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校園的春天優(yōu)秀作文（精選17篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的校園的春天優(yōu)秀作文（精選17篇），希望對(duì)大家有所幫助。
校園的春天優(yōu)秀作文1
在學(xué)校里，有春天，有夏天，有秋天，也有冬天。我最喜歡校園的春天，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的校園生機(jī)勃勃、春意盎然，別有一番風(fēng)味
看，那小花園里的玉蘭花開(kāi)得多么美麗��！靠近一聞，啊，有一股淡淡的清香涌進(jìn)鼻腔，慢慢慢又到了心里。正是因?yàn)橛裉m花在默默無(wú)聞的為校園增添著無(wú)限生機(jī)，所以，同學(xué)們也很喜歡它、愛(ài)護(hù)它。在圍著教學(xué)樓的綠化帶里，有幾棵并不起眼的樹(shù)，但是，它們卻依然在同學(xué)們和老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，依然開(kāi)得那么鮮艷，那么美麗，這也引來(lái)了許多同學(xué)的觀賞和贊美。聽(tīng)老師介紹說(shuō)，這幾棵樹(shù)叫做“光棍樹(shù)”，因?yàn)樗恳豢弥鞲缮现环殖隽藥赘≈Γ](méi)有雜亂的亂枝雜葉，分出的幾根小枝干上都被繞滿(mǎn)了小花，在遠(yuǎn)處看，好像是薰衣草田里的薰衣草一樣，但只不過(guò)是粉色的。春風(fēng)習(xí)習(xí)，迎著吹在臉上的春風(fēng)，既溫暖又帶著一絲絲涼意。眼睛是扎實(shí)不炸，時(shí)睜時(shí)閉，隱隱約約的在遠(yuǎn)處看到了兩棵在春風(fēng)中擺弄著頭發(fā)的柳樹(shù)姑娘。柳樹(shù)的葉芽?jī)涸絹?lái)越大了，從原來(lái)的無(wú)數(shù)的小綠點(diǎn)，瞬間就變成了想很多很多的眼睛在風(fēng)中眨呀，眨呀……葉子是那樣的鮮亮，那樣的蒼翠，那樣的嬌嫩。
我相信，細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)邊的一棵棵梧桐樹(shù)吧！在春天的校園里，變化最大的就要數(shù)梧桐樹(shù)了。上面還結(jié)著去年殘留下的果實(shí)，就冒出了許多的嫩葉。梧桐樹(shù)上面剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽，似乎是一個(gè)個(gè)比小寶寶的手掌小十倍的手，這些手就會(huì)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大，最后，就變成了一個(gè)個(gè)成年人的手了。雖然這些葉子的大小不一，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——每片葉子上都有許多毛茸茸的白色細(xì)絲，好像是長(zhǎng)出了許多胡須一樣。
我愛(ài)自己的校園，但是，我更愛(ài)春天的校園！
校園的春天優(yōu)秀作文2
春在樹(shù)梢；春在枝頭；春在小溪；春在花園；春在草地；春就在我們美麗的校園。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先看到的是高大壯觀的教學(xué)樓。隨著左手邊望去，是三棵充滿(mǎn)生機(jī)的冬青樹(shù)。它像個(gè)翠綠無(wú)比的大圓球，看起來(lái)如此茂盛，他還象征著春天的到來(lái)。
在幾棵龍爪槐的歡迎之下，我們繞過(guò)傳達(dá)室順著窄小的胡同就來(lái)到了后花園。首先映入眼簾的是一棵海棠樹(shù)。它長(zhǎng)得非常茂密，一簇堆在另一簇的上面，也不留一點(diǎn)空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那粉里透白的花像覆蓋著一層白雪。走近一看，原來(lái)是開(kāi)出了粉白色的花，有的花骨朵兒正迫不及待的開(kāi)放。粉白色的花襯托著綠色的葉，顯得格外潔白；綠色的葉映照著粉白色的花，顯得格外翠綠；還有許多的小蜜蜂被迷人的花香吸引來(lái)，在海棠樹(shù)周?chē)w來(lái)飛去，遲遲不肯離開(kāi)。
賞完海棠樹(shù)，接著又看到了美麗的貼枝梅。玫瑰紅色的貼枝梅長(zhǎng)在了密密的枝干上，幾乎一朵連著一朵，就像是貼上去的一樣。最奇特的是貼枝梅開(kāi)出的花朵全部長(zhǎng)在了根上，這可真是讓我贊嘆不已。
抬頭仰望，便看見(jiàn)有三棵既高有粗壯的銀杏樹(shù)。它們長(zhǎng)得非常筆直，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)站崗放哨的衛(wèi)兵，守護(hù)著我們美麗的后花園，這樣顯得格外優(yōu)雅美麗。再放眼眺望，眼前一片綠色，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)和春的氣息。
后花園幾乎欣賞完了，讓我們?cè)偃デ安賵?chǎng)吧！沿著彎彎的大理石鋪成的小路，我們就來(lái)到了前操場(chǎng)。首先看到的是翠綠旺盛的竹林。里面開(kāi)出了淡黃的迎春花。它們正仰起臉沖著我們歡樂(lè)的笑，好像在熱烈歡迎我們似的。再往前走，就是一棵棕櫚樹(shù)，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，人們用的大蒲扇就是用它來(lái)做的。最讓我感興趣的是樹(shù)干上一圈一圈的棕毛摸起來(lái)非常扎手，粗糙極了。還有一種樹(shù)是紫色的藤葉卻開(kāi)出了雪白色的花，可惜我不知道它叫什么名字。再往前走，有一大片月季花，它葉子是尖尖的并且冒出來(lái)了紫色的芽，不久就會(huì)開(kāi)出五彩繽紛的花。最引人注目的要數(shù)貼枝海棠了。它外面長(zhǎng)有碧綠的新葉，而里面卻有鮮紅的花。綠色的葉撫慰著紅色的花；紅色的花襯托著綠色的葉；顯得更加分外妖嬈，使我神清氣爽，心曠神怡，真是既奇又美��！
大操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、龍爪槐、仙人球，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。大操場(chǎng)有同學(xué)們?cè)诒M情玩耍，他們的歡聲笑語(yǔ)和濃郁的花香都掩埋在整個(gè)校園內(nèi)。
我愛(ài)我們的校園，但是我更愛(ài)春天的校園！
校園的春天優(yōu)秀作文3
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來(lái)了，她帶來(lái)了生命的種子，希望的種子，綠色的種子。當(dāng)然也沒(méi)忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。 春雨淅淅瀝瀝地下著，濕潤(rùn)了大地萬(wàn)物，雨后的空氣清新自然，其中還帶著泥土的芬芳。
教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，又嫩又綠。而仔細(xì)近看，能夠發(fā)現(xiàn)一些枝頭上有了小小的花的嫩苞。一進(jìn)校門(mén)，只覺(jué)得綠意撲眼，小草越長(zhǎng)越高，青得直逼你的眼�？�，那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還剛長(zhǎng)出花苞來(lái)。我漫步在雨后的校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。校園的塑膠跑道經(jīng)過(guò)春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了！我們這些學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，便能感受到濃濃的春的氣息。于是，我們每個(gè)學(xué)生都面帶微笑走進(jìn)了充滿(mǎn)春綠的校園。
“春天”這兩個(gè)字寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)校園，它就寫(xiě)在同學(xué)們那充滿(mǎn)朝氣的笑臉上，寫(xiě)在同學(xué)們活躍的身影里，寫(xiě)在同學(xué)們那昂揚(yáng)的斗志里！
校園的春天優(yōu)秀作文4
我有我們的校園，我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在鎮(zhèn)中心，是一所中心小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是校園正中那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩側(cè)，有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。花壇里面，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女婷婷玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，慢慢地移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛�！拔恕Ｎ�。嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)，我正想去撲捉一只，忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)，哦，原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了，校園兩側(cè)，枯黃的馬尾松抽枝吐葉，泛出層層綠意。高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機(jī)。
“叮。叮。叮”，瞧，下課的鈴聲響了，身著漂亮毛衣的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺(tái)旁，單杠上，跑道邊，一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著，笑著，跑著，跳著，盡情地玩耍嬉戲。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
校園的春天優(yōu)秀作文5
春季的校園真美呀，美得讓你沉醉；春季的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動(dòng)人；春季的校園真靜啊，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹(shù)發(fā)芽。
在教學(xué)樓前的花圃里，滿(mǎn)是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的；純潔、嬌小、明亮；這么美、這么多、這么芳香！在花兒爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞；季之驕子——鳥(niǎo)兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
大樹(shù)也不甘示弱，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)就進(jìn)入了自己的演藝世界，他們盡情地?fù)u擺，歡樂(lè)地舞蹈。
樹(shù)下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽(tīng)春季里花開(kāi)的消息，樹(shù)綠的秘密。大樹(shù)那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥�？墒�，春風(fēng)一吹，它們又笑彎了腰。
春季的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng)，同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí)，老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>
“叮鈴鈴……”下課了，校園里立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠，打乒乓球；有的懶洋洋地曬著太陽(yáng)；還有的同學(xué)在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場(chǎng)周?chē)幕ú輼?shù)木……
看，那邊還有幾個(gè)小同學(xué)，正在比賽放風(fēng)箏呢！一只淺藍(lán)色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”，要比一比誰(shuí)飛得更高�！翱┛┛薄肮笨�，他們笑得多開(kāi)心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛(ài)春季，更愛(ài)春季的校園。
校園的春天優(yōu)秀作文6
說(shuō)來(lái)或許令人尷尬，大專(zhuān)畢業(yè)后，我回到自己的家鄉(xiāng)任教。這是一所地處偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)，校園面積也不大，在這里我一呆就是近30年。
雖說(shuō)業(yè)余閑暇，與同事們也散步聊天，但卻沒(méi)有走遍校園的每個(gè)角落。今日不知從哪來(lái)了股興奮勁兒，忽生想法，我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)每個(gè)角落，或許因?yàn)榇禾斓搅恕?/p>
走出辦公室門(mén)檻，迎面就是木槿花，成排成行，圍成一堵堵樹(shù)墻。初春的日子里，木槿樹(shù)尚未花開(kāi)，但已經(jīng)處于含苞待放之態(tài)。樹(shù)墻內(nèi)，有幾株挺拔的青松和白楊，盎然屹立著，似乎在彰顯著一種蓬勃與奮發(fā)。
東西向雖是一條窄窄的過(guò)道，周遭卻是花樹(shù)滿(mǎn)目，人在路上，心在樹(shù)中。沿著南北路前行，翹首遙望，南端中央處，是一座莊嚴(yán)的雕塑，底座是堅(jiān)固的大理石塊，上方是鋁合金質(zhì)料的9本“大書(shū)”，外涂一層銀白色油漆，在春陽(yáng)下，熠熠發(fā)光。它們錯(cuò)落有致地排列著，上面雕刻著金色的鐘表，隱含著“珍惜光陰”之意。碑座上，題有高爾基的名言：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”，這當(dāng)是校園的勝景之一。
雕塑之下，外圍著花墻，里面裝飾著新擺放的花籃，可謂是花團(tuán)錦簇，鮮麗奪目。業(yè)余閑暇，是師生的好去處。春來(lái)陽(yáng)暖，正是散心的好時(shí)分，我掏出數(shù)碼相機(jī)駐足此處，讓同事盡情地“咔嚓”“咔嚓”。
雕塑南側(cè)，是一片樹(shù)叢，春風(fēng)中，枝條泛著綠搖曳著。用理石鋪就的小路，蜿蜒深邃，行走其上，大有曲徑通幽之感。緊張的備課批改之余，偶有閑暇，走走想想，靈感就會(huì)飄然而至，很可能一篇妙文佳作就會(huì)誕生。此時(shí)此刻，我或許會(huì)變?yōu)榱_丹筆之下的“思想者”。
沿著樹(shù)叢往西走，就是校園的花卉區(qū)。因?yàn)槭浅醮�，花�?shù)們還在積蓄著能量，期待著萌發(fā)花開(kāi)�；▔瘍�(nèi)，地面還是衰敗的野草，如果你俯首細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼白中依稀點(diǎn)綴著些許綠意，這是春的氣息在升騰，在拔節(jié)。
花壇內(nèi)，惹人矚目的是兩只振翅欲飛的丹頂鶴。它們棲居此處已有數(shù)年，風(fēng)霜雨雪，它們熬過(guò)；電閃雷鳴，它們挺過(guò)。那種大鵬展翅的姿態(tài)，從未變過(guò)。2010年之春，我有幸成為首屆“青島市教育讀書(shū)人物”之一，曾在這里拍攝過(guò)，與它們同歡共舞，編織美麗記憶。
沿著花壇西側(cè)的南北走廊向北挺進(jìn)，是一排排新落成的紅磚瓦房。圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室及閱覽室等，盡在此處。春日讀書(shū)美，進(jìn)得書(shū)室，好書(shū)連連，掏得經(jīng)典佳作，閑暇讀來(lái)，啟人心扉。
一直往北走，就是一排排齊整的教室。近30年了，這里是我躬耕的精神園地。與學(xué)子們一起討論過(guò)康有為、梁?jiǎn)⒊黄鹱C明過(guò)勾股定理、圓冪定理，一起吟誦過(guò)李白、杜甫、白居易。在這里，我找到了屬于自己生命的春天——只要心不老，人就永遠(yuǎn)年輕！
法國(guó)作家莫泊桑說(shuō)過(guò)：“人生活在偉大的希望之中”。春來(lái)了，我愛(ài)我的春天，春是希望的象征；春來(lái)了，我愛(ài)我的校園，就這樣與校園一起行走，不止步，直到生命的天荒地老！
校園的春天優(yōu)秀作文7
春天的校園，多姿多彩，生機(jī)勃勃，哪兒都鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不過(guò)最引人注意的，還是那個(gè)大花園。
春雨綿綿的花園里，滿(mǎn)是掛滿(mǎn)淚痕的豎強(qiáng)的小草。但你蹲下一瞧，眼前就會(huì)出現(xiàn)如畫(huà)卷一般夢(mèng)幻的小花。有的只有三片既淡雅又動(dòng)人的小花瓣，有的純白無(wú)瑕，與同伴挨挨擠擠，像是在取暖，有的形似迷你郁金香，但一片兒紫一片兒白，還有半白半黃的，與三葉草相襯，顯得嬌嫩可愛(ài)。
陽(yáng)光普照的花園里，你只要立起身來(lái)就能看見(jiàn)披著耀眼的粉大衣的月季·茶花。它們層次不一，重重疊疊，美得讓你想親吻個(gè)夠。
月季和茶花十分相似，但茶花顏色很濃，多為深粉、大紅。而月季的顏色卻或濃或淡，光是一朵中，就有四五種粉，有的更嬌嫩了；有的更成熟了；有的更俏皮了，真如天仙一般，瞧，蜜蜂都禁不住了。
微風(fēng)陣陣的花園里，你得抬頭。潔白的玉蘭花像小精靈；像亭亭玉立的少女；像翩翩起舞的蝴蝶。微風(fēng)拂過(guò)，輕柔地?fù)崦鴮挻髬赡鄣幕ò�，花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，像一場(chǎng)花瓣雨，這時(shí)香氣最濃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到濃濃的香。小蝴蝶也抵擋不住了，不停地穿來(lái)穿去。�。∥叶嘞牖沓尚『�。
再見(jiàn)！美麗的小花園！
校園的春天優(yōu)秀作文8
春天是播種的季節(jié)，希望的季節(jié)，也是小朋友們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榇禾斓男@最美麗。
春天的校園是一幅色彩繽紛的畫(huà)，春天的校園是一首歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌。你瞧，小花園里的花都競(jìng)相開(kāi)放了，火紅的杜鵑，粉嫩的桃花，潔白的梨花，還有許多叫不出名字的小花，都在盡情地向我們展示它們曼妙的身姿。蝴蝶、蜜蜂全被吸引來(lái)了，它們?cè)诨▍仓袣g快地跳舞、嬉戲……
操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木一動(dòng)不動(dòng)，好像兩排站崗的哨兵。走近一看，樹(shù)葉吐出了嫩黃色的芽?jī)�。小鳥(niǎo)們?cè)谶@里嘰嘰喳喳，它們是在舉行唱歌比賽，還是在歡迎春天的到來(lái)？
教室里，瑯瑯的書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，它笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把溫暖的陽(yáng)光灑向校園的每一個(gè)角落。綠油油的小草在陽(yáng)光的照耀下，亮得晃眼。風(fēng)姑娘也來(lái)到了我們美麗的校園，用雙手輕輕撫摸我們的面頰。
“一年之際在于春，一日之際在于晨，”在這美好的春光里，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗、動(dòng)人！
校園的春天優(yōu)秀作文9
春天到了，校園里會(huì)變成什么樣呢？讓我們趕快去看看吧！操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)悄悄地發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉苗，最引人注目的還是那棵大楊樹(shù)了，它是校園里最高大的樹(shù)了！每到春天它長(zhǎng)完葉子時(shí)，樹(shù)枝上就掛滿(mǎn)了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩極了！有的同學(xué)把白絮絮集到了一個(gè)盒子里，可能是想做東西吧。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了，春天到了！”樹(shù)根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面，正在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，似乎是怕自己得不了第一吧！
花壇里的花經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子，散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹(shù)木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。在大樹(shù)前面是豐富多彩的奧運(yùn)墻，上面有晶晶，貝貝，迎迎，妮妮和歡歡五個(gè)小福娃的簡(jiǎn)介和圖，其中我最喜歡小羚羊迎迎了！因?yàn)樗碇篮玫淖８�。奧運(yùn)墻上還介紹了一些運(yùn)動(dòng)員呢！校園的春天真美麗啊！那些花草樹(shù)木為校園增添了勃勃生機(jī)，只要細(xì)心觀察春天的校園一定會(huì)有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來(lái)迎接美麗的春天吧！
校園的春天優(yōu)秀作文10
今天作文課上，管老師讓我們帶上善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去找找校園里的春天。我們興高采烈地排好隊(duì)，向操場(chǎng)走去。
來(lái)到3號(hào)樓后面，我立即發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了。一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不愿意探出頭來(lái)張望，把嫩綠的身子藏得好好的。忽然，一陣微風(fēng)拂來(lái)，柳條左右搖擺起來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小姑娘甩動(dòng)著柔軟如絲的頭發(fā)，又像一群小朋友圍繞在自己媽媽身旁追逐著、嬉戲著。
柳樹(shù)旁邊是一叢迎春花，在春姑娘的撫摸下，也變得興奮起來(lái)了。她們把自己打扮的漂漂亮亮的，金黃的臉蛋，配上嫩綠的衣裙，隨風(fēng)搖擺，像在歡快地跳舞。散發(fā)著淡淡的清香，正笑著向我們招手。
回到教室門(mén)前，只見(jiàn)前面小花圃里的小草從地里鉆出來(lái)了，給大地?fù)Q上了新衣裳。草地上的野花也露出了笑臉。里面的幾棵大樹(shù)也披上了新裝，嫩綠嫩綠的，真美！只有那棵松樹(shù)，還穿著那件墨綠的外衣，沉靜地站在草坪上。小魚(yú)池里的小金魚(yú)也不甘寂寞，開(kāi)始在池里歡快地游來(lái)游去了呢！
��！校園里的春天真美，真熱鬧啊！我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天美麗的校園！
校園的春天優(yōu)秀作文11
聽(tīng)，是誰(shuí)，帶著濃郁的春天氣息，悄悄地向你逼近。哦，它帶來(lái)了風(fēng)，帶來(lái)了草，帶來(lái)了那可愛(ài)誘人的紅花。她也為我們校園撲上來(lái)嫩綠嫩綠的盛裝。
校園里，花兒悄悄地冒出頭來(lái)，東瞧瞧，西瞧瞧�？吹剿械耐閭兌荚谙蛩惺郑猜冻隽四侨彳浤劬G的脖子。花兒也開(kāi)了，開(kāi)出了千姿百態(tài)的花瓣，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷地花兒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，讓你真切的感受到，春天來(lái)了。
我站在校園里，吮吸著花兒的清香，在這美麗的藍(lán)天下，成為那個(gè)春天的使者。
校園里的櫻花也開(kāi)了，開(kāi)的可漂亮了，那一朵朵花兒，好似他們是主角，向著大地，向著藍(lán)天，呈現(xiàn)出誘人美麗的臉龐，是你忍不住要到那里靜靜的觀賞。
小鳥(niǎo)兒也到這里做客來(lái)了，它帶來(lái)了蜜蜂、七星瓢蟲(chóng)、蟋蟀和蝴蝶來(lái)到這個(gè)地方，是這個(gè)校園里的春天成了生機(jī)勃勃的殿堂。
同學(xué)們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了襯衣，成了這個(gè)春天里的伴侶，歡笑聲也招的所有的朋友都來(lái)這里盡情揮舞他們自己的熱情。
其實(shí)，在這個(gè)校園的春天里，最開(kāi)心的還是我們同學(xué)，誰(shuí)不喜歡紅花？誰(shuí)不喜歡綠草？看到他們之后，是你的心情也開(kāi)朗了許多。
藍(lán)天白云下，有的同學(xué)跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，使這個(gè)校園又增添了一番別有風(fēng)趣場(chǎng)面�！叭恰钡娘L(fēng)兒也來(lái)了。
萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳暗花明，春也為我?guī)?lái)了這么多有趣的詞語(yǔ)，是你很想輕輕地拿起筆，坐在無(wú)人的角落，把春天最優(yōu)美的姿態(tài)寫(xiě)到本上，畫(huà)到板上。
校園里的春天仿佛已成了世外桃源，而這里，也成為了所有同學(xué)們表演的舞臺(tái)，春的腳步已接近了，他走遍大河山川，為很多人們帶去了春的祝福。
校園里春天使你流連忘返，春是優(yōu)美的，春是可愛(ài)的，春也是舒暢的，春向我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。如果你也是這樣認(rèn)為，那么快把“春”寫(xiě)下來(lái)吧！相信你會(huì)覺(jué)得，春是那么友好哇！你也會(huì)把春最美的姿態(tài)寫(xiě)下來(lái)！
校園的春天優(yōu)秀作文12
天氣真好，夜間春雨滋潤(rùn)大地，白天暖陽(yáng)眷顧，白云朵朵。中午第二節(jié)課，老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍，來(lái)到校園。
走出教室，就是一塊草地，中間是一個(gè)環(huán)形花壇，就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開(kāi)灰黃的老草，就露出淡黃的尖尖的，像小鳥(niǎo)舌頭的草芽?jī)�，十分可�?ài)�；▔醒�，經(jīng)過(guò)霜雪之后的蘇鐵樹(shù)更是生機(jī)勃勃，錄得發(fā)黑，圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹，也長(zhǎng)成黃綠的葉子，樹(shù)下的一圈滿(mǎn)天星正吐芽發(fā)葉。
跨過(guò)水泥校道，西邊又是一口草坪，種著一排桂花樹(shù)。桂花樹(shù)十分茂盛，一簇簇蒼綠的葉子上又長(zhǎng)出一層嫩黃的新葉，新老葉之間，開(kāi)著米黃色的小花，葉尖和花心懸掛著水珠，在陽(yáng)光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來(lái)，花香不僅讓我陶醉，還引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校園的西南角，三棵高大的老梨樹(shù)也開(kāi)滿(mǎn)白花，長(zhǎng)出嫩葉。梨樹(shù)前，是三棵蒼勁的柏樹(shù)。別看東南校門(mén)內(nèi)的老梧桐樹(shù)光禿禿的，仔細(xì)一看，枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場(chǎng)的山邊的桃樹(shù)粉紅，李樹(shù)雪白。
校園無(wú)處不是春。老師說(shuō)，我們就是春天。是呀，冰心奶奶說(shuō)：“游人不解春何處，只揀兒童多處行�！�
校園的春天優(yōu)秀作文13
悄悄地，春色的腳步近了。春姑娘，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的五顏六色的衣裙，邁著輕盈的步子來(lái)了。校園里呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃、繁花似綿、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。世間的萬(wàn)物，正在演奏著一曲春天的贊歌。
輕輕地踏上校園的校道。木棉樹(shù)抖落了一身黃葉，早換上了嶄新的綠衣裳，枝頭上垂吊著幾朵含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵兒旁邊站著幾只活潑機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，唱著園潤(rùn)宛轉(zhuǎn)的歌曲。四季常青的榕樹(shù)更是把藏了一年的濃綠迫不及待地展示在我的眼前。再一看右邊，沉睡了一冬的小草，探頭探腦地鉆了出來(lái)，欣賞這綠色的世界。嫩嫩的小草在暖暖的春風(fēng)柔和地吹拂下，葉子滿(mǎn)了一顆顆晶瀅透亮的露珠在閃閃發(fā)光，直逼我們的眼；穿著五彩衣裳的蝴蝶兒，在草叢中翩翩起舞，好一幅亮麗、誘人的春天圖。
再走一段路向左走，就來(lái)到了我們校園最起眼的生物園。
生物園里的各式各樣的花，竟相開(kāi)放，五顏六色，萬(wàn)紫千紅。
生物園有一個(gè)圓形的荷花池。池水碧綠通透，像一塊光潔無(wú)暇的翡翠；又像一面翠綠色的魔法鏡。旁邊站著一棵嫩綠嫩綠的柳樹(shù)。你看，她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在池面飄浮，像是媽媽在撫摸寶寶的柔嫩的臉兒，是那么溫柔，是那么輕柔，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)就好像在春風(fēng)中翩翩起舞，多么像仙女在展示秀麗的身姿。這時(shí)在不遠(yuǎn)處，有一位女孩拿著花兒，跳躍著，在燦漫地唱著：“我們的祖國(guó)像花園，花園里的花朵真鮮艷，和暖的陽(yáng)光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏……”這時(shí)有幾只伶俐的燕子從蔚藍(lán)的天空中飛快地掠過(guò)。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！币荒曛�(jì)在于春。春天就像一位神奇的魔術(shù)師，轉(zhuǎn)眼之間，就在大地上變幻出千萬(wàn)色彩。這時(shí)，我仿佛覺(jué)得風(fēng)是綠的，陽(yáng)光也是綠的，連我自己也完全融進(jìn)在這碧綠的世界中了。我發(fā)覺(jué)自己也變成了一棵小樹(shù)，我使出了全身的力氣，不斷的長(zhǎng)高，長(zhǎng)高，給校園的春天增添了一份淡淡的綠意。
春天，我們贊美你！你給我們帶來(lái)了希望，送給我們?cè)娨话愕男@氣息！
校園的春天優(yōu)秀作文14
三月到了，我們的校園在春天里格外迷人，走在學(xué)校的任意一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了生機(jī)。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！
春天的校園里的人兒更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。讓我們?cè)谶@美麗的地方放飛我們的夢(mèng)想！
校園的春天優(yōu)秀作文15
我愛(ài)我的學(xué)校——連江附小，她是一座美麗的大花園。
一走進(jìn)學(xué)校，校門(mén)對(duì)面的大花壇立刻映入我的眼簾。這個(gè)大花壇真特別，它又大又圓，像一個(gè)超級(jí)大蛋糕，旁邊還有用粉紅色瓷磚鋪成的花邊，漂亮極了。它不但美麗，而且意義深遠(yuǎn)，因?yàn)槔锩娴幕ú輸[成奮進(jìn)二字，它時(shí)刻告訴我們一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為我們的母校爭(zhēng)光。花壇后面的電子屏幕和它一樣時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
我最喜歡的就是右邊花圃里的那棵大榕樹(shù)。它的枝干又粗又壯，我們一個(gè)小朋友的兩支手臂都抱不攏它。它的樹(shù)冠像把綠色的大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹(shù)還長(zhǎng)了許多小須根，像老爺爺?shù)暮樱陲L(fēng)中，它又像飄逸的長(zhǎng)發(fā)。這些小須根彎彎曲曲又鉆進(jìn)土里，吸收大地媽媽的養(yǎng)料，讓大榕樹(shù)長(zhǎng)得更高更壯。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的枯葉隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。
我們的學(xué)校還有許許多多美麗的風(fēng)景，是座美麗的大花園。如果你們有空，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀。
點(diǎn)評(píng)：文章側(cè)重描寫(xiě)了學(xué)校的大花壇和花圃里的那棵大榕樹(shù)，能展開(kāi)想象和聯(lián)想，使景物更顯生機(jī)，學(xué)校更加美麗。
校園的春天優(yōu)秀作文16
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是百花齊放的季節(jié)；春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了，我們的校園，也跟著生機(jī)勃勃起來(lái)。
剛走到校園門(mén)口，你就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)向你襲來(lái)，像一雙手正溫柔地?fù)崦悖屣L(fēng)中拌著一陣陣樹(shù)葉的清香，讓人神清氣爽，像喝下了一杯甘甜的飲料。校門(mén)敞開(kāi)著，不銹鋼鐵柵欄在陽(yáng)光下閃著金光，像戴著金色勛章一樣。校門(mén)口有來(lái)來(lái)往往的車(chē)，它們都行駛得極為小心，似乎生怕撞到了學(xué)生們。
學(xué)校中的小操場(chǎng)邊上，種著一排香樟樹(shù)，它們有著粗壯的樹(shù)干，茂盛的樹(shù)葉。陽(yáng)光照射在葉子上，葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來(lái)了，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上棲息，它們?cè)谌~子下的一片片樹(shù)蔭中嬉戲，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，在風(fēng)中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木，那些灌木只有我的小腿高，長(zhǎng)著圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多，挨挨擠擠的，所以它們一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)。
來(lái)到教學(xué)樓，每一個(gè)班級(jí)都傳出朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室里，只見(jiàn)同學(xué)們都坐得端端正正的，他們拿著書(shū)，正專(zhuān)心致志地讀著。同學(xué)們的聲音十分響亮，如同天上的雷聲一般，還非常整齊。溫柔的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，照在同學(xué)們的臉上。小鳥(niǎo)在窗外啼叫著，把同學(xué)們的讀書(shū)聲襯托得更加美妙，如同小溪在校園中長(zhǎng)流。
三月的校園，美麗的花園，燦爛的陽(yáng)光，熱情的同學(xué)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里，我也是一朵生機(jī)勃勃綻放的小花了！
校園的春天優(yōu)秀作文17
我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，喜歡白雪紛飛的冬天，可我最喜歡春暖花開(kāi)的春天了。
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，她用魔法讓校園變得五彩繽紛，光禿禿的樹(shù)變綠了，銀杏樹(shù)突出了一片片嫩綠的葉子，既像一把把小扇子，又像一片片鴨子的羽毛。校園里的松樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的松針，在遠(yuǎn)處看起來(lái)，就像一座寶塔。
如果你來(lái)我們學(xué)校參觀，剛一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)一棵高大的挺拔的大桐樹(shù)，他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，夜以繼日的守護(hù)著我們的校園。如果天氣稍熱的話還可以在樹(shù)下乘涼，大桐樹(shù)哪喇叭似的紫色桐花給師生們送來(lái)香氣，送來(lái)陰涼。遠(yuǎn)看就似校園中最高大漂亮的“花朵”。
在學(xué)校門(mén)前的路上，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花探出了頭，春風(fēng)吹來(lái)，小花兒個(gè)個(gè)向你搖頭又招手。有紅的、黃的、粉的、白的。這些花紅的賽火、黃的賽金、粉的賽霞、白的賽雪，誰(shuí)看了都不會(huì)說(shuō)難看。油菜花開(kāi)得金燦燦的，像一大片金子一樣，發(fā)出萬(wàn)道金光，看起來(lái)非常壯觀。
學(xué)校的操場(chǎng)不算太大，但它經(jīng)常充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，小朋友每到下課都會(huì)到廣闊的操場(chǎng)上盡情地玩耍。嘻嘻，那著裝鮮亮又整潔的“紅領(lǐng)巾”，成了校園春色中最吸引人的“動(dòng)畫(huà)”。
啊！這就是春天的校園，我為它感到驕傲和自豪。相信我美麗的校園，隨著科技的突飛猛進(jìn)，它會(huì)變得更加美麗！更加顯赫！更加輝煌！
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