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      2. 立春的作文

        時間:2021-05-07 11:29:35 春天 我要投稿
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        有關(guān)立春的作文匯總五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的立春的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)立春的作文匯總五篇

        立春的作文 篇1

          考完試閑居,日子松弛下來,轉(zhuǎn)眼到了春初,風(fēng)消退了凜冽,慢慢得溫軟了。澄澈的陽光晶瑩地四處射,我突然感到被一種溫潤的光靄不著痕跡地包圍,我感到一種精神上的恬靜,情趣上的閑逸,悠然輕快,不自覺地脫落傷感。

          這樣的晴朗天氣,實在不該看那些傷感的舊詩詞。舊詩詞里滿紙庭花、落紅、黃昏、秋千,寂寞已經(jīng)成為一種廉價的字眼,經(jīng)常失之于做作。月光不是戀愛時的甜蜜就是分離后的相思,雖然美,也是真情,但用的太多也未免太膩味。古代詩人似乎都不愛陽光,寫春天不寫明艷的仲春,多寫乍暖還寒,陰晴不定的早春或東風(fēng)無力百花殘的晚春,他們筆下的秋天更是衰颯,要是再下點雨更是愁損不慣。

          不過偶爾也有例外。杜工部會在黃四娘家賞花,觀賞留戀花間的蝴蝶,聽樹上黃鶯的俏語嬌音。連辛稼軒這個沙場英雄,也會在矮小的茅檐下笑看一家人共同勞動,其樂融融的溫馨場面。

          曾經(jīng)的我,也沉溺于舊詩詞里飄渺的感傷,在我的世界里也是沒有陽光,這樣的天氣引不起我的愉悅感,以前我抱著悲觀哲學(xué)。我甚至以為我的人生不會再有陽光。

          過了這么多年,我終于迎來了人生的春天。陽光這樣絢爛地流動著,在我心底光芒四射。

          自然界會有寒冷的冬天,也會有災(zāi)害性天氣,但是都會過去。人也一樣,也許一時間陰云密布,風(fēng)雪肆虐,但總有笑迎春光秀的一天,生命的長河是無止境的。我打開窗子,讓陽光親吻我的臉,我浸在這圣潔的光輝中,一切都暫時不存在,只有精神的寧靜和生的喜悅。

          不消計較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在。

        立春的作文 篇2

          考場里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩.

          我心此刻卻不甚明媚.時值盛夏,心中卻是冰雪滿天,仿佛有萬千無法擺脫的愁苦.唉,這么長時間認真艱辛的復(fù)習(xí),最終面對的只是一張蒼白的試卷,怎不令人心生悵惘?背后有人長嘆一聲,無奈?抑或無聊?

          曾聽師長說:“中考是人生的一個轉(zhuǎn)折,對你這樣的尖子無疑是一個枯木逢春,鯉魚飛躍的機會.”“也許是吧.”我淡淡地回答.

          心中似乎了然.中考過后,不是照樣埋頭苦讀?縱使在高等學(xué)府深造,再過幾年,面對的何嘗不是一張蒼白的試卷?何來轉(zhuǎn)折?

          唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!

          窗外,楊柳青青,它們早已歷過寒冬.立春的'時候,它們可曾心生喜悅!它們整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,不是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此勤勞?

          就在此時,一縷清風(fēng)拂來,送來楊柳枝葉純正的芳香,心神一陣清醒.我忽然想到,這楊柳不竭的輪回,奮力地生長,不就是為了這天地氤氳的清香嗎?

          歷經(jīng)了一冬的寒冷,也許,它們的心早在盼望那個立春的溫暖時刻,明知會有枯葉滿天,明知會有雪凍寒枝,但這畢竟是個開始,也是個結(jié)束.立春過后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長存.

          是啊!中考的結(jié)果并不重要,重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪.在這個年輪中,我們奮斗,我們歡笑,我們有信心讓自己莘莘學(xué)子的氣質(zhì)與香華昭滿天地!

          不知何時,心中竟覺得暖意融融.心中了然:立春過后,花兒終會開放,自己種下的辛苦之種終會生根、發(fā)芽,他日何愁不能香遠益清,清濯天地?

          有人提前交卷,我卻決心坐到終場.是的,既是轉(zhuǎn)折,何不讓這個過程充實到無所遺憾?

        立春的作文 篇3

          二十四節(jié)氣是我國的傳統(tǒng)節(jié)氣,它能反應(yīng)出一年四季的變化,影響著我們平時的吃穿住行。

          二十四節(jié)氣可分為;立春,雨水,驚蟄,春分,清明,谷雨,立夏……二十四節(jié)氣中,我最喜歡的節(jié)氣是立春。

          立就是開始的意思,立春就是春天的開始。春天萬物復(fù)蘇,鳥語花香。俗話說‘‘一年之計在于春,一日之計在于晨!乙ゾo現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)!春天,小草從土壤里探出了翠綠的小腦袋,呼吸著新鮮的空氣。春天,柳樹發(fā)芽了,一陣春風(fēng)吹過,柳條搖搖擺擺,仿佛在風(fēng)中翩翩起舞。

          “春打六九頭,春播備耕早動手;一年四季在于春,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)高優(yōu)!边@首歌說的就是春天也是農(nóng)民伯伯勤勞耕種的節(jié)氣。田野里農(nóng)民伯伯耕種著田地,播灑著種子,將種子連同他們對春天到來的喜悅之情,一起播種下去。

          春天,小朋友在公園里放風(fēng)箏,天空已成為了風(fēng)箏的舞臺,小朋友的歡笑聲傳遍了整個春天。春天是多么美妙。

          春天真是一個美麗的季節(jié),空氣中彌漫著春天的氣息。春天是一副美麗的畫卷,我愛你—春天。

        立春的作文 篇4

          《立春》在羅馬電影節(jié)獲獎,是顧長衛(wèi)攜愛妻蔣雯麗拍攝的最新力作。影片背景是西北某小城,獨身女王彩玲老師,在師范學(xué)院進修,為自己的夢想努力奮斗,期盼有朝一日登上國際舞臺,一展歌喉,因此她一直奔波在北京與小城之間,她不惜財力打造北京戶口。

          去北京工作,是王老師的最大理想。去那里做大事業(yè),也一直是多少人夢寐以求的理想。正象影片中的煉鋼工人黃四寶所言:這個破地方,當聽說有人要離開這里,都為他們高興,不在乎怎么離開,只要離開。當然他們并不是不愛自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)這種面貌,尤其是相對沿海發(fā)達地區(qū),這里無論文化還是經(jīng)濟都很落后。

          影片開始呈現(xiàn)的是西北某城灰頭土臉的景象,這種顏色實在是沒有任何幻想可言,沒有任何生機,給人以壓迫感。擁擠的車流,人流;一排排擠壓在一起的民居,破舊的自行車,毫無生機的院子,震耳欲聾的廠房,它仿佛是生活的色彩,這就是大多數(shù)人所要面對的生活現(xiàn)實,誰也不能逃離,包括王老師在內(nèi)。

          整部影片圍繞王老師的理想與現(xiàn)實生活婚姻的矛盾展開。穿插了黃四寶,文化館的胡老師等人的理想與現(xiàn)實之間的沖突。王老師為了實現(xiàn)理想,不惜重金,婚姻大事于不顧,屢屢去北京,去碰璧,始終未果。這樣的艱辛可想而知。對于一個外地人來說,哪怕做個雜工都不允許,最基本的條件連北京的戶口也沒有。

          當她遇到喜歡畫畫的黃四寶時,她決定放棄去北京,選擇一個終身相托付之人,而那個整日夢想考入中央美院的黃四寶,在自己的小屋,畫著自己的裸體,刻苦努力,欲如頭懸梁錐刺股般的精神。他從來沒有為別人畫過人體素描,王老師義無返顧地同意了,用時髦的話說為藝術(shù)而獻身,或者說是為黃四寶而獻身。王老師婚姻的夢想?yún)s沒有改觀,而且破滅了,黃離開了她。也就說她沒選對了對象,遇見了不解風(fēng)情的人,其實婚姻本就不是一相情愿的事情,這樣的發(fā)展可想而知。黃充其量也就是個藍顏知己的材料。

          從人物的塑造來說,王老師也并不完美,她也有愛慕虛榮的一面,比如她總是與鄰居說要調(diào)到北京的話。隨著劇情的發(fā)展,一切的夢幻都化為泡影時,她選擇了平淡的生活。她不在為婚姻抱有幻想,她去孤兒院抱養(yǎng)了一個兔唇女孩。這個時候雖然她融入了生活,但她的人生境界已經(jīng)升華了一個高度。

          劇中文化館胡老師的塑造很無奈,他從事高雅藝術(shù)多年,他跳的芭蕾舞堪稱有一定水準,但這樣高雅的藝術(shù),普通老百姓無法接受,他們更喜歡東北的大秧歌。這里提出了一個問題,也是陽春白雪與下里巴人,高雅與通俗的矛盾,如何解決兩者的矛盾,就象一個事物的兩端,怎樣不顧此失彼,相互促進。胡老師還有個婚姻問題,困擾著他,他就象個生活的異類。人們用異樣的目光盯著他。他突發(fā)奇想,就象遇見知音,王老師與他,一男一女,都無婚嫁,假裝夫妻,雖然能抵擋一時的異樣的目光,但這不過是個荒唐幼稚的想法,王老師沒同意。他自編自導(dǎo)一出鬧劇,也是悲劇。他把舞蹈女學(xué)員拽到廁所,欲顯示自己是個男人,侮辱人的下場只能是鋃鐺入獄。他從此解脫了,這是一種什么心靈狀態(tài)?人生狀態(tài)?還有王老師的鄰居女人,丈夫卷走了所有的錢款,她與王老師哭訴時,說的那句話實在傷人:“我從此連你也不如了”,這應(yīng)該很具有代表性,有這樣想法的人,不在少數(shù)吧。沒有真誠意愿的交往,純屬于幸災(zāi)樂禍,冷眼旁觀,這樣的人沒有任何同情心,把自己的喜悅建立在別人的痛苦之上,這是最不道德,最自私的行為,這是與5000年華夏文化所不融的。胡老師雖然只是一個藝術(shù)的加工與塑造的人物,或許有藝術(shù)夸張的成分,但還是有現(xiàn)實意義的。

          影片總得來說,還是很成功,在短短的一百多分鐘,融入很多社會問題,給我們帶來無盡的思考,像婚姻,人情事態(tài),社會問題,人生理想與現(xiàn)實如何面對等等問題都有所表現(xiàn)。

          生活是平淡的,我們每天都這樣平平淡淡的度過,無論任何人。如何處理現(xiàn)實與理想的矛盾。我記得在中考的時候,老師曾經(jīng)告訴我們這樣一個道理,考與未考上理想的學(xué)校,應(yīng)該有個思想的準備,一定做好兩手準備,要勇于面對。不能因為理想而脫離現(xiàn)實,也不能因為生活,沒有理想,而碌碌無為……王老師選擇了生活,但我想她的理想不會改變,也許她把自己的理想化為培養(yǎng)女兒的動力,也許化為對學(xué)生的培養(yǎng)。而唯一沒想到的是黃四寶的結(jié)局,他徹底被庸俗的生活所腐化,成為被人追逼的婚托騙子,可惜!可惜他的先天的才學(xué)……

        立春的作文 篇5

          為迎接春天的到來,我國各地有許多“迎春”的風(fēng)俗習(xí)慣。據(jù)《禮記—月令篇》記載:周代,立春日天子率三公九卿、諸侯大夫至東郊迎春,并祭太皓、芒神,祈求農(nóng)業(yè)豐收。

          明、清時期,民間有迎土牛、迎農(nóng)祥、浴蠶種等習(xí)俗。山西民謠云:“春日春風(fēng)動,春江春水流。春人飲春酒,春官鞭春牛。”

          在清代,各州、縣的地方官員,立春之日會至城郊祭祀芒神。祭祀畢,要用彩紙扎制的“春!贝蚱,牛肚內(nèi)所裝的干果食品,隨之拋灑一地,兒童爭而食之。

          立春之日,有吃春餅、春盤的食俗。春餅是以麥面蒸制或烙制的小圓餅,食時卷以豆芽菜、韭黃等炒菜,故歷來有“春到人間一卷之”的說法。立春日食春餅,謂之“咬春”,據(jù)云可以“卻春困”。

          在江蘇高郵地區(qū),立春的前一日要舉行“迎春宴”,歌舞娛樂。春盤以蘿卜、芹菜等為菜盤,相互饋贈。蘇東坡有詩云:“漸覺東風(fēng)料峭寒,青蒿黃韭試春盤!

          廣西人民以立春為“春牛節(jié)”。這天晚飯后,村寨里的勞動能手和歌舞能手,要組成“送春!毙》株牐描尨蚬,挨家挨戶“送春!保鉃閷⒇S收和幸福送到各家各戶。

          另外,在我國許多地區(qū),“立春”之日民間還要舉行“耍社火”的娛樂活動。

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