【精華】父母對(duì)自己的愛作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的父母對(duì)自己的愛作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父母對(duì)自己的愛作文 篇1
我想對(duì)父母說:“謝謝你們,給了我眼睛,讓我看世界。給了我耳朵,讓我聽世界。給了我雙手,讓我撫摸世界。給了我雙腿,讓我走遍世界。也給了我一個(gè)生命,送給了我一個(gè)世界!”我也想對(duì)你們說:“鄰居家的小雞是我給淹死的,樓上的蓋子是我拿走的,阿姨的含羞草是我拔掉的,《種植西瓜》是我撕掉的!蔽疫想對(duì)你們說:“如果你們老了,我都還是會(huì)給你洗臉、洗腳,給你們的養(yǎng)老費(fèi)比*老人還多,因?yàn)槟切┠贻p人都會(huì)重視自己的父母,說父母老了沒用了什么的。我就會(huì)好好照顧你們!蔽艺嬲雽(duì)你們說:“是你們維持了這個(gè)家,撫摸著你們的雙手,我的手感覺到被針刺到了一樣,因?yàn)槟銈兊碾p手做了太多事,累得不行了!币痪湓挘覑勰銈!
名師點(diǎn)評(píng):老師認(rèn)為這是一篇很感人的作文,寫出了自己內(nèi)心真正想對(duì)父母說的話。這篇作文對(duì)排比的運(yùn)用很到位,包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比,使文章讀起來朗朗上口,富有韻律美,結(jié)構(gòu)完整。第二段對(duì)父母說了自己做過的錯(cuò)事,老師從中看到了一個(gè)頑皮可愛,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的乖孩子。但是,要注意一些字詞的使用,多用書面語,寫完作文后自己可以先檢查一下。另外,“父母”這個(gè)詞多用于比較正式的場合,改用“爸爸媽媽”更適合,更有親切感。繼續(xù)加油哦!
父母對(duì)自己的愛作文 篇2
可憐天下父母心,有時(shí)候我能感覺到父母愛我,可有時(shí)候我卻感受不到他們的愛,這是為什么呢?
有一次,我考試考到了九十六分,我拿給媽媽看,媽媽說:“去補(bǔ)習(xí),果然有用。你看!終于考到九十多分了,繼續(xù)努力,爭取下次考到一百分!”聽了媽媽的鼓勵(lì),我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了!
可是,父母并不是時(shí)時(shí)都是表揚(yáng)的,有時(shí)還很嚴(yán)厲。有一次我寫作文寫錯(cuò)了,爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“做事不能馬馬虎虎的,要認(rèn)真才能辦好事,你這樣是不行的!”爸爸繼續(xù)語重心長地說:“要想寫好作文,不要隨便就馬虎過去。”我按照爸爸說的做了,果然,我不到一小時(shí)就寫完了,而且還寫的很棒!
還有一次,我被媽媽罵了,因?yàn)槲彝巳パa(bǔ)習(xí)班上課。到底是怎么一回事呢?接下來我就跟你說一說吧。那一次我作業(yè)非常多,我一直在做,做著就忘記了時(shí)間。到了上課時(shí)間,媽媽就打電話過來了,媽媽說:“你怎么還沒去補(bǔ)習(xí)?剛才,你補(bǔ)習(xí)老師都打電話來了!你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”我看了看鐘,現(xiàn)在都兩點(diǎn)了,我想:“哎呀,今天時(shí)間怎么過得這么快呢?”然后,我收好了東西,急匆匆地去上課。上完課,我回到家里,被媽媽惡狠狠地罵了一頓。媽媽說:“其實(shí)我也不想罵你的,希望你下次不要再犯錯(cuò)就行了。”
我一定要努力學(xué)習(xí)考到好成績,不要讓爸爸媽媽失望。
父母對(duì)自己的愛作文 篇3
春天里的一縷陽光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。父母對(duì)待兒女的愛的方式也很多,有的是鼓勵(lì)的話語,有的是嚴(yán)格的要求。而我的父母則是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。
這次期中考試,我的語文考了91分,在班級(jí)里排名第一。在回家的路上,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎(jiǎng);氐郊遥蠇尩弥铱剂说谝幻,非常高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯(cuò),下次要再接再厲,爭取考得更好!”聽到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但是老爸回來看后,與老媽的看法截然相反,他說道:“考第一名又怎么樣?不還是錯(cuò)了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自己為什么會(huì)錯(cuò)那么多!”此時(shí)此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊是老媽對(duì)我的鼓勵(lì),另一邊是老爸的嚴(yán)格要求,我的心一時(shí)無法接受。
但隨著時(shí)間的慢慢流逝,我終于明白了父母的良苦用心。老媽的鼓勵(lì)是為了我能夠獲得自信心,而老爸的嚴(yán)格則是擔(dān)心我變得驕傲。后來,我才明白:一味的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲,而過分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。所以,將老媽的鼓勵(lì)與老爸的嚴(yán)格合在一起,就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛!
父母對(duì)自己的愛作文 篇4
父親母親都很愛我,但他們對(duì)我的愛是不一樣的。我說一件生活中的事情,大家就會(huì)明白了。
有一次,我和父親母親去興慶公園玩。父親讓我攀高,可沒等爬到頂上我就摔下來了。母親沖過來抱著我心疼地問:“沒事吧寶貝,傷到哪沒“?還沒等我回答,父親就走過來,把我從母親懷里拉開說:“沒事,我們是小伙子,這點(diǎn)痛算什么,繼續(xù)爬吧!”于是,我又向峰頂爬去,沒想到又摔了下來,接連幾次都沒有成功,有一次還摔到了地上,可我不愿服輸又站了起來,越爬越高,終于爬到了峰頂。這時(shí)我才知道,父母都有愛,母親的愛是溫柔的,讓我心里暖暖的.,而父親的愛給予了我勇氣與鼓勵(lì)。
這就是我父母的愛,母親的愛可以愈合我心里的傷痛,而父親的愛卻能讓我鼓起勇氣向前沖。
父母對(duì)自己的愛作文 篇5
周三作文課,作文的主題是:父母的愛。總喜歡在作文課前,通過口語交際進(jìn)行作文課前的鋪墊,這次也不例外,導(dǎo)入父母的愛及自己對(duì)父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛,開始孩子們只是集中在自己生病時(shí),犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛,我就引導(dǎo):孩子們,其實(shí)父母的愛無時(shí)不在,早上你們還在夢(mèng)中時(shí),父母就要起來給你們做飯;當(dāng)你們高高興興來上學(xué)時(shí),父母卻要為了你們更好的生活大品;當(dāng)放學(xué)你們回家了,可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯,孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎?你們還想說什么?這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來……這是一個(gè)小姑娘站起來,說起來了和老媽相處的一天,很樸實(shí)的一天,這個(gè)小姑娘卻流淚了,最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么,都低下了頭,若有所思,有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花,此時(shí)的我也有些傷感,父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來?粗粋(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子,我也就順機(jī)開始感化,那孩子們你打算為父母做些什么……
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