春天描寫春天的作文1300字

春天描寫春天的作文1300字四篇

春天描寫春天的作文1300字 篇1

　　美麗春天燕又回

　　只要有生活的愿望和出自內(nèi)心的自信，那么整個(gè)人生將會(huì)是一座華麗的時(shí)鐘。人生只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。

　　——題記

　　我是一個(gè)極其普通的女孩，不美麗，也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)自己。

　　人生要燃燒美麗。誰不想呢?當(dāng)然，癡想的一類中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。

　　她來了。她是個(gè)年輕的女孩子。當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，她是志愿者，一個(gè)勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個(gè)學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點(diǎn)就已令人悲哀、失望。

　　勇敢的她選擇了這一任重道遠(yuǎn)的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?

　　時(shí)間是能證明一切的。

　　她很年輕，很美。一張紅紅的蘋果臉，長長的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，希望她能注意我，我在心里默默祈禱。沮喪過后我又一次次地畫起她的笑容來。她的笑容像花兒一樣。

　　她教我們英語。但我憎恨那一群游來晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費(fèi)力地想抓住它們，可總做不到。我們原來的英語老師，總把她的情緒帶到課堂上來。誰都不喜歡看容易生氣的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。

　　我成績平平，長居老師心目中的“好忘角”。

　　“這位同學(xué)，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問。

　　“嗯……嗯，趙香格�！蔽壹t著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我來不及，當(dāng)然也不會(huì)用英語回答。唉，這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會(huì)跟其他老師對我一樣，把我塞進(jìn)爪哇島呢!我也太令她失望了!

　　是的，這是她的第一堂課。她一襲長裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥般的聲音，黑板可愛起來了，教鞭也可愛起來了……

　　她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開我的座位時(shí)，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學(xué)好英語。

　　下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒看就揉進(jìn)課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個(gè)聰明的腦子呢?

　　“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來往。我很差，沒有驕人的資本，我也有自知之明，因此我常常孤獨(dú)。

　　一天，她把我單獨(dú)叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個(gè)有天賦的孩子，好好加油!”當(dāng)我離開時(shí)，她把手?jǐn)R在我肩膀上，意味深長地望著我。口袋里不知何時(shí)被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個(gè)小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。

　　后來的英語課上，我簡直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!

　　她總是不厭其煩地教我讀英語。盡管她對每個(gè)人都一視同仁，但對于我，她似乎偏袒了。老師怎么欣賞笨孩子呢，我暗忖。這真是個(gè)奇跡，我相信了這個(gè)奇跡。

　　我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進(jìn)。不只是我，同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來你這么聰明”諸如此類的稱贊。于是我低垂的頭一點(diǎn)點(diǎn)地抬了起來，我的人緣出奇地好了起來，我也活潑了起來。

　　如若世上有一個(gè)人擁有使人化繭成蝶的力量，那么這個(gè)人一定是她。

　　她的教學(xué)方法極好。她讓我們觸摸最真實(shí)的英語，她把我們的課堂帶到藍(lán)天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……

　　英語那些小蝌蚪便游進(jìn)了我的心中，我喜歡上了英語。

　　她一定是最美的教師，大家都認(rèn)為。

　　她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒美麗的一生，是給另一個(gè)生命賦予美麗的一生。

　　然而正如一根火柴，注定燃了會(huì)滅。她亦是。

　　有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個(gè)人哭得很傷心，大家都哭了。

　　最后她還是走了，戀戀不舍地走了。

　　她流著淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候，親愛的你，會(huì)再回來嗎?

　　現(xiàn)在我也擁有了我的美麗，生活中高揚(yáng)自信的風(fēng)帆。

　　也許她現(xiàn)在正在三尺講臺(tái)上無悔地奉獻(xiàn)著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的力量。

　　或許將來我也會(huì)在講臺(tái)上揮灑青春的光和熱……因?yàn)閻酆兔利愂悄軅鬟f延伸的。

　　春天已離我不遠(yuǎn)，冥冥中那只紅色的燕子向我張開了雙翅……

春天描寫春天的作文1300字 篇2

　　曾經(jīng)，我這樣對自己說：“嗯，作為一個(gè)不愿虛度一生的人，這輩子一定要學(xué)一門樂器”。這句話我說了很長時(shí)間，這個(gè)念頭卻一直安靜地躺在我的心底。直到那一天因緣成熟，我終于兌現(xiàn)了自己的諾言。如果拿營銷學(xué)里的觀念來說，我算是個(gè)“專家型”的消費(fèi)者。什么叫“專家型消費(fèi)者”呢？

　　就是當(dāng)你要去買一樣?xùn)|西比如手機(jī)的時(shí)候，你會(huì)花很長的時(shí)間，花很多的精力，去研究市面上的手機(jī)。各種品牌各種型號(hào)各種款式，通過不斷的比選，最后拍板決定要買哪一部。小鬼就是這樣的人。所以，當(dāng)時(shí)為了選擇一樣自己喜歡又適合自己的樂器，他亦花了很長時(shí)間。值得慶幸的是，他最終找到了他的最愛。時(shí)光飛逝，至今他都感覺如夢未醒一般，伴一爐青煙優(yōu)雅操縵一曲，那曾經(jīng)是多么地遙遠(yuǎn)……

　　記得第一次在老師地方試彈那架黑色伏羲的時(shí)候，就在撥弦的一剎那間，他突然感到眼前的這件樂器不就是他心中的女神么，長久以來一直尋找的。于是，他決定用一輩子的時(shí)間，去親近她，去感悟她。今天，他就把他心中的女神介紹給親愛的讀者您，這位女神就是——“古琴”。

　　一說到彈琴，很多人首先會(huì)想到鋼琴，或者古箏。而對于古琴，多少會(huì)有些陌生。也難怪，因?yàn)楣徘僮怨乓詠矶疾皇菫閵蕵反蟊姳硌荻�奏，她猶如一位世外高人，只對自己彈奏，只為知音演繹。她的音不僅是“音”，更是“心”。所以，彈奏此琴不僅是掌握一門樂器藝術(shù)這么簡單，更是操琴者悟道的神奇途徑。

　　“圣人之器”、“八音之首”、“琴棋書畫第一”、“琴為載道之器”、“琴者，禁也”、“眾器之中，琴德最優(yōu)”、“士無故不撤琴瑟”、“君子之座，必左琴右書”、“琴音調(diào)而天下治”、“箏為水上鷗，琴乃云中鶴”、“琴為‘通神明之德，和天地之合’之神器”（這里所提及的“琴”，不是別的琴，正是今天我要介紹的“古琴”）……

　　我想，光從這些人們對她的評價(jià)語中，就足以一窺她那獨(dú)步古今的偉大風(fēng)范了吧。不過，最初吸引小鬼的并不是這些冠在她頭上的神圣光環(huán)，而是她本身，本身的形制。要介紹好古琴真的需要非常大的篇幅，特別是關(guān)于琴的那些人事物。所以小鬼特選取一片段，著重介紹其“形制”。古琴的形制具有非凡的象征意義，了解她的形制，感悟它的象征意義，您就不難體會(huì)人們對她的如此評價(jià)。

　　古琴，又名“瑤琴”（王母娘娘在天宮瑤池宴請諸神演奏而得此美名），相傳為人類始祖伏羲“見鳳集于桐，乃象其形削桐而制”。此琴一般長約三尺六寸五，象征一年三百六十五天（一說象周天365度）。琴體上部呈弧形凸起，下部扁平，分別象征蒼穹和大地。琴整體依人身鳳形而制，通體與鳳形相應(yīng)，也同時(shí)與人身相應(yīng)，分別有頭、頸、肩、腰、尾、足。琴頭上部稱為“額”，額下端鑲有用以架弦的硬木，稱為“岳山”，又稱“臨岳”，是琴的最高部分。琴底部有大小兩個(gè)音槽，位于中部較大的稱為“龍池”，位于尾部較小的稱為“鳳沼”。此形制象征上山下澤、有龍有鳳，象征天地萬象。

　　古琴最初只有五根弦，內(nèi)合“金、木、水、火、土”五行；外合“宮、商、角、徵、羽”五音。后來文王囚于羑里，思念其子伯邑考，加弦一根，是為“文弦”；之后武王伐紂，再加弦一根，是為“武弦”。由此，古琴又被稱為“文武七弦琴”。七根琴弦上起承露部分，經(jīng)岳山、龍齦，轉(zhuǎn)向琴底的一對雁足，象征七星。琴額廣尾狹，象征尊卑之別。“宮、商、角、徵、羽”五弦分別象征“君、臣、民、事、物”五種社會(huì)等級(jí)，而后來增加的文、武二弦則象征著君臣之合恩。

　　琴面一弦外側(cè)鑲有十三個(gè)圓形琴徽，位于兩側(cè)的十二徽分別象征十二個(gè)月，而居中最大之徽代表君，象征閏月。古琴依不同的指法又能出泛音、散音和按音三種音色，泛音法天、散音法地、按音法人，象征“天、地、人”三才之和合。

　　“清風(fēng)明月入懷抱，猿鶴聽我再撫琴”。好了，就簡單把古琴形制的象征意義介紹到此吧。在了解到古琴形制的那一刻起，我就被這件中國古代樂器所深深吸引，也從此步入了神奇美妙的古琴世界。我想，古琴那“貫眾樂之長，統(tǒng)大雅之尊”的獨(dú)特魅力，不僅拜世人所傾，她亦隨著美國“旅行者2號(hào)”上的那張無限循環(huán)播放的鍍金唱片一起，飛向茫茫的宇宙深處，成為天籟。

春天描寫春天的作文1300字 篇3

　　春來了，很輕很暖，蟄伏了一冬的心事，于季節(jié)的拐角處，盈了一眸絢爛，輕舞飛揚(yáng)。駐足，聆聽，誰的等待，行走在心上？

　　【等綠】

　　春，是綠色的，適合微風(fēng)細(xì)雨，適合小橋流水，適合蝶舞花飛。

　　一空山野，一仄微翠，一泓相思的心，每到這個(gè)季節(jié)，世界不再灰暗，滿眼的綠，將心，渲染到絢爛。此時(shí)，只想尋一處清幽，棲息靈魂。

　　喜歡脫掉冬裝后的輕松，喜歡這柔暖所帶來的怡然，彷佛滄桑后的心，盡享一份悠然，一切都在欣欣然萌動(dòng)，包括萬物，包括愛情。

　　閑來倚窗，看天高云遠(yuǎn)，北方的春，乍暖還寒，雖還未綠滿枝頭，卻已是掩不住的微翠漫溢，那情，那景，彷佛懷春的少女，掩了一眸羞澀，就在猶抱琵琶半遮面中含情脈脈眺望。鳥兒叫了，溪水唱了，枝條軟了，偶有一脈輕風(fēng)拂過，濕漉漉的氣息吻上面頰，身心，平添了幾多柔柔的愜意。

　　愛上了漫步，迎著陽光，款步而行，心，隨思緒起落；靈魂，隨暖意一起飛升。此時(shí)，不必再因?yàn)樯�活的�?fù)累而壓抑自己，對著山谷喊一嗓，聽幽幽回聲；對著太陽笑一笑，心里便是滿滿的幸福和溫暖。此時(shí)，步伐，可以是不急不緩；思緒，可以是悠悠千古。隨心而夢，隨步而移，哪里都是驛站，那一刻，只愿，做最本真的自己。

　　愛上了微笑，靜靜的，卸掉所有的偽裝，天是暖的，心是暖的，即使有那么一點(diǎn)點(diǎn)的憂郁，也早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心里，只剩下湖水一樣的曠達(dá)與明鏡。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，吟一闋唐詩宋詞，醉了眸，醉了心。

　　想，此時(shí)，你那里也該是小雨淅瀝，花飛蝶舞了吧？陌上相遇，輕問一句：你還好嗎？此刻，你是否也同我一樣，盈了一懷相思，靜倚欄桿？

　　春來，等一場綠，在盼中；等一場雨，在心上；等一個(gè)你，在夢里。

　　【等雨】

　　春，是生機(jī)盎然的季節(jié)，萬物都欣欣然張開了眼，這個(gè)時(shí)候，最盼望的就是一場雨，抑或牛毛，抑或急弦，無論是大是小，是疏是密，帶給萬物的都是欣喜。春來了，一場春雨一場暖，雨來了，清新也便來到了心上。

　　最喜歡小雨，與其說喜歡那份浪漫，不如說喜歡那份溫柔。撐一柄小傘，漫步雨中，小雨總會(huì)給人一種清新，一份空靈，一懷遐思，一絲纖塵不染。

　　小時(shí)候，每逢雨天，便會(huì)興沖沖穿了雨靴，趁母親不注意，偷偷溜到室外，與別人家的孩子一起打水仗。越是積水多的地方，越是我們追逐的樂園，在水里奔跑跳躍，看那些水花在腳下啪啪地濺起，涼涼的，爽爽的，濺到臉上、手上，所有都是滿滿的歡喜。

　　長大了，對雨的這種如癡如醉并未減少，往往是雨天路人行色匆匆，我卻撐了一把小傘東張西望，悠哉游哉......

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，諸多的情景交融，大概就是在那個(gè)時(shí)候嵌入靈魂的吧。

　　喜歡雨季，還因?yàn)橛昀镉心敲炊嚓P(guān)于你的回憶。還記得嗎？初遇，一天雨，一波情，雨里，你的微笑宛如三月的桃花，燦燦盛開在我的心里，從此，天涯海角，夢里，與你相依；還記得嗎？那次雨中的別離，車窗內(nèi)，你含淚揮手；車窗外，淚水混合著雨水，是我留給你的永恒的記憶......

　　在我心里，雨是纏綿，雨是溫柔，雨，是你！

　　陽春三月，北方的雨還遲遲未來，我的心，卻早已飛到了遠(yuǎn)方。

　　等雨，也是等你！

　　【等你】

　　一直在等你，雖然從未讓你知曉，你來了，你是我的世界；你不來，我的世界全部是你。

　　依稀記得去年的這個(gè)季節(jié)，或許你已洞悉我的心事，一柄小傘，半城煙雨，當(dāng)你靜靜立在我面前，驚慌了我一眸嬌羞，半闕相思。

　　其實(shí)，墨海泛舟，自從與你相識(shí)，我所有的心事都印滿你的微笑，我所有的呢喃都是清風(fēng)明月捎給你的心語。喜歡和你共看一輪皎月，共聽一首曲子，渴望與你比翼齊飛，琴瑟相和，縱使天涯海角，魂夢悠悠處，我睡在你的心上，你棲在我的夢里。

　　其實(shí)，從沒奢求過愛會(huì)天長地久，一份緣，讀到心痛；一聲懂，已沁心蝕骨。終是女子多情，終是與清寂有染，等你的日子，回憶是我今生永遠(yuǎn)揮不去的暖。

　　漫步堤岸，亭臺(tái)水榭處處是你的影子，小橋樓閣難掩對你的思念，念春，莫名就想起了那句：去年今日此門中，人面桃花相映紅。

　　低眉、無語、淺笑。

　　春來，等你，在夢中，親愛的，你知道嗎？那一懷心事，只為你......

　　春來了，很輕很暖，蟄伏了一冬的心事，于季節(jié)的拐角處，盈了一眸絢爛，輕舞飛揚(yáng)。駐足，聆聽，春，靜靜地行走在我的`心上！

春天描寫春天的作文1300字 篇4

　　又到了可以吹柳笛的時(shí)節(jié)了。

　　柳樹又萌發(fā)了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽芽，在樹干上掛著一串串翠珠串成的項(xiàng)鏈。玉蘭花、迎春花、桃花、海棠花，讓原本色彩單調(diào)的大地染出一塊白，一抹黃，一片粉，一點(diǎn)紅。花兒淡淡的清香引來了似曾相識(shí)的蝶和胖胖的蜂。天更藍(lán)了，云更白了，而人們的心也被溫暖的春風(fēng)吹的更加明凈，更加舒爽。孩子們的風(fēng)箏也活潑起來，和北歸的雁陣一起，在旖旎的白云之間唱起了歌。

　　而我也不舍辜負(fù)春光，星期天便和媽媽一起，換上春裝，到附近的嶺上挖白蒿。

　　白蒿的學(xué)名叫茵陳，是一味上好的中藥材，有養(yǎng)肝護(hù)肝明目的作用。民間還有正月茵陳二月蒿的說法，意思是新發(fā)芽的茵陳最好。我記得去年媽媽曾用白蒿做蒸菜，我吃的好香。

　　去年冬天雨水偏少，雖然已經(jīng)到了正月末期可干枯的土地上白蒿的嫩苗卻寥寥無幾，我拿著小鏟子，蹲在地上“尋寶”。白蒿好吃卻難挖。媽媽告訴我“挖白蒿不要急，一種白蒿是去年白蒿落下的種子發(fā)的新芽，比較好挖。另一種就像這棵，是白蒿老根部發(fā)的新苗。老根部有許多刺很容易掛上手的，所以像這樣的應(yīng)該先連根拔起，再小心的擇下根部的蒿苗�！�

　　看著媽媽嫻熟的樣子，我也迫不及待想試試。

　　我也像媽媽一樣拿著鏟子貼著地皮輕輕一鏟，把一棵棵白蒿收入囊中。白蒿的生長似乎是群居的，如果找到一個(gè)，眼前就會(huì)出現(xiàn)一小片。有的時(shí)候我干急找找不到，但更多的時(shí)候卻是“群居”的白蒿像我招手，讓我興奮不已。于是就在這樣我的小袋子不一會(huì)便裝的匯成商學(xué)院的了。

　　累了，微微汗，便坐在土埂上看嶺頭那邊幾只鳥雀，它們追逐著，打鬧著飛過那棵高大的還掛著幾個(gè)干柿子蒂的老柿子樹，消失在那片剛剛被春撒了一抹淡粉色的桃花林。

　　自古以來，人們喜愛春天，贊美春天，而我也在這春風(fēng)中陶醉于春天的草長鶯飛，山色明媚。時(shí)光交替，歲月流轉(zhuǎn)，守信的春帶給大地萬物永恒不變的，就是那是那豐厚的饋贈(zèng)和那份心靈的悸動(dòng)。

　　站起身來，迎著微微暖風(fēng)，望著滿眼春色，心中不由想起那首《燕歸巢》：雨后江山天破曉，老舟新客知多少，遠(yuǎn)山現(xiàn)竹林芳草，春風(fēng)撫綠了芭蕉，寒梅落盡把冬了，銜春的燕啊，你怎么也想要?dú)w巢……

　x　春天來了，帶著它特有的聲音，輕邁碎步，緩緩而來。

　　首先聽到的是春風(fēng)，它像一個(gè)頑皮的孩子，到處亂跑亂鉆，吹著口哨，呼朋引伴的在田野上，大聲的喊著春天來了，春天來了。

　　于是聽到了大地河床解凍的聲音，喀喀嚓嚓猶如春天的交響樂，河水開始?xì)g唱起來，看鴨子早已經(jīng)急不可待的在水里游著，腳劃開春水的聲音就像煦暖的春風(fēng)掠過臉龐。

　　岸邊的柳樹拋卻一年的僵硬和苦澀，對著水面開始梳妝，細(xì)細(xì)的柳條長出了鵝黃的新芽，隨著二月的春風(fēng)左右搖擺，細(xì)小的嫩芽發(fā)出窸窸窣窣的聲音，仿佛梳妝的女兒家在比較誰的妝容更美麗。

　　小草也急不可待的冒出了頭，好奇的看著這嶄新的春天，隨風(fēng)拂過，輕輕的搖動(dòng)著智慧的腦袋，它開始耐不住寂寞了，把它的同伴從枯草鋪滿的被窩里拽出來，替他們擦擦惺忪的眼睛，伸出小手，一起在歡呼春天的到來。

　　這是什么聲音，砰砰的猶如午夜的煙花的綻放，原來是各種花兒也競相開放了，桃花，杏花各種花兒在清明節(jié)前后開始開放，灼灼的烈烈的熱鬧的簇?fù)碓谝黄�。鳥兒們也趕來湊熱鬧，飛上枝頭歡快的叫著，雀躍、啄食，花瓣紛紛而下，渲染出一個(gè)落英繽紛的春天。

　　農(nóng)人的犁鏵開始在惺忪的土地上耕耘，閑置了一年的老牛也在春天里，邁著矯健的步伐，將土地嘩嘩的翻的山響，它知道這是一年中最忙碌的時(shí)節(jié)，看到周圍的其他的牛它還會(huì)哞哞的叫兩聲，似在打著招呼又似在彼此叫喚著春天的信息。

　　田野上，河水邊，小路上到處都有孩子們的歡笑聲，換下沉重的冬裝，孩子們就像剛出籠子的小獸，歡呼著雀躍著，吹著柳笛，帶著草帽，奔跑著嬉戲著，配上這春意朦朧的風(fēng)景，就像一副濃墨重彩的水墨畫，透著濃濃的詩意，氤氳著這個(gè)春天所有的美好。

　　春天越來越熱鬧了，耳朵里面匯成商學(xué)院的都是春的聲音，像律動(dòng)的音符，在春天的交響樂聲中越來越清晰，越來越激越，越來越高昂!