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      2. 享受春天五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-08-26 07:43:28 春天 我要投稿
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        享受春天五年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的享受春天五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        享受春天五年級(jí)作文

        享受春天五年級(jí)作文1

          “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。”我哼著歌兒,來(lái)到公園里玩耍。

          公園里一陣?guó)B鳴,小草也從地下探出頭來(lái),柳樹的枝條變綠了。清風(fēng)一吹,柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在和我們招手。湖上的冰也融化了,湖面在陽(yáng)光的照耀下變得波光粼粼。

          我向公園內(nèi)走著。忽然,一陣清香撲面而來(lái)。我一看,哇!原來(lái)是桃花。桃花已經(jīng)開了不少,有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒;有的被淡淡的嫩葉遮住了,像一位害羞的小姑娘用手帕遮住臉;有的欣然怒放,好像在對(duì)人們微笑呢!我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,站在陽(yáng)光下,風(fēng)一吹,我就跳起舞來(lái),粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。就連蝴蝶也把我當(dāng)成了它們的伙伴,和我一起舞蹈。人們走了過(guò)來(lái),看到了正在跳舞的我們,都紛紛拿起相機(jī)把我們照的美美的。

          春天,有許多花兒爭(zhēng)相開放,它們形態(tài)各異、爭(zhēng)奇斗艷。還有嫩綠的'小草兒和吐出嫩芽?jī)旱男洌急淮禾熨x予了新的生命,這些植物也把春天點(diǎn)綴得光彩奪目。

          我喜歡春天,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)啊!

        享受春天五年級(jí)作文2

          不覺(jué)間,春天靜靜去到了咱們的身邊。溫煦的東風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠了小草吹紅了桃花吹化了河中的堅(jiān)炭,讓這春水潺潺淌流。爾走入了大天然,傾聽春的足步,感觸春的舞步!

          春姑娘趁著清風(fēng),帶著暖和翩翩而來(lái),她弛啟單臂,舞者纖手,把碧綠撒謙大地,把百花拔上枝頭;▋籂(zhēng)芳斗艷,散沒(méi)誘己的幽香。鳥兒舒服自在,向著藍(lán)天高唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這二地又遇上綿綿的春雨,到處都是濕潤(rùn)的霧氣潮氣中卻又充滿著盈盈的活力,好像所有皆在得到潤(rùn)澤津潤(rùn)都在膨脹、領(lǐng)芽堅(jiān)強(qiáng)地舒展軀體。

          你望那春天的`天空,替什么色彩斑斕,使人目迷五色?啊,本來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天紅云的映射下,千姿百態(tài)的鷂子灑脫自由地飄舞著,飛升著,如許使我賞心悅目啊!

          哦春天來(lái)了!藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,嬌艷的花,還有快活的小敵人,他們懷著盼望,唱著春的贊歌!

        享受春天五年級(jí)作文3

          春天是什么?春天是楊柳枝頭鼓起的芽苞,鵝黃中透著一絲淺綠;春天是山腳搖曳的一串嫩黃的小花,在陡峭的寒風(fēng)中舞著柔軟的身姿……

          一陣風(fēng)吹過(guò),草地上的五顏六色的花姐姐隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,婀娜多姿;綠油油的小草弟弟,在一旁看著,為她們鼓掌,連聲叫好;大樹哥哥,搖著頭,為她們伴奏著美妙的音樂(lè),好一幅美麗的春景圖!

          遠(yuǎn)處,兩棵無(wú)處不在散發(fā)著春氣息的'樹映入我的眼簾。一棵高大挺拔的柳樹立在那里,一頭秀發(fā)隨風(fēng)搖擺;在它身旁,另外一棵亭亭玉立,婀娜多姿,一頭秀發(fā)隨風(fēng)搖曳著。它們倆站在一起像極了古代的夫妻在江邊走著,好一幅美麗的春景圖!

          春天是什么?春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是透明純凈的夢(mèng),火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩(shī);春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一棵棵的希望和夢(mèng)幻的理想……

        享受春天五年級(jí)作文4

          “我們希望,我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天……”《和我們一樣享受春天》這篇課文里描寫的戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們的遭遇,我以為只是過(guò)往,在當(dāng)今的和平年代,不會(huì)發(fā)生,可就在4月13日那枚飛向敘利亞的導(dǎo)彈,讓我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,那是一場(chǎng)遭難!

          曾經(jīng)被喻為人間天堂的敘利亞大馬士革,在七年戰(zhàn)火的摧殘下,已經(jīng)變成地獄:城市變成了廢墟,那些耀眼的文明古跡被摧毀,山河破碎,校園里荒蕪破敗,墻壁上遍布彈孔,孩子們流淚不止……

          當(dāng)看到敘利亞十歲盲童在廢墟中唱起那首《心跳》我流淚了!動(dòng)人的歌聲伴著那些觸動(dòng)人心的畫面,讓人忍不住落淚!還記得那個(gè)在沙灘上“長(zhǎng)睡不醒”的小弟弟嗎?他才三歲,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),他在逃亡的路上,沒(méi)能逃過(guò)厄運(yùn),永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于沙灘之上!戰(zhàn)火不僅摧毀了本該屬于孩子們的教室,操場(chǎng),家,醫(yī)院,公園……還摧毀了他們生的'希望!

          和他們相比,我們是如此的幸運(yùn),幸福!有強(qiáng)大的祖國(guó)保護(hù)著我們,有父母的愛包圍著我們,能和同學(xué)一起享受著校園春天,花香,書香縈繞身邊!多想和戰(zhàn)火中不幸的你們一起享受春天!一起快樂(lè)的長(zhǎng)大!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!為你們祈福,希望你們的世界里,永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),不再有噩夢(mèng)和傷痛!

        享受春天五年級(jí)作文5

          今天,我們上了一堂又特別,又有趣的班會(huì)課。

          今天我們的校班會(huì)課是在室外進(jìn)行的。賈老師帶著我們?nèi)和瘶?lè)園玩單杠,踩跑步機(jī),接著在操場(chǎng)上打野鴨,最后去撿樹葉。

          我最喜歡撿樹葉了!賈老師把我們帶到一個(gè)有護(hù)欄圍著的草叢前,旁邊還有幾棵大樹。我仿佛來(lái)到了一座迷你的小森林,有的葉子又寬又大,有的葉子又窄又小,有的.草又矮又寬,有的樹又高又大。我猶豫不決,不知道該撿哪一片葉子,最后還是決定去撿片又寬又大的葉子?烧伊税胩,我都沒(méi)找到。算了,我去撿別的葉子吧,我有點(diǎn)垂頭喪氣。

          這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一片落葉,雖然很小,但它穿著火紅的大衣,漂亮極了!我蹲下來(lái),細(xì)細(xì)欣賞。一位同學(xué)走來(lái),手里還揮舞著一片葉子:“你看,好大的葉子呀!”我抬頭一看,雙眼放射出兩道綠光,問(wèn):“你從哪撿到這么大的葉子?”“那兒!”他指指不遠(yuǎn)處的草叢。我跳了起來(lái),連蹦帶跑地沖了過(guò)去,仔仔細(xì)細(xì)撿了一片大大的、深綠色的,好像五指山的樹葉。

          我轉(zhuǎn)動(dòng)著樹葉,滿滿的春天氣息撲面而來(lái)。我想起了賈老師在班會(huì)課前說(shuō)的一句話:“春游時(shí)我們沒(méi)來(lái)得及享受到春天,我們就在今天來(lái)好好享受春天吧!”

          今天,我看到了春天,滿眼都是郁郁蔥蔥;我聽到了春天,小鳥的歌聲多么清脆;我聞到了春天,花香沁入心田;我摸到了春天,樹葉的光滑、柔軟。

          我在享受春天!

        享受春天五年級(jí)作文6

          一草一木冒出了嫩芽,綠油油的,顯得十分可愛,像剛出生的嬰兒,他從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著,大樹母親用她那充滿愛意的雙手撐起她的孩子們,像一幅動(dòng)人的畫,引起我們兒時(shí)的回憶。

          享受春天

          天空的景色更加迷人,陽(yáng)光暖暖的照在我們臉上,舒服極了,白云也開始飄蕩起來(lái),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,像跟我們?cè)谫惻,太?yáng)好像也在跟我們玩捉迷藏的游戲。太陽(yáng)像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t,照在綠色的大地上,讓花花草草感受著春天的溫暖!

          享受春天

          春風(fēng)拂過(guò),吹醒了路邊的野花,春風(fēng)拂過(guò),吹出了鮮嫩的小芽,春風(fēng)拂過(guò),像個(gè)慈祥的.母親,親吻你的臉頰,春風(fēng)拂過(guò),使你感到清爽,心曠神怡,春風(fēng)拂過(guò),他帶來(lái)了春天的氣息,使你忘掉煩惱和雜念,是你消除疲勞,增添力量。

          享受春天

          春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊啊,多么好的春天啊,這是萬(wàn)紫千紅,美不勝收!

        享受春天五年級(jí)作文7

          校園的操場(chǎng)和升旗臺(tái),一切都是那么干凈,熟悉。唯獨(dú)這些金黃色的葉子,給這美麗的畫面增添了幾分艷麗。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們都在學(xué)校上課,金黃的葉子引來(lái)鳥兒停歇枝頭唱歌。大家在操場(chǎng)跑跳,玩游戲,熱鬧非凡?墒乾F(xiàn)在,學(xué)校里非常寂靜。

          由于今年的疫情,我們都在家里上網(wǎng)課,當(dāng)許老師發(fā)了這幾張圖片,讓我想起了一些往事:調(diào)皮的男生踩著樹葉咯吱咯吱地走,女生則撿著漂亮的樹葉做標(biāo)本……有趣極了。我開始想念和藹可親的老師們,可愛的同學(xué)們,我多想馬上沖進(jìn)校園,和大家一起上課,一起玩耍呢……大榕樹下有許多可藏身的`地方,體育課時(shí),我們就在大榕樹下捉迷藏、老鷹抓小雞和一二三木頭人……在課間,我們還會(huì)在榕樹下看書和朋友聊聊天,談?wù)勑摹?/p>

          咦,那棵樹上綠色的是什么,是新葉?是新芽?我想,這不僅僅是新芽!對(duì),是希望,是我們懷抱的希望。正因?yàn)橛辛讼M,千千萬(wàn)萬(wàn)的人為了家囯,不顧自身安危;正因?yàn)橛辛讼M,疫情才得到了控制。而我們離開學(xué)也不遠(yuǎn)了。我們很快又可以回到美麗的校園了!

        享受春天五年級(jí)作文8

          星期六上午,媽媽帶著我和弟弟一起去達(dá)活泉公園游玩。

          一到目的地,我們就迫不及待地沖了進(jìn)去。我們先來(lái)到湖邊,碧綠的湖水像一塊無(wú)瑕的翡翠,一陣春風(fēng)拂過(guò),湖面上就漾起了一圈圈的波紋。湖邊有幾棵垂柳,那翠綠的柳條就像春姑娘的手在輕輕擺動(dòng),真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

          走在公園的小路上,一棵棵松樹又高又大,好像巍峨的巨人一樣屹立在兩旁。路邊那軟綿綿的小草像綠色的地毯一樣,在那兒靜靜地平鋪著。

          接著,我們來(lái)到了牡丹園。牡丹花開了,紫紅色的高貴典雅,粉紅色的嬌艷欲滴,白色的潔白無(wú)瑕。一朵朵牡丹花在片片綠葉的`襯托下,顯得格外明艷奪目,亭亭玉立。有的像穿著紫紅衣服的少女;有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉底下,露出半個(gè)身子;有的像一張張燦爛的笑臉……引來(lái)許多勤勞的蜜蜂忙碌地采著蜜。牡丹園的正中間有一座雕像——牡丹仙子。她頭戴牡丹花,手托牡丹花,身披牡丹花衫,腳下還踩著朵朵牡丹花,真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方,對(duì)著一個(gè)個(gè)前來(lái)游玩的游客微笑。不時(shí)地有游客在牡丹園里拍照留念,記錄下這美好的瞬間。

          不知不覺(jué)地就到了中午,可來(lái)達(dá)活泉欣賞美景的游客還絡(luò)繹不絕。

          我愛美麗的春天,讓我們走進(jìn)春天,享受春天吧!

        享受春天五年級(jí)作文9

          如果說(shuō)夏天是生命的高潮,那么冬天則是生命的休眠期。若說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),那么春天則是播種的時(shí)節(jié)。

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!薄昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野曠云聚黑,江船火獨(dú)明。曉看鴻織處,花重錦關(guān)城!惫艜r(shí)候,人們就對(duì)春有著別樣的.情感,無(wú)數(shù)人為處處春留下了優(yōu)美的詩(shī)句。在他們的眼中,春是萬(wàn)物的母親,她美麗、溫柔、和煦,在當(dāng)時(shí),沒(méi)有城市,沒(méi)有汽車,更沒(méi)有污染。村落的大街小巷中無(wú)處沒(méi)有濃濃的春意,花兒隨處可見!

          現(xiàn)在,雖然有污染,但在城市中也可以看到春的氣息。在南歸的鳥兒上,在里邊開出的野花中,在從土中長(zhǎng)出的小草和探出頭的小蟲中。你都可以看到春的腳步當(dāng)你留心觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,又是一年的開始,又是播種種的時(shí)節(jié)了。

          “一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”在這春天中,人們都盤算著一年的計(jì)劃,準(zhǔn)備著新的征程,都等待著收獲的秋天。

        享受春天五年級(jí)作文10

          冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。

          當(dāng)她帶著她特有的新綠玩耍時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地上先布滿了她的足跡,真讓人心醉!

          春天來(lái)了,春風(fēng)給剛睡醒的小草披上了綠衣。春精靈給了桃樹妹妹一個(gè)深情的吻,桃樹妹妹羞紅了臉。春天來(lái)了,柳樹發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。風(fēng)姐姐微微地吹著,小芽?jī)弘S著在風(fēng)中搖晃,又像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏著春天的贊歌。

          春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,凍冰了的小河,在陽(yáng)光的照耀下懶洋洋的舒展著身子,慢悠悠地哼著小曲,舒坦極了。小鴨子在水面上歡快的游動(dòng)著,不時(shí)呼朋引伴,甭提多快活了。在這暖洋洋的日子里,小朋友們?cè)谔镆袄,小河邊上,草地上唱著歌兒,采著野花甭提多高興了。

          公園里,迎春花小姐在長(zhǎng)發(fā)上戴了數(shù)千萬(wàn)個(gè)粉黃粉黃的發(fā)卡,漂亮極了;紅色的山茶花開得分外燦爛,引了勤勞的.小蜜蜂來(lái)做客;玉蘭花穿著潔白的衣裳在風(fēng)中翩翩起舞,感謝春姑娘的到來(lái)……

          天空上怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏啊。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景色。

          春天多么美麗的季節(jié)!這里充滿著生機(jī)與活力,歡聲與笑語(yǔ)。

          讓我們一起來(lái)感受春天的美好吧!

        享受春天五年級(jí)作文11

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓且粋(gè)多么祥和,多么溫暖,多么活力四射的季節(jié)啊!

          春天的風(fēng),是一位神奇的魔術(shù)師。只要手中的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),草兒便換上了新衣,貪婪的吮吸著春天的光露,再一點(diǎn),樹兒便冒出了嫩芽,仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妝,這最后一點(diǎn),便使綠色遍布大地,春意盎然。所以,春雨是綠色的!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)!贝禾斓挠晔且晃贿x美主持人,花兒們都露出了美麗的臉蛋,“萬(wàn)花之王”牡丹,“春之使者”迎春花等都加入了選美大賽。選美大賽熱火朝天的進(jìn)行著,她們?cè)谟曛形璧,用婀娜的舞姿?lái)迎接春天的到來(lái)。春雨還是一位畫家,春雨紛紛,花兒被他涂上了美麗的顏色,有紅的,有黃的,還有粉的,顏色是那么恰到好處。所以,春雨是彩色的。

          春天的動(dòng)物,都忙碌了起來(lái),開始為家庭為生計(jì)而努力的工作!皠(dòng)物總動(dòng)員”也在春季舉行。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠中的“懶鬼們”也抵御不住春天的誘惑,紛紛起床來(lái)歡慶春天的到來(lái)。小鳥在天藍(lán)的空中翱翔,魚兒在清澈的水里,湖中輕快的穿梭。瞧!春天的人們是最快樂(lè)的,在剛冒芽?jī)旱牧鴺湎拢先藗兿轮,談天說(shuō)地。最喜人的還屬可愛的孩子們,他們無(wú)拘無(wú)束,像脫韁的野馬飛馳在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。滿臉朝氣,像春日里那初升的太陽(yáng),嘴角上翹,像那春夜中彎彎的月亮,眼中充滿了對(duì)春天美好的'向往!毫無(wú)保留的釋放著自己那充滿童趣,純潔無(wú)邪的心。

          草兒在風(fēng)中搖晃,花兒在雨中舞蹈,鳥兒在空中高歌,魚兒在水中游蕩。聽!那溪水奏出的美妙樂(lè)曲?矗『吺釆y的柳樹姑娘。多美的圖畫呀!不愧是春天的作品,她的作品都說(shuō)著那同一句話:“我們愛春天!”

          我,也愛春天,更愛享受春天,徜徉在春天的作品之中······

        享受春天五年級(jí)作文12

          寧?kù)o的校園,

          本來(lái)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,

          可是轟隆隆的大炮,

          打破了它的寧?kù)o,

          這究竟是為什么?

          郁郁蔥蔥的森林,

          本來(lái)是動(dòng)物的`樂(lè)園,

          可是無(wú)情的炮火,

          把森林變得塵土飛揚(yáng),

          這究竟是為什么?

          美麗的公園,

          本來(lái)是人們休閑娛樂(lè)的地方,

          可是那槍林彈雨,

          淹沒(méi)了人們的笑聲,

          這究竟是為什么?

          一望無(wú)際的大地,

          本該屬于萬(wàn)物生靈,

          可是一聲聲的爆炸,

          讓動(dòng)物無(wú)家可歸,

          這究竟是為什么?

          藍(lán)藍(lán)的天空,

          本來(lái)是鳥兒們的樂(lè)園,

          可是那此起彼落的槍炮聲,

          導(dǎo)致它們遠(yuǎn)離家園,

          這究竟是為什么?

          我們憧憬,我們希望,

          在戰(zhàn)火中的人們,

          有一個(gè)安穩(wěn)的家,

          不必在戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所,

          有一所寧?kù)o的學(xué)校,

          讓那里的小孩,

          和我們一樣在教室里安心學(xué)習(xí),

          和我們一樣好好學(xué)習(xí)……

        享受春天五年級(jí)作文13

          油菜花謝了,馬豆花開了,走在田野,心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上,被暖暖的春陽(yáng)撫摸著,被淡淡的花香熏染著,讓柔柔的微風(fēng)親吻著,一切讓你的心醉了,深深滴醉了。春天,快要過(guò)去的春天,走近她,感受她,全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇,一片片,爛漫無(wú)比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上,一點(diǎn)點(diǎn)粉白,惹人憐惜,無(wú)限的憐惜。蜂兒蝶兒,還有不知名的小小蟲子,都在她周圍歌唱起舞,熱鬧極了。我靜靜地躺著,靜聽著悄悄的喧鬧,瞇著眼,看那藍(lán)的純粹藍(lán)的透亮的天,還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來(lái),不想什么,就愿意這樣躺著,甚至發(fā)呆,那種感覺(jué),是把自我融入自然的一種回歸!田里的油菜,已經(jīng)灌漿結(jié)籽了,灰綠的一片,飽滿的豆莢沉甸甸的,顏色有點(diǎn)土黃了,這是成熟的痕跡了。

          唧唧的鳥鳴傳來(lái),是一群一群的麻雀掠過(guò)天空。有時(shí)飛得極高,密密麻麻的小黑點(diǎn)急速飄過(guò),有時(shí)候就貼著油菜田,此時(shí)的鳴叫格外響亮,有時(shí)候,五個(gè)一群五個(gè)一團(tuán),似乎是打鬧的頑童,一圈又一圈的.在我的頭頂盤旋,熱鬧極了。叫聲里,滿是它們興奮和快樂(lè)的宣泄。我也被她們感染,羨慕,渴盼,多想加入他們的行列,和她們一起快樂(lè)的飛翔!這群天地間的精靈,那么小,卻那么自由,那么快樂(lè),那么輕靈,就如此刻徐徐拂過(guò)的風(fēng)兒。

        享受春天五年級(jí)作文14

          星期天,我舒舒服服地睡了一個(gè)懶覺(jué),剛伸了個(gè)懶腰便聽爸爸叫道:“女兒,快起床,今天我?guī)闳フ掖禾。”“Yes!”,我高興地答道,終于可以玩了!我快速地穿好衣服,吃了早飯跟著爸爸高高興興地出了門。我們來(lái)到家里的小山上,那里的樹林青翠欲滴,幾朵花兒正開著,不時(shí)傳來(lái)陣陣芳香。我和爸爸爭(zhēng)著找春天!拔艺业搅耍瑯淠景l(fā)芽了!”我說(shuō)。“我也找到了,花兒開放了!”爸爸說(shuō)!拔矣终业搅恕!薄笆裁?”我好奇地問(wèn)!按禾煺鬟^(guò)我們的'臉頰!薄拔艺业搅孙w著的春天!薄笆裁词秋w著的春天,不可能!”“燕子飛回來(lái)了。”原來(lái)幾只燕子正在天上飛,它們扇動(dòng)著翅膀好像在說(shuō):“你們好!”爸爸和我很開心;氐叫^(qū)發(fā)現(xiàn)兩位老爺爺帶著小孫子在放風(fēng)箏。我忍不住跑過(guò)去和他們一起玩,玩累了,一位老爺爺問(wèn)我:“小朋友,你喜歡祖國(guó)的春天嗎?”我調(diào)皮地說(shuō):“對(duì),我們祖國(guó)的春天就是好!

          我們回家了,但我心里還想著老爺爺?shù)脑挕拔覀冏鎳?guó)的春天就是好!”

        享受春天五年級(jí)作文15

          大地寂靜,圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進(jìn)云層里向西墜去。

          勤勞的太陽(yáng)公公馬上來(lái)接月亮的班,它們是勤勞的使者,日復(fù)一日,年復(fù)一年的輪流值班,照亮了我們的心。

          我撲向春天的清晨,深深的呼吸著甜潤(rùn)的空氣,瞬間我驚住了,像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷。云霧是我們的好伙伴,從遠(yuǎn)處看,那一座座山哪去了,哦,原來(lái)被詭秘的魔術(shù)師——云霧藏起來(lái)了;從近處看,那山隱隱約約看不清楚,像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中,像是一盆涼水潑在臉上,涼涼的`。瞧!那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。

          過(guò)了一會(huì)兒,云霧漸漸的淡了,晨跑的人越來(lái)越多,太陽(yáng)慢慢露出了笑臉,放出了光芒,像慈母般哺育著大地的勃勃生機(jī)。

          俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云。”一場(chǎng)如煙似霧籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了,蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛,無(wú)聲享受春雨的滋潤(rùn)。

          我站在雨中默默的佇立著,任大腦在雨中陶醉,任心潮在雨中起伏。下吧,春雨,大自然將因你充滿生機(jī);下吧,春雨,你可知道,我們?cè)鯓蛹鼻泻魡具^(guò)你。

          春雨,洗去了冬日的沉重,給人們帶來(lái)了綠的遐想。

          雨后的太陽(yáng)精神起來(lái),雨后的春筍茁壯起來(lái),誰(shuí)能相信這是雨后的春天,而不是大膽的夢(mèng)幻呢!

          啊,盡量的享受吧,春天會(huì)給我們更強(qiáng)大的力量。

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