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【必備】春天描寫春天的作文1100字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的春天描寫春天的作文1100字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天描寫春天的作文1100字 篇1
愛情,是一條單行道。行進(jìn)在這條單行道上,要么是我追著你,要么是你趕著我,偶有交集,偶有碰撞,但最終每個(gè)人都有各自的方向,你還是得不到你想要的結(jié)局。兩個(gè)人的過往,換成一個(gè)人的思念;兩個(gè)人的熾熱,換成一個(gè)人的孤單。這就是愛情。愛情,注定只是一條單行道。
曾經(jīng)很年輕,年輕得可以隨時(shí)長出枝芽。那時(shí)候,從沒想過有朝一日會(huì)錦瑟無端變白發(fā);那時(shí)候,常常想長出翅膀,去捕獲一只蝶的流浪。當(dāng)有一天,我扇動(dòng)起翅膀,我卻不愿飛翔,只因我邂逅了愛情。那時(shí)的我,并不鐘情于文字,更不擅長于書寫;那時(shí)的我,只是篤信愛情是一場漸漸拉開序幕的真相,又何必要以矯飾的文字去表達(dá)那么荒唐?
落花風(fēng)里,與你深情相擁,短暫的溫存過后,你轉(zhuǎn)身,留給我一江逝水的蒼茫。立于紅塵深處,我傻傻的看那一扇扇窗子里燃起了燈,看那一座座房子升騰起塵世煙火,薄暮晨曦時(shí)分,萬家燈火漸次明滅,多希望,那千盞萬盞中,有一盞便是屬于你和我。
愛,在動(dòng)靜之間。度過最初的如癡似狂之后,緣于宿命,你收起凝望,一路奔赴至遙遠(yuǎn)的雪疆。從此,一彎冷月靜照天涯各一方。風(fēng)起雪飛的日子,我在南國遙遙北望;花開落紅的季節(jié),我依然斜靠閑窗,任心侵寒涼。沒有前生,沒有來世,聽夜雨敲窗,任思念瘋長,我的面龐,漸漸爬滿憂傷......
你說:如果你來,我依然愿意見你......
其實(shí),來不了。
此生,我的身體是我掙脫不了的桎梏。我愛你,只是我不屬于自己。
蒼老,誰也躲不過;宿命,誰也敵不過。在流年中蒼老,在命運(yùn)中輾轉(zhuǎn),愛你,也就只剩下一種堅(jiān)持。于是,靈魂開始游離,游離出身體之外,跋山涉水,一路北上。每思念一次,靈魂便邁出一步。這一路,沿途所見山岳的驟勢而起,水源的逶迤曲折,都化作峰巒迭起、激越澎湃的山水情歌,一遍一遍,在心頭唱響。
清流逐風(fēng),云煙筑夢,愛與希望,愈發(fā)變得蒼茫。
他們說:真笨!就近找一個(gè)就是了!
愛情--我不知究竟是他們不懂,還是我不懂?痛與哀愁,是愛情的主要內(nèi)容,不管你愿不愿意,它都會(huì)牽著你走。愛是宿命設(shè)好的局,愛著的人,誰又能夠活得輕松?
在每一個(gè)華燈初上、月影觥籌的夜晚,我開始執(zhí)筆,片羽繪浮世,羊毫?xí)松,一字一句,落于紙上,一聲聲凝重的嘆息,綴滿愛的痛楚。
當(dāng)木蘭花綻開第一瓣的時(shí)候,清冽的香氣在微涼的晨風(fēng)中彌散。山嶺一片寂靜。堅(jiān)持了一整個(gè)嚴(yán)冬的常綠喬木葉子,卻在這個(gè)萬物煥蘇的日子里簌然而落。一種生命,就此終結(jié)。原來,再怎么決絕的堅(jiān)持和等待,最終依然不能逃過蒼老這一結(jié)局。生命的痕跡,定格在這一刻,葳蕤的期許,只能留待下一個(gè)春天。我與你的緣分,也只能留待來生......
你說:這時(shí)候的北方,依然會(huì)飄雪......
我在南國。陽光明媚處,春意濃,花兒開得正歡,爛漫了一個(gè)月的櫻花開始?jí)嬄洹?/p>
櫻花,是盛開在江南的北國的雪。
煙水深處,群山如黛。一股自北而來的風(fēng),吹度過櫻花樹的枝椏,微風(fēng)過處,紛紛揚(yáng)揚(yáng),于是江南飄起了北國的雪花,世界一片瑩白。
草長鶯飛的早春時(shí)節(jié),紙鳶滿天,櫻花在三月的風(fēng)里漫漫落下,一片一片,似雪,又似思念······
我的眼睛里曾經(jīng)住進(jìn)過一只蝴蝶,我用世界上最美的文字來描繪它,極盡態(tài)妍,纖毫畢現(xiàn),我將它講述成我的故事,故事里,有一段我最想回卻回不去的過去。光陰漸漸清寂,季節(jié)變換依然,而我,只能在一年一度的春風(fēng)里慢慢老去......
春天描寫春天的作文1100字 篇2
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!碧K軾這么描繪早春。
“小樓梨花千萬樹,暖陽靜照笑顏舒!蔽疫@么描繪這個(gè)春天。
最先感受到春天的,是那雙手。那個(gè)清晨,Biu一聲無意的“夢夢怎么還帶著手套?”讓我一怔。放學(xué),把暖暖的手套放進(jìn)包里,像小孩子學(xué)走路一樣,試探著把沒有帶手套的手輕輕放在車把上。涼絲絲的感覺通過手指尖像電一樣傳到心底。緊握著,卻又捕捉到一絲不易察覺的溫暖。舒心地把兩只手放在車把上,慢悠悠地騎著車子,仿佛一往后仰就能躺入春姑娘的懷抱。以后的幾天,便也不戴手套了,裸露著那雙小手,盡情享受春風(fēng)的親吻。
其次感受到春天的,是那雙眼。它雖說帶著幾百度的眼鏡吧,卻也敏感地感受到了星星點(diǎn)點(diǎn)的變化。這才知道什么叫“草色遙看近卻無”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,小區(qū)的草地上,大片大片毛茸茸的綠,像雛雞身上剛長出的毛。我欣喜地追它過去,想擁抱一整個(gè)春天。誰知它是個(gè)調(diào)皮的小孩子,捉迷藏功夫了得,竟不見了。略喪氣地抬眼,卻又看見它在遠(yuǎn)處欣欣然地綠著,勾肩搭背的,一堆一堆的,沖我擠眉弄眼。這才知道,春天,來了。
然后感受到春天的,是那小小的鼻子。那天回家,竟聞到一股不知名的香味。抬頭,天啊,那是怎樣的潔白!炸滿了整個(gè)枝頭!那鋪天蓋地的梨花,像是在前幾天蓄勢,今天給了我一個(gè)潔白的大大的驚喜。又仿佛是誰講了一個(gè)笑話,一下子,把這些樹都給惹笑了,把這些花苞都給笑開了。我歡喜地像只小兔子,不知所措地仰望著這盛大的禮物。那絲絲飄香,像是長了小手,勾住了我的鼻子,勾住了我的身,勾住了我的心,勾住了我的魂!若是以前,是覺得這香太濃了的,可今兒個(gè),卻想張開雙臂擁抱這奇異的香——畢竟,這是春天的味道!
最后感受到春天的,才是我這“吃貨”那張引以為豪的嘴。有天中午,吃到了久違的蒜薹炒肉(^_^這個(gè)字認(rèn)識(shí)嗎,常被誤寫為“蒜苔”哦),旁邊一盤里,還有姥姥自己種的青蔥的蒜苗。兩盤綠油油的菜,那么扎眼。輕輕放在嘴里,細(xì)細(xì)品味,嗯,一股泥土的味道,一股陽光的馨甜,一股春天的芳香。春天原來躲藏到生長的植物里啦!
我仰起頭,張開雙臂,瞇著眼,仿佛把天空擁抱到了懷里,把大地?fù)肀У搅藨牙,把春天擁抱到了懷里。一個(gè)想法跳了出來:“為什么不去踏青呢?”
好主意,聯(lián)系了組員們,準(zhǔn)備好食材,準(zhǔn)備去踏青燒烤咯!我用手托著腦袋,望著窗外,任風(fēng)兒吹起頭發(fā),與發(fā)絲纏綿,想象著中午燒烤快樂的情景……忽然,一滴冰冰涼的液體敲醒了我的美夢,原來是春雨啊……
春雨?!忽然打了一個(gè)激靈,下雨了?那雨下的不大,像是天使無意間遺落在人間的幾顆珍珠。松了口氣,還好下的不大,正這么想著,那雨像是有讀心術(shù)似的,越下越密,越下越大,倒是像誰悲傷的.哭泣?粗@場“哭泣”,我也有點(diǎn)欲哭無淚。這場精心策劃的踏青,竟被“貴如油”的春雨“浸潤”了,“好雨知時(shí)節(jié)”卻不知我們想要擁抱春天的心啊!
平靜了心態(tài),給組員發(fā)了取消活動(dòng)的短信。靜靜賞著窗外的春雨,那何嘗不是一種春天的符號(hào)? 李清照說:“枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳”大概也是體味了雨的樂趣。我伸出雙手,想要再靠近一點(diǎn)那雨。我吻著那雨,仿佛便吻著整個(gè)春天了。
我的春,你要記住,我還欠你一個(gè)擁抱。下周的踏青,我定會(huì)擁你入懷,用我最熱情的擁抱,靠近你最溫柔的肩膀。
春天描寫春天的作文1100字 篇3
已是立春?扇晕聪ズ狻
蘇蘇醒了。蘇蘇睜開眼,陽光已經(jīng)滲透進(jìn)了窗子,鳥兒吱吱喳喳的叫著。多美妙的一天!蘇蘇一抬頭,已經(jīng)八點(diǎn)了!芭叮炷,糟糕啦!今天,還有花兒的舞會(huì)呢!”一著急,蘇蘇隨便拿了個(gè)包,跑了出去。
舞會(huì)已經(jīng)開始了,每一朵花兒都端坐在位子上。多么盛大!最前排坐著皇家花朵,它們有大圓桌,擺著點(diǎn)心,每朵花兒都穿著華麗。后三排,是成群的花仙子們,她們都是一身休閑打扮,毫無仙女感覺。對(duì)于這種情況,蘇蘇感到十分適應(yīng)。因?yàn),花仙子們每天都按著自己種族定制的衣著表來走,從不看場合。當(dāng)然,剩下的就是魔法變身的平常仙子,她們沒有法力,沒有翅膀,和普通人一樣,所以,他們叫:失去魔法的仙子,以表示對(duì)這一種族的尊敬。蘇蘇就是失去魔法的仙子,她隨便坐了下來。
花兒們?cè)谂_(tái)上奏樂,多么美妙的聲音。花國的王子和公主,在舞臺(tái)上翩翩起舞,曼妙的舞姿打動(dòng)了許多許多的仙子,蘇蘇也不例外。還有仙子在臺(tái)上飛,仙塵灑滿了舞臺(tái),霎時(shí)變成了一片金色的海洋;▏畎舻墓芟覙穲F(tuán),也吹奏了起來,好讓人愉快~
最后一個(gè)環(huán)節(jié)到了,這也是蘇蘇最期待的一個(gè)環(huán)節(jié)。仙子雅婷宣布到:“舞會(huì)正式開始!每個(gè)人尋找舞伴,用魔力變身變出最美的人形自己!”全場一片騷動(dòng),大家都高興不已,終于開始了!蘇蘇激動(dòng)萬分,已經(jīng)迫不及待想要跳舞了。她把手伸進(jìn)背包??????卻沒有找到魔法藥水。她把包翻來覆去,東西全都掏了出來,也沒有找到藥水。她想:一定是早上出門太急,忘了裝了。哎,我怎么這么倒霉?在這個(gè)神奇的國度,魔法藥水是最重要的東西,相當(dāng)于一個(gè)人的臉。如果沒有魔法藥水,就等不不能變身,參加舞會(huì)了。這可怎么辦啊!蘇蘇著急萬分,看著涌上舞臺(tái)的人更是手足無措,火上澆油了。她一鼓作氣,我不變身了!急忙跑上了舞臺(tái),可是——已經(jīng)沒有舞伴了,蘇蘇又一次沉浸在了絕望中。雅婷看出了蘇蘇的不對(duì)勁,于是把蘇蘇拉過來,帶進(jìn)了后臺(tái)!疤K蘇,你怎么了,有沒有什么不舒服?”雅婷問。“沒沒,沒有。”“怎么可能,什么事可以逃過我的眼睛?別瞞著我了,快點(diǎn)說吧。”雅婷雙手叉腰,故作生氣狀!昂冒珊冒,告訴你就是了。”蘇蘇終于忍不住了雅婷的軟磨硬泡,將事情的來龍去脈講了一遍。沒想到,雅婷聽完了,不但沒有說蘇蘇,還鼓勵(lì)她,說:“蘇蘇,沒關(guān)系的。你想啊,沒有了魔力藥水,雖然破壞了規(guī)矩,但自然美也是不錯(cuò)的。沒有了舞伴,自己在舞臺(tái)上獨(dú)舞,正好可以一展風(fēng)貌,這是好多人做夢都想不來的,你真是因禍得福呢。做事情要往積極樂觀處想,你就一定會(huì)成功,找到一條更適合自己的出路!”聽了雅婷的話,蘇蘇感覺整個(gè)世界和人生都亮了,友情的力量原來這么大!“謝謝你,雅婷,我會(huì)謹(jǐn)記你的話,我們也永遠(yuǎn)是朋友!薄鞍,怎么又跑到友情上去了呢?”蘇蘇轉(zhuǎn)過身,跑到舞臺(tái)上去了。燈光師是最通情達(dá)理的一個(gè)仙子了,給了蘇蘇一個(gè)特別的燈光,仿佛能在照亮全場。無論是舞姿曼妙的花國皇室,還是玲瓏美麗的仙子,都對(duì)蘇蘇刮目相看。她在舞臺(tái)上將自己的風(fēng)貌展盡,贏得了每一個(gè)人的好評(píng)!疤K蘇,你是最棒的!”雅婷高呼一聲,每一個(gè)人都拍起手來,給予蘇蘇鼓勵(lì)。她并沒有停下舞蹈,掌聲也遲遲不停,在禮堂里回響。蘇蘇露出了笑容,雅婷也笑了!
蘇蘇成為了一個(gè)樂觀的仙子,女皇看她聰明可愛,又樂觀積極,注重友情,便送了她一對(duì)翅膀。沒想到,雅婷這么厲害!最重要的,是她換來了一世的友情和輝煌!
這種感覺,仿佛春天,春天蘇醒了!不知是為何,春天似乎在沖著蘇蘇笑呢~
春天描寫春天的作文1100字 篇4
冬爺爺悄悄地走了,春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來。
“喳喳喳”,小鳥把我們從夢中驚醒。我抱怨:憑什么不讓我多睡會(huì)兒。我偷偷的跑過去聽它們說什么。過了一會(huì)兒,我才明白,原來它們?cè)偕塘坑有⊙嘧訒r(shí),起了爭執(zhí)議。我想,小燕子為什么會(huì)回來呢?它們?nèi)ツ戏竭^冬,只有春天才會(huì)回來。那它們現(xiàn)在回來……難道~是春天來了!我拉開窗簾,柔和的陽光透過窗戶射在我身上。“春阿姨來了,春阿姨真的來了!”但我還不能早下結(jié)論。于是我只能去找“證據(jù)”。
就這樣,我踏上了尋找春天的路。
“你好,你好!”小鳥們向我打招呼。我跑到樹下問小鳥:“小鳥,小鳥,你們好,請(qǐng)問你們知道春天在哪里嗎?”小鳥沒有回答我,而是低頭看向了草地。我想:難道草和往常的不一樣嗎?
我?guī)е蓡柲贸龇糯箸R尋找蛛絲馬跡。我左看看,右看看,看完這片又看那片,皇天不負(fù)有心人,終于讓我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。經(jīng)過我仔細(xì)的測量和推算。大約在4。7平方米的草地,綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來了,看來春天就在這附近。
我漫步到柳樹前,站在臺(tái)子上細(xì)心觀察,終于又有了一些新線索。在柳樹的21,它的枝條從棕灰色,變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽,從遠(yuǎn)處看,像是枝條長毛了。
周末,我和同學(xué)么在大同公園玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn),大同公園里有的樹都開滿了迷人的花,真是奇跡呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開了迷人的笑臉,而有的花就很害羞,只是一個(gè)小花苞,不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說明:春天來了!這一次尋春記,果真沒有白費(fèi)。因?yàn)槲抑,春天就在我身邊!冬爺爺悄悄地走了,春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來。
“喳喳喳”,小鳥把我們從夢中驚醒。我抱怨:憑什么不讓我多睡會(huì)兒。我偷偷的跑過去聽它們說什么。過了一會(huì)兒,我才明白,原來它們?cè)偕塘坑有⊙嘧訒r(shí),起了爭執(zhí)議。我想,小燕子為什么會(huì)回來呢?它們?nèi)ツ戏竭^冬,只有春天才會(huì)回來。那它們現(xiàn)在回來……難道~是春天來了!我拉開窗簾,柔和的陽光透過窗戶射在我身上!按喊⒁虂砹耍喊⒁陶娴膩砹!”但我還不能早下結(jié)論。于是我只能去找“證據(jù)”。
就這樣,我踏上了尋找春天的路。
“你好,你好!”小鳥們向我打招呼。我跑到樹下問小鳥:“小鳥,小鳥,你們好,請(qǐng)問你們知道春天在哪里嗎?”小鳥沒有回答我,而是低頭看向了草地。我想:難道草和往常的不一樣嗎?
我?guī)е蓡柲贸龇糯箸R尋找蛛絲馬跡。我左看看,右看看,看完這片又看那片,皇天不負(fù)有心人,終于讓我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。經(jīng)過我仔細(xì)的測量和推算。大約在4。7平方米的草地,綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來了,看來春天就在這附近。
我漫步到柳樹前,站在臺(tái)子上細(xì)心觀察,終于又有了一些新線索。在柳樹的21,它的枝條從棕灰色,變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽,從遠(yuǎn)處看,像是枝條長毛了。
周末,我和同學(xué)么在大同公園玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn),大同公園里有的樹都開滿了迷人的花,真是奇跡呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開了迷人的笑臉,而有的花就很害羞,只是一個(gè)小花苞,不敢綻放…
我終于找到了春天。這些例子都可以說明:春天來了!這一次尋春記,果真沒有白費(fèi)。因?yàn)槲抑,春天就在我身邊?/p>
春天描寫春天的作文1100字 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、創(chuàng)設(shè)情景,感受美好的春天;
2、方法引導(dǎo),說話明理,洞察春天的特點(diǎn);
3 學(xué)習(xí)妙詞佳句美文;
4、留言剪貼,寫出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的感受;
5、交流點(diǎn)評(píng),互學(xué)共賞。
一、揭題匯報(bào)
1、感受春天
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;
春天,耕耘播種,充滿希望。
不知不覺春天已來到了我們身邊。同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?喜歡什么?為什么?
2、揭題審題
春天真是一個(gè)美好的季節(jié)。今天這節(jié)課我們就春天這個(gè)話題來寫一篇作文。
板書:春天的發(fā)現(xiàn)
讀題,“發(fā)現(xiàn)”是指什么?
3、匯報(bào)搜集情況
要寫對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)我們必須首先了解春天的特點(diǎn),那么同學(xué)們?cè)谡n前搜集了哪些有關(guān)春天的資料呢?
想想我們應(yīng)該怎樣才能描寫好春天。
這一直觀演示法不僅激發(fā)興趣,渲染氣氛,而且把學(xué)生的視野從課堂拓展到了美好的大自然,使學(xué)生直接感受了豐富的實(shí)景,有助于選材和觀察。
二、寫作引導(dǎo)
1、仔細(xì)觀察
你們看到了什么?你們看得真仔細(xì),確實(shí)我們?yōu)榱藢懞米魑木蛻?yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。
板書:仔細(xì)觀察
仔細(xì)觀察包括用眼睛看,用耳朵聽,用鼻子聞。
你們看到了春天哪些光彩奪目的事物?聞到了春天什么樣的氣息?還聽到春天什么樣
的聲音?
2、生動(dòng)描寫
那么,我們?cè)鯓影芽吹降、聽到的、聞到的具體形象地表達(dá)出來呢?
板書:生動(dòng)描寫
有三位同學(xué)分別寫了三句話,我們來作個(gè)比較看誰寫得最形象最具體?
甲:桃花開了。
乙:桃花盛開了。
丙:桃花盛開了,浮在半空,猶如一片粉色的云霞。
由于丙同學(xué)仔細(xì)觀察,既寫出了花開得多,又寫出了桃花的顏色,還打了比喻寫出了桃花浮在
半空的樣子,這樣的句子才顯得形象生動(dòng)呢。我們寫作文的時(shí)候要多學(xué)習(xí)借鑒這樣的寫法。
什么顏色?一朵花像什么?遠(yuǎn)看像什么?
這一談話法,由于教師為學(xué)生直接提供了第一手資料圖片和實(shí)物,學(xué)生就能在潛移默化中學(xué)會(huì)
有條理地形象地說出心中的感受。
3、精選材料
由于春天值得一寫的景物太多了,我們?cè)趯懙臅r(shí)候要注意什么呢?
板書:精選材料
那么,你準(zhǔn)備挑選哪幾樣景物來寫呢?
4、寫出感受
同學(xué)們選好了材料說出了景物的特點(diǎn),還要注意一點(diǎn):“發(fā)現(xiàn)”,發(fā)現(xiàn)就是你的新感受,你對(duì)春
天有什么新的感受?
1]、你發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)怎樣的季節(jié)?
2]、春天孕育了什么?
3]、春天是美好的,你想在這樣美好的季節(jié)里做什么?
4]、春天也是短暫的,你怎么來把握這美好的季節(jié)?
5]、春天萬事萬物的生長速度怎樣,對(duì)此,你受到了怎樣的啟發(fā)?
6]、春天是一個(gè)美好的季節(jié),有了播種將來就會(huì)有什么?
這一設(shè)問提示法有助于把學(xué)生從廣泛的春景中領(lǐng)入到某一個(gè)方面去進(jìn)行深入思考,從而引出較為深刻的心理感受。
三、作文要求
掌握了以上這幾點(diǎn),老師就要對(duì)你們寫作文提一些要求了:
1、寫片段,可以就“用眼睛看到的、用鼻子聞到的、用心靈感受到的”中的一個(gè)方面來寫寫春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。
2、寫短文,圍繞兩三樣事物寫出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。
四、寫作交流
寫作說明:
寫的時(shí)候我們可以直接用自己的心寫,也可以適當(dāng)剪貼復(fù)制一些佳句詩文為我所用。另外,請(qǐng)注意寫明標(biāo)題,段首要空兩格。下面看誰寫得最快,看誰寫得最多,看誰寫得最棒,老師就為他頒獎(jiǎng)。
五、總結(jié)
今天這節(jié)課同學(xué)們經(jīng)過仔細(xì)觀察把春天的景象描寫了出來,有的還寫出了新的感受。老師從你們的作文里感受到春天真正來到了我們的心間,那么,就讓我們把握好這美好的春光努力學(xué)習(xí)吧。
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