校園里的春天初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的校園里的春天初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園里的春天初中作文1
春天在野花的頭上, 野花隨風(fēng)飄動(dòng),梳理著整理著自已的頭發(fā).嫩綠的小樹(shù)苗探出頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。你看三角梅是多么的開(kāi)心向我們開(kāi)來(lái)，就像沖我們笑。大樹(shù)長(zhǎng)芽了，變綠了，柳樹(shù)蕩來(lái)蕩去，像個(gè)愛(ài)玩耍的小孩子。他們的孩子小苗兒也是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，衣服短了。野草開(kāi)了，笑得臉一般接著一般，尤其是三葉草，朝我們展開(kāi)。害羞的勒杜鵑被柳樹(shù)爺爺嚇倒了，一爬爬到了墻壁上，感覺(jué)安全的勒杜鵑滿面笑容的向我們展開(kāi)了她美麗的衣裳。竹子個(gè)個(gè)長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯，又壯觀，又美麗。在樹(shù)叢低下，可憐的含羞草大膽的向我開(kāi)來(lái)。展現(xiàn)出它最最美好的笑臉。
春天來(lái)了！我們見(jiàn)到了它，它讓我們留下了深刻的印象。它在野花的頭上、在嫩綠的小樹(shù)苗、在三角梅的嘴里、在所有樹(shù)的胡須上、在野草的尖尖、在害羞的勒杜鵑身上、在竹子的腳底下、在含羞草的腳趾頭上……
春天的腳步很快，可我們還是找到了它，我們跟蹤到了它，它帶給我們的感受有很多，比如綠草茵茵、春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、楊柳依依、姹紫嫣紅、春暖萬(wàn)家……
我愛(ài)美好的春天！
校園里的春天初中作文2
春天的校園是美麗的�？�！玉蘭仙子早早地便在光禿禿的枝頭上擺弄著她那美麗的大擺裙，山茶公主在綠葉叢中玩起了捉迷藏，紫荊仙子調(diào)皮地吹起了紫色的小喇叭……
最引人注目的要數(shù)櫻花姐姐了！從遠(yuǎn)處望去，一整棵樹(shù)都沐浴在白雪之中。更妙的是，“雪”上還微微摻了點(diǎn)粉紅色，好似被夕陽(yáng)染紅的白云，白里透紅。近看，原來(lái)是櫻花姑娘在樹(shù)枝間玩耍。櫻花的白，像冬天落下的雪花一樣美麗、清涼，沁人心脾。
櫻花的姿態(tài)萬(wàn)千。有的還是花骨朵兒，紅著小臉蛋，羞羞答答地不敢出來(lái)；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，潔白無(wú)瑕，像小女孩的白紗裙，美麗極了！一陣微風(fēng)拂過(guò)，“雪姑娘”又開(kāi)始在樹(shù)枝間玩耍了，只要她走過(guò)的地方，都留下了那美麗的足跡。
海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飄十里，那香味如同香甜的蜜酒一樣，讓我癡迷其中，難怪吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂一頭扎進(jìn)花叢中。它的花瓣粉粉嫩嫩、層層疊疊的，像是織女用白云和朝霞織成的輕紗。它的葉子綠得就像是用玉雕琢出來(lái)的，是大自然最美麗的衣裳。整樹(shù)整樹(shù)的海棠欣然怒放，和湛藍(lán)的天空組成了一幅春天的圖畫(huà)。那些含苞欲放的花骨朵兒，形狀酷似毛筆，原來(lái)春姑娘是用這些畫(huà)筆畫(huà)出了五彩繽紛的春天。
校園的春天真美麗。
校園里的春天初中作文3
一年四季只有春天最短暫，但只有春天最溫暖，更令人喜愛(ài)。
春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié)，是春天來(lái)復(fù)醒我們的季節(jié)，他們當(dāng)然不會(huì)忘記校園里那些可愛(ài)的孩子們。校園里的春天會(huì)是什么樣子呢？
當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候，宿舍樓底下的櫻花已經(jīng)開(kāi)了�；ㄏ銖浬⒃谛@里，讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開(kāi)花了，那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛(ài)娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，都在梳妝打扮，好像要出嫁一般。
校園里的草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí)，會(huì)經(jīng)過(guò)它，睡覺(jué)時(shí)，會(huì)看見(jiàn)它，跑操時(shí)，會(huì)路過(guò)它。它無(wú)處不在，就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛(ài)的小腦袋，紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。
整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃，那就是校園里的春天！校園里有漂亮的櫻花樹(shù)，可愛(ài)的小草，但不可缺少的就是柳樹(shù)了，看！柳樹(shù)姑娘已經(jīng)懂事了，不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼，用自己的身軀去做一些力所能及的事，它突出了一種真正的美。大家又都愛(ài)上了她。
校園里的春天就是這樣，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們更是愛(ài)著校園里的春天。
校園里的春天初中作文4
春天來(lái)了，校園里頓時(shí)煥然一新，一片生機(jī)勃勃，景色美極了。
花圃里茂盛的薔薇花最引人注目，有白的、粉的，初夏開(kāi)放，常被人比作‘美麗的少女’，曬干后可入藥，有清熱解毒的功效。還有美麗的蒲公英，它的種子滿天飛舞，非常有趣。小黃菊穿著金燦燦的黃裙子，可愛(ài)極了！在花圃的盡頭，有一叢鼠尾草，它的花呈深紫色，非常美麗。
森林大課堂里有許多種植物，其中楊樹(shù)最多。這些楊樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)出了新的嫩黃色的葉子，它的周圍種著白菊和馬蘭花，白菊的花粉非常多，招來(lái)了不少蜜蜂；馬蘭花是淡紫色的，葉子像翅膀一樣向外伸展，猶如一位優(yōu)雅的姑娘展開(kāi)雙臂。冬青和松樹(shù)都是四季常綠的植物，它們度過(guò)寒冷的冬天后，在這個(gè)美好的春天，又長(zhǎng)出了新的枝葉。在林子的深處，還藏著許多叢月季花，它們把這片樹(shù)林點(diǎn)綴的更加生動(dòng)、美麗。
星河農(nóng)場(chǎng)里面，去年種的白菜、蘿卜等蔬菜都摘完了，今年春天有種上了新的蔬菜。有生菜、茴香、花生等。
春天的校園真是多姿多彩，美麗極了！
校園里的春天初中作文5
春天蘇醒了。冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘披著綠紗飛來(lái)了。
春天來(lái)了，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了春裝，顯得格外精神。
在教室里，往窗外一看，有幾棵不知名的大樹(shù)，這幾棵大樹(shù)先前是落了滿地的葉子，后來(lái)幾天，就長(zhǎng)出密密麻麻的淺綠色的葉子出來(lái)。
每天上下樓梯時(shí)，看到右邊，有一棵刺桐樹(shù)，這棵刺桐樹(shù)開(kāi)滿了花，這些花像春姑娘頭上的頭冠，紅通通的.。到了樓梯轉(zhuǎn)彎處，看到左邊，左邊有幾棵桂花樹(shù)，每次鄒老師走到那里時(shí)，都會(huì)不由自主的停住腳步，去聞一聞那米黃色的桂花的香味，因?yàn)楣鸹ㄌ懔�。左邊的這棵桂花樹(shù)好像在和右邊的這棵刺桐樹(shù)在比香，在比美。
一次，我和同學(xué)們走到生物園。我們都很好奇，都問(wèn)：怎么這么熱鬧？噢，原來(lái)是春姑娘在開(kāi)派對(duì)，玫瑰花頂著裝滿了紅酒的高腳酒杯來(lái)，蜜蜂和蝴蝶也來(lái)助興了；還有我們這些不請(qǐng)自來(lái)的小朋友，也來(lái)為春姑娘捧場(chǎng)了。
校園到處都是春天，走到哪里都能感受到春天。哪還用我們?nèi)フ夷兀?/p>
校園里的春天初中作文6
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，她把所有沉睡的植物都叫醒了。瞧！春天也來(lái)到了我們的校園。
學(xué)校門口的雪松還穿著那件蒼翠的衣服，仔細(xì)一看，里面長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉。葡萄樹(shù)比其它植物反應(yīng)慢，才長(zhǎng)出了一些綠色的小苞，有的裂開(kāi)了，像一朵朵小花。小花園里的玉蘭花沒(méi)有葉子的“陪伴”也是挺漂亮的，因?yàn)樗ò旰窈竦�，花兒大大的，加上它的顏色也很多，有白玉蘭、紫玉蘭等等，由于玉蘭花不用葉子“陪伴”就很美。桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花，有些小蜜蜂在花上采蜜。操場(chǎng)南邊的木瓜樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，看著這些葉子，我仿佛聞到了香甜的木瓜。還有石楠，脫下了粉紅的舊衣服，換上了春姑娘送給它的嫩綠的新衣�；▓@里草地上的草不是非常茂盛，但是有的小草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。爬山虎也長(zhǎng)出了新芽，有嫩紅的小葉子，也有嫩綠的大葉子。竹林里面沒(méi)有一個(gè)竹筍，它們都在等待春雨的到來(lái)呢。櫻桃樹(shù)長(zhǎng)著嫩紅的葉，開(kāi)著白中透粉的花。我們教室門前有一行樹(shù)，長(zhǎng)著橢圓形的葉子，葉子中間還掛著像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。
沉睡的植物都被春姑娘叫醒了，它們換上新衣，形成了這樣一幅幅漂亮的圖畫(huà)！
校園里的春天初中作文7
春天的城南校園可真美。
漫步寬闊的操場(chǎng)。到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥(niǎo)，你追我趕，盡情地玩耍游戲。
環(huán)顧操場(chǎng)四周，整齊的行道樹(shù)在春光顯得無(wú)比蔥郁，綠的格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò)，那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點(diǎn)頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計(jì)在于春，莫負(fù)這無(wú)限春光”。
操場(chǎng)正前方古老的教學(xué)大樓，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，明媚的陽(yáng)光里，顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門，就進(jìn)入里教學(xué)樓內(nèi)，三十多個(gè)班級(jí)體，各類實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)處，都在這棟大樓里。一上課，教室里就會(huì)傳出老師抑揚(yáng)頓挫的講解，同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。放學(xué)了，這里便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見(jiàn)的橫幅標(biāo)語(yǔ)，好象會(huì)說(shuō)話的老師，時(shí)刻提醒我們要做個(gè)文明學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)。
從教學(xué)大樓出來(lái)，你會(huì)注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學(xué)習(xí)雷鋒，迎接奧運(yùn)，植樹(shù)愛(ài)樹(shù)，三月的氣息鋪面而來(lái)，這都是開(kāi)學(xué)后，我們利用課余時(shí)間抄寫(xiě)的板報(bào)。
欣賞完黑板報(bào)，一轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下有兩個(gè)花壇，雖然花還沒(méi)有開(kāi)放，但是，走近一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開(kāi)沉睡了一個(gè)冬天的眼睛，好奇的看著校園里所有的老師和同學(xué)。我想，如果有一場(chǎng)春雨，花壇一定會(huì)五彩繽紛，芳香撲鼻。
這就是春天的校園，在這樣的校園里，我一定不辜負(fù)這大好春光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。
校園里的春天初中作文8
春天到了，春天在哪里？春天就在我們美麗的校園里。
走進(jìn)校園，首先，最引人注目的就是河邊的垂柳，那剛發(fā)芽的柳葉像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小眼睛在張望著我們。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條像小姑娘的辮子隨風(fēng)飄蕩，好看極了。還沒(méi)等我欣賞夠，那邊的同學(xué)們就大聲地喊起來(lái)：“快來(lái)看呀！”。
我趕緊跑過(guò)去，原來(lái)是香樟樹(shù)！香樟樹(shù)非常高，像一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)，日夜守衛(wèi)著我們的校園。再往左邊一看，那里有一棵龍爪槐，樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)龍爪，“龍爪”上還結(jié)著許多小龍爪葉呢！郁郁蔥蔥，充滿無(wú)窮的生機(jī)！
再往升旗臺(tái)走過(guò)去，那里有許多剛發(fā)芽的小草，小草像一個(gè)嫩娃娃在好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。升旗臺(tái)下種著兩棵紫玉蘭，玉蘭花正張開(kāi)一個(gè)個(gè)紫色的笑臉，好像和我們打招呼呢！桃花也開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
接著往教學(xué)樓走去，一到那兒，就可以看見(jiàn)紅艷艷的山茶花，我上前聞了聞，真香！我又?jǐn)?shù)了數(shù)，一共有四層。我剛剛認(rèn)識(shí)的紅葉李也開(kāi)出了小小的白花，那白花被一陣微風(fēng)吹過(guò)，紛紛落下，像下了一場(chǎng)小雪，落在身上感覺(jué)很舒服，真的讓人留連忘返！
最后，我們來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)上。小朋友們穿著五顏六色的衣服，放著形態(tài)各異的風(fēng)箏。我也托起我的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，讓它帶著我的夢(mèng)想飛上了藍(lán)天。此時(shí)此刻，操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋！
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)校園里的春天！
校園里的春天初中作文9
春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧！
一走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)活潑的孩子們?cè)谕嬷螒�，沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來(lái)是幾棵開(kāi)的正旺的白梅樹(shù)，我走向樹(shù)下，抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，一共有6片花瓣，在數(shù)了數(shù)旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來(lái)是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說(shuō)白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現(xiàn)出他的活力，細(xì)細(xì)一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機(jī)，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個(gè)家長(zhǎng)輕撫的孩子的背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問(wèn)題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯(lián)想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個(gè)在冬天，不畏嚴(yán)寒的三種頑強(qiáng)的植物，我猜梅象征著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛幸痪湓?shī)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他給人們帶來(lái)的是卓爾不群，高潔的美。
校園里的春天不止這一處，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。
校園里的春天初中作文10
春天，靜悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，個(gè)個(gè)都顯示出勃勃的生機(jī)�！扒啤毙@里的花漸漸的露出了笑臉，小草也漸漸的探出頭來(lái)。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。
瞧，那可愛(ài)的禾雀花，猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展現(xiàn)出她的絕代風(fēng)華。在她的身旁又有許多蜜蜂們?cè)谂c她開(kāi)心的談笑唱歌。
離她不遠(yuǎn)的地方，有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹，氣質(zhì)與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現(xiàn)出她的勃勃生機(jī)，看到了她我想起了清代詩(shī)人鄭燮的一首古詩(shī)《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。也許這首古詩(shī)就是在描寫(xiě)她的性格吧！
在我們校園的一側(cè)有三棵十分美麗的黃花風(fēng)鈴木。每到春天在萬(wàn)物復(fù)蘇的小黃花。黃花風(fēng)鈴便會(huì)開(kāi)出一朵朵鮮艷的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮艷；黃得美麗；黃得動(dòng)人使人有一種耳目一新的感覺(jué)，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那優(yōu)美的身姿里�？粗粗液鋈挥X(jué)得自己就像是黃花風(fēng)鈴木一樣，在涼爽的微風(fēng)中舒展著身軀，在隨著微風(fēng)翩翩起舞……
校園里的春天，真是花的海洋，嫩綠的世界。難看大堂內(nèi)有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無(wú)不展示這自己的風(fēng)姿，各具風(fēng)騷十分美麗。|每當(dāng)春天的來(lái)臨我們的校園真是千姿百態(tài)令人回味��！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園的春天！
校園里的春天初中作文11
湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點(diǎn)淡黃花蕊，十分可愛(ài)。
春天春天的校園充滿生機(jī)。
一走進(jìn)校門，就看到成才路上一幅幅古銅色的壁畫(huà)，壁畫(huà)上的內(nèi)容教會(huì)了我們懂得文明禮儀。走到成才路的盡頭，有碧綠的翠天草，它們的葉子像一把把鋒利的劍刃，微風(fēng)吹來(lái)，就像是俠士在舞劍。
穿過(guò)了操場(chǎng)，就來(lái)到了南大門，我看到了一棵棵櫻花樹(shù)，遠(yuǎn)看像樹(shù)枝上披上了一層新雪。我一步一步地向前走去，湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點(diǎn)淡黃花蕊，十分可愛(ài)。走在盛開(kāi)的櫻花樹(shù)下，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的白雪世界。慢慢地，我聞到了一股清香，坐在滿天白雪的地上，心里無(wú)比的自由和暢快。
再來(lái)到后花園，能看到幾棵高大的黃桷樹(shù)。它們開(kāi)始長(zhǎng)葉子了，樹(shù)梢間經(jīng)常有小鳥(niǎo)嬉戲玩耍。我們一下課，也會(huì)在這個(gè)花園里玩。
走進(jìn)教室里，我看到了窗戶外殘留的桃花�，F(xiàn)在桃花已經(jīng)大都枯萎了，但是還有紫荊花開(kāi)放著，像一位高雅的女士身穿一件紫色的長(zhǎng)裙。
校園里的春天，讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
校園里的春天初中作文12
我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天；我愛(ài)果實(shí)累累的秋天；我愛(ài)銀裝素裹的冬天；但我更愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天。
春天到了，校園里生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。年老的槐樹(shù)悄悄地吐出了新芽，這些嫩芽如同嫩綠的翡翠。月季花也抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)展開(kāi)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，拔出了嫩芽。松樹(shù)仍然精神抖擻地挺立著。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天唱著贊歌。花壇里的桃花開(kāi)了，一簇簇，一朵朵，粉紅色的花瓣，淡黃的花蕊在綠葉的陪襯下，顯得端莊典雅。桃樹(shù)下有一些不知名的小黃花，它們?cè)诰G油油的草從中竟相開(kāi)放，像在舉行選美比賽，從遠(yuǎn)處看去像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的金子。花壇里的小草從大地母親的懷里探出小腦袋，一叢叢，一簇簇，貪婪地吸食著泥土的芳香，它們雖然身單力薄但確具有頑強(qiáng)的生命力。讓我想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句：”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。“
你瞧，在春光的襯托下一幢幢教學(xué)樓顯得雄偉、壯觀，更加美麗。��！好一派春色盎然的景色，我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)美麗的春天。
校園里的春天初中作文13
你瞧，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)教室，灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發(fā)芽，讓我們像春天一樣茁壯成長(zhǎng)。
一進(jìn)教室，就看到讓人目不暇接的黑板報(bào)，那里有我畫(huà)的柳樹(shù)，正搖著綠色的長(zhǎng)辮子呢？她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報(bào)里。在《春》中，同學(xué)們知道了朱自清眼中的江南，“暮春三月，江南草長(zhǎng)、雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。而在《春風(fēng)》一課中，又領(lǐng)略了北國(guó)春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐，續(xù)寫(xiě)祖國(guó)的未來(lái)，這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
春天，是播種希望的季節(jié)，她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室，看同學(xué)們?cè)谧约旱奈恢蒙�，專心致志地學(xué)習(xí)。老師聲情并茂地講，同學(xué)們洗耳恭聽(tīng)，不時(shí)發(fā)表自己的見(jiàn)解�？赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。
看！校園里的鮮花，爭(zhēng)相開(kāi)放；樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨歡快地歌唱；操場(chǎng)上的小草也睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天……
校園里的春天，沒(méi)有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒(méi)有北國(guó)春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。
校園里的春天初中作文14
我們的學(xué)�！】敌W(xué)，坐落在海拉爾西山附近，那里一年四季風(fēng)景迷人，讓人感受到像置身于一幅美麗的畫(huà)卷，春天的校園就更加美不勝收了。
陽(yáng)春三月，正是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，金色的陽(yáng)光灑落在我們的校園，顯得格外明媚。進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的榆樹(shù)墻。在冬天，榆樹(shù)墻上還滿是枯枝，可是一到春天天氣變暖，粉紅色的小花就冒著寒氣，在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前就露出了堅(jiān)強(qiáng)的小臉，好奇地向外張望著。剛開(kāi)始，只有幾朵花骨朵兒。過(guò)了幾天，就別具一格了——整個(gè)榆樹(shù)墻變成了一道粉紅色的墻。蜜蜂也被吸引來(lái)了，嚶嚶嗡嗡地鬧著、舞著。整個(gè)校園充滿了生機(jī)。
榆樹(shù)墻不僅美不勝收，而且還是一道分界線。榆樹(shù)墻的南面是一個(gè)塑膠跑道，是前幾年剛建成的。春暖花開(kāi)的時(shí)候，同學(xué)們就可以在上面玩耍。一下課，這里就變成了游戲的天堂；榆樹(shù)墻的北面就是我們的主體建筑——教學(xué)樓了。教學(xué)樓的正前面，是一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)輕輕地吹，旗兒輕輕地飄，教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃，連蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜，不肯打擾同學(xué)們讀書(shū)。
健康街小學(xué)，哺育我們的第二個(gè)母親，它給予我們知識(shí)，贈(zèng)予我們快樂(lè)，送給我們開(kāi)啟智慧的鑰匙。我愛(ài)你——校園！
校園里的春天初中作文15
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃，讓我在這明媚的春光里帶你走進(jìn)我的校園——一師附小，一起去領(lǐng)略那校園的的春色走進(jìn)一師附小的正門，穿過(guò)郁郁蔥蔥的小徑，就來(lái)到了圓夢(mèng)樓。一踏進(jìn)門口，一股檀香味迎面襲來(lái)，把圓夢(mèng)樓裝點(diǎn)得愈發(fā)古色古香。圓夢(mèng)樓的兩旁，在春季來(lái)臨之時(shí)，花朵又開(kāi)放了，一朵朵姹紫嫣紅，一簇簇爭(zhēng)奇斗艷；樹(shù)木也抽出了新的枝條，一棵棵枝葉茂密，一排排綠樹(shù)成蔭，成了校園里的一道亮麗風(fēng)景線！
繞過(guò)圓夢(mèng)樓。走上教學(xué)樓的五樓，就來(lái)到了姹紫嫣紅的空中花園，一進(jìn)花園，就看到了蜜蜂和蝴蝶在百花叢中翩翩起舞，仿佛自己是置身花海的精靈。再往里走，呀！春天不是來(lái)了嗎？怎么會(huì)有那么大一堆“雪”呀？它們是那么的潔白無(wú)瑕，不染一點(diǎn)雜色，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，那一堆“雪”舞動(dòng)了起來(lái)，不時(shí)還有花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉！仔細(xì)一瞧，哦！原來(lái)是一大片密密麻麻的梨花��！走下教學(xué)樓，就來(lái)到了涼亭魚(yú)塘。
魚(yú)塘平靜的像一面鏡子，當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí)池塘旁的柳枝輕輕舞動(dòng)它那曼妙的舞姿，輕輕拂過(guò)水面，激起了一圈圈漣漪，恍若一幅綠柳拂水圖。魚(yú)塘的水清澈見(jiàn)底，一眼望去，魚(yú)兒們?nèi)宄扇�，有的追逐嬉戲，有的安靜小憩，還有的不時(shí)躍出水面，好像在為春天的到來(lái)歡呼雀躍！春天是一棵棵小草，鋪滿了校園的大地；春天是一朵朵鮮花，開(kāi)遍了校園的每個(gè)角落。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天里的校園。
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