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      2. 校園里的春天作文

        時(shí)間:2021-03-12 09:01:30 春天 我要投稿

        校園里的春天作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的校園里的春天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園里的春天作文15篇

        校園里的春天作文1

          冬姑娘悄悄的離去了,春姑娘帶著風(fēng)妹妹快樂(lè)帶走來(lái)了,它給麥田弟弟穿上了綠油油的衣服,給桃花姐姐扎上了綠色的發(fā)夾,讓大地媽媽展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

          我出生在一個(gè)小農(nóng)村,生長(zhǎng)在農(nóng)村的小學(xué)中,外面的世界很美麗,而校園里的春天也是充滿(mǎn)生機(jī)的。

          春天來(lái)了,校園中又充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ),草坪里的草兒探出了可愛(ài)的小腦袋,桃花給了我燦爛來(lái)的笑臉,那高大聽(tīng)挺拔的柏樹(shù)依然長(zhǎng)青筆直地站著,像一位哨兵堅(jiān)守著祖國(guó)邊境。柳樹(shù)姑娘在為微風(fēng)的吹拂下,展示她又長(zhǎng)又綠的辮子,真可以用‘碧玉妝成一樹(shù)膏,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀’來(lái)形容。

          校園里的讀書(shū)聲像夏夜的曲子蕩漾在夜空中,顯得格外動(dòng)聽(tīng),燕子和家雀停在楊樹(shù)的樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著,好像在給同學(xué)的讀書(shū)聲伴樂(lè),這樣一唱一和,組成了一支樂(lè)隊(duì),正在舞臺(tái)上演奏。楊樹(shù)也不甘示弱,開(kāi)出了他的花兒,花兒長(zhǎng)大后柳絮,隨著風(fēng)妹妹飄散在校園里的每個(gè)角落,這些柳絮像白云,好似人間仙境,進(jìn)去以后使你留戀其中,不想離去。

          春天在校園里,花紅了,草綠了,好像全世界都在向我招手和微笑,樹(shù)上都結(jié)出了芳香撲鼻的花,這種花發(fā)粉紅色,還像一個(gè)個(gè)的小喇叭,樹(shù)葉襯托著它,俗話說(shuō)得好“紅花配綠葉,才子配佳人”。同學(xué)們?cè)谛@里種樹(shù)和種草,大家忙得汗流浹背,忙的火熱朝天,就連老師也和同學(xué)們們一起干活。有付出就會(huì)有豐收的果實(shí),果不其然,看著我們的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在我們面前,心里樂(lè)的想吃了蜜一樣甜。

          校園是我們學(xué)習(xí)的地方,人生的三分之一是在校園里度過(guò)的,春天的校園時(shí)美麗的,是多姿多彩的。

          我愛(ài)校園里的春天,因?yàn)樵?jīng)在這個(gè)校園中給我留下許多的歡歌和笑語(yǔ),這段記憶是我在人生道路中,不可磨滅的一部分。

          我愛(ài)校園里的春天,它是我和好朋友一起擁有的美好時(shí)光,我愛(ài)你校園,我愛(ài)你春姑娘,我愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的自然,我愛(ài)你的所擁有的一切,我愛(ài)你!

        校園里的春天作文2

          春天,靜悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇,個(gè)個(gè)都顯示出勃勃的生機(jī)。“瞧”校園里的花漸漸的露出了笑臉,小草也漸漸的探出頭來(lái)。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

          瞧,那可愛(ài)的禾雀花,猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展現(xiàn)出她的絕代風(fēng)華。在她的身旁又有許多蜜蜂們?cè)谂c她開(kāi)心的談笑唱歌。

          離她不遠(yuǎn)的地方,有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹,氣質(zhì)與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現(xiàn)出她的勃勃生機(jī),看到了她我想起了清代詩(shī)人鄭燮的一首古詩(shī)《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。也許這首古詩(shī)就是在描寫(xiě)她的性格吧!

          在我們校園的一側(cè)有三棵十分美麗的黃花風(fēng)鈴木。每到春天在萬(wàn)物復(fù)蘇的小黃花。黃花風(fēng)鈴便會(huì)開(kāi)出一朵朵鮮艷的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮艷;黃得美麗;黃得動(dòng)人使人有一種耳目一新的感覺(jué),使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那優(yōu)美的身姿里?粗粗液鋈挥X(jué)得自己就像是黃花風(fēng)鈴木一樣,在涼爽的微風(fēng)中舒展著身軀,在隨著微風(fēng)翩翩起舞……

          校園里的春天,真是花的海洋,嫩綠的世界。難看大堂內(nèi)有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無(wú)不展示這自己的風(fēng)姿,各具風(fēng)騷十分美麗。|每當(dāng)春天的來(lái)臨我們的校園真是千姿百態(tài)令人回味。

          我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園的春天!

        校園里的春天作文3

          清晨,整個(gè)校園沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下,柔和的春風(fēng)送來(lái)了春的氣息,校園里一片生機(jī)盎然。

          瞧,操場(chǎng)邊那不知名的小草,不知什么時(shí)候,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開(kāi)泥土,煥發(fā)出一片新綠,就像在操場(chǎng)邊鋪了一張綠色的地毯;教學(xué)樓前的各種樹(shù)木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗戶(hù)向外望去,滿(mǎn)眼青翠,心情怡然舒暢。

          植物園里的各種花朵,也爭(zhēng)先恐后地綻放,色彩繽紛,形態(tài)各異,共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺(tái)。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺(tái)上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏著特有“嗡,嗡,嗡……”的音樂(lè)飛過(guò)來(lái),與蝴蝶共同演繹一出春的樂(lè)章。

          蜻蜓是春的健兒,它們沒(méi)有時(shí)間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會(huì),因?yàn)樗鼈冋谶M(jìn)行春季飛行比賽了。瞧,它們時(shí)而直上云霄,時(shí)而俯沖向下;時(shí)而來(lái)一個(gè)急停,懸在半空;時(shí)而盤(pán)旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的鳥(niǎo)兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動(dòng)作發(fā)出陣陣喝彩聲。

          校門(mén)口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹(shù),這時(shí)已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花朵,毫無(wú)疑問(wèn)它們是校園里最醒目的春天標(biāo)志。它們堅(jiān)定不移,不懼風(fēng)雨,仿佛是兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)的校園的一切;高舉鮮紅的旗幟,引領(lǐng)六小學(xué)子求學(xué)的方向。

          這時(shí),教室里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,那是六小學(xué)子對(duì)春天的歌頌!他們是六小的小主人,是祖國(guó)的花朵,他們有小草破土的堅(jiān)強(qiáng)意志,蜻蜓的拼搏精神,目標(biāo)如木棉樹(shù)般堅(jiān)定不移,勇敢地在春天里開(kāi)啟一年求學(xué)征程,他們才是當(dāng)之無(wú)愧的校園里春天的主角!

        校園里的春天作文4

          春天是個(gè)美好的季節(jié),在春天里,一切萬(wàn)物生機(jī)勃勃,興意盎然。

          春天是多么令人難以忘懷,它是一個(gè)溫暖多風(fēng)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們充滿(mǎn)了歡快和喜悅。在校園里,我看到柳樹(shù)的枝條又嫩又綠,在一邊垂流著,從遠(yuǎn)處看,整整齊齊地垂著一樣長(zhǎng)。還有學(xué)校里面的梧桐樹(shù),樹(shù)上開(kāi)的一些花像一個(gè)喇叭,外面是白色的,里面是粉或紫色的,看起來(lái)非常美麗,有些樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱歌。

          我和同學(xué)們?cè)谛@里盡情嬉戲,而旁邊的柳樹(shù)也陪著我們,它的柳枝在空中飄來(lái)飄去,像小姑娘的頭發(fā)似的,我很喜歡。記得有一次,吃完中午飯離上課時(shí)間還早,于是,就和同學(xué)們?cè)谛@玩游戲,雖然這個(gè)游戲很幼稚,但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個(gè)游戲是機(jī)器人,我們可以用小石子頭方塊,總共有九關(guān),玩起來(lái)非常開(kāi)心。

          柳枝隨著我們的變動(dòng)它在空中翩翩起舞,它太美了,讓人流連忘返。馬上開(kāi)始玩了,我第一,小紅第二,小蘭第三,我們用粉筆畫(huà)了九個(gè)大方塊,我先扔第一關(guān),一下子投準(zhǔn)了,我就可以勝利了?焐险n了,我們回到了班級(jí),扭頭一看,一朵花從樹(shù)上飄落下來(lái)。落到了我的頭上,我勝利了,說(shuō)明它送給我一朵花,表示它對(duì)我的鼓勵(lì)。

          太棒了!我到現(xiàn)在都忘不掉校園帶給我的歡樂(lè)與喜悅之間,伴著我和同學(xué)們的嘻戲,樹(shù)木在旁邊還為我加油!我好高興。每一位同學(xué)看到這么美的景象,誰(shuí)也不會(huì)輕易地離開(kāi)這個(gè)地方,它真是太讓人流連忘返了,哇!太美了!

          我愛(ài)我校園里的春天,它能給我們留下深刻的印象,給我們難以忘懷的心情,學(xué)習(xí)你給了我們知識(shí)和海洋。每一所學(xué)校里都有你喜愛(ài)的事物和環(huán)境。

          校園里的春天多姿多彩,我相信,每一位同學(xué)都忘不掉自己所呆過(guò)的地方,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,更加吸引著每一位同學(xué)。

        校園里的春天作文5

          盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈,哼著動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。

          在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門(mén),一株株美麗的薔薇花正競(jìng)相開(kāi)放。紅色的,粉色的,乳白色和淡黃色的,都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹(shù)吐著嫩綠的新芽,春風(fēng)一吹,柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來(lái)。小草偷偷地從土地里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,可愛(ài)極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休,它也爭(zhēng)著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的姑娘呢。

          走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花,國(guó)色天香的牡丹花和淡雅的櫻花!拔ㄓ心档ふ鎳(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城!彪m然,學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫(xiě)的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城,但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶,美但不媚。還有那在墻角的迎春花,就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽(yáng)關(guān),美不勝收;m多,但不雜亂。看著別有一番風(fēng)味。

          再到校園深處,放眼一看。就可以看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。這也是春的腳印。她的到來(lái),帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光,送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽(yáng),有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。

          不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮,立刻置身在童話世界里一般。

          我喜歡春天,更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲?mèng)幻,會(huì)讓人不禁地開(kāi)始遐想;她是如此的充滿(mǎn)生機(jī),會(huì)讓人感受到希望;她是如此的繽紛,因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎?

        校園里的春天作文6

          當(dāng)春姑娘帶著風(fēng),輕輕吹過(guò)我的臉頰,我才知道春天來(lái)了!

          ——題記

          “春天在哪里呀!春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過(guò),春天多么美好,她帶著小草探出頭的愿望;帶著柳樹(shù)要發(fā)芽的希望輕輕的來(lái)到校園,來(lái)播撒春天的種子。

          校園的春天那樣的安靜……

          清晨,我?guī)е槐緯?shū)走進(jìn)橋園里,校園內(nèi)沒(méi)有一絲音響,是那樣的安靜。我也忍不住開(kāi)始學(xué)習(xí),我坐在一片草地上,看見(jiàn)這綠油油的小草,我的心情大好,我開(kāi)始看書(shū),時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小草要長(zhǎng)的聲音……

          校園的春天那樣和諧……

          下課了!同學(xué)們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發(fā)呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細(xì)一看原來(lái)是幾朵小花,它們依扶著綠油油的小草,享受著那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學(xué)們呢?已回班了,他們開(kāi)始讀書(shū)。那朗朗的聲音,引來(lái)了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。

          校園里的春天是那樣辛勤……

          春天是播種的日子,是忙碌的日子,是為了秋天的收獲,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排著隊(duì)伍去采蜜呢!小鳥(niǎo)們忙著筑巢,而同學(xué)們也不例外,他們正發(fā)奮圖強(qiáng),努力像成功走去,春天是辛勤的的日子。

          校園是春天是那樣充滿(mǎn)希望…

          春天萬(wàn)物復(fù)蘇,是那樣的充滿(mǎn)希望,草兒希望快長(zhǎng)大,看看這世界;花兒希望趕快長(zhǎng)大等著蜜蜂來(lái)采蜜;學(xué)生希望好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。老師希望學(xué)生聽(tīng)話,使我們?nèi)〉抿溔思压恍iL(zhǎng)希望新的一年,學(xué)校變得更好!春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié)!

          校園里的春天是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿(mǎn)希望,是那樣的美好!

          春天我愛(ài)你,更愛(ài)校園里的春天!

        校園里的春天作文7

          春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上,花姿展姿的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛(ài)的天使對(duì)我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

          校門(mén)口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說(shuō):“校長(zhǎng)早!警衛(wèi)叔叔早!”上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂(lè)天堂!它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫(xiě)有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車(chē)。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

          生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:慈菇、荷花、睡蓮、滿(mǎn)江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚(yú)兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出呱呱呱的蛙鳴,聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙。“咕-咕-咕”雞啼聲,這不是養(yǎng)雞場(chǎng),是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ),非等到上課鐘響,是不離開(kāi)的,受歡迎程度是可想而知。

          三角形的花園,中間是;招偷幕ㄆ,四周有不同的樹(shù),雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級(jí)的我常在那里迷路,繞不出來(lái),“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館,還有愛(ài)的書(shū)庫(kù),是一大特色,有好書(shū)可借來(lái)看,讓我覺(jué)得很幸福。

          美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識(shí)的場(chǎng)所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿(mǎn)朝氣!

        校園里的春天作文8

          春天里的校園五彩繽紛,校園花池里的花草都變了一個(gè)樣。草綠了,花也變成了各種顏色紅的、紫的、白的.、黃的……各種各樣的花全都在校園里綻放,讓校園變得美麗迷人,色彩斑斕。

          校園里的我們迎來(lái)了春天,我們喜歡枝頭煥發(fā)了新芽的樹(shù)木,喜歡花池里開(kāi)出的各種顏色的花朵。于是叮鈴鈴的下課鈴聲一響,我們就迫不及待的沖出了教室,想著去見(jiàn)見(jiàn)那一朵朵開(kāi)得正艷的花朵。校園了里的花在爭(zhēng)先恐后的綻放著,校園里的同學(xué)們也在爭(zhēng)先恐后的奔跑著,就怕晚了一步,校園里的花池就被別的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍再也擠不進(jìn)了。

          春天一來(lái),校園里的各色彩花就是校園里的大明星,誰(shuí)見(jiàn)著都會(huì)歡呼雀躍。我們稱(chēng)贊它們的美麗,也沉醉于它們的魅力,更被它們獨(dú)一無(wú)二迷人的香氣給吸引。

          春天里的校園可熱鬧了,同學(xué)們爭(zhēng)搶著觀賞鮮花,就像是還不限熱鬧一樣,不知道從哪里飛來(lái)的小鳥(niǎo)也來(lái)了湊熱鬧。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的飛到了枝頭上,用它們嘹亮悅耳的歌喉為這個(gè)春天唱出了一首贊歌。

          同學(xué)們之間不絕如耳的稱(chēng)贊,枝頭小鳥(niǎo)們空靈的歌喉,這樣子的校園變得喧囂熱鬧,卻有極為的和諧起來(lái)。同學(xué)們雖然爭(zhēng)搶著去欣賞各種鮮花,但是卻也自覺(jué)的守著自己搶占的位置,不擁不擠,自帶修養(yǎng),造就了一個(gè)和諧的校園。

          春天的校園也不只有這些,春天一來(lái),校園里的變化可大了。只不過(guò)大多數(shù)人觀察到的只是出現(xiàn)在我們眼前最顯眼的一幕罷了,那些細(xì)微之處可得要細(xì)心觀察生活的人才能欣賞得到。你是一個(gè)細(xì)心生活的人嗎?你觀察到了不一樣的春天校園景象嗎?如果你發(fā)現(xiàn)了,可以與大家分享你的見(jiàn)聞。

        校園里的春天作文9

          告別了冬日的嚴(yán)寒,大地終于迎來(lái)了春日的溫暖。特別是春天里的校園,更是一派生機(jī)勃勃的景象。

          被嚴(yán)寒束縛了一個(gè)冬天的孩子們,在家里大門(mén)不出,二門(mén)不邁,估計(jì)已經(jīng)被“憋壞”了。但是,有什么東西能束縛得住孩子們愛(ài)玩的天性呢?又有什么能泯滅得了春日里的生機(jī)與溫暖呢?所以,寒假一結(jié)束,校園里就充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

          開(kāi)學(xué)了,孩子們像小鳥(niǎo)一樣涌入校園,脫下那沉重的棉襖,換上了干凈、整潔的校服。春日里的陽(yáng)光并不刺眼,柔柔地照在孩子們的校服上,那校服在陽(yáng)光下就像一朵朵白色的蓓蕾,孩子們的臉上也都掛著燦爛的笑容。

          不僅僅是孩子,世間萬(wàn)物都在表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。池塘接受了陽(yáng)光的照射,緩慢地化開(kāi)了池面的冰,用自己全身的力量來(lái)迎接春天。隨后,老師們十分開(kāi)心地撒入魚(yú)苗。魚(yú)兒似乎也十分開(kāi)心,它們晃動(dòng)著尾巴和小腦袋,在溫暖的池水中自由地嬉戲。

          遠(yuǎn)在南方的鳥(niǎo)兒收到了來(lái)自春天的“請(qǐng)柬”,它們成群結(jié)隊(duì)地飛往北方,爭(zhēng)先恐后地想一睹春天的風(fēng)采。果然不出所料,它們看到了柳樹(shù)抽出的嫩芽,看到了含苞待放的花骨朵,聽(tīng)到了孩子的歡聲笑語(yǔ)。鳥(niǎo)兒們高興極了,站在樹(shù)杈上唱起了歡快的歌。

          風(fēng)兒聽(tīng)了十分高興,它揮動(dòng)著軟軟的手掌,輕輕著撫摩著大地上的萬(wàn)物。那風(fēng)兒真是輕柔極了,引得柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),盡展她那婀娜多姿的姿態(tài)。草兒、花兒也不甘示弱,紛紛與清風(fēng)流水合著拍子,一起舞動(dòng)在這春天優(yōu)美的旋律中。

          春天是如此的美妙,校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂(lè)曲,萬(wàn)物都在隨著曲子舞動(dòng)。

          這是春天的節(jié)拍,更是自然的節(jié)拍!

        校園里的春天作文10

          快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭(zhēng)相開(kāi)放著,每一朵花都在爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)著,那柳樹(shù)也在盡情地?cái)[動(dòng)著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā),桃樹(shù),梧桐樹(shù),柳樹(shù)都在努力的生長(zhǎng)著,他們看到春姑娘到來(lái)了,心情是那么得激動(dòng),他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

          校園里的春天是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來(lái)了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。

          每一朵花都有自己獨(dú)特的香味,每一棵樹(shù)都有自己的氣息。還有那些學(xué)生們每天都在校園中,盡情地在有花草的香氣中,為自己的未來(lái)拼搏著

          看,那櫻花從樹(shù)上飄落下來(lái),向幾位仙女在空中舞動(dòng),又像幾只可愛(ài)的小精靈在空中玩耍著。

          校園里的春天,是那么的生機(jī)勃勃,每一個(gè)人、每一朵花、每一棵樹(shù),都在享受著春姑娘為他們帶來(lái)的一片天地。

          小伙伴們?cè)诨ǖ暮Q笾型嫠V,讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過(guò)去,讓那花草樹(shù)木的香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

          清晨,校園里飄來(lái)了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開(kāi)心的事已消失的無(wú)影無(wú)蹤,讓學(xué)生們更加拼搏。

          清晨,校園里飄來(lái)了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開(kāi)心的事消失得無(wú)影無(wú)蹤,讓學(xué)生更加拼搏。

          春姑娘陪著學(xué)生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發(fā)出了泥土的清香。

          看,校門(mén)口的兩列柳樹(shù),像軍人一樣在守護(hù)著我們的校園,他們散發(fā)出一種莊嚴(yán)的氣勢(shì)使那些壞蛋不敢進(jìn)入我們的校園。

          春天來(lái)了,我們的校園變得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力,我們的校園變得充滿(mǎn)了香氣。變得充滿(mǎn)活力

          在春天里,我們這些學(xué)生也更加奮發(fā)向上,校園里的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放著,每一個(gè)人都充滿(mǎn)了活力。

          校園里的春天,景色是那兒優(yōu)美,每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣,校園里的春天是那兒得美好。

          春天來(lái)了使校園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放,使原本寧?kù)o的校園變得熱鬧了。

        校園里的春天作文11

          冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來(lái)的,是善良、美麗的春姑娘。

          一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來(lái)到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。

          春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來(lái)采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見(jiàn)小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開(kāi)嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

          春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躺在這里?,櫻桃花開(kāi)了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的開(kāi)了一半,心里想著:我到底要不要開(kāi)呢?有的還是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開(kāi)的櫻桃花,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。

          春姑娘,你在那里?哦原來(lái)你躲在這里,瞧,河濱長(zhǎng)堤上的那一排柳樹(shù),你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞,好像在對(duì)我說(shuō):“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。

          春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。

          我愛(ài)這生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的春天!

        校園里的春天作文12

          吃過(guò)飯,一看表已是六點(diǎn)。

          我習(xí)慣性的向西邊的天空望去一。哇,真美!

          此時(shí)太陽(yáng)已有一半看不見(jiàn),只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的云都染了色,略微發(fā)紅。在風(fēng)的吹拂下,紅紅的云在白云中游蕩,就像是小魚(yú)兒在碧波中自由地游來(lái)游去。讓人看了不禁覺(jué)得也是悠閑自在。

          地上鋪滿(mǎn)了金黃的余暉,讓人感到溫暖。西邊的小操場(chǎng)上聚滿(mǎn)了打籃球的人。在金黃色的背景下,點(diǎn)綴著紅與紫的身影。他們隨著籃球的滾動(dòng)、飛躍而移動(dòng)、舞蹈,散發(fā)著青春的活力。

          從遠(yuǎn)處看,這簡(jiǎn)直就是一幅充滿(mǎn)生機(jī)的油彩畫(huà)。

          此時(shí)的風(fēng),有點(diǎn)調(diào)皮。他一會(huì)兒撫摸行人的臉頰,一會(huì)兒又鉆進(jìn)窗里和行人玩起了捉迷藏,一會(huì)兒又撩起女生的劉海和她們開(kāi)玩笑……你瞧!他現(xiàn)在又跑到柳樹(shù)前裝起了紳士。他一只手拉起柳樹(shù)的手,另一只手腕著她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上,另一只手與他緊握。就這樣他們跟著節(jié)拍開(kāi)始了舞蹈。

          他們的舞蹈如此輕盈,如此美妙,我都不禁要為他們鼓掌了。

          柳樹(shù)下,一一些同學(xué)正在健身器上鍛煉身體。不遠(yuǎn)處的墻那兒,初一的同學(xué)正在黑板上盡情發(fā)揮他們的想象力,在歡笑中播下夢(mèng)的種子。棵棵綠樹(shù)件的小路上是三兩成群的同學(xué)在嬉戲玩耍。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的是玩樂(lè)的人,有打羽毛球的,與打籃球的,有扔沙包的……校門(mén)前的那叢綠色上也點(diǎn)綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來(lái)飛去,采集花粉,忙的不亦樂(lè)乎。

          在草創(chuàng)的最東面,忙完的園林師傅排排繩上的塵土,犯下見(jiàn)到,坐在板凳上,看看自己的勞動(dòng)成果,看看著這充滿(mǎn)生機(jī)的綠色,再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也為這美景而陶醉其中了。

          空中云兒飄,風(fēng)在吹;書(shū)上也而無(wú),綠意盈;地上人嬉戲,花兒笑。此時(shí)好像有一首音樂(lè)在播放。一切都像的那樣舒緩、協(xié)調(diào)卻又不失活力。

        校園里的春天作文13

          小鳥(niǎo)兒“嘰嘰嘰”的叫聲從嫩綠的樹(shù)葉間傳了出來(lái),隨著一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖晃起來(lái),鳥(niǎo)鳴聲暫時(shí)停下了。不過(guò)行走在小路上的我們聞來(lái)了一陣花香,這陣花香里融合了百花的香味,聞著讓人心曠神怡。

          是了,我們的校園里迎來(lái)了春天。校園里的春天是如此的充滿(mǎn)著新與鬧的氣息,讓行走在校園里的我們都不禁帶上了一份好心情。我們的校園變新了,春天讓校園里的所有植物都換上了嶄新的新衣裳,就好比過(guò)了一個(gè)新年的我們,也都穿上了新衣服。

          春天里的校園處處都彌漫著新的氣息,每一個(gè)行走在校園里的同學(xué),面容上都神采飛揚(yáng)。春天里的太陽(yáng)出來(lái)了,籠罩了整個(gè)大地,陽(yáng)光下的校園更加的明媚燦爛了。

          我很喜歡春天里的校園,因?yàn)榇禾炖锏男@處處都充滿(mǎn)著希望。你瞧!光禿禿的樹(shù)木一天一天的變得茂盛了,花枝也都冒出了小花苞,穿著花衣的小燕子也從遠(yuǎn)處飛了回來(lái)。一到下課時(shí)間,同學(xué)們?nèi)加砍隽私淌摇T谌绱舜汗鉅N爛的日子里,不到陽(yáng)光下感受一下春日的溫暖,未免太過(guò)于遺憾。

          校園的操場(chǎng)上都是同學(xué)們的身影,有的同學(xué)直接坐在地上,仰著頭,張開(kāi)自己的雙手,盡情的感受一下這春陽(yáng)的溫暖。也有的同學(xué)直接在校園的操場(chǎng)上相互追逐打鬧著,在這個(gè)春天里,校園里的氣氛是如此的和諧美好。陽(yáng)光下的每一位同學(xué)都是如此的享受著這個(gè)進(jìn)了校園的春天。

          春天的校園里,最令人難忘的是每日的晨讀。同學(xué)們清脆響亮而又充滿(mǎn)朝氣的朗讀聲,在春天的校園里成了主旋律,伴奏的則是這些大自然里的精靈。春天的校園帶給人完全不一般的感受。

        校園里的春天作文14

          春雨浙浙瀝瀝地下著,如牛毛般輕,如針尖般細(xì)。早晨,一進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針?biāo),它氣宇軒昂地站在校大門(mén)的右側(cè),就像黃山的迎客松似的,在跟每一位走進(jìn)校園里的老師、同學(xué)打招呼呢!

          向前望去,一棵月月桂站立在花壇的一邊,那又粗又黑的樹(shù)枝上,長(zhǎng)出了許多嫩葉,重重疊疊的,那顏色真是綠得可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一朵綠云,又好似一把大傘。

          高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝,七折八彎的。在每一個(gè)枝頭上,都零零散散地分布著大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉紅的,也有翠綠的。有的已經(jīng)快開(kāi)了,好像要快點(diǎn)看看這大干世界;還有的緊閉著,好像一位害羞的少女,隱藏著自己的真面目。

          廣玉蘭樹(shù)旁是一棵如霞如霧的櫻樹(shù),已經(jīng)大部分開(kāi)花了,花朵并不大,里面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺,小刺的頭上還有許多小點(diǎn)兒,星星點(diǎn)點(diǎn),細(xì)細(xì)密密,一球球、一串串,在春風(fēng)中微蕩,像銀白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美。

          春暖花開(kāi),萬(wàn)木爭(zhēng)春。一串紅那深紅色的枝干上,掛著一簇簇絳紅色的花蕾,像糖葫蘆似的穿在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花蕾掛著的地方,顯得格外突出、養(yǎng)眼。

          看,那兒還有一棵紅茶花,濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣,包圍著里面一絲絲黃色的花蕊兒,是那么嬌艷,那么高貴,經(jīng)過(guò)春雨的一番洗刷,又是那么水靈!在另一邊,還有那白茶花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。

          啊!校園里的春天,就像花園一樣美麗,一樣富有生機(jī)!

        校園里的春天作文15

          校園里的春天,處處都可以看見(jiàn)那開(kāi)著正鮮嫩的鮮花,處處都可以聽(tīng)見(jiàn)喜鵲在樹(shù)枝上唱著那一曲曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。校園里的春天,是同學(xué)們的最?lèi)?ài)。

          清晨,天空并不是那么的亮,太陽(yáng)也沒(méi)有那么的耀眼,一陣陣的微風(fēng)吹過(guò),便可以聞到梔子花的清香。露珠似光瑩剔透的寶珠,一滴又一滴的從鮮嫩的花草中滑過(guò)。在這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)在晨跑,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在教室里大聲的朗讀著課文,校園中還時(shí)不時(shí)的有著同學(xué)們朗讀課文的回音,可真是沒(méi)有浪費(fèi)清晨這個(gè)美好的時(shí)光。

          到了早晨的八點(diǎn)多鐘時(shí),那一輪陽(yáng)光照耀了整個(gè)校園。溫度上升了,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了那小小的嫩芽,露珠為鮮花嫩草洗完澡之后,也就隨之不見(jiàn)了。草坪上又有新的嫩草剛剛探出頭來(lái),準(zhǔn)備正向大自然母親問(wèn)個(gè)好。這時(shí)的同學(xué)們,他們又在做些什么呢?哦,他們正在課堂上學(xué)習(xí)新的知識(shí)!不愧是我們的中國(guó)少年啊,老師們也都在辛勤的工作著。

          正中午十二點(diǎn)了,放學(xué)了。聽(tīng),同學(xué)們正在嬉戲玩鬧呢,你追我趕,校園里,處處都洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。我也加入進(jìn)去,玩著玩那的,可真是開(kāi)心。

          一節(jié)體育課,鍛練了同學(xué)們的身體健康。在下午的四點(diǎn)多鐘時(shí),我們有一節(jié)體育課,那可是每一位同學(xué)最喜歡上的課了。真是幸運(yùn),現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間,可是沒(méi)有像中午十二點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)候熱了。

          首先我們先來(lái)個(gè)熱身,那就是繞著操場(chǎng)跑兩圈,接著再做一個(gè)廣播體操運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)候,還可以聞到從草坪那里傳來(lái)的梧桐花那濃濃的花香呢!

          我們拿著一個(gè)足球,踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去的,操場(chǎng)內(nèi),也全部都是我們的歡笑聲。累了,那就躺在草坪上,望著天空,看著悠悠的白云,接著在踹兩口氣,休息一下。之后,心情大為暢快,再去玩會(huì)兒迷藏、老鷹捉小雞。

          等到夜晚的時(shí)候,夜,是那么的黑,從而又是那么的神秘,皎潔的月亮鑲嵌在了黑漆漆的天空上,周?chē)悄情W閃發(fā)光的小星星。校園了的夜是那么的安靜、那么的安靜。

          我喜歡校園里的春天:鮮嫩的花草、柔和的春風(fēng)、淡淡的花香、同學(xué)們的歡笑聲以及那神秘安靜的夜。我喜歡。

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