春天的呼喚作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的春天的呼喚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的呼喚作文1
一天,解凍的小溪丁丁冬冬地唱著歌,它喚醒了沉睡的小松鼠。小松鼠爬出洞打了一個(gè)哈欠,伸了一個(gè)懶腰,它看見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的柳條,它在春風(fēng)里得意地跳起了舞來(lái),樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉……。
小松鼠正看得入了迷,聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的叫聲,它抬頭一看,原來(lái)是燕子妹妹。它對(duì)燕子妹妹說(shuō):“燕子妹妹,好久不見(jiàn),你到哪兒去了?”燕子妹妹說(shuō):“我到暖和的南方去了!彼墒笳f(shuō):“和我一起玩一會(huì)兒好嗎?”“不行,我還要銜泥做窩呢。”
小松鼠覺(jué)得沒(méi)有意思,跳下松樹(shù)來(lái)到了小溪邊,它看見(jiàn)青蛙媽媽坐在荷葉上“呱、呱、呱”歡快地唱著歌。說(shuō):“你為什么這么開(kāi)心。俊鼻嗤軏寢屨f(shuō):“我又添了許多寶寶啦!毙∷墒笳f(shuō):“在哪兒?”
青蛙媽媽指著身邊的小蝌蚪說(shuō):“這就是我的孩子。”松鼠說(shuō):“怎么一點(diǎn)兒不像你,黑色的大腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴,就像一個(gè)黑色的小問(wèn)號(hào)!鼻嗤軏寢屇托牡卣f(shuō):“等過(guò)幾個(gè)月你就知道了”。
小松鼠來(lái)到草地上自由自在地玩著。突然,它聽(tīng)到一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音喊著:“別踩我,別踩我!彼(tīng)見(jiàn)聲音是從它的腳底下傳來(lái)的,它仔細(xì)一看,原來(lái)是小草,它說(shuō):“小草弟弟,你怎么啦?”小草說(shuō):“我剛剛發(fā)芽,就被踩了!毙∷墒筅s緊離開(kāi)了草地。
小朋友,你們猜猜小松鼠還去了哪里呢?
春天的呼喚作文2
冬爺爺踏著皚皚白雪離去,春姑娘緊跟其后,揮揮手,世界萬(wàn)物都綠了,像被施了魔法變得容光煥發(fā)。
一根根看得清清楚楚,小草抖了抖身上的雪,散發(fā)著清香。春姑娘果然與冬爺爺不一樣,風(fēng)兒拂過(guò),樹(shù)梢原本平靜的湖面蕩起圈圈漣漪,湖邊的柳樹(shù)輕搖著身姿,我也忍不住張開(kāi)雙臂任風(fēng)兒撫過(guò)我的每一寸肌膚,癢癢的。
伴著輕快的節(jié)奏,無(wú)數(shù)花兒紛紛探出腦袋,瞧!這世界多美啊!
粉紅的桃花,雪白的梨花,艷麗的櫻花……爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)相開(kāi)放。在這絢爛的花兒中,蝴蝶翩翩起舞,青蛙在伴奏,小鳥(niǎo)似演說(shuō)家述說(shuō)著春天的美艷。
春草、花朵、樹(shù)芽……都為了春姑娘歡歌載舞,就連河水也不甘落后,它掙脫河水這條繩索的束縛與同伴一起向春姑娘急忙地呼喚。所有的生物、植物都被春姑娘的千姿百態(tài)給迷住了。
春姑娘的長(zhǎng)發(fā)在音樂(lè)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),春雨也來(lái)湊熱鬧,它不及冬天的冰寒,更沒(méi)有夏天的雨狂,它飄灑的是溫暖以及滋潤(rùn)。
河水變得清澈又濕潤(rùn),在太陽(yáng)的照耀下,波光粼粼,春姑娘好似窈窕淑女,果然應(yīng)了那句話語(yǔ)“窈窕淑女,君子好逑”,世間萬(wàn)物都被它的呼喚驚醒……
春天的呼喚作文3
大人?在我眼里是那么的神圣,尊嚴(yán),他們把我們的尊嚴(yán)放在何處?在春天的腳步里么?那么,我們一定會(huì)把尊嚴(yán)給追回來(lái)。我們?cè)趺戳?為什么尊?yán)在我們這里是那么的渺小。。。。。。
捍衛(wèi)尊嚴(yán),這是我親眼看到的?煽墒谴笕藗儼盐覀兊哪樏娈(dāng)兒戲,這就是大人么?應(yīng)該是吧。我們的童年不再是高興的,愉快的了。而是常常偷偷的在某個(gè)角落里,靜靜地哭啼。風(fēng),把我那通紅的眼圈給吹干,謝謝你,風(fēng)。你是無(wú)憂無(wú)慮的,我好羨慕你啊。
我們的尊嚴(yán)在那里?在一個(gè)叫隨便的家伙那里,他整天在大人們的口里玩耍,把尊嚴(yán)當(dāng)兒戲了,這是真的。尊嚴(yán)在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴(yán)在那里?在大人們的手掌心里,他們隨心所欲。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓讓我們是兒童了。
我們很想把尊嚴(yán)刻在石頭上,永遠(yuǎn)永存?墒,我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上,任“海水”把他帶走。大人們,永遠(yuǎn)不能吧“春天”的尊嚴(yán)還給我們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。“海水”永遠(yuǎn)也不會(huì)把尊嚴(yán)還給“春天”。
春天的呼喚作文4
呂銘睿 在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我來(lái)到了公園。 我走到了公園的大門(mén)口,門(mén)口有一條石子路。石子路像一條威武的巨龍,鋪在地上。上面鋪的是鵝軟石,鵝軟石有大有小,很光滑。形狀像雞蛋一樣,是橢圓形的,顏色是白色的。
我沿著石子路走進(jìn)了進(jìn)去,看見(jiàn)了一個(gè)綠油油的大草坪。這里空氣清新,是一個(gè)“氧吧”。草坪上有許多樹(shù),樹(shù)葉枝繁葉茂。樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的果實(shí)。有許多小朋友再草坪上放風(fēng)箏,玩耍。大人有的在打羽毛球,有的哼著小曲在遛狗,還有的在跳廣場(chǎng)舞。
我沿著石子路走到了花壇;▔镉性S多花,有牡丹花,有玫瑰花,有紫羅蘭,還有郁金香。他們有的說(shuō):“在這里,我最美麗!”有的說(shuō):“我比你美麗,我是最美的.。”不對(duì),不對(duì),我最美!.......花兒們議論紛紛,七嘴八舌正比美比地如火如荼時(shí),在花壇的另一端,小螞蟻也在爭(zhēng)食。我先發(fā)現(xiàn),是我的!是我的,是我的!花壇里蝴蝶飛舞,蜜蜂在采花粉..........
公園太美了!我喜歡這么美的公園。
春天的呼喚作文5
春天時(shí)有綠色,綠的時(shí)候也是春天。
綠色是春天的象征,沒(méi)有綠色的出現(xiàn),哪來(lái)人間溫暖的春天。綠色,代表的是植物,植物中有大樹(shù)。大樹(shù)那?卻被我們亂砍濫伐。人們還運(yùn)用美妙的詩(shī),詞,歌無(wú)限的贊美春天,但是,卻依然破壞森林,砍伐大樹(shù)。這就是嘴皮子上的功夫吧;能言善辯,算不了什么,既然能夠想到贊美春天,那為什么不體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中那?
以前的人們,都是懂得珍惜資源,懂得保護(hù)環(huán)境的?墒,科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步;人類卻在無(wú)止的退步。
以前的天空,是一望無(wú)際的藍(lán)色,絕不摻雜著任何的污染色彩。
現(xiàn)在的天空,是一望無(wú)際的灰煙,然而卻無(wú)半點(diǎn)藍(lán)色的痕跡。
以前的河流,是一望無(wú)阻的清水,游魚(yú)、小石子、各種水生植物清晰可見(jiàn)。
現(xiàn)在的河流,已經(jīng)算不上河流了,盡是垃圾、塑料袋和浮萍,水是黑色的。
天空在哭泣,河流在哭泣。
我們?nèi)绦淖尠殡S人類幾千年的朋友獨(dú)自哭泣么?它們給我們方便,我們沒(méi)有報(bào)答它們,這已經(jīng)對(duì)不起它們了,但是,我們卻又無(wú)止的破壞它們。天理何在?
如果,你還有一點(diǎn)愛(ài)心,同情心,請(qǐng)讓我們攜手共同創(chuàng)造美好的家園。
保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)森林。讓春天,綠色,在我們身邊永存。
春天的呼喚作文6
春意盎然令人陶醉;春風(fēng)習(xí)習(xí)令人追尋;春雨綿綿,呼喚著美好的回憶……
春姑娘像在與我們捉迷藏,讓我們?nèi)プ穼に鼓榷嘧说纳碛埃?/p>
你聽(tīng)!徐徐的春風(fēng)像活潑可愛(ài)的孩子,邁著輕盈的腳步來(lái)了。它和我們手拉手去玩耍。春風(fēng),是人生追尋的腳步。人生漫長(zhǎng),我們會(huì)有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它就是人生的追尋。追尋金色的夢(mèng)想,人生唯有無(wú)限的追尋,才會(huì)生活得有意義。追尋人生的腳步,成功就在眼前!
你瞧!那光禿禿的柳條,在春風(fēng)中搖動(dòng)著,它是春天的期待。就像父母期盼我們可以開(kāi)出美麗的花朵;期待著我們?cè)谌松牡缆飞辖Y(jié)出燦爛的果實(shí)一樣。那柳枝上還有一只梳理羽毛的小麻雀在歡快地歌唱。那是對(duì)生活的熱愛(ài),F(xiàn)在的天氣并不是特別溫暖,可小麻雀卻在盡情歌唱。它就像是那些熱愛(ài)生活的人一樣。那些人在生活中,無(wú)論有多么冒險(xiǎn),他們都想去闖闖。即使每天都讓他們看“天空一縷陽(yáng)光,水中一輪明月”的循環(huán),他們也都不會(huì)抱怨“無(wú)聊”,而是會(huì)回憶昨天與今天的太陽(yáng)是否一樣,月光是否一樣的皎潔!
你看!那濕潤(rùn)的泥土,仿佛是寬廣的胸懷。近年來(lái),人們生活富裕了,什么都揚(yáng)在泥土上。時(shí)間久了,垃圾就進(jìn)入了泥土之中。泥土不但不抱怨,而是默默地為我們創(chuàng)造價(jià)值。努力地為我們開(kāi)出更美麗的花,來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)已經(jīng)擁擠不堪的世界!它對(duì)我們的行為是那樣的寬容,它的胸懷是那樣的寬廣!
春天,是對(duì)生命的渴望;是對(duì)美的追尋,讓我們一起呼喚春天吧!
春天的呼喚作文7
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”我哼著小曲兒,撐著雨傘,在雨中行走,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)雷鋒做好事,因?yàn)榻裉炀褪菍W(xué)雷鋒日!
可是,一路上行人寥寥無(wú)幾,我有些失望,看來(lái)沒(méi)有人需要我?guī)兔Π?我準(zhǔn)備往家跑。剛跑了一會(huì)兒,我又停了下來(lái),“雷鋒叔叔他走得到那兒,便幫到那兒。而我呢?”頓時(shí),我感到一絲慚愧,于是我又往回跑。
一路走去,只見(jiàn)地上到處是水塘,而且有許多泥坑,看來(lái)一定有許多人要幫助呢!我便哼著小曲兒,加快了腳步。
不知不覺(jué),我來(lái)到了旱田上,這兒坑坑洼洼,正有個(gè)老人在急忙的種田。我連忙跑了過(guò)去,“老爺爺,下大雨了,你怎么還在田上呀?”我疑惑不解地問(wèn)。
“一會(huì)兒就好,很快的!”老爺爺頭也不抬一下,“種好就走!”
我聽(tīng)后,急忙跑到他的身旁,“老爺爺,我?guī)湍銚蝹!”我笑著說(shuō)!爸x謝了,好孩子!崩蠣敔?shù)脑捳Z(yǔ)中帶著些感動(dòng)。我撐著傘,才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪_陷到了泥土中,整個(gè)身子都濕透了。
于是我把傘夾在咯吱窩里,也幫著種起田來(lái)。。澲,真不舒服呀!我好想呆在家里,享受天倫之樂(lè)!但雷鋒叔叔卻不怕辛苦,我要向他學(xué)習(xí)!想著我便又堅(jiān)持了下來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,我們終于種好了田。老爺爺笑了,直夸我是個(gè)“小雷鋒”!我聽(tīng)了臉都紅了,別提多樂(lè)了!
看來(lái),做個(gè)“小雷鋒”挺好的!以后我一定多做好事!