走在春天里小學(xué)作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的走在春天里小學(xué)作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
走在春天里小學(xué)作文1
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
躺在草地上，桃花挨挨擠擠的，一簇簇的開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，草地綠油油的，到處充滿了生機(jī)，粉紅的、嫩綠的，相映成趣。春天的花還有很多很多，但是我最愛的是茶花，茶花五顏六色，白的、粉的、紅的、紫紅的……瞧，最忙碌的還要算式小蜜蜂，不停地在花叢中忙碌著采蜜呢！
游在春水里，冬天的水在不知不覺中慢慢的融化了，溪水叮咚的流著，溪里的魚兒歡快的游著，呼吸著新鮮的圣水，清甜潔凈。
走在春風(fēng)里，田野里一片生機(jī)，筍芽兒剛剛嶄露頭角，麥田里的小草也不時(shí)的探出一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋，好奇的四周張望著。岸邊的柳枝上抽出了嫩芽，柳枝舞動(dòng)著，好像美麗小仙女長長飄逸的黑發(fā)。幾只小鳥正停在上面小棲，張著微笑的嘴，唱著春天的歌謠，仿佛在慶祝春天的到來。
玩在春天里，公園里的小朋友們，跑著、追著，有的在放風(fēng)箏，有的在你追我趕，又得干脆躺著曬太陽，好休閑，還有的在爸爸媽媽的引領(lǐng)下，去遠(yuǎn)足……真好！
我愛著美麗的季節(jié)。
走在春天里小學(xué)作文2
我家院子里有一個(gè)“寶貝”。你們猜猜是什么呢?那就是我親手種的仙人掌。這是去年夏天一位老爺爺送給我的。
春天來了，我家的小仙人掌會(huì)是什么樣呢?
你看它長得綠綠的，每一塊上都有數(shù)不清、毛茸茸的小刺。記得它剛到我家時(shí)，只有小小的一塊，轉(zhuǎn)眼間，它長出了許多，遠(yuǎn)看像是一只只小手，在向你打招呼呢!讓人奇怪的是，仙人掌沒有葉子，只有針。媽媽告訴我后才明白，原來仙人掌生活在沙漠中，為了減少水分的蒸發(fā)，仙人掌的葉子就慢慢地變化成了今天看到的小刺了。
去年冬天，真的好冷。可是我家的仙人掌在室外堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。你看，它又長出了兩個(gè)嫩芽，我好開心!我真的要好好地向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神!
我愛我家的小寶貝!不出遠(yuǎn)門，我也能感受到春天的活力!
走在春天里小學(xué)作文3
悄悄地、悄悄地……春天又不知不覺來到我們身旁。轟隆隆、轟隆隆天空中好像滾過幾個(gè)鐵球，把萬物都喚醒了，大地?zé)ㄈ灰恍拢尸F(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。萬物復(fù)蘇、百花盛開，春天給大地帶來了溫暖和滋潤，給人們帶來了美麗和快樂。
春天里變化最明顯得要屬各種各樣的花草樹木和小動(dòng)物們了，假山后面的含笑花，好似一位含羞的女子，低著頭，非常羞怯的樣子，散發(fā)著香氣，有一種或濃或淡的香甜之感。發(fā)出的香，有一種淡香蕉味和蘋果的結(jié)合果香，頓時(shí)讓人有了食欲。
爬到半山腰，直著往下看，一大片一大片的桃花正開得艷，粉紅色的花瓣，好像被胭脂灑上了艷粉，無比美麗、嬌艷。雖然味道不香，但桃花的顏色顯得更艷麗些。走近看，桃花張開了紅色的舞裙，和綠葉襯托在一起。眼前頓時(shí)一片明艷。桃花的葉子是薄的，摸起來柔柔的，軟軟的，很是舒服!桃花的美麗讓人心醉，那一片粉紅色的地毯，還散發(fā)著淡淡的清香，好似一片花海。在桃花的旁邊，有一座亭子。亭子邊的'玉蘭，像一位位披著輕紗，帶著一種微微的清香，讓人心頓時(shí)舒暢了許多。
再往山下走，一路都是花香和鳥鳴，再小路旁有油亮亮的大葉黃楊。路邊的大葉黃楊，在太陽下顯得油亮了許多，發(fā)出的嫩芽，顯得更有生氣。杜娟花也開得正美，呈現(xiàn)出一種淡玫瑰色，無比優(yōu)雅和高貴。迎春花也開得正旺，這一簇，那一叢，很不少，那嫩黃色的瓣兒葉，顯得更加可愛，更加黃嫩，像天真爛漫的孩子。溪邊的柳樹，無比精神，遠(yuǎn)處干枯的枝干，現(xiàn)在已經(jīng)長出生氣的嫩葉，無比 精神和美麗。
溪邊的石塊底下，住著春天的使者——四腳蛇，太陽下， 它的身上發(fā)著五彩繽紛的亮光。春天的蜜蜂好像特別勤勞，它們?cè)诨ㄌ锢锊擅郏乔趧诘纳碛�，又好似一幅美麗的畫卷�？此碜樱孟裨谄穱L又甜又香的蜜糖。溪里的蝌蚪，更調(diào)皮了，好像更天真，但又好像長大了，懂事了許多。
春天里，最開心的要屬孩子們了，他們可以去踏青，放飛自己的快樂!春天里，放風(fēng)箏也是孩子們最快樂的事情，飛在高空的風(fēng)箏，呈現(xiàn)出五彩斑斕的顏色，孩子們的心好像也跟隨著風(fēng)箏飛上了天空!
春天就是如此的美麗，它給大地帶來了溫暖和滋潤，它給人類帶來了美好和快樂，我愛春天!
走在春天里小學(xué)作文4
一年之計(jì)在于春，春天給人們帶來希望，讓處在黑暗之中的人們重新看到了光明，因此不少人都踏上尋找春天的道路，但我們終究會(huì)無奈的發(fā)現(xiàn)，無論春天的足跡有多深，我們沿著它走了多遠(yuǎn)，我們還是無法找到春天。可又有誰知道，這些足跡里往往都有一絲關(guān)于春天的線索，只是我們一次又一次錯(cuò)過了而已。
難得的出來散一次步，竟是因?yàn)樾那橛行〾阂郑胍鰜矸潘梢幌�。眼看春天都來了，以前一直都沒發(fā)現(xiàn)，原來各家各戶的花已經(jīng)開滿枝頭，只是像個(gè)靦腆的小孩一樣，只開了一點(diǎn)，令人好奇又期待著。忽然間，一朵嬌艷的花闖入我的眼簾，讓我感覺到，我的視線在望向它那一刻便無法移開了，它是那么的獨(dú)特，那么的艷麗，紅的讓人熱血澎湃，但卻讓人驚奇的發(fā)現(xiàn)，整棵植株竟只有這一朵，到底是哪家的花開的如此稀奇!我這才不舍的望了下四周，竟是我家，原來我已不知不覺又繞了回來。我連忙走到樹跟前，第一次如此深情的凝望它，仿佛想要把它的美全部看光。依稀還記得當(dāng)初它來我家時(shí)，爸爸自豪的向我介紹說：“這是一種茶花，你看它的花開得像六角菱一樣，而且還紅的鮮艷，所以它叫六角紅，是世界上最美的花之一!”可惜當(dāng)初我從來沒有正視過它一眼，總以為這只是爸爸眼光獨(dú)特而已。但在這新春的季節(jié)里它卻只開了一朵，這著實(shí)讓人不解，就像它們還不確定春天好似否來臨而派了一位使者去偵查一樣，不過春天也不辜負(fù)它，老早便來了，還留下了她一身的芬芳和艷麗給它，也難怪這六角紅能開得如此嬌艷�？墒菦]過幾天，我在地上發(fā)現(xiàn)了這朵曾經(jīng)輝煌一時(shí)的六角紅，它凋零了，一聲不響便離開了我們，我憐惜地從地上拾起它，微嘆：“看來是去追尋春天這花姑娘了，可是她明明給了你機(jī)會(huì)讓你與她相見，怎么不把握好這機(jī)會(huì)呢?唉，可惜了這段錯(cuò)過的緣分。”
人生亦是如此，何必匆匆忙忙呢?時(shí)間雖然不等人，但不等的是不會(huì)把握機(jī)會(huì)的人啊，有時(shí)候我們需要停下腳步，好好欣賞一下我們身邊的風(fēng)景，春天的足跡需要我們用心發(fā)現(xiàn)，需要我們亦有一顆春天的心，把握機(jī)會(huì)，追尋美好未來。
走在春天里小學(xué)作文5
春天來了，小溪唱起了歌兒，綠草和鮮花也來報(bào)到。轉(zhuǎn)眼間，天氣開始回升了，帶給人們一種溫暖的感覺。
我們來到郊外，漫山遍野到處都有春天的信息。各種花兒含苞待放，小鳥在枝頭唱著美妙的歌曲，冬眠的小動(dòng)物也睜開了惺松的睡眼來迎接這外春暖花開，生機(jī)勃勃的季節(jié)。
綿綿的春雨洗凈了小草的新衣，濕潤了楊柳的長發(fā)，給大地?fù)Q上了新衣，幫小鳥清潔羽毛。
啊，我明白了，春天是一位萬能師，她畫出了大自然奇妙的景色;寫出了最優(yōu)美的曲譜;裁出了萬物的新裝;唱出了人類的心聲!
我愛春天的大自然，我愛大地欣欣向榮的美景，愛聽鳥兒們美妙的歌聲，愛聞花草樹木的清香。
我想當(dāng)一只小鳥，飛向藍(lán)天，體會(huì)高處的春天;我想當(dāng)一條小魚，游向大海，體會(huì)海底的春天;我想當(dāng)一頭小鹿，奔向森林，體會(huì)林間的春天。但我更希望象現(xiàn)在這樣，因?yàn)檫@樣我可以盡情書寫春天的魅力!
走在春天里小學(xué)作文6
漫長的冬季收斂了它那令人竦然的寒冷，推開小窗，一陣溫暖的春風(fēng)沁人心脾，沁入了心底最深處的地方。驀然回首，只依稀記得你那熟悉的臉龐，猶如和煦的春風(fēng)那樣溫暖，猛然想起，已是春天。
歲月流不走溫暖，溫暖定格在人間。
漫步在湖畔邊，迎著春風(fēng)，踏著那布滿石子的路上，腳底的疼痛讓我不禁意間望向那平靜的湖面，我想起了你，我的朋友。小時(shí)候，總愿挽著你的手走在這石子的路上，而在這兒，我的思緒又回到了五年前。
那是一個(gè)陽光和煦的上午，春風(fēng)吹拂著湖邊的柳樹，柳條享受著春風(fēng)的愛撫，悠然地?cái)[來擺去。湖面被春風(fēng)吹起陣陣漣漪，幾條頑皮的小魚時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而消失。你突發(fā)奇想，建議到湖邊去撈魚，于是你我欣然前往。笨拙的動(dòng)作使我們不禁大笑起來。因?yàn)槟汩L的比我高，比我有優(yōu)勢，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)?zāi)阆葥粕狭艘粭l小魚，很是可愛，我好羨慕，想要拿在手里仔細(xì)看看，你卻調(diào)皮地不讓。拿著裝著小魚的瓶子在前面跑，我便在后面追你，那一剎，路上的石子恰在這時(shí)“凸”了起來，我又偏偏絆到了石子上面。重重的，我摔倒在了石子路上。你突然察覺到了什么，放慢了腳步，轉(zhuǎn)過頭來，看到了正用手護(hù)著膝蓋的我。你焦急地跑過來，俯身將手中的瓶子遞給我，說：“等等我，不要?jiǎng)�！”你跑開了，我暗以為，你扔下我，不管我了，我絕望地抽泣起來，那殷紅的血液通過我的指縫在創(chuàng)面流出，劇烈的疼痛使我暈了過去……再次醒來的時(shí)候，又看見了你那熟悉的臉龐，你手中拿著紗布、創(chuàng)可貼和消炎藥�？吹搅四闳绱嘶艔埖纳袂椋也琶靼�，你去買藥了，你蹲下身，拔開了我護(hù)住膝蓋的手，用清水清洗傷口，往創(chuàng)口涂抹消炎藥，用創(chuàng)可貼和紗布進(jìn)行包扎。你的包扎是那么專業(yè)，那么熟練。在你起身的那一刻，我看到了豆大的汗珠從你的額頭滾落。你嘆了口氣，扶著我站起來，我一瘸一拐地在你的攙扶下，艱難地行走，一步一步……我握著你的手，望著你的眼睛，猛地發(fā)現(xiàn)，一絲溫暖涌入心田，我認(rèn)為你就是我那最溫暖的春天，那個(gè)最令我陶醉的春天。
你因?yàn)榧彝デ闆r，去外地上學(xué)了，但我不會(huì)忘記你。每在這個(gè)最美好的春天，我總會(huì)來到湖邊，望著那被春風(fēng)吹得泛起漣漪的湖水，又想起了你的臉。
五年后的春天，依舊溫暖，五年，輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花，我會(huì)不時(shí)地眺望遠(yuǎn)方，看你是否沿著這鋪滿石子的路慢慢走來，我真的希望，能和你永遠(yuǎn)走在這溫暖的春天里。
走在春天里小學(xué)作文7
當(dāng)時(shí)光匆匆踏過飄飛的暮雪，打開另一個(gè)時(shí)節(jié)，大地便有了她——春，和春天的足跡。
春天，是每一顆種子所盼望的，而我，一顆小小的蒲公英種子，懷著希望和憧憬走在等待春天的路上。當(dāng)春天款款而至?xí)r，我開始自己努力的生活。
春天的陽光很美好，溫和而又滋養(yǎng)。我卻在地底下，在黑暗中摸索。
雨從空中撒了下來，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲入土地，我喝足了它給的雨水，用力的向上，雨后的土地很松很軟，于是在那一天，我成了破土而出的小苗。
當(dāng)太陽哼著小調(diào)，從地平線慢慢升起，我開始沐浴在它的日光里。我時(shí)常望望身邊的小草，我們約定好了，等到秋天時(shí)，一起隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)處……
太陽躲了起來，春姑娘不在溫和，而是換上了雷電交加的天。雨不再是灑下來的，而是潑下來的，風(fēng)也來湊了熱鬧。我看見同伴在風(fēng)雨中飄忽不定，似乎隨時(shí)都可能被風(fēng)扯走。一種莫名的害怕涌上我的心。
雨打在我的頭上，我感覺到了痛，我知道這將是一次挑戰(zhàn)。我還是害怕。
山頂?shù)乃槃莼拢瑳_擊著我的根，我的根露了出來，風(fēng)呼呼而過，撕扯著我的身體。我知道我哪怕再痛再苦也不能哭，因?yàn)槭俏易约哼x擇在春天里奮發(fā)向上，在這個(gè)季節(jié)展現(xiàn)我自己。我明白：自己選擇的路，哪怕再苦，跪著也要走完。
我死死的抓住大地，我告訴同伴要堅(jiān)持，它卻放棄了自己，我告訴自己絕不做他這樣的小草，因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的蒲公英。
我憑借自己的頑強(qiáng)活了下來我低下頭，看到自己裸露的根，我挺直腰桿，茁壯成長，并將自己的根扎的更深。
幾天后，一群來踏春的孩子坐在草地上，許多小草在那場風(fēng)雨中失去了春天。一個(gè)小孩指著我說：“看，這是一棵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英。”
于是，我挺直了身子，在春天做真正的自我。
春天里，一棵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英告訴你：自己的路不管有多苦，擦干眼淚告訴自己不準(zhǔn)哭。
走在春天里小學(xué)作文8
春天，是嶄新的一年的開始，一段充滿著生氣和希望的樂章又將奏響，掛著露珠的青草，剛剛抽出枝條的柳樹，嘰喳歡唱的鳥兒……它們和我一樣，一樣期待著一個(gè)美好的明天，一個(gè)朝氣蓬勃的春季。
一輛客車載著我們，踏著春天的陽光，愈行愈遠(yuǎn)，那遠(yuǎn)去的是伴我成長，給我回憶的小學(xué)時(shí)代，而那愈來愈近的，是未知的初中生活，嶄新的明天……
相約一起去向海，窗外的陽光如此明媚，但在我看來，卻是灰茫茫的一片；窗外的春風(fēng)如此溫暖輕柔，但在我看來，卻帶著些許刺骨的寒意……坐在車上的每個(gè)人，都是心事重重的樣子，一改往日我們打打鬧鬧，瘋瘋癲癲的性格，大概都和我一樣，對(duì)老師和朋友，充滿了不舍和留戀吧！我無可奈何地苦笑一下，不由得想到了王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我們也能像他一樣，有如此寬闊的心胸嗎？
朋友在前座轉(zhuǎn)過頭，一臉無奈和傷心地樣子，她輕聲問我：“你說，以后上初中了，我們還有機(jī)會(huì)這樣嗎？”我不想再給這沉默添上一絲悲涼，于是我努力擠出一點(diǎn)笑容：“沒關(guān)系呀！我們都有對(duì)方的電話，想念時(shí)打個(gè)電話不就可以了？再說，我們總會(huì)有分別的一天，在新集體中，我們一樣會(huì)交到好朋友，會(huì)有一個(gè)嶄新的明天，那我們?yōu)槭裁床恍χッ鎸?duì)呢？”
說完這段話，我愣住了，是呀，我們?yōu)槭裁床荒苄χ鎸?duì)呢？未來的路我們總會(huì)走過，路旁的風(fēng)景也只會(huì)越來越美，既然我都能夠安慰別人，為什么自己做不到呢？我的心豁然開朗，向著朋友，我綻放出了最美的笑容。
車窗外，溫暖的陽光斜斜地倚在路邊的樹上，翠綠的樹葉似乎散發(fā)著奪目的光芒，春風(fēng)拂過，掠去了我的煩惱，暖流淌過我的心田，走在春天里，充滿著青春活力的我，迎接嶄新的未來！
走在春天里小學(xué)作文9
河岸的柳枝抽青了，淡綠色的枝條，隨風(fēng)搖擺，真像美麗女子的腰身，那么纖細(xì)，那么嬌嬈。
對(duì)面山坡上的桃花也開了，幽香的花瓣錦簇在一起，散發(fā)出濃郁的清香，一朵，一朵綻放，分外纏戀。這是個(gè)多么美好的春天啊，醉了，醉的一塌糊涂。
心飄飄然然，一種喜悅，一種飽滿在心頭擁擠，哪里也不想去了，懶散的倒在這片幽香里，不能動(dòng)彈。頭頂鳥兒唱著清脆的歌謠，用那美妙的聲音，調(diào)和著枝頭的綠，渲染著花間的香。真美啊，有些過度。貪婪的聽著，嗅著，想著，真的被這一片春光沉醉的陶然色喜，傳出靈魂處的笑窩了。
耳邊風(fēng)聲輕輕，柔軟而滑，如絲一般，時(shí)而親吻著臉頰，時(shí)而撫摸著頭發(fā)，如愛人的手指，細(xì)細(xì)滑滑。如此恬淡而溫婉的味道，雜不叫人舒心，迷醉呢？
眼前的春，身邊的綠，真的如一本詩集。讀出來，唇齒留香，空靈絕妙，輕盈飄逸，我喜歡這樣的詩，不輕浮，不媚俗，一種質(zhì)的美。
一個(gè)人矗立在風(fēng)中，讀著這些精美的句子，會(huì)有一種清風(fēng)相和，自然烘托之感。身邊的煩惱寂寞頃刻掏空，意識(shí)又一次沉淀在一種熱情和忠誠里，時(shí)而激蕩，時(shí)而安靜。強(qiáng)大的思想洪流，就這樣沸騰在血液里，流淌在春色中。一片閑情，誰能寫盡？
春如詩，春如畫，行走在這春天里，還有什么可憂慮的呢？
此時(shí)此刻，此情此景，真的好想煮酒一壺，在這青青的草坪上，與春對(duì)酌對(duì)飲，讓那無數(shù)招展的綠葉，在酒壺里壇娘萬年陳久的芬芳，讓那美妙絕倫的詩章，伴著酒香醇厚綿長……
這樣的春季，這樣的傍晚，美的純粹，美的徹底，品嘗這自然賦予的溫情，思緒早已跌在春草里，染著，綠著，濕潤著，豐盈著……
走在春天里小學(xué)作文10
春天，短暫而又溫暖，在她的世界里充滿了歡聲笑語，讓我們一起走進(jìn)春天吧！
春姑娘把冬巫婆趕走后，開始她的工作。俗話說：“一年之計(jì)在于春。”這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)，看！把春姑娘累的，她跑到田野上，撒了一籃子神奇的種子，頓時(shí)，田野一片生機(jī)，一叢叢不知名的綠油油小草上面開著五彩繽紛的小野花；一顆顆嫩嫩的小麥芽遍野都是，像一些剛出生的小寶寶，>幸福的依偎在大地母親的懷抱里。
陽光似乎也格外開朗，暖呼呼的照在大地上。春天不像夏天那樣愛鬧，也不像>秋天那么調(diào)皮，更不像冬天那么暴躁，她總是那么文靜，那么使人舒暢。
春天的空氣也十分清爽，在煩悶的人，在這個(gè)季節(jié)也會(huì)感覺十分愉快；再生氣的人，在這個(gè)季節(jié)里也會(huì)十分開朗，再倒霉的人，似乎也變成了這個(gè)季節(jié)的幸運(yùn)兒。
春天不但美，而且充滿生機(jī)，它使校園比往日更加活躍，它使小朋友們的心情每天快快樂樂，開開心心。
春天——是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天——是一個(gè)充滿歡聲笑語的季節(jié)，春天我的最愛。
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