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      2. 三年級寫景作文:春天的景色

        時間:2021-05-10 14:47:04 春天 我要投稿

        三年級寫景作文:春天的景色

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級寫景作文:春天的景色,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級寫景作文:春天的景色

        三年級寫景作文:春天的景色1

          俗話說,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生機勃勃、陽光明媚,草綠油油的,水是透明的,像一顆顆珍珠一樣美麗極了!花五顏六色也漂亮極了!

          今年三月的一天,爸爸媽媽帶我去百里溝看桃花!岸b忊彙濒[鐘響了,該去龍泉驛了,我趕緊從床上爬起來,穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點去百里溝。我不斷的催著爸爸媽媽說“快一點,我要去百里溝!”媽媽笑著說“好,瞧把你急的!”。就這樣,爸爸開車帶著我和媽媽朝百里溝快速出發(fā)啦!半個小時后我們終于到了美麗的百里溝。

          首先我們先要看百里溝的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的顏色比純奶還要濃。啊—太美了!粉紅的桃花一團團,一束束漂亮極了,就像在畫里一樣,簡直就像神仙般的感覺,就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了!

          不光那里的桃花漂亮,還有那里的草也很好看,綠油油的一片,特別是下雨過后就更漂亮了。除了桃花,這里還有其他很多叫不出名的花,五顏六色美麗極了!但是只能在春天去看哦,不然的話就看不到了。

          春天下的是毛毛細雨,但是在其他季節(jié)就是狂風(fēng)暴雨。還有太陽呢,春天的太陽暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太陽照的到處都是,把一些愛美的女孩子的臉都給曬黑了,一點都不好!

          轉(zhuǎn)眼間就到了下午三點,我該回家了。我坐著爸爸的車子依依不舍的離開了百里溝,但我的心卻留在了這里,一直到長大了也不會忘記。

        三年級寫景作文:春天的景色2

          “春天來了,春天來了”小鳥們高興的唱著,小動物們聽見了,都從夢鄉(xiāng)中醒過來。

          被冰封的河水融化了,成為了清澈見底的河流,春回大地,溫暖的春雪沒有一絲寒意,悠然的雪花反而給這早春的夜晚帶來一種詩意的寧靜,春天的氣息也越來越多了。

          沉睡在泥土里的小草們醒了過來,漸漸地將自己的身子挺在地上,旭日初升的太陽緩緩地發(fā)出熾熱的光芒照耀在它們的身上,霎時,小草染上一層薄薄的金粉,變得耀眼而奪目。

          樹木長出了新的嫩芽,風(fēng)起了,嫩芽們猶如一個個綠色的小音符在樹枝上隨風(fēng)搖擺,草地上長滿了姹紫嫣紅的野花,那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊,散發(fā)著甜蜜芬香的氣味,聞著讓人沁人心脾,還吸引了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞,小蜜蜂落在花蕊上忙著釆花釀蜜,‘嗡嗡’地叫著,好像在說:“這里的花粉真香,大家也來賞賞吧!”

          “沙沙沙,沙沙沙”春雨的雨水滴落在地,草兒們喝了這甘甜的雨水,臉上布滿了笑容,小雨點在河流上跳舞,雨水一滴一滴地往河里掉,一條條的波紋在河流里反復(fù)出現(xiàn),丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼恍∮挈c還會變魔術(shù),落在地上后就變成了既鮮美又漂亮的蘑菇,滴在樹木上又變成了酸甜可口的木耳。

          小鳥們在雨中也愿一展歌喉,它們站在樹枝上吱吱喳喳地唱著,似乎在為春天的到來而歡慶,其它動物聽了都紛紛跑出來配合,小兔子搖著毛?的小尾巴,孔雀甩著自己那五彩斑斕的"大扇子,猴子拉著樹上的騰條,用沙沙的聲音為小鳥伴奏。這風(fēng)景成了春天里一個亮麗的風(fēng)景線。

          春天對森林來說是新的開始,可是對我們來說,它是美好的,我愛你春天!

        三年級寫景作文:春天的景色3

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……

          連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著。

          飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。春天帶給人們很多驚喜,很多美景。

        三年級寫景作文:春天的景色4

          春來了,悄無聲息地來了,沒有打擾到每一個人。她提著裙子姍姍走在,跑過田野,趟過小溪,穿過樹林。

          櫻花最先嗅到春天的氣息,它一用力,一夜之間“吐”出許許多多的白色小花,有的咧嘴笑,有的含苞待放;迎春花也不甘示弱,在她哪正方形的莖上,長滿了小巧的綠葉,一陣微風(fēng)吹過,莖輕輕一抖,“噴”出了一朵朵可愛的小花蕊,從遠處看,像是綠色的瀑布上有幾個星星點點;最美麗的就屬桃花了,她也是在一夜間“派”那些小花兒都到樹枝上“站崗”,那一朵朵小花,每朵都有五個花瓣,包裹著淡黃的花蕊,微風(fēng)拂過,粉色的花瓣紛紛落地,在粉色雨林中,有著“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的感覺;山茶花也絲毫不遜色,它的花瓣也是粉紅的,不過從遠看很像深紅,也像火紅的玫瑰,輕輕舞動著花瓣,像是在迎接客人。

          柳絲從樹干里冒了出來,綠綠的,嫩嫩的,苗條的柳枝又長出了細順的長發(fā),在春風(fēng)里輕輕拂動;梧桐也開始長葉,從干枯的樹枝上透出一點兒綠,盡管只有一點,但足以讓人覺得生命力旺盛;而竹卻不一樣,他是堅強的,一年四季都不變,雖然在冬天有些葉子枯黃了,但在春天,一切又變回了綠色;在院子中最奇異的樹就屬雞爪械了,它的葉子非常細小,小巧可人,還是火紅色的,像楓樹,又像火紅飄逸的長發(fā)。

          春天到了,動物也開始活動了。早晨,鳥兒的叫聲此起彼伏,其中布谷鳥叫的最歡,像是在提醒人們在春天的好時光中辛勤勞作;池塘中不知什么時候多了11只大烏龜,正懶洋洋地休息;還有一對白色的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞,起起落落,親吻著美麗的小野花。

          春來了,到處呈現(xiàn)著生機勃勃、春意盎然的景象。

        三年級寫景作文:春天的景色5

          冷風(fēng)伴隨著濕氣,春天的腳步漸漸向我們走來,雨淅淅瀝瀝地捶打著地面,不一會兒又漸漸停了下來。而小草趁著我們不注意,早已偷偷鉆了出來,迎接春的到來。與此同時,我們期盼已久的星期五也來到了。

          一想到家里暖烘烘的被窩,香噴噴的飯菜,就把我的魂都給勾走了。但是想歸想,今天的課程還是得集中注意力,認真聽。英語早讀下課之后,我原本在跟同學(xué)們說著話,一轉(zhuǎn)頭就看見了一位可親的女士站在窗外,讓同學(xué)給她搬一張凳子到后面,她要在我們班級聽課!這不正是前幾天晚修的時候給我們開會的溫校長嗎?!

          英語課上課前,同學(xué)們似乎都看見了溫校長坐在后面聽課,于是都打起十二分精神,個個都積極得很。英語老師提出問題的時候,同學(xué)們都爭著舉手發(fā)言?吹搅诉@一狀況,英語老師露出了久違的、欣慰的、滿意的笑容,同學(xué)們也不像往常那樣肆無忌憚,毫無紀律性的樣子,而是高度認真。一節(jié)課下來,我們都有一種如釋重負的感覺,但也有著一種自豪感。據(jù)英語老師后來說,溫校長表揚我們班上課積極認真,而英語老師還把英語作業(yè)免了。聽到這個消息,同學(xué)們都熱烈地鼓起掌,不是因為這個周末沒有英語作業(yè),而是我們班的課堂表現(xiàn)受到了溫校長的表揚,這是我們班的榮譽!

          而細想一下,其實我們都是可以做到上課認真聽講,集中注意力聽課的。一節(jié)課明明也就只有45分鐘,但是我們就是堅持不下來,并不是我們做不到,只是平時沒有一種壓力迫使我們認真上課。但是如果沒有那種壓力,我們?nèi)匀荒軌蜃杂X自主的學(xué)習(xí),那么不就輕松、快樂得多嗎?面對作業(yè)的難題、同學(xué)的疑問,不也就易如反掌了嗎?

          春天來了,而我們就似嫩芽一般朝氣蓬勃地生長著,絲毫不畏懼挫折與困難。我們,就象征著希望,象征著那頑強、蓬勃的生命力!

        三年級寫景作文:春天的景色6

          美麗的春天蔡根培如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。“沙沙沙------”春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,前幾天的那場雨,讓校園里的棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!星期四,柳姥姥又帶著我們感受春之美。瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,像是在向我們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在后頭呢!”我們端著照相機左拍右攝,我們都在尋找春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。

          這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷……但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的樹木花草也在孕育著,孕育著更美的春天。我們走著走著,卻不知道春天已經(jīng)在我們身邊徘徊了!

        三年級寫景作文:春天的景色7

          春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的扶照下,生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息,只像人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。

          草兒,露蔥心似的嫩芽;河的柳枝也變成了暗紅色;芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹,正像萬綠叢中一點紅,開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫鳴叫,小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快得贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開得早,暖得早,春也來得早。

          春天這正是萬物復(fù)蘇的陽春時節(jié),桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾綠,大地上呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

          輕風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細雨有天上灑落下來;千萬條柔柳,都舒展開他們的衣裙;紅的、黃的、白的花,青的草,綠的葉,都入趕集似的聚攏起來。

          春天正展示出它的全部明媚的景色,各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那里,一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動、飛翔。遠處一做杏園開滿了花,向是輕云,又入白雪。來自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。

          春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很新鮮,太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片綠色的大海,河邊得柳枝翠色的嫩芽,蘆筍也鉆出來放葉透青;河道里的水流平靜,有時還可見水底游魚,三三兩兩,成群結(jié)隊。

        三年級寫景作文:春天的景色8

          春天到了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。

          校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面有淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一絲絲,一簇簇,又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!

          春天真的來了,在池塘里,田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒適;在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

          春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,真令人流連忘返。

          春天里人們更忙了。春天里人們的心情更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

          我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到黃鸝的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!

        三年級寫景作文:春天的景色9

          先是一陣微微的春風(fēng),吹來春天最誠摯的祝賀。繼而是多少聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

          柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自己綠色的長發(fā),似乎是綠色的油漆涂在上面,讓它改頭換面,顯得十分清秀,越看越以為柔美可惡,真還有點仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著;腥缭谡f:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,咱們快停下來棲身聊天吧。”

          小草自然也不甘掉隊,努力地往上擠,吃力而愉快地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。東風(fēng)拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。

          白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?矗∧遣皇邱R伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空!他還要鬧天宮?

          造作,有云的地方,個別都有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……

          有清風(fēng)天然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上一直地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。多少支俏皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。

        三年級寫景作文:春天的景色10

          春天,鳥語花香,春光明媚,萬紫千紅,勃勃生機。我在那生機勃勃的春天中嬉戲暢游,我在那明媚的陽光下茁壯成長,我在那鳥語花香的世界中陶醉不已。

          野外,山青了,水綠了。春姑娘乘著春風(fēng)來了,彎彎的田間小路上,芳草如茵,不知名的小花躲在草叢里,這兒一從,那兒一簇。顏色各異,讓人眼花繚亂。

          春天的田野,最迷人的要數(shù)那黃橙橙的油菜花了。那狹長的油菜田就像是大自然那金燦燦的腰帶,那方方正正的油菜田則似小朋友那金黃的手帕。從遠處看,那黃燦燦的油菜花連成一片像是給綠色的地毯鋪上了黃絨。

          呀!春天不是來了嗎?怎么那有一大堆“雪”呢?它是那么潔白無瑕,不染一點雜色。微風(fēng)陣陣吹起,那一堆“雪”舞動了起來,不時有花香撲鼻而來,沁人心脾,多么清爽呀。仔細一瞧,哦!原來是一大片密密麻麻的梨花呀!

          一會兒,我看到了一片綠油油的麥苖,他們的顏色似翡翠,綠得鮮亮,綠得發(fā)光。在孫光的照耀下,它們的葉子發(fā)出耀眼的光彩。微風(fēng)拂過,它們互相“握手”,“絮絮低語”,生怕讓人聽見。

          哇!滿塘碧水。那水綠如翡翠,又如綠毯。微風(fēng)拂過,粼粼碧波,讓人心曠神怡?蓯鄣镍喿釉谒墟覒、打鬧、追逐,顯得特別自由,我真想變成一只鴨子和它們一起在春姑娘的懷抱中茁壯成長。

          當(dāng)我坐在竹林中休息時,一陣陣美妙的聲音將我吸引。細細聆聽著,會聽到鳥兒的歌聲,它們?yōu)榇禾旄璩?/p>

          !春天,妳多么美麗呀,花兒、草兒為妳的到來而談笑,鳥兒為妳的到來而歌唱,我為妳的到來而歡呼。妳是最美的。

        三年級寫景作文:春天的景色11

          大自然賜給大家一份珍貴的禮物:春天。她艷溢香融,用無窮的魅力鎖住了大自然的美妙風(fēng)景。

          杏樹上的百靈鳥嘰嘰喳喳地議論著,顯得杏花更加美麗動人。杏花重疊的花瓣多么輕巧,如同透明的白紗裁疊,又均勻地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣紅的春天里,她沒有把自己打扮得分外嬌艷,而是靜靜地開放在可愛的春天里。那么淡雅,東風(fēng)怎么也擋不住她那獨特的風(fēng)骨。

          梨花染著夜月的銀光,海棠半含著清晨的雨露,美麗的春光一直延伸到小河邊。細柳垂下發(fā)絲,在醉人的春風(fēng)中展現(xiàn)自己纖細的腰肢,炫耀著自己精神煥發(fā)的容顏。東風(fēng)似乎對桃花格外憐愛,讓它開滿枝頭。

          這繁花從樹枝開到樹梢,密密麻麻,不留一點空隙,陽光下就像少女的長發(fā),密,多,美。輕輕摸一摸,再湊上去聞一聞,呀!那柔軟的感覺真是妙極了,那淡淡的香味令人心曠神怡。

          突然,桃花點了點頭,樹枝被壓彎了,原來是春雨在嬉戲。春雨沙沙的灑向大地,它是花的伴奏,草的伴舞,樹的琴弦。春雨融進小河里,泛起層層漣漪,哦!那是小河俏皮的.笑容,它正和著春雨的旋律,小鳥的啼音,喚醒沉睡的大自然,凈化大家的心靈……哦!我明白了,春雨是大自然的使者,像一杯美酒,不經(jīng)意間便陶醉了我。這真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!卑!

          春雨漸漸收住了腳步,淡紅色的陽光從云中探出頭來,照得花瓣上的水珠小巧可愛,晶瑩剔透。陽光下每一處景物都那么協(xié)調(diào):藍天白云,綠水青山,紅花綠葉……春日的陽光讓萬物生機勃勃。

          姹紫嫣紅的花兒,溫暖和煦的陽光,綿綿醉人的春風(fēng),淅淅瀝瀝的春雨,都是大自然賦予大家的驚喜,都是春天帶給大家神奇而又美妙的禮物。

        三年級寫景作文:春天的景色12

          古人云:上有天堂下有蘇杭。”我的家就在“天堂蘇州。蘇州的春天萬物復(fù)蘇,景色美不勝收,讓我們一起去看看吧!

          春天的花是多姿多彩的。到了蘇州的香雪海,看到此起彼伏的盛開的花朵,先是梅花,有粉色的、白色的,讓人眼花繚亂。然后迎春花也不甘落后,遠處看去,金黃色的,像極了一大叢金子。接著,玉蘭花盛開了,顏色多樣,有紫色的,當(dāng)然也有白色。玉蘭花的花瓣很大,放入水中展開,就像一只只紫色的小船。下面是我們熟悉的花:桃花、梨花和杏花。桃花粉粉的像霞,古有“人面桃花相映紅”,來形容桃花的美;千樹萬樹梨花開,望眼看去,那白茫茫的一片,應(yīng)該就是如玉似雪的海洋,吸引了游客來觀賞;杏花是白色的,遠處看去像白雪一樣,現(xiàn)在正是杏花開放的季節(jié),游客來了看到了流連忘返。

          春天的風(fēng)是舒服的。蘇州春天的風(fēng)是柔和的、暖和的,吹過來,就像母親的手輕撫摸我們的臉,還能幫你吹走絲絲煩惱。春風(fēng)是世界的鬧鐘,她這一來,喚醒了樹洞里的松鼠,喚醒了森林的小兔,喚醒了冬眠的青蛙,她這一來世界萬物都蘇醒了,世界上呈現(xiàn)一片生機勃勃的樣子。

          春天的雨是細細的。有時春雨是悄無聲息地落在地上,有時春雨“叮咚叮咚”地落在地上,就好像一位鋼琴家在彈奏美妙而優(yōu)美的樂曲,非常動聽。春雨還在“沙沙”地下著,如花針,如牛毛,如詩中所說:隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”!

          春天的小河是歡快的,水面清澈無底。冬天留下了的冰融化了,小魚從河里游到了上面,小蝌蚪在河里歡快地游著,像在找它們的媽媽,真是可愛極了。河水流過農(nóng)田,稻田喝飽了,迎風(fēng)招展,農(nóng)民伯伯開心地笑了。

          眼睛看著花朵、耳朵聽著風(fēng)聲、雙手摸著柳樹。春天用魔術(shù)師般的手裁剪出一個全新的世界。

        三年級寫景作文:春天的景色13

          文摘 :樹林里,小草和樹木都開始發(fā)芽了,小草探出了嫩綠的小腦袋,大樹棵棵高大挺拔,個巨人看守著樹林,遠處群山層層疊疊,像波濤起伏的大海,雄偉。在綠色的林間各樣的鮮花競相開放,爭奇斗艷,她們才是春天的主角。

          春姑娘踏著輕盈的腳步,不知不覺地來人間,大地到處她留下的腳印。瞬間萬物生機,在美好的季節(jié)里,老師帶領(lǐng)去郊外春游。

          來到郊外,樹林,那里的景色可真美!瞧,那一碧如洗的天空中漂浮著潔白的云朵,像奔馳的駿馬,像展翅的雄鷹,還像開屏的孔雀........,天上有幾只小鳥向飛來,是小燕子,小燕子朝著歡快地叫著,在對大家打招呼呢!

          樹林里,小草和樹木都開始發(fā)芽了,小草探出了嫩綠的小腦袋,大樹棵棵高大挺拔,個巨人看守著樹林,遠處群山層層疊疊,像波濤起伏的大海,雄偉。在綠色的林間各樣的鮮花競相開放,爭奇斗艷,她們才是春天的主角。草的小白兔甩著長長的耳朵,睜著紅寶石的眼睛,活蹦亂跳的,在對小松鼠說:“我是跳遠冠軍,誰能比得過我?”小松鼠搖著柔軟又漂亮的大尾巴,像是得意地向小白兔炫耀道:“你有我的尾巴嗎?”

          小河清澈見底,幾條小魚在水中快活地游來游去,嬉戲。幾只野鴨悠閑地飄浮在水面上,在欣賞這春天美麗的風(fēng)景。

          小樹林在的眼里是風(fēng)景優(yōu)美的地方,但在小動物眼里的游樂園,更是的家,動物愛這片小樹林,愛這片小樹林。

        三年級寫景作文:春天的景色14

          冬天過去了,春天來了。和煦的春風(fēng)吹過,美麗的花朵像一個幸福的畫面笑臉,不會干露幾滴綠色的草,很漂亮!

          嘩啦啦,嘩啦啦,春天已經(jīng)到了,河水進行解凍!公園里的河水又成了我們一面通過鏡子小區(qū)里的小溪自然成了小孩子們可以玩水的好去處。河邊的楊柳一樣隨風(fēng)搖擺,如同一個小姑娘的辮子搖來搖去。老家的小溪里有許多建設(shè)美麗的魚兒,有紅的,有白的,有白底紅花的,漂亮極了,好似一朵朵都是美麗的花兒。河中間的小亭子里,經(jīng)常有一些人他們在里面的人聊天,讀書,如同在仙境生活一般。

          小草長出了一個小芽,在公園的草坪上很可愛,都長出了小芽看著一片片綠地,心情也立刻高興起來?粗〔菝瘸隽嘶盍,我不禁想把自己變成小草,因為小草真的吸引了我。如果你一起去看草,它一定會看到草上的露水,就像一雙明亮的眼睛,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。綠草也像一塊綠色的翡翠,令人陶醉。

          該吹春雪白的梨花,桃花吹開,所有的花朵鮮艷色彩被炸得四分五裂的春天,真是令人印象深刻。梨白又美,像一般的花童禮服,在風(fēng)中飄揚。桃花鮮紅色,鮮紅色的像一個小女孩。春天的花朵像人的臉,像一些小女孩的臉,像大人一樣面臨一些很奇怪的事情,一個贏的!除了梨和桃子,等花很漂亮,我就不一一介紹了。

          春天有清澈的河水,有碧綠的小草,也有一個絢麗的花兒,我喜歡這個春天!

        三年級寫景作文:春天的景色15

          投入大自然的懷抱,你會發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬,一年四季的景色各有特點。

          春天到了,一元復(fù)始,萬象更新,桃紅柳綠,芳草如茵,柔和的春風(fēng)撫著綠柳,那是給翩翩到來的春天伴奏;驕陽似火的夏天到了,太陽下烈日炎炎,暑氣蒸人;立秋這天,天空格外明朗,萬里無云,較之昨日,立刻讓你感到秋高氣爽;歲月如流;尺壁寸陰,轉(zhuǎn)眼間到了寒氣襲人的冬歲天,冰天雪地,風(fēng)雪交加也是常有的事。

          投入大自然的懷抱,你會發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬,一年四季的景色各有特點。

          春天到了,一元復(fù)始,萬象更新,桃紅柳綠,芳草如茵,柔和的春風(fēng)撫著綠柳,那是給翩翩到來的春天伴奏;驕陽似火的夏天到了,太陽下烈日炎炎,暑氣蒸人;立秋這天,天空格外明朗,萬里無云,較之昨日,立刻讓你感到秋高氣爽;月如流;尺壁寸陰,轉(zhuǎn)眼間到了寒氣襲人的冬天,冰天雪地,風(fēng)雪交加也是常有的事。

          投入大自然的懷抱,你會發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬,一年四季的景色各有特點。

          春天到了,一元復(fù)始,萬象更新,桃紅柳綠,芳草如茵,柔和的春風(fēng)撫著綠柳,那是給翩翩到來的春天伴奏;驕陽似火的夏天到了,太陽下烈日炎炎,暑氣蒸人;立秋這天,天空格外明朗,萬里無云,較之昨日,立刻讓你感到秋高氣爽;歲月如流;尺壁寸陰,轉(zhuǎn)眼間到了寒氣襲人的冬天,冰天雪地,風(fēng)雪交加也是常有的事。

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