小學六年級作文:春天的草
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學六年級作文:春天的草,歡迎閱讀與收藏。
小學六年級作文:春天的草1
它沒有美妙的名字,沒有嬌艷的外表,不及花朵美麗,這就是它——刺邊草,一種平淡無奇的植物。
它的綠不是一種純正的綠,而是那種古怪的、暗淡無光的墨綠,邊緣布滿密密麻麻的小小軟刺。這副樣子又怪又丑,甚至有點兒令人討厭。
春天的花園里,刺邊草到處泛濫,我在花園里玩耍時,稍不留神,就會被它的刺扎疼!罢嬗憛,樣子難看又扎人,為什么要長這種怪東西呢?”我心里這樣想著。
我家的菜園里不知何時竟然也長了很多刺邊草。我氣急敗壞,用小鏟子把它們?nèi)肩P斷了?蓻]想到幾場春雨過后,它們又蓬勃地長了起來。一株刺邊草盡管被磚壓著,可它居然能從磚縫中冒出來。好頑強的生命力啊!
因為被刺到的原因,我一直特別討厭刺邊草。直到有一天,我在花園里里散步,不經(jīng)意間,瞧見一朵淺紫色的、毛茸茸的小花,玲瓏優(yōu)雅,嬌小俊俏,十分討人喜愛!罢婵蓯!”我不禁大聲說!澳鞘谴踢叢莸幕▋!眿寢尰卮。 “刺邊草,不可能吧!蔽野档乩镆徽利惣儩嵉幕ê湍怯止钟殖蟮拇踢叢萃瑫r浮現(xiàn)在我的腦海中,不可能,一定是媽媽弄錯了。但這時,我分明看見了小紫花下面那熟悉的墨綠色的葉子,在花兒的映襯下,居然也變得柔美了。它那古怪的深綠色變得青翠了,就連那討厭的刺,也像花邊兒一樣柔軟了……
原來刺邊草并不丑,它把美麗全部奉獻給了花兒。當花兒開放時,它的任何一部分都散發(fā)著光輝。在清風的吹拂下,那一朵朵花兒猶如一個個跳動的音符,在碧綠的樂譜上唱著春天的贊歌。而我家菜園里的那幾個音符,正不計前嫌地沖我招手微笑呢。
這時的刺邊草,仿佛是安徒生童話中的丑小鴨,也許它的童年并不美好,但長大后,竟變成了夢想中美麗的白天鵝。
我再也不討厭刺邊草了,也許最初它的樣子并不美,但是它也有自己的春天。原來,在它們的心里,都有著一個美麗的夢想……
小學六年級作文:春天的草2
“天街小雨潤如酥,遙看草色近卻無”。春雨后的一天,我來到郊外,天氣還有些寒冷,但我卻感覺到濃濃春天氣息了。
我走在一條小路上,看到周圍綠油油的一片,呼吸著清潤的空氣,心里也樂開了花。你看,小草上的露珠晶瑩閃亮,象璀璨的星辰點綴其間;你看,小草的新衣嫩綠,毛茸茸的,可愛至極。草色遙看近卻無,綠滿遍野的小草,近看時卻如此緲小,矮小的身軀,普通的樣子,一點也不引人注目。
可是,正當我不知如何歌詠小草時,一個小朋友歡跳著踩過小草,我還未來得及勸阻,他已跑遠。唉,可憐的小草,腳印之處,伏倒了一片。
突然,奇跡一點一點出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草,正緩緩地挺立,被壓倒的腰肢一點點地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展著腰身,仿佛在和命運抗爭,時間在此刻也仿佛停止,我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于,她頑強地站立了起來,彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起,高昂著看似柔弱,實則堅強的頭顱,象是在說:“我是壓不倒的!”
小草,你的堅強令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇氣和執(zhí)著更是我學習的榜樣!小草,是你告訴我,什么是生命的力量,什么是執(zhí)著的堅強。
有人說:“迎春花是春天的象征”,但我要對他說:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”
猛然,我看見前面有幾個小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍,隨著一只只奔跑的小腳丫,小草應聲倒了下去,不過很快地,發(fā)生了奇跡,只見一株一株小草竟慢慢地站了起來,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。
你瞧,它們正倔強地挺起胸膛,手挽手,在陽光下挺立著呢!望著能屈能伸的小草,我不由得發(fā)出了贊嘆:“多么頑強的小草啊!”
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時候,就會情不自禁地想起那堅韌不屈的小草兒。
小學六年級作文:春天的草3
春天溫暖的風吹過大地,吹來了希望,也喚醒了地里的小草。
枯黃了一個秋冬的小草,一直都在等待著迎接新生命。終于寒冷的冬天走過了,春天的風吹來了,暖暖的陽光也籠罩著大地。等待著機會的小草一瞬間睜開了眼,然后在一場春雨之下從枯枝敗葉里長出了新芽。
在我的心目中,春天的小草一直都是堅強的象征。弱小的身軀從石縫里掙扎而出,出人意料的出現(xiàn)在我們的眼前,讓人想不到那幼小的身軀里有著如此大的力量。如果說石縫里的小草是讓人震撼的,那么在人來人往的小路上生長的小草就該是令人敬佩的了。
春天一來,路旁的各種小草也都先后長了出來。而在如此溫暖的季節(jié)里,鄉(xiāng)農(nóng)的活兒也都多了起來,春天是播種的季節(jié),鄉(xiāng)村里的景象忙碌而熱鬧。行人們在小道上不停的來往,道路上那些探出頭也想迎接春天的小草,有的被踩去了嫩葉,有的被踩彎了身子……可不管如何,這些小草都在頑強的生長著。
它們頑強的生命力總會在不經(jīng)意間就爆發(fā)出讓我們震撼的力量,一天過去了,幾天過去了,我原本以為它們的生命會落寞的收場,卻是沒有想到它們反而越長越高,越長越旺盛了。春天里的小草可真是一種頑強的植物,它們是如此的渺小,又常常被人們所忽視,但它們始終不懼困難堅強的生長。
春天的小草是美麗的,當你仔細的去觀察它們的時候,你會發(fā)現(xiàn)它們嫩葉下的倔強,會發(fā)現(xiàn)它們堅韌不屈的身枝。春天的小草,用他們的葉覆蓋了黃土大地,讓春天變成了一個綠意盎然的季節(jié)。
我喜歡春天的小草,它們的身上有著讓我學習的地方,不懼困境,堅強才能迎來勝利。
小學六年級作文:春天的草4
春來了,萬物復蘇,大地披上了一件綠衣裳。桃花爭奇斗艷,鳥兒歡快歌唱,特別是那嫩綠的小草,好像是擺脫了黑暗似的,在風中飄浮,在雨中點頭。
人們也出來抖擻精神了,孩子們在“綠”的操場上打滾、踢球、嬉戲、玩耍。這下,可苦了那些剛發(fā)芽的小草了,它們被小孩子踩在腳下,被球壓在地上,好不容易的發(fā)出的嫩芽又被一些人給踐踏了,剛經(jīng)歷了寒冬攻襲的小草被這些人給踩得撐不起腰來。
但是,小草是不會屈服的,不是“野火燒不盡,春風吹又生”嗎?小草連火燒都不怕,難道會怕這區(qū)區(qū)一腳、一壓嗎?
在經(jīng)過一夜的春雨滋潤后,被踐踏的小草又豎了起來,又在風中跳舞去了,又在雨中吟唱去了。春天,給人的希望和給小草的力量又有什么不同呢?
小草能夠在被踐踏后站起,人為什么不能在這個滿懷希望的季節(jié)里重新再來呢?為什么不能帶著春天的希望一躍而起呢?
失敗了的人,要像小草一樣,不屈不撓地奮發(fā)向上,頑強拼搏。
成功了的人,要像小草一樣謙虛。在春風中,小草彎著腰,低著頭在為春天的到來而跳舞,在為自己的新生而喜悅,卻從不高傲地越過春天,這樣謙虛的小草難道不值得現(xiàn)在成功了的人借鑒和學習嗎?
正得意洋洋的人們啊!請把你們的眼睛投向這春天的小草,看看它們的生機勃勃和奮發(fā)向上,再想想自己的驕傲自滿和停滯不前,你們難道不感到愧對“人類”這個高級動物的稱號嗎?想想吧!這也許是你的新起點。
正意志消沉的人們啊!請用你們心靈去感受這春天的小草的蓬勃向上吧!請想想,我們?nèi)祟惪墒歉呒墑游锇!難道我們的意志力還不如這微不足道的小草的意志嗎?我不相信,我絕對不相信。
春天是收獲希望的季節(jié),是勃發(fā)的季節(jié),是成功的季節(jié)。我們不妨敞開自己的胸懷去感受,去接納春的氣息,春的小草的精神,頑強的精神,謙虛的精神,永不言棄的精神!
趕快行動吧!別人不會等你,時間也不會等你,小草更不會等你。
小學六年級作文:春天的草5
春天,草叢里,小草已變得半綠半黃,小野花在草叢中隨風擺動,小螞蚱們蹦來蹦去,一群大雁從空中飛過。早晨的天格外藍,白云在空中悠悠的飄著。幾只花蝴蝶,在草叢中嬉戲、玩耍。
看啊,這是幾只白色的蝴蝶。它們潔白的翅膀上帶著幾個棕色的圓點,毛茸茸的小身體是那樣可愛。它們在空中舞動,竟是那樣的輕盈!這令作為旁觀者的我十分驚訝:它們沒有與風硬拼、逆風而行,反而借助著風的力量,在空中自由滑翔。這時,有兩只蝴蝶有些餓了,于是便落在花瓣上,伸出富有彈性的小舌頭,貪婪地吸食著花蜜,在花朵上爬來爬去。風總是來搗亂,把小草從吹得搖搖晃晃,可小蝴蝶們不但沒被風吹跑,反而吃得更起勁了。湖水因為風的來到,波光粼粼,魚兒們在水中歡快的游動,太陽出來了,光芒四射。小蝴蝶們不再吸食花蜜,而是都飛到了湖面上。喜鵲從空中飛過,嘰嘰喳喳地向小蝴蝶們打招呼,小蝴蝶們也飛到高空回應。一只黃色的花蝴蝶,在柳樹發(fā)黃的枝條中來回穿梭,忽的看到了一位垂釣的老人,便落在了他的帽子上,一眨眼,又飛到湖面上去了。
中午,太陽爬到了人們的頭頂上,令人不得不脫掉外套,蝴蝶們也感到熱了,于是,便都躲在了草葉下面,向小螞蚱訴說著自己的經(jīng)歷,它們聊得十分投機。小草們也輕微的晃動著,似乎也對這一切非常感興趣。垂釣的老者走了,魚兒們受不了刺眼的陽光,也都回到了水底。幾只蜻蜓在水面上點呀點,產(chǎn)下自己的后代。我也好想成為這大自然的一部分,享受天然的美好。一切都寂靜的不能再寂靜。小蝴蝶自然是耐不住這寂靜的,便又出來玩了。這次,它們也不害怕烈日了,一玩兒就沒了頭。它們那性格,真是太活潑了。
不論我多么想待在這兒,我也該回家了。我最后又留戀地看了一眼可愛的蝴蝶們,便走了。不經(jīng)意的一回頭,看到一只白色的蝴蝶正跟著我,圍著我不停地飛呀飛。也許是我一直在草叢里,身上沾的花粉吸引了它吧!
小學六年級作文:春天的草6
今天,是個陰雨天,但是我有一個好心情。10點整,媽媽的朋友偉琴阿姨來接我們了,因為我們有個重要的活動-摘草莓。 草莓園到了,我迫不及待的跑過去想跟草莓打招呼,哇!只見一排排草莓垛像排列整齊的“軍隊”,走進一看上面掛著一顆顆紅色的“小燈籠”,我忍不住摘了一顆,啊!真甜......
我和媽媽各挑了一個“陣地”開始比賽,我一個勁兒的認真摘草莓,不一會兒籃子就滿了,我轉頭一看媽媽正忙著吃草莓和拍照呢,被我遠遠的甩在了后面,哈哈哈,這個大饞貓。 這時天下起了小雨,小雨滴“當當當”的敲著草莓棚,好像在說:“讓我進來,讓我進來......”在小水滴的伴奏下,我和媽媽摘了四籃滿滿的草莓。當然,我還填飽了肚子,今天過得真愉快!
我和太陽一起出去玩,一起回家
今天天氣非常給力,因為烏云大哥讓太陽小弟出去玩了一會兒。舅媽也讓我和哥哥姐姐出來玩一會兒。我們開車去了溫州大學城,找了一個綠油油的草坪。我們在那里搭了帳篷,我又和哥哥踢了會足球,就被姐姐叫走玩游戲了。游戲是這樣玩的,先選一個動漫人物,在報數(shù),兩人如果報同一個數(shù)字,就要說出對方動漫名字,誰先說出來誰就贏了。輸者要讀一遍八年級下冊語文的文言文一篇。時間過得真快,一眨眼就要回家了,在回家的路上我們看見了一片黃黃的油菜花,就下車了,我看見油菜花中有好多勤勞的小蜜蜂在采蜜。我們拍了幾張照片就開著車回家了。
回到家里,天上下起了濛濛細雨,我覺得今天天氣非常給力,因為我們一到家就下雨了。我也覺得舅媽時間定的很準,因為太陽小弟和我們在同一個時間里出來,同一時間里回家。
小學六年級作文:春天的草7
沒有美妙的名字,沒有嬌艷的外表,不及花朵美麗,這就是它一刺邊草,一種平淡無奇的植物。
它的綠不是一種純正的綠色,而是那種古怪的、暗淡無光的墨綠,邊緣布滿密密麻麻的小小軟刺。這副樣子又怪又丑,甚至有點令人討厭。
春天的花園里,刺邊草到處泛濫,我在花園里玩耍時,稍不留神,就會被它的刺扎疼!罢嬗憛挘瑯幼与y看又扎人,為什么要長這種怪東西呢?”我心里這樣想著。
我家的菜園里不知何時竟然也長了很多刺邊草。我氣急敗壞,用小鏟子把它們?nèi)跨P斷了?蓻]想到幾場春雨過后,它們又蓬勃地長了起來。一株刺邊草盡管被磚壓著,可它居然能從磚縫中冒出來。好頑強的生命力!
因為被刺到的原因,我一直特別討厭刺邊草。直到有一天,我在花園散步,不經(jīng)意間,瞧見一朵淺紫色的、毛茸茸的小花,玲瓏優(yōu)雅,嬌小俊俏,十分討人喜愛。“真可愛!’’我不禁大聲說!澳鞘谴踢叢莸幕▋!眿寢尰卮!按踢叢?不可能吧!蔽野档乩镆徽,美麗純潔的花和那又怪又丑的刺邊草同時浮現(xiàn)在我的腦海中,不可能,一定是媽媽弄錯了。但這吋,我分明看見小紫花下面那熟悉的墨綠色的葉子,在花兒的映襯下,居然也變得柔美了。它那古怪的深綠色變得靑翠了,就連那討厭的刺,也像花邊一樣柔軟了……
原來刺邊草并不丑,它把美麗全部奉獻給了花兒。當花兒開放時,它的任何一部分都散發(fā)著光輝。在清風的吹拂下,那一朵朵花兒猶如一個個跳動的音符,在碧綠的樂譜上唱著春天的贊歌。而我家菜園里的那幾個音符正不計前嫌地沖我招手微笑呢。
這時的刺邊草,仿佛是安徒生童話中的丑小鴨,也許它的童年并不美好,但長大后,竟變成了夢想中美麗的白天鵝!
我再也不討厭刺邊草了!也許最初它的樣子并不美,但是它也有自己的春天。原來,在它們的`心里,都有著一個美麗的夢想……
小學六年級作文:春天的草8
初夏時節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。好一派熱鬧的景象!趁著周末,大家一家來到青浦摘草莓。
一進草莓園,就看到了一個個白色的暖棚,再走進一瞧,哇!滿眼的草莓,數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接。仔細看,草莓是心形的,頭上長滿了細小的絨毛,一個個掛在凸起來的土塊邊,仿佛一個個小寶寶恬靜的睡著,可愛極了。我迫不及待地拿起籃子,牽著弟弟的手,摘起了草莓。望著腳下這么多的草莓,我想:這么多的草莓,我該摘那一顆好呢?正當我猶豫不決的時候,忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有一點亮光在閃爍著,我急忙順著光線跑了過去,翻開一片片橢圓的葉子,便發(fā)現(xiàn)了一顆紅燦燦的草莓,它就像沉睡著的嬰兒一般,靜靜地躺在那里。我禁不起它的誘惑,就用指甲掐斷它的莖,輕輕地放到了籃子里,好像害怕吵醒它的美夢似的。
這時,管理草莓園的一位阿姨大聲地對大家說道:“這里的草莓從來不打農(nóng)藥,而且一直保持整潔和干凈,從來不會有蟲子,所以你們可以直接品嘗……”還沒等阿姨說完,我就連忙轉過身,準備吃掉剛剛摘的大草莓,可令人意想NO到的是籃子里竟然空空如也,正當我百思NO得其解的時候,弟弟的嘴邊留下了紅紅的汁水。!原來小饞貓弟弟又在偷吃東西了呀!
為了嘗到誘人的草莓,我只能再摘別的草莓,可我這次學聰明了,摘一個就吃一個,因為我可不想讓弟弟不勞而獲。就這樣,一個草莓,兩個草莓,三個,四個,五個,六個,七個……吃得我又飽又滿足。最后,我又摘了許多草莓帶回家,分給親戚朋友們。
回家的路上,我還惦記那一棚又一棚的草莓,實在流連忘返。
小學六年級作文:春天的草9
前幾天,爸爸媽媽帶我來到了呼侖貝爾大草原。
南方雖然春意很濃了,但是,在這里,依然是初春。大地上的小草剛剛萌芽,吐出尖尖的葉子,嫩綠嫩綠的,似乎被一雙巨大的手修剪過一般,很是整齊。陣陣風拂過,小草微微搖曳,仿佛正在努力生長。不遠處的小河像人的血脈一樣網(wǎng)布在大地上,河里的冰早已融化,小河盡情地歡唱。清澈的水流,倒映著碧藍的天,碧綠的草,似乎是鑲嵌在草地上的綢帶。
昆蟲們也開始出來覓食了,看到幾只七星瓢蟲正在葉尖緩緩地爬著。潔白的羊兒在廣闊的草地上奔跑,似乎一朵朵秀在綠綢上的白牡丹,它們時不時地仰著腦袋,看著廣袤的天空,咩咩咩叫喊幾句,似乎很高興的樣子。
我來到地下泉邊,看見地下泉還全部是冰。這里的雪還沒有完全消融,冬天的積雪,零零星星,在背陰處還很厚呢。不過,小草卻不顧冰雪的覆蓋,從縫隙中長了出來,從積雪里冒了出來。我不禁想,這真是不顧萬噸巨石,還要奮力生長的小草呀!生命力如此強盛,令我佩服。
小草茂密的地方,鮮花盛開,在碧綠叢中被襯托得更美了!這讓我想到了一句詩:萬綠叢中一點紅,那五彩繽紛的花,顯得生機勃勃,十分神氣。
不遠處還有個廣闊的騎馬場。我來到騎馬場,騎上馬,剛開始我有點害怕,心突突突直跳,但爸爸在后面鼓勵我說:“沒事,這都是訓練過的馬,只管放心騎。”我看著爸爸堅毅的目光,我慢慢鎮(zhèn)定下來。騎在馬背上,雙腿把馬肚一夾,叫了一聲“得兒駕”,馬兒立刻在遼闊的大草原上飛奔起來。我騎在馬背上,風在耳邊呼呼呼地刮著,身體似乎在飛翔一般。怪不得每次在電視里看到人們騎馬是那么瀟灑,果然如此。
這草原上的春天是那么美麗迷人,雖然是初春,但是足以讓我陶醉了。
小學六年級作文:春天的草10
夢想是什么呢?夢想,是夢中的自己嗎?問問自己,我也不知道我的夢想是什么,我只是有很多綺麗的夢。
夢里,我變成一只小鳥,飛翔在天邊的小路上,我可能在與天使游玩呢;夢里,我變成一朵朵云,遨翔在蔚藍的天空上,我可能在給大家?guī)斫k麗的圖畫呀;夢里,我變成太陽公公,遨游在銀河系里,我可能在給大家?guī)砉饷靼 ?/p>
夢里,我給大家?guī)須g樂與美好,啊,這會不會就是夢想呢?即使做顆小草,也要為大家?guī)砭G意的決心。
這天,我與家人一起去唱歌,正當我為自己的歌聲感到美妙,沾沾自喜的說:“不如我去當歌手吧!”爸爸聽見了,哈哈大笑地說:“這就是你的夢想嗎?恐怕不行,難道你沒發(fā)現(xiàn)自己老是跑調(diào)?你要是去當歌手,估計能氣死一排人咧!”大家都笑了,包括憤憤不平的我。初次發(fā)現(xiàn),原來這樣的想法,就叫“夢想”。
夢想,只能是夢想嗎?我要找一個,我真正所想得到的夢。
我想要一個夢,夢里面,有歡樂,有美好;夢里面,有淚水,有失敗。夢里面有不同的人事物。他們有的可能一敗涂地的,有的卻越戰(zhàn)越勇。我要一個有變化的夢。可,我不懂。
困惑與迷茫時,我跑去問媽媽,媽媽對我說:“你不是愛寫作嗎?”一句短短的話觸動了我。是呀,我愛寫寫畫畫,可,也只是寫寫畫畫呀,能行嗎?媽媽鼓勵我,說“不同的夢才能編織成璀璨的人生!甭勓裕夷闷鸸P開始我最喜愛的寫寫畫畫。
起初的斷斷續(xù)續(xù),反反復復,經(jīng)過媽媽的提醒對我不斷的指導,寫作,越來越連貫。拿起筆來,仿佛整個宇宙都在我的筆下。我要寫出最好的文章,寫出最好的自我。所有想說的、想寫的,所感、所悟都可以在文章里出現(xiàn)。這可以是另一個夢幻的世界,融入我的血液,屬于我的世界。
爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我說,“人生,最是夢想難得,要珍惜,要努力哦,要相信敗草也會有春天!
敗草也有春天!是啊,向著自己的夢想前進,就能找到屬于自己夢!
小學六年級作文:春天的草11
何為美?是那山花爛漫,芬芳馥郁的綺麗美景;是那萬里無云,令人浩氣長舒的晴空;還是叢林中青翠欲滴的雨后潤澤的綠葉?我想,美與善同行,它是人類心靈最深處涌動的江河。這種美,不僅僅是對人生的追求,更是你我最直白的情感交流。
迎著早春的輕寒,春的影子,在陽光下俱長。揚眉放眼,無數(shù)剛剛破土的萌芽,裹上了濃濃的春色。天地間蕩漾著無限生機,使人倍感欣慰,心中不免多了幾絲快意。無意間,向前抬頭一望,一男孩兒趔趄地在路邊晃悠,笨拙的動作,像只憨態(tài)可掬的大熊。小男孩紅撲撲的圓臉蛋在一片四葉草叢中時隱時現(xiàn),煞是可愛。這方土地像是被染綠了,無垠的綠,沒有摻進一絲雜色。
他呼哧呼哧地哈著氣,搖頭晃腦的盯著那只有三片葉子的四葉草,托著腮幫子來回渡步,一副若有所思的樣子。這一怪異的行為令我大驚失色:猛地,小男孩驟然停下腳步,繼而眼前一亮,俯下身來,小心翼翼地掐住這罕見的四葉草嬌弱的莖!他望著手中的草,頗天真地會心一笑。四片葉子,四條弧形,美輪美奐地勾勒出這個平凡的小生命。
許久,男孩用稚嫩的小手緊緊攥著一把四葉草,這鮮活的綠色于那飽經(jīng)風霜的綠色有著迥然不同的視覺差別。他含笑走到我跟前,“姐姐,送你這個!毙∈治⑽㈩潉恿讼率疽庖沂障隆N诣圃谀莾,只是不語。呵,春天的第一個禮物竟是棵草,這寓意著幸運的四葉草,稀奇稀奇!霎時,我的心暖融融的,像揚起一陣波瀾,輕柔地蕩開心窩里去。我接過小草,他沖我格格地笑,調(diào)皮地奔向另一個路人......
我的嘴角揚起一絲不易察覺的微笑,心想,美,就在我們的身邊。
小學六年級作文:春天的草12
悄悄地,悄悄地,春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。他扭動著柔軟的腰肢,跳一支優(yōu)美的舞蹈,頓時,世界萬物一下子亮起來了。桃花開了、月季花開了、蘭花開了、海棠花也開了······小草妹妹們一個爭一個的探出腦……
悄悄地,悄悄地,春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。他扭動著柔軟的腰肢,跳一支優(yōu)美的舞蹈,頓時,世界萬物一下子亮起來了。桃花開了、月季花開了、蘭花開了、海棠花也開了······小草妹妹們一個爭一個的探出腦袋來,想看看春天的美麗與生機。突然,一陣風吹來,各種花兒呼喚著姐妹們來歌唱春天呢!
我喜歡春天的花、草、樹、木與水果,但是,我最喜歡的還是一種水果,野草莓。野草莓長在竹林里,有時候在深山里,也有一大片一大片的。春天來了,野草莓開花了,乳白色的花瓣散發(fā)著淡淡的清香,花謝了以后,便結了一顆顆小小的青果子,毛絨絨的,可愛極了!
慢慢的,日子一天一天過去,又青又小的野草莓變得又紅又大了,一顆顆晶瑩剔透。隨手摘下一顆,放進嘴里,一陣陣清香在嘴里繚繞。一口咬下,酸酸甜甜一下子的果汁便“唆唆唆唆”的噴出來,可好吃了!這是我最愛吃的水果。
野草莓是純天然的水果,含有非常豐富的維生素C。野草莓成熟時,正是觀賞的大好機會,它不僅可以直接觀賞,還可以拿一根茅草穿起來當“項鏈”或者“手鏈”。掛在身上有趣極了!
野草莓是可愛的,也是默默無聞的,因為它長在深山老林里,從來不炫耀自己美麗,每當它結果時,是給平凡的大山增添了一道美麗無比的風景。我愛平凡的野草莓。
小學六年級作文:春天的草13
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,走在公園的小路上。柳樹搖曳著美姿,桃花張開了笑臉,最惹眼的還是那黝黑土壤上的小草,冒出來一大片綠芽兒,向外界展示它蓬勃的生命。
春天來了!
我盡情地享受著這容光煥發(fā)的春色。突然,我一眼瞅見了一株小草,一個極其平常的小生命。但這又是一個神奇的生命,一個令人望而生畏的生命,它生長在巖縫里。仔細端詳,這塊巖石棱棱角角,摸上去糙糙的,有點扎手,一看就知道肯定長年累月地經(jīng)受風侵雨蝕,才裂開了一道縫。這樣貧瘠的環(huán)境,這株小草怎能從風化的泥土中發(fā)芽,生長?
再看看這個小生命,它的顏色不同于其它小草那般嫩綠,反而帶著一些深沉、滄桑。它的根緊緊地插在巖縫里,似乎像松柏那樣蒼勁有力,給人以生命偉力的強大感召。我便抑制不住自己的猜測和想象:風從遙遠的地方把一粒草籽卷到這兒來,落到了巖縫中,貧瘠的生活環(huán)境給不了它一點兒營養(yǎng)。但它硬是昂著頭,朝著天,借助雨水滋潤,努力地向光明伸展身體。終于有一天,它從縫里冒出一個綠色的小腦袋,感受到了陽光的撫摸,氧氣的沐浴。這是一種多么頑強的力量!
我又望了望土壤上的小草,它們有幸生長在良好的生活環(huán)境中,有陽光的照耀,雨露的滋潤,急驟地冒出一片又一片草芽,毫不費力;而巖縫里的這株小草,為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力?同是小草,生活的道路和命運相差何遠?
這株小草沒有抱怨命運之不公,也沒有畏怯生存之艱難,而是以超乎想象的毅力和韌勁生存下來,終于讓生命綻放光彩。
小學六年級作文:春天的草14
秋風蕭瑟,飄飄悠悠地吹來了一粒草籽。這粒種子的命運真悲慘,還未品嘗過雨露、沒見過春天呢,就被埋在了沙石遍地的懸崖邊上了。
一天又一天,天氣越來越冷,寒風侵襲著大地,使河面結上一層厚厚的冰,凍得魚兒死死地藏在洞里。北風呼呼地,吹來了不少沙石蓋在了這粒種子上面。它的命運可想而知,在那么惡劣的環(huán)境里,它能堅持下來嗎?
萬物復蘇的春天來了,所有的小草都探出了頭,張望著這美麗迷人的、屬于自己的春天。可它呢?它在哪兒呢?它依然凈躺在這堆沙石中。難道它已經(jīng)?不!看它正在奮力地吸收水分,頑強地奮發(fā)呢!可是,在這沙石遍地的懸崖邊上啊,它要怎樣來汲取水分、生根發(fā)芽呢?它可沒想過這樣多,它只知道,為了它的夢想,為了春天,為了找到屬于自己的春天,它要努力搏一搏!它只管拼命地尋找水分以維持自己的生命。根,越扎越深,它也要用力頂破壓在頭頂?shù)拇笫^,奮力,奮力,在奮力。石頭輕輕動了一下,成功了!它終于伸出了小腦袋,努力觀賞這周圍的春天。然而,這也太令人失望了吧,荒郊野嶺、光禿禿的一片。低頭一看,自己竟還處在險境。小草哭了,為何春天這么難尋,為什么命運待我如此不公,為什么,為什么。
它苦苦思索了三天。它不想再這樣頹廢下去,它依然要奮發(fā),懷著那顆尋找春天的心?耧L呼嘯,它挺直腰桿;暴雨突臨,他昂首挺胸。是的,環(huán)境算什么啊,憑什么讓它來決定自己的命運?
秋天又來了,小草結了種子,風又不知把它們帶到什么地方了。可是,小草堅信,它們會頑強地生存下去的,因為他們心里都懷著一個“春天夢”。
他們的到來無疑就是春天!
小學六年級作文:春天的草15
當萬紫千紅的春天來臨時,你一定會被那一派生機勃勃的春景所吸引,所陶醉,仿佛置身于那優(yōu)美的境界中。
瞧!鮮花盛開,桃李爭芳;柳條婆娑,春光明媚。然而,每當這時,你想過沒有,那被人踐踏,被人遺忘的小草?想到過沒有,春的使者,春姑娘的腳印——小草。它雖然十分微小,但是它那堅強的性格,蓬勃向上的精神卻是相當感人的。每當寒冬一過,小草便發(fā)出了嫩芽,長出了綠葉——不管是在貧瘠的土地上,還是在冰雪未融的高山上,都可以看到它翠綠的身影。它給春天添了勃勃生機,增添了新的光彩!因此,我贊美春草。
一個星期六,我在路旁散步。猛然看見幾個孩子在草坪上玩耍,他們一跑,小草馬上倒下來了,可這時,奇跡發(fā)生了。小草使勁往上冒,雖然站得不直,但是它們非常的堅強。
我愛春草,愛春草那頑強的性格。!春,我贊美你!
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