去尋找春天作文(精選11篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的去尋找春天作文(精選11篇),希望對大家有所幫助。
去尋找春天作文1
我和爸爸一起去尋找春天。我拿著爸爸的手機(jī),我們邊走邊拍照。
在我們的小區(qū)門口,有一顆高高的樹,這棵樹上開著非常非常小的花,有一些還是花苞,有的已經(jīng)開了,這種花只有四個(gè)花瓣,跟紫丁香非常像。“爸爸,你知道這是什么花嗎?”我問道。
“不知道呀,你還是查一查百度吧!”爸爸說。
我把爸爸的手機(jī)打開,找了很久,終于找到百度了。我打開百度,對著這棵樹拍了張照片,呀,出來了!好像是什么,哎呀,這名字也太奇怪了吧。我覺得它跟紫丁香很像,就顏色是白色的而已,所以它應(yīng)該叫“白丁香”。白丁香,我覺得這名字真的太好了!這時(shí)爸爸叫道:“李雨璇,李雨璇,我又查了一次百度,出來的結(jié)果是白丁香!”
什么,白丁香。我一下子愣住了。我給它起的一個(gè)名字白丁香。原來你真的叫白丁香呀!我們不看這棵樹了,我們?nèi)タ磩e的樹了。我和爸爸一直往左邊走,那邊有一顆和我一樣高的花,叫日本晚櫻,真的非常好看!我和爸爸拍了三張照片,就去看桃花了,桃花粉粉的花瓣一片一片的,圓圓的。葉子綠油油的,像一個(gè)個(gè)小剪子。
離桃花不遠(yuǎn)的地方有好多迎春花。迎春花散發(fā)著淡淡的清香。迎春花黃黃的,美麗極了。再遠(yuǎn)一點(diǎn),有一顆高大的樹,上面的花像荷花那么大。我們拍了幾張照片,在下面打了一會羽毛球,就回家吃飯了。
去尋找春天作文2
春,似乎已來到我身邊。
我慵懶地伸了個(gè)腰,打了個(gè)長長的哈欠,揉揉那惺忪的睡眼,迷迷糊糊地走到窗前,聞到了一絲春的氣息。
我推開門,邁著輕盈的步伐,走在鄉(xiāng)間小路上——尋春。
今年的春天真美,盡管冬的寒意未盡,但和煦的陽光已照進(jìn)我心里。閉上眼,傾聽春的訴說,微風(fēng)拂過臉頰,整個(gè)人便仿佛被大自然擁抱了。我的心很靜,靜的可以聽到水中小魚兒的戲語,它們會不會是在舉辦一場迎春會呢?我慢慢睜開眼,尋覓那水中游戲歡鬧的身影……
收腹,深呼吸……哦,淡淡的青草香,視線隨著香草味飛向遠(yuǎn)處。大片新綠,嫩的幾乎可以擠出水來。我情不自禁地走近,但那新綠害羞似的一個(gè)個(gè)躲開了,好一群調(diào)皮的小姑娘!難道她們也聽過“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”了?這可害苦了那些草叢中的昆蟲,看那幾只蚱蜢,隨著我腳步的臨近,手忙腳亂地四處逃竄,嘴里還嘟囔著:“這么幾根小草,讓我躲到哪兒去。
嘴角不自覺地?fù)P了起來……
張開雙手,擁抱大自然,我真切地感到,春的溫暖已經(jīng)像蜜汁一樣滲入心田。此刻春風(fēng)的撫摩,是享受,是陶醉。
春,這個(gè)充滿希望的季節(jié),承載著對過往歲月的眷戀和對未來時(shí)光的憧憬,我懷著希望與夢想從這里起飛,從前的迷惘全都煙消云散,我相信,終有一天,我會到達(dá)所向往的彼岸。
“你傻站著干嘛呢?還不回家收東西?今天立春,要去姑姑家吃飯的!”媽媽喊著。我神游回來,確信:我找到春了!
去尋找春天作文3
陽春三月,生機(jī)盎然,在這個(gè)綠意萌發(fā)的'春天,我們贠張逸夫小學(xué)的孩子們在老師的帶領(lǐng)下來到藺店鎮(zhèn)憑信小學(xué)開展尋找春天主題活動。
星期二一大早,所有人都懷著激動的心情前往憑信小學(xué),雖然艷陽當(dāng)空,但是同學(xué)們都期待著能快一點(diǎn)到達(dá)目的地。
來到憑信小學(xué),在麻春巧老師的指導(dǎo)下,我們便開始了第一項(xiàng)活動涂風(fēng)箏。我們贠小的學(xué)生們和憑信小學(xué)的同學(xué)們紛紛拿起手中的畫筆,在風(fēng)箏上涂了起來,有說有笑,雖然彼此不認(rèn)識,但是大家很快就融入了這個(gè)熱鬧的環(huán)境中。你涂我畫好不快樂。雖然同學(xué)們的涂色技術(shù)不是很好,但是在大家的協(xié)作下,一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏出現(xiàn)在我們的視野里。
最精彩有趣的活動開始了,大家奔跑在翠綠的草地上。同學(xué)們看著越飛越高的風(fēng)箏,心里充滿了成就感。大家放風(fēng)箏的技術(shù)由生疏變得熟練,不用老師的指導(dǎo),就可以和風(fēng)箏一起在草地上自由奔跑。
短短一個(gè)下午,我們和這里的同學(xué)們建立了深厚的友誼,這里的一切給我們留下了深刻的印象。
在這里我們將自己的風(fēng)箏帶上廣闊的天空,我們在這片土地上留下了一片片腳印,我們在這里留下了歡聲笑語。再見,我們還會再來!
去尋找春天作文4
“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著歡快的旋律,來到公園,開始尋找春天之旅了。
到了公園,首先來迎接我的就是公園里的大樹,原本枝條上面布滿了枯枝敗葉,風(fēng)一吹,就下起了一場“葉雨”,而樹也已經(jīng)聰明絕頂了,F(xiàn)在春天的樹已經(jīng)煥然一新了,樹上長出新的枝條,綻出綠芽。
接著迎來的是山茶花了,山茶花這時(shí)開得極為燦爛,紅通紅通的,好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。
到了河邊,就是柳樹了,柳樹的葉子是嫩綠色。枝干彎彎曲曲,有的彎得像一張弓,有的就垂了下來,成了一座拱橋,倒映在湖里,就成了一座柳桿拱橋。我不禁吟誦起賀知章的,《詠柳》!氨叹G妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
草坪上,多管閑事的小草也探出頭來,欣賞春天的熱鬧風(fēng)景。
春天像一個(gè)魔法師,它給了太陽火熱的力量,與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底;春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個(gè)指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱;春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷;春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。
去尋找春天作文5
“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天悄悄地來到了人間,我和我的伙伴們邁著輕快的步伐一起去尋找春天。
春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。小草從土里好奇地探出頭來,打量著這個(gè)春意盎然的世界。我們躺在柔軟的草地上,情不自禁地感嘆道:“好舒服!”
春天在哪里?春天在剛解凍的小河邊。河水“嘩嘩”地流淌著,就像是一支樂隊(duì)在演奏動人的樂曲。河水清澈見底,水中的小魚在自由自在地游來游去。小河邊,幾棵柳樹的枝條在風(fēng)中翩翩起舞,就像是春姑娘在輕輕地梳理著她的長發(fā)。這不禁讓我想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天在哪里?春天在春色滿園的公園里。人們懷著愉快的心情來到公園里游玩,小朋友們有的放風(fēng)箏;有的追逐打鬧;有的一邊在湖面上劃船,一邊說說笑笑……他們玩累了,就坐在地上,背靠著小山坡休息。大人們也在一旁看書、聊天、運(yùn)動……
春天在哪里?春天在抽嫩芽的大樹上。小燕子也從南方飛回來了?,它們正忙著在樹上筑巢呢!各種鳥兒在呼朋引伴地賣弄著歌喉,他們正用婉轉(zhuǎn)的歌聲迎接美麗的春天!
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友們的眼睛里……”伙伴們,春天是萬物的開始,只有辛勤地播種春天,才會有碩果累累的秋天!
去尋找春天作文6
萬物復(fù)蘇,迎來了又一個(gè)新的春來。
春暖花開,花朵每天帶著迷人般的笑容來迎接大家,小草從土壤里伸出頭來讓陽光曬著它,柳樹用春風(fēng)疏著自己長長的頭發(fā)展現(xiàn)著它的美。
春天是放風(fēng)箏的大好時(shí)光把你的愿望都放在風(fēng)箏里,讓春風(fēng)把風(fēng)箏帶動起來,就讓藍(lán)天幫你實(shí)現(xiàn)你那美好的愿望,讓大地來為你見證這美好的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。
就讓我們用最熱情來迎接新的春天。
去尋找春天作文7
善良的冬爺爺剛走,充滿活力的春姑娘就活蹦亂跳地來了。
春姑娘幫太陽公公打開了云屋子的門,在云屋子里悶了一個(gè)冬天的太職公公讓燦爛的陽光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子,拿出了自己精心制作的鮮綠的新衣,送給了草娃娃們。草地上,草娃娃們換上了鮮綠的新衣,它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱,紛紛披上美麗的衣裳,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、白……如一座座彩虹呈現(xiàn)在原野上!皝y花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄”,。〈禾煊猩鷻C(jī)勃勃的植物。
天空中飛過了一行行南歸的大雁;池塘里,鴨子們在追逐嬉戲;枝頭上,小鳥在快樂地歌唱,又在傳達(dá)著春的信息;花叢間,蝴蝶翩翩起舞,那美妙的舞姿為春天增添了許多生機(jī)!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,啊!春天有千姿百態(tài)的動物。
孩子們脫去了厚重的冬裝,換上了輕快的春裝,相約著去踏青。他們開心極了,一路上都唱著有關(guān)春天的歌兒。小朋友們騎著自行車,飛馳在湖邊的綠道上,撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場的上空迎風(fēng)飄舞著各式各樣的風(fēng)箏,有小鳥風(fēng)箏、有水兵帽風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……好像小朋友放飛著自己的遠(yuǎn)大理想!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,!春天有幸?鞓返男∨笥选
花草樹木,鳥蟲魚獸,還有我們?nèi)祟悾际谴笞匀恢械囊粏T,只有和平相處,春天才會來臨。
去尋找春天作文8
春來了,可是哪里有春天呢?我現(xiàn)在就要去尋找春天。
空氣中,我嗅到了春的氣息。豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來,打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的小花,是那么晶瑩剔透,好似還散發(fā)出一絲淡淡的香味!
鳥鳴中,我聽到了春的音符,樹上那不知名的小鳥在嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,仿佛是在爭相報(bào)告春天來臨的消息。燕子也從南方趕來了,它們停歇在電線上,癡癡地欣賞著這大千世界里的美好景象。一年一度春來到,昔日難遷今日歸。面對此景此情也許它們心中也有萬般感慨!
樹枝上,我看到了春的閃亮。柳樹在春風(fēng)滿面催促下,換上了綠色的新裝,好像是剛剛梳妝打扮完成的妙齡少女,是那樣的楚楚動人。
草叢中,我看到了春的顏色!瞧,花兒都開了,開得樣那么鮮艷、熱烈、深沉;▋合銡庖u人,所以吸引了許許多多五顏六色的蝴蝶。那些蝴蝶在花叢間撲扇著翅膀,久久不愿離去。啊,鮮花盛開蝴蝶舞,這是一幅多么令人陶醉的春景。
草地上,我看見了頑強(qiáng)的春。草地上小草,在春雨的呼喚下,也趕著鉆出了地面,露出綠色的小腦袋,生怕錯(cuò)過了這春天的盛會。
田野里,我看到了春的勞動者。一大早,他們就扛著犁耙趕著耕牛,下田忙碌去了。他們要趁著這大好的春光,播下希望的種子,期待秋天的豐收。
用耳朵去聆聽,用心靈去觀察,用鼻子去吮吸,讓春天的腳步聲走近你的身邊,走進(jìn)你的生活,走向你心靈的每一個(gè)角落!
去尋找春天作文9
星期天,我和媽媽一起來到嬉水公園尋找春天的足跡。
公園里草坪的泥土已經(jīng)變的松軟了,枯黃的草坪上,小草象剛睡醒的小寶寶一樣,伸出了尖尖的小腦袋,有的已經(jīng)長出兩三片嫩綠的小葉子。我們又來到小樹旁,我輕輕的拿著一根小樹枝,仔細(xì)的看了看,發(fā)現(xiàn)樹枝上有許多棕色的小花苞,媽媽說,不久小花苞就會長成花骨朵了。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)前面有一大簇迎春花,我們趕緊跑過去看了看,迎春花還沒有開,長長的枝條上已經(jīng)長出來了花骨朵。
接著,我們就來到小池塘,池塘的冰已經(jīng)全部融化了,靠岸邊的水很淺很清澈,一眼就能望到底,水里沒有魚也沒有蝦,池塘對面的水很深很混濁,我問媽媽:“為什么沒有魚呀?”媽媽說:“現(xiàn)在的天氣還是有點(diǎn)冷,小魚還躲在水底呢。”微風(fēng)吹過,水面波光粼粼,陽光照到水面上反射出很多亮晶晶的小星星。池塘邊有很多柳樹,柳樹很高,微風(fēng)吹過柳枝隨風(fēng)擺動,就象春姑娘的辮子一樣,在柳枝搖晃的時(shí)候,媽媽看到了柳芽,媽媽說:“你看,柳樹的芽是什么顏色的?”
我說:“是棕色的!眿寢屨f:“不對,是淡綠色的!边@時(shí)一陣風(fēng)吹過,柳枝又搖晃起來,我跳起來抓住一根柳枝,仔細(xì)的看了看,真的是淡綠色的。然后我們又來到一棵老松樹前,我們看到了三葉草,它的葉子是綠色的,雖然天氣還很冷,但是他們還是頑強(qiáng)的生長著。媽媽問我:“你找到春天了嗎?”我說:“找到了,春天就在我們身邊!笨粗車利惖木吧蚁肫鹆藢W(xué)過的一首詩《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
去尋找春天作文10
立春過后,天氣裝暖,大地回春,萬物復(fù)蘇。春姑娘的腳步悄然走來,我走出家門去尋找春天。
聽,樹枝上的鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲;河流里的小水珠唱起了大合唱;孩子們在公園里快樂的叫喊著;春雨淅淅瀝瀝美妙的樂曲。
看,鳥兒在枝頭快樂的玩耍;小草悄悄地從土壤里探出頭來;柳樹長出了嫩嫩的小綠芽;孩子們在公園里愉快地玩耍著。
聞,小草帶著清新的土壤味;花朵帶著芬芳的香氣;孩子們身上帶著暖暖的太陽味。
春天在柳樹的小嫩芽上;春天在淅淅瀝瀝的雨聲中;春天在新開的花朵上;春天在孩子們歡樂的笑聲中。
春天就在我們的身邊,起去擁抱春天吧!
去尋找春天作文11
春天來了,小燕子從南方飛回來了。今天下午,我和小桔燈學(xué)校的老師同學(xué)一起到清河公園去尋找春天。
一進(jìn)門,我們就看見一個(gè)大花壇,里面開放著五顏六色的鮮花,美麗的蝴蝶像一位位美麗的仙子在花叢中跳舞。舞動的翅膀在陽光下閃爍著光芒。路旁的桃樹上挨挨擠擠的開滿了花,白玉蘭樹上的花像一只只小鳥落在樹上。小草探出了頭,好奇地看著這個(gè)美麗的世界,像春姑娘綠色的衣服,梨花也開了,像白雪一樣,小蜜蜂在花叢里飛舞。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),美麗的春天,我愛你!
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