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      2. 小學(xué)五年級(jí)作文:春天

        時(shí)間:2021-05-08 19:04:46 春天 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:春天,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天1

          冬爺爺剛走,春姑娘翩翩起舞,快活地來(lái)到了人間。

          春姑娘飛到空中,拿出紅色的畫(huà)筆在太陽(yáng)身上慢慢一點(diǎn),頓時(shí),明媚的陽(yáng)光照耀著大地,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。

          春姑娘來(lái)到山坡,用綠色的畫(huà)筆輕輕一點(diǎn),小草不約而同地從地面上鉆了出來(lái),調(diào)皮地扮鬼臉,頓時(shí)這一片翠綠,那么一片翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同鋪上一條綠色的地毯。

          春姑娘來(lái)到花叢里,用各種顏色的畫(huà)筆點(diǎn)了幾下,花兒馬上露出五顏六色的笑臉,在綠葉的襯托下,顯得格外可愛(ài)。

          春姑娘來(lái)到河邊,踮起腳尖,用手一摸冰融化了,河水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。一陣風(fēng)吹來(lái),岸邊的柳樹(shù)舒展著千萬(wàn)條柔軟秀發(fā),顯得婀娜多姿。

          你看,湖面上,兩只全身點(diǎn)綴著黃色花紋的鴛鴦,在這清澈的湖面上,盡情地嬉戲。他們開(kāi)心地叫個(gè)不停,好像再說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”黃鶯在樹(shù)上歌唱,燕子在空中飛舞,仿佛在唱著一曲動(dòng)聽(tīng)的春之歌:春天好呀!春天好呀……

          啊,我仿佛踏進(jìn)了連綿不斷的春之卷,多么美好啊!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天2

          春天是個(gè)美麗的季節(jié),所謂一年之際在于春,春天是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。這時(shí)各地的春景都不同,讓我們一起去看看吧!

          春天的天氣溫暖祥和,小河已經(jīng)解凍,那流水變化著聲音變成一曲水流交響樂(lè),河流旁的樹(shù)木都抽出了嫩芽。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下了枝葉,微風(fēng)吹過(guò),像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗。

          春天的草叢十分美麗,一片片不知名的小花綻開(kāi)了笑臉,有的是粉紅色的,有的是暗紅色的,有的是大紅色的,有的是黃色的,還有一些是藍(lán)紫色的,十分耀眼,十分漂亮,把春天點(diǎn)綴得格外得美麗。

          春天的天空掠過(guò)一道道黑白兩色的殘影,這是誰(shuí)呢?原來(lái)是一群燕子,它們?cè)诳罩械纳碛笆悄敲吹某C健。它們有一身烏黑光亮的羽毛,俊俏輕盈的翅膀,加上剪刀似的尾巴,()它們就是一群報(bào)春的使者。

          春天的農(nóng)田里一個(gè)個(gè)忙碌的身影,農(nóng)民伯伯們正忙著干農(nóng)活,有的趕著水牛在犁田,有的在播種。小朋友們奔跑在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏高高地懸掛在天空,好像在比誰(shuí)飛得高,誰(shuí)飛得遠(yuǎn);還有一些小朋友聚集在魚(yú)池旁,三四個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的撈桿在撈魚(yú),其他的小朋友在旁邊指手畫(huà)腳,他們玩得不亦樂(lè)乎。

          春天真美啊!它讓大自然變得更加美好。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天3

          漸漸地殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中消失。太陽(yáng)暖暖的照著大地。

          梨花蓓蕾綻放,秘密的枝丫好像掛滿了銀色的微型燈泡,串串潔白的花苞,珍珠似的晶瑩閃爍。

          你瞧,小燕子從南方飛回來(lái)了。為什么呢?肯定是覺(jué)得春天太美了。它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在呼喚別的小朋友來(lái)和它們玩耍,它們有的停在樹(shù)枝上,有的落在小草上,和小草打個(gè)招呼:小草你好啊!我從南方飛回來(lái)了!小草從大地的懷抱里頑皮的彈出他們的小腦袋,點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在告訴小燕子:如果你飛累了,就在我的肩膀上歇一歇吧!

          小燕子的尾巴想把剪刀,它用尾巴修剪枯葉,裁出柳樹(shù)精美的葉子,翠生生水靈靈,綠得鮮嫩,綠得喜人。大雁在空中興奮地展示它們新排的舞蹈,為春天送來(lái)了喜悅。它們有時(shí)排成人字形,有時(shí)排成 一字型。有時(shí)在空中忽隱忽現(xiàn),有時(shí)直沖云霄,有時(shí)俯沖直下。麻雀在在一旁也不甘示弱,它們嘰嘰喳喳好像在給大雁伴奏。小魚(yú)在水中看到這一切,不禁從水中一躍而起,又落到清澈的水里,吐著歡喜的泡泡。

          這都在告訴我們春姑娘來(lái)了!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天4

          陽(yáng)光柔亮,微風(fēng)徐徐,抬頭一看,遠(yuǎn)處的山巒綠意盎然,點(diǎn)綴著一片片粉紅桃紅,像一幅美不勝收的抽象畫(huà)。冷風(fēng)颼颼的冬天遠(yuǎn)離,樹(shù)梢上的鳥(niǎo)群帶來(lái)春姑娘的禮物,散播快樂(lè)及希望的種子,為原本蕭瑟的大地帶來(lái)生氣蓬勃的氣息。

          我愛(ài)春天,春天用各種不同方式向我們展現(xiàn),春雨伴著輕風(fēng)悄然落下,在青綠的山間合奏出一首首快樂(lè)幸福的樂(lè)曲,花兒聽(tīng)見(jiàn)了,綻放出迷人的笑靨,綠葉嫩芽也好奇的鉆出來(lái),專注的聆聽(tīng),整片原野變成一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤(pán)。

          我愛(ài)在春天時(shí)節(jié),踏著輕盈的步伐走向郊外,烏來(lái)的道路兩旁滿是山櫻花,像鋪上一片桃紅地毯,我蹲下來(lái),隨手抓起花瓣輕吹,花瓣像羽毛般翩翩起舞,跳出幸福的舞姿。貓空附近的杏花林,放眼望去,似乎看不到的盡頭,我慢步在這粉紅花海階梯,美景伸手可及,杏花輕柔飄落,落在我的手掌,我將它掛在耳邊,像極了花仙子。

          春天像位魔法師,派花兒傳播幸福,媽媽向農(nóng)家買(mǎi)回一大把杏花,正在客廳繽紛綻放著,繼續(xù)詩(shī)情畫(huà)意的春天。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天5

          春天邁著輕快的步伐來(lái)到人間,她輕輕一吹,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。迎春花、桃花、油菜花、杏花都盛開(kāi)了。仿佛是一個(gè)個(gè)小喇叭,正唱著《春天進(jìn)行曲》呢。小草也探出了圓圓的腦袋,像一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,靜靜地欣賞著,幸福地體味著。

          草地上五顏六色。迎春花開(kāi)得最嬌艷,她那柔軟的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來(lái),上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵,美麗極了。油菜花像一塊金黃的地毯,鋪滿大地,不時(shí)發(fā)出淡淡的清香。粉粉的,紅紅的桃花掛滿枝頭,正準(zhǔn)備著在夏天結(jié)出一個(gè)個(gè)大桃子呢。一群小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍向田野走扶持,大概是沿著春天的氣息踏青吧!

          春天里的小河更是多姿多彩。小河河面猶如一面大鏡子,光亮得能照出人影。河水也閑不住,用歡樂(lè)而動(dòng)聽(tīng)的聲音演奏著,像是在河里開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢。河里的小魚(yú)美麗而活潑。它們用自己漂亮的尾巴拍打著水面。平靜的河面不時(shí)會(huì)跳出潔白的水花,如果你認(rèn)真聽(tīng),似乎還會(huì)有魚(yú)兒的笑聲呢。

          咦?天上怎么會(huì)有這么多的小動(dòng)物呢?小燕子、小蜜蜂、小蛇……噢!原來(lái)是小朋友在放風(fēng)箏呢!看,他們玩得多開(kāi)心呀!一張張小臉就像春天里開(kāi)出的花朵,正爭(zhēng)奇斗艷呢!我估計(jì)不到天黑,他們是舍不得回家吧!

          我愛(ài)這美麗的春天!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天6

          春天到了,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。小河的冰化了,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,青蛙從洞里跳出來(lái)了。大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢、一簇簇、又嫩又綠;▋阂采炝松鞈醒,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們可以脫下笨重的冬衣,換上了既輕又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌告訴我們,春天來(lái)了。

          春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬天的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人、釣魚(yú)的老年人、捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

          呼吸著春的氣息,感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來(lái),臉上洋溢著幸福的微笑。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天7

          我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也喜歡紅葉飛舞的秋天,還喜歡白雪滿天飛舞的冬天。但是,我最喜歡的還是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春天。

          春天不如夏天一樣火熱,不像秋天一樣涼爽,不像冬天一樣寒冷。春天是溫暖的,而這種溫度,正是最適合萬(wàn)物復(fù)蘇的。

          春風(fēng)是春天的信使,為春天送去春的氣息。春天吹過(guò)荒涼的大地,大地上就長(zhǎng)出了嫩綠的小草,為大地添上一絲淡淡的綠意。春風(fēng)吹過(guò)冰封的湖面,湖面就漸漸流動(dòng)起來(lái),唱出了聲聲春的歌唱。春風(fēng)吹過(guò)天空,天空上就飛起了一只只五顏六色的風(fēng)箏。為單調(diào)的天空添加了一點(diǎn)生機(jī)。

          春天無(wú)處不在。在風(fēng)中,在陽(yáng)光里,處處可以感受到春天的氣息。只要用心觀察,春天就在我們的身邊。

          我愛(ài)春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天8

          臘梅花悄悄的謝了,隨著一聲春雷,春天姍姍來(lái)臨了。

          春姑娘邁著輕盈的步伐,輕輕地?fù)崦蟮,又輕輕地呼喚大家醒來(lái):“朋友們,起床了,該我出場(chǎng)了,快來(lái)把我打扮的漂亮些吧!”

          小草首先被喚醒了,她頂著嫩嫩的小臉蛋,急匆匆地探出頭來(lái),回答著春姑娘的呼喚;桃花也綻開(kāi)了粉紅的笑臉,迎接春姑娘的到來(lái)。

          油菜花姐姐給春姑娘送來(lái)了香噴噴的黃衣裳,讓她別著涼了;梨樹(shù)妹妹也不甘落后,覺(jué)得自己的白裙子更加美麗純潔,迫不及待的給春姑娘送來(lái)了。

          柳樹(shù)大姐給春姑娘梳起了綠色的麻花辮,把春姑娘打扮的更加美麗動(dòng)人;許多不知名的野花,正急急忙忙地趕來(lái),為春姑娘編織了一雙美麗的五彩襪。

          小燕子也從南方趕來(lái),為迎接春姑娘,在電線桿上編了一首美妙的樂(lè)曲,泉水大哥看著樂(lè)譜叮叮咚咚地彈了起來(lái),各種不知名的小鳥(niǎo)和著音樂(lè)齊聲高唱,天空中五顏六色的風(fēng)箏跟著春姑娘翩翩起舞。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天9

          我喜歡覆蓋著皚皚白雪的冬天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,還喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,但我最喜歡的要數(shù)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。

          春天,迎春花綻開(kāi)了笑臉,它的枝條交錯(cuò)著,像一個(gè)小朋友。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們就隨風(fēng)舞動(dòng),在這個(gè)時(shí)候,嫩黃的迎春花宛如一個(gè)個(gè)小鈴鐺,又有一點(diǎn)像喇叭。一陣風(fēng)吹來(lái),就散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人陶醉。

          春雨來(lái)了,花朵搖曳生姿,跳起了熱烈的拉丁舞,狂野地?cái)[動(dòng)腰肢;小草也彎下腰去擦被泥土弄臟的皮鞋,立馬加入了熱舞的行列中;連大樹(shù)也輕輕地甩著頭,應(yīng)和著雨的旋律。這場(chǎng)春雨,仿佛給植物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

          一塊地上,小草悄悄探出頭來(lái),像很小很小的小孩那樣,嬌小、可愛(ài),一直被大地保護(hù)著、寵愛(ài)著,也一直被春姑娘輕輕地?fù)崦?/p>

          大樹(shù)換下銀裝,穿上翠綠的襯衫。小河解凍了,歡快地流淌著,歡快地唱著歌,應(yīng)和著春風(fēng)的旋律,百靈鳥(niǎo)也輕輕地唱著歌。

          這就是美麗的春天。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天10

          厭倦了冬天寒冷單調(diào),便渴望著有份清新來(lái)振興自己的活力。

          清晨,推開(kāi)窗戶向窗外放眼,那片草地上,早已覆蓋上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠毯。那么清新,那么溫暖,哦,春天!

          春天穿著五顏六色的衣裳,蹦蹦跳跳的走來(lái)。

          最先看見(jiàn)春的,是春風(fēng)。春風(fēng)帶著些許的溫暖,吹去了冬的寒冷,拂走了冬的干燥;春風(fēng)是綠色的,春風(fēng)掠過(guò),草地綠了,樹(shù)葉綠了;春風(fēng)是紅色的,春風(fēng)吹起,櫻桃紅了,孩子們的臉蛋紅了。

          最先擁抱春的,是花朵。春風(fēng)一來(lái),桃花、櫻花,爭(zhēng)先恐后的換上了粉色的衣裳;玫瑰從夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái),迎春花和油菜花綻放出金色的花瓣,真是萬(wàn)紫千紅總是春。

          最易觸動(dòng)人情絲的,是雨。一絲絲的春雨像一位心事重重的姑娘,在傾吐自己的心事。窗外,細(xì)細(xì)的春雨,從天上灑下來(lái);石橋下,一條條小飛魚(yú)從湖面上躍起,春雨輕輕的落在石橋上。

          最深的陶醉于春的,是我。聽(tīng)春風(fēng),看春葉,賞春雨,我?guī)е妹么┢瘘S色小雨鞋,歡快的在雨中奔跑著,在泥坑中跳著。

          柳綠了,花紅了。

          草地、樹(shù)木,藍(lán)色的天空,愜意的我,好一副春景圖。

          天晴好個(gè)春。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天11

          春天來(lái)了,燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫聲,像清脆的音樂(lè)。

          春天也來(lái)到了咱們的校園,我像平常一樣,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。

          進(jìn)了校門(mén),看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景好像都改頭換面。小草們發(fā)出又細(xì)又嫩的小芽,好像正在說(shuō):“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!”

          前些天,在咱們的校園里好像很少看見(jiàn)花,然而,一旦開(kāi)花,就開(kāi)得那么美麗,那么嬌艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團(tuán)隊(duì),仿佛在等著蜜蜂來(lái)親吻它們。

          這不,下了一場(chǎng)雨,花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠,似乎雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng),可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng),誠(chéng)然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼,可涼中帶著暖,吹上去舒服極了。春天的水,蔥綠蔥綠的,像一面綠色的鏡子,又像一塊無(wú)瑕的翡翠,漂亮極了。

          曠野里,空中那花花綠綠的貨色就是鷂子,那些放風(fēng)箏的孩子們,笑得那么開(kāi)心,跑得那么愉快!

          公園里,柳樹(shù)又發(fā)出了嫩芽,柳樹(shù)姑娘也甩開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),微笑著迎接春天。楊樹(shù)上雖不葉,但墜滿了毛茸茸的穗子,像無(wú)數(shù)條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上蕩球千。

          到處是綠綠的新芽,到處是五彩繽紛的花兒,顯得春天更加俏皮,更加活潑!

          今年的春天比去年的春天暖和多了,暖暖的春風(fēng),暖暖的陽(yáng)光,暖暖的心情……春天總是暖暖的!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天12

          風(fēng)拂過(guò),成排的鮮綠低下頭,又挺立回來(lái)。哦哦!春了。

          記憶里的春,是在萬(wàn)紫千紅中點(diǎn)綴的一抹綠;仿佛有了草兒在蓬勃,生命就不息了。

          人的`幾個(gè)階段,春就在幼年和少年了。青蔥含蓄,春風(fēng)兒稍微一挑撩,臉兒的溫度就蹭蹭地漲上來(lái)了。好久才得消散下去。

          夢(mèng)里的場(chǎng)景,十有八九得是春;春暖洋洋的,叫人平息得了躁氣;又?jǐn)?shù)萬(wàn)物初生之際,一切都有希望,也蠻讓人長(zhǎng)斗志的。

          春也教人迷花了眼,含苞的,半開(kāi)半合的,正盛的,千姿百態(tài),那么一大家子的花,就全擱那兒留你去看了!

          春的雨水不多,纏纏綿綿,下了個(gè)通宵,第二天一早就只剩下小小的水坑在那孤零零的了。江南的老屋沒(méi)蓋起民房模樣,還是瓦楞子鋪的頂兒。夜里翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)的時(shí)候,春雨就輕輕降下來(lái),在瓦楞子上給你哼唱搖籃曲,要哄你靜靜睡去呢!

          雨后的草根上,沾著夜的淚。嗅了一嗅,是幫它洗了個(gè)凈,透出鮮活味兒了。再一看,呵!居然還有個(gè)小蟲(chóng)兒安然睡著哩!

          春的湖泊也是平靜的。船兒快快地飛過(guò),就泛起兒層波,蕩開(kāi)好遠(yuǎn)哦!仿佛要從宋大娘家這頭蕩到孫二娘家那頭的氣勢(shì)。這可不合春的規(guī)矩呀!只得輕散開(kāi)幾層漣漪,就停了。

          要是問(wèn)我春是怎樣的,那可得別瞧不上我——小學(xué)課本里那恬靜淡雅的春姑娘,就是這么個(gè)模樣了!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天13

          現(xiàn)在,已經(jīng)是春天了。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,古詩(shī)中描寫(xiě)春天的更是多之又多啊!

          今天,游覽公園,就從這詩(shī)情畫(huà)意的美景中發(fā)現(xiàn)春天吧!踏入公園,一排排冒出小芽的柳樹(shù),沐浴在陽(yáng)光下。真不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。再往里走,一片綠油油的草地映入眼簾。那些剛長(zhǎng)出嫩芽的小草,充滿生機(jī),讓人舍不得踩踏,這或許就是:“天間小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!闭们皫兹障铝藞(chǎng)毛毛細(xì)雨。哦,這分明是:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”后面是個(gè)私人花園,香味濃郁,令人陶醉,可園主卻鎖上了門(mén)。哎!墻頭那兒一枝杏花伸出手臂,這正是:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

          “咕—咕—”這聲音是黃鸝!只見(jiàn)天空中,一對(duì)黃鸝比翼雙飛,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽仪椴蛔越亟械馈!鞍!蝴蝶,黃蝶!黃蝶!”“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!

          時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間天邊泛起了魚(yú)肚白,是返航時(shí)候了!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”啊!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)美好又難以忘卻的夢(mèng)!春天,我一定會(huì)追上你的腳步!

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天14

          春天,讓小草從土地里探出頭來(lái);讓柳樹(shù)抽出了嫩芽;讓田地里滿是金黃色的油菜花。春天,這顆神奇又美麗的種子,給大地上的萬(wàn)物都換上了新裝。

          柳樹(shù)姑娘感謝他,因?yàn)榇河曜屗念^發(fā)又直又長(zhǎng);小草弟弟感謝他,因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)讓他親眼看到了這美麗的世界;油菜花感謝他,因?yàn)榇猴L(fēng)讓它在田地里舞蹈;蒲公英感謝他,也是因?yàn)榇猴L(fēng)讓他在田野上空飛舞。所有植物都感謝他,因?yàn)榇禾旖o了他們新的生命。

          春天的到來(lái)到底給了植物們什么,想必大家都已經(jīng)知道了吧!那就是可貴的生命。

          不但植物感謝春天,動(dòng)物也感謝春天。

          小貓感謝春天,因?yàn)榇禾斓搅耍靥晾锏谋既诨,他可以吃到新鮮的魚(yú)了;小鳥(niǎo)感謝春天,因?yàn)樗麄兛梢杂昧Υ罡C了;馬兒感謝春天,因?yàn)榇禾斓搅耍梢猿缘矫牢兜牟萘恕?/p>

          在春天里,所有事物都感謝他,感謝他所做的一切。

        小學(xué)五年級(jí)作文:春天15

          冬天太漫長(zhǎng)了,陪伴我的只有硬邦邦的大地和光禿禿的樹(shù)干,想尋找安慰都沒(méi)處去,只好在心中一遍又一遍地重復(fù):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          早晨從床上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,居然看到了天空“魚(yú)肚白”,頓時(shí)感覺(jué)一絲暖意襲來(lái),我的內(nèi)心瞬間一片明媚陽(yáng)光!抬眼望去,大地不再凄涼,萬(wàn)物似乎急切地準(zhǔn)備復(fù)蘇!而我,要走出去——找春天!

          沿著新安街找啊找,一棵棵高大挺拔的柳樹(shù)泛青了,草叢里的嫩芽偷偷鉆了出來(lái),嫩綠的顏色隨著風(fēng)開(kāi)心地跳起來(lái),仿佛在歡迎春天的到來(lái)呢!找啊找,不懼寒冷的戰(zhàn)士——松樹(shù)不知什么時(shí)候換了一身更綠的大衣……不用找,到處都是鮮嫩的綠色——我喜歡的顏色。

          走近評(píng)梅廣場(chǎng),忽然聽(tīng)到“布谷,布谷”的鳥(niǎo)叫聲,我的內(nèi)心更加喜悅,也增添了我找春天的樂(lè)趣。找啊找,學(xué)校大槐樹(shù)上的家燕在樹(shù)枝間竄來(lái)竄去,偶爾發(fā)出“吱吱”的聲音;教室里同學(xué)們的讀書(shū)聲突破了冬的重圍,尤其清脆……整個(gè)大地都聽(tīng)到春天到來(lái)的聲音——我喜歡的聲音。

          駐足在學(xué)校大門(mén)“宮墻數(shù)仞”的牌匾下,抬頭望天空,燕子揮舞著剪刀似的尾巴,不知名的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地飛翔在大成殿的上空。同學(xué)們聚集在優(yōu)秀寒假作業(yè)展板前,認(rèn)真地觀看,熱烈地討論,各自暗暗下著決心。對(duì)了,趙老師蹲在校園一角拍春雨后的小草,被我發(fā)現(xiàn)了!春天在我喜歡的身影里。

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