尋找春天的蹤跡的作文（精選10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的尋找春天的蹤跡的作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找春天的蹤跡的作文1
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉； 當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。 于是，開始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。
也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。 這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
尋找春天的蹤跡的作文2
咦？是誰打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來是春姑娘悄悄地來到了人間啊！春姑娘在人間飛來飛去，在每一個角落尋找春天的蹤跡。
她來到花園，花兒都感覺到了她的到來，都爭奇斗妍，競相開放。有些花還沒有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來春天在花園里�。�
春姑娘來到了熱帶果園，看到各種水果成熟了。原來春天在果園里��！春姑娘來到了田野里，看到農(nóng)民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來春天在田野里��！
春姑娘又來到了小溪旁，看見冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪里啊！
春姑娘又飛到了河堤上，看見垂柳披上了長發(fā)，微風一吹，仿佛少女隨風在翩翩起舞。原來，春天在河堤上��！
春姑娘這才知道，原來春天已悄悄來到人間，飛遍了人間每一個角落啊！
尋找春天的蹤跡的作文3
冬去春來，萬物復蘇，日出日落，四季更迭，是自古以來就不變的真理！但是很多時候我們都在想，怎么樣？我們就知道是春天來了呢？雪糕和西瓜會告訴我們，夏天來了，田野里的稻田和樹上的果實會告訴我們，秋天到了，雪人會告訴我們說冬天來了！可是春天呢？春天的腳步是邁著，怎樣的步伐來的？我們怎么樣就能知道春天來了呢？
積了一冬天的厚厚的雪，開始融化了，我們出門的時候已經(jīng)不用開始穿羽絨服了，因為氣溫慢慢的開始回升了，雪人也流著眼淚，和我們揮手告別了，小河里好像再也看不到結著厚厚的冰了，而是開始變成水了！
小草從凍了一冬天的土地上鉆出來，偷偷露出了頭，好想看一下這個世界有什么不一樣，桃花也偷偷露出了笑臉，好像在告訴我們說，春天要來了！
因為冬天過去了，我們也可以看看這個世界和之前有什么不一樣了。
當我們出去的時候，不穿厚厚的衣服，已經(jīng)感覺不到冷了，風吹到人的臉上，是一種溫暖的感覺，而不是像冬天的風一樣，刮得人的'臉生疼！
這一切的一切好像都在告訴我們說，冬天已經(jīng)過去了，春天來了！
所以我們沒必要說，我們不知道春天來了。因為樹上的桃花會告訴我們說春天來了，因為河里的溪流還告訴我們說春天來了，因為草地上的草芽會告訴我們說春天來了！
總之，春天的足跡太多太多了，只要我們出去走一走，只要我們睜大眼睛看一看，我們用心的去發(fā)現(xiàn)，我們就能夠找到很多春天的足跡！
這些所有的所有都會告訴我們說，春天來了！
尋找春天的蹤跡的作文4
日歷已經(jīng)翻過了驚蟄，還有幾天就到春分了，可是天氣還是那么陰冷，我總舍不得脫下厚厚的棉襖，摘下厚厚的手套。前幾天還下了一場紛紛揚揚的小雪，使人感到一陣寒意。我總覺得春天還沒有來，在我的記憶中，春天是陽光明媚的，是鳥語花香的。媽媽卻對我說，到菜園去，準能找到春天的足跡。于是，一個星期六的下午，我和妹妹吃過午飯就去菜園尋找春天的蹤跡。
我們到了菜園，迎面吹來一陣清風，我深呼吸了一下，感覺神清氣爽，非常舒服�！皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”傳來幾聲清脆的鳥叫聲，我們聞聲抬頭望去，看見了許多燕子在細細的電線上親密交談�！八鼈兪遣皇窃谂e辦迎春盛會��？”妹妹高興地問我。“對呀！春天來了，天氣暖和了，燕子們也從南方飛回來了，我們找到春天的第一個蹤跡了！”我恍然大悟，驚喜的說�？粗@小巧玲瓏的“報春使者”，我和妹妹開心地笑了！接下來，我們要去尋找春天的下一個蹤跡了。
“快看！快看！姐姐，看那下邊！”突然傳來妹妹驚喜的呼喊聲。我問她：“看什么呀？有那么高興嗎？”“那兒！”我朝著妹妹手指的方向望瞭望，看到了一大片返青的麥田。我高興極了，比哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸還高興！一陣春風徐徐吹來，一棵棵麥苗隨風翩翩起舞，遠遠望去，像一片綠色的海洋掀起了幾層綠色的浪濤，好不美麗！麥田綠的讓人看了心情十分愉快，麥田綠的讓人看了覺得非常輕松舒暢，麥田綠的讓人看了眼睛不再疲勞�？粗谴笃G油油的麥田，我仿佛置身于美的旋律，恨不能把春天美麗的一切摟在懷中，也恨不得自己變成一棵綠油油的麥苗，沐浴在溫暖的陽光下，享受這春天的美好時光！第二個春天的足跡又被我們找著了。
突然，一滴雨點落到了我的鼻尖上，感覺涼絲絲的。我連忙拉著妹妹躲到了一間破屋子里�！笆遣皇邱R上就要下雨了？”妹妹問我。“對呀！一場春雨馬上就要降臨了！”果然，不一會兒，天空中就飄落起了牛毛般的雨絲，春雨，它悄無聲息的來了。雨中，麥苗們盡情地吮吸著春天給它們的禮物——貴如油的春雨。透過鏡片，我看到了遠處連綿起伏的山上隱隱約約的點綴了幾點綠色。不久，雨停了，風也屏住了呼吸。麻雀站在枝頭，開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的喜悅。春雨，是我們找到的春天的第三個蹤跡。
時間過得真快，轉眼間已經(jīng)夕陽西下了，我們也該和這美麗的菜園告別了，我又深情地環(huán)顧了一下四周美麗的風景，依依不舍地走上了回家的路。
春天的蹤跡被我找到了！春天她真的已經(jīng)來了！我愛這美麗的春天！
尋找春天的蹤跡的作文5
春姑娘邁著輕快的步伐，越過高山，飛過海洋，在大地上的每一個的角落留下了足跡，美麗的春姑娘把無限的生機和希望灑向大地上的一草一木，讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧！
春姑娘的足跡留在了公園里。
你瞧！一株株淘氣的小草從被窩里爬了起來，伸了個懶腰，揉了揉眼睛，好奇地張望著這個美好的世界，不時地和旁邊的“好朋友”打招呼呢！你看：花壇里，盛開著各種各樣、千姿百態(tài)的花兒：清香飄逸的春蘭，潔白無瑕的梨花，芳香撲鼻的水仙花……你再看：花壇的旁邊栽種著幾棵桃樹，桃樹上開滿了一朵朵粉紅色的桃花。
有的還是花骨朵，像嬰兒的拳頭似的；有的初綻笑臉，像一個個害羞的小姑娘似的；有的完全開放了，像一個個熱情奔放的少女一樣。夕陽下，桃樹像一位位身披粉紅色紗衣的仙女似的。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，換上了輕巧方便的春裝，真是一番煥然一新的氣象��！
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠處望去，一簇簇、一團團金黃色的油菜花競相開放，爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作著。農(nóng)民伯伯在田里灑下希望的種子，盼望著來年的豐收�。�
尋找春天的蹤跡的作文6
春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗話說：“春雨貴如油，”真是一個再好不過的比喻；春天里，滿地鋪遍了“郁郁蔥蔥”，為冬雪的潔白蓋上了一層層茂密。春風是柔而緩的，吹拂時仿佛母親正用巧手撫摸著你的臉，這顯然與冬風的寒冷刺骨來得不一致。
詠春
在冰雪融化之后，這里迎來了第一場春天的雨。雨點“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”，仿佛也在說：“大地母親，春姑娘來啦�！薄按蟮啬赣H”在冰天雪地的沉睡中醒來，雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”，更為她的“孩子們”成長提供了水分。因為如此，小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養(yǎng)，現(xiàn)在更有了雨點的“激勵”，使它們“挺拔”起來，為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的，這正是春雨的功勞，春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變，嘆道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”
頌春
草地上一片嫩綠，花朵兒上有著蜂圍蝶陣；樹上有著“音樂家”的鳴唱；河流也發(fā)出清脆緩緩的聲音。這真是和諧的畫面！春雨后，草木茂盛起來。清晨，嫩綠的樹葉上增添了少許露珠，在陽光的照耀下，樹葉似乎有著鉆石般璀璨的光芒。這里有著各種動物生存的訊息，也有著露珠的晶瑩剔透，還有的正是這春天里唯一不可缺少的翠綠。這一幅場景，勾勒了這春天的風光，這正是春天與其他季節(jié)不同之處��！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之計在于春’�。�
傷春
溫暖的春風來到這片動人景色中，它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這濕潤的季節(jié)，自己也發(fā)生了改變。在冬天里，風是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”，在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的，它深藏著許多的生命，在春天既是生物的貢獻者，也是春天里的一種“寒風凜冽”的“困境”。
此時我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了《水龍吟》：“似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思�？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細看來不是楊花，點點是、離人淚。”
惜春
春天�。∧闶撬募局凶瞠毺氐囊坏里L景線，既是事物的開拓者，也是生命時事的遺忘者。但你獨特的景色，是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫，但是你卻是四季的起源，更是從寒風中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時，不再有任何詩句能表達這種情景，我只得靜下心來，好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。
在這一年里，我找到了春天的足跡，體驗了它遺忘“過去”、滋養(yǎng)萬物的旅程。我似乎，也成長了不少。
尋找春天的蹤跡的作文7
春天來了，星期天老師帶著我們去踏春。
今天，我和同學們在校門口集合，然后老師一看人都到齊了，老是帶著我們去踏春，債踏春的路上我和同學們看到了各種各樣的花，有桃花、油菜花、迎春花、桐樹花、槐花等，走了一會就到了一個石橋，我和同學們在那里玩，有的在玩水漂漂，在玩水飄飄的一個同學不小心把石頭扔到了同學張銅柏的臉上了，張紅柏坐在石橋上哭了，那一個同學叫做高豐啟，然后高風啟就跑過去說：“你沒事吧？我不是故意的對不起，”張桐柏說：“不客氣，你去吃飯吧�！备唢L啟說：“那我去吃飯了啊。然后我和同學走著走著就到了一個樹林，李明奇看見有兩棵樹，他像猴子一樣三下兩下就爬了上去，老師看見李明奇在樹上急忙叫到：”李明奇快下來，上那么高很危險的�！�
走在路上我們看到了柳樹、松樹、楊樹、桃樹、梨樹等還有好多叫不上名來的樹木。走著走著走到了一條公路上，路邊上有一家小商店，我和同學們就飛跑過去。店里面有書、水和一些吃的東西，我們有的在拿書看，有的在買東西吃。老師看到后就說：”你們不要光看書，看一看自己吃喝的東西少不少，少的話趕快再買一些，要不等會沒有吃的喝的了。“聽了老師的話大家就查看了各自的食物，需要補充的全都補充齊了，然后在老師的帶領下我們就開始前進了。
走在路上許多同學都高興的跳了起來，然后我們去了一家廣場，那里的地形很大，然后有幾個人在樹邊玩牌，玩著玩著就開始玩”穿越炎線“了。們們玩著玩著，我們幾個就走了，他們幾個一起來人就找不到我們了，一看原來是走了，然后他們幾個就跑走跟了上來。
我們又走到了另一個廣場，我們進去了那里有許多的畫，那里的老板看見我們不讓我們在那里玩，就把我們帶出了廣場，我們很傷心就拿起石頭向他們的廣場里扔石頭，有的人拿著石有關當局向玻璃扔去，然后我們就回家了。
這次踏春同學們都玩的非常的高興，也看到了許多以前沒看到的花草樹木，學到了不少的知識。
尋找春天的蹤跡的作文8
媽媽帶我們去尋找春天的蹤跡，我們來到田野里，小草從地下悄悄地探出了頭，柳樹搖著長長的綠辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“大家快醒醒呀，春天來啦！”
我們來到菜園里，農(nóng)民伯伯在辛勤勞動，有的在澆水，有的在松土，還有的在插禾苗。菜園里還長著大白菜、包心菜、青菜……
我們來到果園里，果樹的花真好看，有紅的、紫的、白的、黃的……五光十色，美麗極了。
我們來到馬路邊，玉蘭花正開著呢！雪白的玉蘭花怒放著，漂亮極了。
春天來啦！春天真美。
尋找春天的蹤跡的作文9
今天爸爸媽媽帶我到公園里去尋找春天的蹤跡，那春天在哪里呢？我四處張望，忽然一張風吹來，涼涼的、暖暖的。
小柳樹發(fā)芽了，小鳥在枝頭歡快的唱著春天的歌。公園里的梅花也開了，有紅的、粉的、白的，他們在爭相斗艷，美麗極了。樹底下的小草也鉆出了大地，努力呼吸著春天的氣息，呈現(xiàn)出一片勃勃的生機。
我懂了，春天的腳步無處不在，我喜歡春天。
尋找春天的蹤跡的作文10
春天即將來臨，趁著周末，我們一家三口人高高興興的去尋找春天的氣息。
我們來到了西湖邊六公園，在那里我看到細細的柳枝上長出了嫩綠的柳芽，在春風的吹拂下左右搖擺，仿佛在向我招手呢；邊上花壇里開滿了各種各樣五顏六色的小花朵，好像在迎接春天的到來呢；草地上，草兒也探出了小腦袋，感受著春天的氣息。
公園里還有一些小朋友在嬉戲玩耍，我也加入了他們的行列。不知不覺中天黑了，我戀戀不舍的跟著爸爸媽媽回家了。
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