我們的春天優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我們的春天優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的春天優(yōu)秀作文1
“走了，走了，放風(fēng)箏去了�！彪S著歡樂(lè)的笑聲、有趣的活動(dòng)，春姑娘看到這些，迫不及待地來(lái)到了我們的身邊。桃花聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)的笑話，笑得合不攏嘴；小草聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲，暗下決心要和大家一起努力；小燕子聽(tīng)見(jiàn)春姑娘的呼喚，又與伙伴們飛回來(lái)了……
我漫不經(jīng)心的朝校園里的小花園里望了望，驚奇地發(fā)現(xiàn)花園里的奇妙變化，那真是“草色遙看近卻無(wú)”……垂絲海棠有了小寶寶，一簇一簇的，好有活力！趁著金老師帶我們活動(dòng)之際，我好好地瞧了瞧它。我看見(jiàn)其中的一顆小花苞，只張開(kāi)了一小瓣花瓣，它是其中最小的，可它又是其中最努力的�！昂龠荩龠�，再加把勁兒，馬上就出來(lái)了！”我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)微弱的聲音，再為自己加油。“一，二，三！出來(lái)了！”我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它的喜悅。我蹲下來(lái)發(fā)現(xiàn)一顆綠芽探出了它的小腦袋，“哇，外面的世界真美��！真是太謝謝春媽媽了，不是她把我叫醒，我就要錯(cuò)過(guò)這美麗的景象了�！薄澳阍谶@兒干嗎呀？”我明知故問(wèn)�！拔以陂L(zhǎng)大呀！因?yàn)槲乙惨翊髽?shù)哥哥一樣強(qiáng)壯。”“可是你這么小，又這么脆弱，想要長(zhǎng)大是多么的困難�！蔽覟樗鼡�(dān)心�！熬褪沁@樣我才要越來(lái)越努力，就算沒(méi)有它們的優(yōu)點(diǎn)，我也可以長(zhǎng)得很強(qiáng)壯�！薄昂�，那我畢業(yè)時(shí)找你�！�
沒(méi)想到春的力量竟如此強(qiáng)大，能讓一棵剛發(fā)芽的小草有如此大的希望。也許這就是春天！
我們的春天優(yōu)秀作文2
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)；春天，是一首譜寫(xiě)自然的歌。
“帶雪梅初暖，含煙柳尚青�！倍那牡刈吡耍易類�(ài)的春姑娘來(lái)了。春姑娘輕輕吹融了泉水，泉水唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌；吹綠了大山，讓大山穿上了青袍。春姑娘走到小草面前，叫醒了熟睡的小草，她喚來(lái)了“蜂蝶”，它們?cè)诳罩凶杂晌璧�，時(shí)不時(shí)地還唱兩句。春姑娘在哪里玩耍，在哪里休息，哪里就變綠了。你看！她現(xiàn)在正在柳樹(shù)上蕩秋千呢。不得不說(shuō)，她真得很調(diào)皮。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”聽(tīng)這是雨的聲音，是春雨正在像大自然打招呼呢�？矗厣系奶O(píng)果被雨水淋洗掉了泥土，翠綠的`顏色仿佛能掐出水來(lái)。聞，這是桃花的芳香，是泥土的清香，此時(shí)使我想到了王維的詩(shī)“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃�！�
“楊柳陰陽(yáng)細(xì)雨晴，殘花落盡見(jiàn)流鶯�！被ǘ湟呀�(jīng)悄悄地凋落，那是樹(shù)在偷偷地流淚。可能春姑娘就要走了吧！她對(duì)春的不舍之情已涌入心房，無(wú)比難受吧！聽(tīng)，草叢中的蛐蛐正在切切私語(yǔ)，好像正在商量，要怎么給春姑娘辦一場(chǎng)“送別會(huì)”呢。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也為春姑娘準(zhǔn)備了禮物。聽(tīng)！她們正在為春姑娘唱“送別歌”呢。這美好的歌聲，傳入了人們的耳朵，傳入到遙遠(yuǎn)的太空，傳入到我們的心里。勾起了人們的不舍之情。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！痹僖�(jiàn)了，我心靈手巧的春姑娘！
我們的春天優(yōu)秀作文3
明媚的陽(yáng)光消融了湖面上的冰，松軟了地面上的土；微風(fēng)拂面而來(lái)，柳枝輕輕擺動(dòng)，小草迫不及待地想探出頭來(lái)。雖然昨日病毒的陰霾還未成散去，但春姑娘還是如期而至，她會(huì)驅(qū)趕病毒的離開(kāi)，它會(huì)洗滌人們的心靈。
一夜之間，春天來(lái)了，路旁楊柳樹(shù)梢長(zhǎng)出嫩芽，隨著春風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像婀娜多姿的少女一樣；草叢中嫩嫩的草兒散發(fā)出淡淡的草香，粉紅的桃花一剎那開(kāi)滿了枝頭，招來(lái)了蜜蜂，引來(lái)了蝴蝶；公園上空飄著形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏。
城市的街道上，人們身上鮮艷的衣服逐漸呈現(xiàn)；小吃街商販的叫賣聲和人們的閑雜碎語(yǔ)交織在一起，熱鬧非凡；傍晚路燈下，白日里忙碌的人們，放慢了腳步，有說(shuō)有笑。村里農(nóng)民伯伯天蒙蒙亮就忙著下地農(nóng)耕，太陽(yáng)一落山疲憊就迫使他們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，辛勤的他們一定會(huì)看到秋收的喜悅。
春天，是你撕開(kāi)了病毒籠罩著的天空，讓人們看到了抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利曙光；是你摘下了最美白衣天使的面罩，讓他們露出真摯的笑容；是你讓歇停的城市重新開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生重返校園也指日可待；是你讓大地春意盎然，處處生機(jī)勃勃。
“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓翘詺獾耐尥�，走到哪兒就給哪兒帶來(lái)歡樂(lè)；春天是一只鬧鐘，她喚醒沉睡的一切，讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇。在春天里，辛勤的園丁精心呵護(hù)下的花草正茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
我們的春天優(yōu)秀作文4
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾�，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)象征美好的季節(jié)，我對(duì)它有著深深的喜愛(ài)。
我喜歡春，是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃。小草蘇醒了，從地下好奇地探出頭來(lái)，打量著這個(gè)新奇的世界，又堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！绷媚镆擦袅艘活^翠綠的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)姐姐出來(lái)，梳理柳姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā)，在空中隨風(fēng)舞蹈，真可謂“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”又有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！敝心羌舻端频男螤�，亭亭玉立，好似一位妙齡少女。小溪也融化了，那清澈透亮的水可以見(jiàn)到底下漂亮的石頭，泉水叮咚叮咚地流向遠(yuǎn)方，好像一位鼓手，在敲鼓，奏成了一首泉之歌。
我喜歡春，是因?yàn)樗兄鴮?duì)美好生活的向往，有一個(gè)美好的開(kāi)始。大人們一年里的壓抑，在美景中都可以忘掉。在美景中努力工作，共同迎接美好的未來(lái)。對(duì)于我們小學(xué)生而言，一年中的煩惱與不理想的成績(jī)，都可以全部忘掉。在新的一年里，我們可以改變習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景之中，努力學(xué)習(xí)，改變自己，取得優(yōu)異的成績(jī)。
我喜歡春，是因?yàn)樗斜姸嘣?shī)人的贊美。對(duì)春天，每個(gè)詩(shī)人都有各自不同的見(jiàn)解。孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！卑拙右椎摹叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！敝祆湟灿小暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！本褪沁@樣，春擁有眾多詩(shī)人的喜愛(ài)。
春天，一個(gè)美好的季節(jié)，總之，我喜歡春天！
我們的春天優(yōu)秀作文5
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘悄悄的來(lái)到我們的身邊，我們一家人到公園游玩，剛進(jìn)公園，我們就被這里的美景深深吸引住了。
剛抽出嫩芽的樹(shù)木像剛剛生出的寶寶，瓦藍(lán)的天空，半空中大雁成群地飛回了北方，亭子下小燕子迫不及待地在筑巢。
我們來(lái)到一片空曠的草地，草地一望無(wú)際，一顆顆新芽正使著它們?nèi)淼牧�，把自己嫩綠的身體從泥土里面掙脫出來(lái)，給大地穿上了一件綠色的衣裳，五顏六色的花朵也在努力綻放自己的美麗，仿佛要爭(zhēng)個(gè)輸贏似的。
有的小哥哥拿著畫(huà)板正坐在草地上寫(xiě)生，要將這美麗的春天變?yōu)橛篮恪?/p>
我們來(lái)到湖邊，碧藍(lán)的湖水在陽(yáng)光的照耀下，像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。湖水很清澈，清澈的都能看見(jiàn)湖底，這時(shí)一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，它們?cè)阪覒蚰兀?/p>
有的孩子在放風(fēng)箏，有“熊鷹”“飛機(jī)”“公雞”，色彩繽紛，風(fēng)箏越飛越高，好像在說(shuō)：“天氣太冷了”我們趕緊擁抱太陽(yáng)吧！
我愛(ài)春天，更愛(ài)美麗的風(fēng)景！
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