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初二我愛(ài)書(shū)法作文
書(shū)法是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一項(xiàng)藝術(shù),它是中國(guó)的國(guó)粹,曾被評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于初二我愛(ài)書(shū)法作文,希望可以幫助到大家!
篇一:我愛(ài)書(shū)法
周末我和媽媽去公園。“咦,那些人在干什么?”我問(wèn)媽媽。走近一看。是一群小朋友在地上寫(xiě)字。學(xué)得十分漂亮。媽媽問(wèn)帶隊(duì)老奶奶,把我兒子也收了吧。唉,真糟糕。就這樣,我被媽媽拉進(jìn)了毛筆 班?晌也幌矚g寫(xiě)毛筆。
第二天,我睡得正香噴噴時(shí)。突然媽媽虎嘯獅吼的喊:“上毛筆班了,拿棍子了。”我無(wú)精打采地醒來(lái)了,慢悠悠地穿衣服,媽媽見(jiàn)了,震耳欲聾地叫:“快點(diǎn)!”嚇得我迅速穿衣服,真不敢慢半拍。一 路上,媽媽連哄帶騙把我拽到老奶奶家里。我剛進(jìn)門(mén),老奶奶熱情地歡迎,親切地對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的吧,走到這兒坐,我教你!蔽彝送磉呁瑢W(xué),他們都不慌不忙,鴉雀無(wú)聲認(rèn)真地寫(xiě),再一看 字,呀!嚇一大跳!筆走龍蛇,龍飛風(fēng)舞,寫(xiě)得一番美麗。!老奶奶開(kāi)始教我,她先寫(xiě)一個(gè)點(diǎn),再寫(xiě)一個(gè)橫。SORRY ,我早飯沒(méi)吃飽,結(jié)果我把點(diǎn)寫(xiě)成一個(gè)大肉包,橫寫(xiě)成一根大油條,寫(xiě)得橫七豎八, 歪七八扭。老奶奶不斷鼓勵(lì),不斷地教我,我竟然神奇般地寫(xiě)好了,媽媽和老奶奶見(jiàn)了,都喜笑顏開(kāi)。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡上寫(xiě)毛筆了!因?yàn)閷?xiě)好字,會(huì)使大家開(kāi)心。
慢慢的,我自覺(jué)的上毛筆班。每次,我上毛筆班總是早早地起床,媽媽驚訝地說(shuō):“咦?以前一聽(tīng)到寫(xiě)毛筆就愁眉苦臉 ,這怎么變得這么自覺(jué)呢?”我得意洋洋地說(shuō):“哪里,哪里,小意思 !
暑假我們?nèi)胰ノ靼猜糜巍寢屨f(shuō):“走我?guī)闳タ纯幢!蔽腋吲d地一蹦三尺,因?yàn)槟抢锸菚?shū)法圣地。走進(jìn)碑林,這里有許多書(shū)法名碑。我們一進(jìn)展室,看到四面八方都是的刻碑,我找到柳公權(quán)、 歐陽(yáng)詢、懷素等書(shū)法大師的'杰作的石碑。平時(shí)練習(xí)的,終于見(jiàn)到了,這些書(shū)法筆劃這么漂亮,優(yōu)美的橫、神氣十足的垂露豎、多姿多彩的字讓中外游客如癡如醉。 “美,太美了。 ”我下定決心,以后 好好練習(xí)寫(xiě)毛筆,努力練!
從此,我喜歡上書(shū)法了。寫(xiě)得時(shí)候總是默默無(wú)聲,字慚慚地寫(xiě)得優(yōu)美自然。老奶奶告訴我入門(mén),我雀躍歡呼!
我愛(ài)書(shū)法,書(shū)法變成我學(xué)習(xí)生活的一部分。
篇二:我愛(ài)書(shū)法
小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸寫(xiě)一手瀟灑的鋼筆字,我就羨慕不已。心里常常想,如果我也有一手好字,該有多好。沒(méi)想到幾年后我的愿望就實(shí)現(xiàn)了。原因就是我參加了學(xué)校的書(shū)法小組。參加書(shū)法小組,每天 下午第二節(jié)后都要及時(shí)去練字,而且比其他同學(xué)晚放半小時(shí)。班里同學(xué)看著是簡(jiǎn)單,他們不知道這段路程是多么艱辛,需要堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力。
一開(kāi)始我去的時(shí)候是剛上四年級(jí),覺(jué)得練習(xí)書(shū)法很有意思,但老師太嚴(yán)格了,總是“雞蛋里挑骨頭”,怕我們改不掉以前寫(xiě)字的習(xí)慣?墒敲刻煜挛缍家,日子久了就會(huì)厭煩。而且,每次去都是氣喘 吁吁,覺(jué)得很累,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)覺(jué)得:不就是寫(xiě)字嗎!為什么還要人教?一想到別的`同學(xué)回家快寫(xiě)完作業(yè)了我才剛剛放學(xué),就覺(jué)得心情不好。有時(shí)甚至覺(jué)得練書(shū)法很累,一點(diǎn)也不想再拿起筆來(lái)寫(xiě)了。堅(jiān) 持不堅(jiān)持?心里好像結(jié)了個(gè)疙瘩。是媽媽說(shuō)的一句話鼓舞了我:不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。我又找回了以前的自己,甚至比以前更加努力。每天都對(duì)自己說(shuō):加油!并且回家也都堅(jiān)持練字。漸 漸地,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我相信,只要我努力,就一定能有所成績(jī),有所收獲。
如今,我的字練得已經(jīng)很好了,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),老師夸我是個(gè)小小書(shū)法家,讓我參加各種比賽,鍛煉、提高。
“有志者,事竟成”,只要付出努力和汗水,就可以收獲成功。是書(shū)法讓我懂得,即使再辛苦,也要堅(jiān)持,只要有堅(jiān)定的意志,就會(huì)成功。著名大書(shū)法家王羲之所以寫(xiě)字能入木三分,就是因?yàn)樗?出了百倍的努力。
歌德說(shuō)過(guò):“你只要專(zhuān)注于一個(gè)事,就會(huì)取得巨大的成功”。以后的路會(huì)更加艱難,但踏上這個(gè)“旅程”就要一直走下去。不到盡頭,怎能看到更美麗的風(fēng)景?
我愛(ài)書(shū)法!
篇三:我愛(ài)書(shū)法
我的生活中,有許多樂(lè)趣都源于愛(ài)好:比如打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、小提琴、小號(hào)、乒乓球……我的愛(ài)好十分廣泛,但在這其中,我最喜歡書(shū)法。
書(shū)法。從遠(yuǎn)古的甲骨文、象形文字,到如今我們的簡(jiǎn)體文字,書(shū)法的歷史已經(jīng)有三四千年之久。書(shū)法,可謂是與古代文明“同根而生”的。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,七國(guó)分裂,使文字也不同,后來(lái)秦始皇統(tǒng) 一了中國(guó),文字也得到了統(tǒng)一——篆書(shū)。接下來(lái)篆書(shū)又演變成了漢隸,漢隸又演變成魏碑,魏碑就是楷書(shū)的隸書(shū)化,然后就是楷、行、草。
我書(shū)法的啟蒙老師是扈曉磊老師,在他的畫(huà)室學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)附帶的學(xué)了毛筆書(shū)法,當(dāng)時(shí)學(xué)的是顏真卿的顏體,顏體的特點(diǎn)是:筆畫(huà)粗壯,圓潤(rùn)無(wú)方。雖然第一次接觸毛筆書(shū)法,但是已經(jīng)讓我深深的體 會(huì)到書(shū)法的魅力。
隨后在扈曉磊老師的.推薦下,我來(lái)到了書(shū)法更專(zhuān)業(yè)的星文書(shū)法藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。在孫老師的指導(dǎo)下,我先學(xué)習(xí)了歐陽(yáng)詢的歐體楷書(shū),又學(xué)習(xí)了漢隸《曹全碑》,王羲之的《蘭亭序集》和鄧石如的鐵線 篆書(shū)。
如今,我已經(jīng)是星文書(shū)法藝術(shù)學(xué)校的小明星了。我的拿手好“戲”就是《蘭亭集序》;永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽,山陰之蘭亭……字字龍飛鳳舞,行云流水。
我記憶最深刻的就是在2010年7月3日地那場(chǎng)比賽。早上五點(diǎn)半我和我老弟一起乘車(chē)趕往鄭州,都怪孫老師謊報(bào)“軍情”,如果不是老爸讓我們先去賽場(chǎng)看一下,就誤失“戰(zhàn)機(jī)”了,我老弟正好趕上 上午的硬筆書(shū)法比賽。我的比賽時(shí)間是在下午。在無(wú)限期盼的等待中終于該我進(jìn)場(chǎng)了。我計(jì)劃寫(xiě)一副六尺長(zhǎng)的紙,一共128個(gè)字,蓋參賽章時(shí),蓋章的老師不經(jīng)意說(shuō)了一句:“這么長(zhǎng)的紙,一個(gè)小時(shí)怎么 寫(xiě)完的?”我臉上露出一絲神秘的微笑,心里想:一會(huì)就讓你看看我的基本功了。于是,我把紙鋪好,平心靜氣的開(kāi)始創(chuàng)作作品,由于大部分參賽選手寫(xiě)的字?jǐn)?shù)和篇幅都較短,所以過(guò)了半小時(shí)后都開(kāi)始 有人遞交參賽作品了,我沒(méi)有收到影響,兩耳不聞其他事,一心只寫(xiě)自己的作品。當(dāng)我把落款寫(xiě)好時(shí),參賽的選手已經(jīng)不多了,周?chē)娜税涯抗馔断蛭业淖髌罚樕下冻鲶@奇的神情。我從容不迫的把作 品交上。由于自己平時(shí)的自己辛勤努力,所以我心里充滿自信,一定會(huì)獲獎(jiǎng)的。在等待結(jié)果的這段時(shí)間里,真的有度日如年的感覺(jué)。過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真點(diǎn)評(píng)、討論、評(píng)比,結(jié)果出來(lái)了,書(shū)法組一個(gè)特別 獎(jiǎng),兩個(gè)金獎(jiǎng),我是是金獎(jiǎng)。這就應(yīng)了一句古話“天道酬勤”。
學(xué)習(xí)書(shū)法,帶給我的不僅僅是榮譽(yù),更多的是使我養(yǎng)成了全神貫注的做每一件事情的習(xí)慣,陶冶了我的情操,凈化我的心靈。
書(shū)法的魅力無(wú)限,益處多多,我愛(ài)書(shū)法!
篇四:我愛(ài)書(shū)法
書(shū)法是一種能陶冶情操的藝術(shù),每次看到名家筆酣墨飽的作品,總能使我陶醉其中。
一次偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校請(qǐng)來(lái)書(shū)法家,教我們寫(xiě)書(shū)法,我非常興奮,立即報(bào)了名。我學(xué)的是隸書(shū),最講究“蠶頭燕尾”書(shū)法家寫(xiě)的好看極了,優(yōu)美大度。她,不是框在格子里的工具,細(xì)細(xì)體會(huì),她是活的,好像有了生命一樣。隨著筆尖的游動(dòng),一個(gè)個(gè)栩栩如生藝術(shù)品出現(xiàn)了,安靜時(shí)典雅高貴,活潑時(shí)妙趣橫生,狂野時(shí)飛揚(yáng)跋扈,柔情時(shí)含蓄纏綿。每一次運(yùn)筆都充滿了新奇。后來(lái),學(xué)校的這項(xiàng)活動(dòng)停止了,而我熱愛(ài)書(shū)法的心卻仍然在激蕩著。于是,我在課外書(shū)法班報(bào)了名,從此,每個(gè)周末我都會(huì)和筆墨紙硯一起共度歡樂(lè)時(shí)光。
剛開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,我對(duì)書(shū)法的概念不強(qiáng),只是照貓畫(huà)虎,依葫蘆畫(huà)瓢。后來(lái),越練越有感覺(jué),一個(gè)個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)的越來(lái)越流暢,練了好幾遍以后,才覺(jué)得滿意,練到胳膊酸了,才覺(jué)得好。這讓我懂得了“只有付出,才有收獲”的道理。現(xiàn)在。我不僅喜歡欣賞書(shū)法作品,更喜歡練書(shū)法。
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗サZ著我的意志,讓我做事堅(jiān)持不懈;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗找绷宋业那椴伲屛倚男貙拸V;我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗兄谖移綍r(shí)書(shū)寫(xiě)的態(tài)度和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì);我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗N(yùn)含著人生哲理,讓我懂得更多……
書(shū)法是美妙的。她的`外在形式美,來(lái)自漢字的形態(tài),篆、隸、草、行、楷,每種字體都有美感特征。她的內(nèi)在韻味美來(lái)自書(shū)寫(xiě)的筆力、筆勢(shì),字的風(fēng)格體現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)人的素質(zhì)修養(yǎng)以及當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)。
我的生活和書(shū)法無(wú)法分離,她是我生命中的一部分。我愛(ài)書(shū)法,這個(gè)充滿藝術(shù)魅力的朋友。
篇五:我愛(ài)書(shū)法
我愛(ài)書(shū)法一提到書(shū)法,我的話就多了!什么楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū),我都寫(xiě)過(guò)。我是從一年級(jí)開(kāi)始愛(ài)上書(shū)法的`,當(dāng)時(shí)爺爺對(duì)我說(shuō):“書(shū)法可以修身養(yǎng)性,可以使自己煩躁的身心平靜下來(lái)。”從此以后,我便認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。隨著年齡的長(zhǎng)大,我漸漸地愛(ài)上了書(shū)法。
有一次,我在家里寫(xiě)《六體千字文。》,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽要出去買(mǎi)菜,你在家里要乖乖的,水開(kāi)了要把插頭拔下來(lái)!焙鷣y地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽放心你的走了,可當(dāng)我寫(xiě)完了這本書(shū)是,卻發(fā)現(xiàn)水壺“嘟……”地響了,趕緊跑到廚房去一看,只見(jiàn)水流滿地,霧氣沖天,我趕緊關(guān)掉電源,這時(shí)水壺里的水,只剩一半了。正巧媽媽也回來(lái)了,我便詫異地問(wèn)道;“媽媽?zhuān)闳ツ牧,怎么開(kāi)著水就走了?”媽媽大為惱怒,“什么,你還問(wèn)我,我去買(mǎi)菜了呀,出門(mén)前還囑咐過(guò)你,讓你看著點(diǎn),你還答應(yīng)了呢!薄鞍?有這事嗎?”看來(lái)我真是寫(xiě)的“走火入魔了。
如今書(shū)法已成為我生活中必不可少的一部分了,我決定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,因?yàn)闀?shū)法讓我有了很多收獲,使我在思想上、知識(shí)上受益匪淺。
篇六:我愛(ài)書(shū)法
書(shū)法,是中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化,所謂“琴棋書(shū)畫(huà)”中的“書(shū)”就是指書(shū)法。雖然現(xiàn)在文字都可以打印了,可仍然有許多書(shū)法愛(ài)好者,我也是其中的一員。
書(shū)法分兩種,第一種是最普通的硬筆書(shū)法。第二種就是歷史悠久的軟筆書(shū)法。硬筆書(shū)法是用細(xì)而硬的鋼筆,鉛筆寫(xiě)的,通常都為楷體。而軟筆書(shū)法是用粗而軟的毛筆寫(xiě)的,大致分為“隸書(shū)”“楷書(shū)”“行書(shū)”篆書(shū)“草書(shū)”五種書(shū)體,各有各的特點(diǎn):隸書(shū)要注意隸峰和波挑;楷書(shū)要注意頓筆;行書(shū)要注意行氣;篆書(shū)也要有隸峰,草書(shū)便可自由發(fā)揮。
我深深的愛(ài)上了書(shū)法,它是中國(guó)人特有的東西;它是中華民族的驕傲;它是眾多書(shū)法愛(ài)好者的心靈家園。我練書(shū)法已近三年時(shí)間了,我深深感受到了它的魂。書(shū)法不僅僅是中國(guó)文化的代表,更是瑰寶。于是我學(xué)起來(lái)格外認(rèn)真,我的軟筆書(shū)法今年7級(jí),有數(shù)十張獲獎(jiǎng)證書(shū),現(xiàn)在我又為了弘揚(yáng)這傳統(tǒng)文化,參加了“千字文”書(shū)法大賽。我愛(ài)書(shū)法,不僅因?yàn)閷W(xué)了他我寫(xiě)的字與以前判若兩人,而且還陶冶了我的情操,因?yàn)闀?shū)法練得是心,練書(shū)法時(shí)一定要心平氣和,要堅(jiān)持和忍耐,久而久之,就改變了我暴躁的性格,養(yǎng)成了處變不驚的平和心態(tài),也正是有了這種心態(tài),處理事情時(shí)才能做出最正確的決定。所以,我號(hào)召大家要多練練書(shū)法,這樣既能讓你有個(gè)平和的`處事態(tài)度,不急不躁,也更能把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲;只要付出了,總會(huì)有回報(bào)的!”在成功背后,總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。。(shū)法,我愛(ài)你那柔軟筆直的毛筆;愛(ài)你那潔白如雪的宣紙;愛(ài)你那淡香怡人的墨汁。
書(shū)法,是中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化,所謂“琴棋書(shū)畫(huà)”中的“書(shū)”就是指書(shū)法。雖然現(xiàn)在文字都可以打印了,可仍然有許多書(shū)法愛(ài)好者,我也是其中的一員。
書(shū)法分兩種,第一種是最普通的硬筆書(shū)法;第二種就是歷史悠久的…
篇七:我愛(ài)書(shū)法
書(shū)法是令人陶醉的,我愛(ài)上了書(shū)法,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)一種獨(dú)特的藝術(shù);它是神秘的,在我國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)很多個(gè)書(shū)法家,比如王獻(xiàn)之,王羲之,柳宗元,歐陽(yáng)詢等。他們的作品令我傾慕不已,于是我決定學(xué)習(xí)書(shū)法。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí),我很鄭重的將白白的宣紙鋪在桌上時(shí)總在做白日夢(mèng),自己會(huì)得第一,拿上金牌……開(kāi)始練了,可書(shū)法不是我想象中的那么簡(jiǎn)單,老師先給我們作示范,一橫一豎都寫(xiě)得很公正,有力,輪到我們寫(xiě)了,而那軟軟的.毛筆尖卻不聽(tīng)我的指揮,結(jié)果是寫(xiě)出來(lái)的字是東倒西歪,連老師的十分之一都達(dá)不到。途中我也想到了退出,可最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,終于我練出了一點(diǎn)小成績(jī)。那一天我在練習(xí)時(shí)沒(méi)有像往常那樣?xùn)|張西望去點(diǎn)評(píng)別人的字,而是老老實(shí)實(shí)的坐在椅上練習(xí)?煲_(kāi)學(xué)那段時(shí)間,我的寫(xiě)字成績(jī)終于進(jìn)步了一些,所以也像其他哥哥姐姐一樣回家自己練了!
我愛(ài)書(shū)法,自從練書(shū)法開(kāi)始,我還從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,一個(gè)字中,如果有一筆寫(xiě)不好,就會(huì)影響到整個(gè)字的形象,但是如果你認(rèn)真去寫(xiě),所寫(xiě)的字就會(huì)漂亮,工整的。我覺(jué)得,學(xué)習(xí)書(shū)法不光是個(gè)人的愛(ài)好,也是熱愛(ài)祖國(guó)文化的一種體現(xiàn)。
篇八:我愛(ài)書(shū)法
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書(shū)法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書(shū)法家,便決定練習(xí)書(shū)法。
我是從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的,在一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書(shū)法。我還明白寫(xiě)好書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位,那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。
經(jīng)過(guò)一年半的練習(xí),我的字越寫(xiě)越好,和剛開(kāi)始一比,實(shí)在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)刻苦的.學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書(shū)法展中獲得了銅獎(jiǎng),暑假考級(jí)中順利通過(guò)五級(jí)的好成績(jī)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒(méi)有苦中苦,那來(lái)甜上甜,還真應(yīng)了這句話。
我想,寫(xiě)好書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)的文化更加熱愛(ài)。
篇九:我愛(ài)書(shū)法
書(shū)法是中國(guó)的瑰寶,更是一塊“明珠”!
我們班出了不少的寫(xiě)一手好字的人,每當(dāng)回想起他們?cè)谥v臺(tái)上接受老師的贊揚(yáng)時(shí)的`畫(huà)面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺(tái)上的是我,享受著同學(xué)們羨慕的目光和老師的一聲聲表?yè)P(yáng),那該有多興奮!每每看到他們的書(shū)法字時(shí),我就涌起了一股羨慕之心,不時(shí)也會(huì)情不自禁的模仿起他們的字來(lái),直到今天,我再也按捺不住心中的激動(dòng),下定決心,一定要練好字!
自此,我便被書(shū)法深深的“迷”住了!我讓爸爸給我買(mǎi)了龐中華的字帖,只要一有空閑的時(shí)間,我都拿出字帖來(lái)練。在練習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,一次,爸爸見(jiàn)我在練字,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“洋洋啊,你練字歸練字,但你也要把學(xué)習(xí)提上去啊!莫到時(shí)候,把學(xué)習(xí)弄下去了。”聽(tīng)了爸爸這話,我有點(diǎn)輕松了,但想起了“做事要善始善終,不能半途而廢”這句話,于是我又拿起了筆。練字是個(gè)苦差,但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候,不僅姿勢(shì)要正確,下筆要利落,還會(huì)把手心都練得出汗了。眼睛也會(huì)累,就連胳膊都會(huì)感到十分酸痛。但是,練字的背后是一個(gè)個(gè)成功的字!
書(shū)法讓我學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得快樂(lè)!所以我愛(ài)書(shū)法!
篇十:我愛(ài)書(shū)法
書(shū)法書(shū)好多文人墨客的愛(ài)好,也是我的愛(ài)好。
每當(dāng)我練習(xí)書(shū)法的時(shí)候,我就很專(zhuān)注,一筆一劃,一撇一捺,唯恐含糊寫(xiě)錯(cuò)了。為什么我這樣害怕呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為字也是有生命的,他們想一個(gè)個(gè)小精靈。我要把小精靈寫(xiě)得漂漂亮亮的`!
記得一次,該吃飯了,我還有幾個(gè)字就寫(xiě)完了,我想:寫(xiě)完再去吃飯吧!不一會(huì),媽媽喊我吃飯,我就對(duì)媽媽說(shuō):你先放哪里吧,我一會(huì)吃。媽媽說(shuō):你快點(diǎn)吃啊,一會(huì)飯涼了。我寫(xiě)著寫(xiě)著,不知過(guò)了多久,也不知過(guò)了多少時(shí)辰。我寫(xiě)完了,當(dāng)我去端碗吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),飯已經(jīng)涼了。我才知道:又是我寫(xiě)的太專(zhuān)注,太認(rèn)真,速度就慢了下來(lái),結(jié)果,飯就涼了。
書(shū)法,不僅僅是我的愛(ài)好,也成為我的一大日常習(xí)慣。我每天都會(huì)堅(jiān)持練書(shū)法,還會(huì)經(jīng)常臨摹名人字帖,是不是還會(huì)請(qǐng)教我們書(shū)法老師。我每天練習(xí)著,每天快樂(lè)著,書(shū)法給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也培養(yǎng)了我的情操。我愛(ài)書(shū)法
我愛(ài)書(shū)法,我陶醉書(shū)法,我癡迷書(shū)法,我更熱愛(ài)書(shū)法!