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      2. 春天的足跡作文

        時(shí)間:2023-04-04 13:20:46 偲穎 春天 我要投稿

        春天的足跡作文(通用44篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的春天的足跡作文,希望能夠幫助到大家。

        春天的足跡作文(通用44篇)

          春天的足跡作文 篇1

          今天,老師帶我們?nèi)ゴ河瘟,我們大家一起去尋找了春天的足跡,發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)在我們的身邊。

          春天來(lái)了,一個(gè)溫暖、美麗的季節(jié)。柳樹(shù)姑娘又戴上了綠頭飾,微風(fēng)一吹,滿頭的長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄舞,美麗極了!我想:這是春天送給柳樹(shù)姑娘的禮物吧。桃樹(shù)姑娘也不甘示弱,瞧,她早早地綻開(kāi)了笑臉,向人們?cè)忈屩赖膬?nèi)涵,為春天畫(huà)出了一道美麗的風(fēng)景線,讓人們?yōu)橹潎@,讓我不禁暗暗佩服大自然的巧奪天工。桃樹(shù)上滿樹(shù)的桃花,不就是春的足跡嗎?正在這時(shí),山坡上的群樹(shù)們開(kāi)口了:“你看我們這翠綠的葉子,嫩綠的枝條,這也是春姑娘送給我們的!蔽衣(tīng)了,不由地感嘆道:“真是二月春風(fēng)似剪刀啊,春風(fēng)剪裁出的葉子真美!”突然,春風(fēng)好像聽(tīng)到了我的感嘆,急急忙忙地趕了過(guò)來(lái),春風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我立刻感到十分涼爽,樹(shù)葉也被吹得“沙沙”做響,好像是在為迎接春天而演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣低低的聲音,噢,這是誰(shuí)呢?原來(lái)是小草弟弟說(shuō)話了,我連忙向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)小草弟弟正向我揮手呢。小草弟弟也披上了綠裝,正成群結(jié)隊(duì)地玩耍呢,我看著它那活潑可愛(ài)的樣子,心想:是春天給了大地勃勃生機(jī),我們都要感謝春天。這時(shí),一陣“嘩嘩嘩”的聲音傳到我的耳畔,咦,這又是誰(shuí)呢?原來(lái)是沁河姑娘在歌唱春天呢!聽(tīng),這“嘩嘩”的流水聲和“沙沙”的'樹(shù)葉聲,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲,“嘩嘩,沙,沙沙,嘩”動(dòng)聽(tīng)極了!這樣的樹(shù)倒映在這樣的河里,這樣的河流淌過(guò)這樣的樹(shù),就是一幅美麗的畫(huà)卷,連綿不斷,讓人十分留戀。

          春天,已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,我們已經(jīng)找到了春天的足跡;春天,你就是豐收的希望;春天,你就是孩子們的玩伴;春天,你就是大人們的企盼。夢(mèng)在春天里發(fā)芽,愿望在春天里遠(yuǎn)航,讓我們?cè)诖禾炖锶鱿孪M姆N子,等待秋天的收獲!

          春天的足跡作文 篇2

          寒冷的冬天漸漸離去,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)。

          我和媽媽一起到公園里尋找春天的足跡。

          我們來(lái)到草地上,小草從地下探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的',它用自己點(diǎn)點(diǎn)星星的綠色織成了一片片綠茵茵的地毯。

          花園里各色鮮花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。桃花笑紅了臉,牡丹開(kāi)出了鮮艷的大紅花,迎春花開(kāi)出了金燦燦的黃花……一陣微風(fēng)吹來(lái)發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去忙著采蜜。

          “嘩啦啦,嘩啦啦”我隨著聲音走到小河邊。小河里的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)自由自在地游著。河岸上柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳條彎彎的垂下來(lái),又細(xì)又長(zhǎng),猶如披散的長(zhǎng)發(fā)。真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”是。《碌拇猴L(fēng)就像神奇的剪刀,吹出了柳葉。

          多么迷人的春天!真希望春天永駐人間。

          春天的足跡作文 篇3

          春天到了,和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光融融。我拿起筆記簿,去尋覓春天的足跡。

          你看,公園里小草從泥土里探出頭來(lái),想呼吸新鮮空氣,用手一摸,尖尖的、刺刺的;不過(guò),還挺舒服,有的小草底下是嫩綠的,上面卻是枯黃的,可能是一個(gè)冬天沒(méi)補(bǔ)充到營(yíng)養(yǎng),餓了吧!一只蝴蝶落在了一朵花上,我在旁邊靜靜的看著,它好美。『诤诘纳碜,翅膀上有藍(lán)色點(diǎn)綴,簡(jiǎn)直就是春天的仙子;過(guò)了一會(huì)兒,它不動(dòng)了,可能是在溫暖的陽(yáng)光下睡著了吧!

          瞧!柳樹(shù)吐出了嫩綠的葉子,不過(guò)有還未完全展開(kāi),成了一個(gè)圓鼓鼓的綠球。遠(yuǎn)看,就像巧手的姑娘細(xì)心地編成的一個(gè)個(gè)精美的繩結(jié)。不過(guò),最吸引人的,是哪些不起眼的野花了!遠(yuǎn)看,一片彩色,大片大片的綠葉中,想著一顆顆耀眼的紫寶石。近看,一朵泛著淡淡紫色的花,正朝我微笑呢!勤勞的小蜜蜂拍打著它那飛東飛西的翅膀,采著蜜,這么多花呀,更本就采不完,所以它呀忙的不亦樂(lè)乎!還有那含苞待放的.白玉蘭,冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花苞。一摸,毛絨絨的,那細(xì)細(xì)的小毛,弄的你手心直癢癢。

          快看,我家的風(fēng)信子開(kāi)花了,它一開(kāi)花,就意味著——春天來(lái)了!瞧!它那紫中透紅的花朵中,是一絲絲金黃的花蕊。聞一聞,那種沁人心脾的芳香,止不住往你鼻子你鉆。連小鳥(niǎo)也在伴奏,唱出一支春天的歌。

          我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡,你呢?

          春天的足跡作文 篇4

          春雷過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,泉水融化了,發(fā)出了叮叮咚咚的歡笑聲,好像在歡迎春天的到來(lái)。動(dòng)物睡醒了,大地上一片春意盎然。

          隨著春天的足跡,來(lái)到森林里。森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,急性子的桂花可忍不住,嘩的一下出現(xiàn)在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵兒想要展示給你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的爭(zhēng)相開(kāi)放。忽然,一位身材魁梧的將軍印入眼簾,!它原來(lái)是樟樹(shù)呀,樟樹(shù)可沒(méi)桂花那么急性子,它筆直地挺立在地上,散發(fā)出淡淡的香味,等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,慢慢品味。

          隨著春天的足跡,來(lái)到花園里;▓@里一片生氣勃勃,妖艷的玫瑰又得到了昔日的美麗,只要摘下一小朵玫瑰,便能聞到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了過(guò)來(lái),采起了花蜜,還跳起了熱情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不遜色,開(kāi)出了姹紫嫣紅的花朵,五彩繽紛,使許多經(jīng)過(guò)的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

          隨著春天的足跡,來(lái)到小河里。小河里一片歡笑聲,是誰(shuí)在歡快的玩耍呢?當(dāng)然是歡迎春天到來(lái)的小毛魚(yú)們了。小毛魚(yú)們東躲躲西藏藏,就是一個(gè)勁地往外鉆,好像在水底沒(méi)玩夠似的`。一條小毛魚(yú)突然蹦出了水面,好像一個(gè)正在練習(xí)跳高的運(yùn)動(dòng)員。這下可好了,一條條小毛魚(yú)們立刻魚(yú)貫而出,像似吃了什么火藥似的怎么停也停不下來(lái),小河可炸開(kāi)了鍋,好像一個(gè)馬蜂窩似的。

          春天,是美麗的,是快樂(lè)的,是留連往返的,但春天又是那么不省人心,很快就會(huì)遠(yuǎn)離而去,所以,我們一定要好好珍惜哦!

          春天的足跡作文 篇5

          當(dāng)我們?nèi)猿两诙斓暮鋾r(shí),春天已悄然而至了。身穿毛衣的我,深深地感受到了春天的溫暖。

          走出校門(mén),撲面而來(lái)的春風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼意,趁著這一絲清涼,我們來(lái)到虬里村的望春亭。放眼望去,映入眼簾的是那一串晶瑩剔透的綠珍珠。隱隱約約可以看到溪底的`大石頭,像是連接綠珍珠的鏈子,美麗地讓人出神。

          岸上響起了同學(xué)們銀鈴般的笑聲,燦爛的笑臉倒映在碧綠的好溪上。有些人在蕩著秋千;有些人分享著零食和趣事;有些人在“運(yùn)動(dòng)”,更多的人在捕捉春天的氣息。

          我們冷水鎮(zhèn)最多的就數(shù)山和樹(shù)了,滿山的大樹(shù),綠的耀眼,一座座山連綿起伏。山養(yǎng)育著樹(shù),樹(shù)裝點(diǎn)著山,“靠山吃山,靠水吃水”,這話說(shuō)的真不錯(cuò)。我們這的人啊,就是“吃山”的:一大塊一大塊的田散布在山間,田間有正在播種“新希望”的農(nóng)民伯伯的身影。溪邊的柳樹(shù)也跟著風(fēng)兒的翩翩起舞,好一幅“春意圖”。

          偶爾,幾只小鳥(niǎo)“撲哧撲哧”地拍著翅膀,配合著楊柳,悠閑地在空中給楊柳伴舞。我仿佛也是一只小鳥(niǎo),翱翔在空中。我棲息在云間,在云間“游泳”,我似乎感受到了云彩的柔軟。正抬頭想象著,一只蝴蝶從我眼前掠過(guò),停在了欄桿上,多么的美麗動(dòng)人啊。

          現(xiàn)在我是真真正正地感受到了“如在畫(huà)中游”的感受。春天真是美麗,難怪古人要寫(xiě)那么多的詩(shī)來(lái)贊美春天,原來(lái)他們也是陶醉在春天的美景中。

          春天的足跡作文 篇6

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!到處一片生機(jī)勃勃的景象。今天,我和媽媽一起去東風(fēng)公園游玩。

          我們來(lái)到東風(fēng)公園,走這去,首先看到了一望無(wú)際的大草坪,草兒是那么的綠,綠得像一塊綠色的地毯;草兒是那么的密,密得沒(méi)有一塊裸露的土地。草地里有很多花朵,草叢中隱藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們比青草只矮了幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)……我和媽媽往左走,看到了美麗的.針葵,它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在那里,保護(hù)著東風(fēng)公園的安全。旁邊有兩塊大石頭,其中一塊寫(xiě)著“健康路”這三個(gè)字。這條健康路一直蜿蜒到?jīng)鐾,跑完步的人們常常到那兒休息。再走近一些,我看到石子路上面有美麗的圖案。我走在石子路上,看到了一棵高大的含笑。這棵高大的含笑,花朵開(kāi)得密密麻麻,香氣之盛有如一座香水工廠,方圓幾尺的地上都被潔白的含笑花瓣鋪滿了。

          我和媽媽來(lái)到了游泳區(qū),區(qū)內(nèi)分上下兩個(gè)水池,水深6分米—1.4米,池水碧綠清澈。上水池為成人戲水區(qū),刺激的水滑梯和兩個(gè)大型的磨茹亭,置身其中,如進(jìn)入清涼的夏日世界,又如在天然的水簾洞。夏天一到,游泳池里會(huì)有許許多多的人在游泳,從里面?zhèn)鱽?lái)尖叫聲、嬉戲聲、喧嘩聲,熱鬧極了!

          時(shí)間不早了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了東風(fēng)公園,東風(fēng)公園真美啊,我喜歡美麗的東風(fēng)公園。

          春天的足跡作文 篇7

          "滴滴答答"春雨輕輕敲打著窗戶,為窗戶留下點(diǎn)點(diǎn)淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗,到處可以見(jiàn)到春姑娘留下的足跡。

          春雨依舊親吻著大地,校園里走過(guò)形形色色的同學(xué)。有舉傘漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,還有調(diào)皮的孩子踏著地上的水洼濺起片片好看的水珠,快樂(lè)的笑容他們臉上漫開(kāi),清脆的笑聲隨即傳來(lái),地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音,是春天的足跡,充滿了青春的奧妙。

          春雨漸漸停了,校園的角落里,幾株小花在風(fēng)中輕輕搖曳,晃著幾滴小水珠,悄悄伸了個(gè)懶腰,靜靜地耐心地等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn),好讓它擁抱陽(yáng)光,擁抱溫暖,在柔和的陽(yáng)光里,小綠芽終于在濕潤(rùn)土壤中破土而出,不停地吮吸這更多的`陽(yáng)光。這顆綠芽在漸漸地成長(zhǎng),這是春天的足跡,充滿勃發(fā)的生機(jī)。

          天晴了,閃閃的陽(yáng)光無(wú)私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍(lán),淺淺的,像一瓢清水。一群大雁從北方飛來(lái),它們變換著各種隊(duì)形,像是在跳空中芭蕾,極其美麗!這群可愛(ài)的大雁在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線,這是春天的足跡。

          春天的到來(lái)給校園抹上一層亮麗的顏色,是校園的每個(gè)角落到處充滿生機(jī)與希望。教室里,是陣陣響亮的朗讀聲,好友“沙沙,沙沙”的筆與紙之間的摩擦聲;操場(chǎng)上,是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲;角落里,是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……

          春天的到來(lái),是希望的到來(lái),是春姑娘給大自然的無(wú)限生機(jī),它告訴我們:要帶著希望前進(jìn)。

          春天的足跡作文 篇8

          “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”千百年來(lái),春天的足跡從未改變過(guò),這風(fēng)、這雨便是春天的足跡。

          春天,邁著輕快的步伐步入了這座城市,在田里,小巷里,小河中,在屋檐下,留下了它的足跡。

          我喜歡站在屋檐下,享受雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué),讓春天在我頭上留下它的足跡。一下,一下,這便是一個(gè)顫動(dòng)的`春天。門(mén)前的水溝緩緩的流淌著,讓手浸在水里,感受雨滴的滋潤(rùn),讓春天在我手上留下一個(gè)足跡。春天在河上跳舞,一步一個(gè)足跡,激起一個(gè)個(gè)水花,魚(yú)兒也時(shí)常躍出水面,與春天一同舞蹈。

          春天的足跡是看得見(jiàn)摸得著的,但也是看不見(jiàn)摸不著的。

          春天很調(diào)皮,與你玩捉迷藏。它時(shí)而躲在樹(shù)旁,撫摸著樹(shù)的頭發(fā);時(shí)而躲在你身旁,拉扯你的衣袖;時(shí)而躲在巷口,呼呼地吹著號(hào)角。我喜歡站在田中,感受春風(fēng)掠過(guò)臉的感覺(jué),讓春天在我臉上留下一個(gè)足跡。一陣,一陣,這邊是個(gè)親切的春天。田中,充滿了生機(jī),多虧春風(fēng),挨家挨戶地把小生命從睡夢(mèng)中喚醒,春風(fēng)路過(guò)青蛙的家,也把它叫醒了,瞪著大眼睛,它身上便留下了春天的足跡。小嫩芽從土里冒出來(lái),隨春風(fēng)搖擺,和春天應(yīng)和著。春天在田野里留下了它的足跡。

          春天在田野里留下了它的足跡,春天在城市中留下了它的足跡,春天在我心中留下了它的足跡,它的足跡,如此美麗,讓一切都有了生命力,這便是春天的足跡。

          春天的足跡作文 篇9

          春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了我們的世界,她用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的、生機(jī)勃勃的世界。

          我們下樓去找春天的足跡,剛到樓下,就看到一棵高大、挺拔的大楊樹(shù),樹(shù)皮泛著淡綠色,樹(shù)干冒出無(wú)數(shù)枝條,仿佛像伸著懶腰在說(shuō):“春天來(lái)了!”金色的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝灑在我們的臉上,像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉,感覺(jué)暖暖的?諝饫锏教帍浡ǖ.香和草的芬芳,仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的童話世界。

          我們來(lái)到小菜園,離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子,在陽(yáng)光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的,像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇,在春風(fēng)里快樂(lè)的一搖一擺。

          我們來(lái)到小花園,迎春花的香味撲鼻而來(lái),我們走進(jìn)仔細(xì)觀察,它的花瓣黃黃的,有八九片小花瓣組成,像是八九個(gè)穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團(tuán),手拉這手,在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青,向天邊的火燒云降到了人間,美不勝收。

          我們又來(lái)到草坪上,一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星,還眨呀眨的,美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝,換上了俏麗的春裝,在快活的玩耍著。

          啊!春天,我愛(ài)你,因?yàn)槟憬o大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣,給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

          春天的足跡作文 篇10

          周末,我和媽媽一起到公園尋找春的足跡。一路上,人們?nèi)济摰袅吮恐氐拿抟、棉褲,換上了輕便的春裝。在廣場(chǎng)上鍛煉著身體,坐在長(zhǎng)椅上談天,別說(shuō)有多愜意了!

          “吱吱吱”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌,歡迎著我們呢!往前走,我們就能看見(jiàn)一排排雪白的梨花,他們那純潔的花瓣令人頓生喜感,忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),梨花有的調(diào)皮的擠來(lái)擠去,有的隨風(fēng)舞蹈,還有的害怕的鉆進(jìn)了大地媽媽的'懷抱中……好不熱鬧!“多么像一場(chǎng)‘梨花雨’!”我情不自禁的喊道,興奮不已的我久久不愿離開(kāi)——不愿離開(kāi)這梨花的世界、梨花的海洋!再往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處美麗的桃花林。這里,有許多株桃花樹(shù),他們說(shuō)拉著說(shuō),肩并著肩,不時(shí)地飄落下來(lái)一些小巧玲瓏、粉紅色的花瓣。只要你湊近點(diǎn),仔細(xì)一問(wèn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這外表美麗的桃花還有一股淡淡的清香呢!桃花中間的那些細(xì)小的、淡黃色的小花蕊更是給桃花增添了不少的光彩,他們就像一個(gè)可愛(ài)的嬰兒,乖乖地躺在桃花搖籃上。

          到了綠蔭路上,兩旁的數(shù)木綠得發(fā)亮、蒼翠欲滴,他們都抽出了枝條,突出了新野,挺拔地站立在路的兩旁,就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著公園。而地上,小草也冒出了小腦袋,不住的張望著這美麗的世界,可愛(ài)極了!

          啊!我們終于找到春的足跡了!春就在花叢中,就在樹(shù)木中,就在小草上,就在我們生活的每一個(gè)角落里!

          春天悄悄地來(lái)了……

          春天的足跡作文 篇11

          “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!倍拍裂壑械拇禾焓敲髅目蓯(ài)的。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”葉紹翁眼中的春天是生機(jī)盎然的。“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!表n愈眼中的春天是萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)芳斗艷的。而我眼中的春天是不能用詩(shī)句表達(dá)的',而是只能用筆畫(huà)出來(lái)的。

          畫(huà)柳樹(shù),柳樹(shù)又發(fā)出了新的嫩芽,微風(fēng)一吹,柳枝的葉隨著風(fēng)擺動(dòng)著自己的身姿。沉睡一冬天的世界,因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的吹,而又變的生機(jī)勃勃。畫(huà)桃花,桃花換了葉,又從枯黃色變成了有興致的嫩綠色。在小小的枝頭上,粉紅色的桃花開(kāi)了,淡淡的桃花花瓣再點(diǎn)綴一點(diǎn)紅色的花蕊,就成了一朵美麗的桃花。讓我不禁想到了詩(shī)句“桃之夭夭,灼灼其華!痹佼(huà)一條小河,小河的冰化了,又泛起了春天的含義。小河里的魚(yú)兒鉆出了水面,在水面上俏皮地自由自在地玩耍,又讓我想到詩(shī)句:“細(xì)水魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!痹佼(huà)一片藍(lán)天,春天的藍(lán)天格外晴朗,片片白云輕輕飄著,像大海里浮動(dòng)的白帆。

          展開(kāi)畫(huà)卷一看,蔚藍(lán)的天空中,幾縷白云飄浮著,柳樹(shù)擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā),做好迎接春天的準(zhǔn)備。桃花展開(kāi)它的身姿,把淡淡的香氣送給春天。河水也有力地流動(dòng)著,好像要向春天表達(dá)它無(wú)限的熱情。我們將迎著生機(jī)勃勃的春天,走向美好的明天。

          春天的足跡作文 篇12

          春天,是生長(zhǎng)的季節(jié),是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。因此,春天總是給我們一種生機(jī)盎然的感覺(jué)。這個(gè)春天,我們相約在校園的櫻花樹(shù)下,尋覓春天的足跡。

          我們?nèi)械臋鸦ㄔ跍貛X已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見(jiàn)櫻花,幾株偏白一點(diǎn),幾株是淺粉色的。未開(kāi)放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣,花蕊的顏色是粉色的,像是抹著腮紅的女孩,微笑著在高處看著人們,叫人不禁慢下腳步,抬頭看看她們。在陽(yáng)光的照耀下,花瓣更加潔白,閃閃發(fā)光;液谏臉(shù)枝上長(zhǎng)滿了花,幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過(guò)有了樹(shù)枝的對(duì)比,更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛(ài)情,這也是它長(zhǎng)成淺色的原因吧。

          櫻花樹(shù)下,灑落一地花瓣。或許,有些是風(fēng)干的壞事,有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的',也有些是人為采摘……不過(guò),掉在地上的她們?nèi)匀粷嵃、純凈,頗有“出淤泥而不染,酌清漣而不妖”的感覺(jué)。

          不只是櫻花落了,海棠也是這樣。它們臉朝著地,悶悶不樂(lè)的樣子,好像是在心疼落下的花瓣?粗粗,又有幾片脫離了花柄,墜到地上。迎春花現(xiàn)在開(kāi)得越來(lái)越多了,開(kāi)得較早的,也都是面朝地面悄悄地哭?粗h落的櫻花,我想到一首歌:“千本櫻,夜中飛散,塵世若夢(mèng),唯有隨之沉浮。你的聲音,亦無(wú)法傳達(dá),悲嘆之曲,亦不可聽(tīng)聞……”

          有遇見(jiàn),就有離別,春天已經(jīng)開(kāi)始走遠(yuǎn),在干掉的花瓣里,在時(shí)間的流逝里,在漸漸茂密的葉間。

          我想寫(xiě)下這篇文章,留住春天的足跡。

          春天的足跡作文 篇13

          盼望已久的春姑娘終于來(lái)了,她踏著輕盈的舞步來(lái)到了這里,為每一株花,每一棵草,都帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

          春,她討厭單調(diào)。所以,她把大地裝扮的五彩繽紛——黃的、紅的、紫的、白的……好看極了。冬的痕跡已經(jīng)被春完全覆蓋,現(xiàn)在的大地充滿了生氣與活力。

          春,是個(gè)充滿朝氣的季節(jié)。所有沉睡的生物都睜開(kāi)了惺忪的眼睛,準(zhǔn)備要好好看看這個(gè)世界。瞧!塵封了一個(gè)冬天的小河又汩汩的流了起來(lái),它唱著歡快的歌兒向前奔流?蔹S的草堆里長(zhǎng)出嫩綠的'新芽,原來(lái)是耐不住性子的小草呀!

          春,她喜歡付出。她讓柳樹(shù)長(zhǎng)出枝葉,微風(fēng)過(guò)處,柳樹(shù)便跳起了優(yōu)美的舞蹈,我看著搖曳的柳條,心里溢出許許多多對(duì)春的贊美之詞。

          春,她海喜歡熱鬧。她所到之處,小河、鳥(niǎo)兒、青蛙、蜜蜂都為她歌唱。春天,可比冬季熱鬧繁盛多了,沒(méi)有枯萎、沒(méi)有蕭瑟,到處都呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

          春,也是個(gè)哺育的季節(jié)。春雨淅瀝地下著,小草,大樹(shù)都在接受春雨的愛(ài)撫,她的愛(ài)撫使它們茁壯的成長(zhǎng),卻不要求任何回報(bào)。真是應(yīng)了杜甫的那句詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

          春季是我一年之中最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗亩嗲、朝氣、無(wú)私,而且充滿希望。正如朱自清的文章所寫(xiě):“春天是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的!

          春天的足跡作文 篇14

          陽(yáng)春三月,又到一年春花爛漫時(shí)。跟隨班級(jí),一起來(lái)到溫嶺的東海塘尋找春天的足跡。

          沿著塘壩,夾雜著腥味的海風(fēng)撲面而來(lái),將發(fā)絲連同過(guò)往的煩惱一起吹到腦后,沒(méi)有了城市的喧囂,這里,不乏是人們休閑度假的好去處。一路,20臺(tái)大風(fēng)車(chē)在海風(fēng)的洗禮中,自由的旋轉(zhuǎn),在那白色的風(fēng)車(chē)下,一片黃色的海洋漸漸映入眼簾。

          爬到高處,縱觀這一片油菜花海,春風(fēng)拂過(guò),涌起一股股金色的波浪,它在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,盡情展示著它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯,看得人想躺入它的懷抱,被花枝簇?fù),聞著它?dú)有的'香味,安穩(wěn)的睡在之中。置身于其間,看那每一朵花都開(kāi)得那樣燦爛,花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊,四瓣花瓣簇?fù)碇,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。

          忍不住拿起相機(jī),與同學(xué)相互留影,依偎在花海之中,共同綻放如花般的笑靨,發(fā)出爽朗的笑聲,一張張可愛(ài)的臉龐,真有“人比花嬌花無(wú)色,花在人前亦黯淡”之勢(shì)。這是青春的魔力,是動(dòng)人的旋律。在如花般的年紀(jì),流連于花叢中,旋轉(zhuǎn),跳躍,嬉戲,打鬧,那一個(gè)個(gè)絢麗的身影使這方藍(lán)天下的春天變得更有生機(jī),活力。

          春,伴隨著油菜花開(kāi)悄然而至,因?yàn)橛辛诉@片花海,才讓春天變得如此絢爛;青春,在成長(zhǎng)路途中迎面而來(lái),因?yàn)槌錆M活力,才讓青春更加散發(fā)光彩。

          春天的足跡作文 篇15

          春風(fēng)吹拂著大地,小朋友們一起去尋找春天,他們用相機(jī)拍下了美麗的春景。

          咔嚓一聲,我拍下了田野的照片。田野里長(zhǎng)滿了綠色的麥苗,一大片一大片,一眼望不到邊,像是一塊巨大的翡翠。田野里,金燦燦的油菜花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的朝霞。小蜜蜂們聞到了花香,風(fēng)一般地飛向油菜花采花釀蜜。農(nóng)民伯伯正忙碌著給麥?zhǔn)┓、除草、澆水…?/p>

          咔嚓一聲,我拍下了公園的照片。公園里百花爭(zhēng)艷,綠葉叢中,有的像是害羞的小姑娘,才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小花蕾。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。最引人注目的要數(shù)迎春花了,嫩黃色的花朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一閃一閃的星星。河邊的柳樹(shù)枝頭長(zhǎng)滿了嫩葉,一陣風(fēng)吹來(lái),她們就甩著嫩綠色的長(zhǎng)辮子。小草悄悄地從土里冒出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的`,就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給大地鋪著一層地毯。

          咔嚓一聲,我拍下了果園的照片。果園里梨花開(kāi)了,雪白的花瓣粘滿了枝頭,一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣落了下來(lái),空中像飄起了鵝毛大雪。粉紅的桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片粉色的朝霞。杏花們也不甘示弱,競(jìng)相開(kāi)放,站在果園,我深深地吸了一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡。

          春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖。他的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物,親吻著我們的臉頰,那么溫柔,那么親切,就像媽媽愛(ài)撫著兒女一樣溫暖。春天,希望你永遠(yuǎn)在我們身邊。

          春天的足跡作文 篇16

          春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī),但她害羞地掩藏起自己的容貌,好像在跟我們玩捉迷藏,要我們?nèi)ふ宜淖阚E。

          春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦,我找到了春姑娘的足跡。

          春姑娘的足跡留在了春雨里,春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木,他們一起來(lái)吟唱著春姑娘的到來(lái),草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春影;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉,大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。哦,我找到了春姑娘的足跡。

          春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的`鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出春天的第一樂(lè)章。哦,我找到了春姑娘的足跡。

          哦!我明白了,春姑娘的足跡留在了世間各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥(niǎo)鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。

          我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。一年之計(jì)在于春,我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗動(dòng)人。

          春天的足跡作文 篇17

          今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。

          今年的春天不同于往年,春姑娘的腳步似乎姍姍來(lái)遲。但是剛一接近公園從老遠(yuǎn)我們就看到了一簇簇的迎春花爭(zhēng)相怒放,這令我們感覺(jué)到很驚奇。我們急忙跑了過(guò)去仔細(xì)看看這淡黃色的小精靈,它們一個(gè)緊挨一個(gè)的開(kāi)著,散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)拂過(guò),沁人心脾。我們沿著甬路繼續(xù)往前走,呈現(xiàn)在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭,好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹(shù)舒展著千萬(wàn)條柔軟的枝條;一陣風(fēng)吹來(lái)柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈;這不由得令我想起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄坝澜,看天空中的風(fēng)箏多漂亮!”媽媽的`招呼聲讓我從詩(shī)境中回過(guò)神兒來(lái)。我仰望天空看著五顏六色形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中自由的飛翔,把天空點(diǎn)綴的分外美麗。這時(shí)廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多。人們都換上了五顏六色的春裝,到這兒來(lái)舒活舒活筋骨。他們個(gè)個(gè)精神抖擻有說(shuō)有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時(shí)候,不知不覺(jué)的天色已晚,我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。

          今天我好高興啊,因?yàn)槲腋杏X(jué)到春的氣息,感覺(jué)到春日的美好!我愛(ài)你—春天!

          春天的足跡作文 篇18

          春天,象征著生機(jī)勃勃,象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)它贊美它,我也盼望著春姑娘能早些來(lái)到。于是,我便在這初春時(shí)節(jié)尋找春的足跡。

          “吧嗒!”剛出門(mén),一滴水珠便蹦到了我頭上!霸趺磿(huì)有水?是下雨了嗎?”我想著,抬頭一看,原來(lái)屋檐上的雪已經(jīng)融化,化了的雪水匯成一條條清澈的溪流,“咕嚕咕!钡赝轮┌椎挠衽菹蚯氨既ァ

          為何只穿一件單薄的棉衣還這么熱——汗珠一滴滴的往下流,手掌心里也沁滿了汗。再看看來(lái)往的行人——早已脫下了笨重的棉衣,穿上了襯衫。噢,這是春天的足跡!

          看,那溪邊的柳樹(shù)上還殘存著一些雪。而在這層雪下面的柳條上,微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團(tuán)著身軀,像是在夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡。不,其實(shí)它早已蘇醒,正在努力成長(zhǎng),努力抽出它的第一片嫩芽,顯示出生命的氣息。

          聽(tīng),幾只麻雀從窩里探出頭來(lái),“嘰嘰喳喳”地唱著歌,告訴人們春天已經(jīng)來(lái)到。它們撲棱撲棱翅膀,又飛到了電線桿上,乍一看,真像五線譜上的一個(gè)個(gè)小音符。

          瞧,一群孩子從屋里飛奔出來(lái),在院子里嬉戲著,打鬧著。它們踏著殘雪,舒展出縮了一個(gè)冬天的手腳,盡情地玩耍著。他們穿著五顏六色的'衣服,像是在初春中飛舞的蝴蝶。

          初春,它似乎含而不露,并不引人注意,但我找到了它,找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃生機(jī),讓萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,激勵(lì)人們奮發(fā)向上!

          春天的足跡作文 篇19

          春天來(lái)了,從蒙蒙的細(xì)雨中姍姍而來(lái),她帶著神圣的使命,扣響了大地之門(mén)。萬(wàn)物在雨水的滋潤(rùn)下,漸漸蘇醒過(guò)來(lái),奏響了春天的樂(lè)章,一場(chǎng)別開(kāi)生面的迎春大會(huì)由此慢慢拉開(kāi)了帷幕。

          春天來(lái)了,她像個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地來(lái)到了我們的身旁。瞧,嫩芽?jī)和低档劂@出地面,探出小小的腦袋,東瞧瞧、西看看,好奇極了。春天來(lái)了,她像個(gè)神奇的'舞蹈家,踏著優(yōu)美的舞步緩緩走來(lái)?,柳樹(shù)姑娘伸開(kāi)雙臂,扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,開(kāi)始翩翩起舞。春天來(lái)了,她像個(gè)會(huì)法術(shù)的小精靈,輕輕揮動(dòng)著手上的魔法棒,變出了這多姿多彩的美麗世界;▋簜兇┥掀呱室,露出甜美的笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。

          小鳥(niǎo)們從南方飛回來(lái)了,在枝頭跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。小魚(yú)兒歡快地躍出水面,你追我趕,十分自在。小鴨子們?cè)谛『永锱拇蛑岚颍瑸R起一片片浪花,它們時(shí)而追逐,時(shí)而嬉戲?粗@些畫(huà)面,我不禁想到“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等優(yōu)美詩(shī)句。

          可愛(ài)的小朋友們脫去了厚厚的棉衣,從家里沖了出來(lái),到碧綠的草地上盡情地奔跑玩耍。學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,去春游踏青,探索大自然的奧秘。勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里忙著播種,干得熱火朝天。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃的景象,讓我們張開(kāi)雙臂,盡情地?fù)肀н@姹紫嫣紅的春天吧!我愛(ài)這美麗的春天。

          春天的足跡作文 篇20

          今天上午,陽(yáng)光明媚,我跟隨著春風(fēng)來(lái)到了一簇迎春花旁,看到了在枯黃的枝干上長(zhǎng)出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,忽然一只蜜蜂從我手邊飛過(guò),我嚇了一跳,立刻走開(kāi)了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著迎春花,不久有幾只蜜蜂都飛了出來(lái),好似趕著去開(kāi)迎春大會(huì)。

          走在花園的小徑上,兩旁都是草坪,遠(yuǎn)看,草坪上死氣沉沉,小草都耷拉著腦袋,可走近一看,在枯草叢中長(zhǎng)出了稀疏的青草,我仿佛看到了一點(diǎn)生機(jī);看原在秋天開(kāi)放的桂花,也在顯示著自己的.美麗,在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽,鵝黃的嫩芽在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加精神飽滿;在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草,也來(lái)爭(zhēng)著春天的大好時(shí)光,顯示自己的姿色。哦!怎么只有石榴樹(shù)對(duì)春天不感興趣,面對(duì)生機(jī)勃勃的場(chǎng)面也無(wú)動(dòng)于衷。再這么一看,原來(lái)石榴樹(shù)是深藏不露,在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹(shù)剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現(xiàn)出來(lái)了?矗腔ò,多的是不清層層疊疊,中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美,葉子也別有特色,因?yàn),在?yáng)光下葉子金光閃閃,油光滿面。在枝干上有幾顆蟲(chóng)的卵,仔細(xì)一看,里面的蟲(chóng),早已去參加迎春大會(huì)了。

          在尋找春天的同時(shí),我也悟出了一個(gè)深刻的道理:一年之計(jì)在于春,不管是動(dòng)物還是植物都在春這個(gè)季節(jié)里煥然一新,如同朱自清把春比作是一個(gè)剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。我也要在這個(gè)春季里好好學(xué)習(xí),天天向上。

          春天的足跡作文 篇21

          春天的美妙無(wú)處不在。它不像夏天那么豪放,不像秋天那么荒涼,也不像冬天那么高冷。它藏在身邊的角角落落,等著你去尋找。

          有句民謠:“七九河開(kāi),八九燕來(lái)!比脑路莸臅r(shí)候,河開(kāi)了。那波光粼粼的河流,像一位害羞的姑娘,揭開(kāi)了神秘的面紗。融化后的湖面,太陽(yáng)一出,就像一面金色的鏡子,照出了桃花的笑臉、柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)、燕子的飛翔……

          春天的草地,漸漸地泛出了生機(jī)。不知從什么時(shí)候,小草綠了。從開(kāi)始一兩根,到后來(lái)一片一片的,最后整片草地都變得綠油油的。不時(shí)開(kāi)出幾朵連朱自清爺爺也叫不出名字的野花。

          春天的`柳,是鵝黃的,是淡綠的。那像是一種精心調(diào)制出來(lái)的顏色。令人捉摸不透。沿著河邊慢慢的走。那柳枝就在身邊撫過(guò)。慢慢的,飄散開(kāi)來(lái),又聚攏過(guò)來(lái)。像片片黃色的羽毛迎風(fēng)飛舞。

          春天的雨也十分柔和。那雨先是幾滴幾滴的,調(diào)皮的落。落了一會(huì),要么覺(jué)得無(wú)趣,不下了,把舞臺(tái)重又讓給太陽(yáng)。要么就下上一會(huì),那雨細(xì)的如牛毛一般,就像一道道從天上落下的水簾。麥子喝飽了,高粱喝飽了,稻谷喝飽了……它們都以更加旺盛的生命力蓬勃生長(zhǎng)著。

          蘇軾說(shuō):“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞!彼纹钫f(shuō):“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!蔽艺f(shuō):“是綠水繞,是春意鬧,更是春天留給我們的信條!

          春天的足跡作文 篇22

          我們一起送走了銀色的冬姑娘,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春姑娘。我們一起去尋找春天的足跡吧。

          春天在哪里,春天在那美麗的果園里。桃樹(shù)上掛滿了花骨朵,羞羞答答地互相簇?fù)碇路鹗且蝗耗懬有邼男」媚锼频,誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開(kāi)那張迷人的笑臉。蘋(píng)果花開(kāi)了,白色的小花迎著陽(yáng)光張開(kāi)了花瓣,微風(fēng)拂動(dòng)小花,花就像銀鈴一般叮叮當(dāng)當(dāng)響。整個(gè)果園都在叮當(dāng)響,朝著太陽(yáng)微笑。

          春天在哪里,春天在小河里。小河的河面上凍結(jié)一冬天的冰化了,讓我們又重新聽(tīng)到了那流水聲,讓人聽(tīng)起來(lái)舒暢多了。還可以看到水里的小魚(yú)在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳樹(shù),在盡情允吸著春天的甘露,在微風(fēng)中,展開(kāi)了帶黃色嫩葉的柳絲,在遠(yuǎn)處,“她”就像在梳理那又長(zhǎng)又細(xì)的“頭發(fā)”。

          春天在那里,春天在人們的衣服上。人們把一冬的大棉襖換成單衣,看上去人輕快多了。有一句這樣的古詩(shī)“沾衣不濕杏花雨!睆倪@句話,我們由而想到了春雨。在春雨中,燕子在田地之間飛翔,仿佛在織出一副迷人的窗簾。

          春天在哪里,春天在花壇里。花壇里百花爭(zhēng)艷,喇叭花不像牡丹那樣華麗,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、紅的'、藍(lán)的、紫的……有的還鑲著一條乳白色的花邊。一顆顆小草從酐夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展它們那幼嫩的綠葉,像一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中醒來(lái)的小孩正在伸懶腰。

          春天在城市,在鄉(xiāng)村,在世界的各個(gè)角落里,只要你細(xì)心,你留意,就能發(fā)現(xiàn)它的存在。

          春天的足跡作文 篇23

          “春天在哪里呀,春天在哪里……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就知道春天來(lái)了。

          今天,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天空中玩耍、嬉戲。于是,我和媽媽一起去大自然中尋找春天。

          田野里麥子長(zhǎng)到了半尺高,碧綠碧綠的,微風(fēng)一吹,麥苗一起一伏,像波浪一樣,就好像在贊歌春天。

          我和媽媽去濱河公園尋找春天。路上,我看見(jiàn)兩旁的柳樹(shù)上有很多碧綠色的小疙瘩,走近一看,呀,竟然是小芽芽,一個(gè)個(gè)小芽芽扁圓扁圓的,可愛(ài)極了。此時(shí),我不由得想到了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

          到了濱河公園,正走著,忽然看見(jiàn)草叢里有一朵不知名的黃色的小花,雖然這朵花很小,但它的香味很濃,它要向人們展示自己的美呀!抬頭一看,哇,天空中有許多風(fēng)箏,有的像金魚(yú),有的像老鷹,有的像蜈蚣,有的像小燕子……它們正在開(kāi)會(huì)呢,好不熱鬧!一只只五顏六色的.風(fēng)箏翩翩起舞,漂亮極了!

          此時(shí),我忽然聽(tīng)到了水流的聲音,原來(lái)湖面上的冰融化了,微風(fēng)一吹,水面上泛起了一層層波紋,向遠(yuǎn)處蕩漾開(kāi)去,好看極了。你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了,在空中嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在找同伴們玩耍呢!蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采花蜜,蝴蝶采花粉,忙碌極了。

          多美的春天呀!我喜歡春天,我愿祖國(guó)大地永遠(yuǎn)是春天。

          春天的足跡作文 篇24

          春天在哪里?春天在哪里?我問(wèn)過(guò)爺爺奶奶,問(wèn)過(guò)爸爸媽媽,他們的回答都是:春天就在你的眼睛里。我懷著幾分疑惑,幾分好奇,和爸媽一起到大自然中去尋找春天的足跡!

          我們背上輕輕的行裝,迎著初升的太陽(yáng),來(lái)到田間小路尋找春姑娘的足跡。天空中變化莫測(cè)的白云在悠閑的散步,路邊的田野上各色各樣的花競(jìng)相開(kāi)放:粉紅的桃花,雪白的梨花,金燦燦的是油菜花。小草們也不甘落后,一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),毛茸茸的,就像是給大地鋪上了碧綠的地毯。春風(fēng)徐徐吹來(lái),不時(shí)傳來(lái)陣陣花香。抬頭遠(yuǎn)看,一棵棵茂密的大樹(shù)像給高山披上了綠色的盛裝。山坡上架起的一座座鐵塔就像一個(gè)個(gè)勇士日夜守衛(wèi)著高山。

          我們扛起小鋤頭,迎著和煦的微風(fēng),來(lái)到翠綠的竹林間尋找春姑娘的足跡。有的竹子挺著腰桿擋住風(fēng)沙;有的竹子彎著腰像在給我們敬禮;有的竹子旁已冒出點(diǎn)點(diǎn)筍芽?jī),睜開(kāi)雙眼欣賞著美麗的`世界。林間小道,陡峭狹窄,我們努力扶竹而上。竹林間不時(shí)傳來(lái)瀑布的聲音,好像一個(gè)音樂(lè)家在彈著歡快的樂(lè)曲,給我們緩解疲勞。

          我們踩著音樂(lè)的節(jié)拍,迎著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到碧綠的水池邊尋找春姑娘的足跡。水池中的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去,我連忙彎下腰去捧起水喝了一口:清清涼,甜滋滋的!站在水池邊,舉目遠(yuǎn)看,只見(jiàn)群山與明凈的天空交相輝映,如詩(shī)如畫(huà),美不勝收。

          哦,春天就在我們的眼睛里,春姑娘的足跡遍布整個(gè)大自然。親親我親愛(ài)的春姑娘,親親我熱愛(ài)的大自然!

          春天的足跡作文 篇25

          春姑娘悄悄的走來(lái)了。

          我走到百花公園,映入我眼簾的是一大片一大片的草地。剛從地底下冒出來(lái)的小草,大口大口呼吸著新鮮空氣。

          咦?那些白色的雪為什么還在那里的?雪沒(méi)有化嗎?我走進(jìn)一瞧,原來(lái)是白色的小花,在中間還有紅色的,藍(lán)色的花呢!

          我穿過(guò)“美麗的地毯”,來(lái)到“迎春花”的專屬地。在寒冷的初春,迎春花最先冒出來(lái)。鵝黃色的迎春花在春風(fēng)的鼓舞下,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。人都有好勝之心,花也不例外。

          梨花為了得到人民的贊美,一夜之間,大部分梨花都開(kāi)了,只有幾朵懶惰的梨花,還在房子里不肯出來(lái)。跳舞時(shí)間到!穿著白色舞裙的梨花在微風(fēng)媽媽的鼓勵(lì)下,在人們的面前跳起了“拉丁舞”。

          繞過(guò)梨花園,來(lái)到了桃花園,粉紅的`桃花在人們的注視下,跳起了“高山流水”。

          走過(guò)桃花園,走在彎彎曲曲的小路上,走到了劉樹(shù)底下。垂柳吐出了嫩芽,好像閃閃發(fā)光的祖母綠。春風(fēng)妹妹在柳樹(shù)媽媽的懷抱里鉆來(lái)鉆去,惹得柳樹(shù)媽媽笑彎了腰。

          走在開(kāi)滿小花的路上,看見(jiàn)了清澈的小溪。小魚(yú)在水草之間游來(lái)游去。我好想變成一條小魚(yú)在小溪里游泳,和小魚(yú)一起玩耍。

          。∶利惖拇禾,我好想變成一顆水珠滋潤(rùn)你的一草一木,好想變成一束花朵裝點(diǎn)你的衣服,好想變成一束陽(yáng)光照耀你的一切。

          啊,我愛(ài)你,春天!

          春天的足跡作文 篇26

          春天來(lái)了,她在悄無(wú)聲息中降臨到了這個(gè)冰冷的世界;春天來(lái)了他,她在許許多多不為人知的地方驅(qū)走了嚴(yán)寒、驅(qū)走了悲傷,F(xiàn)在,我?guī)е┰S敬意去尋找春天的足跡。

          天空上,雷公電母應(yīng)邀著春天的號(hào)召,讓黑云為大地落下生命的滋養(yǎng)。剎那間,生命的氣息降臨在這個(gè)死氣沉沉的大地上。小芽堅(jiān)強(qiáng)的從硬實(shí)的土層中脫出,魚(yú)兒在河底淋浴著著生命的補(bǔ)給。春雨伴隨著包容一切的黑色太空,悄然的降臨了。在這和諧的雨的畫(huà)幅中,我看到了春天的足跡。

          花園里,枝頭的花苞一個(gè)接一個(gè)的舒展開(kāi)來(lái)。花之神應(yīng)邀著春天的號(hào)召,把儲(chǔ)藏許久的香蜜放出,香沁了被冬天染指的無(wú)色無(wú)味的世界。黑綠色的枝頭綻放出了紅、綻放出了黃、綻放出了紫……還綻放出了生命的顏色。辛勤的蜜蜂被這沁人心脾的想起喚醒,再一次快樂(lè)的勞作著。在這生機(jī)勃勃的'花的世界里,我嗅到了春天的足跡。

          樹(shù)杈間,鳥(niǎo)兒歡迎著春天的到來(lái),一首首愉悅的歌、一首首充滿生命力的曲,讓這冬天冷寂的世界熱鬧起來(lái)伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲,青蛙、昆蟲(chóng)也加入了音樂(lè)的盛會(huì)。在這一首首生機(jī)勃勃的歌曲中,我聽(tīng)到了春天的足跡。

          春天來(lái)了,她在悄無(wú)聲息中降臨到了這個(gè)冰冷的世界;春天來(lái)了,她在許許多多不為人知的地方驅(qū)走了嚴(yán)寒、驅(qū)走了悲涼,F(xiàn)在,我在每一個(gè)地方、每一處角落,找到了春天的足跡。

          春天的足跡作文 篇27

          已是春天,世間萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)盎然的景象,河水抖了抖自己的身體,把已經(jīng)冰封數(shù)日的軀體展現(xiàn)出來(lái),小草伸開(kāi)手臂,擁抱著,呼吸著春天的氣息?矗ㄊ嵌嗝吹拿腊,轉(zhuǎn)眼望去滿滿枝頭,巍巍燦燦,那是無(wú)法讓人忘卻的景象,那盛開(kāi)的花朵像是一片片胭脂,染紅暖暖的四月天;又像是一團(tuán)團(tuán)云朵,低懸在碧草之上,藍(lán)天之間。下雨了,一絲絲春雨輕撫過(guò)人們的臉龐,悄悄的掛在綠葉的身上,一些早開(kāi)的花朵不堪雨滴的負(fù)荷掉落在泥土里,化作春泥,為了來(lái)年只爭(zhēng)朝夕的璀璨。雨過(guò)天晴,孩子們換上了春裝追逐嬉戲在曼曼的草地上。一些閑來(lái)無(wú)事的老人,牽著自己家的小狗,悠閑地散步,那小狗好像也被春的`氣息感染了 呢,在地上歡快的雀躍。

          爸爸開(kāi)著車(chē)帶我從市區(qū)駛向郊外,那高聳的樹(shù)木,枝頭已是春樹(shù)萌芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去春水回環(huán),綠意盎然,春的氣息彌漫在田野里,彌漫在樹(shù)木間。小鳥(niǎo)也在配合著這人間美景不停地吱叫,我深深地吸了一口氣頓時(shí)感到神清氣爽!隨手拿起相機(jī),拍攝這人間最美的一切也是不錯(cuò)的享受,尤其在春雨過(guò)后,出來(lái)散步,聞著空氣,大腦會(huì)放松很多,我也仿佛聽(tīng)見(jiàn)沙沙的植物破土的聲音。爸爸說(shuō)他突然感到耳聰目明,神精氣爽,大自然不愧是一個(gè)有氧艙。〈禾焓敲赖,是干燥的,也是清爽的,有料峭的寒風(fēng)有飛揚(yáng)的沙塵,但一切的存在只為積蓄地下的力量,開(kāi)始這四季的輪回。因?yàn)橛辛舜翰庞辛讼牡牧帜臼[蘢,有了秋的恬靜深邃,冬的白雪紛飛。我愛(ài)春天只因她是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。

          春天的足跡作文 篇28

          嘩嘩嘩,春天的細(xì)雨飄進(jìn)了泥土,驚醒了正在熟睡的植物們,也驚醒了我們。

          這一天,我們和張老師一起來(lái)到陸羽廣場(chǎng),尋找春天的足跡。首先映入我們眼簾的是山茶花,它的顏色是紅色的,有的已經(jīng)盛開(kāi),有的還害羞地沒(méi)有展開(kāi)花蕊,它們就像一顆顆小愛(ài)心,花瓣層層包裹,裹得那么嚴(yán)密,那么結(jié)實(shí),真是美麗極了!

          圍著陸羽廣場(chǎng)四周的,是一棵棵枝葉繁茂的樹(shù),它們就像是陸羽廣場(chǎng)的守護(hù)者。

          我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了非常茂盛的桃花,旁邊的老奶奶說(shuō),桃花是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉,它的樣子長(zhǎng)得像梅花,葉子又小又細(xì),在春風(fēng)中歡快地舞蹈。

          突然,我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一群蝴蝶在空中飛舞,我疑惑地想:“現(xiàn)在怎么會(huì)有蝴蝶呢!”走近一看,原來(lái)是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶狀的,有黃里帶紫的,有紅色的,還有藍(lán)色的……它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂中,像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔。地上的小草重新從土中鉆出身來(lái),柳樹(shù)的枝頭也長(zhǎng)出了新芽。

          來(lái)廣場(chǎng)上的人也是非常的多,孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏跟隨著春風(fēng)飛上了天。有的孩子在廣場(chǎng)上練習(xí)騎自行車(chē),而大人們,他們有的在草地上玩手機(jī),有的在廣場(chǎng)上跳舞,還有的在籃球場(chǎng)打籃球……好一派明媚的'春光!

          這次尋找春天的足跡,我已發(fā)現(xiàn)春天來(lái)到了我們的身邊,春天讓萬(wàn)物復(fù)蘇,幫我們驅(qū)趕了寒冷,我望著春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就像春天的花園,處處是那樣的生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。

          春天的足跡作文 篇29

          這是一個(gè)春天,陽(yáng)光燦爛。我們和朋友一起來(lái)到花園,尋找春天。這意味著尋找春天,但實(shí)際上是尋找我們感受春風(fēng)的觸摸。

          春天!不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,也是一年的開(kāi)始。我們應(yīng)該珍惜春天。因?yàn)殡x開(kāi)春天,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          然后,我回憶了一件事。但是,學(xué)習(xí)上的煩惱困擾著我,至今困擾著我。

          我是一個(gè)不求解答的好讀者(不像陶淵明,“不求解答”的古義是:不求太多理解;我不想解決。我從小就這樣。買(mǎi)書(shū)的時(shí)候只是粗略的看了一下。沒(méi)有認(rèn)真記筆記,沒(méi)有品味文章的魅力。過(guò)了,書(shū)上的語(yǔ)錄我還是不懂。

          不知不覺(jué)進(jìn)入了初中,依然保持著習(xí)慣。教語(yǔ)文的吳星老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),一直教育我。雖然我聽(tīng)了,但我不這么認(rèn)為。

          不知道過(guò)了多久。我只知道那是我哥哥寒冷的冬夜。雖然不是“可憐的冬天烈風(fēng)”,但老師找到我說(shuō):“你成績(jī)差的主要原因是你讀書(shū)不認(rèn)真,錯(cuò)別字太多,你得改!比缓,遞給我一大張紙。我拿在手里看了看,告訴我們?cè)趺醋x。我拿回去仔細(xì)看了看,突然覺(jué)得讀書(shū)給我一種說(shuō)不出的味道。后來(lái)才知道是老師在自己睡覺(jué)的時(shí)候?qū)懙。啊,謝謝老師細(xì)心的照顧。

          現(xiàn)在,我的閱讀能力有所提高,這要感謝老師。希望今天的'重點(diǎn)——錯(cuò)別字下地獄。我找的春天是老師的指令。

          老師,謝謝!你在我的春天為我的生活播下了這顆有用的種子,謝謝你!

          我覺(jué)得有些朋友和我一樣。雖然他們和我不在一個(gè)班,老師也不一樣,但是我體驗(yàn)過(guò)他們的感受。

          春天的足跡作文 篇30

          淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)下了一個(gè)多月,周末終于迎來(lái)了一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我吹著春風(fēng),跟著春雨的向?qū),尋找春姑娘的足跡。

          走進(jìn)公園,一大片一大片的綠色便映入我的眼簾,蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水,隨意撥動(dòng)那些水珠,便向上跳,立刻變成水滴狀,分為兩點(diǎn)三點(diǎn),最后用輕盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鮮的空氣徘徊在身旁,使人神清氣爽。我抬頭一看,玉蘭花亭亭玉立,猶如一位穿著粉紅紗裙的少女,它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒(méi)開(kāi)放的花蕾就像沒(méi)睡醒的拇指姑娘。簇?fù)淼木G葉中,還有一兩個(gè)綠油油的小嫩芽鉆出來(lái)。看,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人間的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么純潔,那么柔美,那么安靜。我不敢靠近它,怕打破這份春天的寧?kù)o。我靜靜地欣賞著,它是春天的一道風(fēng)景線,有別樣的風(fēng)韻。一旁的梨花,一叢叢,一簇簇,在春風(fēng)中搖曳,也顯得格外生機(jī)!

          聽(tīng),春天又似乎是個(gè)交響樂(lè)團(tuán),正在演奏一首交響曲,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一只只小鳥(niǎo)正在唱著二重唱,它可以和莫扎特的樂(lè)曲比美,可以和貝多芬的.鋼琴曲比樂(lè),因?yàn)檫@是一首天然的歌曲呀!

          春天是一首詩(shī),春天是一首清脆悅耳的歌,春天也是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師,萬(wàn)紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫(huà)卷!

          春天的足跡作文 篇31

          今天,媽媽帶我去梨園賞花。

          走進(jìn)梨園,映入眼簾的是大片大片的盛開(kāi)梨花的梨樹(shù),一眼望不到邊,一直延伸到遠(yuǎn)處的青山腳下。激動(dòng)的我們一起沿著布滿車(chē)轍印的田間小路向前走去。

          梨樹(shù)并不高,灰黑色的枝丫向外伸展,猶如一只只張開(kāi)的手掌。潔白無(wú)瑕的梨花長(zhǎng)在枝干上,好像戴在手上的戒指,可愛(ài)極了。

          梨花真白啊,仿佛是白皚皚的雪花落滿枝頭;梨花真密啊,層層疊疊,擠擠挨挨,不留一絲空隙;梨花真美啊,小巧玲瓏,薄薄的花瓣抱著又細(xì)有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇?fù)碇,在微風(fēng)中顫動(dòng)。走進(jìn)梨園,我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這個(gè)比喻真是太神奇太貼切了!

          踏著軟軟的`泥土路,聞著梨花淡淡的芬芳,聽(tīng)著蜜蜂嗡嗡的叫聲,我的心情愉快極了。

          天色已暗,太陽(yáng)落下了山坡,天邊出現(xiàn)了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中,我們看到一棵桃樹(shù)孤零零地站在路邊,粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊,好像一個(gè)個(gè)守園者,防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋,得到允許后,我就用力地拔它起來(lái),可卻怎么也拔不動(dòng),看來(lái)竹筍十分堅(jiān)韌啊!

          現(xiàn)在正是梨花開(kāi)得最旺的時(shí)候,也是梨園最美的時(shí)候。但在這背后,有多少的汗水!無(wú)數(shù)的工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲(chóng)、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時(shí),會(huì)是怎樣一派豐收的景象啊!只有辛勤的付出,才能獲得成功的喜悅。春游梨園,讓我懂得很多很多。

          春天的足跡作文 篇32

          春天悄然無(wú)息地來(lái)臨,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。

          一眼望去,地上滿地都是嫩綠的小草,小草在土壤中努力生長(zhǎng),微風(fēng)輕拂著小草,小草輕輕地?fù)u擺著。

          一路走來(lái),看見(jiàn)了許多花花草草,許多花草都會(huì)被我忽視,唯獨(dú)這次,每株草,每朵花,都映在我腦中,令我無(wú)法忘懷。盡管這只是一些不知名的花,但我知道這都是生命,這都是生命力量的來(lái)源。

          花草扎根在土壤中,抽出新芽,雖然小草會(huì)凋謝,但它在生存的.最后一分鐘也一樣多姿多彩,也依然顯現(xiàn)出它熱愛(ài)自由與生活。

          轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)幾株油菜花在墻角努力生長(zhǎng),在風(fēng)中輕輕的搖曳著。

          不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句詩(shī)描寫(xiě)了生動(dòng)形象地柳樹(shù),柳樹(shù)已抽出新葉,宛如姑娘的順發(fā),迷人芳香。

          柳樹(shù)溫和,在微風(fēng)中搖曳,那是一道美麗的風(fēng)景線,在眼前呈現(xiàn)出無(wú)暇的風(fēng)景。

          緊接著,潺潺的河水呈現(xiàn)在我眼前,溪水清澈見(jiàn)底,但見(jiàn)底的水,我沒(méi)有看見(jiàn)在水中嬉戲的魚(yú)。

          河里還有幾只小黃鴨在游泳,小鴨子搖擺著尾巴,特別可愛(ài),這幅風(fēng)景便可以用一句詩(shī)來(lái)形容“白毛浮綠水,紅掌撥清波”。

          今天的天氣格外新鮮,天空中不時(shí)會(huì)掠過(guò)幾只小鳥(niǎo),它們無(wú)憂無(wú)慮的在天空中翱翔,小鳥(niǎo)多么自由自在,我仰望天空,直到小鳥(niǎo)消失。

          春天,已來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)醒,樹(shù)苗,草木正努力生長(zhǎng)著,風(fēng)吹過(guò)時(shí),便譜成一篇優(yōu)美的樂(lè)章。

          春天來(lái)了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

          春天的足跡作文 篇33

          冬天,眨眼間就過(guò)去了,一瞬間,春天就來(lái)了。春,是陽(yáng)光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。

          人間曾有這一句對(duì)聯(lián):“春風(fēng)綠遍天涯,陽(yáng)光普照人間”。春天在哪里?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái),我們換上了春裝,應(yīng)廬退衣了,在春意盎然的世界里,花草樹(shù)木都發(fā)芽了,到處綠樹(shù)如苗茵,有一些少數(shù)油菜花開(kāi)了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。

          小河邊,小魚(yú)兒在活潑的游來(lái)游去,被春風(fēng)的陽(yáng)光追趕著,雪已經(jīng)從附近的山上,匯成許多道混濁的小河,向著淹沒(méi)了田野奔流。

          田野里,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌了,有的插秧,有的播種,準(zhǔn)備過(guò)著新的`一年。小鳥(niǎo),到南方運(yùn)過(guò)冬,又飛回北方去了,許多動(dòng)物都冬眠醒了,比如說(shuō):鳥(niǎo)、魚(yú)、狗熊……

          三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏,在那些大街小巷,都是賣(mài)風(fēng)箏的,玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩,三月的春風(fēng),在白天曖洋洋的,帶著潮濕的味兒,吹在臉上,卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道,春天的風(fēng),指導(dǎo)我們向上。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是屬于大家的,春的到來(lái)就是一年的到來(lái),我找到春天在哪里了,它在每一個(gè)人的心里!

          春天的足跡作文 篇34

          “沙啦啦,沙啦啦”伴隨著春雨的歌唱,春天隨著歡快的節(jié)奏跳著舞來(lái)到了人間,并為我們捎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——清明。

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”天空下著牛毛細(xì)雨,可我們一家舍不得這美好的春光,趁著清明小長(zhǎng)假,來(lái)到公園尋找春的足跡。

          剛剛踏進(jìn)大門(mén),一股芳香就撲面而來(lái),春天的公園顯得格外清爽,剛才被細(xì)雨沖刷過(guò)的一切都非常美麗,天空中的雨已經(jīng)停了,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像極了藍(lán)寶石。周?chē)臉?shù)是那樣綠,水是那樣清,仿佛步入了童話般的`世界,小草剛剛蘇醒,探出頭來(lái)東瞧瞧西瞧瞧,四周的小花或粉或紅,或白或黃,顏色五彩繽紛,仿佛是春姑娘剛剛涂上去的,那樣的天籠罩著那樣的水,那樣的水環(huán)繞著那樣的花,那樣的花襯托著那樣的春天,一切都那么讓人心曠神怡!春天的足跡在這里!

          我走在綠油油的草地上,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,這么美的春光,當(dāng)然少不了風(fēng)箏的點(diǎn)綴。公園的上空,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏升了起來(lái),他們?cè)诳罩信c白云嬉戲,與小鳥(niǎo)歌唱,多么愜意!我按捺不住玩耍的心,把一只風(fēng)箏放飛在了天空。啊,春天的足跡在這里!

          春天的足跡會(huì)轉(zhuǎn)瞬即去,春天的影子也會(huì)隨之消失,我們現(xiàn)在正處在人生的“春天”,抓緊時(shí)間努力奮斗,不負(fù)韶華。為了我們的未來(lái),為了祖國(guó)的明天,加油奮斗吧!

          春天的足跡作文 篇35

          “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是一首傳唱久遠(yuǎn)的兒歌,F(xiàn)在,我就來(lái)尋找春天。

          在那深綠色的常青樹(shù)中,鉆出了鵝黃色的新芽,大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹(shù)木,已經(jīng)穿上了春天送來(lái)的新衫,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們正開(kāi)心的哼著小曲呢。放眼望去,草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼:春天來(lái)了,我們都出來(lái)了!看著這些爭(zhēng)先恐后跳出來(lái)的可愛(ài)的生命,許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸,但卻又不忍心。隨著春天的到來(lái),各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,有紫的、有黃的、有紅的,真是漂亮極了。

          來(lái)到安靜了一個(gè)冬天的池塘前面,忽然,從空中飄過(guò)無(wú)數(shù)的'“小傘兵”,讓池塘和草地?zé)狒[起來(lái),似乎剎那間恢復(fù)了往日的生機(jī)。原來(lái)是雨點(diǎn)“鼓手”在快樂(lè)地演奏著它們自己一冬天創(chuàng)作出來(lái)的樂(lè)曲呢!走近看看,呀,在這獨(dú)特的樂(lè)聲下,原來(lái)還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。

          微風(fēng)拂面,刺骨的寒意變成了柔和的春風(fēng),輕撫著一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠;春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋,新奇地觀察著身邊的一切;春風(fēng)走過(guò)森林,洞穴里冬眠的動(dòng)物們紛紛跑到野外快樂(lè)的玩耍去了。

          春天真是美麗,她的美麗無(wú)處不在。這不正像朱熹說(shuō)的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

          春天的足跡作文 篇36

          春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧,到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里?

          跟隨我一起去找吧。

          看,她正躺在樹(shù)枝上呢。葉芽們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰,冒出了小芽,個(gè)個(gè)張開(kāi)一張張美麗的笑顏,對(duì)著春姑娘笑,對(duì)著人們笑,對(duì)著萬(wàn)物笑,好像在對(duì)萬(wàn)物對(duì)人們說(shuō):“來(lái)看看我,我多美。 彼鼈冸S風(fēng)飄動(dòng),伸展著自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

          我不由叫起春姑娘,讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)一個(gè)地方,去那里看看。

          我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)

          了去,只見(jiàn)花兒都開(kāi)了,紅的一堆,紫的一簇,各自伸著脖子,好像在比美,正是朱熹詩(shī)中說(shuō)的:“萬(wàn)紫千紅總是春!

          春姑娘說(shuō):“我會(huì)融化在人們心中,你們自己去尋找吧!

          我們抱著希望來(lái)到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩,把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧……看來(lái)春,不止進(jìn)入了公園、街道、馬路旁……也進(jìn)入了人們那顆充滿活力的.心啊。

          聽(tīng),孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧,孩子們個(gè)個(gè)充滿活力。他們有的在玩耍;有的在阿姨懷里,像個(gè)小孩似的撒嬌;有的在文靜的看書(shū)……

          春,融進(jìn)了一切里,她是萬(wàn)物復(fù)蘇,人們洋溢在快樂(lè)中,使花草揭下了枯黃的面具。對(duì)啊,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

          春天的足跡作文 篇37

          一個(gè)溫暖的上午,我和爸爸媽媽一起去植物園尋找春天的足跡。

          我們剛走到臺(tái)階上,就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的群山,變的蒼翠了。路邊一棵棵柳樹(shù)披上了新裝,柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,好像小女孩兒垂下的長(zhǎng)辮子。

          我們來(lái)到了明澤湖,看見(jiàn)了像鏡子一樣平靜明亮的湖水,走近一看,我發(fā)現(xiàn)了在水里有魚(yú)兒在游動(dòng)。它們時(shí)而聚集在一起,時(shí)而又一下子散開(kāi)了,好像在做游戲。魚(yú)兒真多!有的紅,有的金黃,有的白,還有的.黑白相間,美麗極了!

          我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,來(lái)到了小瀑布邊。小瀑布的水凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì),突然我發(fā)現(xiàn)小瀑布的上面有一座石橋,是用好幾塊石頭做的,我走上石橋,發(fā)現(xiàn)這個(gè)石橋很結(jié)實(shí),不會(huì)讓人掉下去。我聽(tīng)見(jiàn)河水嘩啦嘩啦地響,好像在唱歌。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái),原來(lái)是我好朋友來(lái)了,我們就一直往前走。

          來(lái)到了竹林,我們走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)竹子各種各樣的,有的高、有的低、有的細(xì)、有的胖,就像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里。它們的顏色也各異,有的綠的發(fā)光,有的綠的耀眼、有的綠的發(fā)黑,好美啊!

          我們又去了桃花園,桃花可真香。∥掖髦谡侄寄苈劦。有的花張開(kāi)笑臉,好像為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了,好像為春天演唱著一首樂(lè)曲;有的躲在枝葉下,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。我們走出了桃花林,回家了。

          。∥艺业搅舜禾,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。

          春天的足跡作文 篇38

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽,到處綠色一片,真讓人舒服。

          我喜歡春天,我也喜歡綠色,冰雪融化,萬(wàn)紫千紅,小草從寒風(fēng)中蘇醒過(guò)來(lái),探到出了自己的身體,到外面看了看,春風(fēng)吹過(guò)來(lái),給他洗了澡,它非常高興。挺拔的站在春風(fēng)中,柳樹(shù)聽(tīng)到春的宣告,也發(fā)了芽,春風(fēng)吹了吹,把柳樹(shù)的頭發(fā)梳了梳,柳樹(shù)非常高興。楊樹(shù)上長(zhǎng)了許多非常像毛毛蟲(chóng)似的東西,春風(fēng)吹了吹,一條條紅色的毛毛墜落到柔軟的草地上,給剛探出頭的小草添加許多生機(jī),松樹(shù)還是那么挺拔。樹(shù)上的花也泛起了美麗的笑容,一下子,就把身體展開(kāi)了,春風(fēng)一吹,一片片花瓣兒從樹(shù)上飛了下來(lái),一片片就像仙女似的,春天像天堂一樣。

          我喜歡春天,春天是美麗的,春天是善良的,春天像一個(gè)魔法師,飄在空中,把魔法棒撒到人間,春天把地球增添了一種氣息。春天真是個(gè)五彩繽紛的世界。春天樹(shù)木那嫩綠的`小芽里,枝頭上抽出的新葉,片片嬌嫩、泛著光澤,象征著春天的到來(lái)。

          春天在迎春花里,黃色的迎春花開(kāi)了,有的單開(kāi)一朵,:有的卻開(kāi)成了一串,活像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵。

          春天在春風(fēng)里,和煦的春風(fēng)吹拂在臉上,雖然還略帶寒意,但是讓我們聞到了春天的氣息。春天還在人們的穿著上,人們已經(jīng)脫掉了厚厚的大棉襖,換上了薄薄的毛衣,有些愛(ài)美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪,這就更加說(shuō)明了春天的到來(lái)。

          我終于找到了春天的足跡,春天!我愛(ài)你!

          春天的足跡作文 篇39

          冬爺爺駕著雪橇,戀戀不舍地走了,春姑娘伴著春風(fēng)來(lái)到了我們的身邊,到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。

          春天來(lái)到了小河邊,河里的冰雪都融化了,河水清澈到底,可以看到河里的石頭和水草呢!小鴨子在水里快活地游著,就像一只只小帆船在水里飄著,一會(huì)兒還把頭伸進(jìn)水中捕魚(yú)吃,一會(huì)兒還撲打著自己的翅膀好像在說(shuō):“太好了,我吃到魚(yú)了,太好了,我吃到魚(yú)了!焙影哆叺牟莸厣弦黄G油油的景色,小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹(shù),在清晨的微風(fēng)中梳洗著自己的頭發(fā)呢!樹(shù)上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌,再看看柳樹(shù)讓我不禁吟誦起“萬(wàn)行垂下綠絲絳”的.詩(shī)句。

          春天來(lái)到了田野上,放眼望去,一片無(wú)邊無(wú)際的麥田,就像一望無(wú)際的綠毯子,風(fēng)一吹就像小草在搖動(dòng)著自己的腦袋,整個(gè)麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地,就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵,它的形狀就像一個(gè)個(gè)小喇叭在歡快地唱歌呢!還散發(fā)著沁人心脾的芳香,引來(lái)了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢!

          春天來(lái)到了公園里,老人們都脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的春裝,他們都在鍛練身體、活動(dòng)筋骨,有的打太極拳,有的跳廣場(chǎng)舞,有的散步,看著他們精神煥發(fā)、神采奕奕。小朋友們有的放風(fēng)箏,有的劃船,玩的可開(kāi)心了!他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。

          俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”,我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。

          春天的足跡作文 篇40

          今年的春天格外寒冷,太陽(yáng)公公已經(jīng)躲在被窩里好些天了,不知是東風(fēng)還是北風(fēng),肆意地奔跑著,發(fā)出傲慢的嬉笑聲,讓人避之不及,這樣的春天,就如同冬天的影子一般,實(shí)在讓人心寒。

          可春天畢竟是春天,要想看清她的真面目,得細(xì)心才好。走在自己常走過(guò)的街道上,路邊的樹(shù)木與往常一樣像我招著手,它們被風(fēng)吹得搖搖晃晃,樣子有些狼狽。

          當(dāng)我上前望去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)看似光禿禿的.樹(shù)上暗藏著勃勃生機(jī)!枯黃的葉片早已不見(jiàn)蹤影,新葉也悄悄地探出了頭,它們身穿嫩綠色的斗篷,頭戴淡青色的小帽,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),側(cè)臥在樹(shù)枝的邊緣,高懸在半空中,隨著纖細(xì)的樹(shù)枝搖擺著,讓人心生憐憫。

          看似死寂沉沉的老樹(shù)上,卻有這么多可愛(ài)的小生命,它們?cè)诳耧L(fēng)中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我想,一定是春天召喚它們來(lái)到這世界上的吧。

          繼續(xù)向前走,我慢慢發(fā)現(xiàn),在這灰蒙蒙的天空下,竟然有著許許多多五彩斑斕的生命在綻放,路邊的野花,在泥濘的土壤里無(wú)所畏懼地昂首望天,無(wú)論它是被風(fēng)折了腰或是掀起了紫色的花瓣,它都在下一刻猛然地抬起頭,迎接希望。

          我想,一定是春天給予了脆弱的它一份堅(jiān)強(qiáng)的意志吧……

          寒冷的春天,在沒(méi)有陽(yáng)光的眷顧下,默默地哺育著成千上萬(wàn)個(gè)新的生命!氨砝锊灰弧钡乃,似一只溫順的羊披著狼皮四處游走,只要你靠近觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她的真面目……

          春天的足跡作文 篇41

          今天下午,我去沋河公園尋找春天的足跡,春天到了,一切都復(fù)蘇了。

          進(jìn)入沋河公園,先映入眼簾的是那粉紅的桃花,此時(shí)的桃花正是盛開(kāi)的季節(jié),那一朵桃花就像小姑娘粉紅的笑頰,幾十朵圍在一起,有的在開(kāi)議論會(huì),有的還在一起大合唱,有的花朵和著歌聲跳了圓舞曲。

          再向前走,出現(xiàn)了兩棵大樹(shù),在這兩顆大樹(shù)的枝條上開(kāi)了一種不知名的小花,這種花是五個(gè)花瓣的,花瓣成粉色或白色,在花瓣中間像黃色的針一樣的花蕊牢牢地扎在花的中間。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒打著旋飄到地上,河里,迎波飄向遠(yuǎn)方,一幅詩(shī)情畫(huà)意的景象。

          柳樹(shù)展風(fēng)采桃花朵朵開(kāi),在河岸邊有幾株大柳樹(shù),這些已翠綠的柳樹(shù)隨著風(fēng)起舞,有的樹(shù)干脆把自己又綠又長(zhǎng)的頭發(fā)甩進(jìn)河水中去洗梳,然后再隨風(fēng)蕩回來(lái),繼續(xù)在空中搖曳。

          再往前走,一棵樹(shù)上開(kāi)滿了桃紅色的花,我向樹(shù)走去。,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),我走上前一看——眼前的景象讓我呆住了,這花不像別的花生長(zhǎng)在綠色的枝條上,而是生長(zhǎng)在連葉子都不長(zhǎng)的枯枝上,居然還把花骨朵開(kāi)的如此美麗、如此動(dòng)人,連小蜜蜂都被它迷倒,來(lái)到群花中做客。

          在沋河公園中,我不但尋找到了春天的足跡,還從各種各樣的花中,找到了我最敬佩的`花——就是那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的花。這個(gè)花不挑剔生長(zhǎng)的地方,即使把花開(kāi)在枯枝上,也能綻放同樣的美麗,我們需要的不就是這種不畏艱苦、頑強(qiáng)拼搏的精神么?所以我們應(yīng)該以花為目標(biāo)做一個(gè)不畏艱苦的人,一個(gè)珍惜身邊美好事物的人。

          春天的足跡作文 篇42

          春,來(lái)了,悄無(wú)聲息地來(lái)了。那草、那水、那風(fēng)、那雨一切都是新意盎然的。

          春天的草,是柔嫩的。路邊的小草,綠得剛剛好。濃一點(diǎn),就覺(jué)得沒(méi)有新意;淡一點(diǎn)?也不行。太淡了,根本就不會(huì)引人注意。道旁的大樹(shù),挺立著,屹立著,透出一股陽(yáng)剛之氣。如果沒(méi)有了樹(shù),一綠就綠到底,再好的草也不中看。要是沒(méi)了草,一片棕色鋪在地上,那還是春天的景象嗎?這是一幅畫(huà),一幅大自然的畫(huà),剛中柔,柔中又有剛。草叢中春姑娘又點(diǎn)綴了幾朵小花,點(diǎn)得干脆、漂亮、利索。每一朵都那么均勻。

          春天的水,是柔軟的。清風(fēng)拂過(guò)的'地方,無(wú)一不綠。水在風(fēng)的吹拂下,變成了一朵朵可愛(ài)的像花瓣一樣的小旋兒,時(shí)而從里面卷出一兩顆水滴,在金暉下閃著金光,這時(shí)把手插入水中,不是很冷,反而有些溫暖,如果把手伸的遠(yuǎn)一點(diǎn),很有可能摸到魚(yú)兒呢!

          春天的雨,是夏天萬(wàn)萬(wàn)所不及的。春天的雨,是柔和的。剛開(kāi)始雨還不能在地上留下印記,漸漸地,雨越來(lái)越大一些,密一些,在風(fēng)形成雨紗,落在臉上柔柔的,很舒服。轟隆隆,咔正如那首詩(shī)千紫萬(wàn)紅安排著,只待新雷第一聲。雷電指揮著,讓甘露滋潤(rùn)到春天的角角落落,盡力將生機(jī)灌滿整個(gè)春天。

          春天沒(méi)有夏天的酷熱,沒(méi)有秋天的單調(diào),更沒(méi)有冬天的寒冷。春天有很多美,就等著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)它的足跡,它的美。

          春天的足跡作文 篇43

          今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去方山游玩,去尋找美麗的春天。連綿起伏的山峰出現(xiàn)在了我的眼前山路,像幾條巨龍盤(pán)繞在山間。

          我們?cè)谏缴峡匆?jiàn)了一片油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的地毯,又像金色的海洋,走近一看,每朵油菜花只有四片花瓣,好像一只只美麗的小蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞。

          仔細(xì)一聽(tīng),還有許多小蜜蜂在嗡嗡的忙著采蜜呢,只見(jiàn)它們有的在嬉戲玩耍,有的在忙著采蜜,有的`在花叢間捉迷藏……我正要往前走,忽然兩只小蜜蜂在我的身邊飛來(lái)飛去,好像也把我當(dāng)成了油菜花呢。

          油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部展開(kāi)了,有的已經(jīng)結(jié)籽了。一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作是一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

          我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著黃色的衣裙,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,黃色的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè)。

          一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),香氣就撲鼻而來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō),等花凋謝了油菜花就成熟了,就可以收集起來(lái)去榨油了。

          油菜花不僅漂亮,原來(lái)還可以讓我們食用呢。油菜花可真神奇。

          春天的足跡作文 篇44

          我發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在,在操場(chǎng)上、在食堂旁……

          上課了,我和兩名同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,我感覺(jué)到一陣陣春風(fēng)向我吹來(lái),我感覺(jué)到身上暖暖的,非常舒服,如同一只溫柔的手撫摸著我。我朝操場(chǎng)邊緣一看,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,我走近一看,發(fā)現(xiàn)柳枝上長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽,在柳枝上我還發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的、胖胖的小芽苞,就像綠色的小玉米瑭,真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

          在小河西邊,有一棵玉蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位盛裝的一少女亭亭玉立,走近了看,樹(shù)干上半部分是棕色的,下半部分是白色的石灰,淡紫色的玉蘭花,有半開(kāi)半閉就像少女的臉蛋羞羞答答;有的盛開(kāi)怒放,像一只只晶瑩剔透的磁碗,秀色可餐。春風(fēng)滿園,也吹落了一片片花瓣,紫色的花瓣甴淺入深,三三倆倆飄落在草坪上和灌木叢中,看著那片片落花,我想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

          再向西看,一個(gè)巨大的“蘑菇”下面,“蘑菇”頓時(shí)又變成了“遮陽(yáng)傘”,其實(shí)那是位于科技廣場(chǎng)中心的桂花樹(shù),樹(shù)干是棕色的,還有一些白色的東西留在樹(shù)上,那應(yīng)該是冬天留下的.石灰,像是給樹(shù)披的花紋駁雜的圍巾,它也像其它樹(shù)一樣換上綠葉裝,有些綠葉上還帶有一些紅色,樹(shù)枝上還結(jié)著果實(shí)果實(shí)是橄欖形、綠色的,有的三個(gè)一串,有的五個(gè)一串,緊緊地挨在一起,就像一串串小青椒。

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