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      2. 校園里的春天作文

        時(shí)間:2021-03-30 09:22:12 春天 我要投稿

        校園里的春天作文(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園里的春天作文,歡迎大家分享。

        校園里的春天作文(15篇)

        校園里的春天作文1

          開學(xué)了,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了一個(gè)美麗的春天!

          春姑娘一吹,吹醒了冬眠里的動(dòng)物。吹的梅花害羞的紅了臉,桃花也不甘示弱的綻放開來,樹木也長(zhǎng)出了青青的嫩芽。同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂的奔跑著、嘻鬧著。同學(xué)們?cè)谛@里放著風(fēng)箏,還有的拿著風(fēng)車,看著風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)走了冬天的冷風(fēng)寒氣,轉(zhuǎn)來了暖洋洋的春風(fēng)。

          春雷一響,春雨一下,讓校園里的萬物都充滿了勃勃生機(jī)。小燕子從南方飛回來了,在我們身邊飛來飛去。好像在說:“同學(xué)們我從南方飛回來了,我來陪你做游戲了,我來陪你學(xué)習(xí)了。”同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上快樂的奔跑著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不知有過我們多少汗水,踏過多少足跡。

          春天的校園真美!美的讓我們放學(xué)了都不想離去。

        校園里的春天作文2

          清晨,我披著霞光來到我們的學(xué)校——湯洋鄉(xiāng)校,春姑娘也悄悄地跟著我來到校園里。山變綠了,水變清了,同學(xué)們變得更有精神了,我們的校園也變得更美麗了。

          一進(jìn)校門,你就會(huì)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,綠樹掩映著一排排教室,它們排列成行,像衛(wèi)兵似的護(hù)衛(wèi)著我們的校園。在綠蔭叢中,瑯瑯的讀書聲此起彼伏,飄蕩在校園內(nèi)外。

          校園的花壇里,粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。還有翠綠的冬青,排成漂亮的圖形。幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,多美麗啊!

          校園的操場(chǎng)上,左邊的一角是正方形的魚池,幾尾小魚在清清的水里追逐嬉戲,濺起朵朵水花,好像爭(zhēng)著向春姑娘問好。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透明的雨珠在綠草上滾動(dòng)。

          啊,校園的春天多美麗啊!在校園的每一個(gè)角落都可以看到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。我愛春天,我更愛校園里的春天!

          簡(jiǎn)評(píng):作者通過對(duì)春天校園里的景物生動(dòng)形象地描寫,運(yùn)用了擬人、比喻等修辭方法,表達(dá)了自己對(duì)春天校園的喜愛之情。

        校園里的春天作文3

          明亮的陽光溫暖著校園,霧已散開,在校園中的小花園里散步,能聞到芬芳的花香,能感受到陽光的溫暖,能觸摸到新生的柳芽。校園里的春天,那樣特別、那樣柔美。聆聽鳥鳴,感受春天;聆聽水聲,感受春天;觸摸柳芽,感受春天;觸摸鮮花,感受春天。。⌒@里的春天格外明媚、活潑、可愛、美麗!往前走,渡過了那鵝卵石鋪成的小徑,來到了涼亭,一縷縷陽光透過竹林,射進(jìn)來,我心想:“這可是個(gè)好地方,可以曬太陽,可以感受春天的美妙……”想著,我便躺下,閉上眼睛,一陣陣春風(fēng)拂過我的臉,一縷縷陽光照射在我身上,有一種說不出的感覺。那感覺像鳥在天上飛,像魚在水里游,像花朵在春風(fēng)中感受清涼……當(dāng)我起來時(shí),又是一陣桃花香,把我引入了水池邊,你看,桃花紅的似火,白的如雪,一朵緊挨著一朵,爭(zhēng)奇斗艷。一朵桃花落了下來,我捧起它的小臉,把它放入池中,看著它越飄越遠(yuǎn)……我喜歡春天,更喜歡校園里的春天。

        校園里的春天作文4

          四季如畫,春如芽,夏如水,秋如風(fēng),冬如雪。眨眼間,寒風(fēng)喧喧的冬季呼嘯卷過。陽春三月,校園里的春天一覽眼下,美不勝收。

          植物園顯示出無限生機(jī)。一派萬象更新。正所謂古人云“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗!焙芸,一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明,顏色純黃色像一棵棵,甘甜可口的甘蔗般鮮嫩,稈有紫褐色斑塊與斑點(diǎn)并具黃溝槽,分枝赤有紫褐色斑點(diǎn)。頂部有很多葉子,翠綠色顯示出勃勃的生機(jī)。

          挨著它的是一排的禾雀花,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)藤攀在了鐵架上,一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透,花蕊呈紫色,帶有微微的香氣。迎風(fēng)搖曳,像一串串風(fēng)鈴,可惜沒有聲音。

          小山坡上,兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘,狀態(tài)優(yōu)美,枝條構(gòu)成盤狀,上部蟠曲如龍。枝條開端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì),可愛逗人。

          還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下,顯得尤其可愛,花色粉若霞,紅若火;ㄈ锿怀觯@是它的特點(diǎn),顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對(duì)曰淺笑,那笑迷暈了人,天。地。不愧稱得上“國(guó)色天香”!

          綠道中,小草抽出了嫩芽,白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋,紫玉蘭紫中帶藍(lán),迎風(fēng)搖曳秋楓紅似火霞;草坪上,大王椰挺俊在中,威嚴(yán)逼人,酒瓶榔可愛逗人,黃花風(fēng)鈴木盛開在頂部。

          校園之春,如此多姿多彩,更是美不勝收!

        校園里的春天作文5

          春天來了,校園里頓時(shí)煥然一新,一片生機(jī)勃勃,景色美極了。

          花圃里茂盛的薔薇花最引人注目,有白的、粉的,初夏開放,常被人比作‘美麗的少女’,曬干后可入藥,有清熱解毒的功效。還有美麗的蒲公英,它的種子滿天飛舞,非常有趣。小黃菊穿著金燦燦的黃裙子,可愛極了!在花圃的盡頭,有一叢鼠尾草,它的花呈深紫色,非常美麗。

          森林大課堂里有許多種植物,其中楊樹最多。這些楊樹都已經(jīng)長(zhǎng)出了新的嫩黃色的葉子,它的周圍種著白菊和馬蘭花,白菊的花粉非常多,招來了不少蜜蜂;馬蘭花是淡紫色的,葉子像翅膀一樣向外伸展,猶如一位優(yōu)雅的姑娘展開雙臂。冬青和松樹都是四季常綠的植物,它們度過寒冷的冬天后,在這個(gè)美好的春天,又長(zhǎng)出了新的枝葉。在林子的深處,還藏著許多叢月季花,它們把這片樹林點(diǎn)綴的更加生動(dòng)、美麗。

          星河農(nóng)場(chǎng)里面,去年種的白菜、蘿卜等蔬菜都摘完了,今年春天有種上了新的蔬菜。有生菜、茴香、花生等。

          春天的校園真是多姿多彩,美麗極了!

        校園里的春天作文6

          迎著微微春風(fēng),伴著聲聲鳥叫,我們?nèi)找蛊谂沃拇禾,終于在聲聲呼喚中款款走來!現(xiàn)在,百花都開始爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放了,我們美麗的校園當(dāng)然也不例外。

          教學(xué)樓旁栽了幾株玉蘭樹。玉蘭花一定很怕遲到吧,不然為什么曬到第一縷陽光時(shí)就綻放,生怕別人看不見似的呢?玉蘭花含苞欲放時(shí)像個(gè)初長(zhǎng)成的少女,給人一種羞澀的感覺,而全開的就像一位優(yōu)雅成熟的婦人,用她慈愛的目光注視著校園里正嬉戲打鬧著的孩子們。

          食堂附近還栽了幾株不知名的花。小巧的淺粉色花瓣中挺立著幾支乳白色的花蕊,花蕊上面嵌了幾顆鵝黃色的“小珍珠”,就像活潑可愛的小精靈在姹紫嫣紅的花叢中玩累了,坐在花蕊上稍作休息。如果花開時(shí)節(jié)倚在樹下,不經(jīng)意間就會(huì)下起陣陣花雨,花瓣落在頭上,身上,異常的好看。

          春天來了,小草和樹木也都長(zhǎng)新芽了。瞧那片灌木叢,秋日的紅葉還未完全褪去,新綠就迫不及待地冒了出來,形成了一種別致的景色。

          春天的校園真是生機(jī)盎然啊,令人沉醉其中,不愿離開。

        校園里的春天作文7

          春天在哪里呀?春天在哪里?春天在美麗的校園里。哈哈,怎么樣。我編得不錯(cuò)吧!聽我說,我可不是吹的。我們的校園里真的有春天。

          春天到了,我們學(xué)校的小草、鮮花、大樹都煥然一新,仿佛在一起比誰更好看。小草把自己搞得綠油油,十分美觀;小花把自己的臉探出來,十分迷人;還有大樹努力讓自己長(zhǎng)高好“鶴立雞群”。哈哈!你們說它們誰更帶有春意呢?恐怕不好說。

          昨天的語文課還讓我記憶猶新,那節(jié)語文課,老師帶我們?nèi)バ@里看樹木。老師一邊走一邊介紹說:“這是廣玉蘭,這是五針?biāo),這是……我記得最清楚的是紅楓,紅楓,顧名思義就是紅色的楓葉。紅楓在校園的最中心,紅紅的煞是好看。我看了看,認(rèn)為紅楓是一種有寓意的植物,它象征紅紅火火,永不退縮。這就是我喜歡它的原因。

          其實(shí)我最喜歡是櫻花,粉紅色的櫻花在空中飄舞,讓人像進(jìn)入境一般,久久都反應(yīng)不過來。

          春來了,我想一定會(huì)給我們帶來更多驚喜。

        校園里的春天作文8

          春姑娘踏著輕快的步子來了,她讓花兒含苞待放,她讓草兒都從地下鉆出了綠油油的小腦袋。她讓我們的校園變得更漂亮了。

          走進(jìn)校門,第一眼看到的就是噴水池和希望之星,它們都被一種叫“瑪格麗特”的五顏六色的.小菊花給圍繞著。再往右邊看,一條小路展現(xiàn)在我們的面前。瞧,一棵剛栽下去不久的小樹苗挺立在那兒,它的葉子綠油油的,真可愛!咦,怎么有一襲淡雅的清香呢?原來,再往前走一點(diǎn)兒,是一棵高大剛開花不久的櫻桃樹,真美。∷▓F(tuán)錦簇、流光溢彩、欣然怒放,我真喜歡。啊,草叢中,有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。在那旁邊,有幾朵藍(lán)紫色像喇叭的花。

          到了操場(chǎng),跑道邊全是白玉蘭和廣玉蘭。白玉蘭像一只只掛在樹上的小玉鈴在風(fēng)中搖晃著。廣玉蘭的顏色真是鮮艷哪,那顏色,或濃或淡,像是穿著玫瑰紅色衣服的小人在歡快地跳舞。宿舍樓前,那一叢矮矮的灌木是什么?哦,原來是山茶花。那山茶花,繼承了牡丹花的富貴鮮艷和玫瑰花的別致嬌嫩。真是美麗。走在操場(chǎng)上,陽光曬的身體暖洋洋的,風(fēng)吹過也是暖暖的。

          校園里被春天喚醒的植物還有很多,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

        校園里的春天作文9

          春天來了,鳥語花香,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,我們的校園更是美。

          走進(jìn)校門,就看見滿校園的新綠;▔锸㈤_著花兒,十分美麗,有些還是同學(xué)們從家里帶來的?,花壇正中還有一棵海棠樹,樹上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。這是什么?走近一看,原來是一些海棠花。它們有的還是花蕾,有的飽脹得像要破裂似的,有的花已經(jīng)開了幾瓣……樹枝上還停著一只小鳥,好像在向我們歌唱。

          上課時(shí),校園里傳來一陣陣的讀書聲,加上眼前的美麗景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著,仿佛伸出無數(shù)只熱情的手,向你招手示意。各種樹兒都換上了綠裝,迎著春風(fēng),在美麗的春光里,翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開來,像喇叭一樣,上面還泛著淡淡的紫色……

          春天,我們的校園充滿了美麗的綠意,然而最引人注目的,卻在教室里。那一珠珠成長(zhǎng)中的小苗,綠瑩瑩的,活潑可愛,她們吮吸著甜美的甘露,承受著園丁們的照料,天天向上,慢慢成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,我們的校園才如此美麗,充滿了生機(jī)。

          啊!這是春天的校園,這里充滿了希望。

        校園里的春天作文10

          “春天在哪里呀?春天在哪里?……”遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡樂地歌聲,你猜猜是怎么回事?哦!原來春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。

          春姑娘來到了小百靈池,她用油畫棒染紅了梅花,染綠了樹木、小草,染黃了迎春花……走進(jìn)校園,我來到了我最喜歡的柳樹旁,柳枝搖曳,似迎風(fēng)舞蹈,枝條掠過樹旁的湖面,一圈圈波紋蕩漾開去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎整棵樹都被一層淡淡的綠紗籠罩著。

          迎春花是“春天的使者”,在寒風(fēng)中,她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭,歡快地爭(zhēng)相報(bào)告:“春來啦,春來啦!”一只只小蜜蜂聽到了春天的集結(jié)號(hào),不約而同地來到了迎春叢中報(bào)到了,你瞧,它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞,似乎在展示自己優(yōu)美的舞姿,有的一頭就鉆進(jìn)了花蕊,忙得顧不上其他了,有的一會(huì)到這朵瞧瞧,一會(huì)到那朵去聞聞,忙得不亦樂乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神。看著看著,我仿佛也是這些小精靈中的一個(gè),我開心地在花叢中忙碌著,歡樂地唱著哥兒,一會(huì)兒一個(gè)同伴飛來告訴我今天豐收的喜悅,一會(huì)兒,一朵小花向我打了個(gè)招呼,與我談起清早的趣聞……過了好久,我才想起我不是一只蜜蜂,而是在觀賞可愛的蜜蜂,美麗的花兒呢!我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞,不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來小伙伴們歡快地聲音,哦!同學(xué)們正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏呢,他們一邊跑一邊放一邊笑,我也情不自禁跟著笑了起來。

          哦,春來到了校園!

        校園里的春天作文11

          隨著春姑娘的到來,校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋;小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了即輕便又鮮艷的春裝,在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動(dòng),孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛,身著運(yùn)動(dòng)衣的老師們與孩子們一起活動(dòng),師生同樂,共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。

          春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動(dòng)聽的歌謠,特別是低年級(jí)教室里不是傳出的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的古詩朗讀,會(huì)讓人心曠神怡,有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽老師講課、聽學(xué)生讀書,聽到精彩處還會(huì)發(fā)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)呢。

          在春天下雨的時(shí)候,校園里細(xì)雨如絲入霧,學(xué)生們漫步微雨中,仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水,傾聽者水花的聲音,陶醉其中。

          再看校園里的天空怎么會(huì)是五顏六色的呢?。∧鞘呛⒆觽兎诺蔑L(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著,孩子們興高采烈的在地上跑著,他們正用新的打扮著春天,為春天增添色彩。

          我從中明白了春天為什么景色迷人,原來是綠色的植物裝飾著,稚氣的孩子們精心打扮著,人們的笑臉點(diǎn)綴著,小燕子還來幫襯著。

          我愛美麗的春天,更愛我們的校園。

        校園里的春天作文12

          春天的腳步離我們?cè)絹碓浇,校園里漸漸地散發(fā)出勃勃生機(jī),接下來就跟著我一起去看看吧!

          瞧!站在校門口就可以看到校園里那一棵棵正在長(zhǎng)大的小樹苗,它們大口大口地吸著雨露和陽光,迫不及待地想要長(zhǎng)成參天大樹。

          走進(jìn)校門,兩旁站著面帶微笑的保安叔叔。在往前走,就能看到操場(chǎng)上的大樹。在冬天的時(shí)候,大樹還沒蘇醒,象沒睡醒的小寶寶。現(xiàn)在,這些樹卻變得生機(jī)勃勃,象新生的竹筍。一路上,你還會(huì)聞到一陣陣淡淡的花香,這就是我們的花園,從遠(yuǎn)處看花朵們象姑娘在隨風(fēng)舞動(dòng);再走到跟前一看,它們象一位位羞紅臉的孩子們。

          看完了花園,接下來就到了操場(chǎng)。季節(jié)象一個(gè)魔法師,原來金黃色的草坪,到了春天,小草都從土里探出頭來,草坪一下子變得綠油油一片,顯得生機(jī)勃勃。這就是我們的校園,真是美不勝收!我在那里上學(xué),在那里成長(zhǎng),我愛我的校園。

        校園里的春天作文13

          春天,像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請(qǐng),來到了校園。

          春天來到了我們的校園里,校園一下子變得春意嫣然。

          小花,小草都陸陸續(xù)續(xù)地從地下鉆出來,一片片,一叢叢,仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。

          桃花開滿了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。

          那棵挺立在學(xué)校大門口的松柏,長(zhǎng)著灰褐色的枝干,就像一位盡職盡責(zé)的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的,給人一種清新的感覺。

          校園里,到處都充滿了春的氣息,樹木,花草,都靜悄悄地生長(zhǎng)著。沒有任何的聲音。

          蝴蝶飛過來了,鑲來的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上,過了一會(huì)兒,又飛向另一朵花……

          “叮鈴鈴———叮鈴鈴———下課了”,傳來一陣悅耳的鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室,來到操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)興高采烈,有說有笑。

          來到操場(chǎng),同學(xué)們有的玩雙杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……

          操場(chǎng)上傳來一陣陣孩子們天真無邪的笑聲。那一片片笑聲,給校園的春天增添了無限的生機(jī)。

          校園的春天,生機(jī)勃勃,春天,是校園里的一道色彩,是孩子們心中無限的歡樂,是大地媽媽五彩繽紛的地毯。

          校園的春天是美好的,是宜人的,是溫馨的。

          我愛春天,更愛校園里的春天。

        校園里的春天作文14

          春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊,可是她非常害羞,跟我們玩起了捉迷藏。今天,我偏偏要找到她,找到校園里的春天。

          剛一走進(jìn)校門口,只見一條“花帶”在大樓邊緣延伸著,其中的山茶花已經(jīng)快凋謝了。但下面的花花草草掩藏著春天。不知名灌木和三葉草顯得格外青春,活力十足。

          再往前走,一棵巨大的銀杏樹出現(xiàn)了,但是樹上沒芽,光禿禿的。咦?春天跑哪兒去了呢?哦,春天原來在樹干里等待著爆發(fā)呢!樹旁也有些灌木,興許是常青灌木,經(jīng)一冬天與寒風(fēng)搏擊,顏色有些暗。但要不了幾天,他一定會(huì)恢復(fù)以前的瀟灑風(fēng)采,冬天在他的眼中永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

          繞過以前的教學(xué)樓,便出現(xiàn)了兩個(gè)小花圃,里面種植著銀杏和山茶,周圍有好多不知名的小樹苗,但這不是重點(diǎn),請(qǐng)看樹下!樹下的草坪雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)蠟黃,但掩蓋不住小草勃勃的生機(jī),春天原來躲在了這里。

          繼續(xù)漫步尋找,我來到了新建教學(xué)樓中間,這里可是說是春天的“大部隊(duì)”。剛一到這里,眼前一片青綠,這綠明顯比足球場(chǎng)的假草坪更有生機(jī)。下課時(shí),配上低年級(jí)孩子們的歡聲笑語,更顯得大花圃充滿活力。

          哦,翻開一片青綠的新葉,春天在這里;輕輕撥開花瓣,春天坐在花叢里;細(xì)細(xì)聞一聞花香,春天在香氣中飄蕩……

          美麗的春天,就在我們充滿活力的校園里!

        校園里的春天作文15

          我愛雪花飛舞的冬天,我愛果實(shí)累累的秋天,我愛熱鬧非凡的夏天,但我最愛的還是生機(jī)勃勃的春天。

          春姑娘踏著輕盈的腳步向我們校園走來了。瞧,春姑娘輕輕地?fù)]一揮衣袖,操場(chǎng)旁邊的小樹便吐出了嫩芽。在綿綿春雨的滋潤(rùn)下,又慢慢地長(zhǎng)出翠綠的新葉。最令人難忘的還是后山那大樹下不起眼的小草。那些草真的太小了,如果你不留心觀察的話,它們仿佛都小心翼翼地藏著。這些綠油油的小草一般只有幾厘米,但你仔細(xì)環(huán)顧一下校園便會(huì)發(fā)現(xiàn),是它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C(jī)與活力。在蒙蒙春雨中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草叢里還躲著一些白色的小野花呢!小草與小花貪婪地吸允著大地媽媽的乳汁,正在健康的成長(zhǎng)。

          沿著操場(chǎng)向東走,那是我們學(xué)校的花壇。那兒的花已經(jīng)露出了春天的笑臉,爭(zhēng)奇斗艷,欣然怒放。紅似霞,白似雪,黃似金,五彩繽紛,令人目不暇接。微風(fēng)吹過,它們?cè)谳p輕點(diǎn)頭,仿佛在向春天問好,又在向同學(xué)們微笑。

          我們的校園到處是春意盎然的景象。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣,穿上了輕松的春裝,好像都換了個(gè)人似的,有些互不相識(shí)了。操場(chǎng)上,到處是同學(xué)們奔跑、游戲的身影;教室里,我們也能不時(shí)聽見小鳥在歌唱春天……

          我愛我的校園,更愛校園的春天!

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