寫春天的小學(xué)作文（精選13篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寫春天的小學(xué)作文（精選13篇），希望對大家有所幫助。
寫春天的小學(xué)作文1
當(dāng)樹葉吐出第一個嫩芽的時候，當(dāng)春雷劃破長空的時候，當(dāng)花兒高興地展開第一張笑臉的時候——春天到來了！
我迫不及待地來找春天，春天在哪呢？春天在哪呢？我仔細(xì)地找著終于被我找到了，我看見小草從土里鉆了出來，
伸了個懶腰，歡樂地跳著舞。小花在向我點著頭，秀著她那苗條的身材。柳樹姐姐高興地梳著她那頭漂亮地長發(fā)，仿佛今晚他們要開一個舞會呢！我來到小溪旁，溪水咕咚咕咚的起著水泡，漲滿了小河，青青的水草漂浮在水面上。“春江水暖鴨先知”。鴨子在河中盡情地嬉戲！
突然，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，田野上騰起淡淡的煙霧。雨點落在水田里，禾苗盡情地喝著這甘甜地春雨。春天，是朝氣蓬勃的，像美麗的朝陽。春天，是充滿希望的，像剛出生的娃娃。
“一年之計在于春”是的，我們要從春天出發(fā)邁出一生的腳步。
寫春天的小學(xué)作文2
三月里，春姑娘邁著輕快的步伐，悄悄地向我們走來。讓我們一起來看看這美麗的春天吧！
瞧，遠(yuǎn)處的小河上柳樹姐姐已經(jīng)探出頭來觀看這美麗的春天了�；ü媚锔杏X春天來了，也迫不及待地鉆出頭來。一轉(zhuǎn)眼，到處開滿了五顏六色的花。小草弟弟仿佛為了應(yīng)證“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句古詩似的，也撓了撓頭，鉆出了地面。好一個萬紫千紅的春天�。∵B風(fēng)伯伯也來湊熱鬧了。你看，春風(fēng)輕輕地吹著，吹到孩子們身上，感覺舒服極了；吹到柳樹姐姐身上，把她那一頭漂亮的長頭發(fā)吹亂了；吹到花姑娘身上，花姑娘好像在風(fēng)中向我們點頭；吹到小草弟弟身上，小草弟弟趁著風(fēng)，還在地上打了幾個滾，真調(diào)皮！
春雨弟弟也跑來了，把柳枝洗得更綠了；把小花洗得更漂亮了；把小草弟弟身上的泥土也洗干凈了。讓他們長高了不少。
春天真是處處生機(jī)勃勃，萬紫千紅啊！
我喜歡春天！
寫春天的小學(xué)作文3
春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來了，春天來了�！�
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知。”可惜，我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……
寫春天的小學(xué)作文4
美麗的春天春天邁著輕盈的腳步向我們走來了，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，周圍的一切都變得生機(jī)勃勃，讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧！
轟隆隆的春雷帶來了綿綿的春雨，春雨滋潤了整個大地。在土地里貓冬的小草經(jīng)過春雨的洗禮后個個爭先恐后的鉆出了大地。雖然很小，雖然很細(xì)，雖然很柔軟但小草非常的堅強(qiáng)，它們?nèi)詴χ毖�，春寒又襲都阻止不了小草的生長。給大地披上了一層新綠。
春天是一個五顏六色、百花盛開的季節(jié)，看那迎春花開了，黃黃的迎春花吹起了小喇叭，好像在說：“春天來了！"一朵朵桃花綻開了笑臉，這美麗的桃花給公園增添了許多生機(jī)，桃花有很多顏色，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有雪白的。玫紅色的桃花是那么嬌滴滴的，而粉紅色的桃花呢卻是那么的羞澀像含羞草一樣，可不是所有的桃花都是那么的嬌氣。看那白色的桃花是那樣的大氣都競相開放，迎接春雨的洗禮。更讓人喜歡的是油菜花，遠(yuǎn)看就像鋪上了無邊無際的黃地毯。春天好美麗呀！
看那田野里，一片歡騰的景色，農(nóng)民臉上都洋溢著微笑，一起來努力地播種。遠(yuǎn)處小朋友放著風(fēng)箏，他們放飛了自己的夢想。那真是快樂的時刻。
這真是一個美麗的春天、希望的春天、快樂的春天。在這春天里我們也要播種，種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它一點點的長大，放飛我們的夢想吧！
寫春天的小學(xué)作文5
“春天在哪里呀，春天在哪里？”
當(dāng)老師走進(jìn)來，讓我們帶上準(zhǔn)備好的風(fēng)箏和鏟子到樓下站隊時，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來了。同學(xué)們一聽，都興奮地跳了起來。拿著風(fēng)箏和鏟子像離了弦的箭飛奔到樓下。
我們滿面春光，邁著矯健的步伐走出校門。我們站在團(tuán)旗下，舉起右臂，莊重的宣誓后，便開始了我們今天的春游之旅。我們哼著“春天在哪里呀，春天在哪里……”，踏著小草，伴著春風(fēng)，聞著花香朝著我們的目的地田野走去。
我們來到了田野里，那里長滿了綠油油的麥苗；空地里，田埂上的小草，雖然沒有麥地里的麥子綠，但是也布滿了稀稀疏疏的綠色。這讓我想到了韓愈的《早春呈水部張十八員外》；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！笨盏厣线�星星點點開著薺菜花。我們幾個組在老師的帶領(lǐng)下比賽誰挖的最多。盡管我們是農(nóng)村長大的孩子，可是我們有的人不認(rèn)識薺菜，所以挖的菜都要給老師過目。不過我認(rèn)識，但是我也不敢大意，不確定的都給老師看一看。老師告訴我們：“薺菜像一根綠色的羽毛，有股清香味，只要揪下來一片葉子聞聞就知道了�！表f俊杰很快就掌握了秘訣，找到的都是薺菜。老師不光要挖菜，還要幫我們鑒定，忙得不可開交。
一開始，我們跟著語文老師那組的后面，挖的很少。數(shù)學(xué)老師就帶著我們向前走了一段路，那里有幾個農(nóng)民伯伯在耕地，他們用鐵鍬給我們挖了好幾棵，還告訴我們哪里有，我們不確定的也給他們鑒定。真感謝他們！我們還發(fā)現(xiàn)了一片寶地，哪里開滿了薺菜花，滿地都是薺菜，不一會兒，我們就把兩個袋子都撐得滿滿的。陳慶虎樂的眼睛都瞇成了一條線。韋俊杰提著戰(zhàn)利品炫耀著：“你們挖的有我們多嗎？”
不光有挖薺菜的，還有的同學(xué)放風(fēng)箏呢。
這里，風(fēng)姑娘變成了一雙手，把“喜羊羊”捧得高高的；那里，風(fēng)姑娘又變成了浪花把“美人魚”卷起來。蝴蝶型風(fēng)箏和老鷹型風(fēng)箏也在空中打鬧。突然，我看見空中有個風(fēng)箏像脫韁的野馬，直向地面。只見郭航瑞把線一拉，風(fēng)箏又溫順起來。
活動到了尾聲，我們拿著戰(zhàn)利品和老師合了影�；貋淼穆飞希覀冇殖鹆恕按禾煸谀睦镅�，春天在哪里……”
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天就在那田野里！
寫春天的小學(xué)作文6
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請勿踩踏草坪”的牌子，在草地中若隱若現(xiàn)。
今天，我來得特別早，漫步校園，心曠神怡！
瞧！這邊的花壇里滿是海棠花、桃花……一朵朵、一叢叢、一簇簇，爭奇斗艷，好像在一起悄悄地商討著什么，也許是在想著怎么為我們美麗的校園增添幾分動人的新意吧！
看！那邊的不是剛剛透出嫩芽的蝴蝶花嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上，用水彩點了一個個小小的、綠綠的點點，可愛極了！
羲之路旁的海棠花最漂亮！瞧，她們你挨著我，我挨著你，好像一群好兄弟不舍分離。海棠花，粉粉的、嫩嫩的，極其嬌嫩柔美，輕輕一摸，好像都要碎了一樣，使人頓生憐意，愛惜備至。
五環(huán)廣場上，運動員已經(jīng)開始了一天的訓(xùn)練，他們運球、投籃……揮灑下滴滴汗水。這要是在大課間時段啊，同學(xué)們還會在這里跳長繩、推吸盤、蹦方格、抖空竹……到處都是成群結(jié)隊的孩子，每個同學(xué)的臉上都洋溢著無比的興奮！在悠揚(yáng)的課間音樂中，我們用年少的青春活力共同感受著這春的氣息，同學(xué)們仿佛有使不完的力氣，個個臉上像開了大紅花一樣，歡聲笑語在這里流淌……
一陣微風(fēng)打斷了我的思緒，把片片乳白色的云霧撕破，最后把它們吹散一直送到遙遠(yuǎn)的天空中。教室里已傳來朗朗的書聲。當(dāng)上課鈴響起的時候，美麗的校園又會恢復(fù)該有的寧靜，我們將一起為未來譜寫另外一種動人的旋律。
哦，美麗的校園，我要如何才能表達(dá)對你的愛呢？讓我放慢腳步，細(xì)細(xì)品味這迷人的校園春色吧！
寫春天的小學(xué)作文7
春天到了，春姑娘使大地的每一個角落都散發(fā)出了春天的氣息。在這生機(jī)勃勃的春天里，我們的校園變得更加美麗，更加活潑了。
第一幢教學(xué)樓前，開滿了一束束美麗的海棠花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海棠花就像一個個紅艷艷的大蘑菇。走近細(xì)看，它又像一把把花花綠綠的小傘。有的海棠花快要開了，遮擋了半邊臉，露出了一只眼睛；有的海棠花全開了，花瓣盛開著，露出了黃色的花蕊。
回廊旁空地上的櫻花開的'姹紫嫣紅，色彩鮮艷。有的櫻花白中帶粉、有的櫻花粉中帶白，漂亮極了，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣春風(fēng)吹過，櫻花就會洋洋灑灑地飄落下來，那淡淡的花香迎面而來，讓人聞了神清氣爽。
來到學(xué)校東邊的教學(xué)樓前，你就看到幾棵郁郁蔥蔥的桂花樹。桂花樹抽出了綠綠的小芽，那小芽多嫩��！桂花樹還是一把綠色的大傘。第當(dāng)上體育課時，就會有許多同學(xué)在桂花樹下乘涼，聊天。有說有笑，非常開心，他們的歡聲笑語在校園里回蕩。
下課了，校園里的操場可是最熱鬧的了。同學(xué)們穿著輕便的春裝，在陽光下追逐打鬧。有的在跑步、有的在跳繩、還有的在打籃球……同學(xué)們都在釋放著春的活力，一下子把操場打扮得多彩起來。
我愛迷人的春天，更愛春天里生機(jī)勃勃的校園。
寫春天的小學(xué)作文8
煙花三月，徐徐春風(fēng)，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠……你瞧，春回大地，萬物復(fù)蘇，這情景多么美妙！那小草從土地里探出頭來，那花兒也綻開了笑臉，那潺潺溪水奏響著春的旋律。春天到了，快跟我來看看吧！
田野間，春風(fēng)微微佛著，如毛的春雨由天上落下來，一個個都蹦到了泥土上，農(nóng)名伯伯們剛插的幼秧正在貪婪地吮吸著甘露。瞧，小雨滴在和這些幼秧說悄悄話呢！“你們快快長大啊！快快挺起身板��！”“你們要好好的長成稻米，好不辜負(fù)了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動！”……幼秧們一個個點點頭，答應(yīng)了小雨滴。好一會兒，雨才停下，這時的田野散發(fā)著淡淡的清香，啊，是泥土的香氣！這時，無論是誰都會大口大口地呼吸。
公園里，呢喃的紫燕從南方飛回來了，草坪上的小草鉆出地皮兒，微微露出嫩芽兒；湖邊萬條千條的柔柳，都舒展開它們嫩黃的衣裙。看！小路邊上，那盛開的桃花像是一片片胭脂，染紅青翠欲滴的春日；又像是天邊一團(tuán)團(tuán)云霞，映照春意盎然的大地。蜜蜂們是勤勞的孩子，每天早出晚歸，在百花叢中來回穿梭著，不嫌累，不嫌臟，采得花蜜緩緩歸。
校園里，到處都有同學(xué)們朝氣蓬勃的身影，他們邁著輕盈的步伐在花園中散步。調(diào)皮的春風(fēng)卷起團(tuán)團(tuán)柳絮、片片楊花，飄在園中小路上，飄進(jìn)走廊中，落在女生的墨發(fā)上，好不美麗！花園中的小野花散發(fā)出淡淡的香氣，在萋萋芳草的襯托下如同一個個小精靈般可愛。“一年之計在于春，一日之計在于晨……”同學(xué)們的書聲瑯瑯，與在枝頭上咕咕叫著的斑鳩，同在深情地朗誦著春。這情景可不熱鬧？
日高懸風(fēng)拂面，留下絲絲溫暖，燕歸來時，鶯語亂春，桃濯濯，柳依依，青山黛，綠水漾。冬去春來，這幅水彩又展現(xiàn)在了我們的面前，春，是多么的美麗！
寫春天的小學(xué)作文9
美麗的春姑娘拿著畫棒，來到了人間。
春姑娘來到了被冬姐姐覆蓋的草地上，拿出綠色的畫棒，給小草染上了綠色，春姑娘，揮揮手是跟這些想綠的小草告別。
春姑娘又來到被都被冬哥哥冰封小河上，抽出了藍(lán)色的畫棒，把小河涂成了藍(lán)色，小河解凍了，小河彈出了優(yōu)美的音樂來感謝春姑娘。
春姑娘又來到了被冬姐姐覆蓋的花園里，這回他抽出了五彩繽紛的顏料把花涂出了，紅的、藍(lán)的、紫的……等等花兒高興地隨著風(fēng)挑起了哪么優(yōu)美的舞蹈。
啊，春天的一切都顯得生機(jī)勃勃。
寫春天的小學(xué)作文10
冬天悄悄地離去，人們迎來了春天。
你看，一陣陣春風(fēng)喚醒了小花小草，他們一個個抬起頭來，呼吸著外面新鮮的空氣，樹枝也穿上了嫩綠色的衣服，桃花們一個個都綻開了笑臉，山里的泉水歡樂地唱起了歌，晨霧像輕紗籠罩著水面，小河在陽光下一閃一閃，如同一條錦帶，真是美妙極了。
春雨來了，她用眼淚潤綠了柳樹，喚醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她們散發(fā)出沁人心脾的香氣，田野里，碧綠的麥田一大片一大片，就像綠色的海洋。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)，我們留下了描寫春天的詞語：春暖花開、春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面、鳥語花香、春光燦爛、風(fēng)光無限，我們又迎來了新的春天。
春天，你的美麗多姿使我遐想無限，我贊美你！
寫春天的小學(xué)作文11
春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步走入我們的眼簾。不經(jīng)意間春色在我們的周圍漸漸燦爛起來，如一幅巨大的山水畫卷在我們的視野里緩緩展開�；ㄏ汴囮�，鳥語聲聲，仿佛一夜之間春天就來了。
然而，是誰搖醒了春天？是誰第一個捷足先登，叩開了春天之門？
是偷偷鉆出地面的小草嗎？有一天在操場經(jīng)過，我突然發(fā)現(xiàn)地上的小草已經(jīng)長出老高了。它們在什么時候吐出一芽嫩綠？也許，在我們還穿著棉衣的時候，小草已經(jīng)破土而出，以它頑強(qiáng)的生命力，從厚厚的泥土里探出尖尖的腦袋，張開一雙雙小手，輕輕地?fù)u醒了春天。在我們還沒有留意的時候，它率先把自己柔弱的身軀舒展在一陣陣料峭的春寒里。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草以瘦弱的身軀，先我們一步感受到了春天的氣息，成為了領(lǐng)跑春天的使者。腳下的無名小草，我向你致敬！
是風(fēng)中搖擺的柳條嗎？校園里十二棵垂柳，像士兵一樣列隊站在甬道兩旁。也許雪花飄落在垂柳枝頭的時候，垂柳已經(jīng)換上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水滲入泥土的時候，已經(jīng)把春天的氣息傳遞到它脈絡(luò)里。經(jīng)過一冬的睡眠，垂柳的根須被地下的昆蟲輕輕觸動。它只是輕輕地伸了一個懶腰，搖動了麻酥酥的身體，春天就被輕輕搖醒了。
是一縷迎面不寒的楊柳風(fēng)嗎？靜寂的田野上，只有寒風(fēng)在散步。然而，冰雪初融的溪岸已經(jīng)是春煙裊裊，陽氣升騰。風(fēng)向一轉(zhuǎn)，東風(fēng)吹來。一縷乍暖還寒的春風(fēng)已經(jīng)吹醒了地下的草籽，吹軟了垂柳僵硬的枝條。春風(fēng)是一個神奇的魔術(shù)師，把手輕輕一抖，一個生機(jī)盎然、山青水秀的春天便呈現(xiàn)在我們的面前。
到底是誰搖醒了春天呢？這時，我突然想到冰心奶奶在一篇文章里說過的一句話：“游人不解春何在，只揀兒童多處行！”其實，真正搖醒春天的，是我們甜甜的笑聲，清亮的歌聲；是縈繞在我們校園上空的一團(tuán)團(tuán)高亢嘹亮、青翠欲滴的晨讀聲；是我們在雪地里嬉戲、玩耍時的吵鬧聲，奔跑、追逐時的腳步聲……我們伸出一雙雙小手，在校園里歡呼著、雀躍著接住一朵朵雪花的時候，春天已經(jīng)在我們的手心里悄悄醒來！
寫春天的小學(xué)作文12
一年四季，最美的季節(jié)使者是誰？又最能讓我們感到溫暖的季節(jié)使者是誰呢？有人說是冬天；有人說是秋天；有人說是夏天gip有人說是春天。說對了！就是她。瞧！春姑娘復(fù)蘇了。
春姑娘來到小溪前，發(fā)現(xiàn)小溪凍成了冰。春姑娘念起咒語：“水兒嘩嘩涌！”奇跡發(fā)生了。小溪這一覺可醒了。它伸了個懶腰，便“嘩啦嘩啦”地流動起來。春姑娘笑了。
她又來到天上，見藍(lán)天沒有光澤，便又念起咒語：“藍(lán)天藍(lán)天，藍(lán)吧！”只聽“唰——”一聲，藍(lán)天比藍(lán)寶石還要藍(lán)。春姑娘便“咯咯”地笑了起來。
突然，一陣“嗚——”的聲音打破了早晨的寧靜，原來強(qiáng)風(fēng)三人來了。它們是臺風(fēng)、寒風(fēng)和春風(fēng)。春姑娘又聚精會神地念起咒語來：“小風(fēng)小風(fēng)和煦吧！”突然，臺風(fēng)向大海奔去，寒風(fēng)消失了，春風(fēng)便和煦起來。
當(dāng)春天蔓延到整個世界時，春姑娘的使命便完成了，她準(zhǔn)備踏上回家之路。
小動物們都舍不得她，但是，早悟夜筵終有散，它們只能唱起歡送之歌。瞧！小狗“汪汪”地叫，貓兒“喵喵”地叫，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫，它們唱得多歡哪！
但再三留不住，它們只能戀戀不舍地向春姑娘說了聲拜拜。
寫春天的小學(xué)作文13
心目中的春天，是個細(xì)雨紛飛的日子。
如果你固執(zhí)的認(rèn)為，夏天聽雨太嘈雜，秋天聽雨太凄涼，冬天聽雨太蕭瑟，那就在春天聽雨吧！窗戶是一定要打開的，電燈是一定要熄滅的，在春天聽雨，那是無可挑剔的。
當(dāng)莫名的煩惱襲來，當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂后，當(dāng)幾聲雷鳴劃破夜晚的寧靜時，聽。
如耳語一般，如歡號一般，如幼獸的咆哮一般，雨點輕唱著擁抱大樹，親吻花瓣，世間萬物都在演奏，慶祝著春雨的到來。這雨，凈化著人間的污濁，趕跑天空的陰霾，仔仔細(xì)細(xì)的落在每一個角落，從不歧視枯草，也不恭維花朵�？矗晔悄菢映瘹馀畈�
這雨飄灑著，從天而降，飄在樹杈上，落在屋頂上，順著屋檐，滑到花瓣上，最后滲入泥土，或許會在某條小溪邊匯合吧。
隨著雷鳴閃電，雨更興奮了，一路狂奔，在這無盡的黑暗中，形成一道夢幻般的的水簾，眼前的景物朦朧了。
這雨纏綿著，被晚風(fēng)吹得搖搖曳曳，形成一支輕快的舞蹈，和著淋淋瀝瀝的舞曲，有多少觀眾陶醉其中呢？
春雨是春送給人間大地最珍貴的禮物，當(dāng)雨消逝時，你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一夜的洗禮，草更青翠了，花兒都嬌艷了，大樹更盎然了，雨讓空氣更清新了。彩虹抹在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，春天愈加美麗了。
敢問：你心目中的春天又是怎樣的風(fēng)景呢？
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