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      2. 小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步

        時(shí)間:2021-05-10 14:14:54 春天 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步,歡迎大家分享。

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步1

          春天,在不知不覺間,悄悄的來到我們身邊。

          四年級(jí)的一天,天空突然下起小毛毛雨,點(diǎn)點(diǎn)入地,天空陰沉沉的,沒有一絲陽光。

          我無聊的坐在屋里,因?yàn)橄掠,原本訂好的出去玩也打了水漂,“都怪這場雨,要不然,今天就能出去玩了!蔽铱粗T外陰沉的天氣,不滿的嘟囔。

          “行了,別這么不開心啦,不就是下個(gè)雨嗎,又不差這一天。”媽媽站在我身后,聽見了我的嘟囔。寬慰著我。

          “都怪這場雨……"我沮喪的搖搖頭。

          不知不覺間,雨,也在談話間慢慢停下來了,媽媽問我;要不要出去玩,我卻沒有心情出去。

          卻禁不住媽媽的要求,拉開窗簾,卻被眼前的情景驚呆了。

          雨后的花兒盡情的開放著,展現(xiàn)她們的勃勃生機(jī),花瓣嬌嫩欲滴,淡黃色的花蕊如嬌嫩的嬰兒般,讓人忍不住放在手心里好好呵護(hù),小草青青,綠的青翠,綠的耀眼。樹干被浸濕,蒼老而有力量,青翠的松枝,肥沃的土地,都顯示出春的氣息,朝氣蓬勃。

          我被眼前的景象驚呆了,想起一句詩句‘好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生’。

          從此,我愛上了這個(gè)春天,愛上了這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步2

          春姑娘邁著輕輕的腳步,已經(jīng)不知不覺的來到了我們身邊。春天的陽光格外溫暖,春姑娘展開了笑臉,太陽那紅紅的光束射過來,溫柔的撫摸著你,像母親的手一樣。

          我發(fā)現(xiàn)在春天,各種絢麗多姿的花朵都爭相開放了。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜的停留在油菜花上。正是這樣,給春天增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜的不辭辛勞的給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金燦燦的油菜花,立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在是美不勝收!

          那雪白雪白的玉蘭花也絲毫不遜色。近看,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的開的十分飽滿,楚楚動(dòng)人,就像神話故事里的寶蓮燈那樣;有的剛剛開出花骨朵,像個(gè)白的小櫻桃。遠(yuǎn)望,就像無數(shù)只小白鴿子停留在樹上休息。

          春天來了,山變綠了,田野里的小草偷偷探出頭來,所有的一切都預(yù)示著春天來了,充滿了生機(jī)。小作者用自己的眼睛和心去感悟春天,迎接春天,感受春天的美麗。

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步3

          春姑娘悄悄地降臨人間,她用那寬大的衣衫擋住了冬的風(fēng)寒,她用輕飄的衣袖拂去了夏的炎熱。她用自己的小手為大地繡上了一朵朵鮮花,為柳樹畫上了一片片綠色的小辮。她為人間帶來了溫暖,春天的到來也使大街上熱鬧起來。

          春天的鑊子山別有一番風(fēng)味,雪后的鑊子山上白茫茫的一片,而春天的鑊子山綠油油的,它是那樣的寂靜。風(fēng),柔柔地吹;枝葉悠悠地飄;明媚的春光,灑在身上,暖在人們的心里。爛漫的春花,啁啾的小鳴,透露著春的靈秀,春的快樂。在這樣美麗的世界里,我尋覓到一朵獨(dú)秀的油菜花在肆意的綻放著它金黃金黃的花朵,在我的家鄉(xiāng)——漢中,成片成片的油菜花地已是常見,而在這里卻看不到它的身影,聞見這種花的清香,讓我覺的一種親切感,在南方生存的油菜花是那么地偉大,在本不屬于自己生存的環(huán)境中茁壯成長出幼苗,看到它我不禁想起了自己,我也是從遙遠(yuǎn)的北方來的,而我面對(duì)困難卻一次次地想要逃避,而油菜花面對(duì)的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比我大的多,它卻勇敢的面對(duì),想起雪天開得那樣燦爛的迎春花,頂著風(fēng)雪成長的梅花,只能讓我慚愧。那一個(gè)個(gè)看似平常的生命,都能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,而像我這樣的強(qiáng)大生命卻沒一點(diǎn)成就,我想原因只有懶,沒有懶,一切都會(huì)變得不一樣。

          在這春意盎然的鑊子山中,看似平常,而它卻隱藏著許多不為人知的秘密,這需要用眼睛來觀察發(fā)現(xiàn),因?yàn)椤按禾煸谖覀兊难劬铩敝灰敢獍l(fā)現(xiàn),總會(huì)發(fā)現(xiàn)春的腳步。

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步4

          冬爺爺已悄悄地走了。春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了人間。此時(shí),春姑娘就像給大地鋪上了一層鮮綠的地毯,到處充滿了生機(jī)勃勃的氣息!

          春天,小草們從睡夢中被春姑娘搖醒了,伸了伸懶腰,穿上了春姑娘為它們做的綠色新衣。一陣微風(fēng)吹來,可愛的小草們跳起了歡快的“迪斯科”;▋洪_了,春姑娘給她們帶來了“化妝品”,為每一朵花兒畫上了紅色、黃色、紫色的妝,這時(shí)候的花兒顯得美麗極了!她們唱起了優(yōu)美的歌曲兒,好像在感謝春姑娘!

          春天,樹媽媽又“生”出了一批嬌嫩而又美麗的葉寶寶,葉寶寶們?cè)跉g迎春姑娘的到來。它們就像一個(gè)合唱團(tuán),齊聲地唱著歌——“唰唰唰”......平靜、清澈的小溪里,活潑可愛的魚兒忽而跳躍出水面。溪水“嘩啦嘩啦”地流淌著,時(shí)而緩,時(shí)而急,變化多端吶!

          春天,柳樹上長出了許多嫩綠的絲條,那就是柳絲。微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲,柳絲好似小姑娘的秀發(fā),在微風(fēng)中飄揚(yáng)著。

          柳絲的尾尖時(shí)而微微地碰一下水面,水面上立刻出現(xiàn)了一圈一圈的波紋,春天,活潑機(jī)靈的小燕子南方飛回來了,它們有的從湖面上飛過,尾尖偶爾沾一下水面;有的飛到電線桿上休息,電線就像是五線譜,燕子則像是音符。

          細(xì)如牛毛的喜雨剛下過后,就聽見小鳥在枝頭上喳喳叫著,好像在說:“春天真美!”

          春天就像一幅優(yōu)美的畫,春天是如詩的!我愛春天!

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步5

          春姑娘邁著輕輕的腳步,悄悄地來了。她給沉睡地下的小草帶來了甘甜的雨露,她給許久未梳妝的楊柳帶來了微風(fēng),她給冰封的河水帶來了溫暖的陽光,她給花兒帶來了撲鼻的芳香……

          潤物細(xì)無聲的春雨是給春天的默默洗禮。它洗去了空氣中的灰塵,仿佛也洗去了人們的憂愁,它清脆的滴答聲,喚醒了大地,讓空氣中又散發(fā)出泥土的氣息;它喚醒了桃花,吹開她嬌艷的容顏;它喚醒了春筍,讓它努力向上鉆……

          春雨過后,到處都是一派新的景色:油菜地里泛起金黃的花浪;溪水又恢復(fù)了悅耳的潺潺聲;而楊柳則把溪水當(dāng)作自己的鏡子,陶醉地欣賞著她那飄逸的長發(fā)。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,粉紅的杜鵑花如美麗的朝霞,金黃的迎春花如明亮的星星,潔白的梨花如月下的瑞雪,一朵朵的爭相綻放在泥濘的小路旁,空氣中彌漫著泥土芬芳的氣息。碧綠的湖水又漲高了一截,春風(fēng)拂過,泛起碧綠的微波和朵朵漣漪,好像撒了滿湖的碎銀。

          春天,是個(gè)勃勃生機(jī)的季節(jié)。春天,是個(gè)新的開始。如果說冬天是毀滅者,使萬物凋零,那春天就是創(chuàng)造者,它賦予了天下萬物的新生,讓萬物勃勃生機(jī)、欣欣向榮。

          “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾,讓我們重新開始,抹去舊年的憂傷,看淡過去的哀愁,讓眼淚隨風(fēng)飄落,讓過去所有的不愉快像雪花般飄落,直到蒸發(fā)無跡,讓我們伴著春天的腳步,迎接煥然一新的世界!

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步6

          春姑娘悄悄地來到人間,她的足跡踏遍了漫山遍野。春姑娘走過了田野,田野綠了;春姑娘走過校園,校園更熱鬧了;春姑娘走過池塘,池塘里的水清了;春姑娘走過花園,花兒們展開了一張張燦爛的笑臉。

          近了、近了,春姑娘的腳步近了!田野仿佛也傾聽到了春姑娘的腳步聲,大片大片的油菜花競相開放,從遠(yuǎn)處看,就像一位美麗動(dòng)人的小姑娘,穿上了一件黃色的裙子。那些綠油油的小草也冒出了頭,把田野點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。

          近了、近了,春姑娘的腳步近了!小朋友們也仿佛聽見春姑娘在說:“開學(xué)了,開學(xué)了,小朋友要好好學(xué)習(xí)哦!”大家都像一匹匹解脫的駿馬,開始飛奔到校園。操場上、教室里,到處都是孩子們的歡聲笑語,平時(shí)安安靜靜的學(xué)校開始變得熱鬧起來。

          近了、近了,春姑娘的腳步近了!池塘也仿佛聽到了春姑娘的腳步聲,小河上面的冰融化了,小河開始唱著歌曲歡快地流淌!小草仿佛也想知道春姑娘在哪里,于是從土里冒出頭來,東張西望地說:“春姑娘在哪里?春姑娘在哪里?”原來春姑娘就在這綠油油的草地上。

          春姑娘所到之處都充滿了生機(jī)與活力,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步7

          已經(jīng)是三月初了,天氣漸漸變暖,大家都說春天來了。我不相信,如果按月份來算,這時(shí)應(yīng)該還是冬天,我決定親自走一趟。

          在通往廣場的大道上,路旁的柳樹像仙女一樣向我盈盈下拜,她那枝上的小小的,嫩嫩的,綠綠的,柔柔的看起來弱不禁風(fēng)的葉子是那么的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過,柳樹的纖纖細(xì)枝,在風(fēng)中搖曳著,顯得是那么優(yōu)雅大方。柳樹仙子也跳起了優(yōu)美的舞蹈,雖然說不上傾國傾城,但還是楚楚動(dòng)人,讓人耳目一新,清新無比。

          來到廣場,滿地都是淘氣的小草。這些在土里悶了整個(gè)冬天的小淘氣,現(xiàn)在都爭先恐后地探出頭來,東張西望著,搖頭晃腦著,用好奇的目光打量著這個(gè)新鮮的世界。風(fēng)婆婆也急匆匆趕來了,她要給剛來到這個(gè)世界的小草一件翠綠的衣裳。雨伯伯也來了,他要給小草那美麗的衣裳添上一些晶瑩的珍珠。

          繼續(xù)往前走,迎春花在向我招手,成群結(jié)隊(duì)的歡迎著我,身著黃燦燦的衣裙,細(xì)細(xì)的枝條是她的頭發(fā),小巧的花兒是她的笑臉,在乍暖還寒的風(fēng)里,看起來格外惹人憐惜。迎春花開了,表示春天的腳步到了。

          春天的腳步到了,萬物已經(jīng)復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然。

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步8

          春天的腳步越來越近了,我已經(jīng)聆聽到了春姑娘的聲音;春天的腳步越來越近了,我已經(jīng)感受到了春姑娘的氣息。

          春天已經(jīng)把她的問候帶給了我們身邊的每一個(gè)人,我們已經(jīng)真真切切地觸摸到了她的肌膚,那樣光滑,那樣溫暖,那樣親切,讓我們無比的幸福和陶醉……

          今天,我?guī)е伊鶜q的兒子乘著和煦的陽光到鄉(xiāng)村去采風(fēng),兒子高興極了,坐在車上又說又笑,十分開心。看見一路上春光明媚,景色怡人,我不禁拿出相機(jī)拍下許多迷人的鏡頭……

          來到一所鄉(xiāng)村幼兒園門前,好美的畫面呀!——融融的春風(fēng)中,一群天真爛漫的孩童正在嬉戲玩耍,配在五彩繽紛的畫墻下,讓我感受到了無比的甜美。兒子高興地說:“媽媽,好漂亮呀!給我拍一張”,他擺出了不同的姿態(tài),又調(diào)皮又可愛,把整個(gè)春天映襯的更加妖嬈。不遠(yuǎn)處的山角和地間,許多桃花、梨花競相開放,爭奇斗艷,迷人的景色,讓人心花怒放。走在鄉(xiāng)間的小路上,又看見田間地頭農(nóng)民正在耕作,廣袤的天地間綠波蕩漾,春風(fēng)拂面,農(nóng)民的身影時(shí)起時(shí)伏,我情不自禁地感嘆到:這一切才是最美的春光,這一切才是春天里最美的畫面!

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步9

          “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝汗媚飦砹巳碎g到處春暖花開,生機(jī)勃勃!

          春姑娘頭上頂著一頂蔚藍(lán)色的帽子,身上穿著一件五顏六色的花裙子,腳上踩著一雙碧綠的新鞋子,悄悄地來到了人間。

          春姑娘用手拂過蔚藍(lán)的天空,天空中下起了綿綿春雨。春雨,隨著春風(fēng)落在雨柵上,只聽得“啪……啪!”的響聲;落在石頭上,唱起了“啪嗒……啪嗒!”的歌;落在屋檐上,發(fā)出“咚……咚!”的樂器聲,這些聲音聚在一起,就像是美妙的交響樂。

          春姑娘向花叢吹了一口氣,你瞧地上萬紫千紅小草小花們爭先綻放,露出美麗的笑容,迎接春姑娘的到來,陣陣芳香飄向遠(yuǎn)方,香味撲鼻,讓人心曠神怡!

          春姑娘走過草地,大地一片新綠,原來是小草伸了懶腰,偷偷鉆出地面,微風(fēng)輕輕吹拂著小草,小草扭動(dòng)著細(xì)腰,仿佛在告訴人們:“春姑娘來了,春姑娘來了!”

          春姑娘掠過小河,河水掀開了厚重的冰被子。魚兒們?cè)谒餁g快地游來游去,盡情的體驗(yàn)著快樂的滋味。小河也忘情地唱起歡樂的`歌,跳起愉悅的舞。

          春姑娘真是一位美麗的使者,它把春天這幅美麗的畫送給人們,我愛你春天!

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步10

          小草,在春姑娘的鼓勵(lì)下,破巖而生;桃花,在春姑娘的幫助下綻開笑臉;燕子,在春姑娘的歌聲中盡情舞蹈。。〈禾靵砹,我們一定要找到這個(gè)擁有魔法的仙子!

          校園的綠化帶,已不是一片枯黃,而是“綠芽大隊(duì)”,一株株小草用它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志冒出了尖,不住地觀賞著初春的太陽,聞著泥土的芬芳。在枯草的遮掩下,它們很安全,并且可以時(shí)時(shí)注意外面的世界。累了,便在枯草細(xì)下靜靜地睡了。——這就是春姑娘撫過的氣息。

          田野里,像是披上一件綠衣,無比柔順,麥芽用它柔軟的身軀,為小朋友們做了一個(gè)天然的地毯?矗讉(gè)小伙伴正在田地里打滾呢!他們玩得多開心呀!而麥芽,也歡快地笑了!@是春姑娘用雙手建起的兒童游樂園。

          在一片雜草重生的草地上,我選定了一株小草,并將它連根拔起。這也許就是我找到的春天。我把它捧在手上,送到了老師面前,大聲喊:“老師,我找到了春天!”老師先是一笑,接著對(duì)我說:“你傷害了春天,春天帶來了一株株草,你卻拔掉了春天的一株草,這不是對(duì)春天的傷害嗎?”

          哦!春天,對(duì)不起!

          春天,你是我的夢。

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步11

          春妹妹跳著輕快的舞步,悄悄地來到人間。吹一口氣,樹葉都變綠了,輕輕地?fù)崦幌麓蟮,小草小花都探出頭來;下一場雨,地里的昆蟲都醒來了;寫一封信,把南方的大雁喚回來了……

          春天是個(gè)熱鬧的季節(jié)。

          “呀!大雁飛回來了!”小草小花都張望著從南方飛回來的大雁,樹葉拍手歡迎它的歸來,地上的迎春花和樹上的玉蘭花一個(gè)比一個(gè)漂亮,朵朵散發(fā)著迷人的香味,十里飄香。春風(fēng)一吹,一個(gè)個(gè)都優(yōu)美地舞動(dòng)著仿佛在給大雁跳歡迎舞……

          春天還是個(gè)彩色的季節(jié)。

          往院子里一看,滿眼充滿了色彩。在野外的山坡上一看,那彩色的花朵,綠色的小草,它們混合起來真是讓人嘆為觀止。柳樹也不甘落后,個(gè)個(gè)都梳好長辮,讓影子在水里映照。鳥兒爭先恐后地排好隊(duì),盡情地炫耀自己的歌喉和優(yōu)美的造型……

          春天也是個(gè)適合爬山的季節(jié)。

          這時(shí)候爬山是最壯觀的。山上綠樹紅花,鶯飛燕舞,小溪清澈透底。奮力爬上山頂可以感受到新鮮空氣,可以看到山下美麗的景色,可以在山間捉小魚……

          在我眼里春天是一個(gè)熱鬧、彩色、適合爬山的季節(jié)。那你呢?

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步12

          她闊別了一年,終于跚跚來遲,春天的腳步近了……在綠蔭場上散步,幾周前還是那桔黃色的草與土黃色的泥,現(xiàn)在卻全然不同了。小草探出頭來了,綠綠的身軀,使人在老一輩上的目光都移了過去,已經(jīng)有了生機(jī)勃勃物綠,顯得鮮明,亮麗。一步步走,腳下軟綿綿,又有些蓬松,好似走在一條毯子上,柔軟而又舒適,心中情不自禁地憧憬著,盼著那一次“芳草碧連天!绷枇璧暮L(fēng)變了。冬天過去,或許它是被春烘過了吧,那寒氣一下子全散了,不知跑到了哪兒。

          也不要掛念,現(xiàn)在的風(fēng)暖暖的,也柔和了,真的像是母親的手撫摸著你,讓你被寒風(fēng)凍得顫抖的感覺給撫平了,只管沐浴春風(fēng)。真想讓風(fēng)吹遍全身,吹進(jìn)心里,讓整個(gè)人都能體驗(yàn)一種暖洋洋的味道。最喜歡的廣玉蘭也睡醒了。春天小聲地叫醒了她,她儲(chǔ)蓄了一冬的力量,一伸懶腰,就全釋放了出來。枝上開出了許多潔白的花朵,未盛開的她們以含苞欲放的形式立于枝頭,有時(shí)覺得像是一個(gè)只只白色的神鳥立在上頭,只等春天都到了,就向天飛去,報(bào)春報(bào)喜。那廣玉蘭此刻正以純潔的方式來拉開百花爭艷的序幕。春天的腳步近了,美的季節(jié)來了……

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步13

          冬爺爺上了一冬天的班。發(fā)現(xiàn)小草發(fā)芽了,小花開放了?墒,冬爺爺看見春姑娘還沒睡醒,就趕快到被窩把春姑娘叫醒了。

          春天在飛翔的大雁身上。大雁從南方飛回北方,在蔚藍(lán)的天空中排著人字形飛翔。大雁怎么會(huì)知道北方暖和了呢?原來是春姑娘告訴他們的。你聽,他們?cè)谡f什么呢?原來,他們?cè)谡f:“咕咕,咕咕,終于可以回家了!

          春天在嫩綠的種子的身上。種子聽到春姑娘的呼喚,連忙起床伸伸懶腰,揉揉惺忪的眼睛,打個(gè)哈欠,從土里鉆了出來。種子高興地說:“過了一冬天,外面的世界可真精彩啊!”原來,春天還在種子身上。

          這時(shí),柳樹姑娘對(duì)姍姍來遲的春姑娘非常生氣,春姑娘忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!痹瓉,在春姑娘來之前,柳樹姑娘先在河邊洗了洗頭,把自己打扮一番,真是臭美極了。可春姑娘卻遲遲不到,這才生氣的。原來,春天還在柳樹身上呀!

          俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!毙∨笥,我們一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)的小朋友。

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步14

          冬爺爺披著疲憊的身子走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

          牽著手,唱著歌,春天來到公園里。

          到處都充滿了希望的綠色,樹枝上,春天躲在花叢中,那里的郁金香有白的、粉的、橙的,含苞待放,而一旁的桃花已經(jīng)綻開,大大咧咧地展示著自己的微笑。

          唱著歌,牽著手,春天來到草地上。

          草地上的春天來了,小草鉆出了身子,嫩嫩的,綠綠的,一大片滿地都是的。草地上的孩子們,有坐著的,有躺著的,打幾個(gè)滾兒的,踢幾腳球的……嘻嘻哈哈,不亦樂乎。

          牽著手,唱著歌,春天來到果園中。

          果園里的春天來了,一片一片的花朵,粉的桃花如霞,白的梨花像雪,最惹眼的還是一排排的迎春花,小小的金黃的花瓣托著粉嫩的花蕊像一個(gè)個(gè)小姑娘害羞得用衣袖捂住了自己的臉,十分可愛。

          唱著歌,牽著手,春天來到小河邊。

          小河邊的春天來了,沉睡許久的小河醒了,水開始流淌了起來,小魚、小蝦、小蝌蚪都調(diào)皮地眨眨眼睛,嘴里還不時(shí)地吐出一串串泡泡,真是有趣極了。

          春天無處不在,也許在一瞬間你就會(huì)遇見春姑娘了。

        小學(xué)四年級(jí)作文:春天的腳步15

          “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在哪……”來到公園尋找春天的腳步。

          “好香呀!”我做了一個(gè)深呼吸,心想“哪里來的香味呢?”我便急忙地朝花香的地方跑去。哇!原來是嬌嫩的迎春花迎風(fēng)展開,蝴蝶正在給它伴舞呢!看著看著我不由自主鼓起掌來!坝夯,好久不見,你看我長高了多少?”我問!袄怖怖病彼沒來得及回答,就有一陣歌聲傳入我的耳朵里。

          “咦?是誰在唱歌?呀!燕子姐姐你回來了?”“回來了!我一直喜歡這里的春天,早就期盼春天早日來到!”這時(shí)柳樹姐姐對(duì)著鏡子梳了自己的頭發(fā);河水里的小魚向我打招呼,小蝦們正在鏡子里做游戲;農(nóng)民伯伯在遠(yuǎn)處跟牛大哥對(duì)話……

          我找到了煥然一新的春天,“別弄我,我怕癢!”回頭一看是小草在向大地媽媽打招呼,大地媽媽擁抱了一下小草說道:“我們一起去做游戲吧!”望著這生機(jī)勃勃的春天……原來,因?yàn)橛辛诵〔荽禾焓蔷G色的;因?yàn)橛辛擞夯ù禾焓屈S色的;因?yàn)橛辛速R知章春風(fēng)變成了剪刀;因?yàn)橛辛硕鸥Σ实奈枳烁,黃鶯的歌聲飄得更遠(yuǎn)……尋找到了春天的腳步!

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