我們校園的春天小學(xué)作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我們校園的春天小學(xué)作文（精選18篇），歡迎大家分享。
我們校園的春天小學(xué)作文1
藍(lán)藍(lán)的天空，一群小燕子排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了，帶來了春天。春回大地萬物復(fù)蘇，，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學(xué)校的滿園春色。
我們來到學(xué)校的前院，最醒目的是那金燦燦的迎春花，特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰，還穿上了綠油油的衣服，非常神氣。遠(yuǎn)看這里像一塊綠色的地毯。花壇里還有挺拔的楊樹，它光禿禿的枝頭卷著，枝頂上長著淡黃色的小芽和小葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，整個(gè)樹冠好像卷著頭發(fā)似的美。，還有的楊樹花和葉兒下垂著，多么下像一串串葡萄似的真新鮮，
我們來到學(xué)校后院。這里的花壇簡直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過一段時(shí)期，各種顏色的話朵就會(huì)呈現(xiàn)我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上，枝條上長出了淡黃色的小球，慢慢地長成了小針狀葉子，為松樹增加了許多新的葉子，在陽光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹，枝條上長出了黃色的葉子，還結(jié)出了像黃豆似的的小圓球。還結(jié)出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹枝上，像掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
來到球場上，可以看到同學(xué)們穿上春裝，像出籠的小鳥在操場上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開心了。操場上不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語，整個(gè)操場都沸騰了。
我喜歡春天的校園，我好喜歡春光，俗話說；“一年之計(jì)在于春。”我們要珍惜大好春光，好好學(xué)習(xí)。
我們校園的春天小學(xué)作文2
春姑娘已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的生活。
今天早上第四節(jié)語文課，言老師說讓我們放松放松，帶我們到春天的校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來到教學(xué)樓下。說實(shí)在的，我還真沒有仔細(xì)地欣賞過我的學(xué)校呢！
只見，正對教學(xué)樓的左邊有一排高低錯(cuò)落的樹木�？�，每三棵法國樟樹之間夾雜著一棵木槿樹，很有規(guī)律哦。別看木槿樹個(gè)頭矮小，樹葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什么呢？哈哈，原來現(xiàn)在的木槿樹葉非常嫩，飽滿的葉瓣好像能擰出水來，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛。這顏色如果再濃一些，也就沒有這么碧、這么嫩；如果再淡一些，也就沒有這么可愛了。或許是“春”這位水墨畫家?guī)退{(diào)配的顏色吧！
再往右邊看，又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。
看，那有著紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹是雞爪妻；那上身像蘇鐵樹，下身像椰子樹，密葉下長著一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹，有的樹葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應(yīng)該叫棕櫚樹，而應(yīng)該叫“玉米樹”或“四不像”才對。嘿嘿，想象力夠豐富吧！
接著，我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個(gè)角落轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)，校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹，也美了我們的心田。我們多像春天的花草沐浴著知識(shí)的陽光雨露，在春天的校園里茁壯成長。我愛我的學(xué)校，我愛校園的春天。
我們校園的春天小學(xué)作文3
我的學(xué)校坐落在白鶴路邊，沿著路邊的大樟樹，就來到了校園門口。
大門上，一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍，旁邊的幾個(gè)大字也在閃閃發(fā)光，上面寫著我們的校名——白鶴小學(xué)。
走進(jìn)校園，一陣清新的杜鵑花香，漂浮在迎春路上。走在路上，一排小葉女貞站立在宣傳欄前面，彎下腰，撫摸它的新葉，啊，嫩嫩的，軟軟的，鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽，冰涼怡人。路的另一旁，一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放，有些身子骨弱的，還只是花骨朵兒，躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來，卻又好奇地露出頭，看著外面的世界。還有些花兒更好奇，已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉，一邊觀賞著外面的美麗春景，一邊把自己最美的一面展示出來。
穿過迎春路，就是我們的白鶴雕像了！上面的那只白鶴立在石頭上，頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼，讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著，另一只直立著，雙翅向后挺，放在兩邊，時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。它又像一個(gè)翹起的大拇指，無論什么時(shí)候都在鼓勵(lì)我們。后面的草地上，一顆四季青像一把大傘，保護(hù)著身下的小花。這不就像老師保護(hù)著我們嗎？
走過中心花壇，就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉，小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚，變得生機(jī)勃勃；一切迎著純的召喚，變得綠意盎然，春的氣息感染了整個(gè)游樂場。
走過游樂園，就是我學(xué)習(xí)的地方：寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成，看上出顯得很和諧。樓分為五層，每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級(jí)，還有宿舍。整個(gè)大樓就像我們的家一樣。
這就是校園的春天。沒有了冬的冷談，沒有了冬的約束，到處彌漫著春的清香，到處彌漫著春的生機(jī)，活力充滿了校園。
我們校園的春天小學(xué)作文4
正所謂“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話說得果然沒錯(cuò)。今年，我終于領(lǐng)悟到了這句話的含義。
聽，春姑娘正駕著小艇隨著沙沙的風(fēng)兒從人間再一次誕生，她拖著長長的衣裙悄悄地來到了世上，為我們帶來了許多歡樂。
晨曦慢慢地拉開了夜的帷幕，把清新的空氣降臨滿園，令我們的校園一剎那間顯示出勃勃生機(jī)。
我懷著愉快的心情漫步走在園內(nèi)，深呼吸著雨后甜潤的空氣，忽然另一番美景又在我面前重現(xiàn)，我被這人間仙境似的美景吸引住了，現(xiàn)在展現(xiàn)在我面前的是一幅巨大的畫面；操場旁的桃樹在春姑娘的撫摸下，頓時(shí)興奮起來。把自己打扮得漂漂亮亮的，胭脂紅的臉，仿佛要趕著去參加春姑娘邀請的宴會(huì)，看起來更有一番女人的魅力。再看那一棵枯萎已久的梨樹，雖然它已經(jīng)搖搖欲墜了，但所謂有一句話；病樹前頭萬木春嘛！快看，土地里的小草和花兒也爭先恐后地探出了頭，似乎要爭看春天的美好時(shí)光。望著眼前的一切，再看看展翅高飛的蝴蝶和正在嬉戲的蜜蜂，簡直就像在童話里的情景一樣逼真，讓人陶醉，讓人心動(dòng)。我不禁脫口而出；“多美的景色��！“我要感謝春姑娘，感謝她能給我?guī)磉@么神奇的禮物，感謝她能給予我一瞬間的歡樂。
我抬頭望了望天空中七彩的彩虹，頓時(shí)一陣清新，仿佛是春姑娘撫摸一樣似的。忽然，春姑娘又隨風(fēng)而去了，大概她還要為全世界的人們帶去歡樂。
�。〈汗媚�，你能在人間多留一刻？
我們校園的春天小學(xué)作文5
我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
走進(jìn)校門，滿眼春色，首先映入眼簾的是寬闊的籃球場。籃球場的兩旁都栽滿了芒果樹和榕樹。春天來了，樹木抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著籃球場。穿過籃球場就來到了足球場。我走在環(huán)形跑道上一看，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛�？粗@生氣勃勃的小草，我大吃一驚，想起冬天的時(shí)候，真是一片死氣沉沉的草地，小草枯萎，同學(xué)們在足球場踢球的時(shí)候，到處是灰塵�，F(xiàn)在我還想起李白那句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊闱驁雠赃叿N著一排整齊的芒果樹，樹上布滿了美麗的鮮艷的芒果花，真是美麗極了！黃色的芒果花，再加上或濃或淡的綠葉，眼前一片明艷。
沿著跑道往里走，就來到植物園。走進(jìn)植物園，一陣香氣撲鼻而來�！拔�、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著杜鵑花飛來飛去。蝴蝶款款飛舞，時(shí)而就在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛起來。杜鵑花也很不落后，有的才開出一兩片花瓣，就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著手腳；有的全開了，露出了一個(gè)個(gè)小花蓮，有的還是花骨點(diǎn)兒，飽脹得像要爆開似的。菊花也很美麗，紅的像火，粉的像霞。高大的梧桐樹靜靜地立在一角，沐浴著春光。它舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
我愛我們的學(xué)校，更愛我們校園的春景。
我們校園的春天小學(xué)作文6
春天悄悄地來到了我們的校園。
升旗臺(tái)兩側(cè)的花壇里，灌木已經(jīng)長得十分茂密了：有的才抽出嫩綠色的新葉；有的泛著老葉子的深綠；有的葉子內(nèi)部還是嫩綠色，外部已經(jīng)變成深綠……在灌木邊，在星星點(diǎn)點(diǎn)的花草邊，是幾叢生機(jī)勃勃的三葉草，有時(shí)我還會(huì)停下來，尋找一片幸運(yùn)的四葉草�？蓯蹕尚〉娜~草，也讓花壇別有一番生機(jī)。
教學(xué)樓前的兩棵廣玉蘭樹，更加枝繁葉茂了。有時(shí)，在樹下玩耍打鬧的同學(xué)，還會(huì)看到幾片掉落的葉子。這兩棵飽經(jīng)風(fēng)雨的老樹，不知守衛(wèi)了校園多少個(gè)春夏秋冬。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。你聽，那朗朗的書聲就像優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，惹得飛過的小鳥都情不自禁的想多聽一會(huì)兒。
春天，萬物復(fù)蘇。同學(xué)們換上了輕便的春裝。下課了，同學(xué)們便快速地奔向操場，嘻戲著、打鬧著。那不息的笑聲，仿佛是春天歡快的歌聲。
春天來到了我們的校園，我愛這美麗而充滿生機(jī)的校園！
我們校園的春天小學(xué)作文7
一場淅淅瀝瀝的小雨悄悄地把春天送到了我們的校園。
我深深吸了一口初春的空氣，雨后空氣蕩漾著泥土的香氣，暖暖春風(fēng)吹散了冬日的寒氣，那春風(fēng)使人精神爽朗。
一進(jìn)校門，首先映眼簾的是那花壇里的鮮花，那里百花齊放，你不讓我，我不讓你爭芳斗艷，許多蝴蝶在上面飛舞，為春天增添了新意。那白色的教學(xué)樓旁是兩棵楊樹，它們露出小小的嫩芽，就像翡翠上有一只小綿羊一般，真是太美麗了。
3月12日，我們學(xué)校舉行了一場植樹大賽，老師給了我們一些樹苗讓我們每2人一組，看誰種得又快又多，并且成活率高，老師就獎(jiǎng)勵(lì)給這一組一個(gè)小紅花。
我們分組了，我和小析一組，我種樹，他澆水，我們合作，首先我們一起挖一個(gè)樹坑，我把樹埋好，他提水澆樹，我們配合得不錯(cuò)。大約過了一個(gè)小時(shí)，比賽結(jié)束了，我們這組種了二十棵，別人都比我們種得多一點(diǎn)。
一個(gè)月后，我們老師來見分曉，我們這一組的樹全都發(fā)芽了，而別的伙伴種得多多少少都犧牲了幾棵。我們這組贏了。
春天的校園太美了！
我們校園的春天小學(xué)作文8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，春姑娘要來光臨大地了。大地爺爺舒舒服服的睡了一個(gè)冬天，他現(xiàn)在可是精力旺盛啊！春姑娘把愛與希望的種子播在了這片生機(jī)勃勃的大地上了。
接著，春姑娘光顧了我美麗的學(xué)校，在校園里我找到了三種不同的春天。
在池塘邊，我找到了快樂的春天，在發(fā)芽的大樹上成群結(jié)隊(duì)的鳥兒們開始唱歌了，鳥兒們的歌聲也許傳到了魚兒的耳朵里，他們在水面上歡快的跳躍，鳥兒們的歌聲也許傳到了小草的耳朵里，小草隨風(fēng)飄蕩。
在草地上，我看到了頑強(qiáng)的春天，枯萎的小草又重新站起來了，他是顯得那么的瘦弱，那么的渺小。他感受過清涼的雨露，也遭到過暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。飽經(jīng)風(fēng)霜后，仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，啊，我佩服他，佩服他那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。這真是困難擋不住，春風(fēng)吹又生啊！
在花園里我找到了美麗的春天�；▓@里的桃花最美麗，而桃花的花芯才是最美麗的部分�；ㄐ揪拖裎伵５挠|角向上伸展著，每根花芯上都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，就像戴上了一頂黃色的小帽子。數(shù)以百計(jì)的花在微風(fēng)中飄蕩，真是美不可言啊！
春姑娘在校園里還拔下了種子，如果有興趣你們也去校園里找找吧！說不定收獲比我還大呢！
我們校園的春天小學(xué)作文9
初春，人們常用“春寒料峭”一詞來形容它。在外頭，仍是一片白茫茫的荒涼，放眼望去沒有一絲綠意，然而，我們的校園——安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻已然被一片綠色所占領(lǐng)。樹枝上剛抽出新葉，卻在一兩日內(nèi)就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長，你甚至能聽到草葉伸展、成長所發(fā)出的“沙沙”聲。
大約一周左右，外面終于升起了一絲春意，可校園里已經(jīng)滿滿的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同，它是純粹的嫩綠，顯得純潔。
應(yīng)該是三四月的時(shí)候吧，校園里已變得五彩繽紛，草坪上、大門邊……到處都開滿了五顏六色的花朵。它們有的只是個(gè)花骨朵兒；有的半開半合，似乎有些害羞；還有的全開了，像個(gè)落落大方的姑娘。有的花兒一襲白衣，似雪般冰清玉潔；有的花兒一身紅袍，像火般熱情奔放；還有的一件粉裙，如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣，濃郁且不可捉摸，令人魂?duì)繅艨M……
最令人喜愛的花朵還要數(shù)那一株半人高的油桐了：它碩大的花朵上，粉色的花瓣輕輕顫動(dòng)，向你表達(dá)它綻放的喜悅。有時(shí)花瓣上有一兩滴雨珠，更顯它的堅(jiān)毅。
校園的春天真美��！
我們校園的春天小學(xué)作文10
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！蔽液咧≡�，踏著輕快的步伐走進(jìn)了校園。過了一個(gè)寒假，校園里萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃。
來的比較早，我來到操場，看看風(fēng)景。經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天，春天來了，小草一下子爭先恐后的鉆出泥土，冒出嫩綠嫩綠的頭來。早來的同學(xué)已在操場運(yùn)動(dòng)起來，有的同學(xué)在跑道上咬牙堅(jiān)持著跑步，有的在打羽毛球，操場上不時(shí)傳來陣陣笑聲，在這生機(jī)勃勃的春天，又有誰不會(huì)變得充滿活力，積極向上呢？
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要上課了，我走進(jìn)教室，與大家安靜的端坐，等候老師的到來。教室安靜著，教室外的芒果樹隨風(fēng)搖擺，風(fēng)帶著芒果花香吹進(jìn)教室，頓時(shí)教室滿是春天的味道，香香的，甜甜的，深吸一口，頓時(shí)神清氣爽。
下課了，老師微笑著走出教室，我也出去了。我輕輕地走著，默默地享受著春天給我?guī)淼南矏�，就這樣，就這樣輕輕地走著，不知不覺地走到了辦公室旁，辦公室旁有個(gè)綠綠的圍欄，圍欄上攀著許多的橙色的爆竹花，近看像一個(gè)個(gè)告訴我們春天已經(jīng)來到的使者，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色的欄桿上爬滿了一片一片的，一串一串的，一簇一簇的爆竹般，爭奇斗艷的生長著。瞧，一個(gè)批改完作業(yè)的老師倚在椅子上，沖上一杯清香可口的茶，輕輕喝上一口，她打開窗戶，一股春風(fēng)迫不及待地沖進(jìn)來，帶著爆竹花的淡淡幽香，老師深吸一口氣，口中不禁微微揚(yáng)起，吟誦道：“一朵忽先變，百花皆后香。”
我閉上眼睛，靜靜地捕捉著那一絲絲迷人的花香，山頂?shù)木G樹，操場的雞蛋花，綠綠的小草，教室里的朗朗書聲，走廊的說笑聲，小鳥的吱吱聲，樹葉的嘩嘩聲，這一切，就像一幅和諧的春光畫一樣，真是既使人好奇，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下來回味著這無限的樂趣。
春風(fēng)拂過，我的心就像接收著甘霖的洗禮的干旱土地，讓我如癡如醉。校園的春天，是如此的迷人。
我們校園的春天小學(xué)作文11
寒冬漸漸地過去了，萬紫千紅的春天慢慢地來臨了。本公主就帶你到春天的校園去瞧瞧吧！
人們漸漸的把笨重的厚棉襖脫了下來，把輕巧的春裝穿了起來。
迎春花傲然綻放，那金燦燦的花朵配著綠油油的枝條，真是世間最美的畫！風(fēng)一吹就像再和我們招手呢！又像土家族的小姑娘正在和小伙子跳擺手舞喲！柳樹慢慢地長出了新芽，就像剛出生的小寶寶一樣興奮——，美麗，可愛。它還開出了小巧玲瓏的花朵，給人一種輕松的感覺。細(xì)長的嫩條被風(fēng)一吹就像一位少女的長發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，這讓我不禁想起了：碧玉裝成一樹，“萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰才出，二月春風(fēng)似剪刀”的千古名句。
小草嫩嫩地，綠綠地，亮亮地，它們像一群頑皮的小精靈在校園里嬉戲，歌唱；它們像一條條碧綠的絲帶飄在校園里為校園增添了許多的生機(jī)。它們的生命力可真強(qiáng)，這讓我想起了；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的著名詩句——我愛校園的春天，這里是我人生的起點(diǎn)，這里是我放飛夢想的地方，這里是我生命的源泉！
我們校園的春天小學(xué)作文12
春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖一路綠色鈴來到了校園……春姑娘來到了學(xué)校的果園里，李樹開了一朵朵白色的小花，展示了它淡雅的性格，雖無芳香，但時(shí)刻顯示著一棵樹具有的生機(jī)。春姑娘來到了大松樹旁，給它換上了綠色的`新裝，綠色的松針詮釋著它剛強(qiáng)的性格，詮釋著時(shí)時(shí)刻刻都是綠的本性。春姑娘來到了心園的海棠樹旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。
它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。春姑娘來到了操場的杏樹旁，使它換上了綠色的扇子，續(xù)寫著它子孫樹與活化石的神話，成為一個(gè)永恒的夢想。春姑娘來到了環(huán)校路的柿樹旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓它在秋天奉獻(xiàn)出甜美的果實(shí)。春姑娘來到升旗廣場的綠籬旁，一個(gè)個(gè)綠色的小衛(wèi)士守衛(wèi)國旗，對著祖國的象征行注目禮。
……春姑娘是誰？春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來了校園的美麗；春姑娘是誰？春姑娘是一位位保護(hù)環(huán)境的“紅領(lǐng)巾”用我們力所能及的微薄之力時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著美麗的校園……其實(shí)春姑娘就是一顆顆創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美，保護(hù)美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著美的意義，詮釋著美的含義，愿你也成為美的使者。
我們校園的春天小學(xué)作文13
春天不知不覺地來了，輕輕地，它走進(jìn)了我們的校園。它走到哪里，哪里就會(huì)生機(jī)勃勃，春意盎然。
它走進(jìn)花壇，花壇的花變得五彩繽紛，金黃的迎春花純潔無瑕；美麗的牡丹花富麗堂皇；鮮艷的玫瑰花嬌嫩欲滴。。。。。。春天給花壇增添了無限生機(jī)，花壇把校園打扮得更加美麗。
它走進(jìn)教室，孩子們的小臉像花朵一樣燦爛。朗朗的讀書聲傳出教室，在校園的上空久久回蕩，仿佛在彈奏一首世界上最美妙的樂曲。
它走進(jìn)樹林，樹林變成了綠色的海洋，陽光暖暖地照下來，枝葉在春風(fēng)中舒展著自己的手臂，默默地為校園奉獻(xiàn)著濃濃的綠色。
它走進(jìn)操場，操場頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快單薄的衣裳，快樂地在操場上嬉戲、奔跑，歡聲笑語響徹了整個(gè)校園。
校園的春天是美麗的，我愛春天里美麗的校園。
我們校園的春天小學(xué)作文14
春天來了，春姑娘提著五彩花籃為我們的校園灑下了一片春色。校園里的桃花開了，有的含苞待放；有的開了三四片；還有的全開了。一團(tuán)團(tuán)一朵朵似天邊的霞光，像小朋友的笑臉。桃花白里透紅亭亭玉立。她雖然沒有玫瑰那么嬌艷，也不像茉莉那么芳香。但，她卻有一種高貴，淡雅的氣質(zhì)。讓人聯(lián)想到穿著白色裙子的桃花仙子在翩翩起舞。
瞧！那不是小草嗎？它剛剛從泥土里鉆出來，晃動(dòng)著那黃綠色的腦袋。你聽，它們還與風(fēng)弟弟合唱呢！每一根小草都顯得那么柔嫩，摸上去那么舒服。好像草地上鋪上了綠色的地毯。
在學(xué)校的花壇里一棵高大的榕樹聳立在花壇中心，粗壯的樹干披著翠綠色的外衣。茂密的樹葉中還藏著剛吐出來的嫩葉。一陣風(fēng)拂過，葉子沙，沙，作響。
放眼望去，校園一片綠色，綠色代表這生命，健康，活力……綠色的校園里充滿了生機(jī)。讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！
我們校園的春天小學(xué)作文15
春天來了，老師帶著我們?nèi)バ@尋找春天。
教學(xué)樓前面有一棵垂絲海棠，遠(yuǎn)看樹上有幾朵紅色的小花，像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上。垂絲海棠有的花還是花骨朵兒像“紅豆”；有的半開半合像“害羞的小姑娘”在和我們玩捉迷藏。近看嫩綠的葉子“綠豆”大小，好像是悄悄地爬出來。垂絲海棠就如一群可愛的小姑娘，在舉行一場比美大賽。
一年級(jí)花壇旁邊有一排冬青。冬青葉子有墨綠，有淡綠，有硬硬的，有軟軟的……春風(fēng)給冬青穿上了一件花衣服。
草坪的中央有一棵紫玉蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉蘭花就像“倒?jié)M紅酒的杯子”，饞得我直流口水。
校園的春天真是萬紫千紅，無處不在。
我們校園的春天小學(xué)作文16
從校門進(jìn)來就能看見一座雕塑，那是兩位少先隊(duì)員的雕像，雕的非常精美，雕像的貨色兩邊各有一個(gè)小花園，花園里有許良多多、顏色各異的花朵，其中有黃色的，紅色的和白色的，美麗極了！花園里還栽有各種各樣的樹木，其中有松樹、小扇葉樹，栽春天里綠綠的，很漂亮！
再往里走，就是咱們的操場，操場的東邊跟南邊都種有梧桐樹，在春天里，葉子已經(jīng)促發(fā)芽了，綠中還帶點(diǎn)黃，挺丟臉的。
操場旁邊有四個(gè)籃球架，常常有高年級(jí)的男孩子在這里打球。
操場的西邊和北邊，辨別是我們的科技樓跟教養(yǎng)樓，都是我們和老師學(xué)習(xí)的地方，在這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲，俗語說：“一年之計(jì)在于春�！痹蹅儗W(xué)習(xí)也是這樣，要好好控制機(jī)遇，好好學(xué)習(xí)。
春天的校園，景致俊秀，學(xué)習(xí)環(huán)境好，我愛你——春天的校園。
我們校園的春天小學(xué)作文17
我們的學(xué)校四季變化多端，柳紅柳綠的春天，炎炎盛夏的夏季，落葉繽紛的秋天，北風(fēng)呼嘯的冬天。但是讓我最深刻記憶的還是春天！
走進(jìn)春天的校園，映入眼前的事生物園，春雨剛過，幼嫩的花草頂著一串串的水珠，貪婪的吸取自然地甘露。遠(yuǎn)處圍墻有一排"大樹"，有幾只歡快的鳥兒在樹杈上唱著迎春歌！學(xué)校的同學(xué)們都干別了冬天的棉衣、棉襖，很多同學(xué)都換上了短衣短褲。整個(gè)校園都輕松了起來，教師被我們大少的干干凈凈的，一塵不染，春天讓大家呼吸到更新鮮的空氣。過期伴隨著風(fēng)婆婆的翅膀在高高的藍(lán)天上飄動(dòng)，花香也和紅旗坐在翅膀上，把花香傳播整個(gè)校園，小花小草在風(fēng)中也翩翩起舞。
春天是一個(gè)播種的季節(jié)，我們在這時(shí)播種植物的植物的種子；而且要播種希望的種子，在這個(gè)學(xué)期里取得好成績。
我愛春天的校園！
我們校園的春天小學(xué)作文18
我們的校園很美麗，我最喜歡的是春天的校園。
春天，花壇里的花兒芬芳迷人，爭奇斗艷。五顏六色的花一起簇?fù)碇豢每谜谧聣殉砷L的綠樹。微風(fēng)吹來，碧綠色的葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在編織一首天然的歌曲。
來到我們的樂園——操場，地上的小草經(jīng)過春天的洗禮，陸陸續(xù)續(xù)地探出頭來，好奇地看著外面的世界。它們好像有些是躺著的，有些是站著，還有些是隨風(fēng)舞動(dòng)著呢！從遠(yuǎn)處看，整個(gè)操場都變成了綠草的海洋。
走到大廳邊的池塘旁，那兒的水簡直是水天一色，經(jīng)過太陽的照射，變得波光粼粼。幾條生龍活虎的小魚不時(shí)會(huì)上來吐個(gè)泡泡，就看到水面會(huì)慢慢蕩漾開去。一座石假山矗立在水面上，上面擺放著幾盆生機(jī)勃勃的綠蘿，這一切為校園增添了不少生機(jī)。
春天的校園真美�。∥覑畚业男@！
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