春天的笑六年級(jí)作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的春天的笑六年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的笑六年級(jí)作文1
只要你能笑，你就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮；只要你能笑，你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下；只要你能笑，就沒有什么能夠戰(zhàn)勝你！
歲月的風(fēng)霜，事世的艱辛，人情的冷暖，經(jīng)歷酸甜苦辣，使許許多多的人變得麻木世故、心無愛恨，冷漠無情，無思進(jìn)取，無心奮斗。然而春天就是一個(gè)新的開始。把過去的都忘記吧，面對(duì)這個(gè)第一步，就是要讓快樂。保持快樂，你就會(huì)干得很好，就會(huì)更成功、更健康，對(duì)別人也會(huì)更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下來的日子你會(huì)很陽光。冬天走了春天笑了，就如春天過了夏天便來了……
只要笑，你就會(huì)更快樂，小小的微笑不需要你付出太多，但卻獲得了無盡的財(cái)富，那財(cái)富不是錢就可以買得來的。請(qǐng)珍惜這個(gè)開始。好好的過一個(gè)嬰兒剛生下來，沒有人會(huì)問是生下國家總統(tǒng)還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔，是一個(gè)天才還是白癡、人們只會(huì)問是男生還是女生。對(duì)于孩子的未來一切都是未知數(shù)，他將來會(huì)是怎么樣的，誰也不知道、他只是剛剛開始他的生命，我們只知道要讓他快樂的成長，讓他笑……就如春天是我們的開始，我們就要知道要讓自己過的活力源泉，快樂的過。笑著過。
春天，讓我們笑著過吧
春天的笑六年級(jí)作文2
這次暑假，我和媽媽去了法國游玩，我們?nèi)チ朔▏枚嘀穆糜尉包c(diǎn)，但我最喜歡羅浮宮，我非常喜歡看掛在展館里的各種大型的油畫，很多打仗的畫面，很吸引我，我很想知道每幅畫到底在告訴我們一個(gè)什么故事，我仔細(xì)地看著畫面，想象著故事情節(jié)，我一直非常好奇畫中的人們?yōu)槭裁炊疾淮┮路�，他們不感到難為情嗎？
看到最后我覺得還是蒙娜麗莎的那幅畫最好，因?yàn)楫嬛械拿赡塞惿偹愦┮路�，所以圍著看她的人最多。我告訴媽媽我的想法時(shí)，媽媽樂得哈哈大笑，然后我才知道原來這幅畫是整個(gè)盧浮宮最珍貴的寶貝之一，而且關(guān)于蒙娜麗莎還有很多故事和秘密呢！我很好奇，到底有什么有趣的故事？原來是畫家達(dá)芬奇用了4年的時(shí)間畫了這幅畫，畫中的蒙娜麗莎是達(dá)芬奇的一位好朋友的妻子，但是蒙娜麗莎因?yàn)閯偝錾呐畠荷∪ナ懒耍栽趺匆残Σ怀鰜�，達(dá)芬奇為了逗蒙娜麗莎笑，請(qǐng)來了樂隊(duì)為她演奏，但蒙娜麗莎始終不笑，達(dá)芬奇只能用高超的畫畫技術(shù)讓畫中的蒙娜麗莎好像在微笑，其實(shí)仔細(xì)看她的嘴唇，會(huì)發(fā)現(xiàn)她沒有笑。而且，有一點(diǎn)很神奇，當(dāng)你一邊看著蒙娜麗莎的眼睛時(shí)，一邊圍著這副畫從左慢慢走到右，��！畫中的蒙娜麗莎始終在看著你呢！
春天的笑六年級(jí)作文3
灰塵，是臟的，但灰塵里的微笑，卻是最燦爛的。
我家樓下的那位老爺爺，總是默默地打掃著小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得干凈、明亮、美麗。
自從旁邊的偉星城開始動(dòng)工以來，我家附近陸陸續(xù)續(xù)地搬進(jìn)了許多外地來打工的中年人。雖說他們活了大半輩子了，但論文明呢？還沒有我們小學(xué)生好呢！
自從他們來了以后，走道、樓梯上，到處都是垃圾和灰塵，臟的不行！這時(shí)，老爺爺皺皺眉頭，然后，拿起那用竹子枝葉編成的又大又笨重的掃把，“咚咚咚”地跑到五樓，開始賣力地?fù)]動(dòng)著掃把，把每一級(jí)樓梯都掃的干干凈凈。這時(shí)，雖說是十分寒冷的嚴(yán)冬，但老爺爺?shù)念~頭、鼻尖，都掛著豆大的汗珠。
星期六天了，老爺爺又開始打掃樓道，清理垃圾了。每一次看到老爺爺賣力的打掃著樓道時(shí)，我總會(huì)情不自禁地問：
“老爺爺，您每次掃地都又累又熱的，風(fēng)一吹，還容易感冒呢！就算了吧�！笨衫蠣敔斆看味荚谀锹斓幕覊m中微微一笑，然后對(duì)我說：
“如果俺不掃，那咱們的小區(qū)不就不干凈了嗎？這可不行呀！”
這灰塵中的微微一笑，和那永遠(yuǎn)相同的一句話，或許是我童年中見過最燦爛的笑容，最平凡而最偉大的一句話！
春天的笑六年級(jí)作文4
春回大地，來到郊外迎接我們的是春天的微笑。
瞧！干枯的樹枝間那一點(diǎn)點(diǎn)紅寶石般的淡紅，再襯上旁邊星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，真是美得驚人！風(fēng)兒輕輕吹過，那點(diǎn)紅羞澀的顫抖了一下，就更加美得迷人，美得醉人了。既充滿詩情畫意，又猶如一個(gè)害羞的少女在輕輕起舞。我輕輕捧起她，心里被這種美深深地陶醉了，這可是春天的足跡�。�
是的，春姑娘正在一點(diǎn)一點(diǎn)走來，她踩過的地方，都長滿了翠綠的青草，她淡綠的衣裙和發(fā)絲拂過的地方，處處鳥語花香，美不勝收；她輕輕唱起春的樂曲，連百靈鳥都被陶醉了！鳥兒們醒過來了，抖抖五彩繽紛的羽毛，把小巢安在潮濕的枝丫之中，高興起來了，不停地賣弄清脆的歌喉，讓人流連不已。那一刻，我覺得自己已經(jīng)融入了春天。
一年之計(jì)在于春，春天到了，孩子們都脫去厚厚的冬衣，跑到了春天里，伸一伸腿，抖一抖精神，各去干各自的事，各去忙各自活。我也是他們中的一個(gè)，輕輕地坐在越來越綠的青草地上。采下一朵有著淡黃色花瓣的迎春花，慢慢地?fù)崦娜彳�，�?xì)細(xì)地品味著它的氣味，靜靜地看著蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞、忙碌，不由得淺淺的笑了，我走進(jìn)了春天。
春天的微笑甜甜的，暖暖的。
春天的笑六年級(jí)作文5
我睜開冬天酣睡的眼睛一瞧，喲，春在前方微笑。
柳牙咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；春苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣開啟了溫馨的心窗，綻放了……
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬的籠罩，走來了。
我漫步在春的田野。
春天在人們的澆灌下，變綠了：綠色的小溪，綠色的土地，綠色的希望……飄著的雨絲都染綠了。微風(fēng)一吹，隱隱約約，飄飄忽忽，夢一般的蒙朧，而柳枝隨風(fēng)一擺，又使人感到新生命顫動(dòng)的歡樂。美麗的小鳥那縷縷纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮滲透著甜美的韻律。
哦，春，生機(jī)盎然的春。
我的心弦微微顫抖，溢出恬靜的旋律和動(dòng)人的春之聲。
河水潺潺流淌，輕輕流近我的心房……
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又句掬一捧清粼粼的河水，心中勾起濃烈的情思。
是春風(fēng)牽出這秀麗的春色，還是春色引來了這輕柔的春風(fēng)？
我真想蘸一筆這斑斕的春色，寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂，捕捉住春天的微笑。
此時(shí)，我在春的田野里徜徉，我并不留戀已逝的昨天，只是想吸收春的營養(yǎng)，細(xì)細(xì)體味：未來將會(huì)怎樣？啊，愿春天永遠(yuǎn)微笑。
春天的笑六年級(jí)作文6
我睜開冬天醉睡的眼睛一瞧，喲，春在前方微笑。
柳條咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗揚(yáng)起泥染得腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了…
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走來了。我漫步在春的田野上。
春天在人們的澆灌下，變綠了。微風(fēng)一吹，隱隱約約，飄飄忽忽夢一般的朦朧，而柳枝隨風(fēng)一擺，又使人感到新生命顫動(dòng)的歡樂。美麗的小鳥那纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮又滲透著甜美的韻侓。
哦，春，生機(jī)盎然的立體。
我的心弦微微顫抖，溢出恬靜的旋侓，和著動(dòng)人的春之聲共鳴。
河水潺潺流淌，輕輕流進(jìn)我的心房…
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又掬一捧清凌凌的河水，心中勾起濃烈的情思。是春風(fēng)牽出這秀麗的春色，還是春風(fēng)引來了這清柔的春風(fēng)？
我真想蘸一筆著斑斕的春色，寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂。捕捉住春天的微笑。
此時(shí)，我在春的海洋里倘佯，我并不留戀已逝的昨天，只是想吸收春的營養(yǎng)，細(xì)細(xì)體味：未來將會(huì)怎樣？啊，愿春天永遠(yuǎn)微笑！
春天的笑六年級(jí)作文7
我睜開朦朧酣睡的眼睛，一瞧，喲！春天在我眼前微笑。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；花瓣開啟了溫馨的心扉，綻放了……�。〈禾焖浩屏嘶颐擅傻亩�，走來了。
我漫步在春天的田野上，春天在大自然中變綠了：綠色的水，綠色的土地，綠色的樹木，還有我那綠色的夢。漂著的雨絲染濕了我的衣裳，微風(fēng)一吹，天空中隱隱約約，飄飄忽忽，夢一般的朦朧。美麗的小鳥，還有那美妙動(dòng)聽的歌聲，蕩起綠色的春潮又滲透著甜美的韻律。
哦！春天，生機(jī)盎然的春天！我的心弦微微一顫，溢出恬靜的旋律和著動(dòng)人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌，輕輕地流進(jìn)我的.心房。
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又掬一捧清凌凌的河水，心中勾起濃烈的情思，是春風(fēng)牽出這美麗的春色？還是春色引來這清柔的春風(fēng)？我真想把這斑瀾的春色畫出來，真想蘸一筆這美麗的春色，寫一支贊美的情歌！真想伸開雙臂捕捉住這春天的微笑。
此時(shí)，我在春的田野里徜徉，我并不留戀已過去的昨天，只是想吸收春天的營養(yǎng)，細(xì)細(xì)體味，未來將會(huì)怎樣啊？愿春天永這微笑！
春天的笑六年級(jí)作文8
哈爾濱這座城市，迎來了今年春天的第一場春雨。雖然比往年來的稍晚了一些，可是遲來春雨還給這座城市帶來了春天的微笑。人們行走街路上，感受著春雨給人們帶來的一種幸福的享受和樂趣。
樓前的一排柳樹長出綠葉，路邊丁香樹花開了，并綻放出無比沁人心脾的花香。東北的春天就是這樣的久久的遲來，當(dāng)你真的感覺到春天到來的時(shí)候，春天已經(jīng)匆匆過去，因?yàn)槊魈炀鸵呀?jīng)立夏了。漫長的冬季到這個(gè)時(shí)候才徹底的宣告結(jié)束，迎來的是哈爾濱美麗的夏天。
我現(xiàn)在悠閑自在的，隨心所欲的做一些自己力所能及的事情。比如將愛車保養(yǎng)一下，借下小雨的時(shí)機(jī)將愛車擦洗一下，再將樓道清掃一下�？傊�，找點(diǎn)事做活的很充實(shí)。下午品品茶，網(wǎng)看看新聞，聊幾句天，遇到開心的事哈哈一笑。忘記過去，忘記一切，幸福就在下一秒鐘。
我養(yǎng)的花現(xiàn)在都競相開放，就是花盆里邊的草也知道時(shí)節(jié)，在陽光下快速成長。最近我又買回一盆茉莉花，本色十分優(yōu)秀，幾十朵花都在競相綻放，滿屋都是茉莉花香。真是滿園春色關(guān)不注，吳門府上花盛開。
距離夏季只有一步之遙，為了留住春天的微笑，為了明天生活更美好，特書此文，迎接哈爾濱的夏天。
春天的笑六年級(jí)作文9
當(dāng)最后一片潔白的雪花化作第一滴春雨的時(shí)候，我們能感覺到，春天帶著微笑來了。
春天的太陽像微笑的老爺爺，給大地帶來了溫暖，使大地充滿了金色的陽光。剛剛出土的小草，帶著微笑伸了伸懶腰，跟春天說：“春天你好，謝謝你又給我換上了嫩綠的新衣裳�！泵利惖难嘧訌哪戏斤w回來，站在枝頭上，理理羽毛，帶著微笑唱著歌，告訴春天，我和我的好朋友又見面了。一群小伙伴在操場上蹦蹦跳跳做游戲，一個(gè)個(gè)面帶著微笑，享受著春天帶來的快樂。
春雨“沙沙”地下起來，帶著微笑對(duì)春天說：“謝謝你給我?guī)砹似恋念伾�，因�(yàn)楫?dāng)我落到小樹上，小樹長出綠葉的時(shí)候，我是綠色的，當(dāng)我灑在萬紫千紅的鮮花上，我就變成了五顏六色�！�
春天始終是默默地微笑著，我喜歡春天的微笑。
春天的笑六年級(jí)作文10
春天來了，以往的春天是我們一幫朋友外出踏青的日子，雖然北京郊外的景色并不怎么誘人，但是依然還是讓這些終日奔波在尾氣和灰塵的城里人神清氣爽。
今年的春天又格外的不一樣……我踏青的路上多了一個(gè)新的希望……帶著朋友在綠地和藍(lán)天下曬著太陽，心里別提多暖洋洋了……
孩子的微笑真的是那么純真、甜美……他們沒有復(fù)雜的思維，世界在他們眼中永遠(yuǎn)是神奇的。綠色的草，藍(lán)色的天成人面對(duì)的時(shí)候不覺得欣喜，而孩子卻總能感受到大自然最真實(shí)的美……
同學(xué)一直想做一期宣傳欄，是描述春天的內(nèi)容，為了給他們一個(gè)美麗春天的詮釋，我特意拍了兩張照片，想把春天的微笑留下給他們。于是同事們看到照片出了一個(gè)標(biāo)題，這期就叫：
“春天在哪里？”
“春天在孩子的笑容里……”
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