春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文1

　　春姑娘攀上高山、飛過河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地來到我們的校園。

　　看，校園西面的“小樹林”的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽。梧桐樹、柳樹、竹、石榴樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

　　瞧，教學(xué)樓前的桂花樹翠綠鮮亮，桂樹的花朵顯得格外美麗，像天上的星星灑落人間，又像金黃色的碎鉆，是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹，沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅一團(tuán)團(tuán)一簇簇，殷紅似火，粉紅似霞，潔白如雪，開得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎競(jìng)相輝映，引來無數(shù)蜂蝶飛舞。

　　聽，枝頭上的小鳥放開喉嚨，愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。教室里傳來朗朗的讀書聲和愉快的笑聲，頓時(shí)，

　　整個(gè)校園都被快樂圍繞。

　　啊，春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。

　　我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園。

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文2

　　春姑娘悄悄地來了，她走進(jìn)了我們的校園，使我們的校園變得更加瑰麗。

　　野花叢中，開了許許多多五顏六色的野花，紅如火，粉如霞，黃如金……真是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷。當(dāng)然，還有那漂亮的茶花，這花兒紅紅的，花蕊黃黃的，相配在一起真是錦上添花�。∵@繁花從枝頭開到枝尾，不留一點(diǎn)兒空隙，真是一朵比一朵漂亮！

　　在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)趦煽酶叽蟮狞S桷樹下盡情地玩耍著，微風(fēng)一吹，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿下來，飛舞在同學(xué)們的身邊，就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞，漂亮極了！

　　下午放學(xué)了，學(xué)校里的師生全都走了，唯獨(dú)那兩棵又高又大的黃桷樹靜靜地守護(hù)著校園，那黃黃的葉子在太陽(yáng)的余輝下，發(fā)出耀眼的金光，使黃桷樹顯得格外美麗。

　　春來了，走進(jìn)了我的生活，走進(jìn)了我們的校園，我愛春天，更愛春天的校園！

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文3

　　春天的校園是一個(gè)讓人陶醉的地方。

　　當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校里的一草一木時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒有的景致。

　　校園里的杜鵑花開了，開得那么燦爛，那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘��！在微風(fēng)的帶動(dòng)下，都紛紛跳起舞來。蝴蝶花也不甘落后，都爭(zhēng)先恐后地綻放著花瓣，那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶，好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗，也好像在歡迎春天的到來！

　　學(xué)校里的幾棵大樹發(fā)芽了，經(jīng)過寒冷的冬天，樹木終于獲得了重生，長(zhǎng)出了細(xì)綠的嫩芽。芽?jī)核蔽�著春天帶給它們的甘露，對(duì)春天它們只有無言的感謝！

　　看著這美麗的春色，此時(shí)的我無法用語言來表達(dá)對(duì)她的愛意之情。我真想大聲吶喊：春天，你是一個(gè)多么令人神往的季節(jié)，你真美！你一切的一切是多么令人敬佩。

　　我再次深情地欣賞著校園里的一草一木，靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣，在心里油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)……

　　��！春天，你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡，帶給了我們新的希望，我們的學(xué)校不能沒有你，世界更不能沒有你！

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文4

　　三月三，春姑娘邁著輕快的步子，穿著五彩繽紛的花裙子，悄悄地叩開了我們學(xué)校的大門。

　　春天，把我們校園的許多景物叫醒了。瞧！美麗的小花醒了，黃的、白的、紅的、還有藍(lán)的，許許多多，美不勝收�；ㄐ蚜耍�大樹醒了，調(diào)皮的小嫩芽露出了綠綠的芽?jī)�，迎著風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭微笑。同學(xué)們也醒了，歡聲笑語傳滿了校園，雪白的墻壁也醒了，墻壁上的頑皮“小孩”，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在唱歌，它們笑著，蹦著，別提多有精神了！

　　最吸引我的還是學(xué)校洗手臺(tái)邊的花壇了。瞧！一排翠綠的樹抽出了一片片嫩綠嫩綠的新葉，嬌小可愛，摸上去，軟軟的，軟得好像一不小心就會(huì)掉下來。一股清香傳來，抬頭一看，哇！一棵看上去弱不禁風(fēng)的樹上開滿了雪白的小花，黃黃的小花蕊隱藏在五片小花瓣中，發(fā)出淡淡的清香，使人陶醉在其中。

　　一抹鮮艷的紅色映入眼簾，原來是教師宿舍樓前花壇中的茶花開了，鮮紅鮮紅的，就像一位美麗的王后。

　　春天的校園多美啊！到處是那么生機(jī)勃勃。

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文5

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園，那個(gè)我們熱烈盼望的春意盎然的校園，又回來了。

　　高大的銀杏樹像兩個(gè)威嚴(yán)的衛(wèi)士站立校門口，高高聳立，威嚴(yán)地守護(hù)著我們的校園。再走一會(huì)兒，就可以看見許多四季常青的桂花樹。柳樹抽出了新的枝葉，給人一種特別清翠的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，校園里的草地就像一塊無暇的翡翠，似乎還帶著一股濃蜜似的清香，吸入我們的鼻孔，好聞極了。綠化樹也正長(zhǎng)出新葉，這兒一株，那兒一棵，很不少，聽大人們說，許多樹木臨近滅絕，就是因?yàn)槿嗣竦膩y砍濫伐，所以我們要保護(hù)樹木。繼續(xù)往前看，在花園里，我發(fā)現(xiàn)青青的草地里，有一只可愛的小蝸牛，它害羞地伸出了那修長(zhǎng)而又細(xì)小的頭，向著一棵小樹的枝干慢慢爬著。不論風(fēng)吹雨打，它都無所畏懼，我們要學(xué)習(xí)蝸牛這種不達(dá)目標(biāo)永不放棄的精神。

　　哎呀，突然一陣細(xì)雨飄來，這如牛毛似花針，如雪似霧的春雨，給學(xué)校增添了無限的春意，真巧，這場(chǎng)春雨竟讓我們遇上了，使整個(gè)春天充滿了詩(shī)意！

　　我們學(xué)校一年四季都飄蕩著孩子們的歡聲笑語，唯有春天是最熱烈的，到處生機(jī)勃勃一片，讓我們感受到了無限的美好，使人充滿了活力，我愛美麗的校園。

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文6

　　春天的校園春天來啦。來到了我們的校園。春姑娘用她那神奇的畫筆為我們的校園繪畫了一幅生動(dòng)有趣的畫。用柳樹的長(zhǎng)發(fā)制成古箏，彈起了一曲＜＜春之歌＞＞。讓一切在美中陶醉，讓我們的校園更可愛！起先，下起了一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤(rùn)的乳汁，輕輕的打在我的臉上。雨后，溫暖的太陽(yáng)照射著大地。小鳥站在那顆茂密的參天大樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，像是在贊頌春天生的氣息。校園里不計(jì)其數(shù)的大樹，一到春天，綠樹成陰，同學(xué)們?cè)跇涞紫伦分穑�打鬧，又為春天增添了一份生機(jī)。最壯觀的也是要數(shù)學(xué)校的大樹，樹上的綠葉各有特色。在一棵大樹上，竟然找不到兩種相同的葉子，春天真是一位巧妙的工筆大師呀！站在操場(chǎng)上，能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。書聲半著春姑娘彈奏的樂曲，真是動(dòng)聽極了！花兒聽了笑紅了臉兒，小草聽了從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來，和花兒一起欣賞，小鳥聽到這么美妙的歌聲不肯服輸，便又打開嗓門唱了起來。春天的校園，光彩奪目。

　　春天的校園，充滿希望。春天的校園，多姿多彩。我愛我的校園，更愛我春天的可愛的校園！

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文7

　　春天來到我們的校園里了!

　　好像歡樂的節(jié)日一般的校園，多么美麗的校園啊!這里有一片翠綠的竹林�？窗�，每棵竹子都站姿挺拔，竹枝上掛著一片片竹葉，每片竹葉都被舉得高高的，好像正在歡迎即將到來的客人。

　　——它們?cè)跉g迎誰呢?

　　這時(shí)，一陣春風(fēng)忽然吹了起來�？炜�，那翠綠的竹子上，一片一片的竹葉，一下子從頂尖飛起來了，一下子變成了綠色的飄帶，在竹林中飄來飄去，好像要飄到書聲瑯瑯的教室里;飄到教師批改作業(yè)的辦公室里;飄到那談笑風(fēng)生的走廊里。

　　哦，看啊，有五位新教師，正快步走進(jìn)春天的校園，沿著一條鵝軟石鋪成的小路，邁著輕快的步子走過來了。他們剛從大學(xué)畢業(yè)，來到春天的校園，培育祖國(guó)的新苗茁壯成長(zhǎng)!

　　春天來到了美麗的校園，五位新老師來了，春天的校園更美麗了，更歡樂了，更活躍了!

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文8

　　我心中，最美的風(fēng)景莫過于春天的校園了。

　　早上，背著書包，走在馬路上，迎面撲來的陣陣暖風(fēng)，讓我很快地意識(shí)到：春天到了！

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的最一棵棵綠意盎然的大樹。嶄新的葉片，是淺綠色的，深綠色的是老葉子，深綠和淺綠混在一起別有一番風(fēng)景。這些樹像忠誠(chéng)的士兵一樣，一排排守衛(wèi)著自己的土地。

　　操場(chǎng)的前方，是這一學(xué)期新添的十個(gè)小豬佩奇。當(dāng)然，最引人注目的是后面的杜鵑花，嫩綠的葉子下面擠滿一個(gè)個(gè)粉色的花苞，花苞好像就要裂開似的。大概過幾天，它們就會(huì)綻放出一朵朵美麗的杜鵑花吧。

　　正前方，一棵棵不知名的小樹長(zhǎng)滿了紫色的葉子，中間還夾雜著一朵朵小花，走近一看，原來那不是花，是新長(zhǎng)出來的嫩葉。

　　整個(gè)操場(chǎng)的四周都是紅花綠葉。春風(fēng)吹來，一陣陣花香令人陶醉，仿佛我就置身花海中。

　　看，校園的春天，鳥語花香。我愛這美麗的校園！

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文9

　　我們的校園，一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過后，綠油油的小嫩芽從樹枝泥土里探出頭來；夏天百花盛開，紅色的粉色的黃色的小花，在小草的簇?fù)硐嘛@得更加美麗；秋天果實(shí)都成熟了，瓜果飄香；冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺得春天的校園更令人向往。

　　剛進(jìn)入校門，就會(huì)聞到一股泥土的芬芳，原來春天已經(jīng)來到了我們的學(xué)校。瞧，所有的植物都從寒冷的冬天蘇醒過來了，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　進(jìn)了校門口往右走，就是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種著許許多多的植物和水果，有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿，粉紅色的小草莓，高大挺秀的柿子樹，小巧玲龍的梨樹，不過現(xiàn)在他們都還沒有成熟，只是開出了千姿百態(tài)的花兒。雖然沒有瓜果飄香，但也美不勝收。

　　走出實(shí)驗(yàn)田再往前走，就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的一邊種上一排排華北衛(wèi)矛球，他們像是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們學(xué)校的安全。在學(xué)校的西北角上有幾棵玉蘭花，每個(gè)玉蘭花都含苞待放。白里透黃黃里還透著亮色，真是光彩奪目呀。玉蘭花仿佛是一個(gè)沒有出嫁的小姑娘，有些羞澀，遲遲沒有張開她那美麗的花瓣。

　　春天的校園，不但有孩子們的歡聲笑語，還有花兒們?cè)诜被��?zhēng)艷。真是美麗極了！

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文10

　　寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。

　　春姑娘拿著她的魔法棒在校園里飛行，它把已經(jīng)干枯了的柳樹輕輕一點(diǎn)，柳樹便把那干枯的枝條染綠了，上面長(zhǎng)著新的小芽。樹干也變得不再那么干，上面又重新長(zhǎng)滿了青苔。柳樹被春風(fēng)一吹，發(fā)出一種聲音，好像在感謝春姑娘

　　春姑娘又經(jīng)過小草，把已經(jīng)黃了的小草用它的雙手撫摸著小草。幾天后，小草便慢慢發(fā)綠了。小草不再那么黃，那么干了，而是既綠又柔軟。小草上長(zhǎng)滿了小花，一陣春風(fēng)吹過來，小草和小花搖晃起來，像是在對(duì)春姑娘跳舞。

　　春姑娘在校園的操場(chǎng)上休息，用它溫暖的身子睡在操場(chǎng)上，讓那寒冷的冰雪融化，讓跑道不再那么冰冷，讓整個(gè)校園都充滿了春天。

　　做完好事的春姑娘，在房頂上站著，聽著我們的朗朗讀書聲，一直聽，聽到下課，它便飛去別的地方。

　　春天的校園被春姑娘改造了一下，變得更加美麗了。

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文11

　　不知不覺春天已經(jīng)來到，讓我們換上青裝，像小鳥換上新的羽毛，飛越田野，飛過山崗，去欣賞春天吧。你看，到處都充滿春天的歡笑，今天我們的學(xué)校也變得與眾不同。

　　我們學(xué)校的草變得緑綠的，還形成一些形狀，都是英文字母，有a，b，c，d，y，f，s，t和e這9個(gè)英文字母，而且還嫩嫩的，從遠(yuǎn)處望去綠得像是一塊無瑕的翡翠，可是從近處看卻變成了一株株小草。

　　我們的學(xué)校有一棵龍眼樹，春天的時(shí)候龍眼就會(huì)結(jié)出果子來，每當(dāng)龍眼樹結(jié)出果子，我們會(huì)趁老師不注意，偷偷摘下一顆來吃，可甜了。

　　春天來了，學(xué)校還舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了足球賽，比賽是在大操場(chǎng)舉行的，戰(zhàn)斗很激烈，第一場(chǎng)我們贏了，3比0，第二場(chǎng)我們又贏了，2比1，可是第三場(chǎng)我們輸了，是3比2，第四場(chǎng)我們贏了3比4，就這樣我們班得了第三名。

　　�。〈禾煺婷�，我愛春天。

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文12

　　我們的'校園在春天里格外迷人，到處都充滿了生機(jī)。

　　一跨進(jìn)校門，就看見幾棵高大的樹，它們?cè)谏�旗臺(tái)邊，就像幾位護(hù)旗手。松樹被修剪得像翠綠色的寶塔，一枝枝樹杈上都長(zhǎng)著一撮撮的松針，它們嫩綠嫩綠的，摸上去軟軟的。

　　大樹的后面有一個(gè)很有特色的花圃，中間種著玉蘭花和月季花。那一朵朵白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花則高貴、典雅。有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時(shí)有一股芬芳隨風(fēng)飄來，醉人心脾。

　　可能今年雨下得太少，月季花到現(xiàn)在還沒露出笑臉。說到月季花，它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，顏色是墨綠色的，上面長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。除了花圃里的花，校園里還有不少美麗的花樹，有粉色的櫻花，紅色的桃花……蜜蜂和蝴蝶也在花叢中探索著，留下了忙碌的身影。

　　操場(chǎng)上，小草也不甘示弱地探出頭來，睜大眼睛好奇地打量著操場(chǎng)上活動(dòng)著的同學(xué)們。綠草如茵，像春姑娘織出的毛毯，在上面踩兩腳，踢幾腳球，軟軟的，非常舒服。同學(xué)們脫下厚厚的冬衣，在春天的好天氣里跑步、打球，鍛煉身體，大家都精神抖擻。

　　我愛春天的校園，它帶來了美的享受，也給予我們童年的快樂。

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文13

　　我愛春天，但我更愛春天的校園。

　　一進(jìn)校園，你就能聞到一股淡淡的清香。原來是教學(xué)樓A區(qū)前的含笑開花了，你瞧！，含笑花潔白如玉，點(diǎn)綴在綠葉中的含笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風(fēng)拂過，含笑像一個(gè)害羞的少女，托著腮捂著嘴笑起來。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里，勾住了課間的小朋友圍著她，久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機(jī)。

　　繞過教學(xué)樓A區(qū)就來到了百花盛開的天井。天井木架子上布滿了蒼翠欲滴的紫藤，架子還有幾張石桌和幾個(gè)石凳。藤蔓遮住了陽(yáng)光，但總是有陽(yáng)光調(diào)皮地透過空隙，灑在石桌上。藤蔓上長(zhǎng)了幾串風(fēng)鈴似的紫藤，上面紫色，越往下越淡，到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄，讓人忍不住親近它，撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下爭(zhēng)奇斗艷。天氣越來越暖，花謝了，天井里開始下起了彩色的花瓣雨，紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們?cè)诨ò暧曛锌鞓返赝嫠�，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容！

　　春天的校園，我愛你。是你讓我充滿快樂，讓我們的童年更加多姿多彩。

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文14

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，處處充滿了生機(jī)，我們的校園也變得生機(jī)勃勃。樹木展示著自己的風(fēng)采，柳樹長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又黃的藤條，好像一位長(zhǎng)辮子美女。風(fēng)一吹，柳條微微地?cái)[動(dòng)，十分漂亮。女貞子也不甘示弱，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)痘痘，黃黃的像一根一根的手指頭，仿佛再說：“看我這俊美的身材，多漂亮呀！”橄欖樹也不服氣，他的枝頭上接出了許多紫色的果子。它的樹皮比一般的樹的樹皮都顯得有光澤，用手一摸，感覺滑滑的。

　　小燕子也睡醒了，在空中自由的飛翔，飛累了，便站立在樹上，嘰嘰喳喳的叫著，展示自己美麗的歌喉。操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂的地踢著足球，叫著，喊著。也有的同學(xué)在那里跳繩，捉迷藏，追著玩。每個(gè)人都忙得滿頭大汗，其樂融融。

　　我愛我春天的校園，也許她不像別的校園那么繁華，也許它不像別的學(xué)校那么美麗，但她十分樸實(shí)，帶給我們無盡的歡樂。所以，我愛我春天的校園。

春天的校園_小學(xué)生五年級(jí)作文15

　　春風(fēng)習(xí)習(xí)，萬象更新，今天我們四（10）班全班同學(xué)一起游覽校園。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一尊巨大的雕像，旁邊有幾棵高大的木棉樹，火紅的木棉花像一個(gè)個(gè)號(hào)角，樹枝上零星地掛著幾片枯黃的葉子，難怪人們常說：“木棉花開，葉落�！�

　　站在小學(xué)部教學(xué)樓下，一片沸騰的景象呈現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑，在操場(chǎng)上無憂無慮地奔跑，毫無顧忌地哈哈大笑。有的在追逐，有的在打羽毛球、籃球、跳繩等，盡情撒歡，簡(jiǎn)直像來到了一個(gè)歡快的海洋。

　　沿著校園的林蔭小路往前走，就能看到星月山，一陣微風(fēng)吹過，山上的樹搖擺著身姿，仿佛在歡迎著我們，山腳下的那片植物園里，各種花競(jìng)相開放：有遠(yuǎn)看像一片燦爛如朝霞的桃花，有像仙女灑下的一片片碎金的桂花，有像一只只粉蝶一樣的小雛菊花，小蜜蜂勤勞地醞釀著蜜汁，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，令人心曠神怡。

　　春天的校園五彩繽紛、生機(jī)勃勃，我愛春天，更愛春天的校園。

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