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描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文（精選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文（精選10篇），歡迎大家分享。
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文1
輕輕地、悄悄地，它來到你我身邊。大自然的種種生物被它的頑皮所驚醒，開始精神抖擻地度過新的一年。沒錯，它就是春。
早晨，一切都還在朦朧的睡夢中。不一會兒，清晨的陽光折射進陸地的各個角落。花朵張開了它那迷人的笑臉，在明媚的陽光下與同伴競相開放。瞧！那嫩綠嫩綠的是什么？哦，原來是好奇的小草悄悄冒出了尖。樹木也跟著湊熱鬧，在燦爛的陽光下柔和地張開了嫩葉，舒展著身軀……
雨季正式到來時，那朦朧細雨中的景色可美了。細雨紛紛時，柳樹似乎蒙上了一層細紗，好象一位少女在霧氣中舞蹈。湖上的小島隱約可見，走在其中仿佛仙境一般。這時，你出去散步，可不用打傘，讓雨絲劃過衣襟，有一股清爽的勁。
春來到這個世界時，像個孩子坐不住了，便和它的新朋友問好。霎時，萬紫千紅、百花爭艷。很快它結(jié)識了許多朋友，帶給了朋友們豐富的色彩。大家都非常喜愛春。
可不是嗎？它帶來了第一朵鮮花、第一聲鳥叫、第一叢小草、第一聲蛙鳴、還有樹木上的第一撮嫩芽……
春是播種的季節(jié)，農(nóng)民撒下農(nóng)作物的種籽、插秧，“一年之際在于春”，“只要有辛勤勞動就會有收獲”，這些道理可是誰都知道。播種離不開春。
聽，春又在玩耍了！
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文2
春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯萎，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣，我喜歡春的遐想更喜歡春的故事。
我家鄉(xiāng)的春天是五彩繽紛的。我家鄉(xiāng)有一片樹林，那里春天小草和樹都發(fā)芽了，非常的美，那里就像是綠的天堂。當(dāng)你走到這的時候就不想上去了，因為這里的空氣非常的清新。這里的小草長出來了，它們在微風(fēng)的吹拂下，還和你點頭微笑，和你說話。
家鄉(xiāng)春天的時候，小河的水都向清水一般，都叮叮咚咚的響著，河里的小魚還在打斗，它們玩的都么好��！它們在一起多么的和睦啊！就像是一家人似的，多么溫馨��！家鄉(xiāng)的小河太美了，河里的水是多么清澈啊！
家鄉(xiāng)春天小山是非常的漂亮，山間到山坡上都是綠的，就像鋪上了綠地毯似的。
春天，調(diào)皮的小草放開土壤媽媽的懷抱，探出頭來，欣賞著這美麗的世界；柳葉從柳枝中冒出來，仰望著屬于它的天地；鮮花們呼吸著新鮮的空氣，比起美來了。遠遠望去，小山上的一切都具有很強的魅力，都顯得生機勃勃，一幅幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前。瞧，這一切是多么具有春的活力��！
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文3
小朋友們，春天來了。你發(fā)現(xiàn)了什么呢？大家想知道我發(fā)現(xiàn)了什么嗎？讓我悄悄的告訴你吧！春天其實是一位“好色之徒”。
春天，迎春花和玉蘭花盛開了，就像黃色的蝴蝶結(jié)。迎春花是在春天第一個開放的，不管雪有沒有融化，它都堅強開放。玉蘭花就像一個個高腳杯，而且是散發(fā)著香味的高腳杯。
春天，紫羅蘭盛開了，就像一串串紫色的葡萄，還像一串串紫色的水晶球為大地媽媽戴上紫色的項鏈。
春天，桃花是粉色的，就像小姑娘害羞的臉蛋一樣，在春天里跟我們捉迷藏。
春天，小草努力的鉆出土來，為大地披上一件綠色的外衣。
春天，河里的冰融化了，小河變成了大地媽媽一條飄動的藍色衣帶。
春天，燕子穿著黑白相間的燕尾服飛回來了，唱著快樂的歌曲。
春天還是一個讓小朋友們睡懶覺的季節(jié)，這讓我想起了孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉”，小朋友的臉蛋被被子捂得紅撲撲的，像一個個成熟的紅蘋果。
小朋友們，你們和春天這位“好色之徒”交上朋友了嗎？如果還沒有，快去找找他吧！
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文4
春天來了，春姑娘帶著溫暖和期望腳步輕盈地來了，她躍動在山川、平原，大自然立刻充滿了春的氣息。
春姑娘來到了田野，田里的小草悄悄地從土壤里探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地；柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳，好似條條絲帶在舞動；河水靜靜地流著，魚兒在水里歡快地游來游去……“春江水暖鴨先知”你看，那小鴨子不是也在爭先恐后地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河里嬉戲，有的在尋找食物，有的正跟著媽媽“散步”……
果園里，粉紅的桃花，雪白的梨花、蘋果花……真是“百般紅紫都芳芬”！這些五顏六色的花朵，猶如許多美麗的蝴蝶在飛舞。小蜜蜂更是忙得不亦樂乎，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞……果園外，你看那莊稼地里，農(nóng)民伯伯有的正開著拖拉機在田里耕地，有的正彎著腰播種……他們用自我勤勞的雙手，把春的期望播種。
遠處那金黃的油菜花，像碎金鋪滿了山坡，把大地點綴得那般雍容華貴；綠油油的麥苗，一片之后一片，微風(fēng)吹過，碧海中泛起層層浪花。
“一年之計在于春”，在這春意盎然的季節(jié)里，我要抓住這完美的時光，如饑似渴地學(xué)習(xí)，踏著春的腳步，沐浴著春天的陽光，走向春天期望的田野。
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文5
走過寒冷的冬天，春天終于來了。踩著不變的步伐，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。
我愛春天，愛那寒意猶存而又不泛溫馨的春風(fēng)，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開了眼，春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天，愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，好奇地張望著；楊柳擺動著枝條，隨著春風(fēng)舞蹈著；報春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的春風(fēng)迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛春天，愛春天里的蛙鳴、鳥叫和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子，我常在樹枝上和電線上尋找，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。
每當(dāng)春到河岸，漫步在河邊，望著河中奔流的春水，望著對岸綠油油的麥苗和叢林，呼吸著無比清爽的氣息，感受著春天劇烈跳動的脈搏。是多么舒適啊！
再看，河對岸的沙灘上空，各式各樣的風(fēng)箏，隨著春風(fēng)漸漸地融進了蔚藍的天空。
到處都是春的影子，春常常引起我的思索：春天是生命和希望的象征，我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文6
綠城的花園邀請了春姐姐，把冬弟弟氣走了，什么都沒留下，只有那位春姐姐的微笑。
陽光說，它喜歡春天，人們，他喜歡春；動物們說，它喜歡春天世界，全世界沉迷在了春天的游戲中。
春的陽光把河流的冰融化成小溪，它們用自己的能力為大自然添加一份交響曲，小鳥、燕子唱出了讓人陶醉的歌詞，柳樹們隨著跳起的奇麗的舞蹈，對春姐姐說了聲好！
三月的小野花探出了稚嫩的頭，左看看右看看才安心地探出了它驕傲的身子，幾天過來，它已經(jīng)長出小小個的花蕾；第二天，它開放了一點；第三天，哇！花已經(jīng)開滿了！紅的、綠的、紫的、黃的，什么顏色都有，每一朵花都帶笑臉，這是大自然辛辛苦苦的杰作��！隨著花香飄得越來越遠，一些蜜蜂與蝴蝶過來采蜜，好像在說：“謝謝大自然！你是最好的‘超市’！”
我的林小妹妹也長得越來越大，也越來越惹喜愛了，小巧的`鼻子，肉嘟嘟的小肥手張嘴舞爪的空中飛舞，有時還向我的臉抓一把，哇！呀，疼死了，而現(xiàn)在不是穿著厚重的大棉襖，不再像個小北極熊一般，而是像一只猴子一樣，機靈又可愛。
青澀的空氣中，春天，她在給園子里的老樹涂顏料，緩緩地、輕輕地……
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文7
聽，春姑娘的腳步聲近了。我輕輕的走進大自然，走進春天，走進春姑娘的懷抱……
我跟著春的腳步來到了樓下，咦，哪來的花香？那花香蔓延在小區(qū)的每一個角落�；ㄏ闩苓M了空氣里，人人都能聞到那淡淡的花香。我的鼻子跟著花香走，發(fā)現(xiàn)原來是一株桃樹開花啦!
那桃花開得很嬌艷。有的還是含苞欲放，快看，那花蕾已經(jīng)裂開了一道縫，一絲花蕊正一個勁地往外鉆呢，好像要迫不及待地瞧瞧這美麗的大千世界。多么富有生機呀!像剛出生的孩子一樣可愛。這桃花初開是白色的，如玉、如雪、如云……那么水靈，那么嬌嫩……
再看看那已經(jīng)開放的桃花吧!片片花瓣已經(jīng)開放，上面還帶著“七彩珍珠”讓它顯得更美。遠遠望去，全是粉紅色，它們像一片朝霞，像一縷輕煙，像春姐姐的頭花……春姐姐戴上這玉似的頭花，那就更美了。
我躺在草地上，聞著這迷人的花香，看著這美麗的桃花，感受著這春的氣息……是多么輕松自在呀!因為我在大自然中，在小區(qū)里，在桃花樹上，在美麗的桃花里，找到了春天。在這繁如群星的桃花中找到了快樂。
此時此刻，我感受到了春天的氣息!
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文8
春來了！田野上、山腳邊、小河畔……到處都是活潑的小生命。馬蘭、薺菜、槐花……春天的使者真多呢。
來到青山腳下，冷不丁的，就和清新的空氣撞了個滿懷。陽光沒有皺褶，它們覆蓋在灰色的柏油馬路上，像是給馬路鍍了一層金。路兩邊，青翠的小草比賽似的長，遠遠望去，淺綠夾著深綠，深綠掩映著淺綠，在陽光的撫摸下，顯得格外光彩。
涂先揚：春天來了，小草發(fā)芽了，小花開了，小燕子飛回來了，青蛙跳出來了，樹葉也長出來了！蜜蜂出來采蜜，綠綠的水草也浮出了水面，農(nóng)民伯伯也下地干活了。鐘源：春天的陽光是暖洋洋的，春天的小草是嫩嫩的，春天的樹葉是綠綠的，春天的花是五顏六色的，春天的小朋友是笑瞇瞇的，表天真是五彩繽紛的季節(jié)！我喜歡春天！周睦然：今天爸爸媽媽帶我去植物園玩，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的花。它們分別是紅色、紫色、黃色、白色、藍色、桔色，還有紅色和桔色相間的，其實它們有一個共同的名字叫郁金香。我看見大樹穿上了綠衣裳，春天真美呀！我喜歡春天！
王莉榕：春天來了，燕子歸來，草綠花紅，柳枝發(fā)芽了，桃樹開花了，春天到處都生機勃勃，多美��！
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文9
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘讓燕子來報春，遠遠能聽到春天的腳步正在漸漸靠近。大地的一切都像剛睡醒的樣子，欣然張開了眼。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
山郎潤起來了，水漲起來了，太樣的小臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是。坐著，躺著，打兩個滾，題幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草地軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了話趕趟兒。紅的像火，粉的像霞。排排像軍人的樹葉已經(jīng)苦苦熬過嚴(yán)冬，再次長出葉子。就像一件完美的軍服，給這些熬過漫長嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。
小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了，它們新鮮的空氣，是一絲絲春風(fēng)帶給它們的。小鳥唱起動聽的歌，歌唱它們的無比自豪。每一個角落都在變，變得比嚴(yán)冬，比秋天，比仲夏不一樣的花園。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。��！春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
��！春天真美�。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍�。！
描寫春天的優(yōu)秀小學(xué)生作文10
春天悄悄地來到了我們的身邊，燕子爸爸帶著它的燕子媽媽唱著春天的歌，從遙遠的南方飛了！整個大地披上了春天的衣裳，發(fā)生著新的變化。
大地蘇醒了，桂花張開美麗的笑臉，小樹苗發(fā)芽了，在春風(fēng)細雨的滋潤下愉快地成長，小草也從地里調(diào)皮地探出了頭，一下子用綠色鋪滿了大地。清晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友們，快起床，快起床，上學(xué)時間到了�！鼻嗤芡踝铀艘欢煊X醒來了，露出它奇怪的腦袋呱呱地叫,歡迎著春天的到來。
春天，它既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,氣候十分宜人,在暖洋洋的太陽下,人們歡快地脫下沉重的棉衣,換上五顏六色的春裝,紛紛來到郊外踏青、游玩。觀賞春天給人們帶來的美麗景色。春天不僅給人們帶來了溫暖，還給我們帶來了新氣象，春回大地，一片綠裝，預(yù)示著著新的一年必有好收成，預(yù)示著我們每一個學(xué)生都將取得更大更好的成績，向我們的爸爸媽媽、向祖國、向人民匯報。面向未來，世界無限!
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