春天來了作文650字(通用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的春天來了作文650字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天來了作文1
春天是柔和的,給世界帶來了溫暖;春天是五彩的,讓世界變得絢麗;春天是寶貴的,一年只有一次春天,春天值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>
春姑娘邁著輕盈地腳步,向我們走來。山嶺中,田野里,小河里,天空中到處都彌漫著春的氣息。
經(jīng)過陽光的溫暖,小溪里的冰塊慢慢融化了,河底的小石子也露出了笑臉,讓暖洋洋的陽光照耀著自己;一只只活潑亂跳的小魚伸了伸懶腰,在小溪里盡情地嬉戲;小蝌蚪也排著隊,去尋找自己的媽媽;水草也跳起了歡快的舞蹈
草地上,小草從黑黝黝的泥土里探出了頭,吮吸著春雨帶給它的乳汁;一棵棵挺拔的樹木也抽出了嫩芽,在微風(fēng)中搖曳著它那纖細(xì)的腰肢,花朵已綻放,有的彎著腰,有的笑的合不攏嘴,還有的害羞的不敢開放;小朋友們在草地上嬉戲、玩耍,顯得熱鬧非凡。
果園里,桃花、梨花、杏花都開放了,白花齊放,果園里一片紅,一片白,顯得五彩繽紛。有的花兒才剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛,一群小鳥飛來,果園里真是鳥語花香。
一只只小精靈排著隊從北邊回到了它們的家鄉(xiāng),天空是那樣湛藍(lán),藍(lán)得像水洗過一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色?諝馐悄菢忧逍,小動物們都睡醒了,剛一張開眼睛,便出去玩耍,到處都充滿了歡聲笑語。
一座座山宛如一個個綠色巨人,佇立在天地之間,小鳥在山里安家樂業(yè),還有一些奇花異草,在慢慢生長;一簇簇杜鵑花齊放,有艷紅的、有白的,給綠油油的山增添了幾分活力。
春天充滿活力,春天充滿生機(jī),使人們感到愜意;春天是美好的,春天是美麗的,給世界增添了嫵媚。
!我們愛你,春天!
春天來了作文2
春,你走過江南,江南草長鶯飛,,姹紫嫣紅;你走到塞北,塞北惠風(fēng)和暢。你輕輕呼吸,芬芳的氣息就鉆進(jìn)了詩人的夢中;你慢慢奔跑,輕盈的姿態(tài)就出動了畫者的筆端。
一樣的季節(jié),在不一樣的地方就有不一樣的味道。
我的故鄉(xiāng)有著濃濃的鄉(xiāng)村氣息,人們都日出而作,日落而息。那裊裊升起的炊煙向人們昭示著生活的幸福和安寧。
在這個地方,我度過了一個又一個的四季。我深深地懂得了他們與眾不同的美麗,那“映階碧草自春色”的春天,“稻花香里說豐年”的夏天,“無邊落木蕭蕭下”的秋天,還有那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天。
我濃濃的愛憐,嬸嬸的眷戀。尤其是那初春時節(jié)。地上的雪已經(jīng)融化,地面上也有了積水,但這并不能阻擋我的腳步。我踩著雪“咯吱咯吱”,此時的風(fēng)還有些刺骨的寒冷,但我認(rèn)為風(fēng)是最美麗的問候。他把那些曾經(jīng)在往事中褶皺的情感撫摩得平展展的,似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了。回頭望去,那雪地上的一個個腳印清晰可見,那是我走過的路嗎?感動由此而充滿了胸膛。
春天的套話有一抹淡淡的粉紅,雖沒有玫瑰的熱情,也沒有蘭花的高貴,但卻有著他獨(dú)特的味道,嬌小而美麗。特別是雨后的桃花。像是被“圣水”洗過一樣,清新淡雅。當(dāng)桃花落滿地的時候,一陣風(fēng)兒吹過。她隨著風(fēng)二打旋,有一種“恍若隔世”的感覺。我防腐到了他的靈魂。他在對我微笑。
由感知到感恩,這個世界給了我太多的震撼。我牢牢地記住了,他給我心靈的那深深的一悸。生命中總有些煙花的痕跡拋開硝煙的味道與短暫的嘆息是一生永駐的美麗。
春天來了作文3
上周二我給一年級上了一節(jié)品德與生活課“春天來了”。春天,對于一年級的孩子來說,并不陌生。為了讓孩子們真正地走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天,感受春天,我?guī)е⒆觽兊叫@里,教他們用眼睛去看,用耳朵去聽,用身體去感受。我還和家長取得聯(lián)系,讓家長指導(dǎo)孩子在家中,在社區(qū)里,在公園里,在大街上??去發(fā)現(xiàn)、去感受,并用自己喜歡的方式把它記錄下來。于是,有了觀看校園里小草發(fā)芽的照片;有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫;有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹木、蝴蝶蜜蜂??
課堂上在小組合作討論中,孩子們能充分利用自己的生活常識,對小組成員的作品進(jìn)行評價:畫中的荷花不是春天開的;春雨過后,小筍長得特別快??一句句中肯的評價,是孩子們對生活的感悟。他們的個性得到了充分的發(fā)揮,創(chuàng)新能力和合作意識也得到了很好的發(fā)展
我在教學(xué)過程中注意了對孩子們進(jìn)行多方面的思想教育:當(dāng)孩子送給我一朵美麗的迎春花(畫的圖),我故意問他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話語告訴我,花摘下來,就會死的,我們應(yīng)該要愛護(hù)花草樹木。還有的孩子,特地做了環(huán)保標(biāo)語——“小草青青,腳步輕輕!薄罢垊e搖我,我會疼得!”貼在黑板的小草上、小樹上,讓全班的小朋友都得到了教育——要愛護(hù)花草樹木,要保護(hù)小動物。此刻,孩子們眼中所展現(xiàn)出來的的春天更為美麗、燦爛!孩子們眼中的春天是如此美麗,我也被他們的表現(xiàn)所折服;仡櫾谡麄教學(xué)過程,還存在一些問題:如在教學(xué)設(shè)計中,對春天多元感受,指導(dǎo)不夠到位,如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動等方面加強(qiáng),那么學(xué)生感受很更深,當(dāng)然教學(xué)效果也就更好了!
春天來了作文4
春天來了,花兒們綻開笑臉迎接;小草探出頭來一睹為快;春雨為春天奏響一曲美妙的樂章。
春天來了,小草從睡夢中蘇醒,鉆出頭來,享受著春日每一縷陽光帶來的溫暖,大地重新變得生機(jī)盎然,放眼望去,大地綠得無邊無際。
春天來了,花兒爭先恐后地綻開笑臉,迎接春天。花兒們五彩斑斕,為碧綠的地氈點綴了炫爛的色彩,這等美景讓我想起了朱熹的一句名詩:萬紫千紅總是春!
春天來了,小河破開冰,叮叮咚咚地唱起歌,河水清澈見底,為婀娜多姿的楊柳樹準(zhǔn)備了一面天然、明亮的鏡子,楊柳那一頭飄逸的長發(fā),被輕柔的春風(fēng)梳理得井井有條,我不禁想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”說的可不就是這幅景象嗎?
到了春天,動物們都開始忙碌起來,勤勞的蜜蜂為花兒的笑臉增添了一分辛勤的美,蝴蝶也享受著春意,隨著微風(fēng)翩翩起舞,演奏著春天的歡樂!
春天不僅是在窗外,還在家里,在媽媽精心照顧的陽臺上。
在那片小天地上,有我和媽媽一起栽種的小植物,有綠蘿、吊蘭、仙人球等。一場春雨過后,花盆里又多了幾株小生命,它們汲取水份、吸收陽光,感受著春天的魅力,仿佛在說:“我要長大,我要長大!”
春天,多么美好,喚醒生命,帶來了生機(jī),小草發(fā)芽了,樹木開花了,白的梨花,粉的桃花,金黃的油菜花……
“沙沙沙”,一首春天的交響樂在我們耳邊響起,一幅春天的美畫在眼前徐徐展開,我愛生機(jī)勃勃的春天!
春天來了作文5
春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春的氣息。
春天來了,河面上的冰都化開了。沉睡了一冬的魚兒們,在水里自由自在地游著,還時不時的躍出水面,多么快活呀!
二月里,楊樹抽出了新的枝條,長出了新的嫩葉。剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個難以分別的小兄弟,又像是一個綠色的花骨朵兒。幾天后,樹葉一片片地分開了,像綻放的花朵。一支柳枝并不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,要是你在遠(yuǎn)處看,棵棵柳樹就像是一團(tuán)團(tuán)綠色的霧。
沒多久,桃花開了。一簇簇掛滿枝頭,散發(fā)出淡雅的清香。粉色的小花瓣,黃色的花蕊,漂亮極了,誰看見都會欣賞一番,夸贊幾句,真是“人面桃花相映紅”,遠(yuǎn)看,那一簇簇桃花好像一片粉色的霞?,它們正在向春姑娘招手呢!所謂的“桃花依舊笑春風(fēng)”,可能就是這樣吧?
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根下的小草。一簇簇小草正從軟軟的泥土中探出頭來,像小娃娃一樣,東瞧瞧,西看看,奧,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對春風(fēng)點點頭,然后跳起舞來。春雨來了,小草痛痛快快地洗了一個澡,小草挺了挺腰桿,變得更綠了。沒過多久就把草地鋪滿了,多美的綠地毯呀!那是春姑娘給大地披上的新衣。
在樹林里,許多小鳥在自由自在地飛翔著,好像在向人們展示他們優(yōu)美的舞姿。高興起來,便唱起清脆悅耳的曲子,好聽極了。
我熱愛春天,尤其喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機(jī),充滿了新的希望!
春天來了作文6
春天悄悄地來到了我們的身邊。冰雪消融,小溪嘩啦啦地唱起了歌兒。朵朵白云在天空中飄呀飄的,這兒幾朵,那兒幾朵,好似一群群的小綿羊;又好似一條條騰空飛躍的龍;過了一會兒,它又像一片汪洋大海,朵朵浪花翻騰起來,原來這就是“云!毖剑∷兓獪y,是你我根本猜想不到的,它還像什么呢?像兒童、棉花糖、兔子……
風(fēng)輕輕吹過,云飄走了。風(fēng)輕輕吹過,它撫摸了花兒,花兒笑了;它撫摸了葉兒,葉兒綠了;它撫摸了兒童,兒童們活潑了;它撫摸了小鳥,小鳥叫了。
春天的花兒有多美?它們嬌艷、美麗,在陽光的照耀下,它們盡情綻放。瞧!有紅色的杏花、粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花……它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇地開著。它們爭奇斗艷,好像在比誰最美。這讓我想到了朱熹的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!比~紹翁的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”
深夜,下起了蒙蒙細(xì)雨。它滋潤了萬物,輕柔而寂寞無聲。這又讓我想到了杜甫的“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
清晨,空氣是多么的清新!動物們都出來透氣了。小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停,螞蟻也出來散步了,蝴蝶飛來飛去的,蜜蜂嗡嗡地叫著。它們在花叢中飛呀飛的,好像很開心呢!
路邊一排排的柳樹、楊樹、松樹……都把自己最精神的一面展現(xiàn)出來了。它們在春天的感召下,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。
春光,竟是如此的飽滿,如此的爛漫!它把一個冬天蘊(yùn)藏的精神力量,全部都盡情地釋放出來了!
春天在哪里?
春天就在你的身邊!
春天來了作文7
春姑娘靜悄悄地來臨了,感覺它讓整個世界都"蘇醒"了,我跟隨著春風(fēng)尋找春姑娘的蹤跡。
春風(fēng)把我?guī)У搅嗣利惖膶W(xué)校。學(xué)校里哪有春姑娘呢?哦,原來春姑娘藏在這幾個地方。她藏在同學(xué)們郎朗的讀書聲,“和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一起享受春天……”;她藏在同學(xué)們歡樂的笑聲,“呵呵,來追我!哈哈,追不上……”;她還藏在小鳥的'歌聲里“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳,嘰喳喳,嘰嘰喳…”校園里洋溢著歡樂愉快的聲音!
春天來了,到處點綴著大地的翠綠色的地毯。大地上的小草也長出了新的嫩芽,伸個懶腰,好像在給小朋友“招手”呢!春風(fēng)把我?guī)У搅诵∠,各種花兒爭嬌斗艷,小溪周圍有許多顏色的小花,有:西瓜紅、大紅色、深綠色、嫩綠色、馬爾代夫色、海洋藍(lán)、天空藍(lán)、鴨黃色……這兒一叢,那兒一簇。很不少呢!像一片翡翠,五顏六色的,給大地鋪上了“綠寶石”的地毯。小溪邊構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景畫。
春風(fēng)又把我?guī)У搅耸劳馓以础珗@。在春天的吹拂下,到處都是歡天喜地的景象:那空闊的草地,站滿了許許多多的天真無暇的孩子們在放風(fēng)箏,天空上的風(fēng)箏有的像虎視眈眈的老鷹、有的像自由自在的云朵、有的像自由翱翔的小鳥、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、有的像翩翩起舞的蝴蝶……。這場面真像“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是給人帶來生命力,也帶給人們新的希望。
如今,春季已到,春天是一年中最美麗的季節(jié),到處都是一片生機(jī)勃勃,歡天喜地的景象。春天真是讓人感到心曠神怡呀!
春天來了作文8
春天來了,萬物復(fù)蘇。我迫不及待地尋找春天。
早上,我踩著單車在小區(qū)里尋找春天。我在小區(qū)里逛,尋找到了春天。我發(fā)現(xiàn),小區(qū)一片綠色。那幾棵瘦弱,但很高的樹已開始長出小葉。葉子綠油油的,不過好小。他是一層一層地長的,在微風(fēng)中搖來搖去。以前樹那個鳥窩,好像又有鳥回來住了。我看見有幾只鳥在他旁邊飛來飛去。在小區(qū)邊,那些一排排翠綠的草叢中又長出了一朵朵像球一樣的花。我走過去,摘下一朵,拔出他的芯,然后用舌頭舔了舔那小滴花蜜,啊!真甜!
又到了星期一。我又要去上課了。到了學(xué)校后,我正在上體育課,我們好快就可以自由活動。所以我又在找春天。學(xué)校的春天是姹紫嫣紅的。那兩棵六層樓高的木棉花樹開始長花了!不過上面沒什么葉子;ㄓ袝r被春雨打下來;ㄊ浅壬模阌形沂终埔粯哟。下課了,我走到三角梅那兒。三角梅也開了,很多花,是梅紅色的。花多的都看不見葉子。三角梅輕輕地趴在欄桿上。學(xué)校的一些野草也長出來了,他們被人踩了許多次但我看見他在努力地生長。就像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
終于,到了周末。我可以出旗峰公園尋找春天。一進(jìn)出旗峰公園,我聞到了淡淡的桂花香。人們都出來運(yùn)動了。他們有的在旗峰公園里跑步,有的散步,有的老人坐在椅子上聊天,有的在踩單車。他們都很有精神。慢慢地,天氣變涼了,開始下春雨了。這次的春雨很小,是毛毛雨。我似乎聞到春雨清甜的香味。大家有的找地方躲雨,有的好像我一樣在春雨下享受。
春天已到了,小區(qū)是綠的,學(xué)校是姹紫嫣紅的,而公園卻有一種淡淡的香味。萬物都醒了。我也要從冬天那醒過來。
春天來了作文9
漫長的冬天離去了,我在田野上邁著輕快的腳步,奔向美麗的大自然,去尋找春天的足跡,去尋找春天的氣息。
氣溫也上升了,風(fēng)吹在我的臉上雖還有點涼,但已經(jīng)能覺出一絲暖意,就連空氣聞起來都不像冬天那么單調(diào),仿佛摻雜著一絲說不出的甜味。我張開雙臂使勁吸著鼻子,想把春的氣息全都吸進(jìn)肚子里。
山也慢慢的變綠了,綠的草,綠的樹,一切都綠了,我和爸爸媽媽站在酥軟的草坪上,好像馬上要陷進(jìn)去似的,那感覺真美妙!
一條條小河在陽光的照耀下閃著白光,河當(dāng)中的冰裂了縫,透過冰縫都能看到河水在下面急急的流著,顏色雖然還有些渾濁但也透出一絲青色,看著看著我不禁想:水下的魚應(yīng)該也已經(jīng)知道春天的來到了吧,他們一定在水下快樂的捉迷藏呢……突然,一陣風(fēng)吹來我禁不住打了個寒戰(zhàn),可不是嗎,才剛早春,天仍然很冷我和爸爸媽媽都穿著厚厚的毛絨衣。
春天躲在每個角落里,你得仔細(xì)的看,才能看見那鐵銹色的枝杈上面已經(jīng)冒出了黃豆大的綠苞,可愛極了!幾只麻雀從大樹里鉆出來嘰嘰喳喳叫一陣,風(fēng)一吹又忙鉆回大樹,卻依然小聲的叫著……我把在小河邊隨手揀的鵝卵石放在院子里養(yǎng)金魚的大缸里,石子沉入水中激起一串串氣泡,逗的我的“繡球紅”金魚在水里使勁擺著輕紗一樣的大尾巴,好像在說:“春天到了,春天到了!”
我歡呼起來,過不了多久我就可以見到美麗的小花了!我最喜歡白色的了,因為它代表春天的純潔。看到它,我仿佛看到安琪兒在對我微笑。每一縷陽光都有春的氣息,每一絲風(fēng)都有春的消息。我愛你,春天!
春天來了作文10
不知不覺中,春天又來到了!我們又迎來了一年中最美麗的季節(jié)。
今天星期六,媽媽在單位值班。中午,我跟爸爸去藉河風(fēng)景線游玩。岸邊上的人真多呀!一眼望去,有大人,有小孩,還有年輕的帥哥靚妹,他們有說有笑,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。
陽春三月,正是放風(fēng)箏的時候。河堤上賣風(fēng)箏的商販很多,風(fēng)箏有綠蜻蜓的,有花蝴蝶的,有小金魚的,還有一些卡通人物的,花花綠綠,五顏六色,看得人眼花繚亂。后來,我選了一架迷彩飛機(jī)的風(fēng)箏,我和爸爸裝上翅膀,連好線軸,迫不及待地飛跑起來?上В裉祜L(fēng)很小,我倆試了好幾次,就是飛不起來,我和爸爸有一點失望。
湖水靜靜的,清清的,像鏡子一樣。湖面上有好多小朋友在劃船,他們時而嬉笑,時而打鬧,時而拍照,高興的不亦樂乎。我心里癢癢的,也選了一艘電動船,開始在湖面上飛馳。
很快,就來到了湖的南岸邊!鞍职,那不是桃花嗎?”“哦,就是,是桃花!”只見幾株小桃樹,有一人多高,像我的小胳膊一樣粗。桃花還只是花苞苞,粉嘟嘟的,跟大拇指差不多大,整個桃樹都綴滿了,非常好看。還有迎春花,已經(jīng)開得很盛了,黃燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像無數(shù)個小黃蝴蝶停在枝頭一樣。
遠(yuǎn)處山上,農(nóng)民伯伯種的麥苗已經(jīng)返青了,綠茸茸的。山下的柳樹也一片翠綠,格外養(yǎng)眼。
陽光、微風(fēng)、花紅、柳綠、歡歌、笑語……這一切,都讓我們感受到了濃濃的春天的氣息!春天是播撒希望的季節(jié),更是憧憬未來的季節(jié)。
我愛春天,我愛天水的春天!
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