春日作文

【精選】春日作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的春日作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春日作文 篇1

　　在這陽(yáng)光明媚的春光下，在春風(fēng)拂面的微風(fēng)中，父母將帶我去南部山區(qū)郊游。我非常高興。

　　周末，父親開車送我和母親去南部山區(qū)。盡管沒有經(jīng)過精心的裝飾，卻有著自然而清新的美麗。嫩嫩的草叢壓出了壓在身上的土壤，露出了細(xì)小的尖頭的芽，生機(jī)勃勃，頑強(qiáng)的生命力，在大片的地面上浮雕著綠色的生命。我?guī)е�父親和母親謹(jǐn)慎行走，以免我不小心傷害了他們，而且我害怕踩在地上的聲音會(huì)喚醒他們的夢(mèng)想。

　　往前看，您可以看到冬季茉莉花爭(zhēng)相綻放，一朵緊挨著，花是金黃色的，每朵都有六瓣，在芽的中心有一些短的觸角。，不時(shí)散發(fā)出陣陣芬芳，吸引了許多蜜蜂聚集花蜜，蝴蝶飛舞。盡管冬季茉莉花很普通，但它是第一個(gè)將春天的新聞帶到地球上的。

　　遠(yuǎn)離城市，空氣異常新鮮，天空異常藍(lán)色，太陽(yáng)異常紅色，草異常綠色，冬天的春天的花朵異常芬芳。每個(gè)人似乎都與自然和諧相處。

　　春天的美麗不僅在于其迷人的景色，而且還因?yàn)樗��?qū)散了冬季的嚴(yán)寒，為大地帶來了生機(jī)，并給人們帶來了無限的希望！

春日作文 篇2

　　在童年的記憶中，樓下的草地上總會(huì)有講不完的故事，但有一件最重要的事卻淡忘不了……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”床邊的鬧鐘響了，翻過身子按下按鈕。我拖著疲倦的身子起了床，惺忪的眼睛看到窗外一片艷陽(yáng)天，心中涌出無限歡快，走陽(yáng)臺(tái)上雙手扶著欄桿向下俯視。樓下綠地上的花兒競(jìng)相開放，朵朵爭(zhēng)奇斗艷好似在比美。在一叢叢艷麗的花朵中，我發(fā)現(xiàn)了兩株花格外顯眼—一株石榴花，一株君子。

　　“哦，想起來了，是那兩株花！”原來那兩株花是我們家的，因?yàn)闋敔斔麄儼峄亓死戏孔�。所以將兩株花移植到樓下，由物業(yè)人員幫忙照看。那株淡綠的君子蘭是爺爺?shù)淖類�，他將其余的君子蘭都帶走看，他說：留下一株就像爺爺在陪著你。

　　初看君子蘭，那碩大的淡綠色葉子，讓人眼前一亮，細(xì)看君子蘭，那端莊，大氣的花葉；清透艷麗的花朵，一股淡淡的清香，透人心扉，讓人心情莫名的歡快，這大概就是爺爺喜歡它的原因吧！

　　還記得小時(shí)候，爺爺教我種花，當(dāng)時(shí)我還小，不懂事。經(jīng)常把爺爺撒下的種子挖出來，要不就把土中灌滿水，但爺爺并不生氣，還是反復(fù)的種著，爺爺還問我想種什么花，我以為是問我想吃什么水果，我就順口回答到：石榴。于是爺爺跑遍了花鳥市場(chǎng)才找到了一袋石榴種子。但石榴很難種，爺爺也是費(fèi)了九牛二虎之力。

　　我看了看一旁，有一株紅色的'小花朵，那就是我最喜歡的石榴花，那綠色的葉子，紅色的花兒相互映襯，美極了，看到那株石榴花，我就想起了爺爺教我澆水、培土、護(hù)花……

　　爺爺每次都會(huì)握著我的小手，拿著小水壺，慢慢地澆著水，或是拿著小鏟子，教我慢慢的培土，在蟲季到來時(shí)爺爺還會(huì)撒上一樣殺蟲藥，那些花兒在家中時(shí)，一年四季都是亭亭玉立，從未有過蟲害或枯萎。

　　我看著看著，下了樓，在那片綠地上，細(xì)細(xì)觀賞著兩株艷麗的花兒，看到迎著陽(yáng)光開放的花朵，我想爺爺了，我走到了君子蘭旁邊，用手撫摸著秀麗的花朵，厚實(shí)、美麗的葉子，心中無限歡樂。

　　我撥通了爺爺?shù)碾娫�，告訴他：“爺爺，君子蘭和石榴花開了�！�

春日作文 篇3

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。

　　春天在哪里？路邊的花朵說：春天在這里，這里的春天最清香。春天來了，草兒綠了，花兒開了，受到雷公公的召喚大家蘇醒了。梨花開滿了樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白雪白的，淡黃色的花蕊更是錦上添花，就像一位少女靦腆的微笑。迎春花打開了它淡黃色的花瓣，無論是在湖邊，還是在街角，都能望見它的身影，就像一個(gè)頑皮的孩子，東奔西跑，哪兒都能見著它。

　　春天在哪里？天上的燕子說：春天在這里，這里的春天最溫暖。太陽(yáng)和煦地照著大地，枝頭的雪水融化了，大叔都長(zhǎng)出了嫩芽；湖水解凍了，又歡快地唱起了歌。這時(shí)，小燕子歸來了，烏黑的羽毛，剪子似的尾巴，是那么富有活力。小燕子飛到花叢中，花叢中多了一個(gè)在舞蹈的俏麗身影；小燕子飛到空中，空中多了一段優(yōu)美的旋律；小燕子拂過水面，水面多了幾圈微波；小燕子飛上大樹，樹上多了一只忙著筑巢的鳥兒。

　　春天在哪里？草地上的小朋友說：我們的風(fēng)箏把春天打扮的最美麗。春天到了，小朋友們來到了久違了的草地上，放起風(fēng)箏。那風(fēng)箏五顏六色：紅的、黃的、蟹青的、棗紅的、茄子紫的……十分好看，那形狀也更是有趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，不禁會(huì)奇怪地問：草莓怎會(huì)飛上天？天上怎會(huì)有一條火紅色的龍？……小朋友們叫著、喊著、笑著，春天為此增添了不少生趣。

　　春天在花叢中，在天上，在樹叢里，在孩子的歡笑聲中，更在我們的懷抱里。

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