中學(xué)生寫春天的作文(精選48篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生寫春天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生寫春天的作文 篇1
天氣漸漸暖和了、濕潤了,一覺醒來,似乎有了春的氣息。
春天,像一位婀娜多姿的姑娘,來到了美麗的六盤水,那秀麗的天生湖,碧波蕩漾,仿佛像一條晶瑩碧透的玉帶,佩戴在六盤水的腰間,坐落在這里素享盛名的紅楓島,如同一顆鑲嵌在天生湖上的翡翠明珠,閃爍著耀眼的光彩。 !春天,你終于來到我們六盤水。只見迎春花開了,大雁飛來了,百靈鳥也歡快地唱起了歌。那水仙花同玉骨一般,牡丹國色天香,杜鵑花絢麗如錦,月季花清香撲鼻。一條垂絲將一盆盛開的吊蘭凌空托起,蘭枝就像小瀑布一般垂墜下來。那道路旁的樹枝搖曳著新綠,猶如仙女那婆娑的舞姿,正在迎接春天的到來,給人們清新和愉快,真是“春來處處百花新,蜂蝶紛紛競采春”。 當(dāng)春天來臨時,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊!真是萬紫千紅,美不勝收,積雪融化,春暖花開,萬物蘇醒,嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面,爬山虎已攀上了高高的架子,深綠的葉片疊得又厚又密,一陣春風(fēng)輕輕拂過,葉子“嘩啦啦”作響,像是在歌唱它們生命的'綠色;荷花池里,花開正艷,粉紅一片,遠(yuǎn)望猶如綺麗的彩霞落入人間。 春天像一位童話里面的仙女,她從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸北端,一路向南方傳遞春天的消息,她所到之處,冰雪融化了,樹木發(fā)芽了,鮮花開放了,冬眠的動物睜開了惺忪的睡眠醒過來了,紅的、黃的、白的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕集市似的奔聚而來,形成了燦爛的春天。
!春天,美麗的六盤水,到處孕育著生機,充滿著希望。
中學(xué)生寫春天的作文 篇2
看!那粉嫩粉嫩的桃花綻開了最大最美的微笑;紅色的國花牡丹以它的一顰一笑和沁人心脾的香氣讓人忘記煩惱;看!小草的翠綠雖小,但它的頑強拼搏使自己成為了春的一道亮麗風(fēng)景線。蒼老的樹,長出了新的綠芽,那是新的希望,新的方向,啟發(fā)了我們也應(yīng)該如此頑強拼搏。所以說夏天的剛烈,秋天的凄涼,冬天的寒冷,都比不上溫和的春。我喜歡春,對春有一種說不出的感覺。
春是四季的榜樣,因為在收獲之前,她總會提前準(zhǔn)備;在等待成果之時,她會等待,會守護;在結(jié)束之時,春總會為下一個自己鋪好提前到來之路。
當(dāng)種子入土之時,她會用大地賦予自己的雨水滋潤種子,會用陽光溫和種子,每一顆種子都是希望,都是美麗的,都是嫩綠的。
當(dāng)含苞欲放,當(dāng)小草快要破土而出時,她不會焦急地拔苗助長,也不會守株待兔,細(xì)心看護每一粒種子一點點成功地發(fā)芽,也會像以前一樣繼續(xù)地呵護著,保護花草,但它同時會對花草有所考驗,因為她堅信她種下的希望之種不會弱不禁風(fēng),更不怕風(fēng)吹雨打。
當(dāng)成功之花真的綻放,如桃花、梨花、牡丹,盛開綻放得到了認(rèn)可,便是她最高興的'了。當(dāng)小草、竹、樹被詩人們書寫成千古名句備受世人所贊頌時,也離不開她的希望,她的努力,她的付出。春的千秋萬代,都是美麗的!
春的美麗風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻永遠(yuǎn)銘刻于心;▋褐x了,但即使是在謝的過程中,也不會讓人覺得失去春一般的春意盎然,因為它們的花瓣也一樣美麗,正如龔自珍所說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。她們在為下一個和這一樣美麗,甚至比這個還要更美麗的春做貢獻(xiàn)。
春的一切都是那么美,那么無可挑剔!
中學(xué)生寫春天的作文 篇3
南方的二月,春天在進(jìn)攻,冬天在撤退,是春風(fēng)把小河喚醒,宣告了春的來到。
春姑娘喚醒了春天的黑石河。小河就如盤旋在山間的明如玻璃的帶子,清澈見底。它興奮地、快活地向遠(yuǎn)方流淌,一刻不停。它漂載著桃花,漂載著柳葉和山草的清香,漂載著絢麗的朝霞,漂載著小魚苗和樹木的影子,小河復(fù)活了!
啊,春天的黑石河呀!
水里,幾只灰色的鴨子,在水中游來游去,還時不時地把頭伸進(jìn)水中啄一啄,估計是在找小魚小蝦吧。深綠色的.水草又軟又細(xì),隨著水波在河底漂動著,是一根根琴弦,在演奏動聽的音樂。
啊,春天的黑石河呀!
河上,架著一座小橋,叫梓潼橋。橋身呈半圓形,由大大的石塊砌成。由于年代久遠(yuǎn),小橋的石塊上粘滿了青苔,一大片一大片,就像給橋穿上了一件綠色的外衣,特別引人注目。媽媽說,梓潼橋上的每一塊石頭,可都有一個故事呢!
啊,春天的黑石河呀!
河邊,一陣春風(fēng)拂過,吹放了桃花,喚醒了柳樹,吹開了玉蘭花。你瞧,那粉紅的桃花、潔白的梨花、金黃的菜花……一起開放,爭芳斗艷,真是美不勝收。
啊,春天的黑石河呀!
我被這美景陶醉了,便趁著早春時節(jié),河里的水很淺很淺,踩著水中的石塊,慢慢地走到了河中央,撿起一塊小石頭,玩起扔石子來。石子“撲通”一聲落到水中,濺起一片片水花。我又俯下身去,發(fā)現(xiàn)大石頭中間的小水坑里,有許多的小魚苗在水中游動,它們通體透明,眼睛鼓鼓的,可愛極了!我本想伸手去捉幾條,可手還沒伸進(jìn)水里呢,它們就“嗖”地一下,游走了。
啊,春天的黑石河,讓我沉醉!地上草如茵,兩岸柳如眉。二月黑石河水,叫人多沉醉!掬一捧,品一口,讓這三月的河水盛滿我們心靈的酒杯!
中學(xué)生寫春天的作文 篇4
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝禾靵砼R之際,人們很容易察覺,無論何種方式,都無法擋住春天來臨的腳步。
我心中的春天是一個鳥語花香、綠意盎然、萬紫千紅的季節(jié)。春天我最喜歡的景是:春光,它就像我的朋友。
我喜歡它的,溫暖;我喜歡它的,和藹;我喜歡它的,精神;我喜歡它……
在我某種事情感到高興的.時候,它的光會不停地灑向我,它發(fā)出的光芒是那樣的閃耀,為我祝賀,和我一起歡呼雀躍。不管在工作、學(xué)習(xí)……的人們,都會向著我,讓我覺得自己是這么的有成就感。
在我沒有考好試的時候,很失落,感到自責(zé),它又會輕悄悄地出現(xiàn)在我心中,給我解說。讓我從黑暗的陰影中走出來。它就像我一個形影不離的好朋友。給我無私的幫助。
“春眠不覺小,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?
春天的花也很美,白里透粉,粉里有紅,一陣淡淡的清香撲鼻而來。很有點冰清玉潔的韻致;▋涸诖禾斓母姓傧戮蜁䴕g暢活潑地。以旺盛的生命力舒展。出新鮮美麗地四肢。公園里,兒童沐浴著明媚地陽光,在草地上談情說笑、跑來跑去、打滾兒。而我,卻不同背倚著樹根坐下來。陽光照在我身上舒服極了。讓我把疲憊地都帶走了。
我在操場上盡情地喊,想做什么,就做什么;想怎么樣,就怎么樣;一切都活了。是那樣地自由自在!拔覀儭碧上聛,欣賞著藍(lán)藍(lán)地天空,千姿百態(tài)地白云。春天有許多東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)祥。原來,大自然是那樣地生機勃勃!
手敞開來,再地球地一角大聲嚷道:“春光竟會這樣地飽滿、這樣地爛漫,它把一冬天蘊藏地精神、力量都竟情地釋放出來了。
中學(xué)生寫春天的作文 篇5
如果四季是一本圖書,那么春就是那扉頁,用優(yōu)美的語句,一篇篇豐富多彩、多姿多彩的文章,如果四季是一幅幅圖畫,那么春就是那封面,用五彩繽紛的顏色給出了它最完好的一面。如果四季是一首歌,那么春就是那小巧的音符,奏出了動聽、悅耳的歌曲……
春天的花兒千姿百態(tài)、五顏六色。有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘,不敢把臉露出來。有的半開放,像一個少奶奶和細(xì)嫩的手捧著臉蛋。有的昂首怒放,像一個大方的小姑娘把小臉露出來給人們看。還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思。梨花雪白雪白的像一塊塊玉石,長在枝頭,還有一句詩來描寫梨花“洛陽梨花落如雪,河邊細(xì)草綠如茵。”桃花是粉紅色的`,就像一片片紅云。
春天的雨滋潤了萬物,有一句詩就是描寫春雨的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!彼虧櫫舜蟮兀蟮叵碌男〔荼淮河曜虧櫫,從泥土里鉆出來了。它們手牽著手,肩挨著肩,好像在說悄悄話。小花被春雨滋潤了,長出了美麗的花朵。人們看了,都在贊揚花朵的美麗,而忘了花朵之所以長出美麗的花朵是因為春雨的滋潤。所以春雨是默默奉獻(xiàn)的。在我們生活中也有這樣的人,如我們的媽媽。有一次,我的作業(yè)有好幾頁沒有寫。于是,我從放學(xué)就一直補一直補,連晚飯都沒吃,一直補到凌晨兩點,而我媽媽也一起陪我補。等我補好后,媽媽又給我檢查到凌晨三點才睡覺!在她給我檢查時,她也是多么想睡覺呀!可是媽媽為了我卻幾乎整夜未睡呀!
春天,我喜歡你!春雨,我敬佩你默默奉獻(xiàn)的精神!媽媽,我愛你!我愛春天的五彩繽紛,愛你的生機勃勃,愛你的豐富多彩!
中學(xué)生寫春天的作文 篇6
溫暖略帶濕潤的空氣,帶著那么點香甜!
到處充滿生機,萬物清新!
溫暖的陽光下,迎面的風(fēng)似流水般輕柔緩和,讓人精神倍爽!
春天的早晨,寧靜不寂寞。推開家門,撲鼻而來的是花兒的芳香,那么清新怡人,更無膩味。走出樓梯來到一片草坪,用你的手輕輕的撫摸,既柔軟又光滑,細(xì)心地觀察才可以發(fā)現(xiàn)昨晚下了一場小雨。小草被春雨滋潤的愈發(fā)綠了,如綠毯一般,那真叫綠好你的近視眼。撫摸著小草妹妹的發(fā)絲、嗅著空氣姐姐散發(fā)的清香氣息,我多想躺下睡上三天三夜啊!
接下來,我們轉(zhuǎn)到下一個鏡頭,樹上的'嫩葉也爭先恐后地生長著,摘下一片仔細(xì)看看,樹葉的經(jīng)脈清晰可見,像公交車一樣,該往哪兒開就往那兒開,絕不亂走。將嫩葉放在鼻尖輕輕聞一聞,一葉翠綠、淡淡清香,沒錯,這就是冬青樹,一年四季頑強生長,就算大冬天,它也不怕。
春天和孩子們玩得最好,他們是形影不離的好伙伴。春天一到,小朋友們脫掉臃腫的大棉襖、接二連三地從家門口跑出來,拎著一小杯子水,拿方便袋裝著爸爸媽媽剛給買的小零食,先和其他小伙伴們分享美味,然后便劃分好派別,開始玩起打仗、捉迷藏、老鷹捉小雞等游戲,你追我趕,你說我笑。突然一個小女孩摔倒了,大家伙連忙給扶起來,拍土、捋頭發(fā),但是,沒用,小女孩還是哭。春天媽媽這時也急壞了,趕忙找來蝴蝶妹妹、小鳥哥哥幫忙,不一會兒,小姑娘又轉(zhuǎn)哭為笑了!
快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼春天要回娘家了。估計春天姑娘也怕小朋友會哭,又叫來了夏、秋、冬各個姑娘。這些姑娘則又帶來了知鳥鳴、落葉黃、雪花飄,太陽落下月亮升起,一年四季、交替變幻,像彩排好的角兒輪番上演。在它們的陪伴下,小朋友們也一天天的長大了!
中學(xué)生寫春天的作文 篇7
悄悄地、靜靜的……春姑娘的腳步近了,一片欣欣然的景象,生機勃勃的新生命悄然聲息的從樹枝間抽出來,河水奔騰著向前……
那些小草,那么綠油油的小草們,正在努力著生長著,他們沐浴著陽光,春雨滋潤著他們,太陽溫暖著他們,生長成了一片綠的海洋!瞧!那而一棵棵竹筍正靜靜地生根發(fā)芽,拔地而起,不畏風(fēng)雨,成了一棵棵筆直的竹子世界,一刻不倒挺拔在那而?茨!花朵們早都迫不及待的從泥土里鉆出來,爭先恐后的競相開放,一個接一個的開花,露出粉紅的小肚皮、纖細(xì)的腿,得到只人們的愛寵,好不一片生機勃勃、熱鬧非凡的新景象、美麗得新畫卷!
早春二月,一副快活的新場景。一只只大雁由南方飛來,一群群可愛的生靈們在天空中無拘無束的翱翔,加入了這爛漫無比的春天,好不快活,接著,那群小機靈鬼就勤勞著忙著去筑巢了。看!俗話說的好,沙暖睡鴛鴦,沒錯,一群群鴛鴦妹妹們正懶洋洋得在沙堆里悠閑的'趴著、呼呼大睡起來。再看看那片森林,一只只可愛的小蜜熊們正慢吞吞的樹上跳下來,他們有的在聊天,有的在線散的散步,有的在吃著甜甜的蜂蜜!真是個既快活有熱鬧的大場面!
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。沒錯!一群群小孩們正坐在教室焦急的等待著,叮鈴鈴!放學(xué)鈴聲一響,一群小孩子們就像小鳥們沖出教室,他們飛快的回家拿著風(fēng)箏,在狂風(fēng)時,放上他們一片片花花綠綠得風(fēng)箏。蜈蚣的、小白兔的……看!我的風(fēng)箏最高,有個小孩叫道。那些風(fēng)箏寄托著他們的夢,飛向天空,自由風(fēng)翔。
春天是個多姿多彩的季節(jié),我愛春天!
中學(xué)生寫春天的作文 篇8
春天,象征生機勃勃,萬物復(fù)蘇,美麗的湖光山色,城市里不多見,只有在原始的鄉(xiāng)村,才能一睹風(fēng)采。
春天,我去外婆家,就經(jīng)常呆在屋子里面無所事事,看著窗外的藍(lán)天發(fā)呆。鳥一閃而過,去了我永遠(yuǎn)不知道的地方。此時的山岡上,一樹樹的梨花,像一朵朵白云那樣漂浮在半空中,晃晃悠悠,大風(fēng)吹過,遍地是白色的云精靈。與此同時,河流潺潺,波瀾是藍(lán)色的。魚兒們趁著這個大好時機,在河水里歡快地暢游。這時的河水剛從冬天蘇醒,清澈透明,淺淺的小河連石子都能看清楚。魚兒在淺河里顯得特別美麗。它身上的鱗片像一塊快寶石,與太陽所拋下的一縷縷金絲所折射,形成七彩的光。
蜜蜂的.嗡鳴聲像轟炸機的聲音那樣刺耳,沿著蜜蜂經(jīng)常飛的道路,到處可以遇見養(yǎng)蜂人黑色的蜂箱,幸福的蜜蜂闖入春天,和花朵是朋友的關(guān)系。它偶爾闖入我的房間,最終也要返回春天。
春天,百花齊放,花瓣紛飛,任何危險殘酷的事物在鄉(xiāng)村的春天都會變成殘酷的美。蛇在鋪滿花的洞穴中睡眠,老虎的身上落滿花朵,四處覓食?粗鴭善G欲滴的花朵,我恨不得立即鉆進(jìn)花蕾里,在里面甜甜地安睡,但我僅僅是坐在屋子里,無所適從,欣賞著窗外美景。
春天,月光無限的夜晚,我獨自一人,走過一座座山岡。地面被月光照得斑斑點點,似乎是戳出的洞,一路上看見無數(shù)花叢,在這美麗無比、安靜、涼爽的春夜里,散發(fā)出沁人心脾的芳香。曇花“啪”地開放了,真的很美麗。四周的寂靜讓我聽到了細(xì)微的花開的聲音。
春天的朝氣蓬勃彰顯著活力四射,呈現(xiàn)出新氣象、新生命。在春天,若想看見賞心悅目的湖光山色,還是去鄉(xiāng)村吧。不僅風(fēng)景好,你還會發(fā)現(xiàn),生長在美麗鄉(xiāng)村的人心地同樣美麗無比。
中學(xué)生寫春天的作文 篇9
春天的氣氛是生動的,它好像結(jié)了冰的湖面在逐漸開化,破裂而終于流動一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。
輕飛曼舞的雪花不見了,卻換來了針尖般的飛蟲,漂浮在陽光下,漂浮在頭頂上。溫暖的太陽撫摸著冰冷的'大地,春風(fēng)浮動,飄過田野,吹送著春的氣息,冬天蘊藏了一冬的積蓄,這是已釀成一種磅礴之勢,在田野里鋪展開來,在天地間升騰,春天來了。
春天的色彩是青綠的,按繪畫的觀點,這大約是很有道理的,冬之色,為冷冷的白,如白云,如雪花,孕育著新的生命。夏之色如燦的金,如陽光,如麥子,蘊藏著豐收的喜悅。
春天正當(dāng)萬物復(fù)蘇之間,是一個承前啟后,生命交替的季節(jié)。你看墻角那株開著七八朵黃色的花,那路邊的小草,還有那河里嬉鬧的小鴨,無不蓬發(fā)出新的生機。
這時它們已不是冷卻在冬的嚴(yán)寒里瑟瑟發(fā)抖了,而是在春的溫暖下,蓬蓬勃發(fā),向著春天大步邁進(jìn)。
春天的旋律是舒緩的,人們的每一根神經(jīng)都是舒展的,你看公園里,廣場上,老人們安詳?shù)臅裰枺⒆觽儽M情的放飛著手中的風(fēng)箏,喃喃著,嬉戲著……
半夜里,綿綿細(xì)雨隨風(fēng)潛入夜,一場春雨一層綠,一年之計在于春。校園里,三五成群,三三兩兩,或并排,或圍圈,拿著書,討論著,傾聽者,講解著……
春天美好的季節(jié),一切都是欣欣然的,萬物復(fù)蘇,更是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的大好時光。
春天是蓬勃的,生機的,成長的,向上的,我想大聲贊美這個冬與夏之間生動的季節(jié)。
中學(xué)生寫春天的作文 篇10
春晨,窗外屋檐滴水的聲音將我喚醒。分明睡得香甜,誰料漏生擾人清夢。這使本就戀夢的我有了些許嬌嗔惱怒之意。
格外嬌慵只自憐
屋檐的滴雨聲雖將我從淺夢中驚醒,但卻趕不走濃濃的睡意。張開柔弱倦怠的雙眸,那恍如隔世的夢境與眼前稍瞬即逝的春光讓人心生憐憫。滿園嬌嫩欲滴,含苞待放的花朵啊,快趁著美好的季節(jié)綻放自己。我不禁推開窗戶,讓那一縷格外耀眼的陽光照進(jìn)心房,好讓自己的心隨著花香飄香遠(yuǎn)方……
寄語釀風(fēng)日好
起床后,我忙著洗漱。走到鄉(xiāng)間小路,趁著明媚的春光,和路邊的花朵打招呼。瞧去!那黑壓壓的枝上早已有數(shù)朵少女般楚楚動人,孩子般調(diào)皮可愛的桃花,身影分外妖嬈,在金光的照耀下,粉嫩的桃花更加鮮美動人,似乎是從天上掉下來的一大片朝霞。我減速慢行,歡喜地步入油菜花地帶,碧綠的稈上朵朵油菜花,有的含苞待放,有的迎風(fēng)初綻,有的歡快搖曳著。油菜花雖細(xì)小而不起眼,但它所散發(fā)的耀眼、奔放的'金黃色所迸發(fā)出來的蓬勃生機、勢不可擋的氣勢征服了我的心。那陣勢,是張揚,是興奮,也是對美好明天的向往。還有些許叫不出名的,還是花骨朵兒的小花,在陽光的催促下,也正在悄然綻放!
綠窗來與上琴弦
春天是美好的,亦是短暫的,百花你爭我趕競相開放,生怕太慢而錯過春意盎然的季節(jié)后悔不迭。古人常在此時推開碧紗窗,好讓自己優(yōu)雅的琴聲隨花香飄得更遠(yuǎn)些。而我只能打開播放器,聽一支春曲,留住這一刻……
獨坐窗前,恍惚間明白:春光明媚的春天之所以如此動人心魄,是因為它讓人的心情在此刻綻放。
中學(xué)生寫春天的作文 篇11
春姑娘悄悄地來到我們身邊,她留下了腳印。
柳樹從直立的莖上伸出纖細(xì)的枝條。小草用它的小腦袋從土壤中探出頭來,充滿活力地看著它。
天氣既不多云也不晴朗。起初很冷,但同時很暖和。一會兒,微風(fēng)習(xí)習(xí)。再過一會兒,就要下一磅雨了。春天是哭和笑的時候。春天擅長扮演女人。樹葉從樹枝上發(fā)芽,稀疏地散落在地上,黃色、黑色和淺綠色。它看起來很不愉快,但是幾天后,它變成了一個濃密的綠云,一幅星星和野花的掛毯。厚厚的灰色烏云壓在你的額頭上,自然會讓你感到悶悶的,但轉(zhuǎn)眼間它們就會變成輕煙,像薄紗,像清脆的小雨。新婚的紫燕經(jīng)常來我家做客,用柔和的'語言竊竊私語,互相討論。我知道他們一定喜歡我的屋頂梁。事實上,幾天后,他們開始用泥土和草筑巢。在遠(yuǎn)處,我不知道它是畫眉、云雀還是黃鸝,試圖說些新的東西。強烈的澀味,不自然地,一聲一變,就像苦澀的吟游詩人在掂量他的詩句。綠葉中的紫羅蘭喃喃自語,芬芳草叢中山谷百合的低語,春天旁迎春花的淺淺微笑,你聽不見嗎?我聽得很清楚。他們都盛裝打扮,只等春天女神揭開繡花窗簾,然后他們就一個接一個地玩。現(xiàn)在他們有點浮躁和不耐煩。春天已經(jīng)準(zhǔn)備好了。春天在等待。春天是溫柔的,春天是堅強的,春天是浪漫的,春天是一年的開始,一切都是新的。
自然美是不可觸摸的,時不時地出現(xiàn)和消失。春天的鳥兒在樹枝上歌唱,流動而悠揚,使人們不安的心再次迷失。春花在狂喜的土地上,美麗、優(yōu)雅。
張開雙臂,平靜地觸摸大自然的春天,感受春天的美麗。
中學(xué)生寫春天的作文 篇12
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!笨,春天就在我們身邊,但是,我卻在不斷尋找它的蹤跡。
——題記
春風(fēng)——母愛
13歲以前的我,就像一條快樂的小溪,不停地流淌和跳躍,沒有太多的絆腳石,順順暢暢的流了過來?墒牵@13歲以后的我,就成為了一條在茫茫在霧中航行的大船,沒有指引,處處都充滿危險。
時間在指間悄悄劃過,溫暖的氣息已慢慢消失,于是,我便嗅到了夏日的酷熱。升初中的成績已落在手中,很痛。從此,我便自暴自棄,但是,母親那陣春風(fēng)吹醒了沉在痛苦中的我,令我感受到春風(fēng)帶來的那種愉快與清醒,使我從萬丈深淵中爬了出來。
春雨——友情
夜,很靜,襯著如粉如紗的柔和月色,彌漫著一種夢幻與悲涼。我,獨自行走在校園操場上,白天發(fā)生的一幕幕悲景如點點繁星在心頭閃現(xiàn),令我那平靜如湖水的心又泛起層層漣漪。在這悲寂的環(huán)境下,一雙溫暖而柔軟的手搭在了我肩膀,是你——欣,是你的安慰喚醒了我的失落;是你的.關(guān)心,滋潤了我那干燥的心;是你的雙手,扶起了那躍倒的我。令我體現(xiàn)到春雨的纏綿與甘甜。
春光——同情心
本來晴朗的天,不知怎的,突然變得烏云密布,低沉沉的,讓人感到恐懼,隨即,暴雨就邁著它恐怖的步伐來到了人間。
站在公園外的我,遇到暴雨的襲擊后,便匆匆跑到大樹下避雨,這時的我,早已被寒冷纏得不能動彈,等待著求救的念頭早已消逝,可在這緊張關(guān)頭,一把傘在我頭上遮擋住,是你—— 一個不知名的小女孩,是你的同情心,感動了我,你的那一個微笑,像春光一樣,鉆透了我心中的陰云,瀉下了一塊大金毯,春光帶來的感覺真好!
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!笨,又是一幅春意綿綿的圖畫……
中學(xué)生寫春天的作文 篇13
春天是一年中最美的季節(jié),它充滿希望,更富有生機。春天來了,萬物復(fù)蘇,繁花開放;小草鉆出腦袋,大樹抽出嫩芽;所到之處,都彌漫著春的氣息、春的芬芳。俗話說“一年之計在于春”,趁著大好春光,我們怎能辜負(fù)這么美的時光?那就讓我們走出家門,去擁抱春天吧!
星期天的上午,陽光明媚,小鳥在枝頭歡唱。媽媽難得有空帶我和妹妹去野外尋找春天,這正是我期盼已久的小心愿。媽媽剛說完,我和妹妹高興得直拍手,立刻換衣準(zhǔn)備出發(fā)。
我們首先來到了一條鄉(xiāng)間小路,路兩邊開滿了油菜花,金黃金黃的油菜花熙熙攘攘地你擠我扛,把整條路都映襯的像是鋪滿了金子般的黃金小道。滿眼金黃金黃,簡直美不勝收,惹得我們實在忍不住想要用手機全拍下來,可是這番美景豈是用鏡頭能記錄下來的?
再往前走,我們又驚喜地發(fā)現(xiàn)了一大片桃花,這一處比剛才的黃金小道更吸引人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一汪粉色的.海洋;走進(jìn)了,那一樹樹的桃花開的別提有多熱鬧了:有的桃花全開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵……這一朵朵、一片片簡直就是春天的使者。不遠(yuǎn)處的梨花也綻開出燦爛的笑臉,吸引來成群的蜜蜂輪番拜訪。春風(fēng)拂來,這一個個小精靈在枝頭蕩漾,看的我忍不住趕緊把這美景用視頻分享給爸爸,爸爸啟發(fā)我可以在這么美的地方吟詩作賦,只可惜我腹中“墨水”有限。
走在回家的路上,妹妹又發(fā)現(xiàn)了開在路邊星星點點的藍(lán)色小花,那一叢叢、一簇簇也別有一番風(fēng)味。
今天的野外之行,我們真是收獲不小啊。我覺得在這么美的季節(jié),我們不要總困在家里,而要打開房門,走出封閉的房間,走進(jìn)大自然去擁抱春天,跟大自然盡情地來一次親密接觸,你會發(fā)現(xiàn)原來春天多么美麗、生活如此醉人。
中學(xué)生寫春天的作文 篇14
陽春三月,柳煙含翠,碧波生輝。鶯歌燕舞,鵲登新枝。這滿眼的春色,滿懷的春光,怎不誘人走出家門,迫不及待地?fù)淙脒@明媚的春天里呢?于是約了好友,攜手走進(jìn)了春的懷抱。
聽,樹已從冬眠中醒來,睜開了惺忪的睡眼,眉眼初綻兒,一切都那么新鮮;沐浴在暖暖的東風(fēng)里,舒舒服服地伸展著腰肢,模樣兒嬌嫩的就像剛剛落地的娃娃。
看,花兒已在含苞待放,鼓鼓的希望脹滿了枝頭,飽滿的熱情幾乎要撐破了所有的束縛,夢想的美麗即將綻放。燦爛的陽光瀉進(jìn)湖水里,波光粼粼地晃人眼睛。春光在湖水里恣意蕩漾,也蕩漾著游人那顆追逐美的癡心。我獨自站在橋上看風(fēng)景:無論遠(yuǎn)眺還是近瞧,一步一道美景,一望一幅佳畫,一想一首詩篇,一捻一縷芬芳,一搖一種婀娜,一擺一樣嫵媚。這怎怪的孩子們像長了翅膀的鳥兒四處亂飛,不知所然?是啊,這就是春天了,到處充滿了生機,到處都充滿了希望,美麗遍及了各個角落,讓人目不暇接?墒牵业拇禾炷?他們又跑到哪兒去了?我知道我的春天正在這個美麗的春天里到處奔跑,他們在我的懷抱里,一天天長大;他們在我的手心里一天天茁壯;他們在我的眼睛里一年年高大。我知道總有一天,我的`春天,我的孩子會像這春天的鳥兒一樣,當(dāng)羽翼豐滿起來,就會掙脫開媽媽的懷抱,向更高更遠(yuǎn)處飛翔。但是,無論孩子飛多高,也飛不出媽媽牽掛他們的心;無論孩子飛多遠(yuǎn),也飛不出媽媽關(guān)愛的眼神。
我想,在這個繽紛的世界里,每位母親最美的春天都是自己的孩子吧!季節(jié)的春天,可以輪回,但母親的春天是永遠(yuǎn)也不會褪色的,它只能是愈發(fā)的根深蒂固,枝繁葉茂。
中學(xué)生寫春天的作文 篇15
今天我出去玩的時候,發(fā)現(xiàn)春天來了。
小花小草長出了嫩綠的芽,柳樹也長出了嫩綠的枝條。
小動物們蘇醒了,小兔子蹦蹦跳跳的跑出來了;小熊也從山洞里走出來了;小鳥和百靈鳥唱起了動聽的歌曲;大雁也從南方飛回來了。小動物們好像在開運動會一樣。
太陽公公出來了,金色的陽光照耀在大地上,給人們帶來了溫暖。
早開的迎春花可真漂亮,它們挨挨擠擠的,像一個個的小蝴蝶,我太喜歡了!
美麗的春天 春天來了,萬物復(fù)蘇,春天是美麗的,嘰嘰喳喳的燕子催我了,小青蛙慢慢吞吞地跳出洞來呱呱地叫了幾聲,好像在說:“春天那么快就來了,我還沒睡夠呢!”冬眠的小動物們都出來了,小青蛙在池塘邊跳來跳去,大狗熊在四處找食物,小刺猬開心的在地上滾來滾去,一切都告訴我們春天來了!春天的早晨是美好的春天,溪水醒過來,為春姑娘唱歌,聽叮叮咚咚多美妙!看那溪水邊,柳姑娘正在用鏡子梳自己的頭發(fā),水里的小魚是那樣淘氣,在咬著柳姑娘的影子,溪流旁邊的`小草探出濕潤的腦袋可愛極了。
山里野彌漫著春姑娘的氣息中,姑娘的氣息是甜美、和諧、清新的。聽了小鳥的歌聲,給寂靜的大山增添了聲音,山里的樹真美,仔細(xì)看那枝梢嫩綠的可愛的嫩葉,正悄悄爬上了枝梢。是為了小鳥的歌聲?不是,是為了春姑娘給了她們綠色的生命!
春姑娘到了田野里,一看到處是綠油油的,就像在綠色的海洋里,你慢慢的看,這些綠色的菜,他們長出來了。
春天的侶行其的說不清,話不了,寫不出,唯獨可以看出那綠,就像只用渲染不用勾勒的畫家所作,那畫家就是春姑娘。
中學(xué)生寫春天的作文 篇16
春天是很美麗的。它喚醒了沉睡在大地里的種子、小草……一切萬物,它們都沉睡了一個冬天,在一聲春雷的呼喚下,它們各自探出了頭,它們?nèi)嘀殊斓难劬,互相看了一眼后,大聲喊道:“呀!春天來啦!我們好開心!”
今天下午,我同奶奶一起去了附近的一個農(nóng)家樂玩兒。那里百花爭艷,只剩桃花在那里梳妝打扮。在這一片密密層層的花海里,最為突出的就是那一片片金燦燦的油菜花了。
油菜花是金黃色的,稍微還略帶著那么一點點油菜籽的`香味,成片成片的油菜花在太陽的照射下,變得更加的耀眼、更加的燦爛,引得一群又一群的小蜜蜂到這里來采取香甜可口的花蜜。
再往里走,只見一棵棵小桑樹發(fā)著小小的嫩芽,茁壯地成長在大地媽媽的懷抱里,它們正在為蠶寶寶們準(zhǔn)備著豐富營養(yǎng)的食物,同時,也引來了不少人的關(guān)心與愛憐。
池塘里的小蝌蚪也在歡快地游來游去,就好像正在尋找它們的媽媽,但是,它們永遠(yuǎn)也找不到了,因為我在網(wǎng)上查了一下,青蛙產(chǎn)完卵后,它們就永遠(yuǎn)不會回來了,但是,我覺得它們終將還是可以找到自己的媽媽的。
對了,也不能少了美麗動人的柳樹姑娘哦!它的枝頭上已經(jīng)長滿了綠油油的小嫩芽,在微風(fēng)的吹動下正翩翩起舞,仿佛它正在沐浴著燦爛的陽光,感受著春天的美麗。
還有那一些蠶豆花呀、梨花呀、紅葉李呀、木瓜花呀等一切植物都等待著春天的到來。春天特別神奇,它這一來呀,就讓植物們變得開心與快樂。這真是百花齊放的一片場景。
這樣美麗而溫暖的春天,我們永遠(yuǎn)也不會忘記的。
中學(xué)生寫春天的作文 篇17
春天還沒來,我已經(jīng)在想念春天了,想念春天的溫暖,也想念春天的美麗。春天是美麗的,因為她穿上了青草的綠,也穿上了鮮艷的花,連在春天里玩耍的小孩子們,都穿上了彩色的花衣裳,把世界點綴的多姿多彩,也把我們的生活裝點的多姿多彩。
美麗的春天里,有春雷的`召喚。春天最先來的是那一聲春雷,他一響了,我們也就知道春天正式到來了。媽媽們都開始整理衣柜了,把冬天厚厚的衣服往后推了推,把春天即將要穿的花衣服往前拉了拉,她們在心里琢磨著再過幾天,自己的孩子就可以穿哪件花衣裳了,自己的丈夫就可以穿哪套西裝了,而她們也會想到她們自己,在最后想到自己穿上春天衣裳時,照了照鏡子。美麗的春天這就來了。
美麗的春天里,有春雨的摩挲。春雷響過,春雨是緊隨其后的,她們準(zhǔn)時來,是為了配合漸暖的天氣,幫助種子出土發(fā)芽。她們比誰人都準(zhǔn)時,因為她們惦記著整個大地的美麗,若是她們來晚了,世界也就不那么好看了。沒有嫩綠的新芽做點綴,沒有紅的黃的藍(lán)的花朵做點綴,美麗的春天就無法再被稱為美麗的春天了。春雨們都惦記著呢!她們摩挲過樹葉,樹葉就變成了新葉,她們摩挲過大地,大地就變成了草地,她們摩挲過江河,江河就變成了生命。
美麗的春天里,有春風(fēng)的搖曳。春風(fēng)里,春雨都偏移了方向。翠綠的柳條隨著春風(fēng)搖曳著,像極了在舞蹈的仙女,不停地向我們走進(jìn)春天的人們招手。有時候熱情,有時候又好似等我們發(fā)現(xiàn)似的安靜,讓我們這些走進(jìn)春天的人從柳條也能感受到春天的美麗。
中學(xué)生寫春天的作文 篇18
陽春三月,空氣清新,春水淙淙,陽光柔美,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得桃灼灼,吹得柳依依,吹得山抹黛,吹得水漾綠,吹的春日融融,吹的小朋友一起去找春天。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝簛砹,小草聞到春天的氣息,冰雪剛剛?cè)诨,他就從睡夢中蘇醒過來。小草從松軟的土地里鉆了出來,露出了小腦瓜,伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,好奇的看著周圍美好的大千世界。噢,這是春天的眉毛吧!
“花燃山色里,柳臥水聲中!蔽鍌白色的小花瓣合成一個小臉蛋,花瓣那許多纖細(xì)的花蕊,噴發(fā)出芬芳,三四朵小花圍城一圈,在春風(fēng)的吹拂下此起彼伏,還真像一群活潑可愛的孩子羞澀的跳著“圓舞曲”。噢,這是春天的眼睛吧!
“一簇青煙鎖玉樓,半垂閑畔半垂溝!绷鴺涑槌隽四垩俊=,隨風(fēng)飄動,擺動著婀娜多姿的腰桿。遠(yuǎn)看,就像一縷青煙。噢,這是春天的腰肢吧。
“江流天地外,山色有無中。三月桃花水,撩得人心心花怒。河面上,陽光一照,波光粼粼,漂浮著幾瓣桃花,打著旋。小河興奮極了。瞧,一瓣桃花掉入水中,立刻激起了水花的笑聲。漩渦把桃花瓣放在他懷里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),“叮叮咚咚,叮叮咚咚!编,這是春天正在波動浪花吧。
“春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖的充滿了淡淡的'醉意,像母親撫摸著自己的孩子。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的外衣,人立刻抖擻起來。小朋友們更是高興,放放風(fēng)箏,踢踢足球。在春風(fēng)中吼一嗓子,踏草地,聞花香,聽鳥叫,好不愜意。噢,這是春天的音符吧!
“我找到春天了,我找到春天了!贝禾焓腔t柳綠,是鶯啼燕舞的,是其樂融融的,但愿我們的生活也能像春天一樣生機盎然。
中學(xué)生寫春天的作文 篇19
綿綿細(xì)細(xì)的一場小雨褪去了白色冷冬的冰冷寂寥,換上溫暖耀眼的絢麗生機,拉開了春的帷幕……
綠是春的開場白,隨意卻奪目。它總是那樣調(diào)皮,時不時晃花你的眼。公園里、馬路旁、山林中,草地上,就連陽臺也忍不住拋下一縷新綠。淺綠、嫩綠、黃綠、鮮綠、灰綠、深綠、墨綠……深深淺淺,層層疊疊的綠色在春天里連接著、交錯著、聳立著、涌動著,沒有限制,不可衡量,自由地隨意生長。冬青深綠的樹冠上鋪滿一層薄薄的嫩綠毯子;街道兩旁的黃桷樹上小芽零星點綴,宛如星星點點的綠鉆與朝露一同耀著鮮綠的光;湖邊的垂柳也抽出新苞,像千萬條綠色的絲帶飄逸在湖面,不經(jīng)意間帶起些許波紋。遠(yuǎn)望,卻又似一團團迷霧,若幻若真,卻仍鮮亮得引人注目。
暖色系的紅、黃、白則為春的主題。它們或嬌艷、或素雅、或清新,卻又都美麗得讓人沉迷不已!綠綠的喬木間盛開著大片殷紅如血的觀賞桃花,遠(yuǎn)望去,就像沖破黑暗的一道曙光絢爛無比,卻又似酒杯中晶紅的液體不小心灑了一樹;桃林間,層層粉嫩像琴鍵上美妙有序的.音階,像孩童稚嫩的笑臉,溫馨一地;看,那一樹梨花開滿枝頭,五片純白的花瓣圍著金色的花蕊,一枝淺綠輕托,或五六朵、或七八團兒,晶瑩剔透,它們是湊在一起說悄悄話呢?還是在互相講述著春天的故事?還有那大朵大朵的玉蘭,仍是滿身潔白地抱著樹梢,卻不同于梨花的嬌小輕柔,仰著大大的臉蛋跟風(fēng)兒竊竊私語;再看那一瀉千里的迎春,張著黃黃的小嘴忙不迭地傳遞著:春姑娘來了,春姑娘來了!
春天的舞臺就是這樣五彩繽紛,隨意地張揚著、叫囂著,給人們帶來無盡的生機,將快樂永遠(yuǎn)地傳遞!
中學(xué)生寫春天的作文 篇20
春姑娘悄悄地走來,近了,近了,更近了
似乎只是一夜之間,被冬天折磨得發(fā)枯的花草樹木都從無精打采的灰黃色換上了生機勃勃的翠綠色的新裝。小草偷偷地把自己藏在泥土里的小腦袋探了出來,調(diào)皮地晃動著自己又細(xì)又長的耳朵,打探著這陌生的世界。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城,放眼望去,滿眼是喜人的綠色,看著這軟綿綿的'小草,我真想像朱自清先生說的一樣在小草的懷抱里打幾個滾或在草地上舒舒服服地躺著睡上一覺,感受春風(fēng)拂過臉龐的輕柔和初日暖陽的溫柔。
杏花、海棠、梅花、桃花、梨花、杜鵑花、迎春花、山茶花像趕趟似地競相綻放,白的、粉的、黃的、紅的一朵朵、一串串、一簇簇好不熱鬧。有時,下過一場小雨后,每一棵樹、每朵花仿佛都睜開了明亮的眼睛,花苞上結(jié)著晶瑩剔透的水珠,水珠子從花苞里滴下來,真的比少女的眼淚還嬌媚。大人、孩子都出來看花了,不知哪個調(diào)皮淘氣的小孩子站在樹下?lián)u了搖,樹上的雨水和露珠就骨碌碌地滾了下來,打在了人們滿面笑容的臉上,可是大家都不惱,反而發(fā)出歡快的嘻笑聲。那樹上的花骨朵兒也應(yīng)和著人們,開得更艷了。樹枝上時常傳來不知名的鳥兒的歌聲,他們呼朋引伴地賣弄著清脆的嗓音。樹下兩只小狗互相追逐打鬧,與觀花的人們構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景。
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。在農(nóng)事最忙的時候,它從天而降。春雨并不暴躁,它很溫柔,伴隨著和風(fēng)飄灑,如煙似霧,悄悄地滋潤著萬物。
一年之計在于春,春天是希望的開始。一分耕耘,一分收獲,讓我們在這個春天,放飛自己的夢想,努力奮斗,為了更好的明天,收獲更好的自己。
中學(xué)生寫春天的作文 篇21
春天是一年中最美好的季節(jié),它是萬物蓬勃生機的開始。古今歷代文人墨客在春的感召下創(chuàng)作了多少不朽的名篇佳作,譜寫了不勝枚舉的華章頌歌!
我喜愛春天,愛春草、愛春花、愛春雨……愛春天的一切一切。!
你瞧!那綠油油的小草剛從土里鉆出來,嫩嫩的,它在飽受嚴(yán)冬的考驗后,再次煥發(fā)出了活力。它貪婪地吮吸著清晨的露珠,憑借著自己頑強的'生命力展示自己的風(fēng)采,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊”!
再瞧瞧小路邊、田野里,那各式各樣的野花也在春天的召喚下蘇醒了,只見它們伸伸懶腰抬起頭,爭先恐后的縱情怒放。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……真是百花爭艷、五彩繽紛。∷鼈冸m然只是一朵朵野花,但它們卻用自己的一點點姿色點綴著大地,把自己的一切無私奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂也嗡嗡地扇動著金黃色的翅膀,在花叢中飛來飛去地忙著采蜜;五顏六色的蝴蝶也過來湊起熱鬧來了,它們在花叢中翩翩起舞,又為春天增添了一分生機!
不知什么時候,下起了春雨,但聽不見一點兒淅瀝的響聲。它們像牛毛、像細(xì)雨、像花針,不停的下著下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片朦朧的煙霧籠罩著大地,滋潤著萬物。正如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”一樣。春雨過后,太陽公公又出來了,整片天空都是晴朗一片,像剛洗過一樣,特別清爽。春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬物都呈現(xiàn)出一片生機……
我心目中的春,是展示新的目標(biāo)、新的開端、新的起跑線的季節(jié),我們要像春草一樣頑強不屈;像春花一樣默默無聞;像春雨一樣無私奉獻(xiàn)!
春天是多么的美好。
中學(xué)生寫春天的作文 篇22
和諧,這個詞的意思是“配合得適當(dāng)和勻稱”,描述的非常確切,人與人之間,就是因為有著這么一股和諧的力量,才使得有這么一群人努力的去奮斗,他們有的舍生取義,有的東奔西赴,有的忘了休息,有的……這一個個的行為,為的還是世界能夠和諧,不論他們是否已經(jīng)犧牲,他們都是英雄,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。這本書使我有著很深的感受,我本以為為和諧奮斗的只有解放軍和消防隊員,讀了這本書以后我才知道,原來為和諧奮斗的還有那些普通了不能在普通的平民和小學(xué)生,他們對社會做出的貢獻(xiàn)根本就不亞于解放軍和消防隊員。
和諧,也是我們?nèi)祟惤?jīng)常提起的一個詞,大家都想有一個和諧的世界?墒,在社會上,卻有著這么一群不良的人,破壞著這個世界的和諧,他們有的偷竊,有的'殺人,甚至還有一些高層干部貪污公家的錢,錢真的這么重要嗎,難道比自己的尊嚴(yán)還重要,要知道,自己的尊嚴(yán)是對于自己來說的無價之寶難道,比自己的尊嚴(yán)和和諧的社會還重要嗎?先把這些事拋開,我們來想想,這本書為什么會只有薄薄的一百多頁, 為什么呢?也許有人會說是因為編者不想把書編地太長,可是,事實是這樣嗎?編者為什么不把更多的對于我們有幫助的故事多寫幾個?那都是我們的和諧意識太低了,雖然在小區(qū)里的各個地方提倡和諧的專欄,可有人真的去做過能讓社會和諧的小事嗎?甚至還有些人連自家都不能和諧,夫妻之間老發(fā)生沖突。
其實,要使社會和諧很簡單,只要每人做一件能讓社會和諧的小事,幾百萬,幾千萬,甚至幾億個人的每一件小事加起來,就等于社會做了一大件和諧的大事。所以,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,讓這個世界——我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,變得更加和諧吧。
中學(xué)生寫春天的作文 篇23
春暖花開,最適合戶外活動了。星期天的上午,我和小明、小紅、哈利相約來到蓮花山公園放風(fēng)箏。
萬里碧空飄著朵朵白云,小燕子自由自在地飛來飛去,紫荊花爬滿了樹干,一簇簇疊蓋著,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群結(jié)對飛舞,忙嬉戲,忙采蜜,熱鬧極了。
我們來到風(fēng)箏廣場,天上的風(fēng)箏可真多,有金魚,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的`要屬老鷹了,一直在空中盤旋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去特別逼真,還好城市里沒有養(yǎng)雞,要不準(zhǔn)會嚇壞雞媽媽們。不遠(yuǎn)處一個小弟弟的三色飛機風(fēng)箏剛剛放起來,瞧他手舞足蹈的模樣……他的爸爸媽媽正滿眼愛意地注視著他,好幸福的一家三口!
“泥融飛燕子,快,快讓我們的小燕子和花蝴蝶飛上天吧”哈利急切地說。開始放了,小明高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,哈利便飛快地向前奔跑,邊跑邊松線,可是風(fēng)箏三兩下就掉下來了。我們用同樣的方法試了很多次,結(jié)果都一樣,心里很不服氣。我們都是不服輸?shù)暮⒆,不相信我們會放不好,于是商量著先停下來研究別人是怎么個放法再說。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。掌握了訣竅,我們迫不及待抓起風(fēng)箏,激動地再次放飛。呀!風(fēng)箏終于飛起來了,搖搖晃晃升到了半空,隨風(fēng)舞動,像個淘氣的精靈。我們蹦呀、跳呀,高興得不得了。小紅不甘示弱,邊念“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“邊把她的五彩蝴蝶放了起來。我們笑著、叫著、喊著……
放風(fēng)箏可真有趣呀!我們玩得很痛快,直到晚飯時間才依依不舍地回家。
中學(xué)生寫春天的作文 篇24
春天,四季中的第一季。它是個生意盎然、生機勃勃的季節(jié)。同時,它也是我喜歡的季節(jié)。
經(jīng)過了寒冬的洗禮,枝丫變得特別堅固?纱禾煲换貋恚憧梢钥匆姌渖、草地上都有著剛冒出的嫩芽。被北風(fēng)覆蓋的`春風(fēng)掙脫了冬天媽媽的懷抱,帶著稍許寒意微微拂過。
初春的小小嫩芽,在此時已長得到處都是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一望無際的草地,綠油油的一片。但如果近看,你會看到草像拉幫結(jié)派似的,東湊成一簇,西湊一簇,相互有間隔,又還未長齊。這不正是韓愈所言“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”嗎?這時的春風(fēng)也溫暖了許多。這時的景色,鳥語花香。即讓人驚嘆,又讓人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。地鼠帶著惺忪的睡意醒過來,還久久沉浸在安逸舒適的睡眠之中。
正春,綠色把大地遠(yuǎn)山染得分不清輪廓,就像只用綠色渲染、不用墨線勾勒的中國畫那樣,而此時在早春還嬌滴滴的花骨朵兒也開了,春風(fēng)也帶有些許暖意。有春風(fēng)的襯托下,玫瑰、百合、迎春花等徐徐打開它們的傘,它們的香味也使春風(fēng)帶有隱隱香氣。真是“春風(fēng)送暖百花開”呀!而春風(fēng)也更加溫暖,使人舒適。
到晚春時,草地已不再嫩綠,但是還帶著一點兒深色。天氣已經(jīng)開始悶熱,日照時間增多,春風(fēng)也沒那么涼爽、輕柔了。取而代之的是炎熱。柳樹垂下長枝條,這可真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呀!
春末幾天,那時的天氣已然與夏天沒區(qū)別,太陽強烈了許多,荷葉冒出了尖兒,這不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?
!春天!你結(jié)束寒冬,給世界帶來生機。你用你的甘露,滋潤著大地萬物。要是沒有你,人們怎么可能有糧食度過冬天!啊!你多偉大!
中學(xué)生寫春天的作文 篇25
美麗的春姑娘邁著輕松的步伐降臨到大地,那一片生機勃勃的景象便跟隨著春姑娘來到人間。剎那間,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。一片勃勃生機的景象又回來了。
看,南方的小燕子甩著輕盈的似剪刀的尾巴,又回到了我們的家,它們用歡快的歌聲呼喚著大地,好像對大地說:“春天回來了,春天回來了。”
沒錯,春天的確回來了!
又是一個禮拜天,我滿懷著愉快的心情,踏上了尋找春天的路。
瞧!遠(yuǎn)方的群山,蜿蜒起伏,蒼翠的如同一塊毫無遐的翡翠,近處山坡上的小草睡醒了,紛紛從地面探出腦袋,它們綠油油,嫩生生,肥厚的葉片猶如一位剛睡醒的胖娃娃,這里一隊,那里一群,點綴著這陡峭的山坡。山坡上高大的云杉也不知不覺的蘇醒了,它們抽出新芽兒。楊柳飄逸的頭發(fā)上開出了花,這些花是一串串的,是紫紅色的,點綴著楊柳翠綠的頭發(fā)。山桃花展開了花瓣,露出一抹淡粉,杏花爭先恐后的縱情怒放,山桃花、杏花你不讓我,我不讓你,都競相開放。
花的顏色千奇百怪,有紅的.,黃的,白的,紫的,真是色彩斑斕,五彩繽紛,花兒用自己的色彩裝飾著翠綠的草地,把自己的英姿貢獻(xiàn)給了大地。貢獻(xiàn)給了人民,讓人們賞心悅目。
看,成群結(jié)隊的蜜蜂,飛快地煽動著翅膀,嗡嗡嗡,在花叢中采蜜,五顏六色的彩蝶也成雙成對的翩翩起舞。春天到了,給高山、大地增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。
不知什么時候下起來了春雨,輕輕的,聽不見那淅淅瀝瀝的聲響,卻像一種濕漉漉的煙霧,輕柔的滋潤著大地。春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,深吸一口,甜絲絲的,想喝了蜜糖一樣,春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)出一片生機,形成一幅壯麗的山水畫。
中學(xué)生寫春天的作文 篇26
春天的腳步近了,近了。就像一個穿著綠衣裳的小姑娘似的,她藏起來了,卻淘氣地將所到之處染上勃勃生機。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只瞧見一片綠蔥蔥的倩影,走上前看卻怎么也找不到了。但她打扮得花枝招展,小手一揮,便在這兒留下了春的痕跡。我就要循著這些令人喜悅的痕跡,尋找害羞的春天。
公園里不知何時落滿了黃綠的枯葉,一棵棵粗壯的樟樹抖落了陳舊的冬裝,渾身被一團新綠包圍。河畔梳頭的柳樹姑娘,借著三月春風(fēng)剪出了一個最酷的嫩綠發(fā)型,高興地翩翩起舞。我找到了——綠意盎然的春天!
瑤湖邊,嬌艷欲滴的郁金香開了,仿佛在以花香挽留捉著迷藏的春天。撫河岸,桃花小巧精致的花苞一點一點綻放,就像在和對面燦爛奪目的茶花較勁,清甜的淡淡花香沁人心脾。大朵大朵的茶花自然不甘示弱,紅彤彤的花朵在枝頭怒放。我找到了——百花齊放的`春天!
休閑場上,一陣“乒乒乓乓”的聲音傳來,是幾個矯健的少年在打乒乓球,各種技巧被他們表現(xiàn)得淋漓盡致。附近的籃球場,孩子們揮汗如雨,運球如飛?矍、三分球、籃板……也不管是誰,只要得分,圍觀的人群就發(fā)出一聲聲歡呼。現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮,乒乓球聲、籃球聲、歡呼聲響成一片。我找到了——活力四射的春天!
一年之計在于春,一日之計在于晨。我找到了春天,她充滿了新的希望。我熱愛春天,熱愛那綠樹的嫩芽,熱愛那紅花的芬芳。一汪清澈的溪水舒緩地流動,映著這些萬事萬物,是多么飽含情趣,又多么富有生機。我珍惜春天,她擁有著無限的美好!
中學(xué)生寫春天的作文 篇27
“芳菲歇去何須恨,草木陰陰正可人。”我們眷戀春天,短暫又熱烈的美麗,時間是短暫的,春天一晃就過去了。昨天是谷雨,它是春天的最后一個節(jié)氣,它過完了就該立夏了。
到了耕讀書院,張老師還是帶領(lǐng)我們做了健身操,就出發(fā)了。經(jīng)過昨晚一夜小雨的洗禮之后,路旁的花草樹木都撒滿了晶瑩剔透的露珠,十分嬌嫩美麗。地上的`泥土也都濕濕了,我們的腳上都沾了一坨泥,好像穿了一雙“高跟鞋”呢!一邊走一遍想把它摔掉,但是它緊抓住鞋底,沒辦法只有在石頭上把它擦掉就輕松很多。
在去槐花林的路上,老師指著路邊的一顆樹,問:“同學(xué)們,你們看,那顆樹是什么樹?”有的說是棗樹,有的說是梨樹,其實它是柿子樹。老師說它的樹根很像一條龍,的確,大家說像獨角龍,各種表情的龍頭,自然形成的樹雕,不用雕刻。老師還說像這樣的樹根拿到南方去賣,肯定會價值連城的。
之后,我們來到了槐樹林,在這里摘槐花,回去蒸麥飯。老師先把一顆樹折成鉤子,然后用鉤子把槐花枝鉤下來讓我們摘槐花。手一伸上去,立即就能感受到花上冰冰涼涼的露水;被ǖ奶鹣闱呷诵钠,每個人都有一個袋子,慢慢的揪著樹枝將一串串槐花捋下來放進(jìn)袋子不能破壞樹枝,我們的初心是感受一下采摘槐花的感覺,可不能毀壞了大自然,每人裝了半袋的槐花,夠我們嘗個鮮了。原路返回來到了一片空地上,我們在練五步拳。第一步弓步,第二步馬步,第三步仆步,第四步虛步,第五步歇步。小君子們做的動作到位,而且動作非常瀟灑。
回到耕讀書院里,喜鵲在核桃園里唱歌,飛來飛去,不亦樂乎!杏兒又長大了!成熟在望!
“一年春又盡,倚杖對斜暉。”期盼下一個春天,并且相信明年的春天會更加美麗!
中學(xué)生寫春天的作文 篇28
童年的春天,記憶中的春天,春天里,我們的春天夢,就像小鳥,放飛在了這片盛開著花朵的草地上,我們的天真幻想和純潔友誼也永遠(yuǎn)地留在了那里。
送走了冬兄弟,春姑娘迎風(fēng)跑來,把綠色和鮮花灑滿人間。春天來了,萬物復(fù)蘇,勃勃生機又拼湊起我那零碎的記憶。
一個晴朗的日子,我們?nèi)乙黄鸬焦珗@的草地上放風(fēng)箏,媽媽給我買了個蝴蝶形狀的風(fēng)箏,我樂開了懷,急忙把風(fēng)箏放上天去。在天空下飛翔的蝴蝶,不停地抖動著,仿佛慢慢向我飛來。我興奮地跑了起來,跑來跑去。玩累了,便躺在寬廣的草地上休息,看著我那蝴蝶形狀的風(fēng)箏。風(fēng)箏是多么的別致啊!做工是多么的精致!我不盡各種感想如果我能自己做一個,該有多好!
回到家后,我說做就做,我拿出了質(zhì)量上好的線和白色的布,我在布上畫好各種美觀的條紋,畫上五彩斑斕的各色畫,再剪成一個美麗的圖案,這樣風(fēng)箏的材料就準(zhǔn)備充足了,然后,我拿著制作活動布和線準(zhǔn)備做風(fēng)箏,可我不懂要怎么把線系在布上,媽媽走過來,笑了笑說﹕“做風(fēng)箏要三種材料,你只準(zhǔn)備了兩種,還必須要幾根小棍子才能做好風(fēng)箏!蔽一腥淮笪,急忙找來了幾根又細(xì)又長的小棍子,這才把風(fēng)箏做好。
風(fēng)箏做好后,我又歡喜又沮喪,歡喜是因為我做好了風(fēng)箏,沮喪是因為我做的風(fēng)箏太粗糙。爸爸關(guān)切地對我說:“失敗乃成功之母!你可再做一個。 蔽腋吲d地點了點頭。
春天——多么的.美!春天——多么的妙!春天——多么的奇!但是,春天的浪漫在一年里也是短暫的,也許春天已經(jīng)悄悄地離開了你,你卻還以為春天才剛來到你身邊。我不盡自己感嘆道:童年——趣在春天!
中學(xué)生寫春天的作文 篇29
寒冷的冬天過去了,萬物復(fù)蘇的春天即將來臨,春姑娘披著一身綠色的長袍,邁著輕盈的腳步穿過樹林,穿過大草原,穿過池塘,用它那輕柔的手拂過我們的身體,我們不再穿著厚厚的毛衣和大衣,讓我們趕快去尋找春的到來。
種子還在泥土里睡著懶覺,也被春天喚醒了,探出頭來東瞧瞧西瞧瞧看看是誰把它喚醒了?小燕子飛來飛去,忙著搭窩,小河的.冰也融化了,歡快的唱起了嘩啦啦、嘩啦啦的歌兒,仿佛在唱:“春天來了,春天來了,我那厚厚的冰融化了我不再寒冷!”小魚兒們聽見歌聲高興的為小河伴著舞。大樹爺爺長出了綠油油的小葉子。各式各樣的鮮花都綻開了笑臉,有紅的,黃的、綠的五顏六色的,“我的衣服好看”“我的更好看”聽,它們正在討論著誰的衣服才是最好看的!
我家也有一點小小的變化!
在陽臺上媽媽種了許多的小植物,其中這兩天最漂亮要數(shù)海棠花了,開得可鮮艷哩!
寒假時海棠花的枝干上還光禿禿的一點生機都沒有的樣子,不知是哪天我發(fā)現(xiàn)它的枝干上冒出了許多的“小綠點”我高興的跑去告訴媽媽,“媽媽,媽媽,你看海棠花長綠芽了!”“傻孩子,那是海棠花的花苞兒,你看,那綠點頂上是不是帶了點兒紅,過幾天它就會開出小花來!”媽媽笑了笑拍著我的腦袋說。
哎!我還以為是要長新葉子了,原來不是所有的花都先長葉子再開花,也有先開花再長葉子的,海棠花就是!
春天的到來讓海棠花開出了嬌艷的花朵,也讓萬千的植物把它最美麗的一面展示出來,春天真奇妙,我愛美麗的春天!
中學(xué)生寫春天的作文 篇30
悠閑的輕風(fēng)從窗外緩緩浮動。那輕風(fēng)戲弄著正呼呼入睡的花草樹木,風(fēng)兒靜靜的將它們叫醒。走出來靜靜感覺,春天來了。
一切像剛睡醒的樣子。大自然都簇?fù)碓谝黄穑疂u漸漲滿起來了,太陽的臉漸漸紅潤起來了。
釋志南的:吹面不寒楊柳風(fēng),不錯的。那輕而舒適的春風(fēng)如同母親的手撫摸著你。在風(fēng)里,有著不一樣的氣息,混合著新生兒的味道,各種花兒的香氣,小鳥兒也在這舒適寧靜的春天里歡快的賣弄清脆的歌喉,這時,放牛的牡笛也成天響亮起來了。湊成了一幅鳥語花香的春景。
春天三繁忙而快樂的。你看,陸地上的草兒偷偷從泥土里鉆出來,露出嫩嫩綠綠而苗條的小身材。對面高大的柳樹,正舒枝展葉呢,在微風(fēng)中顯得更有活力。公園中的花兒,這時也你不讓我我不讓你的開滿五顏六色的花。小蜜蜂也來熱鬧了。大老遠(yuǎn)聽見它們成群結(jié)隊的嗡嗡飛來;漂亮的蝴蝶,帶著她美麗的翅膀也慢慢飛來了,引的小朋友紛紛跑來抓拿她。當(dāng)然,這時也離不開我們好朋友的出現(xiàn),那就是小燕子。抬起頭來,你就能發(fā)現(xiàn),一群群的小燕子便由南方飛來,大家都爭先恐后。這是多么生機勃勃的春景呀!
春天的春雨也是少不了的,也是尋常的。你看,天空像一張綁得緊緊的.黑帆似的,有幾滴像牛毛細(xì)的雨滴從天而下,緊接著,細(xì)細(xì)的雨水輕輕落下打在草地上,樹林里,竹林里,滴滴答答。雨后,雨水將大地洗的格外清晰。小草青的逼你的眼,樹葉也綠的閃閃發(fā)亮,一眼望去,舒舒適適。
天上天下,處處充滿活力,小孩子在陸地上,你追我趕,歡樂的笑聲傳遍山崗,彌漫在空氣中
春天,一個山花燦爛的季節(jié);春天,一個播種希望的季節(jié);春天,一個生機勃勃的季節(jié);春天,一個令人心擴神怡的季節(jié)。
中學(xué)生寫春天的作文 篇31
我喜歡春天,簡直到了如癡如醉的地步。正發(fā)宋代詩人黃庭堅所說:“若有人知春去處,喚取歸來同住!
春天一切都是美好的。
冬天是那樣的嚴(yán)酷,陰暗。有涼颼颼的冰,有鐵青著臉的巖石,瑟瑟發(fā)抖的衰草,還有冰冷刺骨的寒風(fēng),瘦骨嶙峋的老枯樹都使人感到有一種害怕的感覺,使人心情很不爽。
春是那么的生機勃勃,不必說那綠油油的草,那亭亭玉立的柳樹,也不必說那明凈的湖水,單是那湛藍(lán)的天空就夠讓你欣賞的了。在湛藍(lán)的天空里,有幾朵潔白的云朵在空中嘻戲,幾個風(fēng)箏點綴在其間,真想飛上去,和白云一起游戲,和風(fēng)箏一起跳舞,和鳥兒一起唱歌。
春天猶如一位極愛打扮的俏姑娘,一天一個樣。
河里的冰都消融,太陽的臉也露出笑容了,兩只大雁不停地叫著,忙忙地給我們報春呢?把柳條也喚醒了。
淘氣的春風(fēng)也來湊熱鬧,把桃花也吹醒了。
風(fēng)越刮越大,還帶著幾絲細(xì)雨,小草趁這個時候趕緊給自己洗個澡,給自己滋潤滋潤。
雨漸漸地住了,風(fēng)也漸漸地屏住了呼吸。雨后,一切都顯得那么素雅、潔凈,雨后的天空更藍(lán),顯得更加的空靈。不一會,太陽出來了,小草又貪婪吮吸這柔和的太陽光。
這場雨也下的'太及時了,它把我內(nèi)心的煩惱都洗滌一空,于是我和姐姐們來到草地上呼吸新鮮空氣,遙望天空,出現(xiàn)了一條七色彩帶,它是那么的明艷,哦,我恍然大悟,原來是彩虹,我們高聲歡呼,有彩虹,有彩虹,于是把全村的小孩都召來了,我們在這純凈的天幕下,在這七彩的光環(huán)下,唱歌,跳舞,捉迷藏,放風(fēng)箏……
鳥也樂得嘰嘰喳喳唱,花樂得搖搖擺擺地舞,水樂得叮叮咚咚的響……我想對黃庭堅說:此時我感春正濃,請來與我同樂!
中學(xué)生寫春天的作文 篇32
盼到了,盼到了,春天終于來了!
她帶著生命和希望,腳步輕盈地來了。她一刻也不顧得休息,迫不及待在山川,平原上躍動,所過之處,都留下了蓬勃的生機。
我愛春天,愛她那寒意猶存而又不乏溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒了大地,使休眠了一個冬天的大的欣欣然睜開了朦朧睡眼。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天,愛那綿綿的春雨。是她潤醒了小草,澆綠了揚柳,催開了迎春花,告訴我們:春天來了。于是小草悄悄地從地里鉆出了它可愛的小腦袋,扭動著柔弱的.身軀,好奇地張望著這個五彩斑斕的世界;迎春花開起了小黃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像無數(shù)淡黃色的發(fā)夾在樹姑娘柔美的秀發(fā)上;揚柳擺動著細(xì)嫩的腰肢隨風(fēng)起舞。給大地增添了一道亮麗的風(fēng)景線!鄙成成常成成场贝河贻p輕地落著,雨后,潤濕的空氣夾帶著新翻的泥土氣息和花的芬芳撲面而來;ǜt了,草更綠了,天更藍(lán)了,太陽也更溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望的耕耘者。
我愛春天,愛那些充滿活力的小動物。尤其是活潑可愛的小燕子。落在電線上的它們,好像五線譜上小巧玲瓏的音在跳動,那的聲音,像是在演奏著春天的奏鳴曲。
我愛春天。每年春天到甌江時,我都要去春游,漫步在太鶴大橋上,望著江中奔流不息的春光,望著對岸的綠樹紅花,呼吸著無比清爽的春的氣息,感覺著青春的劇烈跳動的脈搏。一陣和煦的春風(fēng)拂面吹來,愜意極了!仰望著天空,無數(shù)風(fēng)箏被春風(fēng)送得好高好高,漸漸地溶入那淡藍(lán)的天空里。
春天,也常常引起我無限的思索。人們總是把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱作祖國的春天。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,勤奮學(xué)習(xí),長大后為祖國創(chuàng)造出更加燦爛的春天!
中學(xué)生寫春天的作文 篇33
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天,是一切生物開始迅速生長的季節(jié)。在春天,所有東西會飛速的開始生長,轉(zhuǎn)眼間冬天便不復(fù)存在。
在春天,小草解凍了。原本凍起來的小河不復(fù)存在,小魚們開心了,一個一個都醒過來了,它們在小河里面活蹦亂跳,小蝦在清澈的河水里面也來回游動。小河流淌的.速度越來越快了,很快也回復(fù)了原先速度,變得更加清澈了。
在春天,樹木發(fā)芽了。隨著春天的到來,樹木一點一點地開始長出小葉子,那青翠勁,好像一夜之間,就變了一個樣子似的。還沒等多久,就早已經(jīng)枝繁葉茂了,小鳥們嘰嘰喳喳地飛來,抓緊來這里搭窩筑巢了,開心地不得了。
在春天,動物蘇醒了。那一個個小動物,都從自己冬眠的出所里走出來。你看那笨拙的熊,伸完懶腰后從洞中慢慢的爬出來,一不小心,把頭在樹洞上面碰了一下,疼的不禁嗷嗷直叫,結(jié)果驚動了整個森林,把動物都吵醒了。
在春天,植物發(fā)芽了。你看那小草,經(jīng)過一冬天的嚴(yán)寒,不但沒有死去,還“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”變得更加旺盛,羊兒開始津津有味地啃起了小草。而花兒把整個草原裝點得更加美麗、更加可愛,變成了一幅美麗的油畫。
在春天,學(xué)生上學(xué)了。放完這一整個寒假之后,所有的小學(xué)生、中學(xué)生、高中生都鼓足了精神,來到個把月不見的學(xué)校里,開始了一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。新的知識,是充實大腦最好的一個途徑了。新知識讓我們更加有文化了。
這就是生機勃勃的春天,春天不僅只有這幾種東西,而更多美好的事物還是需要等待你們用善于觀察的眼睛來發(fā)現(xiàn)它、感受它。春天會讓人心曠神怡,“一年之計在于春”讓我們抓住春天,做覺得有意義的事吧!
中學(xué)生寫春天的作文 篇34
一日,我正走在回家的路上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,哦,原來是春姑娘到了。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),瞧,那原本光禿禿的地上有了嫩綠的小生命,它們剛剛來到這個世界,似乎有些害羞,一直不肯把頭抬起來。一陣風(fēng)吹過,它們神奇般地把頭抬起來,啊,是春,還是春!
它們雖然顯得有些凄黯,但不久的將來,它們會迅速生長,直到把地面撐滿,因為是春的力量,讓它們堅定;是春的光芒,讓它們感到溫暖;是春的召喚,讓它們從酣睡中醒過來。呵,這就是春,美好的春!
看,路兩旁的杏花開得正艷,風(fēng)一吹,微微拂動,像是翩翩起舞的仙子;ò觌S風(fēng)而落,不免讓人有些傷感,那漫天的花瓣,不禁讓人遐想到:這會不會是天上的那位仙子撒下的幾片碎紙呢?聞一聞,一陣清香撲鼻而來。放眼望去,風(fēng)雖大,花雖落,但不動的是杏花的意志,難道是春給了它那堅貞不屈的信念?是春嗎?春的力量確實強大,也許是吧,也許……
“嘀嗒嘀嗒”,我猛然醒過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在雨中多時,連自己都感到奇怪。
春雨,呵呵,下吧!春雨沖走冬天的肅殺,沖走冬天的孤寂,沖走冬天的'寒冷吧!
路上的人,急匆匆地往家趕,春雨仍在下,風(fēng)仍在吹,花仍在落。咦,那是什么?我走上前去,哦,原來是一朵小紅花。周圍的花瓣柔軟潤滑,中間的花蕊上滴落著幾顆雨珠,更顯出它的嬌艷。
它佇立在那里,任憑風(fēng)吹雨打,絲毫不動,是春嗎,是春,是春在做它堅強的后盾,是春給了它無窮的力量,春無所不在,無所不能。
看!春是一個強人,它讓小草長出翠綠的葉子,讓小花開出炫麗的花朵。讓春雨變得更猛烈些吧!
中學(xué)生寫春天的作文 篇35
冬色,送走了大地的嚴(yán)寒,春光,帶來了一副生機勃勃、栩栩如生的畫!
春天是一個性格開朗的女孩,她用那格外明媚的陽光展開了燦爛美麗的笑臉。紅色的太陽,用溫暖刺眼的陽光撫摸著我們。
隨著春風(fēng)歡快的腳步,一株株青青的小草,破土而出,嫩嫩的,綠綠的,在公園里隨處都能看到這頑強的小草。
在這個春色勃勃的季節(jié)里,在樹林里,在馬路旁,在花園里,都能看見春天的腳步。在樹林里,各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉;在馬路旁,碧綠的小草鉆出泥土;在花園里,紅的.,黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,白的,各種各樣的花都開了,姹紫嫣紅,真像一個美麗的大花環(huán),令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味,都不約而同地來采蜜,在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞,則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……自古以來,有很多的詩人都很喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,每一個地方都可以寫進(jìn)詩中。賀知章說:碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。杜甫說:兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。杜牧說:千里鶯啼綠映紅, 水村山郭酒旗風(fēng)。
春天笑容是不同的,紅燦燦的是太陽,嫩綠的是樹梢,湛藍(lán)的是天空,嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天,詩人喜歡吟誦春天,因為,春天的色彩是五彩繽紛的,是美的融合。但是我很奇怪,為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。
在春天,動物蘇醒,小草發(fā)芽,春暖花開,到處都是一副欣欣向榮的景象!放眼望去,就像一副美不勝收的水彩畫!
中學(xué)生寫春天的作文 篇36
春 春天一到萬物復(fù)蘇,許多的花草都偷偷的從泥土中鉆出來。
好像在說:好新鮮的空氣,好涼爽的風(fēng)啊。
我漫步在家鄉(xiāng)的田野中,春風(fēng)輕輕的掠過我的臉頰,舒服極了。我一邊走一邊唱,我抬頭望著樹枝,一只小鳥飛過來對我說:“你好啊,你知道嗎,春天來了”。說完便又飛走了。
我爬上山頂,想要看看山下的景色,突然想到了杜甫的一句詩,這首詩是這樣的:會當(dāng)凌絕頂,一覽重山小,雖然這座山?jīng)]有杜甫筆下的泰山雄偉壯觀,但是,這座山下的景色確是最美的,放眼望去,山下一片綠油油的。再看遠(yuǎn)一點就有幾棵高大的樹,中間是一些花,就好像是有幾個高大魁梧土兵保護著一群小朋友似的。
天色漸漸暗淡下來,人們都在下山回家的路上?晌覍@一刻還是戀戀不舍,便決定再在山下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因為天色日漸暗淡,所以路上的行人也越來越少,不知怎的,我反到覺得這傍晚時分的景色更加美麗,就像蒙上一層薄薄的黑紗一樣,朦朦朧朧的。
第二天清晨,我一覺醒來,便聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我急忙往山頂跑,沿途有兩只小鳥好像對我說:“旱上好啊”。當(dāng)我爬上山頂,低頭望去,它們在薄霧中開著派隊呢?小溪是它們的伴奏員,花草是臺下的觀眾,有美麗的.蝴蝶為實力派歌手小鳥伴舞,還有幾株年輕的大樹做它們的警衛(wèi),這個派隊別說還真是辦的有聲有色呢。
看完了,就連我這個旁觀者也動心了,真想化做花早融入到這個派隊中去分享他們的快樂。
春天一到萬物復(fù)蘇,你是否也感受到了春天遺留下來的那份氣息呢?
中學(xué)生寫春天的作文 篇37
春暖花開之時,人們紛紛走出家門,融入到大自然中。筆者經(jīng)常到公園寫生、照相。這里整潔的環(huán)境讓人心情舒暢。
我走進(jìn)公園的大門,仿佛來到了一種優(yōu)美的境界。小竹林里傳出一陣陣鳥叫聲;小河里小與自由的吃食。美麗的河畔有一排垂柳,在春風(fēng)中賣弄著自己美麗、綠色的頭發(fā)。綠了滿野的小草、紅了一樹的桃紅,在努力的生長。
在一片片綠色的草坪上開滿了不知名的小花。那小花在小草的中間十分引人注目。成雙結(jié)對的人們在幽靜的小路上深深地感受春帶來的美好時光。三人一群,五人一伙的`坐在草地上打牌、聊天。老人們靜靜地坐在河邊釣魚。
翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來飛去,不時的落在桃花上,把花與花的心相連。勤勞而不知辛苦的蜜蜂鉆在桃花里,為花兒傳粉,為人們采蜜,把生活釀造得更加甜蜜,更加豐富。
那美麗的景色使人賞心悅目,如果不駐足觀賞那叫做后悔。
空中出現(xiàn)了美麗的風(fēng)箏;風(fēng)箏們正在開展比美大賽。各種各樣的,給藍(lán)色的天空加了一個又一個亮點,如同錦上添花,更加襯托出“美”字。
秀麗的春姑娘用她那勤勞的雙手把大地染成了綠色的世界。到處都是一片生機勃勃的景色。到處都是不可磨滅的境界。
人們都脫下笨重的冬裝,穿上了輕捷的春裝。微風(fēng)輕輕的撫摩著人們的臉,臉上又添加了春的愉快。往往心情的愉快給予人們視覺上的享受。在新的一個春天里要像小草一樣在“泥土”深處生根發(fā)芽。
一年之計在于春,讓我們在這個美麗的季節(jié)里播下快樂的種子,讓快樂伴隨著你、我、他。
春天為人們帶來不僅僅是這些,還有更多、更多……
世間大地的點點滴滴為我們構(gòu)成一副副美麗的畫卷,而這些畫卷的名字叫做—《和諧的春天》.
中學(xué)生寫春天的作文 篇38
鄉(xiāng)間的春天來到時,總是有一對姐妹在草地上玩耍,妹妹叫俏咪咪,頭上扎著小麻花辮,身上穿著梅花花樣的小裙子;姐姐叫俏喵喵,頭上扎著小團子辮,身上的裙子上有一只只五彩繽紛的蝴蝶。
今天,她們要去草地上放風(fēng)箏啦!
“哈哈!蝴蝶,我是不會放過你的!”姐姐俏喵喵喊道“哼,喜鵲你是抓不到的!”妹妹叫到。草地上,草兒上有晶瑩透亮的露珠,五彩繽紛的鮮花散發(fā)出陳陳清香,鳥兒在桃樹和柳樹上歡樂的`啼叫著,蝴蝶和蜻蜓在花草樹木上飛飛停停,雞鴨鵝在農(nóng)場上啄食稻谷,小河里的魚兒又肥又大。
姐妹倆玩累了,躺在那碧綠的“地毯”上,別提有多舒服了。突然,一陣陣微風(fēng)吹來,接著綿綿細(xì)雨下了下來,姐妹倆摘了幾片大荷葉放在頭上就可以躲雨了,雨里她倆在草地上,樹上找鳥蛋,撿漂亮的石頭,摘鮮花,挑野菜……玩的不亦樂乎。
一對燕子飛來!斑?這不是去年來的那對燕子嗎!泵妹们芜溥湔f:“看,它們還帶來了小燕子寶寶哪!”“你好!小燕子!”姐妹倆喊道。小燕子好像聽到了似的,在窗前啼叫。燕媽媽飛來了,把一片葉子放在小燕子頭上,再把小蟲蟲一口口的喂小燕子。燕爸爸叼來玫瑰花瓣里的水給小燕子喝。姐姐對妹妹說:“看,燕子寶寶真幸福!”
忽悠,媽媽那柔柔的聲音從門后傳來:“寶貝們,吃飯啦!”
桌上的晚飯是什么呢?是淡黃色的月亮糖糕,甜甜的紅豆湯,綠色的蠶豆,野薺菜包的餃子……都是姐妹倆喜歡吃的。
晚上,姐妹倆在院子里觀星星和月亮,風(fēng)輕輕地拂著姐妹倆的臉龐。家禽們在院子里悠閑的散步,不時有鳥兒飛過,和著清脆的啼叫聲。
在悄咪咪和俏喵喵的夢里,有漂亮的蝴蝶,棲息的鳥兒,五彩繽紛的鮮花……
鄉(xiāng)間的春天真美!
中學(xué)生寫春天的作文 篇39
故鄉(xiāng)的春天是我夢中的春天。從離開故鄉(xiāng)開始,故鄉(xiāng)的春天也隨之離開了我的生活,每次回故鄉(xiāng)的時候,也都不是在春天,故鄉(xiāng)的春天,徹徹底底變成了我夢中的春天。
對故鄉(xiāng)的思念越加厲害的時候,我晚上就會夢見故鄉(xiāng)了。夢里的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是春天,有著漫山遍野的蘆葦,也有著綠過了邊際的青草地,我和我的小伙伴常常在蘆葦里捉迷藏,有時候也會躺在青草地上講故事。夢里的故鄉(xiāng)是青草地的延伸,放眼望去都是綠色,綠的`森林,綠的屋頂,綠的稻田,綠的河邊,還有河邊上穿著綠色衣服的牧童在讓他家的牛兒吃著綠色的草,或許只有牛兒擠出來的奶是白色的吧,我沒有喝過,在夢里很少碰見。夢里的故鄉(xiāng)和我兒時見到的故鄉(xiāng)一模一樣,古舊的樓房不影響它的質(zhì)樸以及居住,樓房里的人兒或一家人在自家餐廳吃著飯,或在樓房里走著、跑著,充滿著活力,充滿著生機。
還有一次夢見故鄉(xiāng)的春天時,我是在火車上,是去往求學(xué)路上的火車上。夢里的故鄉(xiāng)依舊是春天,我穿著媽媽給我準(zhǔn)備的衣服,打著一把雨傘,走在蒙蒙小雨里,路上碰見了和我一起上小學(xué)的一個人同學(xué),我沒戴眼鏡,是對方走到我面前打的招呼。不知怎的,在夢里我就和這位同學(xué)聊起了我的夢想,我看到我和她都笑靨如花,是故鄉(xiāng)人所慣有的笑容,我們笑著聊了很久很久,像是把未來緊緊地抓在了手里。
故鄉(xiāng)的春天,已經(jīng)是我夢中的故鄉(xiāng)和夢中的春天了。如果可以,我覺得這樣的收藏也好,就讓故鄉(xiāng)的春天保留在我的夢里,讓我想故鄉(xiāng)了就能夢見故鄉(xiāng),讓我想故鄉(xiāng)的春天了就能在故鄉(xiāng)的春天里走走逛逛,碰上個把同學(xué),一起聊聊只有在故鄉(xiāng)的春天里才會聊起的夢想。
中學(xué)生寫春天的作文 篇40
銀裝素裹的冬天,在欣欣然冒出的嫩芽中隱去了。
春,邁著細(xì)碎的步子,在不知不覺中走近我們。攙雜了溫暖和蜂蜜的和風(fēng),輕撫著萬物。這風(fēng),帶點冬天的蕭瑟,可只有一丁點兒,更多的是溫暖。花兒們?nèi)嗳嘈殊斓难劬,把自己打扮得花枝招展的,于是,就有了百鳥的啁啾。清風(fēng)中夾雜著清香,在俏女的輕歌曼舞中,玉蝶扇著彩虹飾成的翅膀,也跟著飛舞。
春,調(diào)皮地在一幅美麗的風(fēng)景畫上添了幾朵烏云。于是天空哭了,細(xì)細(xì)的.淚絲飄下來,隨土融化了。天空的淚似乎有神力:桃花含笑,柳樹吐綠……大地一片生機,比先前更美麗。
春,是李易安的婉約派詩詞。清風(fēng)拂過每一個角落,掃去了腐敗與塵埃。再沒有冬天的寒梅點點,只存在鶯歌燕舞,飛紅搖綠。綠意蕩漾在春的發(fā)梢,隨風(fēng)飄散。桃花的開放,注定了林黛玉悲涼地葬花,卻給人難以磨滅的美好印象。
春天其實是個雨季!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無”,春天最值得一寫的,應(yīng)該是雨。千萬條雨絲串成一幅精美絕倫的雨簾,雨珠晶瑩剔透,閃亮圓潤,使人忍不住想嘗一口。春天的雨一下就沒法停下,一般是下一天,更有甚者,連續(xù)下三四天。雨中的景物朦朦朧朧的,卻顯獨特之美。雨停了,一切都很清爽。春天的雨,是婉約溫柔的。
春天,最絢麗的景致就是爛漫的兒童牽著長長的風(fēng)箏線,在藍(lán)天下快樂地奔跑。是的,這個景致是最獨特,最引人注目的。遼闊無垠的原野上,一個十來歲的孩子,滿臉幸福地牽著風(fēng)箏線,而藍(lán)天上則飛翔著一只斑斕的燕子——多么美妙!
春,你對大地的摯愛,已不經(jīng)意地在你瑩瑩的明眸中流露!
中學(xué)生寫春天的作文 篇41
轉(zhuǎn)眼,寒冷刺骨的冬風(fēng)變成了清爽舒適的春風(fēng);光丫丫的柳枝上竟不知何時吐出了青嫩的新芽;刨開路邊那一片又一片枯黃的雜草,你會看到幼嫩的小草探出了腦袋;在冬季如失神得無半點感情的眼睛的`湖面,變得明亮又充滿了生機與活力:這一切會使你發(fā)現(xiàn),春天來了!
那天老師叫我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春,描寫春,我覺得這是一個非常好寫的命題作文。比起那些不命題的作文,我更喜歡。而且春天多好寫呀,這不處處都是春嗎?可后來我發(fā)現(xiàn),正是因為處處都是春,我更加無從下筆!如果我發(fā)現(xiàn)不了春更特別的表現(xiàn),我的作文不就與他人雷同,毫無新意嗎?
我決定去尋找藏于深處的春。周六,我走在路上,卻沒有看到書中所寫的春天那明媚的陽光,沒有那群放風(fēng)箏的孩子,也沒有看到草地上嬉笑的人群……
我很失望,因為我沒有找到與他人不一樣的春天。我想放棄了,大不了就寫人們都寫厭了的春天吧。就寫花,寫草,寫樹木吧!可我語言功底本就不深,如何才能把他們寫得與眾不同呢?
我來到一個湖邊,我想春天會在哪兒呢?忽然我感覺到我的臉被一段絲綢拂過,非常非常柔和舒適,我如同獲得新生,煩躁的心安靜了下來。
真的,春風(fēng)能帶走雜念,能洗去污塵,給你以身心的愉悅。此刻。我看見那昏暗的湖面泛起微波,變得靈動起來。道邊的雜草也在春風(fēng)的吹拂下微微搖動,蘊藏在里面的生命即將沖出來!
這天,我找到了春,雖然我不能用華麗的語言向人們展示。它是那么平凡樸實,它不會顯明地展示自己,它只會悄然地改變著一切。但它是偉大的,它是無比高尚的生命力!
春天,你不必刻意去找它。你只需閉上眼睛,去感受它。因為它無處不在。
中學(xué)生寫春天的作文 篇42
2000年的春天,我滿一歲了,周歲的照片里,我跌跌撞撞地追逐著在花叢中飛來飛去的蝴蝶,媽媽搶拍的鏡頭里,嫩草一片一片,桃樹、梨樹爭先斗艷,野花叢中,蝴蝶飛來飛去……。河邊的垂柳已經(jīng)抽苞吐葉,水中倒映的藍(lán)天,藍(lán)得似乎就是一塊沒有雜質(zhì)的水晶。
2003年的春天,我3歲了,春天卻沒那么可愛了,媽媽說“非典了,不能出去玩”。2005年的春天,禽流感等等我記不清的傳染病讓已經(jīng)懂事的我也感覺到了恐慌,我不愿意再出去玩,生怕把什么不知名的病菌帶回家。況且,這時的春天已經(jīng)遠(yuǎn)沒有我小時候可愛,我小時候照相的田野里,建筑垃圾到處都是,依然柔嫩的小草在石頭縫里艱難的探出頭來,偶爾還有蝴蝶飛來,但我再也見不到扇著大翅膀、穿著花衣服的.那種大蝴蝶了,我想念它們。那條小河還有水,也已經(jīng)解凍,只是,那綠綠的顏色讓人惡心,還有那氣味,過往的人都捂著鼻子躲避瘟疫似的跑過去,反正這里是不能玩了。
2010年了,氣候問題已經(jīng)讓全世界人民擔(dān)心,新疆雪災(zāi)、海地地震、云南干旱……前幾天的一次沙塵暴,天昏地暗,爸爸大白天的就得開著車燈駕駛。還有冰島的火山爆發(fā),青海玉樹的的地震,這些讓春天已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采。已經(jīng)是四月了,天氣還打擺子似的飄搖不定,今天冷,明天熱,媽媽總是婆婆媽媽的嘮叨著多穿衣服。
今年的春天,沒了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童趣,沒了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩情,沒了……
2011年,春天會回來嗎?
中學(xué)生寫春天的作文 篇43
春天,這個詞多么親切呀!很多人都盼望著春天,都熱愛著春天,希望春天早點到來。
天氣一天天地暖和了,“春姑娘”來了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。今天,我和朋友到田野里去散步,一幅美如圖畫地春景展現(xiàn)在眼前,只見整片田野都是綠的,小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,給人一種舒適的感覺。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,讓人有一種想在那里盡情的奔跑的感覺。
那些杏樹、桃樹、梨樹都好像知道了“春姑娘”的到來,你不讓我,我不讓你的開滿了花。紅的像火,白的`像雪,粉的像霞。還散發(fā)著一陣陣淡淡的清香。讓人陶醉。我們幾個小伙伴還在那里捉起了迷藏。有的人躲在了樹后面,有的人躲在一些草后面,非常容易找。捉完迷藏后就去采一些鮮花來玩,有的人織花圈;有的人在那里陶醉在花兒帶給她的喜悅中;有的人把花戴在頭上搔頭弄髻,引人發(fā)笑。野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
口渴了,我們就幾個人一起去找水來解渴,我們喝完了井水,就走到一條小河邊,那水清澈得可以在水里照鏡子了。自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪整個的是空靈的藍(lán)水晶。
玩累了,我們就躺在軟得像床一樣的草地上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著一只只小鳥從眼前掠過,他們的巢安在繁華嫩葉當(dāng)中,高興起來了,他們就呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。
到了傍晚的時候,天邊出現(xiàn)了一大遍紅霞,我們也到了該回家的時候了,才依依不舍的離開這片安詳?shù)奶斓亍?/p>
中學(xué)生寫春天的作文 篇44
你看得見萬紫千紅的春天嗎?盲人只能搖搖頭,但一臉向往地抬起頭。你聽的見雨點的琴音嗎?聾人潸然落淚,但他又抹干眼淚,他看見了彩虹!你會跟別人交談嗎?啞巴咬咬牙,不過他笑了,用手語說:“我不正和你交談嗎!”堅強的一面,殘疾人的春天!
在一個陽光明媚的早晨,樹伸著懶腰,草兒打著哈欠,花朵綻開笑容,我們學(xué)校在平凡的日子迎來了一些不平凡的客人——殘疾人表演團。當(dāng)他們在舞臺上翩翩起舞時,我深深的陶醉了,以至于忘記他們是殘疾人。在不經(jīng)意間,看見兩位大姐姐在指揮,才猛然發(fā)覺他們是聾啞人!他們在背后留下的一顆顆汗珠,不正是在澆灌心中的種子,種子就在春天的舞臺上萌發(fā)了!失去雙臂和一條腿,這朵已經(jīng)凋零的花怎么又綻放了?他是一位中年男子,舞臺上,他用嘴咬著毛筆在紙上飄逸的揮舞。他揮筆時,時鋼時柔,他在述說春天的美好,“生命如花”四個大字深深的烙在了我的`心頭,這是每個殘疾人共同的心聲吧!因為春天的美麗,花那凋零的花瓣又展開了。銀閃閃的飄逸的服裝不在我的眼里,我只看見了殘疾人的堅強。三位失去一條腿的哥哥姐姐,他們的舞蹈跳得比一般人還好,甚至更好。每個動作展開,他們臉上沒有痛苦的淚水,只有發(fā)自內(nèi)心的歡樂。侏儒的世界里,可能只會被許多人嘲笑,譏諷的份兒,但在我們學(xué)校表演的侏儒女孩,她如同一位藍(lán)精靈,發(fā)出甜美的歌聲,我們非但沒有嘲笑她,還熱情的和她握手,那一瞬間是心與心美妙的時刻
中國著名的張海迪阿姨在金色光圈的照耀下,也隱藏著殘疾的悲痛,但她的頭永遠(yuǎn)是抬著的,創(chuàng)造了一個個豐功偉績,笑在她的臉上,更洋溢在她的心頭。
殘疾人的世界里有黑暗,也有春天。
中學(xué)生寫春天的作文 篇45
小燕子揚起剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!
是的,春天真的來了!
楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅的。身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。各種各樣的`野花,也睡醒了,只見他們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后的縱情怒放,紅色的,藍(lán)色的,白色的,紫色的真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然沒有百合、玫瑰那樣名貴,但是他們用生命點綴著青綠色的草地,把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂扇著金黃色的翅膀,在花叢中,無憂無慮的飛來飛去采著花蜜。那美麗的蝴蝶也在成隊的翩翩起舞。看到這些美麗的景象,我想到了朱自清《春》中這樣說:“山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕躺兒”啊!多么動人的情景,春回大地,萬物復(fù)蘇!
春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來有多少詩人,贊春、惜春、詠春、頌春,F(xiàn)在又到了桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié),當(dāng)我們出戶外時,看到路邊的野花,一夜間開滿了遍地,行人的衣衫,一天比一天薄,天空不時飛過一只又一只小鳥,讓我們?nèi)ご喊?
春是萬物蓬勃著生機之始,它展示的是新的目標(biāo),新的開端,新的起跑線。在新的一年里,我們要珍惜時光,不應(yīng)虛度光陰,我們應(yīng)該為自己心中的夢想而奮斗,為祖國發(fā)展富強奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
春是萬物美與藝術(shù)相結(jié)合的一種無比美的境界,你感受到了嗎?
中學(xué)生寫春天的作文 篇46
冬天在冰雪的凝結(jié)中漫延,秋天在落葉的秋天中搖蕩,夏天在樟樹的香氣中膨脹,而我最喜歡的春天則在花開的聲音中蘇醒。
春天是最美的季節(jié)。翻開一本《全唐詩》,里面盡是李白、杜甫、白居易對春的感慨。佛門弟子四大皆空,可宋朝的志南和尚還不是被春打動了“凡心”,寫下了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的千古名句?更何況我這個凡夫俗子呢?
“萬紫千紅總是春”,那是春天的最好寫照了。走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁盡是花兒。各式各樣,爭奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,微風(fēng)吹來,淡淡的幽香籠罩了小路,花叢中大小的蝴蝶兒飛來飛去,蜜蜂嗡嗡地鬧著,不禁讓人輕輕吟唱杜甫的“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”呀!
“天階小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,雨在春天是最平常的?蓜e煩,看,像牛毛,像花針,密密地斜織著,人們都說:“春雨貴如油!痹谶@播種的時節(jié),雨當(dāng)然是必不可少的啦。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”嘛!
夏天的風(fēng)迅急,猛烈,就像一個性格暴躁的毛頭小子,而春天的'風(fēng)多溫順呀,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,溫柔、暖和,就像母親的手,輕輕地?fù)崦恪oL(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混合著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草是春天的使者,春風(fēng)輕輕撫過,酣睡在母親懷里的小草呀,蘇醒了,伸個懶腰,打個哈欠,揉揉惺忪的睡眼,從土里鉆出來了。
古往今來,多少人吟春,頌春,可見在這春夏秋冬中,春是最受人們歡迎的呀!
啊!春,我也要高聲地贊美你!
中學(xué)生寫春天的作文 篇47
我的故鄉(xiāng)是個好地方,美景多多益善。
春天來了,萬物復(fù)蘇,死氣沉沉的大地變得生機勃勃。家門前的那片桃林,在陽光雨露的呵護下開始抽出嫩芽,開出鮮艷美麗的花朵。
河岸的楊柳舒展開黃嫩的枝條,在微風(fēng)中輕柔地拂動,仿佛身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹間的桃樹也開花了,綠柳紅花,互相映襯,美麗極了。地面泛出柔和的光,微風(fēng)吹過,帶來些清新的.氣息。孩子們也出來了,坐在草地上玩著游戲。我歡呼著跑過去,也和他們一起追逐打鬧,這是我難忘的幸福時光。
當(dāng)春風(fēng)用她那纖細(xì)的手指,溫柔地?fù)徇^這個被冬天吹殘了的地面,不管是動物還是植物,都好似如夢初醒一般,一副睡眼惺忪的樣子。大地像鋪了一層綠毯。蔚藍(lán)的天空點綴著幾朵白云。山間綠樹紅花,鳥語花香。各色的花都得意洋洋地擺弄著舞姿,好像在慶賀春天的到來。樹枝上,快樂的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,使家鄉(xiāng)變得越來越熱鬧。
那漫山遍野的山坡上到處是五顏六色的花,呈現(xiàn)婀娜多姿的形態(tài)。陣陣香味,彌漫了整個樹林。站在林中,我深吸一口氣,一陣清香沁人心脾,令人心曠神怡。香味還招來了蝴蝶,它們在花朵上跳舞。小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,微風(fēng)吹拂,搖搖欲墜。
樹林多會打扮自己呀,綠葉為衫,樹干為裙,還穿著花鞋呢!我正被這位美少女吸引,突然一條小河奇跡般出現(xiàn)在我眼前,真相捧一捧甘泉入口,又怕弄臟這宛如玻璃、清澈見底的碧水。河里的魚兒歡快地游著,美麗的鵝卵石在水中閃爍著。蔚藍(lán)的天空倒映在清凌凌的河水,水也顯得蔚藍(lán)了。綠色的松樹倒映在水面,水也顯得更綠了。多彩的花兒倒映在水中,水就顯得更美了。
我的故鄉(xiāng)是那么美麗動人,我愛故鄉(xiāng),也愛故鄉(xiāng)的春天。
中學(xué)生寫春天的作文 篇48
微風(fēng)輕輕吹拂,溫暖了春天,萬物復(fù)蘇。
說明四月的春風(fēng)拂面而過,我們迎來了初中第一次春游。春游的路上充滿活力。
沿著綠道行走,浩溪在層層微波中靜靜地流動。太陽斜照在水面上。浩喜的一半是橙紅色,一半是翡翠綠色。河岸上的一排樹倒映在水面上。偶爾刮起一陣大風(fēng),幾片樹葉隨風(fēng)飄落,靜靜地躺在水面上。一切都很舒服。人們不時地在銀行旁奔跑,新鮮的空氣令人耳目一新。
在山路上,小溪很安靜。她不時地濺起浪花,慢慢地流淌。她不像男孩那樣淘氣。她像一個安靜的女孩一樣奔向她向往的`地方。這個村莊位于群山之中。這個村莊被各種形式的綠樹環(huán)繞。柳條隨風(fēng)舞動,綠樹掩映其中,房屋隱約可見,樹木交錯,詩意如畫。在這里,群山環(huán)繞,溪流緩緩流過這里,穿過房屋和田野,灌溉植物,就像繞著田野的絲帶。
桃花雖然凋謝了,但似乎留下了淡淡的清香。我不知道路邊的草什么時候把它的腦袋從地里伸出來,編織成一大塊“綠色毯子”。小花競相開放并隱藏在草地上,為“綠色毯子”增添了鮮艷的色彩。
走進(jìn)竹林,鳥兒不時歌唱,交織成音樂。昨天可能下雨了。竹葉上還沾著晶瑩的露水。陽光照在竹林上,使它越來越高。地上有一些竹筍。竹筍長得很慢,想和旁邊的綠竹并排生長!空氣中還夾雜著泥土和竹子的芳香,令人耳目一新。
天空像藍(lán)色的大海一樣蔚藍(lán),云朵像海上的小船一樣靜靜地漂浮在空中。大的、小的、白色的和淺藍(lán)色的云交織成一個網(wǎng)絡(luò),相互融合。
踏著春天的路,一路春色。
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