江南的春天初中作文（通用11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的江南的春天初中作文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
江南的春天初中作文1
我的家鄉(xiāng)是江南，我從小就喜歡這個(gè)地方，這兒風(fēng)景很好，許多詩人也對(duì)它贊嘆不已，可以從他們寫的詩中就可以看出。比如說：唐代詩人白居易的《憶江南》江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南。這首詩是唐代詩人白居易在西湖做的，因?yàn)榘拙右自诮虾贾莺吞K州做官，很受當(dāng)?shù)厝罕姷膼鄞�。這首詞是他回憶江南景物的作品，藝術(shù)上很有特色。先說選材。這首詞就是寫春天日出時(shí)的江南風(fēng)光。江南風(fēng)光之美，在于她的秀麗明艷，而最美麗的是那碧綠的江水，最明艷的是那鮮紅的江花。
可以說，寫江南的“日出江花”和“春來江水”，正是寫最美的地方，最美的時(shí)刻，最美的景色。不僅詩很優(yōu)美，而且作者也很有名。白居易字樂天，號(hào)香山居士，他是李白、杜甫以外事名最大的唐代詩人，他寫詩敢為百姓訴苦，敢批評(píng)皇帝官僚，內(nèi)容豐富多彩，語言通俗易懂，在當(dāng)時(shí)，婦女和獐都能欣賞。他的作品不僅在國內(nèi)廣泛流傳，而且很快傳到朝鮮、日本等國。白居易是最早寫詞的詩人之一，《憶江南》就是一首詞。
這首詩寄托了作者對(duì)江南的無比喜愛和懷念之情。我認(rèn)為這首詩很好詩因?yàn)槲乙埠桶拙右子兄瑯拥南敕ā?/p>
江南還是個(gè)魚米之鄉(xiāng)，有很多的橋鎮(zhèn)，水資源很多，還不用擔(dān)心會(huì)收地震、龍卷風(fēng)的影響，生活在這里的人也很開心，近年來又建造了許多好的風(fēng)景勝地，令我們江南的景色井上添花，得到了全世界更多人的關(guān)注和喜愛。
江南的春天初中作文2
我們紹興是魚米之鄉(xiāng)，也是江南水鄉(xiāng)，不僅魚多，米好，而且水也是清澈見底。冬去春來，我一下子就感覺到了暖暖的春意，鳥兒在桃樹的枝頭啼鳴著，歌唱著，好像在給我們報(bào)喜：“春天到了！春天到了！”河邊幾只黑白相間的鴨子在水里游來游去，像是知道春天來了似的，河里的魚兒來回游蕩，還不是地躍出水面。�。∵@正如宋朝大詩人蘇軾的惠崇《春江晚景》里寫道：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
你瞧，春雨不一會(huì)兒就從天邊飄灑而至，斷斷續(xù)續(xù)的，像春姑娘在紡織晶瑩剔透的線條，雨聲淅淅瀝瀝，春姑娘的線不停地彈著，“轟隆隆！轟隆隆！”前方的居民樓前響起兩聲巨響的雷聲，緊接著一道閃電如飛箭般的降臨在屋頂，猶如春姑娘的線突然斷了一樣。
嚇得我馬上從自己的想象世界里緩過神來，手不由的哆嗦了一下。轉(zhuǎn)頭一看，返現(xiàn)雨水已經(jīng)把窗戶打得模糊不清了，時(shí)間也一分一秒地消逝著。
雨漸漸地小了起來，嘀嘀嗒嗒，連綿不斷，我望著遠(yuǎn)處正在滴水的雨棚，陷入了沉思，不由得泛起了春困，不一會(huì)兒我便沉沉欲睡，在夢里我夢見：我考了四科一百分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我吃了一頓美味的肯德基，……突然一聲巨響，我被驚醒了，回頭一看原來是媽媽回來了。
江南的春天，又是雨季，又是春季，很有春韻味兒，每一次都會(huì)給你全新的印象，令人十分難忘。
江南的春天初中作文3
“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”讓我們一起走進(jìn)江南去看看吧！
花兒們五彩斑斕，紅得似火，粉得像霞，白得如雪，黃得勝金，有的像害羞的小姑娘偷偷地站在葉子后面，散發(fā)出迷人又芬芳的香味；有的像勇敢的小衛(wèi)士保護(hù)著那些膽小的花兒們；還有的像在跳舞，飄來飄去，一會(huì)兒扭扭辮子，一會(huì)兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓人們眼花繚亂，歡喜不已。蝴蝶和蜜蜂飛過來，有的在跟花兒們聊天；有的在津津有味地偷吃蜂蜜；還有的在一起說悄悄話，好像有不可告人的秘密。周邊的小草像戰(zhàn)士一般保護(hù)著弱小的植物，讓植物們欽佩不已。
遠(yuǎn)處一片樹林，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。柳樹垂下千萬條柳枝，就像千萬條辮子散落人間，好比是人所說的那樣“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪。”銀杏也不落后，那綠油油的葉子，就像一把把小扇子，扇哪扇那，扇走了冬天的寒冷。樟樹更是驕傲，散發(fā)出淡淡的清香，引人注目。還有些不知名的樹。雨水落在葉子上，就像晶瑩剔透的珍珠，雨水又像孩子一樣從葉子上滑下來，像是在玩滑滑梯呢！樹枝向四面散開，像是在伸懶腰呢！
河水清得像一條綠絲帶，清得能看見河底的石頭，有的像鵝卵石；有的像車輪；還有的像愛心。清得像一面明鏡，找出了地上的紅花綠草。小魚在水底游來游去，有時(shí)還會(huì)月初水面，撒你一身水呢！小青蛙在河邊“呱呱呱”地叫，大雨“嘩啦嘩啦”地下。譜寫成了一首春天的贊歌。
江南隨時(shí)隨地歡迎來自五湖四海的游客來參觀。我愛江南的花兒、草兒，參天大樹和小河，我更愛美麗的江南春色！
江南的春天初中作文4
不知不覺之中，冬天已經(jīng)向我們揮手告別，新的一年，新的春天已經(jīng)悄無聲息地潛入我身邊各處的景物。我閉上眼，感受著柔和的春風(fēng)，春已經(jīng)到來。
不同的地方有著不同的春天，北國的春天不冬不夏，有著一股勢不可擋的氣概。與北國的春天截然不同的那便是江南的春天。如果說北國的春天是一個(gè)粗暴的漢子，那江南的春天莫過于一位柔和、活潑的姑娘。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”每當(dāng)春風(fēng)輕輕撫摸著大地上的萬物，春天便開始了。江南的春天到處是一片生機(jī)勃勃、萬象更新的景象：一顆顆樹木抽出嫩芽，長出新葉，一簇簇花叢長出花苞，露出笑臉。鳥兒們更是熱鬧得炸開了鍋，數(shù)不清的鳥兒三五成群地飛來，從這棵樹上飛到那棵樹上，它們互相攀比著，展示著自己華麗的羽毛，動(dòng)人的歌聲，唧唧喳喳的叫聲隨處可聞，像是在舉辦“群鶯會(huì)”……這便是江南美好和諧的春天。
江南的春天時(shí)而陽光燦爛，時(shí)而卻也陰雨綿綿。春雨總是悄悄地落下，使人不知不覺中摸摸頭發(fā)，發(fā)出一聲驚嘆：“我的頭發(fā)怎么全濕了！”春雨不像夏雨，夏天的暴雨下起來毫無前奏，一開始明明風(fēng)和日麗，不知怎么得突然猛烈的下起來，像潑，像倒。但當(dāng)行人匆忙地打起傘，雨卻不知為何停了，就像是從天上倒下一盆子的水。春雨則是另一個(gè)個(gè)性，它來得并不快，下起來飄飄灑灑，雨不大，像一層稍濃的霧，但它要么不下，一露面，少則二三天，多則一星期也不止，非常得“陰魂不散”。但在這種天氣中，就算不帶傘也不要緊。早晨起來，天忽明忽暗，天上下著薄薄的雨，帶著困意到公園散散步，四周白茫茫一片，這又是一番別致的景象。
江南的春天，多么令人向往��！
江南的春天初中作文5
煙雨朦朧中，柳絮漫地。一個(gè)寂寞的身影撐著油紙傘，徘徊在幽深，靜謐的小巷，如一朵結(jié)著愁緒的丁香，含苞待放，俺是江南小鎮(zhèn)的春天，連綿而孤寂。
溫暖的春日陽光照在嫩綠的樹葉上，折射出新生的光芒。三亮點(diǎn)櫻桃花點(diǎn)綴在山間，四五點(diǎn)茶花夾雜在一片新綠里，七八點(diǎn)迎春怒放在校園中，一派的生機(jī)在詳細(xì)的大山里蓄勢待發(fā)。這是湘西的春，熱情而奔放。
江南的春總是露雨朦朧，讓人摸不清，亦看不真。害羞得如同一位代價(jià)的小姐，千山萬水總掩在迷蒙的雨中，總不讓人一窺她的真面目。落花滿地，一片憂傷，總會(huì)使人產(chǎn)生幻想：那遍地凋紅的樹下，可有兒在手把荷鋤，低聲泣下？柳絲盈盈垂下，輕撫著迷離的水面，似乎在安慰著流水不要再傷感落花。
青山，綠水，紅花。春天大膽地將這些絢麗的顏色點(diǎn)綴在湘西這塊神奇的土地上，秀麗的大山總想將一切的美好奉獻(xiàn)給人們。禾田中一片新綠，水波在陽光下一片光彩。兩三枝的桃花插在古樸的木屋檐下，似將這春天的生氣也帶給了黝黑的它。稍寬的草坪上，孩子們將自制的紙風(fēng)箏隨著無邪的.笑臉。那是多么美得一幅春景圖��！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”江南的春，含蓄而溫婉，使無數(shù)的文人墨客為其駐足，為其流連。煙雨蒙蒙，已是它給人不可磨滅的印象，亦真亦幻，已是它留給人的一片幻想。若是江南的春煙雨不復(fù)，那么無數(shù)文人騷客的憂郁又去何處抒發(fā)呢？這或許也是大自然留給人們的一片純凈天地吧！
湘西的春天，在這萬紫千紅的鏡園中，實(shí)在不能算作特殊，但其平凡亦有平凡之類，沒有騷客的吟詠，但她卻用自己的一片生機(jī)，激勵(lì)，哺育了一方人民。
江南的春天初中作文6
是什么將我?guī)脒@奇幻世界才能擁有的古鎮(zhèn)春天？
遠(yuǎn)處，草色朦朧；眼前，細(xì)絲微迷了眼。一切又退回原點(diǎn)，重新開始，重新認(rèn)知它——這個(gè)春天。
這是江南的春天，柔婉的氣息已經(jīng)開始在空氣中醞釀、浸透。
細(xì)如絲、密如麻的春雨，不斷迎面拂來。酥麻著，似乎是已經(jīng)留戀上了這種感覺，我佇立在原地，停滯不前。
似乎又是因?yàn)檫@朵朵不知名的潔白野花，在微微冰涼的春雨中戰(zhàn)栗著，像露珠帶著滋潤的意味兒，卻又冰入骨似的，叫它躲也不是，接也不是。
透過微朦的雨煙，我看到了黑瓦白墻的民居。一陣陣幽香更濃郁了——江南的女子，如此清麗、柔婉，頂著笠帽、背著背簍。西湖的龍井，那幽幽的清香，已經(jīng)刻進(jìn)了骨子里，任你多少次沖泡它，總有一陣清香在鼻尖縈繞，仿佛是一張水墨畫，淡雅清麗。
微風(fēng)起伏，是情人間的呢喃；微風(fēng)蕩漾，漾起了清溪舞裙般的漣漪；微風(fēng)輕拂，吹去了窗邊托腮少女的憂愁；微風(fēng)輕柔，是對(duì)春的愛慕與思戀。
我不知什么時(shí)間的變遷，只覺一眨眼，時(shí)光已逝。迷惘的回頭，只想抓住些什么。春風(fēng)在手中調(diào)皮的打個(gè)轉(zhuǎn)兒，嘻笑著從一旁溜了；春雨卻沒了最初的曼妙舞姿，從手心淌下。我惆悵著，為這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景象所惆悵。
仿佛感受到了溫暖，我下意識(shí)地伸起了手。一束陽光照射而下，從我微張的五指中穿過，撲在我的臉上，手指在陽光下微微泛紅，眼中的世界濃了生機(jī)的色彩，鳥啼魚戲，沒有了靜溢，卻是一番鳥語花香。風(fēng)采另有一番。
江南的春天，是靜溢，也是歡愉。靜溢中，讓靈魂沉淀，歡愉中，讓靈魂升華。
江南的春天初中作文7
塞外的春是“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”。北國的春是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，而江南的春則是“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”。
隨著潤如酥的天街小雨。小草偷偷從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，她們正同周圍的一切打招呼呢。她們好似剛出生的嬰兒，幸福地吮吸著大自然的“母乳”，同時(shí)一雙純潔而懵懂的眼睛好奇地打量著這個(gè)神奇的世界。草葉上晶瑩剔透的露珠則像一顆顆意義非凡的水晶石，被小草緊緊地抱在懷中。而從露珠中折射出來的陽光顯得五彩繽紛，奇幻動(dòng)人，近看如同萬花筒，展現(xiàn)她精美絕倫的變幻技巧；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一名小仙子，背后散發(fā)出迷人的光輝，更為這幅妙不可言的景象增光添彩。江南的春是草長的，是如小草冒頭那般生機(jī)勃勃的春天。
跟著青草一齊嬉戲的還有那活潑可愛的花朵和高大挺拔的樹木�；▋菏悄菢拥慕k爛，是那樣的濃艷，她們散發(fā)出了各種各樣的清雅的，濃郁的，幽甜的芳香。她們像一位亭亭玉立的少女，在陽光下，春風(fēng)中，竭盡所能地展現(xiàn)著自己的婀娜多姿。看著看著，我仿佛見到李清照正倚在窗邊，吟著：知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。抬頭仰望，那是見不著頭的枝繁葉茂，這樹，高大威武，仿佛是忠守崗位的標(biāo)兵為樹下的人遮風(fēng)擋雨。江南的春是雜花生樹的，是如美貌花兒和茁壯的樹般代表青春年華的日子。
乘著似剪刀的二月春風(fēng)，這正是草長鶯飛的時(shí)節(jié)。如同柳絲飄拂般的撫摸，細(xì)雨滋潤般的體貼，春風(fēng)似母親的手一樣愛撫著你，愛撫著送入母親懷抱的鶯。鳥兒們高興起來了，如歌手一般賣弄著自己清脆的歌喉，喚醒天空，喚醒大地，喚醒這明媚的春天。我遠(yuǎn)望這自由的生物，仿佛看見我們?cè)诎菏滋みM(jìn)校園——年青的代表，也正歡愉地迎接我們。江南的春是群鶯亂飛的，是自由的我們朝氣蓬勃的春天��！
江南的春是我們的青春，是我們奮斗、拼搏、揮灑汗水的青春年華，是我們?nèi)松拇禾欤?/p>
江南的春天初中作文8
雨輕柔地落下，落在了小河歡快的歌聲中；落在了花兒嬌嫩的舞裙上；落在了孩童美妙的歡笑中……
江南的春天，就這樣降臨了。
不用出門，只要打開窗，就能聞到那濃郁的花香。你也不用去賞春園，只需走出門，到處一片鳥語花香，生機(jī)勃勃。花瓣上的水珠圓鼓鼓的，非常飽滿。在春光地沐浴下，噴射出耀眼的金色光芒，把花瓣襯得更加迷人。
透過柳樹的枝條望去，鄉(xiāng)村小河邊一顆櫻花樹在風(fēng)中孤獨(dú)的側(cè)臥著�；蛟S是天機(jī)；或許是緣分；也或許是巧合。天空中忽然飄起了毛毛細(xì)雨，在風(fēng)的輕浮下，畫面是那樣唯美；那樣和諧；還有那么一點(diǎn)點(diǎn)凄涼……讓人不忍打破這上天的饋贈(zèng)。
花為何這樣美麗？大概是因?yàn)楹挽愕拇猴L(fēng)吧！我向前走了一段，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”我的面前瞬間出現(xiàn)了一個(gè)大水潭。幾只剛出生不久的小鴨子在水潭里暢快地游著，黃燦燦肉嘟嘟的，十分惹人喜愛。��！是水，是春雨讓這花開得這樣旺，這樣爛漫，這樣美麗。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著，潭中漾起了陣陣漣漪，空氣中彌漫著薄薄的水霧，微風(fēng)拂過雨似千絲如萬線，繡出了江南美麗的春天。
春的到來，人們也不約而至地來到了戶外�；ê＠铮瑤讉�(gè)孩子在里面跑著笑著，一會(huì)兒便沒了蹤影。湖邊更為熱鬧了，孩子們有的忙著撈小魚，有的直接趴在湖邊徒手抓小河蝦；還有的比賽扔石子……草地上，三五成群的大人們，有說有笑。旁邊的孩子們忙著你追我趕。愛美的女孩摘了一朵小花兒插在頭上，打扮自己。每個(gè)人都在用不同的方式向春天問候。
江南的春天，比起其他地方，似乎早了許多。卻顯得格外讓人珍惜，無不讓生活在江南的人們?yōu)樗拿栏械津湴痢?/p>
江南的春天如此美麗，是花兒自身的清香；是湖水清澈的波浪；是孩子們的歡聲笑語。在江南，春天：花美、水美、人更美。
江南的春天初中作文9
江南的春天，是多情的季節(jié)。
雨是情的表現(xiàn)。
雨是天的哭泣，霧是地的嘆息，仿佛在傾訴著上古時(shí)代刻骨銘心的天地之戀。可人們只記住了盤古的開天辟地，都忘記了天地的鴛鴦相嬉，仿佛又在上演著還淚的愛情悲劇。藍(lán)天是林妹妹的化身，白云是那一方舊帕，間間續(xù)續(xù)地還淚，大地成了寶玉，江河在他的眼眶漲涌。
江南的春天，是多情的季節(jié)。
雨傘是情的見證。
朦朦朧朧的雨天，煙云纏綿著青山。白色的云煙是白蛇娘子，繚繞著青山，像蘇堤，撫摸著他的臉龐，青山已青翠欲滴。脈脈地凝視，深深地吻別，像油傘，遮雨在斷橋邊。
江南的春天，是多情的季節(jié)。
綠葉是情的誓言。
綠葉是水做的，薄薄的綠膜，從未想過要裹住她。江河的水是往低處流，可綠葉的水是往上運(yùn)，直達(dá)花苞里�；ㄩ_了，紅色的，血做的，血濃于水。
江南的春天，是多情的季節(jié)。
落雨的時(shí)候，道路上的坑坑洼洼，便成了無數(shù)的銀幕。銀幕里，是相依相偎走過的身影。雖不見當(dāng)年的容顏，卻添了回憶的心情。
江南的春天，是多情的季節(jié)。
江南的人，是情的演繹。
江南的春天初中作文10
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”，每當(dāng)我想起王安石這贊美江南的詩句，就為自己是個(gè)江南人感到自豪，而江南最美的就是春天。
江南的春天實(shí)在是美呀！你看，粉紅的桃花像小朋友的笑臉，柳條在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。當(dāng)然，大家最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的田野了。
田野里，蘿卜花開了，雪白雪白的，好像給大地穿上了新娘的盛裝；油菜花金黃金黃的，個(gè)個(gè)都挺直了身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一塊塊黃金毯，正準(zhǔn)備迎娶漂亮的新人呢；綠油油的麥苗更像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵神氣地在大地里操練，它們把自己鍛煉得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，想奉獻(xiàn)給人們最飽滿的麥子。啊，春天！江南的春天，詩一樣的美景，畫一樣的炫麗。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！保也挥傻靡髡b起唐代大詩人杜牧寫的《江南春》，為江南的春天感到驕傲，心里充滿了無限的幸福。
江南的春天初中作文11
都說江南美，今天我就和同學(xué)們一起去看看這美麗的江南春天。
紅紅的太陽從東方升起，染紅了天邊的云朵。江水和岸邊盛開的桃花、杜鵑花、櫻花在太陽的照映下比火還紅。桃花就像一個(gè)個(gè)淡妝濃抹的小姑娘在不斷的玩耍、嬉戲。杜娟花像一位位拖著長裙的小天使，開心地笑著。櫻花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，十分優(yōu)雅、賢淑。江上波瀾粼粼，江邊杜娟花把江水當(dāng)做了一面鏡子，羞答答地梳理著那紅艷艷的頭發(fā)，真是“日出江花紅勝火�！�
你瞧，花園里，春姐姐給大地都換上了綠色的新裝。在冬天，花園里光禿禿的一片，春姐姐到了，花園又馬上變得有生機(jī)了。小草從地里鉆了出來，在相互點(diǎn)頭，好像在說：“你好呀！”又在向天空點(diǎn)頭，好像在說：”春姐姐你終于來了�！贝髽涓绺绲闹θ~也長出來新葉子：“哈哈，我的頭發(fā)長出來了。”在人工造湖邊，柳樹姐姐垂下自己的長發(fā)，把湖面當(dāng)做鏡子，梳理起來。
油菜花田里，油菜花開得很旺盛，一片片金黃色，有些油菜花被種成心形、星形、圓形、平行四邊形、正方形、長方形……此刻，小朋友，大朋友們都在油菜花田里擺著各種造型，為自己留下美好的回憶呢。
江南的春天，真美��！
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