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      2. 尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2021-03-18 18:41:26 春天 我要投稿

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文1

          春天,是一個(gè)絢麗多彩、生機(jī)勃勃的季節(jié)。

          這天,我來(lái)到順?lè)迳焦珗@游玩。一陣“嗡嗡”聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),“。≡瓉(lái)是一只蜜蜂呀!”我自言自語(yǔ)道。我關(guān)注著它,只見(jiàn)它飛得忽高忽低、忽快忽慢,忽而懸?罩小

          突然,它又飛向了左手旁的小道上,我緊跟著它,心想:它這會(huì)能飛到哪兒去啊?在走一陣停一陣后,它在空中懸停了下來(lái)。“嗡嗡”地停在了一朵金色的鮮花中。我細(xì)細(xì)地看著,哎,這不是油菜花嗎?這油菜花長(zhǎng)在一棵大柳樹(shù)下,在一片綠色中,它顯得格外引人注目。

          蜜蜂在鮮花中搖拽著身體,兩對(duì)后腿上裹滿了花粉,又輕輕地?fù)潋v著那雙透明的翅膀,消失在綠色之中。

          而我卻停了下來(lái),細(xì)細(xì)地觀察著這株油菜花。這株油菜花的頂部長(zhǎng)著四個(gè)分枝,在枝干下方,還冒出了幾朵含苞待放的花苞,顯得格外嬌嫩。微風(fēng),又輕輕拂來(lái),這株油菜花的枝頭上,朵朵金色的小太陽(yáng),又相互比起誰(shuí)的香氣更濃郁,誰(shuí)更吸引人……

          在小太陽(yáng)們的爭(zhēng)艷下,柳樹(shù)姐姐卻顯得更加亭亭玉立,它一束束嫩綠的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),正印證了遠(yuǎn)在唐朝的詩(shī)人賀知章所留下的一句詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!笔前,這萬(wàn)條嫩枝不正如絲帶般絢麗、柔軟嗎?

          我站了起來(lái),看著這雖不起眼,卻飽含蘊(yùn)味的園林一角,也不由想起了那首詩(shī)的下半句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

          對(duì)!這一切不就是春天的背影嗎?而我就在這里找到了春天。

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文2

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!倍牌艓е┚`回家了,春姑娘悄悄地來(lái)了。和煦的陽(yáng)光灑在我身上,暖暖的;春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐,所有煩惱都一掃而空。

          我和媽媽去郊外尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地還是一片枯黃,沒(méi)有一絲春天的氣息;走近了趴在草地上仔細(xì)看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多嫩綠的小草爬向你的耳畔,向你訴說(shuō)著春的到來(lái)。

          不遠(yuǎn)處的斜坡上開(kāi)滿了許多五顏六色的小花兒,在暖陽(yáng)下像一道美麗的彩虹,我拉著媽媽好奇的跑了過(guò)去,原來(lái)是虞美人在暖陽(yáng)下跳舞,仿佛在向我說(shuō):“春天到了,春天到了,快來(lái)和我一起跳舞吧!”

          田野間一片片金黃的油菜花,在陽(yáng)光下閃著金光,我?guī)еd奮迫不及待地跑進(jìn)田間,微風(fēng)吹過(guò),掀起了一陣陣金色的花浪,清新的花浪撲鼻而來(lái),花粉溫柔的灑在我的身上,身旁的一株油菜花微微彎下腰來(lái),親吻著我的額頭,和我一起分享春天的溫柔。

          我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的小花,我愛(ài)春天的小草,我愛(ài)春天的陽(yáng)光,但我更愛(ài)春天的溫暖;春天是多么美好!

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文3

          春姑娘你在哪里,我來(lái)到公園,尋訪你的蹤跡。

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天”,小草們悄悄地探出了頭。聞一聞,一股春天的氣息撲面而來(lái)。小草還不多,稀稀落落的,一片片嫩綠。摸上去軟軟的,嫩嫩的,上面還點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的露珠,閃耀著春天的光彩,真是活力動(dòng)人!

          在這春寒料峭的時(shí)節(jié)里,趕早的野花已經(jīng)開(kāi)放了,綻開(kāi)了美麗的笑容。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,形態(tài)不一,好看極了!嗅一嗅,一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔,讓人回味無(wú)窮!

          “拂堤楊柳醉春煙”,江邊的柳樹(shù)蘇醒了,抽出了嫩綠的新芽,一枝枝在春風(fēng)里跳舞,極力展示著婀娜的身姿。

          雖然天氣還很冷,但小鳥(niǎo)們卻早已迫不及待的出來(lái)了,鳥(niǎo)兒們的歌聲喚醒了熟睡的動(dòng)物,叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去,迎來(lái)一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天!

          “忙趁東風(fēng)放紙鳶”,孩子們?cè)绨茨筒蛔×,他們把希望寄托在風(fēng)箏上,五彩繽紛的風(fēng)箏,五彩斑斕的夢(mèng)想。趁著春風(fēng),風(fēng)箏越飛越高,在蔚藍(lán)的天空中,顯得格外耀眼美麗。

          是春姑娘帶來(lái)了這一切,讓孩子們實(shí)現(xiàn)自己的愿望;而孩子們也是我們?nèi)祟惖拇禾,帶給我們希望于未來(lái)!

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文4

          隨著春天的腳步,美麗的春天來(lái)了,但是,春天在哪兒呢?就讓我們一起去找找吧!

          今天陽(yáng)光明媚,我決定到郊外去尋找春天的足跡,我首先來(lái)到草坪上尋找春天,小草弟弟們醒來(lái)了,感到自己身邊充滿了溫暖的氣息,于是就慢慢地探出頭來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,呀!大地一片生機(jī)勃勃,處處充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。小花姐姐們醒來(lái)了,從冬天哭喪的臉變成笑嘻嘻的美麗可愛(ài)的笑臉,讓自己歡樂(lè)起來(lái)迎接這個(gè)美好的春天,讓看到花海的朋友都會(huì)笑口常開(kāi)的度過(guò)這個(gè)美麗的春天。大樹(shù)哥哥醒來(lái)之后在微風(fēng)中給我們招手也在給春天打招呼,人們看著大樹(shù)上嫩綠的葉子,閉上雙眼深深地吸口春天的空氣,聞聞春天的味道,心里頓時(shí)舒服了許多。小鳥(niǎo)們也醒來(lái)了,在大樹(shù)哥哥的身上筑了自己辛辛苦苦用嘴叼來(lái)的樹(shù)枝建的巢,并每天早晨用自己清脆的歌聲來(lái)演奏一首優(yōu)美的迎春曲。

          柳樹(shù)哥哥醒來(lái)之后在微風(fēng)中翩翩起舞,為人們和春天跳了一段美麗的舞蹈,讓大家刮目相看,看了一遍,你肯定還會(huì)想看第二遍。燕子醒來(lái)了,在屋檐底下筑了自己用汗水建的巢,讓寶寶們舒舒服服的生活在這個(gè)美好的春天里。我正觀察的入神時(shí),突然天上“嘩嘩”的下起細(xì)雨來(lái),這蒙蒙的細(xì)雨下的太及時(shí)呀!正好讓郊外的動(dòng)植物潤(rùn)潤(rùn)身子,這時(shí)我不由的想起詩(shī)人杜甫的詩(shī)文:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。

          春天來(lái)了,大地復(fù)蘇,大樹(shù)和小草爭(zhēng)分奪秒的生長(zhǎng),我要好好地享受這個(gè)美好的春天。

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文5

          媽媽說(shuō):春天來(lái)了,天氣真好呀!妹妹說(shuō):春天在哪里呀?媽媽說(shuō):那我們一起去尋找春天吧!

          我們來(lái)到田野里,看見(jiàn)了綠油油的稻田和金燦燦的油菜花,像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這時(shí),鴨媽媽帶著幾只小鴨子搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),鴨媽媽好像在對(duì)小鴨子們說(shuō):孩子們快跟上,我們?nèi)フ蚁x(chóng)子吃。

          我們走到小河邊,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),垂柳就在空中翩翩起舞;▋菏㈤_(kāi)了,有紅的、白的、黃的,五顏六色,像給大地穿上了彩色的衣服。小草也從土里探出頭來(lái),讓我想到了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。咦,這是什么?黑黑的,在水里游來(lái)游去,仔細(xì)一看,原來(lái)是小蝌蚪,我在想:它們是在找媽媽嗎?

          我們來(lái)到公園,公園里可真熱鬧,有散步的、畫(huà)畫(huà)的、做游戲的,還有放風(fēng)箏的風(fēng)箏的圖案五花八門(mén),有蝴蝶圖案的、老鷹圖案的、燕子圖案的有一個(gè)小女孩,她一邊拿著風(fēng)箏線,一邊笑呵呵地奔跑著,她大聲喊:爸爸,看我的風(fēng)箏飛得高不高?

          妹妹說(shuō):我知道春天在哪里了!春天在花兒和小草里,在鳥(niǎo)兒的歌聲里,在小朋友歡快的笑聲里春天真美呀!

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          伴著和煦的陽(yáng)光,捎著醉人的東風(fēng),春姑娘又悄悄地來(lái)到了人間。于是,一向好奇的我,就決定趁著雙休日去仔細(xì)尋找她的足跡。

          我先跑到了田野里。田野里金燦燦的,像堆滿金子似的。再仔細(xì)一看,原來(lái)是油菜花開(kāi)了,一大片一大片的,美極了!噢,一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過(guò)去,河岸邊綠油油的,準(zhǔn)是哪個(gè)冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩,給蔬菜們換上了新衣。哦,這就是春!

          我又來(lái)到了小溪旁,只見(jiàn)沉默了一冬的小溪也變得活躍起來(lái),“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”,唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地向遠(yuǎn)方跑去。那溪水清澈甘甜,往水底的石頭上一摸,還能摸起一把螺螄來(lái)呢。呀,前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!迸,這又是春!

          我再走到了毛竹山上。無(wú)數(shù)樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩芽,一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著,迎風(fēng)招展。看,幾陣春雨過(guò)后,一株株嫩綠的小筍,伸了伸懶腰,迫不及待地從媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)。他們?cè)诘叵滤艘欢闷娴靥街∧X袋,張望著外面的世界。哦,這還是春!

          好一派無(wú)限春光,這自然的美,純樸、快樂(lè),令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在,也愿祖國(guó)的大好河山處處有“春光”!

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          俗話說(shuō),一年之際在于春,五一節(jié)放假,我和全家人迎著春風(fēng),沐著春雨,到朱雀山去尋找遲來(lái)的春天。

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!毙^(qū)里的迎春花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,但山上的迎春花卻正怒放著。金燦燦的小花,在風(fēng)中搖曳,好像在向我招手,告訴我春天就在這里。雖然春寒料峭,但生長(zhǎng)石縫中的金達(dá)萊花正用自己鮮艷的花朵編織春的衣裳。

          走在山林中,耳邊傳來(lái)了叮叮咚咚的泉水聲,我低下頭仔細(xì)一看,原來(lái)小溪就在我的腳下,這就是老百姓說(shuō)的“桃花水”。細(xì)細(xì)的水流,已經(jīng)把黑土地沖出了小溝壑,最后又都匯集到路邊的水溝中,一路向山下快樂(lè)的跑去。順便帶走灰塵,滋潤(rùn)萬(wàn)物,它正默默地把春天送到人間。

          一片烏云遮住了太陽(yáng),霎時(shí),小雨點(diǎn)劈哩啪啦地下了起來(lái),我們一行人連忙躲進(jìn)了路邊的小亭子里。一會(huì)工夫,石階路就都被小雨打濕了,幾個(gè)踏青的哥哥姐姐不怕雨淋,在雨中嬉戲著冒雨趕路。我倚在欄桿上,閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)著春雨為我演奏的奇妙樂(lè)章,告訴我春天在淅淅瀝瀝的小雨中。

          哦,我找到春天了,春天在鮮艷的花朵上,在剛剛冒出嫩葉的樹(shù)枝上,在清澈的小河中……

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文8

          有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天;有人喜愛(ài)碩果累累的秋天;有人喜愛(ài)冰天雪地的冬天;而我獨(dú)愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

          春天的田野是一個(gè)美麗的大花園。瞧!那金燦燦的油菜花向我們點(diǎn)頭微笑。桃樹(shù)穿了件粉紅的連衣裙。杏樹(shù)穿了件活潑可愛(ài)的短裙,引來(lái)眾多的蜜蜂、蝴蝶也來(lái)做客。草叢里,紅的、白的、黃的、紫的,競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)一吹,“星星”若隱若現(xiàn),搖搖欲墜。有幾朵黃色的小花被風(fēng)吹到空中,仿佛天女散花?諝庵谢旌现幕ㄏ闩c清新的泥土氣息。愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘梳起了長(zhǎng)辮子。向我們展示著迷人的妖姿。

          小燕子也回來(lái)了,他們和往常一樣美麗,一身烏黑發(fā)亮的羽毛,剪刀似的尾巴。正在不辭辛苦的為自己建溫暖的家,在天空中飛來(lái)飛去……

          山坡上,孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。一時(shí)間,“小燕子”,“美人魚(yú)”“奧特曼”“老鷹”,“蜘蛛俠”都被請(qǐng)到空中“做客了”。風(fēng)箏越飛越高,孩子們的歡笑聲也越來(lái)越大,孩子們的夢(mèng)想也……

          春天是美麗的,溫暖的,充滿夢(mèng)想與希望的。

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文9

          有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,我卻最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)長(zhǎng)大了,這棵樹(shù)大得就像一把綠色的巨傘,也像一幢高樓大廈,它粗得要七八個(gè)小朋友手拉手才能把它圍住。地上的野花開(kāi)了,這兒的花多得像天上的繁星,美得像天邊的云霞,奇得就像高空變化多端的白云。樹(shù)抽出枝條,呼醒正在沉睡的大地爺爺,花開(kāi)出花瓣,喚醒正在冬眠的草地哥哥。春天這生機(jī)勃勃的景象,真讓人贊嘆不已。

          紫羅蘭盛開(kāi)了,像許多紫色的蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞。紫羅蘭開(kāi)得真神奇啊,有的含苞待放,像害羞的小姑娘遲遲不肯出來(lái);有的一半花瓣開(kāi)了,像一只剛冬眠完的烏龜;還有的花瓣全都開(kāi)了,像一位亭亭玉立在河面上的小仙女,讓人不禁驚呼:真美!

          櫻花這時(shí)候也開(kāi)了,粉紅的花瓣,棕色的樹(shù)枝,真像一只只粉紅色的蝴蝶在樹(shù)枝上跳舞。

          地上的野花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿長(zhǎng),像天邊的.霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,花旁邊的草,像是一位位士兵守護(hù)著小花公主們。

          沿著蜿蜒無(wú)盡的小路,我們走入了“迷宮”。當(dāng)我們來(lái)到出口處時(shí),看到了一朵巨大的花,花瓣里有無(wú)數(shù)的花蕊,每一朵花蕊代表一件事。今天,我已播下一顆種子,它將努力地發(fā)芽、成長(zhǎng)。

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文10

          “春天在哪里?春天在哪里?春天在我家的花盆里……。”聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲,春天也悄然無(wú)息地來(lái)到了我們的世界。初春的那一天,我決定去尋找春天。

          來(lái)到公園,瞧!幾只小燕子正在樹(shù)上蓋著溫馨的窩。它們一會(huì)兒飛到地上啄泥,一會(huì)兒在樹(shù)上用泥搭窩。來(lái)回幾次,一個(gè)簡(jiǎn)潔而舒適的窩搭好了。這時(shí)候,它們呼朋引伴似的,賣弄著清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。樹(shù)下,各式各樣的小野花爭(zhēng)奇斗艷。白的像雪,黃的如金,紅的似火……

          花下,許許多多的蝴蝶飛來(lái)飛去,調(diào)皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上,小草偷偷地從土里鉆出了,嫩嫩的,綠綠的。躺在草地上,望著陽(yáng)光,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,心里不由地感到快樂(lè)極了!

          這就是春天!

          來(lái)到小河邊,只見(jiàn)原本冰凍了的河水開(kāi)化了。許許多多的小魚(yú)在河里快樂(lè)地游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”河邊,幾個(gè)安閑自得的老人正在釣魚(yú)。瞧!他們的臉上洋溢著快樂(lè)地笑容。不一會(huì)兒,一條又一條的魚(yú)被他們釣到了。

          這就是春天!

          中國(guó)有句古話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春”。地上的人們漸漸多了,公園里的歡呼聲也多了!家家戶戶,老老小小也趕趟兒似的都出來(lái)了。幾個(gè)老爺爺正打著太極拳,老奶奶也做著廣播操,幾個(gè)小伙兒在一起打撲克,小孩們也在放風(fēng)箏……

          快樂(lè)的小燕子,美麗的小野花,軟綿綿的小草,歡樂(lè)的魚(yú)兒,幸福的人們……難道這不是春天嗎?

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          善良的冬爺爺剛走,充滿活力的春姑娘就活蹦亂跳地來(lái)了。

          春姑娘幫太陽(yáng)公公打開(kāi)了云屋子的門(mén),在云屋子里悶了一個(gè)冬天的太職公公讓燦爛的陽(yáng)光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子,拿出了自己精心制作的鮮綠的新衣,送給了草娃娃們。草地上,草娃娃們換上了鮮綠的新衣,它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱,紛紛披上美麗的衣裳,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、白……,如一座座彩虹呈現(xiàn)在原野上!皝y花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄”,!春天有生機(jī)勃勃的植物。

          天空中飛過(guò)了一行行南歸的大雁;池塘里,鴨子們?cè)谧分疰覒;枝頭上,小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱,又在傳達(dá)著春的信息;花叢間,蝴蝶翩翩起舞,那美妙的舞姿為春天增添了許多生機(jī)。“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,!春天有千姿百態(tài)的動(dòng)物。

          孩子們脫去了厚重的冬裝,換上了輕快的春裝,相約著去踏青。他們開(kāi)心極了,一路上都唱著有關(guān)春天的歌兒。小朋友們騎著自行車,飛馳在湖邊的綠道上,撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場(chǎng)的上空迎風(fēng)飄舞著各式各樣的風(fēng)箏,有小鳥(niǎo)風(fēng)箏、有水兵帽風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……好像小朋友放飛著自己的遠(yuǎn)大理想!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,!春天有幸?鞓(lè)的小朋友。

          花草樹(shù)木,鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸,還有我們?nèi)祟,都是大自然中的一員,只有和平相處,春天才會(huì)來(lái)臨。

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文12

          這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于“春”的課文,在我腦海里留下了很深的印象。這個(gè)雙休日天氣特別好,適合踏春游玩,于是也引得我無(wú)比向往親自去尋找一下春天。

          于是,爸媽帶著我回了一次老家。一路上,春風(fēng)拂面,感覺(jué)十分舒適。只見(jiàn)路邊一茬一茬的油菜花在微風(fēng)吹拂下,頻頻點(diǎn)頭,黃橙橙的,格外鮮艷。兩邊的行道樹(shù)也冒出了新芽,我知道春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

          不一會(huì)兒的功夫,就到家了。我們?nèi)笋R上拿上工具,到菜園里去。菜園里都是爺爺奶奶種的各種蔬菜,有青菜、菠菜、草頭等,一排排很整齊,說(shuō)實(shí)話我還對(duì)不上號(hào),經(jīng)常鬧出笑話。在爸爸的指導(dǎo)下,我有模有樣地拿著小鐮刀割著草頭的“頭”,可是不聽(tīng)使喚,一割就割掉了全部,莖和根一起被我割掉。在旁觀看我“表演”的媽媽也時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我,后來(lái)我漸漸熟悉了,速度也快了,其實(shí)也不難,掌握技巧就好。就在我歡快干活時(shí),一條黑影閃過(guò),哎呀,嚇了我一跳,原來(lái)是條蚯蚓。媽媽說(shuō)蚯蚓是松土專家,不要怕,我干脆跟它“玩”了起來(lái),一會(huì)看它如何蠕動(dòng),一會(huì)用樹(shù)枝觸摸它,看它如何翻跟斗“跳舞”,真是很有趣!

          后來(lái)我們?nèi)フ乙安耍夷弥皹?biāo)本”去找,長(zhǎng)得一樣的就挖,生怕自己挖錯(cuò),挖一顆就問(wèn)爸爸對(duì)不對(duì),田埂上到處都是野菜,我邊挖邊想象回家后吃餃子的美味。

          田野里長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼,也夾雜著油菜花,路邊的蠶豆也開(kāi)了紫色的花朵,河邊的柳樹(shù)也垂下了腰,正是一副別樣的風(fēng)景,真是百看不厭!

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文13

          “春天在哪里呀?春天在哪里……”我和倩瑜表姐、宇杰表弟一邊唱著歌,一邊走在鄉(xiāng)間的小路上尋找春天。

          “快來(lái)看!這里有春天!敝宦(tīng)見(jiàn)表弟在高聲喊著,我連忙跑過(guò)去看。原來(lái)這是一塊麥苗地,麥苗已經(jīng)長(zhǎng)得有筷子那么高,每一株麥苗都泛著濃濃的綠。雖然有點(diǎn)春意,但我總覺(jué)得尚欠濃一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,表姐站在一條大水溝旁尖叫:“蛇!蛇!”我和表弟趕緊沖過(guò)去,只見(jiàn)表姐臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖。我瞟了她一眼,不屑地說(shuō):“看你,一條蛇就把你嚇成這個(gè)樣子,還說(shuō)自己的膽子很大呢!”表弟指著蛇,一定要我把它打死。我勸著他:“今天,我們是來(lái)尋找春天的,不是來(lái)謀財(cái)害命的。還是不要做這個(gè)兇手為好。”弟弟見(jiàn)我不同意,就自個(gè)兒撿起一塊泥巴用力向蛇擲去。那蛇一驚,飛快地逃走了。表弟不甘心,想跑過(guò)去追殺。我一把拉住他,耐心地對(duì)他說(shuō):“蛇是有益的動(dòng)物,我們不能傷害它。”弟弟聽(tīng)我一說(shuō),也就沒(méi)去追趕。嗨!蛇出洞,有點(diǎn)春意。我們的勁兒上來(lái)了,繼續(xù)在村子的周圍尋找春天?斓桨淼臅r(shí)候,風(fēng)忽然大起來(lái)了,天上也漸漸地布滿了烏云!耙掠炅,我們快點(diǎn)回家!”表姐說(shuō)。話音剛落,突然只見(jiàn)電光一閃,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的雷聲。

          “!春雷!”我們高興地邊跑邊喊:“我們找到春天了!”

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文14

          冬爺爺帶走了素雅潔白的雪花,春姑娘帶來(lái)了五彩繽紛的大花園。

          周末媽媽帶我去祖父家,探尋春天的蹤跡。

          一出門(mén),我就發(fā)現(xiàn)爺爺后院的小草從墻頭頑強(qiáng)地迸發(fā)出來(lái),沿著小路向前走,路兩旁全是各色鮮艷的花,好像春姑娘留給人間的禮物,那些花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的妙齡少女,一簇紅色,一簇黃色,一簇白色那黃色的油菜花最顯眼,猶如一個(gè)個(gè)小精靈,在田間跳躍。

          不一會(huì),我們就到了爺爺?shù)臋烟覉@。

          櫻桃花隨風(fēng)舞動(dòng),整個(gè)花基本是白色,但你細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn),花蕊的中心是淡紫色,散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。你以為花蕊里面結(jié)櫻桃嗎?那是不可能的,因?yàn)闄烟沂墙Y(jié)在花朵的尾巴上的。

          在櫻桃園里,不僅有花香,還有我們歡快的笑聲。我和弟弟拿起我們自制的小鏟子(其實(shí)是小樹(shù)枝啦),先聚集起一堆土和沙子,再拿起我們自制的小桶,把沙子和土放進(jìn)去,然后倒扣到地上,就變成了一個(gè)個(gè)城堡,最后摘幾朵櫻桃花放在城堡上,像是仙女的城堡一樣美。

          城堡剛堆好,我們又在櫻桃園里玩起來(lái)捉迷藏,大家你追我趕,整個(gè)園子充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),櫻桃花好像也被我們感染了,紛紛落下,猶如下雪一般鋪在地上。正玩得開(kāi)心,媽媽突然把我叫去拍照,還給我頭上戴了一朵櫻桃花,說(shuō)我像林妹妹,拍了幾張美照,媽媽說(shuō)這些照片都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

          著名作家蕭紅筆下有祖父的園子,充滿生機(jī),自由。而我雖沒(méi)有菜園,但我有祖父快樂(lè)的櫻桃園,在這里,我找到了春天,也找到了快樂(lè)。

        尋找春天_描寫(xiě)春景的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文15

          星期天,我和媽媽去萬(wàn)龍農(nóng)莊尋找春天。坐在車?yán)铮铱吹搅艘煌麩o(wú)際的麥田,麥苗們穿上了嫩綠色的新衣裳,金燦燦的油菜花也在和煦的陽(yáng)光中悄悄地開(kāi)放了。我打開(kāi)車窗,一陣微風(fēng)拂面而來(lái),像一雙溫柔的手摸著我的臉,我感受到了春天的溫暖。忽然,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我嗅到了春天的氣息。

          萬(wàn)龍農(nóng)莊到了,我迫不及待地跳下車去尋找春天。

          春天在哪里?瞧!春天在綠色的草坪里。小草探出小腦袋,東瞧瞧,西看看。春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又翩翩起舞。草坪又像一塊綠色的大地毯,要是躺在上面,沐浴著陽(yáng)光,呼吸著新鮮空氣,那該多舒服!

          春天在哪里?看!春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里。嫩綠色的小芽就像是春姑娘用畫(huà)筆點(diǎn)綴的綠寶石。一排排柳樹(shù)挺拔地站著,垂下的柳絲又細(xì)又長(zhǎng),宛如少女那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)吹起,“長(zhǎng)發(fā)”在空中飛揚(yáng),既飄逸又美麗。

          春天在哪里?聽(tīng)!春天在我們的笑聲里。劉星雨正在捉蝴蝶,歡叫著左撲右閃,捉捉放放,不亦樂(lè)乎。陶迪陽(yáng)在草地里奔跑打滾,一會(huì)兒又躺下來(lái)“呼呼大睡”。我從車廂里拿出一只風(fēng)箏。我一邊拉著風(fēng)箏線一邊跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛得比遠(yuǎn)處的樓房還高。劉星雨和陶迪陽(yáng)都停下來(lái),看著風(fēng)箏拍手叫好。不知道什么時(shí)候,他們也跟著我跑了起來(lái),就這樣,我們快樂(lè)地奔跑,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了白云上邊……

          春天是美麗!春天也是快樂(lè)的!我喜歡春天!

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