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      2. :我愛春天二

        時(shí)間:2021-02-06 14:45:31 春天 我要投稿

        :我愛春天(二)

        :我愛春天(二)1

          漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

        :我愛春天(二)

          一進(jìn)校園,旁邊有一個(gè)植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩(shī)突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對(duì)天上云卷云舒!眱(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語(yǔ),黃昏的時(shí)候,麻雀的叫聲歇斯底里,好似反感落葉松著意渲染的莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn):原來(lái)被自己忽略甚至熟視無(wú)睹的東西,頃刻間讓我感動(dòng),感到親切!一切就這么簡(jiǎn)單的,不動(dòng)聲色的切入視野。

          校園的東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個(gè)冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來(lái)了,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),惟有如此的實(shí)現(xiàn)生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。

          “春風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無(wú)存了。

          靠在樹上,忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),這春風(fēng)清涼的無(wú)以復(fù)加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因?yàn)檫@是在美麗的校園中的沐浴。

          春天的校園,一切的一切都顯得那么和煦自然;春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。

          我愛春天,我更愛春天里的校園。

        :我愛春天(二)2

          立春已過(guò),人們就急于走出寒冷的冬天,尋找春暖花開的春季。春天在哪里呢?春天就在你的身邊。春姑娘用高超的智慧和靈巧的雙手把大地裝扮的像天堂一樣美麗。

          你看,在廣闊的田野上,麥苗變綠了。小草生出嫩綠色的小芽,迎春花張開了笑臉,柳樹的辮子也長(zhǎng)了……大地好像鋪上了綠色的地毯;你看,在春風(fēng)的吹拂下,滿山坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵、三四朵……一叢兩叢連成片,匯成海。人們面對(duì)著五顏六色的花朵,憧憬著對(duì)美好生活的希望和喜悅;你看,春天來(lái)到了公園里,公園里桃花、月季花開了,粉紅的臉頰晃人眼;杏花開了,雪白的花瓣鬧上枝頭,和梨花一起爭(zhēng)奇斗艷;玫瑰花開了,展瓣吐蕊,送來(lái)陣陣芬芳,沁人心脾。各種花兒爭(zhēng)先怒放,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、粉紅的,真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。

          春天還打破了冬天的沉靜,到南方越冬的燕子飛回來(lái)了,在天空飛來(lái)飛去,筑巢下蛋抱子。冬眠多天的烏龜、蛇、青蛙也睜開了眼睛。青蛙也浮在在水面上嘎嘎亂叫,好像是在祝賀春天的到來(lái)。

          春天來(lái)了,我和小伙伴們脫去厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝,在和煦的春風(fēng)里放風(fēng)箏,做游戲,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,到處洋溢著小鳥的叫聲。

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天真美好,我愛春天。

        :我愛春天(二)3

          冬天悄悄地走了,春姑娘大大方方地來(lái)了。她走遍了大地,來(lái)到了我們的校園,我們的校園到處是生機(jī)勃勃。瞧,學(xué)校的花園里,花兒盛開了,朵朵都開得那樣鮮艷,那樣迷人。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。

          五顏六色的花兒千姿百態(tài),有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的花蕊;有半開半合,像含羞的小姑娘掩面而笑。有的花骨朵兒,花瓣緊緊地合攏著,看起來(lái)再過(guò)兩三天才會(huì)開放;▓@邊上萬(wàn)年青更綠了,碧綠的葉子上掛著晶瑩剔透的露珠,讓你感到迷人。每一片小葉子都像一塊綠色的墜子,閃著綠光,讓人越看越可愛。春風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)而動(dòng),似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。新教學(xué)樓前有一排龍眼樹,龍眼樹花一串串,一簇一簇掛滿了枝頭,那淡黃色的小花把整棵樹都裹住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,龍眼樹就像一位身穿黃袍,頭戴金冠的王子。

          龍眼花芳香四溢,小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在花叢中忙著采蜜。操場(chǎng)邊的三棵大榕樹又增添了許多新的枝葉,綠葉叢中小鳥們又忙著建造新的房子,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這里的景色真美,我們要在這里安居樂(lè)業(yè)了!

          舊教學(xué)樓前是片桃樹,桃樹現(xiàn)在已經(jīng)是枝繁葉茂了,那綠色的小桃子正在貪婪地享受著陽(yáng)光和春天的甘露,一天天長(zhǎng)大。低年級(jí)的小同學(xué)一下課就站到桃樹下,抬頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著桃子,生怕少了一只似的。啊,春天的校園真美!我愛春天,更愛春天的校園。

        :我愛春天(二)4

          我愛綠樹成蔭的夏天,果實(shí)累累的秋天,銀裝素裹的冬天,但我更愛萬(wàn)物復(fù)蘇、姹紫嫣紅的春天。

          春天是溫暖的。冬爺爺帶著嚴(yán)寒剛剛離去,春姑娘便踏著輕快的腳步向我們走來(lái)。春天的風(fēng)是溫暖輕柔的,沒有一絲寒意,吹在人們臉上,就像一雙溫柔的手在輕拂我們的面頰。春風(fēng)裹著花草和泥土的芬芳,迎面撲來(lái),讓人沉醉。春天的陽(yáng)光也是溫暖和煦的,太陽(yáng)公公仿佛放慢了腳步,變成了一位溫柔的紳士,輕輕地?fù)]揮衣袖,把萬(wàn)丈光芒灑向大地。大地母親感受到了溫暖,小草探出腦袋,小溪唱起歡快的歌曲;孩子們感受到溫暖,脫掉厚厚的棉衣,在操場(chǎng)上歡快地蹦啊,跳啊,留下一串串歡樂(lè)的笑聲。

          春天是生機(jī)勃勃的。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界仿佛變得熱鬧起來(lái)。瞧,迎春花吹起了春的號(hào)角;桃花、杏花也來(lái)趕這春潮,一朵朵,一簇簇,在枝頭競(jìng)相開放,仿佛擦了胭脂的少女的臉龐,美麗極了;蝴蝶蜜蜂在這花的海洋自由嬉戲,忙著采花釀蜜;冬眠的小動(dòng)物們仿佛聽到了外面的“喧鬧聲”,再也耐不住寂寞,紛紛跑來(lái)參加這春之派對(duì);此時(shí),春雷乍響,緊接著小雨點(diǎn)滴滴答答地唱著小曲來(lái)赴這春的約會(huì);小草聽到春雨的召喚便破土而出,好像一個(gè)個(gè)綠色的音符伴著春雨跳起了春之華爾茲。

          春天是美好的!耙荒曛(jì)在于春”,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”。春天是一個(gè)孕育希望的季節(jié),是一個(gè)充滿憧憬的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在春天的原野上播下希望的種子,盼望秋天能有一個(gè)好的收成。正是因?yàn)檫@份希望與寄托,春天才顯得那樣地美好。

          我愛你春天,我愛你的綠草如茵,愛你的繁花似錦,更愛你播撒希望的情懷!

        :我愛春天(二)5

          盼著,盼著,寒冷終于跟隨冬天的足跡遠(yuǎn)去,儀態(tài)萬(wàn)千的春姑娘,邁著輕快的腳步翻越高山趟過(guò)河流踩過(guò)阡陌,來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——白沙。

          故鄉(xiāng)的春天,是我最喜愛的季節(jié)。在那充滿詩(shī)情畫意的田間地頭、房前屋后,金黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花……各種花朵爭(zhēng)奇斗艷、交相輝映,在綠色的地毯上拉開了春天的序幕。

          一只只似曾相識(shí)的小燕子,特地趕來(lái)參加春天的盛會(huì),她們披著烏黑光亮的羽毛,展開一對(duì)俊俏輕快的翅膀,在三月的天空快樂(lè)地飛翔。她們剪刀般的尾巴,裁剪出楊柳鵝黃的嫩芽,那嫩芽像少女朦朧的睡眼,婀娜多姿地迎接燦爛的春光。

          眺望遠(yuǎn)方,連綿起伏的群山,像身披綠色大衣的衛(wèi)隊(duì),又像堅(jiān)固厚實(shí)的屏風(fēng),默默守護(hù)著故鄉(xiāng)。當(dāng)沙沙春雨從天而降,花草樹木盡情地吮吸著雨露,忘我地吸取自然的甘霖。而濃郁得好似牛奶的白色霧氣,從坡頂順著層層梯田向下蒸騰擴(kuò)散,擁抱了故鄉(xiāng)的一切。

          春天的松林,是故鄉(xiāng)踏青的極好去處。你看,調(diào)皮的小松鼠在林間追逐嬉戲,勤勞的蜜蜂忙著采花釀蜜,連蝴蝶姑娘也在花叢中翩翩起舞,向春天展示優(yōu)美的舞姿。小草脫下了褐黃的衣裳,穿上春姑娘巧手編織的綠裝?每猛α⒌拇渚G松樹,像一個(gè)個(gè)威武的士兵接受我們的檢閱。

          你聽,“嘰嘰嘰”,鳥兒在枝頭唱著“迎春曲”,要把對(duì)春天的贊美全部?jī)A吐!吧成成场,樹葉齊心協(xié)力演奏共鳴的曲目!皣W嘩嘩”,溪流邁著矯健的步伐,義無(wú)返顧投入江河的懷抱……

          啊,春天,你給故鄉(xiāng)帶來(lái)色彩和生機(jī);啊,春天,你給我們送來(lái)歡樂(lè)和希望。我愿做春天里的一朵鮮花、一株綠草、一棵小樹,把故鄉(xiāng)的春天裝扮得更加美麗迷人。

          我愛故鄉(xiāng)的春天!

        :我愛春天(二)6

          四季中,我對(duì)春天情有獨(dú)鐘。它不像夏天那樣讓人煩躁不安,也不像秋天那樣給人傷感,更不像冬天那么冷酷無(wú)情。我愛春雨的柔和,愛春光的明媚,更愛春色的勃勃生機(jī)。

          春天的雨細(xì)密滋潤(rùn)。雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,恰似穿成的珠簾,如煙如云地籠罩著一切。我喜歡穿著草一樣顏色的.衣服,撐著淺藍(lán)色的雨傘走在雨里,和風(fēng)吹拂著我的長(zhǎng)發(fā),雨滴輕 輕地拍打著雨傘,四周一片朦朧,而在我的頭頂上依然是藍(lán)藍(lán)的晴空。雨滲進(jìn)土壤里,路邊那些不知名的植物伸展著翠綠的嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,青翠欲滴;小草清醒了,鉆出地面,伸展著身子, 帶著春天的氣息;顫姷男⊙嘧釉谟曛写﹣(lái)穿去,想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……

          春天的風(fēng)輕柔柔暖融融,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下悄然醒起。她,吹綠了原野,吹紅了大地,吹美了山川,“春風(fēng)又綠江南岸”的美景重現(xiàn),詩(shī)人贊美春天的優(yōu)美詩(shī)句,讓人折服。她,輕輕柔柔中帶著 溫情,暖暖融融里飽含戀意,以自己溫柔之情催化著萬(wàn)物的新生,“萬(wàn)紫千紅總是春”的精彩描述,美輪美奐。校園的花圃里,那些叫不出名字的小花競(jìng)相開放,有些花卉也偷偷地探出了頭,一個(gè)個(gè)花 苞飽脹得快要爆裂似的。一派生機(jī)盎然。

          春天是播種的季節(jié)。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,不管過(guò)去是否碌碌無(wú)為,一切重新 開始,信心滿滿的朝著自己的目標(biāo)奮斗,各做各的一份事去!耙荒曛(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

        :我愛春天(二)7

          花兒為什么開的那樣的紅?是因?yàn)榇河隇⒈槿f(wàn)地;樹木為何挺拔不屈?是因?yàn)榇猴L(fēng)做了他們最有力的靠山;人們?yōu)槭裁葱Φ媚敲礆g?因?yàn)榇禾鞄Ыo了他們溫暖。春天,有多少的詩(shī)人贊美它,多少作家以它為題,多少人們心中最愛的是它。它是寒冬之后的溫暖陽(yáng)光,它是盛夏前的幽美小詩(shī),所以我也愛春天。我愛春天,它微風(fēng)拂面。風(fēng)對(duì)于春天來(lái)說(shuō)是多么重要,就好比魚離不開水,人離不開空氣一樣。清風(fēng)踹吹,風(fēng)中摻雜著小草的清香、花兒的芳香,為正在插秧的農(nóng)民伯伯們吹去額頭上的汗珠,為一路奔波的人們撫平情緒,為世界帶去春的信息。春風(fēng)拂面時(shí),臉上有癢癢的感覺,心中有說(shuō)不出的暢快和舒服。試問(wèn)大家在四季中,又有什么季節(jié)能比得上它呢?

          眾說(shuō)不一,但我認(rèn)為沒有什么季節(jié)能比得上它了!

          春天的花開的茂盛美麗,五顏六色的花開在草叢中、灌木叢里,這為寒冬后的世界添了許多溫暖和色彩。那可謂是一朵比一朵美,一朵比一朵嬌艷,一朵比一朵引人注目,再加上綠草的襯映,那更是美到極致了!每朵花都有它獨(dú)特的芳香,有些淡雅,有些沁人心脾,有些濃郁,有些清新,有些妙不可言。而當(dāng)這些花的芳香和綠草的清香交雜在一起,可謂是芳香四溢。春天,這個(gè)美麗的季節(jié),我愛它,我愛春天!

        :我愛春天(二)8

          校園一年四季的景色真是美不勝收,這里有品德高尚的老師,勤奮好學(xué)的學(xué)生,更有如詩(shī)如畫的風(fēng)景:春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪飄飄。但在這四季的風(fēng)景里,我最喜歡春天的校園了!

          春姑娘在我們那咯咯的歡笑聲中,悄無(wú)聲息地到來(lái)了,校園里一派生機(jī)勃勃的景色,哦,快看,在小花園的草坪上,那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草從地下冒出了綠綠的小腦袋,在和春姑娘熱情地打著招呼。往前走,花壇里各種花兒開得爭(zhēng)奇斗艷,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,在微風(fēng)地吹拂下亭亭玉立,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫;剡^(guò)頭來(lái)看一看,校園里的那棵大楊樹也吐出了綠芽?jī),幾只可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!我們又回來(lái)了!”經(jīng)過(guò)走廊來(lái)到操場(chǎng)上,銀杏樹已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片小小的葉子,碧綠碧綠的,像一顆顆晶瑩的綠珍珠,散落在操場(chǎng)四周的花兒嬌媚地笑著,好像要把它們那最美麗的一面展現(xiàn)給大家。小朋友們呼吸著清新的空氣,嗅著春泥的芳香,在操場(chǎng)上自由自在地玩耍著。幾個(gè)調(diào)皮的小朋友跑到草坪邊,好奇地?fù)崦〔菁饧獾哪X袋,欣喜地捧著五彩繽紛的花朵,聞著芳香的氣味,深深陶醉其中。幾只小蜜蜂和小蝴蝶在花上飛來(lái)飛去,唱著動(dòng)情的歌,吮吸著甜甜的花粉,一副悠閑自得的模樣。抬頭向上望,哦,紅色的瓦墻上,竟有一墻翠綠的爬山虎,在努力向上爬著,爬到房頂來(lái)觀賞我們學(xué)校生氣勃勃的美景!

          啊,春天給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè);春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要在這個(gè)美好的季節(jié)里,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!

        :我愛春天(二)9

          我愛春天春天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)。早晨起來(lái),輕輕推開臥室的小窗,一股清新的味道迎面撲來(lái),外面的世界五光十色,紛飛的蝴蝶在花叢中翩躚起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中釀造甜蜜,對(duì)了!還有美麗的花朵,她們艷麗多姿,爭(zhēng)奇斗艷。匆匆換好衣服,來(lái)到這五彩繽紛的世界中,鳥兒們站在高高的枝頭上盡情地嬉戲,玩耍;大地的白雪正在悄悄融化——喚醒了沉睡已久的小溪。冬眠后的小溪又變得活潑起來(lái)。他唱起了小溪流的歌,一路嬉戲著往前涌去。他時(shí)而騰空拋起幾只小魚小蝦,時(shí)而打幾個(gè)小漩渦,時(shí)而調(diào)皮地濺起一些小水花,散在過(guò)路的路人身上,涼涼的,真舒服!禁不住消息的誘惑,還是脫下鞋子,把腳伸進(jìn)了小溪里,沿著溪邊坐下。溪水中的小魚小蝦依稀可見,伸手拿起一塊鵝卵石放在臉上,真舒服!陽(yáng)光照在我的身上,沐浴著陽(yáng)光,手不覺得伸向旁邊,摘下一朵小花,湊到鼻上貪婪地吮吸著芳香。向遠(yuǎn)處望去,是一片森林。樹叢中總是有幾只調(diào)皮的小鳥在林中穿梭,在空中自由的飛翔,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,仿佛在說(shuō):春天真美好!我愛春,一直都愛。我愛他的樸素——林中平凡的小花;我愛她的自由——空中飛翔的鳥兒;我愛她的繽紛——隨風(fēng)飄著的蝴蝶;我愛她的豪放——小溪流的歌兒。雖然春天已經(jīng)逝去,但她永遠(yuǎn)在我的心里,我永遠(yuǎn)記得她的美,并且我堅(jiān)信——春天還會(huì)再來(lái)。!春!

        :我愛春天(二)10

          啊,春天到了!

          小松鼠的媽媽告訴它春天來(lái)啦!小松鼠無(wú)精打采的伸了個(gè)懶腰,春天不是每一年都會(huì)來(lái)嗎,有什么好高興的?媽媽對(duì)它說(shuō):“要用心的去感受每一個(gè)季節(jié)!毙∷墒舐犃藡寢尩脑挘壬艘粋(gè)新的想法,它想去感受春的顏色,F(xiàn)在它決定去拜訪其他的動(dòng)物朋友們,問(wèn)問(wèn)它們?cè)谒鼈兊难壑写菏鞘裁搭伾摹?/p>

          它先來(lái)到了大象伯伯家。他問(wèn):“大象伯伯,您覺得春天是什么顏色的呀?”大象伯伯回答說(shuō):“春天當(dāng)然是綠色的呀,你看外面的小草一片嫩綠,大樹上的枝芽也都是嫩綠色的。難道這還不足以證明春天是綠色的嗎?”聽了大象伯伯的話,它不禁在想難道春天就只有綠色嗎?

          接著小松鼠又找到了青蛙哥哥。它見到青蛙哥哥連忙問(wèn):“青蛙哥哥,在你眼中春天是什么顏色的?”青蛙哥哥回答說(shuō):“春天應(yīng)該是紅色的吧!你看那滿園鮮紅的花朵,還有那學(xué)生身上的紅領(lǐng)巾也都是紅色的。這應(yīng)該說(shuō)明春天是紅色的吧。”小松鼠覺得除了綠色和紅色,春天應(yīng)該還有其他的顏色吧。

          小松鼠和青蛙哥哥道別之后,一路蹦蹦跳跳的來(lái)到了奶奶家,它抓著奶奶蒼老的手說(shuō):“奶奶,奶奶,您喜歡春天嗎?”奶奶寵溺的看著小松鼠說(shuō):“我當(dāng)然喜歡春天啦。你看窗外滿園的春色多美啊!

          “春色?什么是春色呀?它有具體的顏色嗎?”小松鼠不解的問(wèn)!澳憧茨蔷G綠的青草,火紅的玫瑰,紫色的葡萄,黃色的香蕉,橙色的橘子,還有那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的花叢,你覺得春色是什么顏色呢?”

          小松鼠突然明白了:“!原來(lái)春天是萬(wàn)紫千紅,五顏六色的呀,我真是太愛春天啦!

        :我愛春天(二)11

          我 愛 春 天

          盼到了,終于盼到了,春終于來(lái)了!

          她帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。

          我愛戀春——

          愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。

          我愛戀春——

          愛那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開了報(bào)春花,告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;報(bào)春花鼓起了小喇叭,"春光好,嘀嗒,嗒嘀嗒。"

          雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái),因此,春雨是生命的耕耘者!

          我愛戀春——

          愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋,電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著"唧啾"的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。

          我愛戀春——

          每當(dāng)春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流的春水,望對(duì)岸透綠的叢林,呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息,感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊,是那么令人舒適且令人愜意呀!

          再看,太陽(yáng)島沙灘上空,飄擺的風(fēng)箏,春風(fēng)沒有腿、沒有手、竟把它送得好高好遠(yuǎn),漸漸地融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。

          春天常引起我的思索:人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為"祖國(guó)的春天"。

          我們是祖國(guó)的生命和希望。

        :我愛春天(二)12

          星期六,媽媽帶我去公園踏青。一走進(jìn)公園,一片春意盎然的景色映入我的眼簾。五顏六色的野花在湖邊綻開,有紅的、有黃的、有紫的、還有粉紅的……。假山上種著一棵棵挺拔的楊樹,茂密的樹葉綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服。我拉著媽媽的手跑到了一座小橋上,看著橋下清亮的湖水和周圍成片的迎春花,我仿佛聞到了春天的氣息,又仿佛在和春天竊竊私語(yǔ)。這時(shí)媽媽建議去劃船,于是我和媽媽走到售票處買了兩張船票。我們坐的小船在湖面上輕輕蕩漾,我看見湖邊有一排柳樹,微風(fēng)吹過(guò),那剛剛長(zhǎng)出嫩葉的柳條在空中飛舞著,就像一條條綠色的帶子在隨風(fēng)飄揚(yáng)。在柳樹的前面有一排粉紅色的桃花和一排黃色的迎春花,它們一同競(jìng)相開放,散發(fā)著陣陣的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條粉紅色和黃色共同組成的絲帶。有些花瓣借著從湖面上吹來(lái)的風(fēng)飛舞起來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,慢慢地這些蝴蝶落下來(lái),有的落在湖面上、有的落在船上、有的落在地上、還有的落在游客的身上。五顏六色的花瓣到處都是,大地鋪上了一層用花瓣做成的地毯。春天真美呀!啊,我愛綠色,我愛春天,我愛它那充滿生機(jī)和活力的美。

          指導(dǎo)教師:張莉 你寫得春天如詩(shī)如畫,感染力特別強(qiáng)。讀了你的作文,老師感到很欣慰,真得為你能寫出這樣的作文而高興,希望你能在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上有更大的提高。(責(zé)任編輯:精品教學(xué)) [推薦給朋友] [顯示打印版本]

        :我愛春天(二)13

          如果一個(gè)人問(wèn)我愛什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,我愛春天!

          春,她把美麗送給了世界,想讓我們?nèi)ンw會(huì),去發(fā)現(xiàn)。春,來(lái)了!

          不信你瞧,春柳長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”又被春的巧手染綠了。柳樹下,綠草一片,開著各色被春風(fēng)喚醒的小花,真像一張美麗的地毯。

          剛解凍的小溪,清澈見底,映出藍(lán)藍(lán)的天空。偶爾可以看見飛過(guò)的點(diǎn)水蜻蜓,或可愛的蜜蜂、美麗的蝴蝶、快樂(lè)的小鳥。

          涼涼的春風(fēng)中下起了細(xì)細(xì)的春雨,春雷也打起鼓來(lái),重重的聲音響了很久,迫不及待地告訴我們春天來(lái)了!

          在山坡上,你曾注意過(guò)那一朵朵、一簇簇淡粉色的桃花嗎?它代表著春天!

          摘下一朵桃花,聞一聞,你會(huì)感到它那清新雅致的清香,帶你走進(jìn)了新的春天,讓你聞見了春的芳香!

          天氣越來(lái)越暖和,小燕子也從南方飛來(lái),告訴人們春天來(lái)了。它們是春的使者,也帶來(lái)了許多春的氣息!

          你了解過(guò)被春孕育的小草嗎?它們綠油油的,是那么富有生機(jī),在微風(fēng)輕輕的吹拂下,那么像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞者呀!

          如果你有空去欣賞一下的話,我相信,這優(yōu)美的景色一定會(huì)讓你流連忘返!

          春的到來(lái)讓你覺得有了新的開始、新的收獲、新的生命……一種煥然一新的感覺。一個(gè)嶄新的世界,又在春天到了之際開始了!

          我愛你DD春!

        :我愛春天(二)14

          在我眼里,夏天是炎熱的,秋天是蕭瑟的,冬天是寒冷的,而姍姍而來(lái)的春天是可愛的,是充滿生機(jī)的。

          你瞧,春天來(lái)到我家附近的小河里,讓冰雪融化,讓魚蝦們快活地游來(lái)游去;春天來(lái)到書聲瑯瑯的校園中,讓小草變綠,讓梧桐樹重新長(zhǎng)出了手掌形的嫩葉;春天來(lái)到公園里,讓金黃的迎春,雪白的梨花,粉紅的桃花,五顏六色的梅花,還有許多不知名的花兒競(jìng)相開放,把春天打扮得分外美麗。

          這時(shí),春雨也來(lái)湊熱鬧了。隨著一聲雷響,天空中飄過(guò)幾片陰云,不一會(huì)兒,就下起了春雨,開始如牛毛,似銀針,漸漸地,雨點(diǎn)變大了,變密了。從天空中飄落下來(lái)的雨,多像一條條銀絲線,織成了一張大網(wǎng),籠罩著整個(gè)天地;從屋檐下滴落下來(lái)的雨,仿佛是斷了線的珍珠,一串又一串;從樹葉上滴落下來(lái)的雨,如同一個(gè)個(gè)水靈靈的音符,奏響了春之曲……

          “滴滴答,滴滴答”,這是雨點(diǎn)在雨傘上低聲吟唱,輕盈起舞。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,這是雨點(diǎn)在調(diào)皮地敲打玻璃窗,跟人們打招呼。“沙沙沙,沙沙沙”,這是雨點(diǎn)在跟小草、樹葉喃喃細(xì)語(yǔ),說(shuō)著知心話……花草樹木在春雨中舒展著身子,蓬勃生長(zhǎng)。

          雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照得人暖洋洋的,和煦的春風(fēng)吹得人心里柔柔的。

          啊,春天,你給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī),讓草木發(fā)芽、百花盛開,讓人精神抖擻,心情愉悅。我愛你,可愛的春天!

        :我愛春天(二)15

          從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛校園的情感來(lái)。

          今年暑假,我們學(xué)校修了水泥操場(chǎng)和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓,在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下,更顯得有氣派。

          春天校園的早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹來(lái),旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開的滿樹的黃花不斷飄來(lái)一股誘人的清香,樹葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場(chǎng)的小伙伴們加油鼓氣。

          春天的校園充滿了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條,長(zhǎng)出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹木在微風(fēng)拂動(dòng)下,枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲叫,加上音樂(lè)教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。

          春天的校園百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來(lái)辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。

          您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?

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