞美景時，從樹林里傳出了幾聲鳥叫，走進一聽才知道鳥兒在開演唱會呢，我和小伙伴們置身于音樂的海洋當中，微風一吹，我們便隨著樂曲翩翩起舞，不光只有我們，我感覺所有的植物與動物都沉浸在優(yōu)美的旋律里，音樂會接近尾聲時，我們便陸陸續(xù)續(xù)的散場了。
我們來到了小河邊，桃花姑娘的香味便撲鼻而來，讓人仿佛置身在一片花海當中。我輕輕用手摘了一朵桃花插在頭發(fā)上，那香味便像巨浪一樣撲面而來。突然，我眼前一亮，只見柳樹姑娘正在小河里梳洗著綠的發(fā)光的頭發(fā)，他赤著腳，褲管挽在膝蓋上，柳樹姑娘長得比我還漂亮。
春天在枝頭，在樹梢，在花園里，在鄉(xiāng)村的每一個角落，只要你仔細觀察，春天就在你身旁。
尋找春天-二年級作文2
隨著寒冬的離去，溫暖的春天向人們走來。她收起了寒霜與冰雪，遞給大地陽光與生機。在這萬物復蘇，春暖花開的日子里，我們來到了碩項湖，尋找春天的腳印。
到了這里，只見花滿山坡，草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風弟弟跳舞，風弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭，他還調皮地吹落樹上的櫻花，使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔細觀察起來。陽光下的櫻花瓣是透明的，泛著淡淡的粉色，冰清玉潔，潤澤透明。望著漸漸飄下的淡紅花瓣，好似下起粉紅色的春雪，飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當我看的入迷時，一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲，到了一個小山坡邊，我愣住了：怎未發(fā)現(xiàn)如此美的春色？一顆顆櫻花樹和梨花樹交錯在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，樹周圍開著淡紫、淡藍、金黃色的各種小花。幾個孩子圍成一圈，坐在草地上高興地做著游戲。一會兒，他們又拿出風箏，大喊著：“風，快來呀！”
風來了！它帶著風箏飛上了天，帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了，興奮地拍著小手，唱著兒歌。
我突然想起了冰心奶奶說過的話“游人不解春何在，只揀兒童多尋處�！笔前�！花草樹木展現(xiàn)了迷人的春景，孩子們則展現(xiàn)了勃勃的生機。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可愛的兒童。是的，我找到了春天，它在花草樹木的身上，更在孩子們的心中。
��！春！你是如此美麗動人，更是如此的充滿生機。
尋找春天-二年級作文3
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機，我忽然想起了一首詩：“隨風潛入液，潤物細無聲�！�
春風姐姐一吹，就吹來了湛藍的天空，燕子也從南方飛回來了，它歡快地叫著，好像在對人們說：“春天來了，春天來了�！弊兓枚喽说陌自泼妹�，有時變成小白兔，有時變成小羊，有時還變成小朋友調皮的笑臉了……小鳥在樹上喳喳地叫著，聽起來它們好快樂��！
柳樹遠遠看像小姑娘長長的辮子，柳樹上長的柳枝細長柔軟，在春風里緩緩地飄蕩，細細地看，柳樹在春風的呼喚，春雨的滋潤，長出像毛毛蟲似的長長的牙，細細的葉。
迎春花從遠處看，一大片，一大片金燦燦的被子，引人注目的是它的花蕊，我跑過去，摘了一朵仔細看，原來是黃燦燦的，數(shù)了數(shù)，一共有四片花瓣，雙手舉著看，像個小喇叭，它們唱著春天的歌，仔細一看，上面還有晶瑩透亮，像珍珠一樣的小雨點，摸一摸，像絨布一樣，我真希望，也讓媽媽給一件這樣的花裙子。一顆顆桃樹開著粉紅的桃花，遠遠看像小姑娘的小酒窩。梨花們急奇斗艷，像穿著潔白的婚紗的新娘準備出嫁。
一棵棵的野草也長出來了，讓我想起一句詩：“野草吹不盡，春風吹又生�！�
小朋友手中拿著風箏，另一個人拉線，站在不遠處說聲：“放”，就跑了起來，風箏飛過房屋，飛過樹梢，飛過……越飛越高，一片歡聲笑語在林中蕩漾。
春天真是多姿多彩，我愛這美麗的春天！讓我在暖暖的春風中隨著蝴蝶翩翩起舞吧！
尋找春天-二年級作文4
不經意間，春姑娘來到了我們的身邊。春風拂面，和煦的陽光普照著大地，讓人感到暖融融的，真是個戶外游玩的好日子！這不，我和同學們一起去紅山動物園尋找春天。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。一路上，我看到了許多油菜花，一簇簇、一叢叢、一片片，金燦燦的，遠看就像金色的海洋！你瞧，黃色的蝴蝶在翩翩起舞。它們像不像會飛的花兒？“嗡嗡嗡”，小蜜蜂也飛來了。它們在花叢中飛來飛去，忙忙碌碌地采著花粉。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。一進門，我看見遍地都是綠油油的小草。春風吹過，它們東搖西晃的，就像一個個可愛的小娃娃。草叢中還有很多不知名的小花，有紅的、藍的、白的……你瞧！那是蒲公英的種子。微風一吹，這些白色的絨球球就散開了，變成一個個“小傘兵”，它們背著降落傘飛走了，一會兒就消失不見了。
“竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知”。走著走著，眼前出現(xiàn)一個池塘。池塘邊的柳樹冒出了新芽，桃花也張開了粉嘟嘟的笑臉。池塘里有幾只鴨子在快樂地游來游去。它們有時繞著湖轉圈圈，有時“嘎嘎”地叫幾聲，有時展開它的翅膀扇動幾下……
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。天上飛過幾只小燕子。你瞧，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴�；顫姍C靈的小燕子從湛藍的天空掠過，天上飄著朵朵白云，白云姿態(tài)萬千，有的像棉花糖，有的像小兔子，有的像綿羊……
“一年之計在于春”。我愛春天，我愛這生機勃勃的春天。
尋找春天-二年級作文5
足跡，是我們成長過程中留下的痕跡。在成長的道路上，你每往前走一步，都會留下一個永遠抹不去的腳印。世間萬物也都有它的足跡——像四季，一年從春天小草發(fā)芽，到夏天繁花盛開，再到秋天落葉滿地，最后到了冬天萬物沉寂。
冬天，寒冷極了，讓人不禁期盼起春天的到來。在充滿期待的一天早上，睡夢中的我被幾聲清脆的鳥叫所驚醒，我急急忙忙地推開窗戶，打開門——呀！春天來了！到處都是春天的氣息！
春天是我最喜歡的一個季節(jié)，她是一首美妙的樂曲，讓世界充滿歡樂的音符；她是一只快樂的小鳥，讓世界充滿喜悅；她，是一只優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿歡笑……
春天突然來到，還并沒有完全趕走冬的寒意。
最開始的春天只是在樹上顯現(xiàn)——一片片小小的嫩葉在一根光禿禿的樹干上長了出來，給灰蒙蒙的大地添上了一抹新綠。
風，還透著些許微涼；花，卻禁不住露出了笑臉；河水也展現(xiàn)著她清澈的容顏，清亮的河岸上，留著溫暖的春風刮起的漣漪；河岸的楊柳也綠了，柔軟嬌嫩，遠遠地望去，就像是一抹淡淡的'，如煙的綠，微風吹過，楊柳輕輕地彎下了腰，就像是楊柳姑娘在輕輕地梳理她的頭發(fā)。
“吹面不寒楊柳風”，漸漸的，和煦的風也暖和起來了。春風緩緩地吹過——吹開了桃花，吹紅了杏花，吹綠了草地，吹醒了沉睡的動物……蜜蜂成群結隊地飛來，不停的鬧著，不是有幾只美麗的蝴蝶飛來，舞動著她們五彩斑斕的翅膀，翩然起舞……
天氣更加炎熱了，春姑娘便離去了，夏天便開始了……這，便是春天的足跡。
尋找春天-二年級作文6
春天來了，我要去哪里尋找春天呢？
我來到田野里，找到了溫暖的春風。是她輕輕拂醒大地，讓睡了一冬的土地慢慢睜開了眼睛。無數(shù)的生命蘇醒了，春風是生命的召喚師。但春天好像還沒全找到。
我來到公園里，找到了涼爽的春雨。是她潤綠了小草，潤開了迎春花。小草鉆出地面，新奇的張望著；迎春花鼓起了小喇叭，嘀嘀噠，嘀嘀噠吹響了春天的號角。但春天好像還沒全找到。
我又來到馬路上。路邊的小花小草充滿了活力，馬路上的人們換下了厚厚的棉衣，穿上鮮艷的春裝�？蓯鄣男⊙嘧右诧w回來了。它們常常在電線上，像五線譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺春天還是沒全找到。
我又來到小河邊。河面上的冰早就融化了，站在橋上向南望去，河水像鏡子一樣平靜，近處還能看見小魚在游來游去。岸邊的柳樹發(fā)了芽，柳樹姑娘披了一身綠頭發(fā)，突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的柳枝按著節(jié)拍飄動在一起，美不勝收。
但是春天好像還沒全找到。
我問媽媽：到底什么才是完整的春天呢？媽媽告訴我：當白衣天使們脫下防護服，人們摘下口罩。春天，才是完整的。
啊，春天，春天來了！
尋找春天-二年級作文7
翠綠的小草從土里偷偷地鉆了出來，那醉人的綠色，像翡翠，像瑪瑙。小草的小腦袋像刺一樣的吧？可是，又有些毛茸茸的吧？你聽小蚯蚓正在聆聽小草哼著歡快的小曲兒。
燦爛的小藍花在太陽照耀下露出了美麗的小酒窩。小藍花是蜜蜂的小花籃子，是蝴蝶的美麗又舒服的小花床。在我眼里小藍花，像一顆美麗的又稀世的藍寶石。
枝頭的嫩葉仿佛是手指一般，彈奏這春天的《春之歌》。樹枝一直陪著嫩芽長大，仿佛是它的守衛(wèi)者，一直保護著它。嫩芽長大的時候，春風又愛撫著它，滋潤著它，嫩芽是春天的寵兒。
清澈的小溪仿佛是素色的地毯一樣，小溪里的小魚就是地毯里調皮的花紋。小溪常常跟旁邊那一條蜿蜒的小路聊天，給它講述曾經遇到過許許多多的好朋友，還有那條路上每天發(fā)生的新鮮事，它們是一對知心的伙伴。
春天躲在隱匿的花苞里，躲在泉水歌聲里，躲在風箏的尾巴里……
尋找春天-二年級作文8
春天在哪里呀，春天在哪里聽著愉快的歌曲，上海正式踏入了春天
冬爺爺悄悄的離開，春姑娘偷偷地靠近。上海告別了終日低溫的嚴寒，人們也告別了棉襖和羽絨服，房屋更是告別了暖氣，一切都進入了一片生機勃勃的景象。
來到了家附近的公園，一切都生機勃勃。萬物復蘇，那葉子上的霜已化成了露水，滴滴答答的落到地上。
一陣春風吹來，輕輕地拂到了我的臉上，還是帶有一絲涼意。嫩綠的小草偷偷地從土地里鉆了出來，那光禿禿的土地上，也已經添上了幾分綠色。柳枝在風中微微搖擺，桃樹也生長了起來，正所謂“桃紅柳綠”。看著那柳樹，我的心中想起了一句詩句，就是“吹面不寒楊柳風”。
突然，天空中下起了雨，這也許就是迎接春天的第一次春雨吧！雨并不大，讓人并不感覺厭惡，反而覺得挺舒服的。空氣中彌漫著泥土的氣息，還混著一些青草的味道，甚至還有一股花的香味。
過了一會兒，雨停了，空中恢復了晴朗。我看到一群孩子們在草地上玩耍。有的在捉迷藏，有的在踢足球，還有的在放風箏。那風箏是一只燕子的形狀，也許也是在預示著春姑娘的到來吧！看著那群孩子無憂無慮的笑著，我的嘴角也不知為什么，在微微上揚。這就是春天的力量吧！
尋找春天-二年級作文9
“春天在哪里……春天在哪里……？”春姑娘伴隨著美妙的歌聲降臨人間，今天，讓我們跟著春姑娘的步子，去尋找春天吧！
馬路邊，在土地爺爺?shù)膽阎兴囊欢男〔萁K于醒了，它悄悄地探出腦袋，觀望著外面的世界，爭先恐后地向外面生長。公園里，像光頭強一樣禿了一冬天的柳樹長出了新葉子，柳樹下，迎春花在風中跳舞。桃園中，桃樹都開滿了粉紅粉紅的花，落的滿地都是，蜜蜂們也勤勤懇懇地采蜜，傳播花粉。繞過桃樹園，一個波光粼粼的湖泊映入我的眼簾，站在湖邊，水底的水草和鵝卵石清楚可見，站在橋上，向下俯視，能看見許多小魚小蝦在水草之間來回穿梭，好似在玩鬼抓人游戲。
走過湖泊，一片田野就在我眼前，一大片一大片綠色和黃色，麥苗使勁的吸著土中的養(yǎng)分，貪婪的喝著甘甜的雨露，油菜花就像在一群老母雞中飛出的鳳凰，展翅高飛，給田野里添加了一些光彩。
走入校園，同學們都脫去了厚厚的棉襖，穿上薄薄的外套，春風拂面，同學們在操場上快樂地奔跑。一年之計在于春，春姑娘漸漸走來了，夏大媽也向我們招手，我們需要珍惜春天的每一寸時光，因為寸金難買寸光陰。
尋找春天-二年級作文10
大興安嶺的春天乍暖還寒，當南方已是鳥語花香、鶯歌燕舞，肅穆的北國仍然千里冰封、萬里雪飄。在寒冬的盡頭，隨著遠處不時的鳥鳴聲，附近孩子的嘻笑聲，陽光愈加變得溫暖起來。是春天真的到來了嗎？我懷著憧憬與希望，走出家門，去尋找春天……
春天在哪里？春天就在街道上。街道上的行人明顯多了起來，他們脫下厚厚的棉衣，換上了充滿時尚與個性的服裝，殘雪逐漸消融，在明媚的春光下，一切都顯得煥然一新，街道兩旁房子的屋檐下，融化的雪水在歡快地往下淌，“滴答，滴答”彈奏了一串動聽的音符。車的笛鳴聲，孩子的歡笑聲和著鳥兒委婉的鳴啼，正在演奏著一曲春的交響曲。
春天在哪里？春天就在我們的校園里�？茨遣賵鲋車乃砂仫@得更加蒼綠，它像一個個保衛(wèi)校園的士兵，忠實地履行著崇高的使命；操場的草地，“草色遙看近卻無”，那是多么朦朧的美；樹下邊的草叢里有一種不知名的小花，那小花是淡紫色的，就像是星星在繞在行星周圍環(huán)繞。
春天在哪里？春天在希望的田野里。小草偷偷地從土地里鉆出來嫩嫩的、綠綠的，想給大地穿上了一件淺綠色的衣服�？茨且路匣ǘ�，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一陣微風拂過，讓我深深體會到朱自清《春》中“風里帶著新翻泥土的氣息混著青草味和各種花的香都在微微的空氣里醞釀。”名句的內涵……走在這初春的田野上，沐春光、聽鳥鳴、嗅花香，這一切的一切都在向我傳達一個消息：春天真的來了！
那一刻，我驀然感悟到，只要心中盛滿希望，春天就蘇醒在山野、流淌在河邊、成長在農民的麥田，明媚的春天就永遠留在每個人的心間。
尋找春天-二年級作文11
周日一大早，我就聽見窗外“布谷……布谷……”的鳥叫聲，我迷惑不解地問：“媽媽，這是什么鳥叫聲呀？”媽媽輕輕地對我說：“這是布谷鳥的叫聲呀，說明春天已經來臨了！”我一頭霧水，“春天來了嗎？可是，我并沒有感覺到呀�！眿寢屨f：“呀，你還沒有感覺到嗎？那我今天就帶你去尋找春天吧！”
我們坐著汽車經過前溪路，只見馬路邊那一排排柳樹上的柳枝正在隨風飄蕩，它們抽出了嶄新的嫩芽，像一位位披著長長頭發(fā)的少女，正在梳理著秀麗的長發(fā)。這不禁讓我想起了一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
我們來到了溫嶺植物園，里面的桃花已經欣然怒放，它們一朵朵嬌艷欲滴，紅的似火、粉的似霞。山坡上的杜鵑花，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，還有的已經零星開放。山頂上的玉蘭花已經競相綻放，有白色的，有紫色的，還有白紫相間的，真是美不勝收。
我們又來到了藤嶺山頂，山頂上開滿了金燦燦的油菜花，觀花的人群絡繹不絕。一大片的油菜花撲入眼簾，就像一只只黃色的蝴蝶在地上飛來飛去。我們鉆進了油菜花叢中，瞬間無處尋找，分不清哪是花兒哪是人兒。
是誰將那萬物從睡夢中喚醒過來？是誰為枯黃的花草帶來了春天的衣裳？是誰將那北風哥哥換成了春風姐姐？是她，是她，是那美麗的春姑娘！原來，春天早已經來到！
尋找春天-二年級作文12
上學的必經之路旁，柳樹已經發(fā)芽了。放眼望去，滿樹青翠欲滴。枝條上抽出了嫩綠的小芽，充滿了生氣。環(huán)顧四周，國稅局柵欄內的灌木也長出了青翠的枝葉，花兒也探出了頭。
哦！春天來了！
今天是星期天，吃過午飯我與表哥、老媽一起去公園，準備看櫻花。三月已經過去一半了，不知櫻花開沒開。我們生怕錯過了這美麗的景色。
剛剛下過一場小雨，地上有些濕潤。風吹過，有點冷。游人也很少。但這并不妨礙我們觀賞的興致。路邊花圃里的小草迫不及待地探出頭，雨水給它們戴上了晶瑩剔透的珍珠項鏈。
再往前走，一團白色映入眼簾。櫻花才剛剛綻放，有的打著花苞，有的開了一半，十分熱鬧。但櫻花園中只開這么一株，未免讓人掃興。
還是那邊的白玉蘭開得熱鬧，一樹的花就像一樹形態(tài)各異的白鳥。有的展翅欲飛，有的收攏了翅膀正在休憩，有的在翩翩起舞，有的則扭過頭去與同伴說話，也許是講了個笑話，那些同伴“撲哧”就笑了。真像停了一樹的鳥兒��！風吹過，我似乎聽見它們正嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。
小山坡上的迎春花開了。金黃的小喇叭掛在枝蔓上，像一串一串金色的風鈴。風一吹，好像聽到了叮咚作響的風鈴聲。它們好像賣力地吹奏著春天的樂章。
春天正悄悄地走來，萬物復蘇。孩子們戴上了柳帽，吹響了柳笛，他們跑著跳著，告訴我們——春來了！
隨著春天的腳步一起前行吧！隨著春風的節(jié)奏一起舞蹈吧！世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�；蛟S當你走出門，那滿園的春色會讓你贊嘆不已。
讓我們沐浴在美好的春光里！讓我們用自己勤勞的雙手將春天裝扮得更美麗！
尋找春天-二年級作文13
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”這是“詩魔”白居易對江南春景的評價，今天我和朋友就來到了風景如畫的奉化大堰村。
一路上，我們看到了一幅美麗的畫：山路蜿蜒，路旁，一邊是碧綠的奉化江，一邊是凸起的巖石，小鳥在天上自由自在的飛翔，不時還有幾只小蟲子在草叢間歡快的跳來跳去，真是一幅生動的春景圖！
經過一個半小時的車程，我們到達了奉化江旁的一個小島。因為現(xiàn)在是枯水季，所以它沒有被淹沒，旁邊的一個小水池里，許多小蝌蚪正在悠閑地聊天，討論著自己什么時候變成青蛙，開一場自己的演唱會。
稍事休息，我們繼續(xù)往前走，到達了一片油菜花地。油菜花都開了，它們像一個個小姑娘，在陽光下，顯得金燦燦的。媽媽在田邊采了許多草籽，準備用來煮菜。之后，我們坐在小橋上，一邊欣賞美麗的風景，一邊聽著腳下嘩嘩的流水聲，多愜意��！
午飯后，我們來到了冷西村摘草莓。看著那些誘人的奶油草莓，我頓時流出了不少口水。摘完草莓后，我和朋友爭著去搶來吃，又香又絲滑，吃完后唇齒留香。
晚上，我們吃著放了草籽的炒年糕，草籽香噴噴的，年糕嚼勁兒十足，加上蘑菇、肉絲、胡蘿卜，真是好吃極了！
春天在哪里？在碧綠的江水里；在金黃金黃的油菜花地里；在小溪彈奏的鋼琴曲里；在一顆顆香甜的草莓里……
尋找春天-二年級作文14
肅然佇立在那兒，迎面吹來的風不再凜冽，取代而之的是和煦的春風，寒冷的冬天已經過去，春天就要來了。
抬起頭，首先映入眼簾的是家門口的老海棠樹，原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色，它新的一生就要開始了。
我往前走了幾步，那棵大海棠開滿了密密層層的花，在陽光下，宛如一位亭亭玉立的女子，微風吹過，那一頭美麗的長發(fā)隨風飄蕩。那頭長發(fā)五彩繽紛，紅的像火，粉的像霞，白的像霜，當風兒吹過的時候，發(fā)出沙沙的聲響，不用說，肯定是它們在比美呢！
我又往前走了幾步，那棵海棠樹的花開得更旺了，樹下有幾位老人在下棋聊天，旁邊幾個頑皮的孩子玩著“寫字抓人”的游戲，站在邊上，總能聽見孩子玩耍時說笑的聲音。累了，便跑到大人那兒拿幾個棗子，抽出一本小人書，背倚著樹根聚精會神的看起來，四周洋溢著歡樂和溫馨。
我再次往前走了幾步，海棠花已落了許多，樹下的玩耍的老人與孩子早已沒了蹤影，也許是因為天氣更加炎熱，此刻正呆在家中的空調房內。
我心中不禁一震，為何剛找到春天就沒了，時間過得太快了。
是啊，時間飛逝，我們要珍惜時間，珍惜春天，去尋找春天吧！
尋找春天-二年級作文15
星期天，我和媽媽去萬龍農莊尋找春天。坐在車里，我看到了一望無際的麥田，麥苗們穿上了嫩綠色的新衣裳，金燦燦的油菜花也在和煦的陽光中悄悄地開放了。我打開車窗，一陣微風拂面而來，像一雙溫柔的手摸著我的臉，我感受到了春天的溫暖。忽然，一股淡淡的清香撲鼻而來，我嗅到了春天的氣息。
萬龍農莊到了，我迫不及待地跳下車去尋找春天。
春天在哪里？瞧！春天在綠色的草坪里。小草探出小腦袋，東瞧瞧，西看看。春風吹過，小草對著春風連連點頭，然后又翩翩起舞。草坪又像一塊綠色的大地毯，要是躺在上面，沐浴著陽光，呼吸著新鮮空氣，那該多舒服��！
春天在哪里？看！春天在剛發(fā)芽的柳樹里。嫩綠色的小芽就像是春姑娘用畫筆點綴的綠寶石。一排排柳樹挺拔地站著，垂下的柳絲又細又長，宛如少女那瀑布般的長發(fā)。春風吹起，“長發(fā)”在空中飛揚，既飄逸又美麗。
春天在哪里？聽！春天在我們的笑聲里。劉星雨正在捉蝴蝶，歡叫著左撲右閃，捉捉放放，不亦樂乎。陶迪陽在草地里奔跑打滾，一會兒又躺下來“呼呼大睡”。我從車廂里拿出一只風箏。我一邊拉著風箏線一邊跑著，不一會兒，風箏飛得比遠處的樓房還高。劉星雨和陶迪陽都停下來，看著風箏拍手叫好。不知道什么時候，他們也跟著我跑了起來，就這樣，我們快樂地奔跑，風箏越飛越高，似乎飛到了白云上邊……
春天是美麗！春天也是快樂的！我喜歡春天！
【尋找春天-二年級作文】相關文章：
初二尋找春天作文04-22
尋找春天作文20篇03-17
尋找春天3000字作文08-21
關于尋找春天高一作文10-12
尋找春天的蹤跡英語作文03-26
尋找春天作文(500字熱門7篇)04-08
尋找春天的足跡作文優(yōu)秀10篇03-15
精選尋找春天作文500字4篇04-17
尋找春天作文500字合集六篇04-14
尋找春天作文范文700字（通用12篇）04-20