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      2. 與書同行的話題作文

        時間:2022-01-30 14:51:23 初二作文 我要投稿
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        與書同行的話題作文

          書是一朵永不凋零的花朵。把書比作花,真是情有獨鐘?磿苈劦交ㄏ悖遣煌岔。下面是小編整理的與書同行的話題作文,希望對你有幫助!

        與書同行的話題作文

          篇一:初三,讓我與書本同行

          初三,一個重要的轉(zhuǎn)折點,初三,一次重要的考驗;初三,一個艱苦奮斗的過程。也許,沒有以往的嘻嘻哈哈,也許,沒有豐富多彩的活動,但是,初三卻有遨游在書本的海洋中的快樂。

          初三讓我與書本同行。也許,它可能不像電腦電視那樣誘惑人,不像童話那樣有趣,但是,仔細(xì)與它相處,會發(fā)現(xiàn)它的.許多好處。我將在書本的海洋中航行,在旅途中,我知道了中國歷史的精彩,我懂得了生活中各種事物的奧秘。我知道了應(yīng)怎樣保護(hù)自己,維護(hù)自身利益,我知道了為什么蘋果會掉在地上,我知道了為什么生物會繁殖,我懂得外國的語言------每每與書本同行時,我總可以切實學(xué)到與生活密切關(guān)系的知識,我總可以開闊眼界豐富見識。

          初三讓我與書本同行。再也沒有比解出一道道難題后更快樂的心情,在也沒有比寫出一篇錦繡的文章后更自豪的氣概!每次與書本同行,我都會獲取快樂,從中獲得自豪,從中增強(qiáng)自信。書本的道路是豐富多彩的,正如鄉(xiāng)間小路開出了許多五彩繽紛的花,每一次花都與眾不同的。也許在這過程中會有艱苦,會有憂愁,但更多的是快樂與幸福,正如玫瑰花一樣,如果沒有下面一根根刺,怎么會長出如此嬌艷美麗的花呢?

          讓我們在書的書的海洋中遨游,拾到美麗耀眼的貝殼;讓我們在書的道路上行走,摘起燦爛奪目的花朵。

          初三,我將拼出一番勇氣,搏出一番氣概在與書本同行時,獲取更多的知識,獲得更多的快樂與幸福。

          初三,讓我與書本同行,那將會是最美好的明天!

          篇二:初三,讓我們與書同行

          “讀萬卷書,行萬里路。”這雖是個比喻,但對于處在初三的我來說,讀書可以豐富自己的知識;也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績;更能是自己的內(nèi)心不再浮躁,仔細(xì)思考。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書可以讓我們了解更多的知識。讀《海底兩萬里》讓我了解了海底奇特的景色和種類繁多的動植物;讀《昆蟲記》,讓我知道了昆蟲是什么,有什么習(xí)性……只有多讀書才可以讓我更加善談,教到更多益友;只有多讀書才能為今后的`人生打下堅實基礎(chǔ)。

          讀書也可以幫助我提高學(xué)習(xí)成績。有些人怕考試出現(xiàn)散文閱讀,就是因為讀少了,不能理解其中的內(nèi)涵,只有讀得多的人,才能把散文“嚼”得稀爛,品出內(nèi)涵;讀的史書多了,學(xué)歷史便是輕輕松松,毫不費力;讀了《幾何原本》,那數(shù)學(xué)上的證明題也不過是一片浮云……讀的書多了,成績自然會提高。

          不過,讀書更能陶冶一個人的心情。

          讀書也可以使我不再浮躁,仔細(xì)思考問題。讀《荷塘月色》,便能身處其中,感受那種和諧而又空靈的美,思考人生的美;讀《滴泉》,更使我心之所向,感受與大自然合為一體的美妙,思考大自然的神奇;讀《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……只有讀得書多了,才能使我沉得住氣,不再浮躁;只有讀得書多了,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好,才能思考其中的蘊含。

          書,讓我在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn);把書做墊腳石,可以攀的更高。

          書既然對我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用書奠定我堅實的基礎(chǔ),用書為八個月后的中考做好充分的準(zhǔn)備,用書凈化我的靈魂!

          與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

          初三,讓我與書同行!

          篇三:與書結(jié)伴同行

          書的飄逸是一種嫵媚,書的含蓄是一種魅力,書的博大精深使人廢寢忘食,書的源遠(yuǎn)流長讓人愛不釋手。

          一本本書中沉淀著我無數(shù)心事,其中也有我的文學(xué)夢,我不求夢想成真,只求在文學(xué)路上走好。

          因此,我醉心于閱讀,使我享受到無限樂趣……

          早晨,我全身心地投入,享受與書融為一體的感覺。我喜歡在早晨看書,因為早晨人的記憶力是最好的,“一年之計在于春,一天之計在于晨!

          傍晚,攜一本散文,坐在樹下看書,讀著讀著,一片落葉輕輕飄下,飄到我的書上,美麗而脆弱。一片落葉,一只飛舞的蝴蝶,一抹淡淡的夕陽,在我眼中,都充滿詩情畫意,激發(fā)我對文學(xué)的追求與愛好。

          夜晚,靜謐的黑夜讓我步入書中的境界,與主人公暢談,尋找書的靈魂。雖然我經(jīng)常對作者寫的一些語言,說的'一些話似懂非懂,但如果用心去品味,用情去感受,就能悟出其中超凡脫俗的韻味。體驗作者的心境。我愿與書同行。 書,是真理的海洋,是知識的寶庫。我愛讀書,所以我愛買書。書點綴著我的生活,使小屋充滿花香。

          不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香?只有刻苦努力,才能擠入文學(xué)天地,圓那藍(lán)藍(lán)的夢。

          我愛書,它讓我春天擁有希望,夏天充滿熱情,秋天學(xué)會等待,冬天又孕肓希望。在風(fēng)雨兼程中,我永遠(yuǎn)與書結(jié)伴同行,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          篇四:一路與讀書同行

          一片茫然籠罩著我的內(nèi)心,望著前方慢慢無際的道路,是多么的迷茫與無助。前方的路,要怎樣走?

          停留在眾多道路交織成的岔路口,不知該如何前行,只得停留在原地用一臉的茫然朝向錯綜復(fù)雜的道路,是讀書,為我的前行指明了方向,為我前進(jìn)的道路點起了一盞明燈,伴我一路同行。

          輕輕地翻開書頁,欣賞卷面上靈動的文字,如同涓涓細(xì)流,滋潤了我干涸的心田;細(xì)細(xì)的品讀文章,體會字里行間里的情感,如同股股熱焰,振奮了我那顆消沉的心。慢慢地回味語句,賞析句句段段的愜意,如同絲絲清風(fēng),輕輕拂過我那顆躁動的心。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!币淮鷤ゴ笤娙饲,感動了春秋。當(dāng)時獨生處于汨羅江畔,悲傷占據(jù)了整個內(nèi)心,如同揮之不去的暮色,籠罩著蒼涼的大地。滔滔不絕的汨羅江水,在奔騰不息,一刻也未斷絕,就像屈原萬般悲傷的思緒,剪,也剪不斷。帶著對祖國人民的悲傷,帶著對國家興亡的愁慮,帶著一顆被悲傷所侵蝕的心,抱石投江,縱身一躍,在茫茫天地間構(gòu)成了最美的弧線。屈原的愛國情懷,深深地觸動了我的心靈,讓我明白,人生路上,也應(yīng)帶有一顆愛國赤心。

          “風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流!睙o盡的愁慮在女詞人李清照的心頭無限延伸。當(dāng)年的易安,與丈夫?qū)飘?dāng)歌,暢快淋漓,無憂無慮地度過每一天?赏砟,是如此的哀愁,當(dāng)年“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡快心情已被歲月的無情所磨滅,當(dāng)年俊麗清秀的容顏也只剩下“人比黃花瘦”,已變得憔悴不堪,。丈夫已去,無心梳妝,只有獨自一人斜倚窗前,獨自一人悲嘆蕭瑟的.晚秋,度日如年。讀到這里,淚水不禁滿上眼眶,在眼里不住地打轉(zhuǎn),為李清照的孤單寂寞感到傷心同情,又不禁想到,生活中的我,又是多么的孤獨,但又不禁心生感嘆:孤獨寂寞,往往充滿著人生,人生路上,免不了孤獨。

          “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!狈吨傺蜁邕_(dá)的胸襟,讓他“不以物喜,不以己悲”。在欣賞洞庭湖“沙鷗翔集,錦鱗游泳,浮光躍金,靜影沉璧”的美景時,他仍能“把酒臨風(fēng),寵辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。讀到這里,我不禁對范仲淹的淡泊情懷產(chǎn)生莫大的敬佩。生活中的我,總能被一些利譽所沖昏了腦袋,總不能把金錢榮譽所釋懷,我的人生,被太多的物質(zhì)所羈絆。是范仲淹,讓我明白,人生路上,必須攜有一顆淡泊的心。

          與讀書同行,我不再茫然,是讀書給予我豐厚的知識與經(jīng)驗,讓我看清前方,毅然前行。

          揚帆起航,一路與讀書同行。

          篇五:與書同行

          書房乃家中重地,無論是男人女人,還是老人小孩。都總愛在繁忙了一天之后或者閑情的下午或潛心看書,或埋頭鉆研。而書房也就成了我與書同行,與偉人同行的地方。

          暑假總是炎熱得使人心情煩躁,假使恰逢停電,那更是火上澆油。而那天下午,與數(shù)學(xué)難題較勁的我終于在酷暑中敗下陣來。我把筆一甩,走出了書房,找出了psp。真是屋漏偏逢連夜雨,游戲中的主角在我的操縱下被敵人虐殺,郁悶的我把psp往沙發(fā)上一扔。這下驚動了正在練習(xí)毛筆字的爸爸,他轉(zhuǎn)過身,對我說:“熱的話去書房看會書,一會就涼快了!北旧砭图刀仕诳崾钪袣舛ㄉ耖e的樣子,便與他打賭。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)書房,抱著必勝的想法,我隨便拿了本《魯濱遜漂流記》讀了起來。

          不一會,我竟被書中驚心動魄的情節(jié)吸引了。機(jī)智的.魯濱遜,殘忍的食人生番,可憐的星期五,每一個情節(jié)的發(fā)展無一不牽動著我的每根神經(jīng)。神奇的是,我竟然覺得漸漸涼快了下來,我似乎與魯濱遜一起在冰冷的海水中漂浮,凍得我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn);而生番們的殘忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗,心中不再躁動?摧斎肓嗣,連天暗下來了也沒有覺察到。知道電力恢復(fù),燈亮了,我才意識到時間已經(jīng)過去了不少。續(xù)著空調(diào)送來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),我看完了這本書。

          走出書房,我似乎重獲新生,心中有什么東西在蕩漾著。雖然輸了零花錢,可我卻收獲了快樂。爸爸完成了他的書法,心靜就是他練好書法的秘訣。我轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了書房開始了再一次的歷險。

          在與書同行的日子里,我見證了盧梭的智慧,柏拉圖的哲理;瞻仰了與雨果的深邃,高爾基的力度;耳濡了魯迅的吶喊,但丁的神曲;目染了塞萬提斯的奇跡,莎翁的精粹。與書同行,就是與偉人同行。我將在書的海洋中遨游,在偉人的智慧下成長。

          篇六:一路與書籍同行

          俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!比松喽,要做的事有許多,然而書籍是一位最好的良師。

          “啊——”我慘叫一聲,今天可真是衰呀,為什么?為什么?每天有這么多的作業(yè),蒼天你快來拯救我吧!我一個人走在回家的路上,夕陽把我的影子拉的悠長、悠長……

          回到家中,把書包往沙發(fā)上面一仍,就去上網(wǎng),正當(dāng)我玩的精彩的時候。媽媽的聲音在我耳邊響起:“回家就知道上網(wǎng),整天不學(xué)習(xí),作業(yè)也不寫,考試就那么點分?jǐn)?shù),你說你怎么辦……””一大推的廢話,天天在這里嘰嘰喳喳說個不停,真的煩死我了,哎……大人就是這樣的麻煩!拔倚睦。我立刻把房門關(guān)上,世界終于安靜了。

          汗!媽媽又在門外面說個不停。過了好一會兒,我聽見門外沒動靜了,我小心翼翼打開房門,在門口掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,真是奇怪了,媽媽跑到哪里去了。忽然桌子上面的紙條映入眼簾!蔽页鋈チ,要很晚才回來,晚飯我做好了肚子餓了你先吃——媽媽“心里好奇怪丫。傍晚,媽媽回來了,手里還拿著幾本書,媽媽把它給我說;”你先看看這幾本書!拔夷眠^時就好奇了,媽媽怎么忽然之間就幫我買書。

          我?guī)е闷娲蠹s看了那幾本書。額額寫得不錯,特別是那一本《簡。愛》生動有形象的描寫了他們之間的`愛情故事。

          然而我從書籍里面了解到,只有大量的閱讀作品,才能更加豐富我們的情感,了解歷史的文化。

          一曲《高山流水》緩緩流淌……雖然我不喜歡寫作業(yè),但我喜歡讀這些文字,讀懂他們內(nèi)心的靈魂。但是只有寫一些作業(yè)的方式來看看我們到底了解到了多少,我才在哪里些作業(yè)。

          一種種文化,一段段歷史以書籍的方式在我們面前展示,如果我們不去看它會不會覺的太可惜?

          書籍太多,就學(xué)無止境。雖然學(xué)習(xí)苦、累,但這是我們不可避免的。只有你用心感受它,用手來觸摸她的靈魂,你會感受到快樂。

          以書為友,以書為鑒。讓一縷書香伴你我同行!

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