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      2. 留住春天作文

        時間:2022-04-30 16:14:18 春天 我要投稿
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        留住春天作文

          【篇一:留住春天】

        留住春天作文

          春,乃四季之首;春,代表著蘇醒,春,又是最美麗的季節(jié)。

          每年的春天一到,萬物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。大樹舞動它那婀娜多姿的身體,伸了伸懶腰,說了聲:“春天真美。 毙〔萦衷谡硭陌l(fā)型,一邊梳一邊說:“我喜歡春天!”花朵早已起床,看!它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲,真像一位少女,一句話也不說。

          我和伙伴去草地上,鳥兒在歌唱,泉水惜細流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再看看山底下的樹木;桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白得像雪!在這美麗的畫卷上點綴著五彩繽紛的鉆石,閃閃發(fā)光,紅的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。閉上眼,讓這美麗的畫卷印入我的腦海,拿起筆,描繪這美好的一刻。

          我們又向前走,首先映入眼簾的是高大的瀑布,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”不錯的,瀑布打在水面上,激起一朵又一朵的浪花,使我看的頭暈?zāi)垦;在瀑布的角上有一處小溪;我蹲下來,雙手捧起清涼又甘甜的泉水,我不由自主的喝了一口,頓時,我立刻感覺神清氣爽。就在這時,我又看到小溪前面有一座高山,我們爬上山頂,仰望藍天、白云以及刺眼的陽光;我們坐下來,就成了海洋,成為山峰與小溪之間的海洋;我們站起來,就成了雄鷹,成為山峰與白云對話的雄鷹。我們玩的疲倦了,回到樹蔭下,小鳥在我們周圍飛來飛去,蝴蝶落在我的手心,讓我欣賞它那美麗的身體,驕傲的賣弄它的舞姿。

          春,是四季的起始點,一開始就引領(lǐng)我們走進美好的花園里,就讓我們留住春天,留住這美好的畫卷。

          【篇二:留住春天的腳步】

          說到春天,相信大家的大腦里首先冒出來的詞肯定是柳樹、迎春花、春風(fēng)、春雨吧!是呀,正是有了它們的點綴,春天才會如此多情。當(dāng)然,陽光也是必不可少的焦點。難得這幾天陽光如此燦爛,用我們卞老師的話來講,就是“燦爛得不像話了!”這么好的天氣要是能拍照留影多好啊!還是卞老師心思細膩,很快看透了我們的心思。經(jīng)考慮,老師決定,將今天下午的語文課改為為我們拍照片。同學(xué)們高興得手舞足蹈,一個勁兒地夸老師英明。不是我夸大其詞,好多同學(xué)連午飯都沒吃好就早早趕到學(xué)校,期待著上課鈴聲了。

          “叮零零”正在同學(xué)們抱怨上課鈴聲“遲到”時,鈴聲終于響了。這時,卞老師拿著一個數(shù)碼相機走進教室,雙手撐著講臺大聲宣布:“第一組先跟我下去,其他人聽通知!”老師走后,留下的同學(xué)哪還有心思寫作業(yè)呀,紛紛擠到窗口,伸長脖子偷看,還不時評頭論足“嗨!看!他們一人能拍三張呢!”“瞧!張明的姿勢真好玩,太不自然了!”——不一會兒,第一組的人喜滋滋地回到了座位上。

          輪到我們了,此刻,我真是又興奮又緊張。來到樓下,老師先讓梁爽站在迎春花的旁邊。迎春花開得那么旺盛,這金黃的小花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉,空氣中彌漫著陣陣芬芳。梁爽仿佛陶醉在這誘人的芳香之中,禁不住微微閉上了眼睛,一幅陶醉在其中的表情,老師乘機捕捉到了這一瞬間,“啪”一下拍了下來。陳晨等都拍過了,終于輪到我了。我坐在小土坡上,身旁是美麗的迎春花和婀娜多姿的柳樹,樹枝上綴滿了嫩綠的小芽,在陽光的愛撫下,小芽像一塊塊綠得發(fā)亮的翡翠,顯得格外耀眼。一陣微風(fēng)拂來,一縷“碧發(fā)”飄過我額前,“啪”記錄下這美麗的瞬間。

          三節(jié)課下,老師把整理好的照片放給我們看,大家看著自己的照片都禁不住笑了:那恬靜的微笑,撒嬌的噘嘴,悠閑的小坐——都深深地留在了我們記憶的深處。

          我愛夏天的熱情奔放,愛秋天的碩果累累,愛冬天的晶瑩剔透,但我卻更鐘情于春天,鐘情于春光,鐘情于春天給予人的美好回憶……

          【篇三:留住春天作文】

          留住春天,可以留住爸媽外出的腳步;留住春天,可以享受全家團圓的快樂時光;留住春天,年邁的爺爺奶奶可以露出久違的笑容;留住春天,我就可以享受家庭的幸福。

          從我記事起,就和爺爺奶奶一起生活,與爸媽相處的時間非常少。有時候,我努力回憶他們的長相,都有點模糊。每當(dāng)聽到別的孩子叫爸爸媽媽的時候,我都忍不住流眼淚。我無數(shù)次幻想著爸爸媽媽突然出現(xiàn)在我的面前,我撲上去甜甜的叫聲爸媽,該多幸福。】蛇@只能是夢想罷了,暑假開學(xué),老師都要統(tǒng)計留守兒童,每當(dāng)這時候,我突然間覺得和藹可親的老師剎時變成了“怪獸”,張牙舞爪向我撲來,我當(dāng)時很恨老師,為什么要統(tǒng)計這些,更恨留守兒童這個稱號,我不要當(dāng)留守兒童。

          不知從什么時候起,爸爸只有在臨過年時突然出現(xiàn)在家中,給家中買年貨,幫我們添衣服,我也可以牽著爸媽的手幸福的去上街?珊镁安婚L,每當(dāng)春暖花開的時候,爸媽就會背起行李離開家去打工,我多么希望春姑娘能放慢腳步留住爸媽遠行的身影。我多么希望時間能定格在春天,我依偎在爸媽的懷抱里撒撒嬌,我多么希望能牽著爸媽的手,一起看桃花,一起去河邊捉魚?蛇@一切,只因春天的匆匆都成泡影。

          “春天”,你聽到我的心聲了嗎?我能留著你嗎?

          【篇四:留住春天】

          春風(fēng)拂面,楊柳依依,春姑娘邁著輕捷的腳步,把鶴發(fā)童顏的冬爺爺送走了。

          春天一到,萬物復(fù)蘇。小草伸了伸懶腰,從土里探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,說:“!春天終于來了,是該我出來的時候了。”一棵棵高大的柳樹抽出了它那嫩綠的頭發(fā),好像在說:“哈哈,我的頭發(fā)長出來了,長出來了!薄按禾靵砹耍禾靵砹恕。“唧唧!”聽,是誰在叫?啊!原來是小燕子從南方回來了,它身披燕尾服,好像一個演唱家。人們呢?人們脫去了沉重的外套,換上了絢麗多彩的春裝,脫去了笨重的棉鞋,換上了輕巧的單鞋。廣場上,老人們有的在打太極拳,有的在舞劍,有的在扭秧歌,還有的在健身器上運動。孩子們呢?孩子們在歡聲笑語中放風(fēng)箏。從遠處看,天上幾乎全都是風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的天堂,地上成了孩子們的樂園。

          我站在廣場的一角欣賞著這一幅幅美好的畫卷,微風(fēng)吹拂著我的臉,這時我油然而生出一種感慨:春天的美,是應(yīng)該用眼睛去看,用心靈去感悟的。

          春天真是一幅連綿不斷的美麗畫卷。它讓人感到春意盎然、生機勃勃、對什么都充滿希望。我拿著相機,捕捉著春天的鏡頭,我要把這美好的春天留住。

          【篇五:我想把春天留住】

          春天來了,到處都是生機勃勃的景色:墨綠色是雪松的點綴,嫩綠色是楊柳的嬌容。雪白的梨花,粉紅的桃花,青青的小草……一朵朵,一片片,是那樣的勻稱和諧,像織女姑娘織成的五彩繽紛的錦緞,簡直妙不可言。我贊嘆著春天竟有這樣神奇的魔力,造就出如此美麗的大自然。

          春天的顏色是最漂亮的。看呀!青青的山,綠綠的水,湖泊明鏡似的閃著光。粉紅的桃花頻頻有禮地歡迎著觀賞她的每一位賞客,美麗極了。雪白的梨花,像一位美麗的白雪公主。通紅、通紅的石榴花,就像一枚紅色的寶石,在日光的照耀下閃閃發(fā)亮。嫩嫩的、綠綠的小草從地面調(diào)皮的探出頭來,好奇的觀看著這個世界……

          春天的景色是最美麗的。婀娜的垂柳,嬌艷的花朵,歡唱的小溪,快樂的小鳥,活潑的小魚……一切都是那樣的優(yōu)雅,那樣的和諧。

          春天的聲音是最動聽的。聽!布谷鳥歡樂的叫聲,流水的嘩嘩聲,春風(fēng)拂面的呼呼聲,花兒綻開在春風(fēng)里的聲音,小草慢慢拱出地面的聲音,柳樹上的小嫩芽打哈欠醒來的聲音,樹葉們喃喃自語的聲音……

          我愛春天,我要留住春天,留住春天的聲音,景色與顏色。留住春天的每一個角落!

          【篇六:我的世界為你留住春天】

          —零九年的四五月,暮春。你約我到外頭散散心,我便欣然答應(yīng)了。

          那天剛下過雨,空氣里氤氳著溫膩泥土香氣和綠葉清新的潮濕。桃花翻著未浠的雨淚飄落下來,花瓣嬌嫩,惹人憐愛。你拉住我的手,針織衫傳來毛茸茸的溫暖,抬眸是淺白色的天,偶爾的水珠滴落。我望向你,你干凈的笑容像水中映現(xiàn)的云,不驚游魚,不起漣漪。頓了許久,你說,你要去A中讀書,以后可能要一年才會見一兩次了。

          我無奈又似自我安慰的笑笑,這便是我早已料到的,可心還是往下狠狠墜了一下。

          我從后面扶住你的肩膀,淡淡地講,沒關(guān)系啊,可以聊QQ嘛。反正又不是不聯(lián)系了,嗯?你拉著我的手,原來的溫度似乎有些微涼。不語。我趕緊拉著你向前走,好像這樣便能甩開剛說過的事實。

          春殘花落,又不得不小小的感傷一番。誰知小小的卻滲開一片,就像園中滿地的殘紅。

          你撿起一片花瓣,又從空中丟下。我猜不出你在想什么,就隨意地講,喂,不要這么多愁善感好不好,還有幾個月唉。

          你凝視我的眼睛,我看見你的瞳里有我的嬉皮笑臉,深處似有一席蕭瑟。

          我在即將結(jié)束的春天里,你在很久以后的秋色中,我想把你拉到春天來,你卻說,就快消失了,春天就快消失了。

          我依然笑著,我多想把你心里的陰霾一點一點洗凈,然后把你緊緊的抱住。

          記得小學(xué),你和我風(fēng)風(fēng)火火地闖、鬧。我們會一起按響整棟樓的門鈴然后逃跑,還有放學(xué)后總是去精品店看女生最愛的小玩意,你總喜歡把那個沒嘴的貓的發(fā)卡別在頭上,搖著我的手問好不好看。

          你是我最好最好的朋友啊。

          春天將止,我拉不走你,只能為你把春天留下。

          你還是往前走,走在春天的最末章,花園里的凋謝的花草述著離別。

          我把你拉進不遠處的一個照相館,指著櫥窗里那副姹紫嫣紅的春景說:那里還有一個很長很長的春天呢。

          你一怔,隨即笑了,真的笑得很好看。

          是,春天就要結(jié)束了,可我的世界為你留住春天。作文

          【篇七:留住春天】

          有多久沒有仔細體驗過“春”這一季節(jié)了?如今在十中,語文老師組織“踏青”亦或是“春游”,短短的幾分鐘竟使我回憶起很多早已被淡忘的事,還有現(xiàn)在已被忽略的事。

          小時候,盡管什么都不懂,但只要走出屋門,聞不到冬天特有的凜冽的氣息,便知道是春天來了。雖然乍暖還寒,但仿佛一切都發(fā)生了變化:泥土變得松軟,地面也開始有了溫度,陽光下趴著的狗也吐出了舌頭。如平時一樣撫摸著狗,蹭得滿身狗毛。還沒見到花草樹木有明顯動靜,狗倒是先開始了換毛。一揪一拽,一把絨毛,倒也是那時的樂趣了。

          記得那時候,也曾盯著鐘表發(fā)呆,盡管對時間還沒有太多概念,但只要最短的那根指針指到“3”便纏著爺爺出去遛彎。院中的狗聽到屋內(nèi)的動靜也歡快的叫著,繞著圈兒地跑,完全沒了冬時縮在坑里不肯出來的樣子。出了院子,就是外面的世界,同樣的小路不管走了多少次都不會厭倦。跑到墻根下,從不知哪里來的桃樹下踮起腳尖折一串桃花;跑到柳樹下跳著扯一條掛著芽的嫩柳;踹幾個初具規(guī)模的螞蟻窩;再或者就是往已經(jīng)解凍的河里扔石頭。那時的春天每一天都少不了這些,真是一段放肆的時光。

          “不許摘花啊。嘿!都說了你們還摘。”被老師的話語拽回了思緒,看著老師在一旁勸阻摘花的同學(xué)們,不禁偷笑:真是放肆啊……

          那時候,玩鬧累了,便也不亂跑了,老老實實地跟在爺爺后面,沿著那條據(jù)說曾經(jīng)可以捉到龜?shù)暮永^續(xù)前進。在羨慕著爺爺穩(wěn)健的步伐的同時,也在氣一直跑在最前面的狗不知疲倦。

          如今,每周日我仍然會同爺爺去那河邊遛彎,只有河邊的柳枝依然在迎風(fēng)飄擺。爺爺?shù)耐饶_不如以前利索了,脊背不如以前挺拔了,就連那仿佛不知疲倦的老狗也在一個雨夜悄然離去。而我,在走上那段路時,腦中想的是各種瑣事。失去了散步時最初的那單純的快樂,忽略了兩旁的景色,似乎已經(jīng)司空見慣。

          時間的流逝可以改變一些事物,甚至是人的性格、習(xí)慣等。隨著年齡的增長,接觸各種新鮮事物,各種壓力接踵而至,使人變得麻木,不會像兒時一樣對著周圍充滿了興奮。其實這并不是真正的麻木,只是源于壓力,被壓力蒙蔽的雙眼看不清春天的腳;被嘈雜捂住的耳朵聽不到春天的鳥語;被庸脂俗粉堵塞的鼻子聞不到春天的花香。仔細想想,過去的十幾年究竟發(fā)生過什么。那些被丟棄在角落的記憶,是不是有著陽光的氣息、歷史的沉重?留住春天,是要把春天留在心里,懷著一顆如同春天般充滿活力的心,微笑面對生活。

          【篇八:留住春天】

          還沒來得及脫下冬日厚重的衣服,還沒來得及卸下冬日冰封的心情,還沒來得及舒展冬日瑟縮的肢體,春天就來了。是因為感覺到了太陽的溫度?是因為感受到了自己的心情?走在路上,猛然間滿眼盡是盎然的春意。幾乎一夜之間,路邊的柳條掛滿了綠葉,路旁的花圃百花競開,河里的水返青了,少女嫩白的肌膚也露出了微笑。昨天還是冬眠的睡蟲,今晨便生出翅膀,化作翩躚的蜂蝶,乘著溫暖的風(fēng),滿世界追趕著花事。燦爛的陽光、溫潤的春風(fēng)就這樣牽著我們的衣襟,在我們還在懵懂的時候,把我們拉進了春天。

          我喜歡春天的天空,純凈蔚藍,我喜歡春天的陽光,溫柔鮮亮,我喜歡春天的熏風(fēng),如母親輕柔深情而又幸福的絮語,我喜歡春天的鮮花,淡淡的芳香是如此的細膩如此的纏綿如此的晶瑩,我更喜歡春天的小雨,輕輕灑灑朦朦朧朧,如戀人的親吻,那么均密,那么明凈,那么柔軟,或許這就是為什么萬物要在四季中選擇春天發(fā)芽吐蕊的緣故吧?

          當(dāng)我還沉浸在春天的喜悅里,還來不及讓春光滌盡自己雜落的心緒,卻在匆匆的腳步中,衣服穿得越來越少,天氣變得越來越悶,恍然間意識到,夏天到了?春去如春來,悄然無聲,了無痕跡。已經(jīng)聽到了夏日那迫不及待的腳步,在繽紛的落英中,踏響了暮春時節(jié)最后的一顆音符。

          原來春天是最公平的,她會同時邁進每個人的家門,溫暖每個人的心窩,原來春天又是最脆弱的,對她有絲毫的疏忽和冷落,她都會在柳絮飄飛的日子里掩面而去,不再回頭。想想那些美麗的花瓣被風(fēng)吹散在天涯,難免讓人有些傷感和無奈。雖說花謝還會再開,但有些花只屬于春天,要想再覓芳蹤,只好等待來年;▋嚎梢詺q歲枯榮,人卻在花開花落中漸漸老去。不禁想起了兒子,他在漸漸長大,而我眼角的皺紋卻在與日俱增,他在漸漸成熟,而我鬢角卻已添了絲絲銀發(fā),他是那么的輕盈,而我的腳步已漸漸變的沉重?擅看嗡丶,我還是能感覺到我的心里依然充滿了希望,兒子在延續(xù)我的另一個春天,他必將開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的果實。

          當(dāng)清晨的第一縷純潔得如嬰兒笑臉一樣的陽光,透過那腐朽的窗欞射進來時,窗下一張古舊的桌子縫隙中正赫然插著一小束新摘的野花,花瓣薄薄的,嫩嫩的,陽光穿透了花瓣,散出一圈一圈五彩斑斕的光暈,光暈邊,一個小男孩在仔細地欣賞著課本中夾著的剛剛摘下的一片嫩綠嫩綠的新葉。那個時候他總以為這樣,就可以留住春天。一天一天,課本早就翻完了,回頭再看樹葉,變黃了,綠色哪去了,春天哪去了?

          忽然想起的我小時候這個幼稚的畫面,讓我不禁笑了起來,也讓現(xiàn)在的我異常感動。我早就知道無論摘下多少春天嫩綠的葉子,也留不住春天,但有時就是喜歡這樣,因為,只要聞聞它的氣息,就能感到春天還在。

          于是,又象小時候一樣,信步于殘英落瓣之間,精心選擇一朵遲開的花蕾,輕輕采下,仿佛握著整個春天,小心翼翼地插進一只美麗的花瓶,頓時,房間的每一個角落都充滿了融融春意。從此,我要仔細地照看這朵花蕾,我要每天換兩次新鮮的水,保證有充足的養(yǎng)分,還要時不時地拿出去曬曬太陽。想象吧,從初夏的火熱中走進屋子,就有一縷清香,幽幽的沁人心脾,綻開的花蕊也仿佛是一篇關(guān)于春天的最動人的宣言,那時的心情一定又在春天了。

          我知道時光是最無情的,我知道陽光和水終究是留不住花兒美麗的容顏,我知道把春天留下,那只是一種奢想,可那又何妨?那顆精心呵護的花蕊,一定會藏在記憶的心扉,那縷沁人的芳香,一定會與純真的記憶凝在一起,她們會在心底蘊釀出天長地久的春天的心情。有了這份春天般美好的心情,我想我可以坦然地面對夏的狂風(fēng)驟雨,秋的凄風(fēng)冷雨,冬的風(fēng)刀霜劍。春天雖然悄然而去,但帶著這份春天般美好的心情,追逐美麗的腳步也會輕盈許多,因為我已經(jīng)在不遠處的艷陽下,看到了更加絢爛的夏之花,正在悄悄孕育和萌發(fā),正在含苞待放呢!

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