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春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文1
春天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在這時(shí)侯，老師告訴我們，要去踏春了。
星期六，媽媽帶住我去了超市，買(mǎi)了一些八寶粥與一些零食，當(dāng)我中午要吃的。
星期天，我8點(diǎn)就從家出發(fā)到學(xué)校門(mén)口集合。我到了那，看到了男生在右邊，女生在左邊。然后，我又去了學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一塊錢(qián)的吃的。買(mǎi)完?yáng)|西，老師來(lái)了，老師讓蘇鵬記下所有來(lái)的人的名字，然后老師又讓8人或9個(gè)人一個(gè)小組，我與蘇鵬一個(gè)小組。分完組，就出發(fā)了。
我們先從西街走到了忽莊，在西街，我看到了柳樹(shù)小姐，小姐她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，綠油油的樹(shù)葉小寶寶。我們就過(guò)了馬路之后，就到了忽莊，那也有柳樹(shù)媽媽?zhuān)瑮顦?shù)爸爸，桃花小姑娘。楊樹(shù)爸爸有嫩嫩的藤脈，好像我們的血管，桃花小姑娘有兩種顏色：紅色與粉色。最好看的是紅色，又紅又嫩，使我忍不住想變成小蜜蜂，過(guò)去吃一些花粉，可是我的身體不能縮小。
再往前走，上了尚德路，公路旁的'花就更多了，有迎春花，與一些不知名的小花，小草。迎春花很小，如蜜蜂大，是黃色的，我去吃了一朵，沒(méi)什么味道。
再向前走，就上了河提，我們順著河提向北走，走著走著，我們就上了橋，我從橋上往下看，沒(méi)有看到小魚(yú)，看到了幾條水蛇，怎么走也走不動(dòng)。我的朋友來(lái)看了，我說(shuō)：“看！水蛇！”他怕蛇，說(shuō)：“在哪？”“水里，”我說(shuō)。他怎也沒(méi)有看到，他又說(shuō)：“你騙我�！蔽艺f(shuō)：“不信你仔細(xì)看！”這一次，他看見(jiàn)了，說(shuō)：“你說(shuō)的是不是那些像蛇一的水草呢？”我說(shuō)：“對(duì)！”我們說(shuō)著說(shuō)著，老師就帶著我們下了河提。我們到了那，就玩起了打水漂。開(kāi)始時(shí)，我不會(huì)打，我看著別人怎么打，慢慢的，我也會(huì)打了�？闪瞬坏昧�，壞事來(lái)了！高豐啟在上面打打水漂，把張桐柏的臉給弄傷了。老師看見(jiàn)了就給張桐柏找了一些草藥往臉上一摸，血就不留了。我們過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始吃午飯了。吃完了午飯就開(kāi)回家了，老師說(shuō)我們走了14000米。
這就是春天我們踏春的故事。
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文2
春姑娘，隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨悄悄地來(lái)到大地……
春天的足跡在哪里？�。≡谀菨駶�(rùn)的泥土中，在那花草樹(shù)木里。濕潤(rùn)的泥土，散發(fā)出一陣迷人的芳香，可愛(ài)的小花，在春雨的滋潤(rùn)下，頑強(qiáng)地鉆出泥土，貪婪地吮吸著春天的甘露，綻放一朵朵鮮艷的花朵，在爭(zhēng)相怒放，給大地爭(zhēng)添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強(qiáng)的小草也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，�。〈蟮仡D時(shí)生機(jī)勃勃！柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著自己那細(xì)長(zhǎng)的翠綠的秀發(fā)。��！好一片生機(jī)勃勃的景象！
春天的足跡在哪里？啊，在那蒙蒙的'細(xì)雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤(rùn)著大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們?cè)诖河曛写蛑孱伭男』▊阍诒M情地嬉戲，給這場(chǎng)春雨增添了一道色彩。盡管汽車(chē)駛過(guò)來(lái)時(shí)，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場(chǎng)春雨配上一支美妙、神奇的樂(lè)曲。��！多動(dòng)聽(tīng)。
春天的足跡在哪里？��！在那神采奕奕的動(dòng)物上！春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機(jī)勃勃的春景……��！春天，我愛(ài)你！”小狗、小貓?jiān)诨▍仓凶分稹。『靡黄睒s的景象！
春天的足跡在哪里？��！在田野里，在校園里，在世界的每一個(gè)角落。是那無(wú)私奉獻(xiàn)的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機(jī)勃勃的色彩。啊！春姑娘，我擁抱你！
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文3
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝禾炜偸墙o人清新淡雅的氣息，一切都在于春天總是充滿(mǎn)希望與活力。
清晨，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)吹來(lái)，一塵清新，幽香，淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。走，踏春去。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”初春的柳枝雖還未具備風(fēng)情萬(wàn)種的氣質(zhì)，但也不缺乏清新秀美。你看，嫩綠的紙條上鑲嵌著綠寶石般的芽?jī)�，嶄新閃亮，想涂了一層油似的，忍不住想起一篇閱讀文章里寫(xiě)過(guò)：在物資缺乏的年代里，柳芽?jī)菏强梢猿缘摹强墒蔷热诵悦亩髑榘�。心里懷著一份敬意，不�?jīng)小心翼翼地采下一顆范進(jìn)嘴里，嚼起來(lái)軟軟的，但是有韌性，有一絲絲苦澀自舌根處蔓延開(kāi)來(lái)，但后來(lái)卻又有一絲淡淡的甜味兒。啊，柳芽?jī)猴柺芰艘粋�(gè)冬天的磨礪，是不是因?yàn)榇禾斓搅�，心也就甜了呢�?/p>
春天當(dāng)然少不了花兒，但花，我還是愛(ài)看路邊的藍(lán)色小野花。藍(lán)色小野花很常見(jiàn)，她們常常和她們的搭檔——嫩草在一起。我并不知道她的學(xué)名，于是我便給她們?nèi)×藗�(gè)名字——藍(lán)草。
藍(lán)草的花瓣通常有四瓣，花瓣上有著粗細(xì)不要你的淡紫條紋，花瓣底部是紫色的，中間的'花芯也許是淡藍(lán)色的，也許是透明的吧，像個(gè)熒光棒�；ǖ恼w看來(lái)像一個(gè)盆，因?yàn)樗幕ò昴┒耸怯悬c(diǎn)卷曲的。一兩朵，看不出美麗，但是如果是幾十朵，那邊可以和“藍(lán)色妖姬”相媲美了。
春天來(lái)了，悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花，流動(dòng)的春水，一切沐浴著春晨的曙光，在風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，生機(jī)勃勃，“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”
春，沁涼潤(rùn)透，“東風(fēng)灑雨露，會(huì)人天地春�！�
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文4
春天來(lái)了，冬天悄悄地離去，春天伴隨著春姑娘的腳步，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。她的來(lái)到，喚醒了沉睡的大地，為冰冷的大地添加了無(wú)限生機(jī)和活力。
春姑娘高興地跑到被冬婆婆凍成冰的小溪旁邊，溫柔的摸了摸沉睡的小溪，小溪立馬就解凍了，唱著歌兒歡樂(lè)地越跑越遠(yuǎn)，他唱的歌詞仿佛是：春姑娘啊春姑娘，謝謝您喚醒我。叮咚，叮咚……
春姑娘又來(lái)到大山里，在山上大喊了一聲：“春——天——來(lái)——了——！快起床啦！”這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，光禿禿的樹(shù)枝上抽出了嫩綠的新芽，給大山披上了一件綠裝；粉粉的桃花也不甘勢(shì)弱，開(kāi)滿(mǎn)了桃樹(shù)的枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一張張綻放的笑臉在山上怒放，整個(gè)山頭都是花的世界；一地兒的小青菜這時(shí)也不甘寂寞，輕輕的抖露出她綠色的'外衣，仿佛在向人們展示她那暫新的嫁衣；山間的小路旁的小野花點(diǎn)綴著小路，五顏六色，分外的好看，原本干巴巴的土路變成了“花路”，看著生氣勃勃，生機(jī)盎然。這一切的一切分明是在告訴我們，春天的腳步近了，春天來(lái)了！
春姑娘又飛過(guò)田野，所過(guò)之處，金黃色的油菜花開(kāi)了，一望無(wú)際的全都是金色，整個(gè)一個(gè)金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，花浪此起彼伏，格外的壯觀。這時(shí)有幾只美麗的蝴蝶在花地里翩翩飛舞，在花叢中俏皮的竄來(lái)竄去，特別的招人喜歡。偶爾有幾只黃色的蝴蝶飛進(jìn)油菜地里，你絕對(duì)分不清它們落在了哪兒，因?yàn)橛筒嘶ㄌ芰�，太艷了。菜地邊綠色的小草，悄悄的探出了頭，健康茁壯的生長(zhǎng)。
春姑娘到處飛啊飛啊，到處走啊走啊，所過(guò)之處，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人心曠神怡，讓人流連忘返。我憧憬著能追隨春姑娘的足跡，去探尋這美麗的春天。
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文5
當(dāng)冬爺爺還酣睡在床，春姑娘早就悄然而至。它走到公園，穿入廣場(chǎng)，飄進(jìn)田野，游走世界，闖入人們的心窩里，暖暖地、輕輕地、柔柔地叫醒了世間萬(wàn)物。
你瞧！小河蘇醒了，又彈起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。一棵棵柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新呀，慢慢地抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草爭(zhēng)先恐后地探出“小小腦袋”，春風(fēng)輕拂，跳著“集體舞”；又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，一叢叢，一簇簇，打扮著大自然；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的`春裝；小鳥(niǎo)們唱著“春天來(lái)了”動(dòng)聽(tīng)的歌!
春天的霧像一層淡淡的薄霧籠罩著大地，映入人眼簾的是一幅迷蒙的“畫(huà)”，樹(shù)木、山影都蒙上飄動(dòng)的面紗。我透過(guò)窗戶(hù)，霧好濃，在晨風(fēng)的攪動(dòng)下，它在不斷地飄逸，有如無(wú)數(shù)的精靈在跳舞，為古城增添了幾分神秘。輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，一股外力迎面襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒噤，初春的早上還有點(diǎn)冷，我明白媽媽說(shuō)的“要春捂秋凍”的道理。
春天的雨是連綿的、柔和的，珍珠似的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來(lái)，細(xì)如牛毛，密如天網(wǎng)，就像一位溫柔地母親，撫摸著世間萬(wàn)物，是那么輕柔�；ú輼�(shù)木、瓜果蔬菜、麥苗等都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水，就像在吃著美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。街道上，早已是傘的世界，有紅的，藍(lán)的，綠的，花的……形成了一副精妙的工筆畫(huà)。
真是一年之計(jì)在于春。春天里人們更忙了，在大街小巷，穿梭著忙碌的身影；在田間地頭，農(nóng)民們播灑著希望的種子；我們學(xué)生，踩著春天的足跡，按照新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，貪婪地學(xué)習(xí)新知識(shí)……
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文6
春天總是來(lái)的那么突然，就像個(gè)調(diào)皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我們開(kāi)始尋找春天的足跡。
春天在哪里？
春天在樹(shù)梢�？�！清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲(chóng)子，爭(zhēng)先恐后的從枝條里蹦出來(lái)，吮吸著雨后的甘露和春陽(yáng)的暖意。又好像是翩翩飛舞的.蝴蝶，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，小葉子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右落在光禿禿的枝條上，桃花也紛紛怒放，那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠，亮晶晶的，還在滾動(dòng)著。
春天在哪里？
春天在地上，看！小草兒探出青翠的小腦袋，一縷縷，一簇簇，吸著散著泥土清香的新鮮空氣，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿(mǎn)水靈，好像一捏就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里？
春天在臉上�？�！人們臉上個(gè)個(gè)洋溢著賞心悅目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每個(gè)人都跟上了潮流，那明媚的陽(yáng)光灑在身上，暖在心里。
春天在哪里？
春天在花上。看！早上太陽(yáng)露出了微笑，小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋，含苞欲放，花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠，好像是淘氣的花兒哭了
陽(yáng)公公只好安慰花兒們。終于，花兒開(kāi)心了，露出了燦爛的笑容，花兒也綻放了那鮮黃的花蕊，粉紅誘人的花瓣，讓人留連往返。
春天猶如一個(gè)畫(huà)卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野，叢山之中，把璀璨的色調(diào)譜于花朵上，把藍(lán)色覆蓋于大海，將淡綠灑入湖泊。風(fēng)，柔和的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽(yáng)，灑在身上暖在心里。
著正是陽(yáng)春時(shí)節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹綠，水漾綠，一派生機(jī)勃勃的景象！
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文7
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘靜靜地來(lái)到了我們的身邊。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我獨(dú)自去尋找春天的足跡。
我興高采烈的來(lái)到了田野里，突然我發(fā)現(xiàn)春天的足跡在田野�？�，田野里一片綠油油，小麥正在茁壯的成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的天堂。金燦燦的油菜花開(kāi)了，那一陣陣沁人心脾的香味引來(lái)了一群群惹人喜愛(ài)的小蜜蜂。那群惹人喜愛(ài)的小蜜蜂正快樂(lè)的在采花蜜呢！那些喝過(guò)春天雨露的小青菜嫩嫩的、水靈靈的。仿佛在告訴我們：今年肯定是個(gè)豐收年！
我又神采奕奕的來(lái)到好溪邊。好溪邊的小鴨正在歡快地嬉戲、玩耍。好像一群快樂(lè)的小朋友在游泳。溪邊的楊柳正在歡快的成長(zhǎng)，嫩嫩的枝條輕拂著水面，像在洗頭一樣。嫩嫩的柳條又帶著一縷縷春風(fēng)的氣息，頻頻向路人點(diǎn)頭微笑。好溪邊的魚(yú)兒聞到了春天的氣息，在清澈的水中蹦蹦跳跳，自由自在的玩耍嬉戲。淘氣的鯉魚(yú)居然來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，跳得非常高，濺起的'水花如鉆石般晶瑩透亮，十分引人注目！啊，原來(lái)春天的足跡在好溪邊。
下午，我又來(lái)到了大山中，你瞧！樹(shù)林里的樹(shù)木穿上了一身綠油油的衣裳，讓大山充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的景象，大山中的果園桃花開(kāi)了、梨花開(kāi)了……這些美麗的花都競(jìng)相開(kāi)放，還時(shí)不時(shí)和別的花互相比較誰(shuí)最美麗！有紅紅的，有雪白的、有紫色的……給大山增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。那些“竹子先生”也是非常的漂亮，“竹子先生們”排的整整齊齊，像一位位守林者。春姑娘在呼喚著：“竹筍寶寶、竹筍寶寶……”“竹筍寶寶”聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，從地底下“砰”的一下鉆了出來(lái)。所有的動(dòng)物都蘇醒了……啊，原來(lái)春天的足跡在大山中。
我覺(jué)得春是每年必須經(jīng)歷的季節(jié)，是很普通的，就是因?yàn)榇旱钠胀�，才讓我知道其�?shí)春是四季中最美麗、最令人舒服的季節(jié)。每當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，許多可愛(ài)的小動(dòng)物慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，那些五顏六色的小花就綻放了……好美��！于是我每年春天都會(huì)情不自禁的去尋找春的足跡。
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文8
輕輕地，悄悄地，由拂面的春風(fēng)引路，春邁著輕快的腳步，伴著一群翱翔的大雁，來(lái)到了我們的身邊。春季在哪里？周末，我要去追尋美麗的春季。
我在公園里尋找春的足跡：山茶花帶頭起了床，舒展開(kāi)了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落，鉆進(jìn)泥土，大聲呼喊著：“伙伴 們，這兒可好玩了！”蘭花也想呼吸新鮮空氣，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。沉睡一夜的水珠一個(gè)接一個(gè)地蹦跳而出，殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮，鮮亮的紫羅蘭色 使我想到夢(mèng)幻般的水晶鞋，那么高貴。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧，終于睜開(kāi)了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，頓時(shí)心曠神怡。它們身著五彩衣：紅的似火，像一 團(tuán)熱情的火在燃燒；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，還有許多叫不出名字的野花隨風(fēng)搖曳，楚楚動(dòng) 人，像花枝招展的小姑娘。
這一個(gè)個(gè)年輕的生命，在春的懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來(lái)，好熟悉的'味道！是不是誰(shuí)在吃糖？不是的，原來(lái)這是各種花香的味道，是春季的味道！
抬頭仰望，我看到了———藍(lán)天上，白云里有大雁的影子，它們排成人字形，像飛機(jī)的模樣，一個(gè)個(gè)飛向新的目標(biāo)；樹(shù)林里，小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上樹(shù)下飛來(lái)飛去，原來(lái)它在叼蟲(chóng)子給它的孩子吃�？粗鼈冃腋５臉幼�，我不禁有些羨慕起來(lái)。
我四處眺望，我看到了———幼兒左手握著小草的嫩芽，右手抓著一個(gè)氣球，甜甜地微笑著蹣跚學(xué)步；許多小孩牽著風(fēng)箏狂跑，滿(mǎn)是汗的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了飛揚(yáng)的青春；年輕人并排坐著，非常認(rèn)真地寫(xiě)生，畫(huà)的當(dāng)然都是春季的景色，每個(gè)人的畫(huà)本上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的綠……
一年之計(jì)在于春，讓我們緊緊跟隨春的腳步，一起展望未來(lái)吧！
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文9
春，悄悄地來(lái)到人間；春，邁著輕快的步子，吹著涼爽的風(fēng)，來(lái)了！你瞧，天空中的白云化作春姑娘的杰作，恰似朵朵白花在天際遨游。喲，小草也破土而出，探出小腦袋，稀奇地張望著這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的新世界。百花爭(zhēng)艷，比賽似的綻開(kāi)了笑臉，讓大地?zé)òl(fā)了生命的色彩。蜜蜂們?cè)诨▍仓写┧�，忙碌地采集花蜜，忙得不亦�?lè)乎。
“啊初中，好一派百花爭(zhēng)春的景象，好一派生機(jī)勃勃！”我情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆。
有人喜歡春天的綠，有人喜歡春天的生機(jī)，而我卻唯獨(dú)喜歡那春天的雨。
早晨起床，我揉揉惺忪的雙眼，來(lái)到窗前，只見(jiàn)天空陰沉沉的。哦，難道這是雨的'前奏？不一會(huì)兒，窗外響起了大自然給予雨特有的歌聲——“淅瀝、淅瀝……”。春雨似乎在傾訴著什么，又像一群調(diào)皮的孩子踩著屋檐，玩耍、嬉戲。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛睡著了，但又似乎清醒，隨后便勾起人的深思，莫非大自然真有這般神奇？
望望昔日人來(lái)人往、喧鬧的大街，此時(shí)此刻是多么安靜，像個(gè)沉睡多年的精靈。細(xì)細(xì)體味，身置其中，也別有一番情趣。這時(shí)我已陷入遐想，如夢(mèng)幻般美好。雨仍在不停地下著，地面濕漉漉的，像洗過(guò)了一樣。三兩個(gè)孩子結(jié)成一群，腳踩著地面積起的水洼，隨之濺起來(lái)。他們笑了，那笑容多么的天真，活潑；那笑容是多么的燦爛，可人。
有人喜歡春天嫩綠的小草，有人喜歡春天的詩(shī)情畫(huà)意，而我卻唯獨(dú)喜歡春天那花的海洋。花，可以陶冶人的情操，我與老舍先生一樣，同是愛(ài)花之人。寂寞時(shí)，我總愛(ài)跑到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞自己一手栽陪的幾盆花。春天時(shí)節(jié)的花兒是那樣充滿(mǎn)青春活力，洋溢著年輕人的氣息，是青春的象征。這時(shí)的花兒想必也是一年四季中最美的吧！陣陣微風(fēng)吹來(lái)，一股愜意立刻涌上心頭，你可知道，那是花的芬芳，大自然生命的所在�。№暱涕g，我感覺(jué)自己仿佛置身于花的世界，它們圍繞著我，隨風(fēng)搖擺，婆娑迷人，到處都充滿(mǎn)了花香。我明白道：“原來(lái)春，還是“花仙子”呢！”
看，春的使者——雨、花。
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文10
不知不覺(jué)已經(jīng)立春了，媽媽決定帶我去梅園找春天，感受大自然的變化。剛到梅園門(mén)口，就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，路邊那些不知名的野花也都競(jìng)相開(kāi)放了，有些時(shí)髦的阿姨早已換上了絢麗多彩的春裝，這一切都預(yù)示著春天來(lái)了！
到了梅園里面，我就感覺(jué)到了公園里的變化真的.很大呢!嫩綠的小草破土而出，調(diào)皮地?fù)u晃著小腦袋，舒展著小手，貪婪地吮吸著春天的甘露。它們是那樣愜意，那樣自在，無(wú)拘無(wú)束。
我們又走到了小河邊，只聽(tīng)見(jiàn)小河的水“嘩啦嘩啦”地流著，看見(jiàn)一群群小魚(yú)正歡快地游著，就像一個(gè)個(gè)擺動(dòng)著蓬蓬裙的小公主在跳優(yōu)美的華爾茲。岸邊的楊柳爆青了，一陣陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄蕩，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)，此情此景讓我情不自禁地吟誦起了：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
當(dāng)然來(lái)梅園就是來(lái)賞梅的了，于是我拉著媽媽來(lái)到了賞梅的地方。梅花有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉，美麗極了。它們?nèi)忌l(fā)出淡淡的清香。有的還是一個(gè)細(xì)嫩的花骨朵兒，飽脹得快破裂似的；有的花半開(kāi)半合，就如同靦腆的小姑娘；還有的全開(kāi)了，露出迷人的笑容。小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歌，蝴蝶在上面翩翩起舞，我看著看著入了迷，放佛我也變成了一朵梅花，小鳥(niǎo)為我歌唱，蝴蝶和我跳舞，想到這里我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我正在賞梅呢!
我找到了春天的足跡，春天是最美的季節(jié)，有聲有色。春天有那溫暖的風(fēng)，有那蒙蒙的雨，還有那如詩(shī)如畫(huà)的美景，一切都充滿(mǎn)了活力和希望。我真希望永遠(yuǎn)都四季如春！
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文11
小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵，太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。又一個(gè)春天到了，于是，我們一家來(lái)到了壺瓶山一游，去追尋春天的足跡。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們踏入了清秀美麗的壺瓶山。那高高的山脈，挺直的樹(shù)木，讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。剛走出車(chē)門(mén)，一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，就像是一個(gè)襁褓中的小嬰兒，看上去是那么的脆弱嬌嫩而又可愛(ài)。
瞧，那美麗的無(wú)名野花滿(mǎn)山都是，黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個(gè)圓圈，就像小時(shí)候的我們，手拉手一起載歌載舞。那幽幽的清香真是沁人心脾。
沿著蜿蜒的羊腸小路向上攀登，周?chē)木拔镆膊煌５刈兓弥�。我們�?lái)到半山腰的一塊平地。這時(shí)，一株粉紅色的“云朵”立在不遠(yuǎn)處，好奇心驅(qū)使我向前走去。
越來(lái)越近，越來(lái)越近，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，粉紅色的`“云朵”其實(shí)是一棵婀娜多姿的桃樹(shù)。這棵樹(shù)枝繁葉茂，那一朵朵粉紅色的小花朵密密地掛在枝頭，綠葉襯著紅花，色彩是那么的協(xié)調(diào)。這時(shí)從山谷吹來(lái)的一陣微風(fēng)，使樹(shù)枝輕輕搖曳，而小花瓣們也如同空中飛雪，跳著輕盈的舞蹈。
在半山腰休息了片刻，我們便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開(kāi)手臂，任由春風(fēng)親吻我的臉頰，擦拭我的汗水，那種愜意的感覺(jué)真的是無(wú)法形容�！皣W嘩嘩”的流水驅(qū)使著我睜開(kāi)好奇的雙眼，放眼望著山下的景色，一條錦繡緞帶般的小河歡快地流淌著——那是美麗的渫水河。山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅，真想咬一口······
啊！追尋春天的足跡，我在自然的美景中陶醉了。
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文12
星期天，老師要帶我們?nèi)ゴ河�，老師讓我們�(cè)谛ｉT(mén)口集合。同學(xué)們都到齊了，可是有八個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，我們只來(lái)了三十七人。女生有兩組每組都有九人，男生也有兩組一組九人，一組八人，到了8點(diǎn)40的時(shí)候，我們的隊(duì)伍開(kāi)始走了，我們向南走，走到了十字路口。我們就往西走，我排在最前面，我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。
走到了邊上了，我們?nèi)チ颂覉@，老師就拿著相機(jī)給我們拍照，那里的有桃紅，粉紅，白色的花，桃紅和粉紅都是桃花，只有白色是梨花。老師說(shuō)：“走吧 ，我們還有很多路走呢！”就這樣，我們就排著原來(lái)的隊(duì)一直向前走。
走到頭了，有一條大的.公路。說(shuō)起來(lái)其實(shí)我們也不知道這是什么路，走到路的北邊老師說(shuō)：“我們?cè)谶@里休息一下吧？你們也吃點(diǎn)東西�！庇械娜嗽诔噪u蛋，就把雞蛋皮扔在地下。我看見(jiàn)了，就去對(duì)他們說(shuō)：“你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)你們把雞蛋皮撿起來(lái)好嗎？”他們聽(tīng)了，就把雞蛋皮撿起來(lái)了。
我對(duì)他們說(shuō)完，我就去看花了。我看見(jiàn)那里有迎春花，老師對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)可以吃。我就嘗了嘗，開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)甜，一會(huì)它就沒(méi)味了我就把它吐出來(lái)了。
我們休息了一會(huì)兒就走了。我們到了一個(gè)工廠前，那里邊有紫荊花，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的紫色花朵，好看極了！老師對(duì)看門(mén)員說(shuō)：“讓我進(jìn)去拍張照吧，一會(huì)就出來(lái)�！毙液媚莻�(gè)看門(mén)員寬宏大度。讓我們老師進(jìn)去了老師拍完了，就出來(lái)了。我們還看了別的花，有一個(gè)黃色的花，它叫長(zhǎng)清花，我們看了了，就走了。
我們看到了有幾個(gè)男生在一塊大石頭上。老師說(shuō)：“你們?nèi)ズ嫌鞍�？”雖然韓琳搶鏡頭，但我們很快樂(lè)。
我們拍完了照片，一下子跑到河堤上了。到了中午的時(shí)候，我們就決定在這吃飯，雖然老師沒(méi)有帶吃的，但我們給老師了很多吃的。玩了一會(huì)兒我們回家了。
就這樣我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文13
送走了寒冷的冬爺爺，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間，它把無(wú)限的生機(jī)和希望灑向大地上的一草一木，把大地母親打扮得五彩繽紛。于是，在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊：“春天來(lái)了，讓我們一起去尋找春天的足跡吧！” 扯著春姑娘的花裙子，我也睜大雙眼來(lái)到郊外尋找春天。
春天，在路旁的花壇上。花壇上的小野花在春姑娘的呼喊下，一下子蘇醒了過(guò)來(lái)，有的偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，伸著小懶腰探出可愛(ài)的小腦袋，好像在告訴我們：“春天來(lái)了！”有的還在競(jìng)相開(kāi)放，比賽誰(shuí)能開(kāi)出人們眼中最美麗的花朵；還有的已經(jīng)站在枝頭呼吸著新鮮的空氣，昂首挺胸地欣賞著美麗的春景。
春天，在人頭攢動(dòng)的公園里。春天的公園，就像是花的汪洋大海。最讓我引人注目的要屬櫻花了，一陣春風(fēng)吹來(lái)，美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來(lái)，好像寒冬紛飛的雪花，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，然后悄然停留在地上。我撿起一片掉落的櫻花，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)櫻花有五片花瓣，花芯呈黃色，羞澀的神態(tài)如同一位美少女。枝頭的櫻花一叢一叢的，有大有小，有濃有淡，顯得多姿多彩。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，換上了美麗輕便的春裝。天空中放飛著五顏六色的`風(fēng)箏，好像在放飛春天的夢(mèng)想。
春天，在潺潺的小河旁。小河兩旁的垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽綴滿(mǎn)了柳枝。一陣微風(fēng)拂過(guò)，輕柔的枝條在春姑娘的撫摸下隨風(fēng)搖晃，好像在展示著自己苗條的身材，又像是一位位身披綠衣的美少女在翩翩起舞，別有一番風(fēng)韻，路人見(jiàn)了，吟詠著“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句，由衷地贊嘆這副美妙的春景圖。
春天的景色繽紛多姿，它宛如一副神奇的彩色山水畫(huà)，讓人驚喜，讓人沉醉，更讓人心曠神怡。
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文14
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”幾個(gè)小朋友在我家樓下吶喊。我穿好衣服，快步跑下樓。
“哇噢！”我家門(mén)前的花壇好像換了一身衣裳，小草從松軟的平坦的土地上破土而出，好像在問(wèn)：“是春天來(lái)了嗎？”五彩斑斕的野花也悄悄地問(wèn)：“土地大哥，春天來(lái)到了嗎？”放眼望去，嫩綠的小草，五顏六色的花兒，眼前一片明艷。
我又快步跑到流淌在我家南邊的神仙溝。神仙溝的變化極大：神仙溝的水非常靜，靜得好像是一動(dòng)不動(dòng)的木頭人；神仙溝的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石和歡蹦亂跳的魚(yú)兒；神仙溝的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的`寶石。坐在小木船上，蕩漾在水面，讓人如在畫(huà)中。
我繞過(guò)神仙溝，來(lái)到了公園。公園里的假山奇形怪狀，“陡峭無(wú)比”，一座座拔地而起，像猴子，像小雞，像小狗。公園里的假山也有了春的綠意，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩單一，獨(dú)立正中心。
再往里走，“鳥(niǎo)的公園”里的鳥(niǎo)也都飛回來(lái)了。一只只五彩斑斕，有大有小。有的在唱歌；有的在梳理自己的羽毛；還有的好像在給對(duì)方說(shuō)悄悄話。
走出公園，就到了植物園。到了這里，你會(huì)非常驚訝。一走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)的好像是一面綠色的紙，進(jìn)去一陣清涼。在那里，桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的綠芽。
“轟隆隆，轟隆隆！”春雨也來(lái)湊熱鬧啦！我打開(kāi)傘，急忙跑回家。在家觀看植物園，也別有一番風(fēng)味。平坦的黃棕色的土地上慢慢地慢慢地鉆出一個(gè)個(gè)“小孩子”，它們就是——竹筍。柳樹(shù)用巨大的身體掩護(hù)著新生的柔嫩的竹筍。雨中的植物園是最美的，希望有機(jī)會(huì)你們也能來(lái)看一看。
這就是我家仙河鎮(zhèn)春的足跡，大家喜歡嗎？歡迎你們來(lái)做客！
春天的足跡作文600字_小學(xué)生作文15
春，一個(gè)多么熟悉卻品之不盡的字��！她象征著繁榮象征著昌盛，象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛(ài)她，贊美她，更希望她早些來(lái)到，于是我決定，決定去尋找春天的足跡。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄的下了起來(lái)。細(xì)如針尖，輕如牛毛，既像濕漉漉的霧，又像朦朦朧的煙，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。她澆灌了稻田里的秧苗，澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥(niǎo)抬起了它的頭，小花露出了久違的笑臉，小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，真是好一片南國(guó)春色呀。
“細(xì)雨潤(rùn)草綠，微風(fēng)沁花香”雨姐姐已經(jīng)來(lái)了，可是風(fēng)妹妹呢？看，她在那兒！和煦的春風(fēng)拂過(guò)，把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散，松散的柳枝落入了湖中，激起層層的漣漪，就像被風(fēng)吹起的布條，蕩漾蕩漾……沒(méi)過(guò)多久，一切又歸于平靜，只剩下孤零零的柳條，在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來(lái)，是花香？向周?chē)豢�。原�?lái)這略帶咸腥的香是泥土的清香。
其實(shí)樹(shù)枝隱約還存在著另一種顏色，這就是生命之色，綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽?jī)�，極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅，叫誰(shuí)看了都不禁對(duì)它憐愛(ài)萬(wàn)分的。
雪地上已露出一片片的.黃色土地，只不過(guò)前幾天還枯黃的一片大地，今天也換了一身新的裝束，在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂，它們團(tuán)著身軀像是在睡，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒正在成長(zhǎng)，努力的展示著生命的氣息。
春雖沒(méi)有夏天那么絢麗多彩，沒(méi)有秋那么碩果累累，沒(méi)有冬那么晶瑩剔透，但她卻含而不露，只要你用心去感受，定會(huì)返現(xiàn)春的美之所在。
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