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有關中學春節(jié)作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的中學春節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。
中學春節(jié)作文 篇1
隨著年齡的逐漸長大,不知如何,我總覺得現(xiàn)在過春節(jié)少了以前哪份期待,少了孩童哪種歡樂,可能是年齡的問題吧,覺得不應像孩子般傻玩了。以前,春節(jié)是這樣的。春節(jié)前,買著大堆的年貨,買新衣服,新鞋子。孩子們高興的不得了。每年都去外婆家過春節(jié),以及其他的親人朋友們,在一起也很熱鬧,一桌子的快樂大餐,說著笑著。然后大人們在家里玩著他們自己的游戲,我們也出去玩?纯唇稚嫌惺裁春贸缘,好玩的,然后買一大堆,因為是節(jié)日啊,大人們也愿意讓我們買平日里不讓我們買的東西,我們沉浸在小小的快樂中。每當夜晚來臨,我們放著煙花,看著天空中綻放的花兒。心中蕩漾著快樂的漣漪。春節(jié)過得快樂無比,以至于都不想回家了
去年,二姨以及姐姐都不回外婆家了,一個人在外婆家無聊。盼望著回家,爸爸帶我出去玩,我覺得一點意思都沒有,不想放煙花。煙花有什么好看呢?不明白了。度日如年,然后終于回家了。就這樣,沒有意思的春節(jié)。因為沒有人和我玩!值得一提的是,一同學送我的新年禮物,兩盤磁帶,一盤是她唱的歌曲,以及彈奏的音樂,還有一盤是關于我們的故事,很有趣的故事吧。每次聽起都覺得溫暖無比。今年,我希望過的很好玩吧,不知道會是什么樣。但是很期待。∥蚁M汗(jié)的時候能夠下雪,大家都回來過春節(jié),我們在一起玩一起鬧,一起堆雪人,打雪帳。我希望我們可以在春節(jié)的晚上放煙花,快樂的欣賞著煙花的美麗,然后的然后 關于祝福需要我感謝的人太多。
而我從來都沒有好好的感謝他們,在新年之際,或許是一個絕妙的時機。共同走過了1年多的時光,,我想我要好好的.感謝老師,我知道老師不喜歡賀年卡,不喜歡其他的祝福。成績才是對老師的最好的回報。我想我要比以前更加努力的學習,表達對老師最好的祝福。同學,一起說,一起笑,一起學,一起玩,不知不覺中,我們在一起的時間也越來越短。和同學在一起的時光,無比美妙。最后,我希望春節(jié)的時候能夠下雪。雪花飄零。 快樂?什么是快樂呢?她來無影,去無蹤。我拼命想要抓住她,想讓我的生活時時刻刻都充滿快樂,可是我做不到,她總是從我手中溜走,不知何時又再次出現(xiàn)。和她擦肩而過的機會多了,我也漸漸悟出了快樂的真諦。
你抓不住她,那為什么不自己創(chuàng)造快樂呢?快樂在我看來很簡單,只要生活過得充實,就會快樂。書是人類進步的階梯,同時,也是人們的好朋友。讀書不僅會使生活過得充實,而且從書中我們悟出了做人的道理,學會了學習的方法例:《兩根沉木條》,它講課件下載[*]述了這樣一個故事:一位少女帶一位迷路的游客下山,走到獨木橋時,少女讓游客負重前進,并告訴游客,只有意識到危險,才會更安全。從中我悟出了這樣一個道理:危險并不一定制造災難,但人的疏忽往往是災難的深淵。我相信,在讀書時,只要用心去讀,總會有收獲。例如:在做數(shù)學題時,解決了一道難題,那時,你的心中會充滿了成就感。而且,腹有詩書氣自華 ,為什么不多讀點好書充實自己呢?
充實的生活會令你的人生多姿多彩,你不會因為虛度光陰而傷心,也不會因為碌碌無為而悔恨。
中學春節(jié)作文 篇2
一進入臘月,走在各個小區(qū),我們便可以看到很多居民家的陽臺上掛滿了鰻鲞、臘肉和香腸,商家也掛起了燈籠、貼好了對聯(lián),到處都洋溢著過年的氣氛!靶履甑,龍燈鑼鼓敲打敲”,“新年龍燈游萬家”這是流傳在奉化的兩句俗語,新年盤龍燈,從明代至今,是奉化民間的一大傳統(tǒng)習俗。
“新年見著龍,八十老翁耳不聾。年年見龍燈,九十婆婆還能穿針孔……”古老的民謠,說明在奉化舞龍不僅是一種民間藝術,還包含著對龍的圖騰和對新年的祈福。但現(xiàn)在,我們奉化的大街小巷上,卻很少有盤龍燈的'了。
過年,從“臘八”拉開序幕,為過年做一些準備,很多人家要磨粉、做年糕,還要腌制和晾曬魚干、臘肉等傳統(tǒng)食品。奶奶也不例外,有時還拉著我?guī)退龌。爸爸媽媽放假了,還會給我?guī)б恍澳曦洝。爸爸的朋友都送來各種海鮮,吃都吃不完,怕壞掉,只好也送出去,基本是這家送來的給那家,那家送來給這家。
從“除夕”開始,忙碌的“年事”告一段落,大家開始享受合家團聚的美好時光,喜悅的氛圍一直可以延續(xù)到元宵節(jié)。“正月初一”是春節(jié)。大家歡歡喜喜地早起,穿新衣、穿新鞋,以示“辭舊迎新”。
奶奶告訴我:開門炮一般放3個,要“帶四放三”,留一個作“備炮”,寧波老話的“備炮”便出于此。炮仗放得越高越響,示意新年越吉利。早餐時,全家人都要吃湯團,寓意“團團圓圓”。而且客廳的桌上總是擺滿麻餅、芝麻糖、瓜子、花生、紅棗、桂圓、水果等等食品,讓我一飽口福。
“正月初二”開始,大家便走親訪友,我們都高興地收紅包,而爸爸媽媽卻送禮、發(fā)紅包。最高興的是,可以去鄉(xiāng)下走走。大約到初六、初七、初八,爸爸媽媽就要上班了。而我們學生則是過完“正月十五”才報名上學,春節(jié)也就此畫上了一個句號。
中學春節(jié)作文 篇3
在這期間,我們老家人最重視的食物就是——“茶果”。它雖不如外面那些零七八碎惹人喜愛,也不如那些可以調制出來的糕點好瞧,但卻有一股濃濃的情誼包含在里面。
它長得千奇百怪,有平凡丑陋,但在我的老家確堪稱“美味點心”這一代號,它的香味,讓人聞了食欲就會活生生的被調起來。不過,在重大的節(jié)日,“茶果”可就不能再這么相貌平庸的上臺了。人們多數(shù)會將他們從鍋里燒好,拿出來盛在印有梅花印等之類的白瓷盤里,然后再在他們的周邊點綴一些剛從樹上摘下來的新鮮果子,切成小塊小塊的.,再放到指定的梅花印盤子里。這樣一來,這“茶果”不僅色味雙美,還微微透著別具一格的風情。
小孩子們準備回家過年,第一件大事兒就是幫人家搗面團兒。那白溜溜的面團兒家攪在手里,總是怪好玩兒的。而激昂面團揉好之后,便將面團兒交給長輩們,讓他們做東西給自己吃。第二件大事便是買些小玩意兒,然后大大小小的聚在一起,展現(xiàn)自己手中的能力?峙碌谌遣攀潜Wo自己的新衣服,以免他們新年還沒過便糟蹋的不成樣了。
等到出席來了,便到處都是酒肉的香味。男女老少穿起新衣,門貼紅對聯(lián),在大街小巷賀新年,也是必不可少的事情。除夕夜鞭炮聲連綿不斷,不管是誰都精神抖擻的。
當然,春節(jié)那日來時,就截然不同了大伙兒聚子一個大堂里,聊天、喝酒、看表演、耍戲子……樣樣都有。原本分在四處的桌子此時也拼成幾個大桌子,每個桌上都有自家做的“茶果”和新鮮玩意兒,以及自家兒女在外地帶回來的小食,特別熱鬧。晚上,大伙便在自家亭院白起桌子,賞景聊天;小小孩子們則在則在一旁地安置等、財迷,玩躲貓貓。這的確是美好快樂的日子。
一眨眼,到了尾聲,老家的春節(jié)在正月十九結束了。學生做作業(yè),大人么照常做事。一切又恢復平常,可喜氣卻還蕩漾在空中揮之不去。
中學春節(jié)作文 篇4
緊張的期末考試過去了,春節(jié)終于來臨了!街上到處張燈結彩,有飛舞著的彩帶,耀眼的霓虹燈,還有那舞龍的師傅們流下了晶瑩的汗珠……在家,關了一年的大門依舊關著,偶爾有幾個親戚來拜年,讓我感到十分孤獨,雖然縣城的春節(jié)特別喜慶、繁華,但總感覺缺少了點什么。
大年初二,我隨父母驅車來到了老家,只見,穿過村莊的小河已經(jīng)結上了冰,數(shù)只鴨子在冰面上慢慢地走著,我拿起一粒小石子扔了過去,它們趕緊慌張地走上岸。河的兩旁印著的“田字格”方方正正,透著綠的莊稼剛剛探出了頭。大片大片的樹林,偶爾還聽到麻雀的“唧唧喳喳”聲……
剛到村頭,小伙伴們早就等著我了,大家都穿著嶄新的衣服,互相拜年,祝福對方,圍著我笑著鬧著。我想出了一個好主意,讓伙伴們隨我一起“種希望”,我讓他們把自己今年能做到的九件事寫在卡片紙上,放進盒子里,埋在長青樹下,讓“我能”能夠長長久久!
“大家都餓了吧,吃湯圓了!”,奶奶說:“其中有一個湯圓里面包著一塊錢硬幣,誰吃到了包有硬幣的湯圓,誰今年就最幸運!”媽媽盛了碗湯圓,輕咬了一口,居然里面藏著一枚硬幣,可媽媽心想:還是讓給涵涵吧,讓她今年可以考個好成績!”媽媽夾給了我,我被這濃濃的愛包圍著,一直暖到了腳丫子。
吃完湯圓,我領著大家來到小河邊,說:“小河結了厚厚的'冰,鴨子在上邊走也沒事,我們也下去玩一會兒吧!”大家都不愿意,我壯著膽子走上去,還沒站穩(wěn)就跌了一跤,圍觀的小伙伴們都哈哈大笑,我又邁開了一步,整個身體一下子竄到了前方,大家很是羨慕我在冰上自由飛翔的感覺,紛紛下岸,和我一起玩,大伙兒像許多只小鴨子,在冰上一搖一擺地走著,像鴨王國的勇士向前進……
老家的春節(jié),暖意濃濃,雖然沒有縣城的喧鬧與繁華,卻讓我感受到了年味兒,與小伙伴們在一起玩游戲,是我春節(jié)期間最快樂、最難忘的時光!