愛(ài)是什么初二作文
愛(ài)如黑夜中的燈火，照亮前行的道路；愛(ài)如一把鑰匙，打開(kāi)通往美好未來(lái)的大門。下面是小編分享的愛(ài)是什么初二作文，一起來(lái)看一下吧。
【篇一：愛(ài)的含義】
年幼的弟弟抱著我的雙腿，仰著頭，眨著眼睛問(wèn)我：“姐姐姐姐，愛(ài)是什么��？”
望著天真的弟弟，我彎了彎嘴角，卻不知該如何回答。我皺著眉自問(wèn)，“愛(ài)是什么呢！”
對(duì)于愛(ài)這個(gè)字，書本上沒(méi)有確切的定義，又敢問(wèn)世間，誰(shuí)能解說(shuō)這個(gè)字的真正含義呢？
弟弟望著我深思熟慮的樣子，似乎明白無(wú)法替他解答這個(gè)問(wèn)題，便跑去照坐在床上的媽媽�！皨寢寢寢�，愛(ài)是什么呢！”
媽媽笑了笑，并沒(méi)有回答弟弟的問(wèn)題。陽(yáng)光陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在媽媽的身上，為媽媽度上了一層金光，只見(jiàn)她薄唇輕啟：“我給你講個(gè)故事吧！”
愛(ài)聽(tīng)故事的弟弟當(dāng)然不會(huì)拒絕，馬上拍手叫好“好啊好啊，我最愛(ài)聽(tīng)故事了”
媽媽講故事的時(shí)候，眼神中煥發(fā)著光彩�！霸阢氪ǖ卣鹬校晃荒赣H在房屋倒塌的`瞬間，用身軀保護(hù)住三四個(gè)月大的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，只見(jiàn)母親保持著保護(hù)孩子的姿態(tài)，已停止呼吸，懷里的女嬰依然含著母親的乳頭毫發(fā)未傷地睡著，嬰兒的被子里有部手機(jī)，上面有條寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，原本吵鬧的弟弟安靜下來(lái)，母親的眼里，似乎含著淚花。母親勾起了嘴角，對(duì)弟弟說(shuō)：“孩子，這就是愛(ài)呀！”
弟弟低著頭，似乎在思考著什么。忽然他抬起頭，咧開(kāi)了嘴角：“愛(ài)是最堅(jiān)固的避風(fēng)港”
愛(ài)是什么呢？我想：愛(ài)是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情，是世界上最偉大的力量。
【篇二：愛(ài)是什么】
愛(ài)是什么？愛(ài)是與親人、朋友分享的喜悅；是一個(gè)14歲的沈陽(yáng)小男孩馬鵬飛對(duì)奶奶責(zé)任的承擔(dān)；愛(ài)是為國(guó)爭(zhēng)光的榮譽(yù)；愛(ài)更是拯救千千萬(wàn)萬(wàn)人的力量。
在遼闊美麗、碧綠的呼倫貝爾大草原上，有這樣一群孩子，他們從小就被合唱團(tuán)挑出，這些許許多多被選中的少數(shù)民族的孩子組成了一個(gè)兒童合唱團(tuán)——五彩合唱團(tuán)。小小的他們不僅要完成學(xué)業(yè)，更要學(xué)會(huì)如何跟別人相處。在遠(yuǎn)離家人的幾年時(shí)間里，他們高興了、快樂(lè)了，跟誰(shuí)訴說(shuō)，跟老師、同學(xué)；他們悲傷了、難過(guò)了，對(duì)誰(shuí)傾訴，對(duì)老師、同學(xué)。如果把悲傷告訴別人，那么悲傷就會(huì)減少一半；如果把快樂(lè)同別人分享，那么快樂(lè)就會(huì)增加一倍。他們就是這樣與老師、同學(xué)一起分享快樂(lè)和悲傷，度過(guò)了遠(yuǎn)離親人的幾年時(shí)間。愛(ài)是分享。
14歲的沈陽(yáng)小男孩馬鵬飛從6歲起開(kāi)始照顧奶奶，和奶奶相依為命。他每天跑著回家給奶奶做飯，陪奶奶散步。在他剛6個(gè)月大的時(shí)候他的父母就不幸雙雙去世了，是奶奶一手把他拉扯大的。后來(lái)，奶奶不幸失明了，6歲的他挑起了生活的重?fù)?dān)。每天天不亮就起床燒開(kāi)水、做飯，晚上10點(diǎn)30才睡覺(jué)。跑著去學(xué)校，又從學(xué)校跑著回家。在將近10年的時(shí)間里，天天如此，從不間斷。他最大的愿望便是希望奶奶健康長(zhǎng)壽，自己能夠考上一所好的大學(xué)，好好的照顧奶奶，承擔(dān)著死去的父母未來(lái)得及對(duì)奶奶的承擔(dān)。愛(ài)是承擔(dān)。
我想，到目前為止，人人都還記得曾駕駛神州5號(hào)載人航天飛船順利升空并返回地面的航天英雄楊利偉吧。他是中國(guó)邁向太空的第一人，在任務(wù)圓滿結(jié)束之前，沒(méi)人知道會(huì)發(fā)生什么，有可能，英雄楊利偉一去就不復(fù)返了�？墒撬麤](méi)有退縮，懷著對(duì)祖國(guó)的滿腔熱情，他踏上了征途。在飛船繞地球飛行第6圈時(shí)，他向世界展示了聯(lián)合國(guó)國(guó)旗和我們的'五星紅旗。緊接著，費(fèi)俊龍和聶海勝也飛向了太空。從此，浩瀚的宇宙中有了我們炎黃子孫的身影，鮮艷的五星紅旗在太空中飄揚(yáng)。正是這種為國(guó)爭(zhēng)光的精神，我們的航天技術(shù)突飛猛進(jìn)。愛(ài)是榮耀。
號(hào)稱中國(guó)“功夫之王”的李連杰在影片中是正義和力量的化身。2007年，他息影一年，作為一名志愿者，投身到公益活動(dòng)中去。從印尼海嘯中逃生使他充分地認(rèn)識(shí)到生命的可貴。于是，他成了一名愛(ài)心大使，帶著人們的善款和救災(zāi)物資往返于災(zāi)區(qū)之間。只要我們有生命，一切都還有希望！他說(shuō)人們的愛(ài)可以撐起一片天，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。面對(duì)遭受“莫拉克”臺(tái)風(fēng)襲擊的臺(tái)灣同胞，他說(shuō)下了這樣的話。而又是什么讓他這樣有底氣、信心十足的說(shuō)出這樣鼓勵(lì)人心的話語(yǔ)呢，是人們的力量在支撐著他。愛(ài)是力量。
愛(ài)，不僅是分享、承擔(dān)、榮耀、力量，還是善良、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)等世間一切美好的東西和事物。愛(ài)是幸福的前提，也是幸福的過(guò)程，更是幸福的未來(lái)！
【篇三：愛(ài)是什么】
愛(ài)是什么？愛(ài)究竟是什么？
一件事，終于讓我明白了。
有一天夜里，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，驚動(dòng)了在一旁睡覺(jué)的媽媽，媽媽摸了摸我的額頭，“這么燙，肯定是發(fā)燒了”，媽媽邊說(shuō)邊給我拿溫度計(jì)量，等了一會(huì)兒，“十八度五，就是發(fā)燒了”，媽媽看了看表“四點(diǎn)半了，等一會(huì)兒天明了再去看病吧？”媽媽著急的說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉通紅，像蘋果一般，我的頭越來(lái)越熱了，時(shí)間怎么過(guò)的`這么慢，好長(zhǎng)時(shí)間，天才有一點(diǎn)魚肚白，黑暗戀戀不舍的告別了它的朋友—天空，光明又來(lái)上班了，媽媽急忙帶我到醫(yī)院，看著媽媽著急的樣子，我的心情就更緊張了，接下來(lái)就是輸液，提到扎針，我就害怕，我哭了，哭得很傷心，好不容易，護(hù)士才把針扎上，媽媽在一旁坐著，并不時(shí)的問(wèn)我：“餓不餓，渴不渴”，我心中充滿了溫暖。
扎完針后，我感覺(jué)好多了，剛回到家，媽媽就趕緊做飯，讓我吃藥。
看到這里，我想問(wèn)你們一句：“世上最偉大的是什么？當(dāng)然是母愛(ài)了。”
愛(ài)是什么？
醫(yī)學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一劑千古難覓的心理良藥，令人經(jīng)絡(luò)疏通、憂愁不在。
文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)、熱情澎湃。
我說(shuō)，愛(ài)是一個(gè)人生存下來(lái)的動(dòng)力，是希望的種子。愛(ài)更是一本存折，只要你每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)會(huì)有不少收獲。
【篇四：愛(ài)是什么】
愛(ài)是什么？愛(ài)是寒冷的一把火；愛(ài)是什么？愛(ài)是黑暗時(shí)的一盞路燈；愛(ài)是什么？愛(ài)是一種分享；愛(ài)是什么？愛(ài)是一種承擔(dān)；愛(ài)是什么？愛(ài)是一種榮耀；愛(ài)是什么？愛(ài)也是一種偉大的力量愛(ài)是一種分享。一個(gè)人只要真誠(chéng)的把自己的愛(ài)獻(xiàn)給生活，獻(xiàn)給他人，他便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也會(huì)時(shí)常光顧自己。我為同座輕輕抹去桌上的灰，她會(huì)對(duì)我微笑；我為老師撿起掉地的書本，她會(huì)拍拍我的肩膀；我為鄰居送上當(dāng)天的報(bào)紙，他會(huì)報(bào)以感激的`目光。噢！原來(lái)幸福與快樂(lè)就在為別人所做的點(diǎn)滴之中。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆璀璨的注資，它照亮了人生的路，增添了道路兩旁的顏色，上帝雖讓沒(méi)告訴我們愛(ài)什么，但是愛(ài)已經(jīng)悄悄的走來(lái)……慢慢的……融入我們的生活。
愛(ài)是世界上最純潔，最溫暖的。愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時(shí)刻的照亮著我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永不會(huì)滅。
所以每個(gè)人心中只要有愛(ài)，那么人間一定有太多的愛(ài)。讓我們一起在愛(ài)里沉淪灬體會(huì)那濃濃的愛(ài)吧我們應(yīng)該好好去珍惜身邊金錢所買不到的，無(wú)價(jià)的愛(ài)。
愛(ài)是完美的，也是無(wú)暇的，愛(ài)給我們幸福，給我們溫暖。
我們應(yīng)該把愛(ài)也傳遞給別人，也讓別人感受到愛(ài)的幸福和溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，他該是多么痛苦？
我們要知道，愛(ài)，到底是什么？其實(shí)，愛(ài)，很簡(jiǎn)單，愛(ài)~就是分享。
當(dāng)有人需要你的幫助時(shí)，你伸出援助之手，去幫助他，這就是對(duì)陌生人的一份愛(ài)；當(dāng)你在你的職業(yè)上專心致志的工作時(shí)，這就是你對(duì)你的職業(yè)的一份愛(ài)；當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或撿起一張紙、一個(gè)垃圾，扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，這就是你對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活的家園的愛(ài)；當(dāng)你的家人回到家，又渴又累的時(shí)候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對(duì)家人的一份愛(ài)；當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí)，不是避開(kāi)它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時(shí)候，這就是你對(duì)流浪的動(dòng)物的一份愛(ài)；就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛(ài)，一份你對(duì)你的父母的愛(ài)！
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無(wú)處不在，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”
讓世界都充滿愛(ài)吧！
【篇五：愛(ài)是什么】
人生是因?yàn)橛袗?ài)而變得色彩斑斕，但愛(ài)到底是什么？——題記
上帝讓我們擁有了眼睛，體會(huì)到了光明；擁有了耳朵，聆聽(tīng)到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛(ài)；擁有了心靈，體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛(ài)是什么！
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)男孩，坐到了這個(gè)靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個(gè)位子一樣讓人感到討厭。
父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結(jié)了起來(lái)。他感覺(jué)自己像排球一樣，被父母拋來(lái)拋去。他放棄了心愛(ài)的籃球，開(kāi)始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個(gè)位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。
不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽(yáng)光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動(dòng)了。從那天起，男孩發(fā)現(xiàn)桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞里面偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子，一支筆，一個(gè)蘋果……從那天起，�；@球隊(duì)的教練找到他，希望他加入
班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開(kāi)過(guò)那唯一能看見(jiàn)那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的惡習(xí)，英姿颯爽地馳騁在籃球場(chǎng)上。男孩的成績(jī)也驚人地上升，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)時(shí)，他們都會(huì)相視一笑。
是老師用自己熱情的心以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會(huì)到了溫暖、體會(huì)到了愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂(lè)了自己。
喬是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的`推銷員，有一次他為女友買花，認(rèn)識(shí)了花店的老板——本。也只是認(rèn)識(shí)，他只在花店里買過(guò)兩次花。
后來(lái)，他由于客戶的一筆保險(xiǎn)費(fèi)，莫名其妙地被控以詐騙罪，而且要做十年的牢，聞此消息，女友離開(kāi)了他。
10年的時(shí)間太長(zhǎng)，喬無(wú)法忍受這漫長(zhǎng)的沒(méi)有愛(ài)也看不到光明的日子，他對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心。就在他近乎瘋了的時(shí)候，花店的老板——本來(lái)看他，并為他帶來(lái)了一束花，這束花為喬帶來(lái)了生機(jī)，也讓他再次看到了人生的希望。他開(kāi)始鉆研電子科學(xué)。6年后，他因減刑獲釋，先在一家電腦公司做銷售員，后來(lái)自己開(kāi)了一家軟件公司，兩年后，他身價(jià)過(guò)億。
奉獻(xiàn)愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)人，這是每個(gè)人都很容易做到的事情，一句話，一個(gè)微笑，一束花就夠了！對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不損失什麼，但有可能因此幫助別人走出困境，也同時(shí)美麗了自己的人生。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種永恒的支撐。
阿基米德說(shuō)過(guò)：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！焙芏鄷r(shí)候，促使我們成功做好每一件事的關(guān)鍵，在于找對(duì)了那個(gè)支點(diǎn)，找對(duì)了支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。這種動(dòng)力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對(duì)是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進(jìn)的。愛(ài)便是這樣一種支撐。
陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅(jiān)強(qiáng)精神，也正是源于他對(duì)家人的關(guān)懷，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的向往�！侗瘧K世界》中。冉阿讓改過(guò)自新，做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人的精神力量也源自于主教對(duì)他的寬容與理解。所有的一切，我們都很容易發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這都是一種偉大無(wú)私的愛(ài)在改變著我們所作所為。
物理學(xué)家將整個(gè)世界作為自己的支撐；音樂(lè)家將整個(gè)未知的旋律世界作為自己的支撐；文學(xué)家又將對(duì)虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過(guò)這些，穿越過(guò)不同的身份，不同的理想，不同的作為，我們都應(yīng)掘到一種更本質(zhì)，更純潔，更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時(shí)，在我們失意時(shí)。
這與那些其他的支撐相比，是更容易觸及我們內(nèi)心深處的。這就是愛(ài)，一種偉大的精神支撐。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力�！睈�(ài)是什么，它為什么有使人復(fù)蘇的能力？那是因?yàn)閻?ài)讓人們對(duì)生命擁有了渴望；愛(ài)讓我們懂得了心與心之間的交流。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。
上帝雖然沒(méi)告訴我們愛(ài)是什么，但他卻給了我們證實(shí)愛(ài)的能力。
【篇六：愛(ài)的含義】
夏，悶熱，蟬兒在樹(shù)上扯著嗓子不停不休的叫喚著，好似也煩躁這悶熱的天氣。一夜無(wú)眠，窗外晨曦的陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉，斑駁的倒映在窗戶上。庭院葡萄架下，幾盆不知名的花兒此時(shí)已耷拉著腦袋，無(wú)精打采地在風(fēng)中搖曳著。“哎，這天，到底要熱到什么時(shí)候��！”
“啄啄啄”“啄啄啄”這聲音……真煩！我尋聲望去，是庭院角落邊的大樟樹(shù)下面的一只裝水的鋁制水桶發(fā)出的聲音，“真怪，那水桶邊什么都沒(méi)有，怎么會(huì)有啄啄啄的聲音”我小聲的嘀咕著。
圍著水桶轉(zhuǎn)了一圈，原來(lái)在水桶的背面，地上有幾只小家伙在覓食呢！幾只小家伙蹦蹦跳跳的.，顯得很著急似的……其中一只較大的小家伙用嘴在啄著水桶，發(fā)出“啄啄啄”的聲音，似乎要用嘴把這堅(jiān)硬的水桶啄出一個(gè)窟窿來(lái)，那小家伙看到有動(dòng)靜，就撲拉著翅膀飛到了旁邊的那棵大樟樹(shù)上。搞了半天，原來(lái)是這小家伙搞的鬼��！我不禁松了一口氣，原來(lái)還以為是什么東西發(fā)出的聲音呢，心慌慌的，現(xiàn)在看來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊！
原以為那小家伙飛走了，事情就該結(jié)束了，哪知我一轉(zhuǎn)身，那“啄啄啄”的聲音又響了起來(lái)，“得，那小家伙肯定又在用嘴啄著水桶了”那聲音甚是刺耳。小家伙估計(jì)是啄的久了，小嘴上已有點(diǎn)點(diǎn)血跡，那水桶上也有點(diǎn)點(diǎn)的凹陷，但它似乎不感到疼痛，仍然用小嘴拼命的啄著。莫非這水桶內(nèi)有什么玄機(jī)，得去瞧瞧去！
“哎，什么都沒(méi)有，真納悶。桶內(nèi)只有一桶滿滿的清水，哪有什么東西，不過(guò)，我順著水面看去，咦？這大樟樹(shù)的丫枝上什么時(shí)候有一只鳥(niǎo)窩，我抬頭望，去，這顆大樟樹(shù)的一條延伸的丫枝上，有個(gè)大鳥(niǎo)窩，幾只雛鳥(niǎo)正伸著脖子四處張望呢，嘴巴也發(fā)出嘰嘰的叫聲。水面上，清晰的倒映著小鳥(niǎo)們的身影……
我似乎明白了那小家伙所做的一切，原來(lái)，那小家伙站在水桶上看到水面的倒影，以為鳥(niǎo)窩內(nèi)的鳥(niǎo)寶寶們掉進(jìn)了水桶內(nèi)，于是小家伙便上演了這一出救自己孩子的鬧劇。
看到這一幕，我才發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的愛(ài)，也是那樣的強(qiáng)烈，那樣的偉大。它們所表達(dá)的愛(ài)絲毫不比人類所表達(dá)的愛(ài)遜色，那樣的愛(ài)深深地印在了我心上。我不禁想到，其實(shí)我們每個(gè)人都生活在愛(ài)的世界里！
愛(ài)是什么？
愛(ài)，是每當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，老師那鼓勵(lì)，支持的目光！
愛(ài)，是每當(dāng)取得成功時(shí)，父母那贊許的眼神！
愛(ài)，是每當(dāng)做事遇到煩惱時(shí)，伙伴們關(guān)心，疏導(dǎo)的話語(yǔ)！
愛(ài)，原來(lái)就在我們每個(gè)人的身邊！
愛(ài)，原來(lái)很簡(jiǎn)單！
【篇七：愛(ài)的含義】
我曾經(jīng)迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的幸福，無(wú)論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑�？墒�，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無(wú)論怎么用力，都會(huì)從手中悄然流逝
我問(wèn)我自己，幸福，到底是什么？我尋找，我追求，后來(lái)我終于明白……
在過(guò)節(jié)的時(shí)候，家里熱熱鬧鬧的，外婆拿來(lái)個(gè)蘋果，和藹的對(duì)著我說(shuō)：“來(lái)，乖孫女，過(guò)年吃個(gè)蘋果，來(lái)年就可以平平安安的！”說(shuō)完便往我嘴邊送，可我卻把奶奶的手推了回去，說(shuō)：“外婆你先吃！”。剎那間，外婆的臉上露出了著滿足的微笑，我也笑了。當(dāng)人到了晚年，對(duì)幸福的要求就變得很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只是希望與兒孫在一起時(shí)開(kāi)開(kāi)心心就很滿足。
噢！我明白了。幸福就是在外婆眼睛里閃耀著的那種欣慰的目光！
記得在一次回家的路上，當(dāng)我經(jīng)過(guò)市場(chǎng)時(shí)。忽然我耳邊傳來(lái)了“媽媽，媽媽”的叫喊聲。這聲音吸引了我。循著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女背著一個(gè)沉重的書包，左手提著一大袋的菜，右手還拉著兒子稚嫩的小手�！皨寢尅毙∧泻⒌穆曇羯杏幸恍┣鍧皶屛易约罕嘲��！薄安挥昧��！迸说穆曇袈燥@疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，輕快跑開(kāi)。熙熙攘攘的`人群里，那位媽媽品味著生活中的溫暖，沉浸在愛(ài)的深情中。
幸福！幸福就是在媽媽的笑容中醉人的幽香！
我不禁閉上雙眼，深思著：幸福，到底是什么呢？霎時(shí)間，我忽然明白到了什么——幸福其實(shí)是一種感受，更是一種心境。它永遠(yuǎn)都在我們身邊，只要你愿意，只要你用心“聆聽(tīng)”。
��！我終于明白了，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，細(xì)微于不經(jīng)意的角落，美好于善感的心靈。品味幸福，就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖，還有時(shí)光的滄桑。
【篇八：愛(ài)是什么】
“媽媽，‘愛(ài)’與‘受’為什么這么相似？我常常分不清�！毙r(shí)候的我，曾經(jīng)天真地這樣問(wèn)媽媽。“我們漢字文化博大精深，每一個(gè)字都有它內(nèi)在的含義，這需要你慢慢體會(huì)。”媽媽解釋著�！笆沁@樣嗎？”我不知道。微風(fēng)揚(yáng)起一池秋水的漣漪，蘆花隨之飄落。我放下筆，跑向花中，唱著，跳著，與花融為一體，媽媽看著我那快樂(lè)的樣子，笑了。
夜深人靜時(shí)，我再次陷入沉思：“愛(ài)”是那么美好，給人以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的享受，“愛(ài)憐、愛(ài)惜、愛(ài)心”無(wú)不使人怦然心動(dòng)。而“受”是那么凄涼與寂寞，讓人聯(lián)想到“受苦、受氣、受害”。我實(shí)在想不通，兩個(gè)意義完全不同的字，形態(tài)為什么那么相似……
第二天一大早，我再次問(wèn)媽媽：“媽媽，我真的想不通。”媽媽嘴角輕揚(yáng)，低言說(shuō)：“你會(huì)懂的�！�
漸漸地我長(zhǎng)大了，懂得多了，可那個(gè)問(wèn)題依舊縈繞在我心頭，伴我一路成長(zhǎng)，從小學(xué)到初中，從初中到高中。
一個(gè)下午，我靜靜地坐于窗前，手中擁一本史鐵生文集，細(xì)心品讀《秋天的懷念》，感受著濃厚而又無(wú)言的母愛(ài)。不知何時(shí)，媽媽已走近了，她彎腰為我放下一杯熱水。猛然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根銀白色的頭發(fā)，它是那么扎眼，像是純白手帕上黑色的墨跡�！疤鞗隽�，加點(diǎn)衣服�！眿寢屳p輕為我披上大衣，看著我，臉上露出笑容。忽然間，我好像明白了什么，一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的東西在撞擊我的`心靈。我無(wú)法控制自己的情緒，含著眼淚望向窗外。
好像比史鐵生幸運(yùn)，因?yàn)槲业膵寢屵�在世，我有更多的時(shí)間去報(bào)答媽媽�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在�！闭嫦Ｍ寱r(shí)間停止，讓所有的媽媽都不變老。
我大了，媽媽卻老了，“愛(ài)”與“受”，我好像明白了：愛(ài)的同時(shí)也受著。愛(ài)與受只是“十”字之差，這是因?yàn)�，媽媽把“�?ài)”的“十”字架裝在了心里，為了我，她的愛(ài)是要用“受”苦來(lái)交換的。普天之下的媽媽們，默默地“受”著，無(wú)怨無(wú)悔，滄海桑田、斗轉(zhuǎn)星移，千百年來(lái)源源不變的是那份至死不渝的母“愛(ài)”。
我們一出世就注定是一個(gè)“偷”“十”字架的“小偷”，這是誰(shuí)也改變不了。我們能做的只能是好好報(bào)答那心藏“十”字架的大“愛(ài)”。
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