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春天在這里作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的春天在這里作文，歡迎大家分享。
春天在這里作文 1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那湖水的倒映里，這里紅的花呀、那里綠的草……”
我在星期六的下午和媽媽一起來(lái)到了浦口小有名氣的一處景點(diǎn)——鳳凰山。我們一起去了鳳凰山上游玩。 有些人會(huì)擔(dān)心找不到春天的蹤影，但只要你留心觀察身邊的一切是不會(huì)找不到春天的。就比如說(shuō)在媽媽帶我去鳳凰山的路上，我就找到了許多處的春天的蹤影。 春天在哪里？春天在河邊、在河中。河邊的柳樹(shù)已開(kāi)始“長(zhǎng)”出了“新的牙齒”,“牙齒”的顏色讓人覺(jué)的鮮艷極了。而且那綠色是很嫩很嫩的綠，如果再淡一點(diǎn)就不會(huì)覺(jué)的那么艷，如果再深一點(diǎn)就不會(huì)那么嫩。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這恰到好處的綠色。
春天一到，河水也被春風(fēng)給吹皺了,小魚(yú)在水中歡快地嬉戲玩耍。 春天在哪里？春天在枝頭上。 我們到達(dá)了鳳凰山，順著左側(cè)的石階往上爬，首先映入我眼簾的不是別的，正是歲寒三友之一的梅花。那棵梅花樹(shù)上的梅花還沒(méi)有完全的盛開(kāi)，只是有幾朵“早熟”的梅花提前盛開(kāi)了。 我們往前走，來(lái)到了一處有六七棵梅花樹(shù)的草地上。那兒的梅花可真美呀！雖然有些還沒(méi)有盛開(kāi)，但給人的'感覺(jué)卻很好。我走上前去仔仔細(xì)細(xì)地觀察起了梅花。經(jīng)過(guò)一番細(xì)心的觀察后，我發(fā)現(xiàn)了梅花大概有以下這幾種盛開(kāi)的樣子。
一、完全是一朵朵合得緊緊的花骨朵兒。二、是含苞欲放的梅花。三、已經(jīng)完全盛開(kāi)的梅花。 由于，我觀察的仔細(xì)，我還發(fā)現(xiàn)了好幾種有趣的模樣。有的好似一串冰糖葫蘆；有的一半全開(kāi)了，還有一半都是花骨朵兒；還有的兩棵樹(shù)的樹(shù)枝交插在一起遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一棵很大的梅花樹(shù)……
春天的蹤跡再哪里？春天的蹤跡就在這里哦！
春天在這里作文 2
有許多人問(wèn)：春天在哪兒？我想說(shuō)：春天就在這里。
冬日來(lái)臨，伴隨它來(lái)的還有寒冷的天氣與刺骨的寒風(fēng)。看吧，枝頭已不再是綠的、黃的葉子，取代它的是冰清玉潔又寒冷刺骨的白雪，惡劣的天氣與刺骨的風(fēng)又讓我緊緊領(lǐng)口，恐怕有冷風(fēng)從領(lǐng)口躥進(jìn)去，帶走尚還存在的溫暖，它早已想用它的寒使我折服。因此，我認(rèn)為冬天不在這里。
秋日來(lái)臨，伴隨它來(lái)的還有清新的空氣與涼風(fēng)�？窗�，瓜果為它芳香，黃葉為它飄落，一切事物在這里變得很簡(jiǎn)單。我靜靜地漫步在林蔭小道上，忽然一襲涼風(fēng)從我臉旁掠過(guò)，帶走了樹(shù)上果子的香氣與黃葉紛飛的孤寂，這里在秋天中蕭瑟，我認(rèn)為秋天不在這里。
夏日來(lái)臨，伴隨它來(lái)的還有干燥的天氣與暖風(fēng)�？窗�，青蛙為它歌頌，知了為它鳴唱，一切在太陽(yáng)的炙烤下變得火熱，干燥的天氣并沒(méi)有使它們感到厭煩，反而讓它們活力四射，心中所有的激情噴薄而出，但我認(rèn)為夏天不在這里。
春天來(lái)臨，一切又變了模樣，螞蟻也開(kāi)始出來(lái)遛彎，為繁華的'城市平添了幾道炫目的色彩。淡淡的花香傾灑在喧鬧的城市里，引來(lái)了無(wú)數(shù)賞花的人，蜜蜂也和人們一起——開(kāi)始了它的勞作——興致勃勃地去找花叢。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一大片花海，在那里有不少蜜蜂辛勤地勞作，我也不敢走上前去一看究竟——怕打攪了它們的興致，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們。原來(lái)這花是郁金香！綠色的莖與葉甘愿為黃里透白的花苞作陪襯，所有的花瓣都簇?fù)碓谝黄穑緹o(wú)從看到它的花蕊，僅能從各處聞到一股沁人心脾的芳香。
我折下一枝郁金香，存于家中的罐子里。第二天早上起床后，我就不由自主地拿出昨日珍藏好的瓶子，小小翼翼地打開(kāi)瓶蓋，這花的芳香在剎那間鉆入我的鼻腔，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的人看到了生活的希望時(shí)的樣子。我沉浸在這縷縷清香中，不肯釋手。
春天在哪里？我在心底告訴自己，春天就在這里。
春天在這里作文 3
我的家一年到頭都是溫暖的春天。這不奇怪，因?yàn)橛袐寢屵@顆“太陽(yáng)”溫暖著我。
說(shuō)媽媽是顆“太陽(yáng)”，還真是恰當(dāng)。她用無(wú)限的“陽(yáng)光”——愛(ài)，填滿(mǎn)了我的生活。媽媽用勤勞的雙手為我織出漂亮的毛衣，做出可口的飯菜;用真誠(chéng)樸實(shí)的語(yǔ)言為我闡述做人的道理;她那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛，撤消了我說(shuō)謊的念頭。媽媽用她的愛(ài)，在我成長(zhǎng)的道路上，指引著我，鞭策著我，使我的心總像春天般的溫暖。
媽媽的嘴很發(fā)達(dá)，好似一部復(fù)讀機(jī)，且功率極高，每天重復(fù)著那固定了的臺(tái)詞�！皶�(shū)都帶齊了嗎?”“校卡別忘戴了!”“別著急，飯多吃點(diǎn)!”“上課都還聽(tīng)得懂吧?”“騎車(chē)小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要趕�！薄@臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”從我上小學(xué)到現(xiàn)在，從沒(méi)“壞過(guò)”。那一串串嘮叨每天在耳邊回旋，我早已背了下來(lái)，但我并不覺(jué)得煩，反而聽(tīng)了心里暖烘烘的。
媽媽的手很能干，會(huì)做很多很多事，真像一臺(tái)永不停歇的'機(jī)器，孜孜不倦地工作著。瞧吧，我那潔凈如新的衣服是她的功勞，餐桌上那可口的飯菜是她的杰作……下崗后，她的手為了這個(gè)家，又找了份工作干了起來(lái)。她的手為了這個(gè)家，為了我做了太多，多么能干的手!但是魚(yú)和熊掌不可兼得，媽媽的手被她那極強(qiáng)的責(zé)任心刻上了一道道深深的條紋，顯得十分粗糙。很早以前，在我印象中媽媽的手還是很光滑的可……她的手雖然粗糙，但卻如春風(fēng)般柔和，她常常愛(ài)撫地摸著我的頭，我的心中無(wú)限溫暖。
媽媽是顆不落的太陽(yáng)，時(shí)刻讓我沐浴在美好的春光里!
春天在這里作文 4
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于“春”。
——題記
又是一年春來(lái)時(shí)，萬(wàn)物皆復(fù)蘇：蓓蕾初綻，鶯歌燕舞，大雁北歸，冰雪消融，泉水叮咚。她，在不知不覺(jué)中潛入我們的生活，散發(fā)著春的氣息。在他的呼喚聲中：小草偷偷地探出小腦袋，嬌花羞羞的綻出微笑，風(fēng)兒輕輕的吹動(dòng)臉頰，好一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。細(xì)心的你，不置可否發(fā)現(xiàn)，春光遍地。
春天在這里。所謂“春江水暖鴨先知”，一群鴨子在河面上自由暢游，詠著春天的歌聲。水面蕩起涔涔微波，漾起圈圈漣漪，泛到每個(gè)人的心田。只是不曉，這群早鴨是否埋藏著正在接受磨練的丑小鴨。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷~在春風(fēng)的精剪下，又細(xì)又長(zhǎng)，似根根挑逗的彎眉。對(duì)著湖面，照了又照，滿(mǎn)意極了。
春天在這里。踩著輕柔的微風(fēng)，緩緩踏入校園。院里銀杏樹(shù)已開(kāi)始慢慢吐出新芽，嫩嫩的，翠翠的，叫人好是愛(ài)憐。拿一本《荷塘月色》，靜坐在樹(shù)下，傲游散文王國(guó)，任其不羈的靈魂自由馳騁。我領(lǐng)略小草出鉆的`喜悅，領(lǐng)悟時(shí)光匆匆要珍惜。微風(fēng)襲來(lái)，發(fā)絲飛舞，微微弧線露笑顏。在春的季節(jié)里，我嗅到了青春的氣息。
春天在這里。寧愿考前流汗，絕不考后流淚。一位位同學(xué)，坐姿挺立，昂首挺胸，時(shí)而奮筆疾下，時(shí)而探頭稍作思考。隨著時(shí)光漸漸流逝，樹(shù)輪一圈圈增加，大家漸漸明白：讀書(shū)與任何人無(wú)關(guān)。雖然我們沒(méi)有周總理的為中華之崛起而讀書(shū)的偉大目標(biāo)，但是我們只是單純的為了讀書(shū)而讀書(shū)。單純的心思，單純的目標(biāo)，只為一個(gè)不單純的未來(lái)。
親，不知你找到春天了么？真正的春天有時(shí)不是只有眼才能看到，需要你用心的去體會(huì)。她，一直在你身邊！
春天在這里作文 5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里；這里有紅花呀，這里有。”每當(dāng)春姑娘來(lái)時(shí)聽(tīng)著這首熟悉的旋律，心中便油然而生一個(gè)念頭：春天在哪里呢？讓我們一起去追尋春姑娘的腳步吧！
春天在哪里？春天在我們小區(qū)的溪水里。春姑娘喚醒了正在呼呼大睡的太陽(yáng)公公，把溪水照得波光粼粼，在太陽(yáng)下閃爍著迷離的光點(diǎn)。在這輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，住著一群柳兒妹妹。她們梳理著自己飄悠悠的綠辮子，把它甩進(jìn)了溪水里，撫皺了溪面，溫柔地?fù)崦◆~(yú)兒們的`脊背，猶如一位亭亭玉立的少女。小魚(yú)兒們也享受這免費(fèi)的護(hù)理，歡快的在水底游來(lái)游去。
春天在哪里？春天在我們小區(qū)的土地里。昨天看到的只有寥寥無(wú)幾的花骨朵兒，今日已把大地覆蓋。迎春花、桃花、梨花。個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，綻開(kāi)五彩繽紛的面頰，露出金黃金黃的花蕾，好像還怕不夠展示出自己的美麗。我想：一定是昨晚春姑娘告訴它們選美大賽就要開(kāi)始了！小草穿著綠油油的禮服，靜靜地探出尖尖的小腦袋，伸了個(gè)懶腰，貪婪地吮吸著晶瑩透剔的露珠。
春天在哪里？春天在我家窗前的那棵大樹(shù)里。這棵大樹(shù)的枝上已開(kāi)滿(mǎn)嫩芽，一天比一天多，一天比一天綠。芽?jī)撼３Ｊ莾善谝黄鸬模孟褚粋�(gè)小娃娃的嘴巴。每天都有一只鳥(niǎo)兒在這棵大樹(shù)間蹦來(lái)跳去，婉轉(zhuǎn)地鳴叫著。大樹(shù)的美與鳥(niǎo)兒的歌聲融為一體是多么美麗的一幅畫(huà)卷呀！
春天在哪里？春天在我們小區(qū)的孩子里。原來(lái)那些調(diào)皮的孩子們仿佛被大自然春天的美景所浸染，絕不傷害那些幼小的生命，時(shí)刻保衛(wèi)著它們。
�。∥艺业搅舜汗媚锪粝碌哪_步，春天，就在我們的小區(qū)里！
春天在這里作文 6
我一向不喜歡春天，我不喜歡它的是它太溫暖。很多人喜歡春天，因?yàn)樗蝗缦哪敲礋霟�，不如秋那么悲涼，不如冬那么冷冽。它的太�?yáng)是溫暖卻不熾傷人的。它的小草顯得清涼而不冰冷，它的云朵悠閑自在而不悲傷。
多好的春天��！無(wú)論是作家、畫(huà)家還是詩(shī)人都對(duì)它贊美有加，可在漫漫的人生道路上，有太多的溫暖，并不是什么好事。
為什么春天是如此之美好，老天爺卻要安排其他的季節(jié)呢？換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，人生亦如此，如果人生的道路上每個(gè)人都可以一直溫暖地享受，那老天為什么又會(huì)給予成功者如此多的磨難呢？直接讓所有人都一帆風(fēng)順，在平靜與享樂(lè)中度過(guò)人生不是很好嗎？
事實(shí)證明，這不是正確的。人的一生一定要有如烈火一般的苦難，如刀刃一樣的磨難，如冰山一樣的坎坷，才能成為一個(gè)成功的人，才能完美地走完如四季一樣的人生。
在生命中，春只占你生命的.四分之一，其余的，是夏、是秋、是冬。鼓勵(lì)、溫柔的話，只能陪伴你一時(shí)，讓你從痛苦中走出來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地前行。然而，太多的溫暖，卻會(huì)讓你沉浸在溫柔中不可自拔，沒(méi)有了前行的動(dòng)力，在原地停留不前，讓你沉迷在春天美麗的芳香撲鼻的花朵中，讓你陶醉在春天悠閑快樂(lè)的云海中，那么你追求人生的步伐，大概也就到此為止了吧！
一個(gè)人的一生，一定會(huì)由曲折和平坦兩方面組成，然而，難的是在兩者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。在適度的溫暖過(guò)后，把春天的感覺(jué)埋在心底，在經(jīng)歷過(guò)坎坷與挫折后，你的成功就是你最美的春天。每個(gè)人都應(yīng)不畏艱難，不去留戀溫暖的港灣，大步流星地向前走去，在風(fēng)雨過(guò)后，拍一拍胸口，對(duì)自己說(shuō)：“春天在這里”。
春天在這里作文 7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，在溫暖的春風(fēng)中，春的腳步近了，近了。
樹(shù)上的小芽也耐不住一冬的寂寞，紛紛不顧一切地拱出樹(shù)皮，伸出嫩綠的小頭，東張西望，不時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，前搖后擺，探討著有趣的世界。
小草也不會(huì)不來(lái)湊熱鬧，他們爭(zhēng)先恐后地伸出小小的.，尖尖的小腦袋，有說(shuō)有笑地聊著春天。風(fēng)哥哥可喜歡這群小草了，常常給他們講笑話，年幼的小草們哪里聽(tīng)過(guò)這樣有趣的笑話？一個(gè)個(gè)笑的前仰后合，樂(lè)不可支，一派和諧景象。
笑夠了，風(fēng)哥哥又來(lái)看望小花兒們了。小花們一朵朵含苞待放，書(shū)上一片嫩粉色，粉中透白，可愛(ài)又不失俏皮。她們睜著大眼睛，左望望，右看看。風(fēng)哥哥夸她們長(zhǎng)得好看，小花兒們害羞的低下了頭。
鳥(niǎo)兒們也唱起歌兒來(lái)了。她們喝口露水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，就開(kāi)始賣(mài)弄婉轉(zhuǎn)的歌喉。她們的歌兒，清脆動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)哥哥喜歡的很，把她們的歌兒傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小溪聽(tīng)了，也情不自禁地伴奏了。嘩啦啦，嘩啦啦，和鳥(niǎo)兒的歌兒配合的天衣無(wú)縫，閉上眼仔細(xì)聆聽(tīng)，仿佛置身于世外桃源，享受著人間想不到的樂(lè)趣。
魚(yú)兒們也跳起了歡快的舞蹈。魚(yú)兒們搖搖頭，擺擺尾，快活極了。清澈的水面上，紅色的小魚(yú)，金色的小魚(yú)，一大群一大群聚在一起，在慶祝春天終于來(lái)到了。
孩子們也跑出了屋，大口大口呼吸新鮮空氣，和朋友們一起歡笑，玩耍，一起向小草招招手，向小花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福笑容。
春天在哪里？
春天在這里。
春天在這里作文 8
呼號(hào)的風(fēng)夾著刺冷的雨水，潑打在我的褲子上。我抓著冰冷的傘柄，馱著沉甸甸的書(shū)包，緩慢卻又小心翼翼地躲避著路面那些坑洼的`水坑。
從上幾周開(kāi)始，雨就開(kāi)始下，甚至沒(méi)有停下來(lái)的意思。空氣中彌漫著陰濕的雨水味，泥土都被陰雨浸軟，一腳下去，鞋子全濕，還沾上點(diǎn)點(diǎn)泥漬。我心煩意躁，不錯(cuò)，這樣的天氣，誰(shuí)都如此。終于到了家門(mén)口，借著暗暗的燈光我費(fèi)力地從口袋里掏出鑰匙。
打開(kāi)門(mén)，沒(méi)有誘人的菜香，沒(méi)有媽媽的招呼，甚至沒(méi)有一聲埋怨、一句嘮叨——家里靜悄悄的——沒(méi)有人。
我一陣驚詫?zhuān)S即又氣哼哼地把地板跺得咚咚響，順手把書(shū)包甩在沙發(fā)上。忽然，餐桌上，騰起一陣裊裊的熱氣。我過(guò)去一看，一杯熱熱的奶茶下，壓著一張字條：媽媽臨時(shí)要去加班，自己在家要好好做作業(yè)。
拿著這張墊在奶茶下的，還有些熱乎乎的字條，我呆住了。
沒(méi)有多余的什么，僅僅是一杯熱乎的奶茶，僅僅是一張有些發(fā)卷的紙條，可我好像遇見(jiàn)了春天。
一樣的溫暖，一樣的美麗，不喧不鬧，此時(shí)它就在我手中，伴隨著奶茶的幽香。剎那間，我眼前浮現(xiàn)出媽媽的臉龐，媽媽的笑容，仿佛剛剛她就坐在桌旁，神情專(zhuān)注、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著紙條。
忽然，我覺(jué)得眼角有點(diǎn)濕。
我捧著奶茶，寒意頓消。我知道，媽媽雖然才剛剛?cè)ゼ影啵瑒倓偨o我沖的奶茶，可我仿佛看著她，眼睛里充滿(mǎn)愛(ài)意地給我沖奶茶，而此時(shí)此刻捧在手中的奶茶，那么醇，那么香，充滿(mǎn)了春天的味道——這般令人心醉，如陽(yáng)光。
春天離我們遠(yuǎn)嗎？不，——我的雙眼被水汽氤氳，春天一直在，它就在這里�；蛟S我們眼中總是看見(jiàn)陰暗，卻不知，轉(zhuǎn)身，即是彩虹，即是春天。
春天在這里，不在窗外，在心中，一步也尚未離去。
春天在這里作文 9
淅淅瀝瀝的抹去最后一縷寒風(fēng)，抽出嫩芽，大地復(fù)蘇——來(lái)到了天地之間。
春姑娘散發(fā)出的勃勃生機(jī)使我陶醉，她在我心里留下了深深的印兒。那是剛時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課，我正在埋頭做作業(yè)，“咚”同桌撞到了我的肘，把我最后一支能寫(xiě)字的鉛筆撞到了地上，鉛筆頭斷了！我只好向后面的`借卷筆刀，卻被誤以為“講空話”而遭到了批評(píng)。我恨恨地瞪了他一眼：可惡，把我的鉛筆撞掉了也不說(shuō)聲對(duì)不起，還害我被批評(píng)�？伤袷裁词乱矝](méi)發(fā)生過(guò)似的，依舊做他的作業(yè)。我更是氣不打一處來(lái)，決定報(bào)復(fù)他一下。于是，我故意猛撞了一下他的肘，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，他的鉛筆盒張大著嘴巴痛苦地趴在了地上，作業(yè)本上留下了一道鉛筆劃過(guò)的丑陋印痕。我心里不禁竊喜：嘿嘿，讓你也嘗嘗被撞的滋味吧。同桌眼里閃過(guò)一絲怨恨的光，好像在說(shuō)：“走著瞧！”我不甘示弱地回瞪了他一眼。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我起身離開(kāi)座位，漫無(wú)目的地在教室里溜達(dá)，可總覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像少了點(diǎn)什么。于是，我來(lái)到上：明亮的陽(yáng)光點(diǎn)亮了、大樹(shù)、跑道，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹜嫠�，整個(gè)洋溢著朝氣，可我的心里還是覺(jué)得空蕩蕩的。于是我想去找玩，可這回，他們好像都躲起來(lái)了似的，找誰(shuí)好呢？這時(shí)，我想起了同桌——平時(shí)，我們總在一起疊紙飛機(jī)玩，總在一起刨沙坑筑防御工事�？蓜偛拧沂遣皇亲龅锰^(guò)分了？他是我最好的，現(xiàn)在沒(méi)有了他，感覺(jué)太孤單了……
于是，我開(kāi)始在熙熙攘攘的人群中努力尋找……
終于，我看到了一個(gè)熟悉的背影！我興奮地跑過(guò)去，從后背拍了一下他的左肩，他很配合地從右邊回過(guò)頭，說(shuō)：“嗨，你來(lái)了？”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小心眼了，我們還是好朋友嗎？”“那當(dāng)然！”我們搭著彼此的肩，向沙坑跑去。
操場(chǎng)上蕩漾著我們的歡笑聲，暖洋洋的春意正深入我心……
春天在這里作文 10
不管有多少的陰霾，春天總會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)守護(hù)在這里，安然地望著一切，給予所有善良的人最美的風(fēng)景。
——題記
從壓抑著的考場(chǎng)走出來(lái)，忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光晴好。地上尚有著昨日留下的水痕，但也只是微微的，那些清澈的雨水似乎都已變作枝頭明亮的綠色。
我輕快地邁著步子，將心置于這片柔軟的自然之中。春天，它是真真正正地來(lái)了�；蛟S，就在我埋頭苦于學(xué)習(xí)的這幾天吧，春天將錦城里里外外地包裹著，萌發(fā)出無(wú)限的生機(jī)與希望。校門(mén)外一排的桃花，愈發(fā)開(kāi)得嬌艷，又有幾片淺粉色的落在尚存的'積水上，飄飄蕩蕩的，水珠在其上旋轉(zhuǎn)滾動(dòng)，顯得單薄而柔弱。日光只柔和地灑著，并不灼目，只給一切以力量與溫暖。之前還是光禿禿的一排樹(shù)木，不知何時(shí)已纏繞著淺淺的綠色，那些小葉子宛如孩童剛剛冒出的牙齒，帶著一種歡快，在枝頭搖動(dòng)著。我若可以聽(tīng)見(jiàn)，它們必是在唱歌的——唱的是我們不懂的純凈的歌。葉子的正反面顏色是不一樣的，朝上的一面更為燦爛，而我起初只將那些閃閃爍爍不同的顏色認(rèn)作是花朵，想著是什么樹(shù)，可以開(kāi)出這樣乳白色的花，抬頭細(xì)看，不由得笑起自己的糊涂來(lái)。
到寶石廣場(chǎng)正是小學(xué)放學(xué)的時(shí)候，也不曉得今天是什么日子，只看見(jiàn)幾個(gè)孩子仍舊穿著校服。我忍不住咧嘴笑了——那大概如我一般，是一個(gè)老實(shí)到骨子里的學(xué)生吧。她們穿著那溫柔的綠色，在寶石廣場(chǎng)嬉笑著追逐。這綠色，在我看來(lái)，是極親切的，而在這春日的景色之中，剛好與周邊的綠融在一起，竟成為一道絢爛的風(fēng)景。我有些詫異，以前竟不曾發(fā)現(xiàn)這些美——原來(lái)美總是恒久藏匿而等待著世人的尋覓的。草坪上的草已拔得很高了，亦不再是起初那種羞怯的綠，它們隨著風(fēng)搖擺，閃耀著并不平凡的光芒——我總是喜歡草，這種情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)粲然的花的喜愛(ài)。草的芬芳是以一種不被人察覺(jué)的方式沁入心脾，仿若總有一種力量在支撐著它們，喊著：“長(zhǎng)上去，長(zhǎng)上去�！彼鼈兇蟾攀窃诩奔钡赝断蛱斓膽驯О�。
忽然想起《愛(ài)的教育》里安利科媽媽回答他的話：“這是因?yàn)榇禾焓亲蠲篮玫募竟?jié)，而你的心里又充滿(mǎn)了善良�！碑�(dāng)心終于能夠恢復(fù)一種明澈，沉淀一切的喧囂，我的眸子便看到了這些被一次次錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
春天在這里作文 11
草中有春，花中有春，柳中有春，亦不如，心中有春……——題記“快來(lái)做張蛟川卷!”“哎，又要做蛟川試卷啊!”我站在窗臺(tái)邊嘆息，“他們真愛(ài)學(xué)習(xí)，真努力啊!自愧不如啊……”我知道有一些同學(xué)毫無(wú)厭惡之意。
這時(shí)候的天氣已泛起暖意，可我的心還是陣陣寒意，這是為什么呢?我困惑……偶爾瞥見(jiàn)窗外公園樹(shù)葉中星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色，那是海棠花開(kāi)了吧?哎，現(xiàn)已是春天了!是啊，春天到了，草兒長(zhǎng)了，花兒開(kāi)了，柳兒青了，可為何，我未曾注意?或許我的心寒吧?我卻沒(méi)有想到，其實(shí)，我的心早已暖了……那天早晨，我覺(jué)得難受，總感覺(jué)要吐，勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃下了一個(gè)雞蛋，就去上學(xué)了。到了學(xué)校，依舊不適，坐定后，老師便發(fā)下了蛟川試卷。
我?jiàn)^筆疾書(shū)，人更加難受，想做完了，早點(diǎn)休息一會(huì)兒。胃里的東西，開(kāi)始不斷地向上涌，每次出來(lái)一點(diǎn)兒，想吐吐不出，只得又咽回去。愈來(lái)愈難受，感到天旋地轉(zhuǎn)，胃里的東西像有個(gè)攪拌機(jī)似的，轉(zhuǎn)起來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，胃里的東西突然翻江倒海的往上涌，我想奔向洗手間，可是已經(jīng)晚了，“哇”的一下，我把早上吃的雞蛋全部吐了出來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)立刻告訴了老師，徐老師一聽(tīng)，眉頭緊鎖，“張維兒，你快去拿沙子!彭人恢，快去辦公室，給吳詩(shī)茗倒熱水!”
彭人恢和張維兒以百米沖刺的速度跑出了教室，董沫涵也遞來(lái)了餐巾紙，王夢(mèng)云向后看看，關(guān)心的瞧了瞧我，坐的遠(yuǎn)的同學(xué)，也向我傳來(lái)了關(guān)愛(ài)的目光，同學(xué)們的目光讓我倍感溫暖。不一會(huì)兒，彭人恢就給我端來(lái)了熱水，讓我喝，張維兒也把惡心的`嘔吐物埋了�？荚囍�，彭人恢還問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎?”大課間，王夢(mèng)云立刻回過(guò)頭來(lái)：“你剛才怎么了?人好點(diǎn)了嗎?還難受嗎?”我走到芊芊身邊背書(shū)，芊芊也十分關(guān)心我，我走到走廊上看比賽，青青也關(guān)切的問(wèn)我，走在回家的路上，瓊星也皺起眉頭，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。
這么多同學(xué)的關(guān)心，早已讓我感動(dòng)，早已讓我的心感到溫暖，怎會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢?這么多同學(xué)的關(guān)心，為我創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的春天，我相信這個(gè)春天不會(huì)消逝，因?yàn)槲倚闹杏写?既然這春已經(jīng)來(lái)了，我怎會(huì)還有寒意呢?是我不肯放下纏繞著我的疲憊與勞累，才會(huì)忘記了這心中的春，讓我們好好感受心中的暖意，心中的春天吧!在某個(gè)瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心里，滿(mǎn)是春天，滿(mǎn)是春天的溫暖……
春天在這里作文 12
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕�！薄皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！薄}記
春天，原本就是一個(gè)美麗的季節(jié)。春天，原本就是一個(gè)溫馨的季節(jié)。
不過(guò)，面對(duì)一天天迫近的中考，我們的作業(yè)堆積如山，試卷多如牛毛，老師和父母的嘮叨無(wú)休無(wú)止。這一切，似乎會(huì)讓我們遠(yuǎn)離“春天”。
昨夜，是最后一個(gè)沖刺的夜晚，時(shí)鐘滴答滴答響了十二下，我依舊披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)�！爸ā遍T(mén)輕輕地打開(kāi)了，是媽媽�！八藛幔俊彼p聲問(wèn)道，此時(shí)的我正專(zhuān)注于一道數(shù)學(xué)題，沒(méi)有說(shuō)話。一杯熱牛奶放在了桌角上，團(tuán)團(tuán)的`霧氣，讓我感到了絲絲的溫暖。
時(shí)鐘又毫無(wú)留意地走過(guò)了一格�！爸ā遍T(mén)又開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是爸爸，他輕輕地走到我的身邊，他的腳步似乎放得很輕很輕，應(yīng)該是怕打擾到我吧。直到我把題解完，他才開(kāi)口說(shuō)話：“明天還要考試呢，快睡吧�！蔽抑览习志髲�(qiáng)的性子，于是，極不情愿地躺下了，等到他出去后，我又起身，打開(kāi)燈，準(zhǔn)備再“消滅”一份試題。
不對(duì)，似乎有腳步聲，我連忙關(guān)燈鉆到了被窩里，作熟睡狀。進(jìn)來(lái)的是媽媽?zhuān)b手躡腳地走到我床邊，輕輕地幫我拉了拉被子，然后還幫我理了理零亂不堪的試卷，才關(guān)燈關(guān)門(mén)，悄然離去。
中考前一晚，我感到很溫暖，原來(lái)春天一直都在我身邊。
今早，鬧鐘一如既往地響起，我卻一反常態(tài)地沒(méi)有賴(lài)床，一起床，平常最?lèi)?ài)睡懶覺(jué)的媽媽早在廚房忙忙碌碌了�！捌饋�(lái)了？快去洗漱，然后來(lái)吃媽媽親手為你準(zhǔn)備的“狀元早餐”。來(lái)到餐桌前，滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌，這就是媽媽從前星期就開(kāi)始策劃的早餐嗎？我飽餐一頓后，背起書(shū)包帶著父母的期盼走出家門(mén)。
中考的第一頓早餐，我感到很香甜，原來(lái)，春天一直都在我身邊。
在前往考場(chǎng)的小路上，我不緊不慢地走著。一只可愛(ài)的貓咪蹦了出來(lái)，歡快地向我打招呼，一只狗狗也沖著我叫個(gè)不停，好像在為我加油鼓勁，路旁的小花搖曳著笑臉、給我送來(lái)陣陣清香……這一切都是那樣的美好！走到巷子口，我向買(mǎi)早點(diǎn)的阿姨問(wèn)好，阿姨甜甜地對(duì)我說(shuō)：“閨女，今兒中考了吧？來(lái)，吃個(gè)糯米團(tuán)。”“阿姨，不用了，我沒(méi)帶錢(qián)�！薄斑@個(gè)啊，是阿姨送你的，好好考�。 蔽椅罩@個(gè)熱騰騰的米團(tuán)，帶著心里滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖，來(lái)到了考場(chǎng)上。
中考的路上，我感到很溫馨，原來(lái)，春天一直都在我身邊。
我們自認(rèn)“春天”一天天遠(yuǎn)離我們，那是天大的誤會(huì)。因?yàn)椋按禾臁痹揪鸵恢迸惆樵谖覀兩磉叄?/p>
春天在這里作文 13
春天又到了。
柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，朵朵白云飄過(guò)來(lái)，又悠閑地走過(guò)去，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，引得無(wú)數(shù)人仰望天穹。
每逢這時(shí)，我總是會(huì)想起我的老師，想起章老師六年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨。
章老師是我們班的班主任，從一年級(jí)的“a、o、e”開(kāi)始，一直教到現(xiàn)在六年級(jí)的各類(lèi)詩(shī)詞，意義深刻的課文。六年過(guò)去，我們從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃、陽(yáng)光自信的少年了，而老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
章老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。您就是我心田的.春雨，我在您的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
冰心說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花爛漫。”這不正是章老師教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我就是這其中的一朵花，一直在被老師呵護(hù)著。記得有一次我上課不聽(tīng)課傳紙條，被章老師發(fā)現(xiàn)了。于是，章老師就讓我的媽媽到學(xué)校來(lái)。由于害怕，我沒(méi)敢和媽媽說(shuō)。第二天，下大雨，媽媽到學(xué)校來(lái)接我回家，正好遇到了章老師，章老師也提到了這件事。我心里害怕極了，提到了嗓子眼，心想一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨，沒(méi)想到章老師不僅沒(méi)有責(zé)怪我不喊家長(zhǎng)來(lái)，反而對(duì)我說(shuō)：“汪雪怡，你這次犯了錯(cuò)誤，以后可不要再這樣了哦！”我心中懸著的一塊石頭終于落了地，不由得深吸一口氣。第二天，我積極回答問(wèn)題，老師還表?yè)P(yáng)了我。章老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。
敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；是您，和我們一起去大自然春游；是您，給我們指導(dǎo)作文，使一個(gè)個(gè)生動(dòng)優(yōu)美的句子從我們的筆下跳躍出來(lái)。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們的心目中，你是天空！你是大樹(shù)！你是海洋！
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中�，槵槼恳鳎巫文鹤x，循循善誘，諄諄教誨，是老師留在我們心底磨滅不掉的印記。敬愛(ài)的章老師，我有太多的話想對(duì)您說(shuō)，有太多的感謝想要對(duì)您表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)為兩句話：“老師，您辛苦了！老師，我感謝您！”
在這個(gè)春天，我留戀著您，老師。
春天在這里作文 14
春雨淅瀝，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)；春苗萌芽，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的矯��；春草蓬勃，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌。
我倚在窗邊，把自己關(guān)在房間里。百思不得其解的我在思索著任勞任怨的老師的諄諄教導(dǎo)以及那令人厭煩的閱讀題“春天的真諦”。
天早已覆上一塊黑漆漆的布。
突然，爸爸高聲地大喊：“糟糕，我的盆栽�！蔽掖蟛搅餍堑貨_出去，只見(jiàn)爸爸哀嘆道：“沒(méi)了，好不容易才枯木逢春，如今唯有一朝而喪。”爸爸緊鎖著眉頭。
外頭狂風(fēng)呼嘯，卻只有零丁的幾點(diǎn)雨星。我看見(jiàn)那可憐兮兮的嫩花搖搖欲墜，使我心跳加速。我?jiàn)^不顧身地沖出去，狂風(fēng)扯著衣襟，冰冷的雨點(diǎn)打落在我身上，都起雞皮疙瘩。
我雙手緊握花盆兩端，猛力地往上掀。起初，我以為自己力氣不足便再?lài)L試一次。我深呼吸一口氣，嘴里頭反復(fù)默念著一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”可是，我接二連三地使盡全身力氣都挪不動(dòng)它，反倒弄得我一身臟泥，也成了“落湯雞”。
原來(lái)，根穿破了花盆，把根深深地扎在泥地上。我放棄了，我放棄了搬動(dòng)爸爸那心愛(ài)的盆栽入室悉心照料，放棄了那春天不尋常的'奇跡。一棵弱小的花竟有如此強(qiáng)大的力量。
雖然沒(méi)有搬動(dòng)盆栽，但我的目光早已升華成陽(yáng)光溫暖著各種各樣的植物。我回到屋里去，對(duì)爸爸說(shuō)：“您放心吧！您的盆栽升華成參天大樹(shù)了，就算雷擊也不會(huì)使它致命�！蔽蚁脒@番莫名其妙的話爸爸心里頭定是不解，就算明白也是一知半解而已。
我知道那道題該怎么寫(xiě)了：春天的真諦是“溫室里的花養(yǎng)不成，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志與旺盛的生命力。春天是萬(wàn)物的復(fù)蘇，是世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是……不羈的毅力！”
總而言之，春天，生機(jī)蓬勃！
風(fēng)并不停歇，雨仍在滴答，只留下烙印著傷痕的盆栽在那櫛風(fēng)沐雨。天色越晚，風(fēng)越是發(fā)狂，雷也怒了，朝著弱小的生命投出致命的打擊，發(fā)出最后的警告。盆栽早已烙印了一道道傷痕，但卻不倒伏。
這不羈的毅力，頑強(qiáng)的意志，這掙脫束縛，渴望成長(zhǎng)的力量把春天的真諦全給展現(xiàn)，把日月精華全都吸取。
因?yàn)�，它要茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵讓人望而失魂，觸而致命的參天大樹(shù)。
這盆盆栽讓我真正領(lǐng)會(huì)到春天的真諦，看到“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
在這不尋常的春天里，受盡欺凌的卑微的生命張開(kāi)了春的翅膀！
春天在這里作文 15
朱自清曾在《春》中一次次地贊美春天。是啊，春天是充滿(mǎn)無(wú)限希望的季節(jié)，人們都有美好的愿望。在那個(gè)春天，“美好”一詞被無(wú)情地打破了。寧?kù)o的小村永遠(yuǎn)地消失了，每次撥打那個(gè)號(hào)碼，話筒傳來(lái)的只是冷清清的回復(fù)，“對(duì)不起，您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)……”
“什么，你說(shuō)什么？要拆遷！”我腿一軟，呆呆地坐在那兒，四周的墻突然猛烈地?fù)u晃起來(lái)。緊接著，“咣當(dāng)”、“砰”，嘈雜的聲音隨著房子漸漸消失了，我無(wú)力地被卷進(jìn)了無(wú)底的黑洞，即使再恐慌，也無(wú)法掙扎出來(lái)……
“面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！”媽媽拍拍我的肩，“其實(shí)，我早就不想呆在這個(gè)不清靜的.地方，搬走，正如我意�！�
我狠狠地甩開(kāi)媽媽的手，沖出門(mén)，跑到了后院。她竟然如此無(wú)情，比冷血還冷血，拆遷還幸災(zāi)樂(lè)禍，她根本不考慮我的感受，雖然房子是簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，但有我無(wú)數(shù)美好的回憶�。�
“吱呀”，儲(chǔ)藏室的門(mén)打開(kāi)了，一張竹躺椅出現(xiàn)在我面前，竹條已破得差不多了，恐怕一坐上去便散架了。我小心翼翼地?fù)崦伟�，似乎有爺爺�(shù)奈兜�。其�?shí)，在我很小的時(shí)候，我總會(huì)騎在爺爺?shù)耐壬希瑺敔斕稍谶@張?zhí)梢紊�，拉著我的手給我講《武松打虎》，每次武松打敗了兇猛的老虎，我總是興奮地拍案叫絕，好像是自己打贏了一樣，爺爺也總是“呵呵呵”地看著我手舞足蹈。情不自禁的我笑了起來(lái)，想不到小時(shí)侯我給小貓做的“床”還完好地保留著。那是一只廢舊的電視機(jī)包裝，為了不讓它們的家太單調(diào)，我還在上面添上了小花小草，線條彎彎曲曲的，形不成形，不花功夫好好瞅瞅，還以為是在亂涂鴉呢！
小時(shí)侯我特貪吃。糖是我的最?lèi)?ài)，媽媽看我“嗒吧嗒吧”地咀嚼著五彩糖，生怕我蛀牙，便一而再，再而三地叮囑我少吃糖。這還得了，禁糖不要了我的命。所以我使了一招小計(jì)策。在媽媽面前裝成乖乖女，不管人家怎么給我糖，我都一口回絕（雖然覺(jué)得有些可惜），但在老媽背后背后，我可就躲在儲(chǔ)藏室好好享受一把。為了不讓她那“偵探眼”偵破，我把糖紙藏在了東邊墻角的小洞里。我憑著記憶走到了東墻角，用小鐵絲一鉤，一張張白色的糖紙終于重見(jiàn)了日光�，F(xiàn)在一想，那時(shí)我還真有些傻……
日月如梭，就在那個(gè)春天，我可愛(ài)而溫馨的家在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)地變小，直至消失。
我昂首問(wèn)天：“老天爺，春天應(yīng)該給人快樂(lè)與希望，可你卻給了我這樣的痛苦，你對(duì)我太不公平了！”“嗚嗚嗚……”我無(wú)力地?fù)涞乖诘厣希覝I流成河……
春天在這里作文 16
春天，繁花似錦，鶯歌燕舞。春天的來(lái)臨，驅(qū)趕了冬天的寒冷。在這令人心曠神怡的季節(jié)里，人們盡情享受著如歌如潮的春意，陶醉在春意盎然的懷抱中。而我，在這個(gè)不尋常的春天里，卻與之相反。
一天的早上，細(xì)雨如絲如霧，籠罩著大地，似一種如夢(mèng)如幻的幻境。這天，我又和媽媽談不上幾句，就吵起來(lái)了，我和弟弟都是她十月懷胎生出來(lái)的，為什么她對(duì)我這么不公平？我邊跑邊抹著眼淚，路邊的雨水濺了我一身，我心煩意亂，佇立在雨中悲傷地哭泣著，在我徘徊不定時(shí)。
一個(gè)聲音打斷了我的哭泣聲，我抬頭一看，原來(lái)是一位小妹妹，她臉上帶著稚氣的，美麗的眼睛就像兩顆水晶葡萄。她身上披著雨衣，手拿著雨傘，她可能是在等待誰(shuí)的歸來(lái)。“姐姐，你怎么哭了�！彼呓遥瑩鋼湮疑砩系挠晁�，又踮起腳，用手輕輕拭擦我臉頰的淚水。看她的表情也有幾份的苦澀與同情，好像受委屈的人是她�；蛟S是她的舉動(dòng)博得我的信任，我把與媽媽發(fā)生的事情告訴她，她說(shuō)：“不要責(zé)怪你媽媽了，我們要學(xué)會(huì)諒解別人，做個(gè)好孩子。”姐姐：“快回家吧，你媽媽該擔(dān)心了�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身就走了，我看她漸漸消失的身影，我便窮追不舍，真想了解這位如此懂事的小妹妹，但怎么追也追不到，她的身影在朦朧的.細(xì)雨中若隱若現(xiàn)。這時(shí)，我剎然定了神。
也許是在黃泉下的外公派來(lái)的一位小天使，在我哭泣時(shí)，她安慰我，在我垂頭喪氣時(shí)，給我勇氣與自信，在我迷茫時(shí)是她給我指點(diǎn)迷津。在這個(gè)不尋常的春天里，竟然發(fā)生如此離奇的故事，我心里有點(diǎn)忐忑。
于是，我放大了腳步，驚慌地往家的方向跑去，一股氣沖進(jìn)了家門(mén)。抬頭一看，媽媽已經(jīng)打著雨傘，拿著雨衣正準(zhǔn)備外出尋找我。這時(shí)，我哭喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢��！庇谑菗溥M(jìn)媽媽的懷里，她緊緊地抱住我，我依偎在媽媽的懷里，看她的眼神中顯現(xiàn)出幾份的委屈與擔(dān)憂。我后悔地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，女兒錯(cuò)了�！边@時(shí)，媽媽用雙手撫摸著我的臉，我感到春天般的溫暖，得到媽媽的寬恕和理解，我感激不盡。也想起小妹妹的話：要學(xué)會(huì)諒解別人，做個(gè)好孩子。在我心靈深處也得到了升華。
在這個(gè)多情的春天里，發(fā)生了如此離奇的故事，也不該與媽媽發(fā)生發(fā)生無(wú)情的爭(zhēng)吵，但這個(gè)不尋常的春天里，我獲益匪淺，我和媽媽都露出了燦爛的笑容。
春天在這里作文 17
春天又到了。
柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，朵朵白云飄過(guò)來(lái)，又悠閑地走過(guò)去，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，引得無(wú)數(shù)人仰望天穹。
每逢這時(shí)，我總是會(huì)想起我的老師，想起章老師六年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨。
章老師是我們班的班主任，從一年級(jí)的“a、o、e”開(kāi)始，一直教到現(xiàn)在六年級(jí)的各類(lèi)詩(shī)詞，意義深刻的課文。六年過(guò)去，我們從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃、陽(yáng)光自信的少年了，而老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。章老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。您就是我心田的'春雨，我在您的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
冰心說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花爛漫�！边@不正是章老師教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我就是這其中的一朵花，一直在被老師呵護(hù)著。記得有一次我上課不聽(tīng)課傳紙條，被章老師發(fā)現(xiàn)了。于是，章老師就讓我的媽媽到學(xué)校來(lái)。由于害怕，我沒(méi)敢和媽媽說(shuō)。第二天，下大雨，媽媽到學(xué)校來(lái)接我回家，正好遇到了章老師，章老師也提到了這件事。我心里害怕極了，提到了嗓子眼，心想一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨，沒(méi)想到章老師不僅沒(méi)有責(zé)怪我不喊家長(zhǎng)來(lái)，反而對(duì)我說(shuō)：“汪雪怡，你這次犯了錯(cuò)誤，以后可不要再這樣了哦！”我心中懸著的一塊石頭終于落了地，不由得深吸一口氣。第二天，我積極回答問(wèn)題，老師還表?yè)P(yáng)了我。章老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；是您，和我們一起去大自然春游；是您，給我們指導(dǎo)作文，使一個(gè)個(gè)生動(dòng)優(yōu)美的句子從我們的筆下跳躍出來(lái)……老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們的心目中，你是天空！你是大樹(shù)！你是海洋！
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……瑯瑯晨吟，孜孜暮讀，循循善誘，諄諄教誨，是老師留在我們心底磨滅不掉的印記。敬愛(ài)的章老師，我有太多的話想對(duì)您說(shuō)，有太多的感謝想要對(duì)您表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)為兩句話：“老師，您辛苦了！老師，我感謝您！”
在這個(gè)春天，我留戀著您，老師…
春天在這里作文 18
春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
思來(lái)想去，仍覺(jué)春天只應(yīng)用多情來(lái)概論才算得上恰當(dāng)?shù)�。春天是披著薄紗，乘著風(fēng)來(lái)的。所到之處盡是那透明、明亮的綠。叢叢簇簇的夾竹桃細(xì)吻著微風(fēng)，那嬌羞的花瓣，是偎在新藤旁了。
春天，宛如一個(gè)風(fēng)塵客，覓著夕照，覓著碧落，覓著孤獨(dú)的人無(wú)法造訪的地方。
此謂春，故人歸否？
春天的悵然，到底像山澗一樣細(xì)細(xì)流淌，那些我至親的人，就是在冬春交界時(shí)住進(jìn)回憶里。開(kāi)春時(shí)節(jié)，爺爺總喜歡買(mǎi)幾尾開(kāi)江的魚(yú)回來(lái)燉著吃，喃喃地說(shuō)道：這川江子（一種松花江野生魚(yú)的別稱(chēng)）是你奶最?lèi)?ài)吃的，今年的川江子多肥啊！唉，你奶她。打我記事起，爺爺奶奶就總拌嘴，在哪個(gè)下午，我分明看到奶奶一直望著爺爺，眼里有不舍、眷念那冬天的悲慟不好。寞然的思念仿佛將人攏進(jìn)失真的夢(mèng)幻中去，再也難過(guò)不起。將這份思念寄給光，待到春天來(lái)臨，再小心翼翼地拿出來(lái)品味，一幀幀都是如詩(shī)般的思念，春天也都落了淚了。
水的清音不住地響，將星光揉碎了，讓它漂泊在水上做月明。
在這個(gè)多情的春天里，晏殊在清池邊切切私語(yǔ)燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落臺(tái)清明，池邊青苔三四點(diǎn)，中底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕。李白低呤思婦心緒，宛在文火中煮酒，到底是意難平。燕劃如碧絲，春桑低綠枝東坡先先偶去逢春雨，待到霞落言，竹杖芒鞋輕勝寫(xiě)，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。杜甫覽遍紅塵凡世，看盡珠雕玉包飾，殘礫瓦斧。張若虛一生只留兩首詩(shī)詞，一首便是《春江花月夜》。江流宛轉(zhuǎn)繞芳，月照花林皆以霞。有幾分月照春江寐，燈熄人間眠的韻味。
原來(lái)，春天的多情，竟是從墨客的筆下漫過(guò)的。
春風(fēng)依舊帶著些許寒意，我提著一雙有些壞了的鞋去修，修鞋老爺爺正在給一旁的老婆婆披上衣服，見(jiàn)了我笑呵呵的.起身招待，小妹妹，修鞋？那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開(kāi)。我看了看老婆婆，滿(mǎn)臉蒼白，那額上印著一條條溝壑，我想當(dāng)年她也是個(gè)愛(ài)聽(tīng)情話的小姑娘吧，如今卻老態(tài)龍鐘，眼里蒙著模糊的水汽，目光始終落在那個(gè)老爺爺身上，薄唇微啟，重復(fù)地低語(yǔ)：春天來(lái)了春天來(lái)了。百無(wú)聊懶地等待著，有些倦怠，我和老爺爺言明呆會(huì)過(guò)來(lái)取，悄然回頭看去，老爺爺放下手里的活計(jì)，為老婆婆緊了緊衣服，用手絹朝老婆婆的嘴邊擦了擦
嗯，春天的多情，也在愛(ài)人互相凝視中流淌。
那些昔年，涵容了春天的多情，織成了一席溫衾軟夢(mèng)，隨風(fēng)開(kāi)卷。
春天在這里作文 19
春天，再也熟悉不過(guò)的字眼。古代詩(shī)人贊頌春天的詩(shī)歌數(shù)不勝數(shù)。夜里，孟浩然在樓閣里，搖著扇子道：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！辈诲e(cuò)，春天的夜里總能夠聽(tīng)到淅淅瀝瀝的春雨聲，我還總埋怨老天為什么總是哭個(gè)不停，何時(shí)才能夠結(jié)束。
可是，我還是理解的，這還不是為了夏天農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)，秋天農(nóng)民伯伯喜豐收嘛。
不知什么時(shí)候起，我愛(ài)上了春天，因?yàn)樗偰軌蚪o我出乎意料的驚喜。因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的細(xì)手，才有了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景；因?yàn)橛辛舜河甑?淘氣，才有了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的朦朧；因?yàn)橛辛舜禾斓幕ú荩庞辛恕皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的繽紛。
然而，我描繪的景象都是以前的春天，而現(xiàn)在的春天似乎衰老了許多，不，應(yīng)該說(shuō)是成熟了許多，她不會(huì)像以前那樣愛(ài)哭，用她的淚水澆灌土地；她的手笨拙了許多，不能描繪出像以前美麗的春圖，裝飾大地；她的心堅(jiān)硬了許多，不再像以前那樣無(wú)私，把各種美麗的聲音帶到各地。
人們責(zé)怪春天，為什么變得這么自私，難道真的是“女大十八變[注: 指女子在發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中，容貌性格有較多的變化。]”了嗎？可是，人們可否想過(guò)，春天也在責(zé)怪人們，為什么人們那么自私，為什么人們一次又一次地傷害她的母親——地球，她知道，地球也是人們的母親！
我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)春天的細(xì)雨少了，微風(fēng)的呼吸緩慢了，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲沒(méi)有以前那樣悅耳了，大概，它們也在責(zé)怪人們。這個(gè)春天不再尋常。原因！我們要尋找原因！也不難發(fā)覺(jué)，周?chē)母邩谴髲B多了，它們?cè)跒闋?zhēng)當(dāng)現(xiàn)代化都市出力呢，這，我不怪它們。只是，農(nóng)村，城市的工廠越來(lái)越多，廢氣通過(guò)煙囪直接沖向天空，任憑它們?cè)诳罩型嫠�，污水通過(guò)水道直接排向江河，無(wú)疑，水變黑了，還有，人們不自覺(jué)的行為，使得周?chē)慕值揽偰芸吹?/p>
五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的垃圾……人們天真地把江河，天空，土地當(dāng)做無(wú)底洞，向它們排放污水，廢氣，垃圾，以為這樣，就能神不知鬼不覺(jué)地讓它們消失�；叵肫鹆耍覀儗�(shí)在是做了太多太多傷害地球母親的事情。然而，這些事情還在繼續(xù)，所以，春天姑娘要通過(guò)種種方法，盡全力地喚醒人們的良知。
在這個(gè)不尋常的春天，我懂得了許多。人類(lèi)是時(shí)候醒悟了，得盡全力彌補(bǔ)自己以前所做錯(cuò)的一切！讓春雨快樂(lè)地澆灌土地，讓春風(fēng)輕撫過(guò)我們的笑臉，讓小鳥(niǎo)為我們歌唱……
后來(lái)，春天便不再尋�！�
春天在這里作文 20
像是來(lái)了人間大夢(mèng)一場(chǎng)，思前想后，涕淚滿(mǎn)襟。
那是一個(gè)好日子。上午，陽(yáng)光比往日更耀眼，將體訓(xùn)之后充斥著熱氣的校園照得發(fā)亮，也把我的心照開(kāi)了，亮的空洞洞。
半天，我在瑟瑟發(fā)抖中度過(guò)。
當(dāng)錢(qián)老師輕輕對(duì)我擺手時(shí)，心中的大石頭狠狠地一撞，沉到底又翻騰而上。我回到座位，雖說(shuō)澀得很，但卻莫名又有了幾分輕松。人的感情都是有開(kāi)關(guān)把控著的，很奇怪，當(dāng)老師在中午把我叫走時(shí)，那漫天而來(lái)的悲傷與不甘被幾句話微微一提，便不可收拾，那原本被藏下的大石頭碎成無(wú)數(shù)片，開(kāi)始揉在血液、骨頭里肆虐，打得渾身都是鈍鈍的痛。
提前錄取的同伴們離開(kāi)時(shí)，似乎也是小心翼翼地體貼著我們這些失意者們敏感的心，努力掩飾好自己喜悅的心情。分?jǐn)?shù)與結(jié)果雖是無(wú)情又現(xiàn)實(shí)，但人們胸膛里那顆紅通通的心卻是溫暖和親近的。
也像人生難得聚首，總有離散。
三年真的很長(zhǎng)，長(zhǎng)到彼此相知，長(zhǎng)到足夠去擁抱，長(zhǎng)到匆匆分別讓人難以割舍。就是當(dāng)年的明月，也不見(jiàn)昔日故人。試想兩個(gè)月后畢業(yè)那天，到底有多少人聲淚俱下。
我們期盼，幾個(gè)月后的今天，又是完整的重聚。
記得，總是跑得臉色蒼白的魯意在我們問(wèn)及985時(shí)雖沉默不語(yǔ)但理性怡淡的眼神；記得，沉穩(wěn)的班長(zhǎng)總含著溫柔笑意的鼓勵(lì)與幫助；記得默默耕耘，從不喧嘩的石雨薇；總是有幾分呆愣卻極較真的劉家駿；雖然鬧騰但總能爆發(fā)出潛力的徐藝舟；性格簡(jiǎn)單笑的傻傻的胡佳怡；嬌小和善的.胡妤昕；向著目標(biāo)樂(lè)此不疲的倪超��；總是睡眼惺忪總給人以善意的曹政；說(shuō)著氣話卻總讓人為之吃驚的屠昊陽(yáng)；穩(wěn)步前進(jìn)安靜害羞的黃唯。這十一個(gè)人，是三班的前十一個(gè)英雄，他們的離開(kāi)并不是離開(kāi)，只是在為留下來(lái)的三十三個(gè)勇士鋪平道路。他們飛向藍(lán)天的同時(shí)，也為我們留下了更寶貴的機(jī)會(huì)。他們總會(huì)在不遠(yuǎn)的某個(gè)方向，等著我們共同展翅，再并肩。
寫(xiě)到這里，我的心豁然了許多。就是這個(gè)春天，春風(fēng)會(huì)將任何失意與落寞撫平、最終吹散。
愿人生十年后，我們?cè)俅螕肀r(shí)，伴著笑淚，別來(lái)無(wú)恙，各自幸運(yùn)。因?yàn)�，人生�?shí)在太短。
再憶起這三年，一場(chǎng)悲歡離合，歷歷在目，刻刻在心。
春天在這里作文 21
仍是春天，仍是曖風(fēng)拂面，卻因一模不盡人意的名次，蒙住了發(fā)現(xiàn)生機(jī)無(wú)限的眼。
父親開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家，拖著沉重的腳步走向廚房，準(zhǔn)備著午飯，切菜的刀子緩慢地壓向案板，發(fā)出陣陣沉悶而又力不從心的聲響，同時(shí)，也“咚咚”地砸在我心上。
飯很快就做好了，我坐在桌前，等待著父親說(shuō)些什么�？墒牵痪湟矝](méi)有，我抬起頭，不禁心頭一絲酸澀，父親眼里流淌著深遂的河，是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的失落，隱隱的，還有眉間蹙起的焦急。我從沒(méi)見(jiàn)到父親這般壓抑過(guò)，我低著頭，用筷子往嘴里扒著碗里的米飯，父親也很少伸手卻夾菜，近乎凝結(jié)的空氣，擠得我有些無(wú)所適從。
“爸，我會(huì)努力的，我�！蔽以掃�沒(méi)說(shuō)完，便被父親低沉的聲音打斷，“哎，咱報(bào)哪個(gè)高中呢？我真愁得慌。”我埋著頭，心里空空的，什么也說(shuō)不出來(lái)�！耙唬瑘�(bào)濟(jì)鋼吧，那里管得嚴(yán)，適合我�！蔽倚÷曊f(shuō)道，“濟(jì)鋼，我希望你能上個(gè)好點(diǎn)的高中，也，也不想讓你離家太遠(yuǎn)”父親的語(yǔ)氣一下子溫柔下來(lái)，惹紅了我的眼眶，“好孩子，咱好好學(xué)，我相信你，咱為了好高中拚一把！”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣和那堅(jiān)定的'眼神，卷起了我心中奔涌的浪花。
我怎么舍得讓這個(gè)決定終生為我操勞的人失望呢！
父親的一番話恰似一根火柴，劃亮了我本黯淡無(wú)光的枯涸的心，清晨，我迎接著第一縷春天的陽(yáng)光，那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花，我坐在窗前，一邊背著古詩(shī)，一邊親吻著春天的氣息，窗外的枝芽嫩得喜人，那種生機(jī)勃勃的律動(dòng)使我通身舒暢；我努力鉆研著數(shù)學(xué)題，不知疲倦地做著各種輔助線，一遍遍嘗試，一次次發(fā)現(xiàn)突破口，一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動(dòng)力；我耐心做著英語(yǔ)閱讀，每一則故事都是對(duì)我精神的洗禮，每一個(gè)題目都活躍著我的思維，我記下閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞，仔細(xì)查閱字典，然后多次重復(fù)并記下。我努力充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活，也發(fā)現(xiàn)了身邊活力四射的春天，生機(jī)無(wú)限。
漸漸地，我在中考前夕的春天中，發(fā)現(xiàn)了與以往不同且比昔日更強(qiáng)烈的生機(jī)和希望，是一顆不想讓父親失望的心堅(jiān)定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心，綻放了一朵永不凋零的希望之花。
在這個(gè)不尋常的春天里，我努力地綻放最耀眼的光芒！
春天在這里作文 22
春來(lái)繁花似錦，東去綠水如藍(lán)。春天，多少個(gè)來(lái)了又去，但這次，我發(fā)現(xiàn)了春天里的不尋常。
春來(lái)了，萬(wàn)物全都蘇醒，有了生機(jī)與活力，在這個(gè)不尋常的春天里，我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物都在給我啟迪與教育。
你看那蜜蜂染紅了小花，你看那雨露吻醒了綠葉，你看那陽(yáng)光懷抱了大地，你看那清風(fēng)梳理了柳條……啊，原來(lái)自然的一切生物都在相親相愛(ài)、互協(xié)互助；原來(lái)自然的一切生物都在教育我們應(yīng)合作幫助！
你看那石縫中的小草，它看起來(lái)好似柔弱，但它卻在盡力去伸展腰身，盡力去沖開(kāi)險(xiǎn)阻，它不要退縮，它要生長(zhǎng)，它要頑強(qiáng)：你看那高聳筆直的竹子，永遠(yuǎn)地向著陽(yáng)光沖去，它要陽(yáng)光、它要雨露、它要生存，它要永不停息向高空沖去，它要讓自己離陽(yáng)光更近些……啊，多么頑強(qiáng)的生命力，多么強(qiáng)烈的求生欲望！他們不正在告訴我們“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，不正在告訴我們“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”嗎？
你看那兇猛威武的老虎，你看那自由翱翔的的蒼鷹，你看那矯健敏銳的海燕……他們有理想，他們都在為自己的理想奮斗。老虎成了山中之王，蒼鷹看到了茫茫的草原，海燕看到了無(wú)邊的大海，他們的理想都實(shí)現(xiàn)了！他們?cè)趩⒌衔覀內(nèi)シ棚w夢(mèng)想、去自由飛翔、去勇敢開(kāi)拓、去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們?cè)诠膭?lì)我們，他們?cè)诤魡疚覀兿蚶硐腼w翔！
你聽(tīng)那溪水在彈奏輕快的琴聲，你聽(tīng)那雨滴在滴滴嗒嗒下個(gè)不停，你聽(tīng)那動(dòng)物正在練習(xí)大合唱。他們?cè)诜鸥�，他們�(cè)谫濏炆?美好，他向我們?cè)V說(shuō)生命的歡樂(lè)，他讓我們同他們一起笑對(duì)人生！你聞到那沁人心脾的花香了嗎？你聞到那清新的泥土味了嗎?他是在給我們展示：生活如此美好、生命如此精彩��！
哦，春天，不尋常的春天！感謝你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的意義，找到了生命的價(jià)值，感到了生命的美好！原來(lái)你是如此的偉大，你就像老師，在傳授給我知識(shí)；你就像好書(shū)，在展示問(wèn)題的答案；你就像母愛(ài)，在關(guān)懷陪伴著我。
唉，為何我發(fā)現(xiàn)得如此晚呢？我要去留心觀察每一個(gè)春天，尋找春天的不尋常。讓春來(lái)伴我終生，陪我飄蕩，讓我永遠(yuǎn)活在春的教育、啟迪下，成為她的好孩子。在這個(gè)不尋常的春天，我收獲了，且受益匪淺。
哦，好一個(gè)不尋常的春天！
春天在這里作文 23
瞄了一冬，看夠了鉛灰的天，銀白的雪，枯黃的葉，心里充滿(mǎn)了幻想，春天該是怎樣的？
終于，迎春飄香了，柳芽泛綠了，雁群北飛了，我卸去沉重的冬裝，欣然踏出戶(hù)外，循著春的足跡一路走下去……
今年的春天，我覺(jué)得是個(gè)生平以來(lái)最美的春天。人們都說(shuō)“江南美”可我到江蘇已有三年多了，總沒(méi)有“江南美”的感覺(jué)。只知道那里看不到群山連綿，看不到綠樹(shù)成陰，看不到流水潺潺。但是，在我心目中，今年的春天特不尋常。是啊！可能是太思念家鄉(xiāng)了，把它當(dāng)作了家鄉(xiāng)的春天，也可能留戀這個(gè)地方。在這里已經(jīng)生活了整整三年，在這三年里，我漸漸成熟，漸漸了解了江蘇人民的風(fēng)俗，感受到了他們真執(zhí)的友情。召集要回自己土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)了，我心里才涌起一片激情。
我想快回老家了，到外面看看想想有沒(méi)有值得留戀的地方。上一年，我和同學(xué)到城外的一個(gè)湖去金魚(yú)。這個(gè)湖叫“天泉湖”聽(tīng)說(shuō)這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學(xué)陪我去金魚(yú)之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。
春天的天泉湖，真是說(shuō)不出的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，輕輕地從我眉頭拂過(guò)。它們盡情地舞著，好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛(ài)。小草這時(shí)也晃動(dòng)著纖細(xì)的.胳膊，好像在向春天問(wèn)候。野花開(kāi)得很美，一簇簇、一叢叢，一陣風(fēng)吹來(lái)，花同、兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像是調(diào)皮的小姑娘在眨著眼睛。
天邊，翻飛著幾只漂亮的風(fēng)箏，草坪上奔跑著幾個(gè)放風(fēng)箏的孩童，紅紅的小臉迎著初升的春陽(yáng)。他們告訴我：“你看，春是藍(lán)色的，藍(lán)色的春屬于我們！”抬頭看時(shí)，真的，春是藍(lán)色的。純藍(lán)的天空中飄著朵朵藍(lán)白色的祥云，恍惚間，那祥云已把你托起，升騰，飄然飛入一個(gè)廣闊無(wú)邊的天上人間……微風(fēng)梳理著我蓬亂的頭發(fā)，細(xì)雨滋潤(rùn)著我干渴的心田，我忽然頓悟：江南的春是美麗的，美的就美的在她的多姿多彩。但是，慵懶的人是永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略到這樣的美，如果你勇于投入春的懷抱，用心地去愛(ài)春，惜春，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：遐想不再縹緲，靈魂逐漸豐滿(mǎn)，春才有了澎湃如潮的活力與生氣。
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