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春天里的校園300字
春天里的校園300字1
呀，春姐姐來了！可是因?yàn)樽叩锰颐α耍�沒有來得及準(zhǔn)備住處呢！
于是，春姐姐就先進(jìn)了我們的校園�？�！仿佛一眨眼的工夫，那桃樹的枝頭就掛上了一朵朵粉嫩花朵，茶花也跟比賽似的，都競(jìng)相開放，迎春花也不甘落后地開出了無數(shù)嫩黃色的小花苞……整個(gè)校園都向人們展示著一片春天生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)校園，校園里的花草樹木都在夾道歡迎你，對(duì)著你笑。有些小花兒好像還在和你“打招呼”呢！它們?cè)陲L(fēng)中搖晃著各自的枝葉，仿佛在說：“嗨！歡迎你�！�
去看看足球場(chǎng)吧！這里原來還是沒有一點(diǎn)兒生機(jī)，草坪都枯萎了，可是如今的整個(gè)草坪上的小草全都抽出了綠色的.嫩草，一片生機(jī)勃勃的樣子！
花壇里，小草迎風(fēng)伸展它的枝葉，小花也跟開選美大賽似的一朵比一朵開得漂亮，沒有一點(diǎn)兒雜色。
真是想念校園里的春天呀！
春天里的校園300字2
春天到了，萬物復(fù)蘇了，死氣沉沉的校園變得生機(jī)勃勃，讓人一走進(jìn)校園就感覺到春天的氣息。
校園里有一個(gè)“公園”，雖然這個(gè)“公園”很小，但是在這個(gè)“公園”里，更能感覺到春天的氣息。
在這個(gè)“小公園”里面，有很多漂亮的“小公主”們從夢(mèng)中醒來，有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒有這些“公主”就感覺不到春天的氣息。
紫藤公主蘇醒的.時(shí)間有點(diǎn)晚，差不多在四到五月份的時(shí)候才蘇醒。但是紫藤開花后十分美麗，紫藤的花是紫色的，開花是，猶如走進(jìn)婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣，讓人覺得這不是夢(mèng)，而是真的。又好似自己是一個(gè)公主，穿著紫色的美麗的公主裙，好像是紫藤的守候者，不讓外人踐踏它。
花開了，那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就會(huì)來玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友，如果沒有蜜蜂和蝴蝶，那花兒們都會(huì)枯萎的。因?yàn)槊鄯浜秃麕突▋翰擅�，制造蜂蜜，如果不采蜂蜜那就�?huì)枯萎的。
這就是生機(jī)勃勃的春天，它將校園不再是那么死氣沉沉，而是生機(jī)勃勃，更讓校園變得生機(jī)勃勃的是那些不驕傲，不嬌氣，樸素的“小公主”們。
春天里的校園300字3
春天，鳥語花香，萬紫千紅，生機(jī)勃勃，讓我在這明媚的春光里帶你走進(jìn)我的校園——一師附小，一起去領(lǐng)略那校園的的春色走進(jìn)一師附小的正門，穿過郁郁蔥蔥的小徑，就來到了圓夢(mèng)樓。一踏進(jìn)門口，一股檀香味迎面襲來，把圓夢(mèng)樓裝點(diǎn)得愈發(fā)古色古香。圓夢(mèng)樓的兩旁，在春季來臨之時(shí)，花朵又開放了，一朵朵姹紫嫣紅，一簇簇爭(zhēng)奇斗艷；樹木也抽出了新的枝條，一棵棵枝葉茂密，一排排綠樹成蔭，成了校園里的一道亮麗風(fēng)景線！
繞過圓夢(mèng)樓。走上教學(xué)樓的五樓，就來到了姹紫嫣紅的'空中花園，一進(jìn)花園，就看到了蜜蜂和蝴蝶在百花叢中翩翩起舞，仿佛自己是置身花海的精靈。再往里走，呀！春天不是來了嗎？怎么會(huì)有那么大一堆“雪”呀？它們是那么的潔白無瑕，不染一點(diǎn)雜色，陣陣微風(fēng)拂過，那一堆“雪”舞動(dòng)了起來，不時(shí)還有花香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉！仔細(xì)一瞧，哦！原來是一大片密密麻麻的梨花啊！走下教學(xué)樓，就來到了涼亭魚塘。
魚塘平靜的像一面鏡子，當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來時(shí)池塘旁的柳枝輕輕舞動(dòng)它那曼妙的舞姿，輕輕拂過水面，激起了一圈圈漣漪，恍若一幅綠柳拂水圖。魚塘的水清澈見底，一眼望去，魚兒們?nèi)宄扇海械淖分疰覒�，有的安靜小憩，還有的不時(shí)躍出水面，好像在為春天的到來歡呼雀躍！春天是一棵棵小草，鋪滿了校園的大地；春天是一朵朵鮮花，開遍了校園的每個(gè)角落。
我愛春天，更愛這春天里的校園。
春天里的校園300字4
春天來了，鳥語花香，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，我們的校園更是美。
走進(jìn)校門，就看見滿校園的新綠�；▔锸㈤_著花兒，十分美麗，有些還是同學(xué)們從家里帶來的。看，花壇正中還有一棵海棠樹，樹上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。這是什么？走近一看，原來是一些海棠花。它們有的還是花蕾，有的飽脹得像要破裂似的，有的花已經(jīng)開了幾瓣……樹枝上還停著一只小鳥，好像在向我們歌唱。
上課時(shí)，校園里傳來一陣陣的讀書聲，加上眼前的美麗景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著，仿佛伸出無數(shù)只熱情的手，向你招手示意。各種樹兒都換上了綠裝，迎著春風(fēng)，在美麗的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開來，像喇叭一樣，上面還泛著淡淡的`紫色……
春天，我們的校園充滿了美麗的綠意，然而最引人注目的，卻在教室里。那一珠珠成長(zhǎng)中的小苗，綠瑩瑩的，活潑可愛，她們吮吸著甜美的甘露，承受著園丁們的照料，天天向上，慢慢成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，我們的校園才如此美麗，充滿了生機(jī)。
啊！這是春天的校園，這里充滿了希望。
春天里的校園300字5
今天作文課上，管老師讓我們帶上善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去找找校園里的春天。我們興高采烈地排好隊(duì)，向操場(chǎng)走去。
來到3號(hào)樓后面，我立即發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了。一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿意探出頭來張望，把嫩綠的.身子藏得好好的。忽然，一陣微風(fēng)拂來，柳條左右搖擺起來，好像一個(gè)個(gè)小姑娘甩動(dòng)著柔軟如絲的頭發(fā)，又像一群小朋友圍繞在自己媽媽身旁追逐著、嬉戲著。
柳樹旁邊是一叢迎春花，在春姑娘的撫摸下，也變得興奮起來了。她們把自己打扮的漂漂亮亮的，金黃的臉蛋，配上嫩綠的衣裙，隨風(fēng)搖擺，像在歡快地跳舞。散發(fā)著淡淡的清香，正笑著向我們招手。
回到教室門前，只見前面小花圃里的小草從地里鉆出來了，給大地?fù)Q上了新衣裳。草地上的野花也露出了笑臉。里面的幾棵大樹也披上了新裝，嫩綠嫩綠的，真美!只有那棵松樹，還穿著那件墨綠的外衣，沉靜地站在草坪上。小魚池里的小金魚也不甘寂寞，開始在池里歡快地游來游去了呢!
啊!校園里的春天真美，真熱鬧啊!我愛美麗的春天，更愛春天美麗的校園!
春天里的校園300字6
伴隨著一股暖暖的風(fēng)，勤勞的春姑娘又一次降臨到了人間。她揮揮雙臂，把春的種子灑滿了大地。今天，我走進(jìn)校園，觀察起了校園里的春天。
抬眼望去，校園里里外外哪兒不散發(fā)著春天的色彩？那告別了從前光禿禿的身子，意氣風(fēng)發(fā)地披上了新裝的棵棵大樹，那不再枯黃，帶著泥土的縷縷芳香鉆出來的嫩綠的小草，那剛剛從南方歸來，忙著和從前的朋友打招呼的大雁，那不停地放聲歌唱的小鳥，那趴在花兒上一動(dòng)不動(dòng)忙著采蜜的肥嘟嘟的蜜蜂，那飛來飛去，一身花衣裳的蝴蝶……這一切的`一切，不都是春天的標(biāo)志么？
我愛這五彩斑斕的春天，正因?yàn)橛辛怂狞c(diǎn)綴校園才變得更加可愛；我也愛這美麗溫馨的校園，正因?yàn)橛辛怂拇嬖诖禾觳抛兊酶庸怩r亮麗。
春天里的校園300字7
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠(yuǎn)看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的.小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動(dòng)物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個(gè)打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的還有同學(xué)們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動(dòng)物的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。
點(diǎn)評(píng)：
本文從植物、動(dòng)物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園，語言優(yōu)美、生動(dòng)、活潑，表現(xiàn)了小作者對(duì)春天的熱愛與贊美！
春天里的校園300字8
隨著春姑娘的到來，校園里生機(jī)勃勃，充滿活力。
我們?cè)谛@中找到許多關(guān)于春的跡象。校門左邊的小道旁，大樹長(zhǎng)出嫩綠的樹葉，上面棲息著從南方歸來的鳥兒；樹上還有昆蟲挖的洞，我猜里面一定有很多蟲寶寶。
在小道旁我還發(fā)現(xiàn)了蒲公英，像一個(gè)毛茸茸的線團(tuán)，雖然才剛長(zhǎng)出來，但是以后，它就會(huì)跟著風(fēng)婆婆到遠(yuǎn)方定居。
操場(chǎng)的側(cè)面有一條小路，那里有一種無名的'小藍(lán)花，花蕊是淡黃色的，還有一只蜜蜂在小藍(lán)花上面采蜜�；ǖ男螤钕褚话训沽⒅男�，像星星，像一位美麗的少女在翩翩起舞。
斜前方有一株山茶花，花瓣一層又一層，一層又一層。有紅的、黃的和藍(lán)的。藍(lán)的像夜晚閃耀的星星，紅的像一團(tuán)團(tuán)的火焰，黃的像金黃色的太陽。
操場(chǎng)旁還有一棵桃花，一棵櫻花，好像兩棵花在比美。校園的春天還在同學(xué)們臉上，還在校園的小草上……
春天里的校園300字9
春天悄悄來到我們身旁�；▋焊�(jìng)相開放。草兒從泥土里探出綠油油的小腦袋。在春意融融的校園里，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
我最喜歡的莫過于早上值日時(shí)看看學(xué)校的景色。初春，大樹上還沒有長(zhǎng)出綠葉，但仔細(xì)看，枝頭已長(zhǎng)出淡綠色的嫩芽。在暖暖的春風(fēng)中，懶洋洋曬著太陽。校園里的花在陽光下吐著芬芳，五顏六色的鮮花上似乎還有幾滴露珠，太陽一照，亮晶晶的.閃閃發(fā)光。小草比花長(zhǎng)得快，花還是花骨朵時(shí)，小草就一個(gè)個(gè)地從地底下鉆出來了。
如果你仔細(xì)在校園里看看，還能發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：校園里多了許多鳥。冬天，校園里聽不到一聲鳥鳴�？涩F(xiàn)在不同啦，鳥兒們好像都喜歡這里了，校園里到處是它們嘰嘰喳喳的鳴叫聲，有的站在屋頂上說悄悄話，有的在樹上開起了演唱會(huì)，有的降落在地上找蟲子吃。
春天的校園十分美麗，快讓我們一起去看看吧！
春天里的校園300字10
湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點(diǎn)淡黃花蕊，十分可愛。
春天春天的校園充滿生機(jī)。
一走進(jìn)校門，就看到成才路上一幅幅古銅色的壁畫，壁畫上的內(nèi)容教會(huì)了我們懂得文明禮儀。走到成才路的盡頭，有碧綠的翠天草，它們的葉子像一把把鋒利的劍刃，微風(fēng)吹來，就像是俠士在舞劍。
穿過了操場(chǎng)，就來到了南大門，我看到了一棵棵櫻花樹，遠(yuǎn)看像樹枝上披上了一層新雪。我一步一步地向前走去，湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點(diǎn)淡黃花蕊，十分可愛。走在盛開的櫻花樹下，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的'白雪世界。慢慢地，我聞到了一股清香，坐在滿天白雪的地上，心里無比的自由和暢快。
再來到后花園，能看到幾棵高大的黃桷樹。它們開始長(zhǎng)葉子了，樹梢間經(jīng)常有小鳥嬉戲玩耍。我們一下課，也會(huì)在這個(gè)花園里玩。
走進(jìn)教室里，我看到了窗戶外殘留的桃花�，F(xiàn)在桃花已經(jīng)大都枯萎了，但是還有紫荊花開放著，像一位高雅的女士身穿一件紫色的長(zhǎng)裙。
校園里的春天，讓我們無比的快樂。
春天里的校園300字11
校園里的花又開了，開得那么鮮艷開得那么紅火。好像它們暗地里在爭(zhēng)誰的花開得很好看似的。
在俗稱“花果山”的地方，那里空氣清新。每天吃完飯，我和同學(xué)都會(huì)在那玩。那里有一條石子路，走在小路上欣賞著這美麗的景色，真是心曠神怡。
學(xué)校里的楓葉已經(jīng)紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火。近近看去像一個(gè)害羞的臉。銀杏葉是活化石，到春天葉子是綠色的，到秋天是黃色的，到了冬天，葉子都落光了，光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看。
還有一種樹，叫做“美人茶”。美人茶開得很大個(gè)兒，跟玫瑰花長(zhǎng)得差不多。這花為什么叫做美人茶，難道它有一段傳奇，我到現(xiàn)在還不知道呢。
我最喜歡的`花是桃花，粉紅粉紅的特別好看。特別是里面的花芯，一長(zhǎng)一短的。上面還有一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，特別可愛。
春天到，校園里百花齊放，讓我們一起遨游花的海洋。
春天里的校園300字12
春天來了，校園里發(fā)生了許多不小的變化。
第一變，木棉花開花了。原本孤零零的木棉樹現(xiàn)在變成了校園的“大明星”，有許多紅色的“小精靈”圍著木棉樹玩耍，有的爬到木棉樹頭頂上，有的.跑到木棉樹樹腰旁，還有的從木棉樹上悠閑自在地飄落下來，飛到校園外面，似乎很想看看外面的世界。
第二變，小含羞草發(fā)芽了。有一次，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見了草坪里的含羞草，它好像一個(gè)害羞的小姑娘，又好像一根軟綿綿的狼牙棒，還像一把小巧玲瓏的梳子。在春天里，它不斷成長(zhǎng)，我第二次去看它的時(shí)候，它已經(jīng)完完全全長(zhǎng)大，好像一個(gè)很成熟的大人。
第三變，同學(xué)們長(zhǎng)大了。春天來了，同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲，在體育課上，同學(xué)們有的在賽跑，有的在打羽毛球，還有的在打籃球……
春天的到來，使校園發(fā)生了許多變化，你還知道有些什么變化嗎？
春天里的校園300字13
春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧！
一走進(jìn)校園，就會(huì)看見活潑的孩子們?cè)谕嬷螒�，沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來是幾棵開的正旺的白梅樹，我走向樹下，抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，一共有6片花瓣，在數(shù)了數(shù)旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現(xiàn)出他的活力，細(xì)細(xì)一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機(jī)，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個(gè)家長(zhǎng)輕撫的孩子的.背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯(lián)想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個(gè)在冬天，不畏嚴(yán)寒的三種頑強(qiáng)的植物，我猜梅象征著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛幸痪湓娬f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群，高潔的美。
校園里的春天不止這一處，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。
春天里的校園300字14
春天來了！春姑娘邁著輕yíng(盈)的腳步向我們校園走來了。校園里發(fā)生了很多變化。
看，春姑娘輕輕地?fù)]一揮衣xiù(袖)，校園里的小樹吐出了嫩芽。在春雨的滋潤(rùn)下，又慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠的`新葉。再看那廣玉蘭、茶花和桃花，它們?nèi)_了，有白色、粉紅色……真是五彩繽紛，美麗極了。微風(fēng)吹過，它們輕輕地點(diǎn)頭，好像在向春天問好，又好像在向同學(xué)微笑。最令人難忘的還是大樹下不起眼的小草，如果不仔細(xì)看的話，它們好像都還很小心地藏著。仔細(xì)觀察一下校園便會(huì)發(fā)現(xiàn)，是它們?yōu)榇禾靭ēng(增)tiān(添)了生機(jī)與活力。
我們的校園里到處都是春意àng(盎)然的景象。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們奔跑、游戲的身影；教室里，我們也能聽見小鳥在歌唱春天…….
春天在花兒的笑臉里，在小鳥的歌聲里，在同學(xué)們的快樂里……我愛我的校園，更愛校園里的春天。
春天里的校園300字15
校園里有迷人的四季，有桃紅柳綠的春天，有百花盛開的夏天，有秋高氣爽的秋天，有白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的還是校園里的春天。
早上，太陽公公用它溫暖的手將大地從沉睡中喚醒，大地伸伸腰，迎接著嶄新的一天。黃鸝鳥在樹上唱歌，好像在說：春天的早晨真美好�。∷闹艿臉淠景l(fā)出了小芽?jī)�，抽出新枝，一切都是春意盎然�?景象，春風(fēng)拂過，吹在我的臉上，也吹在附近的垂柳上。
中午，校園里沒有了我們的吵鬧聲，靜悄悄的，但是細(xì)聽起來，有沙沙的聲音，那是小花兒，小草兒，小樹兒發(fā)出的聲音。它們?cè)谡f著悄悄話呢。小草是一個(gè)能工巧匠，用它點(diǎn)點(diǎn)綠色，依靠集體的力量，編織成一塊綠色的地毯。小樹從冬眠中醒來，舒展它那嫩?醯囊蹲櫻?為春天的校園增色。
傍晚，太陽公公要回家了，彩霞姐姐為它送行，金色的彩霞蓋住了校園，校園顯得更美！忽然，遠(yuǎn)處幾個(gè)小紅點(diǎn)映入眼簾，走進(jìn)一看原來是含苞待放的蓓蕾。仿佛再有一夜春風(fēng)，它們就會(huì)綻放紅紅的臉蛋，露出歡快的笑容。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給我們帶來奮發(fā)向上的動(dòng)力，我們?cè)敢庾鲆豢眯〔�，一株小樹，一朵小花。因�(yàn)槲覀兙褪亲鎳?guó)的春天，我們一定要在這美麗的校園好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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