不錯過青春初二作文（通用66篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的不錯過青春初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不錯過青春初二作文 篇1
葉子的離開是風的追求，還是樹的不挽留？花兒落了是化作春泥的執(zhí)著追求，還是蒼風劃過的傷痛葉子的放手？太多太多的東西就這樣匆匆而過這樣被我錯過，仰頭凝望那片湛藍，是上天嗤笑間將蒼生捉弄，還是我們自己習慣了在錯過之后才追悔自己的放手？
錯過了靈感，我只有放棄一首好詩，錯過了緣分我可以等待下一次機緣，錯過了一份友情我期待下一份真情，錯過了一次成功我執(zhí)著于下一次奮爭，可是，如果我錯過了青春，我還將擁有什么？是滿懷的遺憾，是一把的辛酸；是心頭無限的追悔，是眼前一片的憔悴�。�
在青春的路口，我回首張望，太多時候只忙于她的美麗，卻不懂得將她珍惜，太多的美好不去在意她的錯過，所以我有過太多的措手不及；太多的機會不去展現青春的美麗，所以我有了太多的追悔莫及；所以我，不是我們不可以將青春錯過！所以，當青春依然停駐時，我們要伸開手將它牢牢抓住，我們無法阻止它的前行，但我們可以增加她的美麗，釋放特有的沁人芬芳，去習慣周末不再躺在床上凝望天花板的日子；去習慣與手拿零食在馬路上閑逛說拜拜；去習慣與QQ或游戲擦肩而過；去體驗那種泡圖書館的充實；去尋找集體活動的快感，去搜集那與人競爭的朝氣，重拾剛入大學的斗志；這些將會成為我們青春記憶力的驕傲，將是我們青春旅途不容錯過的美景啊！
歲月的風鈴在耳邊叮當作響，我站在青春的路口靜靜凝望，有過自豪，有過遺憾；有過激情，有過懶惰；有過充實，有過空虛。無論如何，這都是開端，都只是青春的一段，青春不容錯過，不容錯過的不是這段路程，而是這段美景。
青春不該揮霍，青春不容錯過。
不錯過青春初二作文 篇2
許多中學生都認為，青春不過是要盡情玩，瘋，享受年輕和活力。這些固然是青春不能錯過的事，可我的青春是這樣過來的。
“拼”一個聲音在我心里說，趁現在，去拼一把。
一節(jié)數學課上，老師在講臺上講得很認真，同學們也聽得很認真。下面老師說，“把試卷翻到反面，看最后一道附加題�！彪S之而來的是同學們的一陣驚呼，“這道題也太難了吧？根本沒人會做的！”有同學喊道。老師做了一個暫停手勢。面帶笑容地說：“就是因為難，才讓大家試一試，說不定能做出來呢�！睅茁暋鞍�，哎”之后，大家都埋頭苦算了。
我有一個奇怪的性格，就是一見到難題就熱血沸騰，特別是沒人會做的難題，現在看到試卷上的這道題，我立刻心跳加快，手心冒汗，身體不停地抖動，力爭第一個把這道題做出來，就像做不出來就會有人把我殺了似的，這是一道極為復雜的數論題，題目非常繞人。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，理清思路，便立刻在草稿紙上奮筆疾書。
人在過度專注時是聽不見聲音的，有時甚至連自己在寫什么也會看不見的，光憑意念寫字，當我發(fā)現我有這種狀態(tài)時，及時地回過神來，有點暈，瞄了一眼旁邊同學，也在演算，嘴里還不停地念叨著：“滿十進一，二十進二……”我剛想感概幾句，又想第一名的位置快保不住了，便又低下頭，在紙上死命地算。
不知又過了多久，我眼前忽然亮堂了，因為題目馬上就要解出來了，最后三步，二步，一步，我喊了一聲，抬起頭，舉起手，心臟極快地跳起，又慢慢落下，還沒過一秒，又聽見一位同學喊好了，又幾乎同時，又有一位同學喊好了，三聲好了打破了寧靜，不會有同學再算好，是的，不會有了，我們三個相視一笑，像約好了一樣。老師似乎也是預料之中地向我們笑笑，很輕微地笑。
拼，多美妙的字眼，如果不去拼一把，你怎么會體現到成功的那種充滿熱血的感覺。
趁現在，趁青春，去拼一把。我想這才是青春不該錯過的事吧。
不錯過青春初二作文 篇3
翻看泛黃了一角的照片，透露出淡淡的香氣，記錄下每一個瞬間，顯得如此可愛，泡灌在蜜糖里的我們，如今卻再也回不去。青春，對它滿懷期待的新名詞，激情、火辣呈現在眼前。美好的向往卻也要帶來熾熱的追求中所面臨的困難。如今的我們，已把青春的三分之一掀開，只怕是被遺忘而不留痕跡。
滾滾烈日下，我們成了惰性的聽從者，橫尸走肉般的魔鬼，或許，這是所謂的青春，成為惡性的魔鬼而變到最后的恐懼，但是有沒有想過，換另外一種方式會更好？
青春，是朝氣蓬勃的象征，是海與天空合并為一起的綠野，和百花齊放的芳香。把握青春將會是最美未來的寄托。青春不容錯過，難道你想要“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲哀，還是不懂得“黑發(fā)不知情學早，白首方悔讀書遲”的道理。青春始終是美好的，要用我們明銳的眼睛去發(fā)現，洞察萬物。因為長大是必然的，終會要逝去的青春何不讓我們揮上濃墨重彩的一筆，記錄下那些年的青春故事。動人的心弦唱出青春的基調，童年是殘缺的回憶，青春卻成為了我們揮之不去的人生經歷。我們是新一輪的太陽，一直深信，烏云是遮不住太陽的——是的，遮不住的！
乘著青春的班車，遠遠的看到美好的未來在向我們招手。無庸置疑，青春，讓我們沿途的風景會更美，如此美妙怎舍得錯過？
不錯過青春初二作文 篇4
他是一個年輕的追夢者，在青春的季節(jié)里，向著夢想的山峰進發(fā)。
身上帶著荊棘的印痕，年少的臉龐劃滿寒暑的寒暑的磨礪，在行過千山萬水之后，眼前陡然出現了一片美景。
他不禁迷醉了，多么好的春景�。\淺的草地上繁花似錦，絢爛了一片天空。在不遠處，奇竹異樹，競相爭彩。這邊“紅杏枝頭春意鬧”，那邊又有“燕子調春泥”，這邊的“亂花漸欲迷人眼”，那邊又有“碧玉妝成一樹高”的景色。更叫人驚嘆的是遠遠一片湖，如少女一般站在那邊，純凈而美麗，湖中只有魚兒淺淺的身影。和煦的陽光大方明媚的在湖上跳舞，舞起一陣波光粼粼。使他也不自覺露出一個笑容。
在美景的誘惑下，他猶豫了。
我到底還應不應當繼續(xù)前進，去追逐那似乎遙不可及的夢想山峰呢？他在心底問自己，眼前景色如此美好，或許我應當留下，可是……
他望一望遠方的山峰，又望一望一路的坎坷起伏，思緒飛遠。
他曾經被狂風所壓倒，眾人的奚落，嘲笑的眼光如狂風一般是他直不起腰�？伤恢庇浿膲粝�，咬著牙，挺過了一場狂風。
想到這兒，他莫名覺得風變得有點大，不再那么溫和。
他也曾被暴雨所壓倒，摔倒在地上，不能動彈。雨像石頭一般堅硬，卻又那么的細，融于淚，消無痕。他掙扎著爬了起來，抹去了臉上的灰塵與淚水，不屈地抬頭望向晦澀的天空，硬撐到看見了黎明的曙光。
陽光不再明媚與動人，他只覺得頭上有烏云在聚集，壓得他喘不過氣。
不，我不能放棄！這一刻，全世界都聽見了他的吶喊。
他收好行裝，不再去望眼前的美景，因為他只望見，夢想，還在前方。
在他再次登上旅途的剎那間，天空陡然放晴，熱烈的日光瞬間燦爛了一個青春。
不錯過青春初二作文 篇5
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。
時代的變遷，社會的進步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創(chuàng)新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！薄扒啻喉氃鐬椋M能長少年�！鼻啻喝粢蝗�，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！
不錯過青春初二作文 篇6
青春到底是什么呢？每天看著墻上的日歷被一頁頁地撕掉，便總是會覺得一陣迷惘；每每看到夕陽西下，倦鳥歸巢的景象，又會莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳，既摸不到來頭也看不到去路。然而到了第二天清早，當踏著第一縷晨曦的我們，迎著習習涼風，騎著自行車在風中奔馳而過，與太陽斗快似地來到學校，便又會感到一陣意氣風發(fā)，心中偶爾會蕩起層層漣漪，似乎是鞭策著我們去追逐自己心中的太陽——這些也許就是青春的獨特之處吧！猶如一個殘缺的月牙，懷著夢想與希冀慢慢地成長。因此青春總有不完滿之處，正是這份不完滿，才造就了一份小心的期待與呵護……許多的不完滿，造就了我們對完滿的渴望。
有人說青春是一對翅膀，有了它我們就可以展翅高飛，在云際間自由穿梭翱翔，摘下天上燦爛的星辰�？墒窃齐H間有狂風暴雨，有電閃雷鳴——摘星的道路永遠不可能平坦，我們終究要面對各種困難挫折的來襲�？墒怯辛饲啻海覀兙陀辛瞬粩噙M取的恒久動力，就有了堅持不懈、逆風飛翔的勇氣和恒心；應為有了青春，我們相信一切可以從頭再來，我們可以仰天對著蒼穹狂嘯：“打擊我吧！折磨我吧！讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
還有人說青春是個火球，因為青春的血是滾燙的，青春的心也是滾燙的，這何止1000度有余！看吧！運動場上那一個個年輕的身影正在飛奔！那鮮紅的運動服下包裹著一顆火一般的心，迎著晨曦，迎著一個個新的開始，如同火球搬飛奔！那燦爛如畫的笑臉，如雨般揮灑的汗，還有這奔放的火球，拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春！
青春！說不盡的青春！關鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春！只要我們能夠好好利用這對矯健而滾燙的火焰之翅，我們就能飛得更高、飛得更遠，在云與山的彼端尋找人生的高峰！
不錯過青春初二作文 篇7
青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演。
——題記
青春是叛逆的時期，也是承擔責任的時期，叛逆的時候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自己的心走，不太和父母交流，反而會和自己朋友訴說。青少年的我總對生活充滿希望，對旅程充滿渴望。面對奮斗、懵懂、失落、希望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自己的美好。
青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻美麗而生動，青春是美好的象征，代表著一個人成長的歷程，只有經歷過青春才覺得青春的美好。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學會了堅強學會了勇敢學會了挑戰(zhàn)自己；青春讓我學會了做錯事就應該承擔。
青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時快樂婉轉，有時低沉悠揚；青春是一幅畫，美麗多彩；青春是藝術品，精致而漂亮；青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕；青春就是相信自己，勇敢的去追夢！
青春有快樂也有悲傷，快樂的是我們有擁有了以前沒有的東西，悲傷的是時光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。
青春時在那高山上寫下的詩篇還記的嗎？在大海下許下的諾言還記得嗎？那是自己對青春立下的誓言，是的，自己應該去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言！心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦。
誰沒有過那一段青春美好經歷，仿佛有曙光照耀著青春的美好。青春是個美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。這里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。
致青春，致青春中苦與樂的成功！
不錯過青春初二作文 篇8
陷入青春旋渦的人，往往看不清此岸和彼岸，在旋渦中尋找正確的方向，彌漫的霧氣遮擋自己的視線。遠處黑暗的天空吸引自己向前走，能擺脫誘惑的人，總會有一片晴朗的天空。
青春年華如流水，稍縱即逝。已經踏入中學校園的自己，懶惰而又狂妄，以為自己的時間多得可以裝滿一間大屋子。
我有時會不想學習，而跑去玩游戲；有時會把作業(yè)拖到很晚才去做；有時看者無聊的電視劇打發(fā)時間。
我從來沒有想過，一旦時間只剩一個小小的角落時該何去何從。揮霍時光是何等奢侈，自己卻不知反悔。
學習成績一天天從頂峰滑下低谷，心中的恐懼也與日懼增，想要努力，身體卻不聽使喚。
當黑暗布滿整個天空，心中的恐懼也壓抑不住，想要噴薄而出。
我抓住僅剩的一縷陽光，渴望再回到從前。學習，努力學習是唯一道路。
時光一去不復返，只能抓住現在每一絲時間。有時，會想念玩游戲時的歡樂；有時，想悠閑地看電視。我只能控制住自己的心，將欲望束之高閣。
我像一個登山者，踏實的，一步一步地爬上陡峭的山峰，一刻不能停留。我知道，有千千萬萬的人也在追趕著。不能停，青春的時光不容我肆意揮霍。
每向上攀登一步，肩上的責任就越重大，踏錯一步便會滑下去。現在，我不想滑下坡，所以我要認真學習，勇攀高峰是我的責任。
青春的時間不多，錯過的時間，足以讓我懊悔。青春的過錯，需要青春去補。
青春的責任，讓我不再退縮。
不錯過青春初二作文 篇9
夜空，月光，輕寒如水，明凈如紗。
“媽媽，星星是不是晚上就會出來的嗎？怎么不見星星了呢？……”孩子牽著媽媽的手，閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著，俯下身，把嘴輕輕湊到孩子耳邊：“走，媽媽帶你去找星星去！”
多么真切的情感啊！童心真純！
夜風送來了遠處的笛聲，悠揚，婉轉，心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚，記不清有多少星兒了，只記得是燦爛的天幕，記不清大柳樹底下的故事了，只記得講故事的爺爺很慈祥，胡子里總有講不完的故事，夢里依稀閃動著淚花，耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年已經悄然逝去，那打著蝴蝶結的紅頭繩，也不知去哪了。光陰似箭，人事已非。心中忽地劃過一片記憶的落葉，飄動著，如夢的昨天，依稀可見。
生活的重壓，世俗的荒誕，冷漠的面孔，勾勒了一個與夢想完全不同的世界。孩子們依然嘻笑著。而我們不知何時已將真摯、活潑給丟棄了。兒時的伙伴都已漸漸長大，當我們用審視的目光看世界時，卻悄然發(fā)現其實很多大人都戴著面具去演生活。幾分彷徨，幾分狡黠，幾分刻薄，但無法掩飾自卑，在這張人皮面具上顯得淋漓盡致。
生活在這兒，雜壇子里的味道可走真濃，不是嗎？它讓充滿自信的我們嘗到了苦澀的滋味。在我們的的行囊中塞滿夢想與希望，帶上了自信，我們踏上了一方熱土，可誰知一路上竟是坎坷和淚水。
因為年輕，有人還叫我們娃兒，盡管我們有點嫩，但我們并不嬌。因為年輕，我們會有自己的性格，盡管沒有了童真，可是我們不會畫上世故的臉譜，因為年輕，我們不斷受挫，但我們都知道，誰都是一邊受傷，一邊學著堅強。光陰似箭如梭，匆忙之間，我們發(fā)現青春是本好書，它的內容是青春的奮斗和奮斗的青春，磕磕絆絆，怎么也讀不出味道，悟不透奧秘。
青春是吃苦的本錢，追求是青春的個性，因為年輕，讓我們自討苦吃去！
不錯過青春初二作文 篇10
青春易逝，恰似水流年；煙花易冷，若過眼云煙，一句短短的話，道盡多少初三學子的辛酸苦辣？正是“天下風云出我輩，一入初三歲月催�！�
遙想初一當年，青澀未去，心中滿懷的是對初一生活的好奇，以及對未知集體的恐懼。第一次軍訓的時候受盡磨難，可卻在苦難中銳變，告別了小學童年；第一次留校的時候，因第一次離開父母而傷心，可也在離別中堅強，成為了青少年。還記得當年聽到表哥中考的消息，我不以為然天真地想；我才初一呢，距離初三還有兩年，兩年的時光，應該很漫長吧？
可時光已悄無聲息而又匪夷所思的速度從我身邊溜去，當我意識到這一點的時候，我已是初三，昨日視死如歸，奔赴中考考場的表哥已喚作今日的我，而身邊的同學也從當年的青澀的少年，少女，日漸成熟。也是從那一刻起，我明白了什么叫做白駒過隙；也是那一刻起，我明白了什么叫“人生如夢，一樽還酹江月�！币约疤K東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的感慨。于是在一次閑來無事時，我匆匆吃過飯，代身為一位念古懷今的人，于這熟悉而又陌生的校園中，尋求那過去的痕跡。
第一個去看，去懷念的便是校園里的那幾顆銀杏了�！坝窭w雪腕白相照，爛銀破殼琉璃明�！边@說的不正是這幾顆銀杏嗎？當年初一時，我在其中一棵淺淺地刻下了我的名字，心中想哪怕畢業(yè)了，我的名字也會伴隨著這個學校一直存在。我摸了摸樹干，那三個字早已因歲月而模糊不清了，可或許這是這個學校中我唯一的紀念。我默默離開，經過一條小道，來到了操場。這里，一首南泥灣讓我們奪得了魁首；當年在這里，我們說著“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的豪邁讓我們永世難忘。當年在這……我靜靜地注視著初一學生的歡聲笑語，猶如我們過去的影子，當年的我們不正是如今的他們嗎？而兩年后的今天，是否有會有人與我一樣呢？
正當我沉思時，一陣悠揚，宏偉的鐘聲打破我的思緒，我笑了笑，這不過是忋人憂天罷，歸去的已經過去，而未來又太過遙遠，唯有珍惜現在，珍惜這不多的青春
不錯過青春初二作文 篇11
“那些痛的記憶落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地開出下一個花季；漂灑在空中的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們取名為珍惜”。
那是我見過的最后一片夕陽，周圍泛著黃暈，朦朧的我記住了它；就是那個夜，我變成了吸血鬼，原因已經模糊在記憶里了，只記得我的瞳孔里充滿了嗜血的殘忍，棕色的眼球被渲染成了紅色；隨后我便以一副不死的青春，蒼白的面孔，尖利的牙齒，嗜血的愛好來到屬于我的新的世界……
我開始厭惡了，白天我躺在鑲著十字架的棺材里，夜里看見過往的人群，我嗜血的渴望涌上心頭，我失了理智，抓狂、怒吼，終于有一次遏制了自己殺人的企圖；或許，我是一個慈悲的殺人者對于自己的罪行，瘋狂的迷戀；無奈，不想取人性命的我躺回了那個黑暗的巢穴，只有在里面，我才不會被鮮血的美麗而吸引，只有在里面，我才不會為自己的罪行而傷悲……
我孤獨，寂寞，卻擁有不死的青春，我悲痛萬分，卻流不出淚來，不知過了多久，我在這陰暗的匣子里懊悔，如果我只是一個普通人，那該有多好�。�
叮鈴鈴 、鈴，鬧鐘的咆哮把我從夢中喚醒，我慶幸，那只是一個可愛的夢，拿起鏡子，棕色的瞳孔，紅潤的皮膚，噢，幸好我還是人……
我可不想讓自己的青春鎖在那個棺材里。
想想以前的我，或許正是像吸血鬼一樣浪費青春，但那個半妖的青春永遠是黑暗的，至少我的世界有陽光的存在，想到這，我不免有一絲安慰。
是啊，現在伴隨我的最重要的就是青春了，如果它也逝去了，我寧愿活在黑暗里。
世界是美好的，生活是燦爛的，青春是自己的，所以，就像母親呵護孩子一樣，我也要用同樣的方式珍惜青春，再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一個花季，風中還是可以感覺到淚滴，不過，那是感動，是青春的淚，讓我們懂得珍惜，懂得珍惜青春吧！
不錯過青春初二作文 篇12
我經常會懷念的我的童年時代。懷念小學的時候，學習時間并不多，每天很早就下課了，大部分都能在學校把作業(yè)寫完，然后早早的回到家中，媽媽通常都會在家里陪我玩，陪我在院子里抓蝴蝶，陪我在后院菜花，陪我在家里畫畫，晚上很早就能睡覺，第二天也不用起的特別早，我懷念初中的時候，那個時候，跟同學關系融洽，友情很單純干凈，可是那些美好的時光都不復返了，現在我已經成年，我很清楚的知道或許以后的我會想念我青春的時光，所以，珍惜青春吧。
珍惜青春時的朋友吧。青春時的朋友是和自己一同奮斗的朋友，這個時候的友誼是沒有太多利益關系的，是純粹的，單純的，一起早起，一起去吃飯，一起下課回寢室， 一起討論問題，這些都是我們需要珍惜的，或許到以后進入社會了，上班了，就沒有這樣的朋友了，青春的朋友是熱血的，是有朝氣的，是蓬勃向上的，青春的朋友是和我們一起拼搏的，是值得我們珍惜的。
珍惜青春時期的家人吧。我們或許已經發(fā)現，隨著時間的增長，我們與家人的距離越來越遠，在一起的時間也越來越少了，珍惜能夠陪伴家人的時光吧，以后完全進入社會了，就要開始工作，節(jié)假日也變少了，以后也要組建自己的家庭了，可能一年只有一兩次機會回家陪伴他們，現在我們還是學生，還是有很多機會能和家人在一起的，以后可能機會就很少了，珍惜青春時期的家人吧，趁他們還沒有變老，好好陪伴他們吧。
珍惜青春時期的時光吧。這個時候是我們人生中最青春，最有朝氣，最熱血的一段時期，我們好像有用不完的精力和精神去面對繁多的事務，我們好像總是有充足的準備去面對人生中的喜怒哀樂，去面對人生需要面對的那些變數，這個時候我們大多數是積極樂觀的，心智也已經成熟，珍惜青春時期的時光吧。
不錯過青春初二作文 篇13
青春像一道美麗的彩虹，她從晨曦中脫穎而出，帶著兒時的氣息，踏著幼時的腳步，步入人生最美麗的殿堂。
每個人的青春只有一次。為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的足跡。
吹著自在的口哨，開著自編的玩笑，唱著青春的歌曲，伴著慌青春的旋律，這是一個多么美好的時代。青春是人生的精華，她凝聚著整個生命的力量。她比人生中任何一個時期都美好，富有樂趣。青春沒有兒時的天真與活潑，也沒有中老年人的憂慮。她充滿著無拘無束的歡樂，她懂得努力，不會有“老大徒傷悲”的慨嘆。
青春是美麗的，正是由于她的美麗，才激起了我們對生活、對大自然的熱愛；正是由于她的美麗，才使我們展開美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢想。
在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆，不可能總是一帆風順。要真的是一帆風順，那人生也就無意義了，太枯燥了。你難免會遇上絆腳石，把你絆倒在地，但你不能為此而泄氣，勇敢點，爬起來，拍拍身上的泥土，繼續(xù)奮斗。你也許會有孤獨，不要害怕，如果沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會用心去暖和一顆孤獨的心。在青春的道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機，要知道“機不可失，時不再來”。在這路上，你也許會遇上知音，與她“心有靈犀一點通”，然后結伴而行，牽手向明天奔去。
青春是很短暫的，是稍縱即逝的。她不會像太陽永發(fā)光，她也不像北極冰雪難融，更不會有松柏常青、綠水常流的永恒和紅梅傲雪的亙古未變，她只是人生旅程中的一段。
你要是浪費了她，你將會留下終身的遺憾，帶著這份遺憾走到人生的終點站。
朋友們，為了讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春！
不錯過青春初二作文 篇14
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……
——題記
春去春來，花謝花又開，光陰無形的在我們眼前穿梭，留下多少未完成的夢。
當又一次坐在考場上，答著年末考試的卷子時，心中不猶感嘆；一年又過去了，剩下又一年的回憶。
當我們還小的時候，從沒有時間這個觀念詞，此時的青春就不知不覺的從指間溜走了。青春，我們有朝氣，有夢想，我們把一切都當成希望，然而，就是因為有了太多的希望，我們便失去了太多的年輕。
襪子，“明天洗吧反正不著急穿！”擁有青春的我們這樣說：“作業(yè)回頭再寫吧，假期還有很長！”年輕的我們一遍又一遍的安排明天，而到最后，沒有一雙干凈的襪子的是擁有青春的我們，完不成作業(yè)的又是我們。同學們，別睡了，別拿老天給的青春當做浪費的資本。明日復明日，明日何其多呀！
青春，我們憧憬了多少彩虹似的夢，而多少夢又在花謝花開間被遺忘。
青春，就像棉花糖一樣甜美，卻會在無形中慢慢消失。
珍惜青春吧，當日出日落，請想一下，這一天我又做了什么，又有哪些收獲呢？不要到時只收獲了臉上的一絲滄桑！不要當日落時只落下一聲嘆息！時間在變人也在變，青春在隨之溜走，我們在長大。
青春，我們一定要珍惜。當青春從指尖滑過，一定會留下痕跡的。
珍惜青春的人，收獲了更多認知，獲得了更多經驗，就算臉上多幾道青春的痕跡，那也不會顯蒼老，而是充實的美。
任青春溜走的，青春也不會“虧待”他，青春會狠狠地在他臉上略過，使他收獲時間送他的“禮物”，此時青春就像調皮的孩子，在他臉上寫道“只是來過”。
同學們，青春正從我們筆下劃過，讓我們珍惜它，用成績證明：我們的青春不只來過，我們收獲了成績，收獲了知識。
珍惜青春吧，不要把一切都推到明天，因為沒有人見過真正的明天，當他它來到時已變成了今天，把握今天，珍惜青春吧！
不錯過青春初二作文 篇15
俗話說的好“少壯不努力，老大徒傷悲”�？梢�，青春對人的一生來說是至關重要的。年輕人比老人更能奮進，更有激情，更具創(chuàng)意。
青春催人奮進。人們因年輕而努力奮斗，他們中有大批的人最終獲得成功。司馬遷從小為了學習“鑿壁透光”，不斷奮進，最終寫成了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的著名紀傳體通史——《史記》。微軟公司總裁比爾？蓋茨大學時便致力于研究電子計算機，通過多年的努力，終于獲得成功，成為了世界首富。正因為他們都在年輕時奮發(fā)圖強，才擁有了自己的輝煌。
青春點燃激情。年輕人在生活上對任何一天都滿懷希望。在工作中，他們全身心的投入，盡心竭力，沒有一絲一毫的松懈，也做出不凡的業(yè)績，成為業(yè)界的佼佼者；在生活中，他們過的輕松自在，并努力做一切想做的事情，不受外界影響。他們因年輕而快樂，也因年輕而激情四射。
青春喚醒創(chuàng)意。年輕人的想法總是在不斷創(chuàng)新的，他們的想法也走在時代的最前沿。曾看過中央2臺的某節(jié)目，是專門為年輕人展示創(chuàng)新而開設的。它要求參賽者用各種新穎的方法解決一些簡單的問題，通過把簡單的問題復雜化，來展示其年輕人的創(chuàng)意風采。那些年輕人利用各種少見的方法解決問題，其中也有的方法得到了高級教師及科學家的認可。大家都認為：這些創(chuàng)意只要稍微改造，提高實用性就可成為他們自己的專利產品�？茖W家們同時指出“年輕人有著超強的創(chuàng)新意示和敏捷的思維，這也是他們能獲得成功的關鍵要素”。
青春是年輕人的代名詞。年輕人在奮進中取得成功，在激情中成就理想，在創(chuàng)意中求得生存。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年”。
親愛的朋友們，請珍惜青春。人的青春只有一次，把握好它。在年輕時多學習，多努力，一定會獲得成功。
親愛的朋友們，請珍惜青春。即使你不再年輕，也要保持一顆年輕的心。
讓我們共同努力。祖國會因未來的我們而感到驕傲，自豪！
不錯過青春初二作文 篇16
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；可沿著青春的山路無目的亂竄，你有可能會掉入它為你布下的陷阱。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要找準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，你就會發(fā)現，陽光是燦爛的，天空是湛藍的。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了許許多多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。這需要我們去不懈的努力。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行！
同學們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起理想的風帆，駛向輝煌的明天！
不錯過青春初二作文 篇17
今年，我12歲，進入了青春期，算是一個青少年了。同時，我也懂得了珍惜青春。
我最近一直在看安徽衛(wèi)視熱播的新版《紅樓夢》，見證了一代富豪家族從盛至衰的過程。我在想，是什么造就了這一切，思來想去，認為是諾大的一個家族中，沒有一個能挑起家族興盛的重擔。賈珍吃喝斗賭，不管家務事；賈璉沉迷于聲色水酒之中，不可自拔；寶玉整天和姐姐妹妹一起玩鬧，不自律，只想有什么新花樣可哄黛玉一笑；賈環(huán)費盡心思，勾心斗角，想著怎樣才能讓寶玉受罰……
紅樓所處的年代，是個容易讓人養(yǎng)尊處優(yōu)的年代。一群正值大好年華的人，不用功讀書，整日嬉戲玩鬧，就連一塊通世寶玉也被埋沒，沒有幾個可用之材，沒有一個可繼承下去的人，只有一群富家子弟哥，他們不知道去把握青春，每天都無所事事，只知吃喝玩樂。
八月十五的中秋賞月，盡顯出無限奢華。那個昔日多么輝煌，多么榮盛的家族，因為無人把握青春時的大好年華，逐漸衰敗，竟落到需得劉姥姥幫助的地步。
一曲紅樓，可悲可嘆。悲，無人珍惜時光，珍惜青春的美好。嘆，萬艷同悲，千紅一哭。
再翻《三國演義》，諸葛孔明的雄才偉略，并不是與生俱來的，而是南陽多年苦讀，游覽眾山小，飽覽群書才換來的。周公瑾的那一句“既生瑜，何生亮”不是隨隨便便就喊出來的，而是以自己的一身才能為資本才喊出的……《三國》里有多少英雄豪杰能文善武，他們雖出身貧寒，但他們把握住了青春，引得無數人為他們的豪氣所折腰。
一曲三國，可喜可敬。喜，人們不再任由時光白白流逝。敬，人們珍惜并把握青春。
看《紅樓》，使我懂得珍惜青春，讀《三國》，教我守住青春。
我要把握住我的青春，珍惜我的12歲，努力去贏得世界，贏得自己。我不做寶玉，讓時光白白流去；我不做黛玉，空悲嘆；我不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。我要做孫權，少年時就開始努力，為以后做準備。我要今天不悔昨天事，老年不負我少年！
時光荏苒，我要珍惜我的青春！
不錯過青春初二作文 篇18
芳華是人生中最時髦的沿途得以，是終身中最逼果然轉頭。它像一幅光輝的畫，光芒扎眼;相似天上的流星，一閃而過。短促而秀麗的青春，標記住發(fā)展與改日，紀錄著掌聲與含笑。
青春給人氣力，給人信仰。一張張光耀的笑顏，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最佳的寫真。顧閥那浪費叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤懇英勇的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。
青春如一次長遠的行程。途徑邊遠，路線高低。我們背著夢的行李，踏上了旅程的第一步。功夫好像在挖苦我們是如斯的輕浮，決心就像易碎的花瓶。年青的我們還陌生，現時是一條鋪滿妨害的路程等著我們去走。停滯的信顯德在我們心中飄蕩，縷縷清風猶如在揭露我們：要經得起青春的檢查。正如我霉鄢到了枯燥的馬路，卻未嘗當心到馬路邊還開吠隊門漂后的野花。甩甩頭，大步邁向遙遠，一齊歌聲，一起歡樂，告捷的喊聲回眸于我們的笑容之中。
青春是一場與工夫競走的競賽。時鐘嘀噠而過，青春也在默默無聞間寂然溜去。惟有緊緊獨攬住點滴的身手，手段載著青春的劃子到手駛向愿望的彼岸。作者葉圣陶老師說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春�！贝_切，青春是有限的，但機靈是無線的。趁短短的青春，練習無限的機智，比及我們獲勝的那成天，你會想起青春本領所留住的陳跡。
青春是人命的一局部，但并不是性命的極度。憐惜青春，就即是敬服生命。另有什么比生命更初要的呢?以青春的生機避免生命的蒼老，以一顆純樸無暇的心面不錯這獨一的青春。當生命將凝結時，拿出自身的“青春紀念冊”，多苦皆有使釀成甜!
青春如夢，大致即日的安泰會被將來的吊唁所帶走。但我們無須恐懼，由于我們還年青，我們處于平生中最美的韶華，未由來我們填寫，翌日的太陽為我們而升空。
不錯過青春初二作文 篇19
青春是什么？
青春是早晨初升的八九點鐘的太陽，青春是青青草原上搖曳多姿的鮮花，青春是枝頭上冒出的嫩綠的新芽，青春是我們——朝氣蓬勃邁向未來的青年。
我們擁有青春，我們珍惜青春！
周恩來總理告訴我，珍惜青春就是要選擇奮斗。
寒窗何只十二年？“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。青春揮灑出一片誠摯的熱血，勤奮打造出一片理想的藍天。那句“為中華之崛起而讀書”響徹云霄，響徹中華。選擇奮斗，實現理想，珍惜青春。
魯迅先生告訴我，珍惜青春就是要珍惜時間。
三味書桌上那個刻下的“早”字不僅僅刻在魯迅先生的心里，更刻在我們的心里。青春時光短暫，若不同時間賽跑便做不了時間的主人。我們應同魯迅先生一般，“早”立志，“早”刻苦，“早”醒悟”，“早”成熟。世間最怕“悔”字，為了不后悔，為了不辜負青春，“早”字當先，珍惜時間。
冰心老人告訴我，珍惜青春就是要做真自己。
《寄小讀者》《再寄小讀者》中飽含冰心對青年人的殷切教導與希冀。青春是火，有著火血一般的熱情；青春是水，有時又如水一般的柔弱；青春是綠色的，閃爍著希望的閃光；青春是純白的，宛若“一片冰心在玉壺”。擁有青春就擁有率真，擁有青春就擁有自信，擁有青春就擁有勇氣。擁有青春的人啊，怎么可以欺騙自己，不做真實的自己？
然而，我卻看到有的青年自暴自棄，自毀青春；有的青年放浪自己，浪廢青春；有的青年，過早的沾上塵世的俗氣，與金錢為伍，玷污了青春。
走入迷途的青年啊，請你們珍惜青春。青春只有一次，一旦失去便不會擁有。人，總是那樣糊涂，看不到眼前最寶貴的東西，為什么只有失去才來悔恨？
珍惜青春，選擇奮斗；珍惜青春，抓緊時間；珍惜青春，做好真實的自己。
還是那句話：
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
不錯過青春初二作文 篇20
青春是什么？青春是早晨初升的八九點鐘的太陽，青春是青青草原上搖曳多姿的鮮花，青春是枝頭上冒出的嫩綠的新芽，青春是我們——朝氣蓬勃邁向未來的青年。我們擁有青春，我們珍惜青春！周恩來總理告訴我，珍惜青春就是要選擇奮斗。寒窗何只十二年？“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。青春揮灑出一片誠摯的熱血，勤奮打造出一片理想的藍天。那句“為中華之崛起而讀書”響徹云霄，響徹中華。
選擇奮斗，實現理想，珍惜青春。魯迅先生告訴我，珍惜青春就是要珍惜時間。三味書桌上那個刻下的“早”字不僅僅刻在魯迅先生的心里，更刻在我們的心里。青春時光短暫，若不同時間賽跑便做不了時間的主人。我們應同魯迅先生一般，“早”立志，“早”刻苦，“早”醒悟”，“早”成熟。世間最怕“悔”字，為了不后悔，為了不辜負青春，“早”字當先，珍惜時間。冰心老人告訴我，珍惜青春就是要做真自己。《寄小讀者》《再寄小讀者》中飽含冰心對青年人的殷切教導與希冀。青春是火，有著火血一般的熱情；青春是水，有時又如水一般的柔弱；青春是綠色的，閃爍著希望的閃光；青春是純白的，宛若“一片冰心在玉壺”。
擁有青春就擁有率真，擁有青春就擁有自信，擁有青春就擁有勇氣。擁有青春的人啊，怎么可以欺騙自己，不做真實的自己？然而，我卻看到有的青年自暴自棄，自毀青春；有的青年放浪自己，浪廢青春；有的青年，過早的沾上塵世的俗氣，與金錢為伍，玷污了青春。走入迷途的青年啊，請你們珍惜青春。青春只有一次，一旦失去便不會擁有。人，總是那樣糊涂，看不到眼前最寶貴的東西，為什么只有失去才來悔恨？珍惜青春，選擇奮斗；珍惜青春，抓緊時間；珍惜青春，做好真實的自己。還是那句話：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
不錯過青春初二作文 篇21
童年時期，學會了坐在窗邊，呆望著窗外或暗的一切。
有時，窗外滑過一白鴿，鴿哨聲忽悠忽悠地響著。一串時光攜著童年時期的美麗便騎著鴿背消失在窄窄的窗格后。一種像隕石飛落，一切都不存在了。春燕呢喃，轉眼日子又隨著地球在宇宙中轉了一圈，又回到窗后看白鴿滑過聽鴿哨忽悠的季節(jié)。只是窗后的不再是一個一臉可愛天真笑容的稚女，而是一個略有成熟的少女。
以后也不會有一個托著下巴，趴在窗口看白鴿的女孩，因為我長大了。更多的時候是黃昏時放下課本，出去在短短的時空里，瞟一眼就要溜過天邊的淡紅色的輕云�；丶視r天色變暗，點點星光顯露，一彎眉月悄掛，便想起曾看過的某篇散文里寫的“月色如歌，潔白溫柔細膩”一句。
青春是一顆流星，在人生的天空中劃過一道絢麗的光線；
青春是一朵曇花，孕育了12年再綻放出迷人的花朵；
青春是一杯美酒，香而醇，一飮而盡，想喝而沒有，留下的只是幾聲嘖嘖，和一輩子永遠忘不掉的香味。
這就是青春，童年，是人生旅程中最絢麗多彩的一段生活，幼稚的心靈像一葉純潔無瑕的白帆在浩瀚無垠的大海上沖浪。童年沒有了，續(xù)上的是花一樣的時期——花季。花季少女的我已有了一顆感觸世態(tài)冷暖的心，一顆能設計人生藍圖的心。
我終于明白了，青春的真諦在于奮斗，生命的本身也是奮斗，只有奮斗，才能使人生發(fā)出絢麗的光彩；只有奮斗，才能使生活更加美妙多姿。
青春應該無怨，生命無需過多地修飾，丟開一切不必要的煩惱，勇敢地走過昨天，瀟灑地走向明天，便是最大的快慰。這樣的青春才有意義。
我曾幾多次的告訴自己：珍惜年輕，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時光流過，青春無悔的日子亦流過；時光流過，生命的珍貴亦流過。
珍惜吧！
不錯過青春初二作文 篇22
青春似流水，不經意間流向遠方。青春時期充滿了艱辛、痛苦和歡樂，它會給人們留下美好的回憶。
青春無限好。這時候的我們有著無限的朝氣與旺盛的斗志。我們進取，我們奮斗。困難和挫折總是時時考驗著我們。我們應努力把握好這個關鍵，因為這決定著我們將來能否立足于世。
在這短暫而寶貴的時期里，我們有時似乎亂了手腳，不知道該怎樣做。難道我們就這樣眼睜睜地看著她從眼前消失！不，我們不是有足夠的信心與勇氣嗎？無論前面是巍峨險峻的高山，還是滔滔不絕的江河，我們都能越過。如果你對明天充滿憧憬，那就得狠下決心，那些艱難險阻，正是磨練我們意志的利器啊！我們還得練就一身硬本領，在人生的長河中才能堅持不懈，勇往直前。
這么一說，青春似乎是個關口，是個十分險要的關口。那當然又會令我們每一個人都畏懼幾分，其實言重了。青春不僅有著濃重的底色，還點綴了明亮歡快的彩色。這時正是我們最無憂無慮的歲月。我們不必承擔家庭的重負，而只需在父母的呵護下成長。在祖國的大家庭中，我們是美麗的花朵，是未來的希望。因此，我們能在社會的保護下幸福地生活。我們就像在避風雨的大傘下快樂成長！藍天、白云、眼前的一切仿佛都是完美無缺的。
但是，我們不會永遠地躺在青春的搖籃里。青春會流逝，到那時，美好時光已過去，我們面臨的又是一大挑戰(zhàn)—————生存。我們要獨立生活，要成家立業(yè)。但是我們沒有足夠的本領和知識是不行的。因此，要想生存，就得付出不盡的艱辛和汗水。
我們正在接受教育，可以說明天的成功與否取決于我們現在努力的多少。我們的學習條件很優(yōu)越，不管我們的任務有多重，努力學習是理所當然的。不要誤以為，學多學少一個樣，要知道當今社會競爭激烈，如果只認識幾個字，憑什么與別人競爭？那一定會被社會淘汰的！
青春有苦有樂，有拼搏，也有享受。這金色的年華正點點滴滴地逝去，而它的價值萬金難買。讓我們用實際行動來珍惜自己美好的青春吧！
不錯過青春初二作文 篇23
青春是人生中最錦繡的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，色澤奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而夸姣的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。
青春給人氣力，給人決心信念。一張張輝煌的笑容，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。
青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠，道路崎嶇。我們背著夢的行囊，踏上了旅程的第一步。時間好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂，面前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們去走。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風好像在提醒我們：要經得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路，卻不曾留意到馬路邊還盛開著錦繡的野花。甩甩頭，大步邁向遠方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑容之中。
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有緊緊掌握住點滴的時間，才能載著青春的劃子順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過：少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春。的確，青春是有限的，但聰明是無限的。趁短短的青春，學習無限的聰明，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春是生命的一部門，但并不是生命的終點。珍惜青春，就即是珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的朽邁，以一顆貞潔無暇的心面臨這獨一的青春。當生命將凍結時，拿出自己的青春紀念冊，多苦都會變成甜！
青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，由于我們還年青，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。
不錯過青春初二作文 篇24
青春是屬于我們的，我們是屬于青春的，但我們的青春終將逝去，而青春也會屬于別人的代名詞。
賽迪—瓊斯的可謂精辟，青春的確從未虧待過我們，只是我們虧待了青春。
假若將青春賦予生命，她會幻化成什么呢？我想最有可能的便是人類，具有感情的人類。她的生命短暫希望人們能夠珍惜和她在一起的時光。她是好學的，希望人們和她一起學習，她是善良的，希望人們遠離邪惡。但是她很憂傷，因為她總是得不到人們的關注，最后病了，死了，人們才想起她的存在。
假若青春有個名字，那么她一定會叫珍惜。因為別人叫她名字時會珍惜青春。青春在不停地跑呀跑，希望遇見給她起名叫珍惜的人，她很失望，沒有人能注意她，最后便精疲力竭地累到在路上了。她是帶著不解離開的，因為她倒下時有人發(fā)現了她的存在，她很疑惑，為什么沒有早發(fā)現我呢？
假如青春想蓋個房子住，她一定想蓋個叫知識的房子。里面掛著優(yōu)秀品質，善良來了不想走，誠實來了不想走，寬容來了也不想走。于是青春擴建呀擴建，但還空一間，于是大家一起等計劃，計劃一來就捉住不讓走，關在屋子里，開始實施。
假如青春想吃東西，她一定吃與自己共同點多的東西，不該吃的東西絕不吃，當然她最喜歡吃的是——書，最喜歡喝的是墨水啰！什么優(yōu)秀作文、優(yōu)秀詩篇、文言、成語，她很喜歡吶；什么游戲、消遣小說，她怎么都不喜歡，有時她自己就很郁悶，為什么自己喜歡的別人不喜歡呢？
所以，想象一下身邊有一個名字叫珍惜的青春陪伴著你，生命短暫，希望你陪她做她喜歡的事。當你沮喪、難過時、無助時，相信還有青春作伴陪你度過，也許她逝去時，你會感謝這段屬于你們的青春歲月，會懷念和她在一起的點點滴滴，會成為你記憶中的一道亮麗的風景線。
請珍惜青春！
請珍惜你現在擁有的青春！
不錯過青春初二作文 篇25
青春是一首歌，旋律高亢激揚，耐人尋味，青春是一首詩，內容富含哲理，受益頗深，青春是一幅畫，描繪絢麗景象，心曠神怡，在青春的我們，不懂青春的美好，總是在生活中跌跌撞撞，但是，我們對生活永遠都是充滿信心，充滿激情，絕對不會輕易的放棄自己的夢想，則是會勇敢的去追逐它，永不放棄。
青春是生命中的黃金段，我們可以在青春中做自己想做的事情，談一場轟轟烈烈的戀愛，但在青春的我們，不懂珍惜青春，總是會去做很多無聊的事情。所以我們要珍惜青春，掌握現在青春的美好，努力的去學習，讓我們的將來會更加美好，更加光彩奪人。
“1.2.3……300……”，在操場上的我們正跳著繩，大聲數著。離運動會不久了，我們在操場上練習著跳繩，希望能贏得冠軍，我們一次一次地跳著，但狀態(tài)并不好，總是斷，我們都很著急，但越急就越亂，我們越跳越不好，最后只好放棄今天的訓練。
第二天，我們再次在操場練習，這次，我們有所進步，但是還是贏不了別的班，我們更加快了練習。
直到運動會開始，到我們班跳時，我們每個人都努力的跳著，想用盡剩余的力量，雖然都很累，但我們依然堅持，一個接著一個跳，越跳反而跳得越好，最后我們贏得了這場比賽。
當然在其他運動會的項目中，我們班的同學們都十分努力，用盡了最大的力量，最終我們贏了所有的班級。
雖然我們在運動會之前，表現出來的狀態(tài)并不好，但是在運動會開始時，每個人都找到了狀態(tài)，都會勝利貢獻自己的力量，這也許就是青春吧！面對困難，不是逃避，而是勇敢的面對，在青春的我們，不想輸，為了贏竭盡全力。
在青春的我們，陽光，燦爛，但時間過得很快，它會毫不留情的讓我們與青春分手，進入下一個驛站，雖然青春無限美好，但是它會過得很快，所以一定要珍惜它，珍惜我們生命中的青春！
青春，你慢點！
不錯過青春初二作文 篇26
青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風吹走了煩惱，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
清晨，幾絲害羞的陽光，探出頭來，輕輕地透過窗簾將我喚醒。
集體的天氣很不錯，我吃過早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著陽光，享受著陽光帶來的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多，一眼望去，人山人海。近外一對恩愛的老夫妻正相互扶著去趕集，還有一個已過七旬的農村老頭，在不停地吆喝著：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了�！�
“人之初，性本善，性相近。習相遠……”從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的清脆的讀書聲。喧鬧的集市，漸漸地靜了下來。
“唉!真懷念年少的時候，只怪當初沒有好好讀書，浪費了青春，不然的話我們早……”那一對老夫妻說道。
“唉!多么懷念年輕的時候，只怪當初沒有把握好青春，不然……”那位賣菜的老頭說道。
“唉!多想回到過去呀!只怪當初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。
聽到這里，我想到了“時乎時乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@些豪言壯語，想到了自己學習懶散，荒廢了許多黃金時光，成績總是一般，不竟后悔起來。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說時，才后悔當初，那也只能是秋風中的孤雁的一聲哀鳴罷了。
我應好好的珍惜這美好的青春，珍惜這美好的時光。于是，我連忙跑回家。捧起我的課本，認真的讀起來，拿出我原討厭的作業(yè)認真書寫。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫卷。
請記�。涸谇啻旱穆飞希赝镜娘L景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
不錯過青春初二作文 篇27
倍感珍惜。青春就要無拘無束，任性灑脫；在這廣闊湛藍的天空，世界是如此的黯然，自己才是那顆灼熱的太陽，可是覺得是那么的無知可笑。時光的流逝見證了青春的成長，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同；也許，青春就是如此，充滿了幼稚和刺激，讓我們覺得青春就是美好，直到失去后才覺得沒有及時珍惜！
常言道：成熟穩(wěn)重的現在，都有天真無邪且美好如初的曾經。我認為：成長中的每個經歷，都有青春時的印記。任何人都一樣，成長的道路別人復制不了；在青春這條道路上，都將義無反顧，勇敢向前，導致了不必要的悲劇發(fā)生，才從中領悟出道理，找尋到了正確的方向。所有遇到的阻礙和艱難，都是成長路上最重要的意義，所承受的痛楚是別人所沒有經歷過的，這些經歷也是一種收獲讓你覺得快樂。不論怎樣的苦痛和困難，也是一種美好，讓你想成長之路行走。
二十來歲的年紀是躁動的，只是過了這個歲數，才會慢慢的懂得安靜。我們曾經都經歷過那份懵懂的年紀，隨著歲月的敲擊和年齡的增長，慢慢的讓我們成長并懂得了生活。曾經的我們只要受點小傷，就會找人哭訴；不管傷口如何疼痛，都要即使學會療傷。人生到處是刀鋒，一不小心就會被劃傷；當青春散去，慢慢長大，你會逐漸明白哪些所謂的榜樣和所謂的正能量以及所謂的心靈雞湯，都是受傷人所愈合后的傷疤；有些難以忘卻的痛只屬于個人，沒有人可以替代你，要慢慢的運用時間的力量，時間是最強大的藥劑，什么都可以治好。
成長之路的列車只有一條，而且是只能向前，沒有回退的軌道，行駛的途中看著風景從窗外飛逝。飛逝的風景叫做“青春”。我們都是最自然的平凡人，吃苦是在正常不過了；青春雖然美好，但也會遇到各種各樣的阻礙和困難，只要堅信這些困難只要努力克服，終究會跨過去的，這也是一種成長。
花開的瞬間，都是屬于彼此的唯一。就像人生的成長，凋零的花雖然會再次盛開，但已不是曾經的那一朵了！
不錯過青春初二作文 篇28
青春是什么？青春是火一樣的激情；青春是“海闊天空”的豪邁；青春交響曲中最壯麗的樂章，我們怎能不熱愛？怎能不珍惜它呢？
蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪！”青春是美好的，但青春也是短暫的，就像曇花一樣那樣，永遠不會長久，所以我們珍惜青春，愛護青春，青春在人生中只有一次，而青春時期是我們學習等各個方面的盛世時期。所以我們不應該揮霍青春。
屈原說：“萬金買高爵，何處買青春？”
青春如歌，我們就是那一個個跳躍的音符，譜寫著各自人生的樂章，雖然有高潮時的熱烈奔放，也有低潮時的哀婉低沉。但是，我們總是會微笑著面對變幻莫測的生活，接受他的考驗。我們堅信，堅信的足跡將化作一個個音符，那高低變化的曲子才能譜寫人世間最壯麗的青春之歌。
人生最寶貴的是生命，生命最精彩的是青春，青春的寶貴在于它稍縱即逝，因為我們必須珍惜青春期的每分每秒，學好知識，將來才能實現我們的夢想，去創(chuàng)造人生的輝煌。只有這樣，當我們年老回憶往事時，才不會為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，那時我們可以驕傲的說：“我曾經認真的活過，而且活的很精彩�！�
青春總有流逝的那一天，如果真到了那一天時，希望我們的心中沒有悔恨和惋惜。因為，當擁有青春時，我們好好的珍惜過，我們努力過，我們曾憑時間的有效利用，曲彌補匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱：“青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，點點輕淚不是哀嘆青春的一去不回，而是經歷青春后收獲的成熟和喜悅，讓我們擁有一個無悔的青春！
青春如花，燦爛熱烈，是我們人生交響的序曲。即有困難，有困苦，對我們來說，也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。
青春年少的我們，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了歡喜，充滿了幻想，讓我們一起乘坐青春列車，讓心兒馳聘在希望的原野上。
不錯過青春初二作文 篇29
倘若你問我們擁有什么，我們會驕傲的告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
很多人認為青春就是指擁有姣好的面容，強健的體魄，其實，除此之外還應該有開放的心靈和活躍的思想。有句話說：”擁有青春就等于擁有了一大筆財富�！暗牵阒狼啻旱呢敻皇呛苡邢薜娜绻欢谜湎Ш桶盐�，它將消失殆盡。郭沫若先生說過：”人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也是最容易消失的。“可見，青春是多么可貴，我們想挽留住青春，無悔于青春的話，那就得把握現在。
至于怎么把握現在這個問題，對于處在求知階段的我們來說，就是不斷的汲取科學文化知識，充實自己。而不是像某些同學那樣，除了上網就是對談戀愛感興趣，這就是在浪費青春，再說，談戀愛并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費掉自己可貴的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說的，其大概意思是說：”青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學習中充實，讓青春在磨練中完善。
青春賦予了我們使命，那就是不斷學習。讀書從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因為只有不畏艱苦，耐得住寂寞，才能夠學有所成。然而，卻有一部分的中學生不愿吃這份苦，貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認為這樣過十分很快樂，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾和悔恨。我認為人生最大的悲哀莫過于辜負青春。我們必須趁著年少努力學習文化知識，這樣，我們才會無悔于青春，無愧于時代。
青春是流動的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛開的花朵，散發(fā)著迷人的芳香。青春無限好，讓我們珍惜吧！
不錯過青春初二作文 篇30
”珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時光……“一首《珍惜》道出了我對所有一切的留戀與珍惜。
時光像車輪一樣滾滾向前，四季在不斷地更新，新陳代謝，我們將在這美好的時光里，互相道別，表達依依惜別之情。
我從來到這個世界的那天起，其實擁有過很多東西。但是我卻沒有好好的珍惜它，在它離我遠去時才倍感它的珍貴，這時已無力挽回曾經擁有的一切。
兩年的大學生活已將結束，回首過去，在這兩年里，我確實擁有了很多很多。
記得剛來到這里時，一張張陌生的面孔，一個個陌生的老師，走在陌生校園的林陰小道上，心里總有一種孤獨、寂寞的感覺。后來，時間長了，我們就擁有了很多珍貴的友誼。我們之間的友誼也在這兩年中不斷加深、加濃�？墒俏覀冞�來不及品味，他們就各奔東西了，我們之間的那種友誼還能保持嗎？是不是因此而淡化了呢？但是我相信，只珍惜擁有，它就不會離我遠去，我還可以在上面加上甜蜜。在這兩年里，我擁有了老師、同學的呵護，朋友的關心與支持，讓我在和煦的陽光中不斷成長。
可是，我卻不懂得珍惜這種擁有，甚至有時還在怪老師、同學對自己的不理解，給予自己的關懷太少，甚至有時對他們的關懷熟視無睹，總認為那是他們應該給予的�，F在想來，自己真的是太不應該了。就像老師們，他們只有一顆心，可這么多的學生，他們又能給予我多少呢？！同學們也是，同是學生，他們能給予自己的又有多少呢？！在這個時代里，他們能給予的也只有那一句鼓勵與支持的話，但這也已經很難得了。試問自己又給予了他們什么？所以又何必抱怨呢？此時此刻，我對他們只有滿腹的感激之情！在這充滿友情的歲月里，讓我為自己現在所擁有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍貴的友誼！
學會珍惜，讓生命因此而美麗！
不錯過青春初二作文 篇31
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝的無影無蹤。
時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墜落，所以我們常會對青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌；青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。我們需明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內涵需你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。
因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢；因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊；因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷。
所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。
有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
不錯過青春初二作文 篇32
穿上輕裝，帶上相機，我便出發(fā)了。我的內心激動地怦怦跳：這第一次觀月，我必須要好好完成，兩周后的結果也定要出彩才行!暗紅的天幕下，我買著興奮而好奇的步伐。
然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢，使我頭頂的天空露可是一個操場大小，總是囚禁著我的視野。于是我開始登高。我登上了平房的屋頂，登上了二層車庫的頂層，然而，周圍無法攀登的高層顯得更加高峻了，像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對視著，遠方是電視塔米粒大小的尖頂閃著紅光，是鋼筋水泥樓頂點綴的紅斑。它們警告著飛機，也悄無聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪：光污染啊，又阻擋了我的腳步。
于是我去尋那冷清僻靜之地，那里是幽靜的河邊，茂密的林旁橋上。我期待著月光在河面灑下光明的倒影，和著喝水上下浮動來一場“浮光躍金”。然而迎接我的僅有黑不見底的冷清的河，沒有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨。是了，頭頂依舊是深紅厚重的云層，哪給了月亮空隙和機會?我激動的心冷卻下來，只留給明天以期望，而不后悔今日之所做。這樣的事情多了!而機會更有許多，不必憂愁。
之后的一天，我抱著比頭一天走的更遠的心態(tài)出了門，而走到樓宇之間，一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間，隨時有“覆滅”的危險。我欣喜若狂又嘆了口氣，原先得來全不費工夫。皓月當空，那正是十五的月。肉眼的視覺中，它已渾如圓盤，亮得璀璨;月光如水般柔和，又足以點燃了我的心。它最終“圓”了我?guī)滋靵碜穼さ膲�，讓我的夢完美無憾。
這幾天的長途，充斥著內心的起落。而月亮，就像一切我們青春年少而正追索的完美，在尋覓中，是意外的歡喜，更有著求而不得的悵惘。世上哪有一帆風順的事呢?我們愿在風浪中成長。
不錯過青春初二作文 篇33
在我們最青澀懵懂的時候，是青春陪伴著我們，在我們漸漸成長，點點蛻變的時候，是青春激勵著我們。是青春教會我們珍惜時光，是青春讓我們懂得年華的可貴。
然而青春的年華一點點滑過指尖的時候，我卻顯得那般的措手不及。我深知逝去的不可挽回，所以我抓緊時間去做很多珍惜青春，不讓青春留下太多空白和遺憾的事情。然而我卻仍舊改變不了在迷茫失落時那低落的情緒對時間的揮霍。
曾經，在還擁有酸酸甜甜的過程時，會渴望青春，會沉醉在小說那華麗而美好的青春故事里�，F在，面對這突如其來的青春，我有些措手不及，但是，青春不是年華，而是潛藏在內心的一股特別的心境。也對，面對這跌跌撞撞的小青春時，我們，一個人怕孤單，兩個人怕辜負，三個人怕背叛，當一群人圍在身邊時，我們又會覺得自己好孤單。帶著絲絲涼意，沉浸在塞外的廣袤天地，時光漸寒漸冷，闖進了冬季，打破原本寂靜的氣氛，蕭條了萬物，歲月漸行漸遠，不停地飛逝，留下回憶里那份堅毅的執(zhí)著，走向遙遠的路途。
青春是苦澀的，成長是一場既躊躇滿志又焦思憂慮的過程，面對一切的一切，有時候我做好了一切準備，盼望的東西卻沒有經過，有時候長途跋涉去趕一場日出，結果下起了久違的大雨，青春是一場無法預演的戲，野草一樣，瘋長，熱情，寂寞，在沒有人像過去般肆無忌憚。
漸漸長大，那些曾近看起來遙遠而神秘的地方不在吸引我的目光，小小的心日益膨脹。我開始厭煩自己生長的地方，向往外面色彩斑斕的世界�，F在遠方是回憶里的童年，一個遙遠而美麗的夢境。
天上的云飄呀飄呀飄，帶著身邊已風干的迷茫，還在憂傷，還在排徨，面對青春，仿佛是童年在我身邊，但這只能是向往。
面對現在，我只能在一次次的跌倒、迷茫、走錯方向時，努力爬起來，繼續(xù)前行，到達我所渴望的目的地。
不錯過青春初二作文 篇34
光陰似箭，日月如梭，在這逝去的十幾個春秋里，我對人生又加深了一層感悟，我懂得了要學會珍惜，我明白了青春一去不復返。
青春是上帝為人們精心編寫的一段美妙的樂章，青春是劃破夜幕的那顆流星，青春是姹紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而，這些美麗的瞬間稍縱即逝，我們無法挽留住青春那輕捷的步伐，它絕不在世界的某個角落里停留或者是稍稍駐足。
我曾經看過這樣一則故事：一位流浪漢正嗚嗚地哭著，尋訪人間的時光老人問他為何哭得這樣傷心，他告訴老人他在少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，因此他的家產全被敗光了。時光老人不忍心看他這樣，于是賜給他一次返老還童的機會，并且流浪漢保證他一定會做一個勤奮好學的人。當他變回那十幾歲的少年時，他禁不住眼前的誘惑，又重犯了錯誤。到了老年，他便又懊悔起來。當他再一次遇到，懇求他再次給予自己一次機會時。時光老人無奈地搖了搖頭，轉身離去。因為他即使給流浪漢再多的青春流浪漢也不會領悟到生命的可貴。從此，他再也不會多給任何人一分一秒。
時光老人賜給每個人的青春都是一樣的，沒有任何人能從他那奪走一分一秒。青春是短暫的，它就像那支離弦的箭一直向生命的終點射去。然而，在這匆匆的歲月里，多少人虛度了這美好的光陰？在新年的鐘聲敲醒時，又有多少人在那已告別的歲月里為自己的人生添上了一抹亮光？也許當你再次坐在那夕陽的余輝下，撫摸著兩鬢的白發(fā)時，你才感悟到歲月的匆匆，青春的短暫，你才想起自己的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去�？墒悄且褳闀r太晚，太晚……
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，珍惜我們眼前的青春，讓我們在這美好的花季，努力奮斗，把自己的人生裝扮得更加絢爛！
不錯過青春初二作文 篇35
生命因時間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗，而我們則是因為青春才顯得活潑、可愛，生命才充滿意義�！}記
青春是什么呢？我對此感到了疑惑。我去找爸爸問，他說：“青春就是財富。”
是��！青春不就是財富嗎？處于青春的我們，都是一名富翁，盡管我們一無所有，但我們擁有大把的青春，青春便是一筆財富，是世界上最令人羨慕的最有價值的財富。擁有青春的時候，你只要努力，它便可換來讓你意想不到的巨大財富。
��！珍惜你所擁有的青春，這是人生的大好時光，是巨大的財富。
媽媽聽我在向爸爸問青春，也走過來對我說：“孩子，青春的你們就象是一棵小樹苗�！�
是��！青春不就是小樹苗嗎？我們看上去是那么的弱不禁風，根本經不起風吹雨打，但在一次次磨練后，我們會變得堅強，就算經歷了一次特大的災難，將我們打倒，我們不屈的樹干也還會立起，我們會更努力的吸收陽光。然而災難還會來臨，可我們已然不懼，繼續(xù)努力向上生長，終將長成參天大樹。
��！珍惜你所擁有的青春，讓你的青春像樹苗一樣，在陽光下茁壯成長。
拿著一杯白開水的姥爺走來。對我說：“青春如那一滴滴匯積的水�！�
是�。∏啻翰痪褪且坏蔚嗡畣�？那么渺小，但在日積月累之下，總會匯成小河，流向社會，讓人們使用，體現了我們的價值，那是多么的使人驕傲啊，可在青春中總有一些盲目的人，不惜一切代價選擇了捷徑誤入歧途，可他們沒想到，他們流向的不是廣闊的大海，而是骯臟的下水道。但犯了錯卻能改過自新，水滴依然清澈。
�。≌湎闼鶕碛械那啻�，它是腳踏實地一步一步積累起來的。
聽了這些，我覺悟了，是的，我不該肆意揮霍自己的青春，我應該奮斗，譜寫出我最美的生命之歌，因為我所擁有的是不悔的青春！
不錯過青春初二作文 篇36
青春如畫，畫中包羅萬象，五光十色；青春如詩，在對遠方的向往中奮斗不息；青春如曲，音符流轉，奏成磅礴的樂章。正值青春年華，應珍惜青春揚起風帆，莫躊躇，風雨兼程，不斷向前。
雨中的青春——堅強
窗外，烏云蔽天，大雨傾盆，一切如我的心情。白老師的責備仿佛仍在耳邊，卷紙上刺眼的紅叉醒目地提醒我，你不夠優(yōu)秀�，F實世界是不管你過去是否出眾，如果打不敗煩惱與挫折，那么可能你在將來就會出局。窗邊的小樹劇烈地顫抖著，枝葉在狂風中搖擺，卻不肯低頭，盡管雨急風驟，他仍堅定不移，傲然屹立在風雨之中。我何嘗不應如此，面對逆境，我們就像一條船，如果不知駛向哪個碼頭，那么任何風都不是順風。
蒼穹下的青春——從容
雨過天晴，碧空如洗，走在林蔭小道上，仰望天空，惟有蔚藍平靜而已。無論世間盛世繁華還是戰(zhàn)亂窮困，天空依然故我，天行健，自強不息，無言不語。當項羽無言見江東父老，驚慌失措，也就只能自刎烏江；當蘇東坡笑對人生風雨，竹杖芒鞋，便是誰怕，一蓑煙雨任平生。青春有一種精神，就是力爭上游的白楊精神；青春有一種信仰，就是為中華之崛起而讀書；青春有一種信念，就是數風流人物，還在今朝。
江河里的青春——奮斗
人生沒有奮斗，便磨練不出解決困難的毅力與智慧�？鬃诱f：“逝者如斯”，不舍的是奮斗。毛澤東說：“而今邁步從頭越”，不離的還是奮斗；高爾基說：“高傲的，黑色的暴風雨的精靈，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”仍然閃耀著兩個字“奮斗”。前方可能是“山重水復疑無路”，可能是“雪滿山、冰塞川”，可能是“西風瘦馬”，唯有“奮斗”可以披荊斬棘、乘風破浪、鍥而不舍。
珍惜青春吧，青春有“增益其所不能”的堅強，青春有“天生我材必有用”的從容，青春有“不畏浮云”的奮斗。珍惜青春，莫躊躇，以堅強為船，憑從容為舵，揚起奮斗的風帆，駛向勝利的彼岸。
不錯過青春初二作文 篇37
人生當中，最值得懷念的是一去不復返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因為青春是人生最可寶貴的黃金時代，青春不但意味著將來，也意味著希望。
年輕的朋友們，青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望，幢憬未來，向往著終有一天能夠展翅高飛，嘗試著成功的那份喜悅的心情，這些，都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。
人生最大的收獲就是在青春當中播下理想的種子，或許我們都曾經輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動力，用全部熱情去開拓的，發(fā)掘自己應有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當中，生命給予我們的青春機會只有一次嗎?誰也不能讓生命當中有一回歸年，誰也沒法讓青春在白發(fā)染鬢的時候重新再來一次，青春年華并不是每個人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾莫過于：當擁有最可寶貴的青春時不知珍惜，而當韶華流逝青春不再時才感到了碌碌無為的恥辱。
未來的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來，總有許多意想不到的事情發(fā)生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因為青春的時光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴，別人無法奪去你的青春，但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動力就一定會帶著我們到達成功的巔峰，讓青春輝煌。
啊!年輕的朋友們， 生命之可貴是人人都能領會的，青春之美好是人人都能感應的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
不錯過青春初二作文 篇38
有時候，重要的不是青春的長短，而是在青春時追逐夢想的過程。青春這本書，記錄著我追逐夢想的過程。我無比珍視。
“就你那小土豆似的身材，還想進排球隊？別癡心妄想了！”那個炎炎夏日，嘲笑聲仍然縈繞在耳邊。我心中閃過一絲放棄的念頭，卻立刻將它們甩開，暗暗告訴自己：青春即將過去，我追逐些什么，實在對不起這些光陰。
蹲、夾、叉、送……每個動作都像一個音符，構成了一曲堅持不懈，努力奮斗的美妙樂章，催促我前行。任憑汗水從后背浸出，任憑汗水將衣服浸透，我仍然沒有放棄。因為我知道，青春只有一次，青春不能重來，如果現在不珍惜青春，以后一定會追悔莫及。
每日清晨，我在操場上親吻最后一抹夕陽。我知道排球運動員需要良好的身體和優(yōu)秀的彈跳能力，還要有強大的力量。這些缺一不可，而且都需要超人的努力。于是，我每天堅持鍛煉：跑步，蛙跳，俯臥撐……這些訓練，讓我的身體條件漸漸增強。這時，我真正感覺到，我沒有虛度光陰，珍惜青春，我做到了。
我雖然有了良好的身體條件，但還遠遠不夠，我還需要技術的提升。我一有空閑的時間，就會去觀看排球隊訓練。他們在上面正常訓練，我就會在一旁偷偷的學習。一有機會，我還會與排球隊隊員比一比。雖然經常成為他們的手下敗將，但我并不氣餒。我明白，成功并不是一蹴而就，不可能那么容易，必須要用心練習，慢慢積累。他們訓練結束后，我總是激動的回想起那些動作要領，忍不住拿起排球練一練。這些動作在我手里，從陌生到熟悉，從熟悉到巧用。慢慢的，每個動作都形成了肌肉記憶。
對于有些人來說，青春是學習，青春是游戲，青春是運動。但對我來說，請婚好像是一本書，書中記述著我的夢想之路，排球之路。青春，我無比珍惜。
不錯過青春初二作文 篇39
錯過春季第一場雨，錯過夏日最后一絲涼爽的風，錯過秋季最后一片落葉，錯過冬季第一縷陽光
錯過美麗，你擁有才學；錯過才學，你擁有健康；錯過青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個跳動，閃躍的字眼，每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著：青春多好��！富有活力和生機，我年輕的時候是�。∏啻憾嗪冒�！多美妙��！而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。
樹下，一個女孩說道：唉！好煩�。∽鳂I(yè)這么多，連假也不放，還天天補課！是��！還說什么青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風吹來，梧桐樹的綠葉隨風搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時，我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個女孩說道：好久沒回學�？纯戳�，竟然變了這么多。遠處一群帶紅領巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽光向上的學生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經錯過了那屬于我們獨一無二的青春了。一陣風吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉，飛舞，旋轉那時，我們錯過青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上，更多的是歡笑與希望。自古以來，許多詞人，詩人，歌曲家無不為青春寫下一首首美妙的詩，動聽的曲，無不贊美青春的活力與朝氣。不要抱怨青春，也許我們所抱怨的就是明天所嘆息的，回不去的去――青春。那個屬于我們獨一無二的青春！
不錯過青春初二作文 篇40
青春是自信的年華
——題記
青春我們放膽向前，因為自信，因為我們擁有者自信的資本——青春。青春只有一次，這是一個人人皆知的道理，但是，真正能夠珍惜青春的人又有多少？
如同朱自清筆下的《匆匆》，”日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了�！皶r間是抓不住的，我們要在有限的時間里，竭盡所能做一切有利于人民群眾的事情。而我們中學生能做的，就是好好學習了吧。
我倒是不認為不學習就沒出路，但是，至少，迄今為止，我們又找到不學習卻又能夠輕松過一輩子的事例。所以，我還是要好好學習，其實，學了七年了，我明白了一件事情，只要你想學習，其實一點也不累，也不苦，即使廢寢忘食也覺得是轉瞬即逝。
這就好比聞一多，魯迅，朱自清，貝多芬，這些名人，難道他們沒有專研知識直至深夜嗎？難道他們沒有為了研究一首歌曲，或者一個音符花上一年嗎？他們不可能沒有。他們有說過苦嗎？至少我不知道，如果你們知道，請告訴我。通過她們我只知道不努力，就不會有所成。
各位，請你們不要認為學習是什么苦和累，比起在攀登珠穆朗瑪峰的隊員，比起癱瘓在床依舊學習的霍金，比起臥病在床也爬起來寫書的魯迅，再比如災區(qū)后在帳篷里面學習的小朋友們，你們的苦和累，說真的，算什么？
看清楚事實，比你們累的人比比皆是，不要再說學習很累，很苦，不想要學了，在你有這樣想法的同時，你可以想想魯迅，霍金等，你也可以幻想努力學習后光輝的人生。
同學們，加油，珍惜握在手的青春，努力發(fā)奮，爭取為國爭光吧！
不錯過青春初二作文 篇41
“夢里花落知多少”，在朦朧的夢中，青春是一縷陽光——如此燦爛，絢麗；在花落的季節(jié)，青春又是一串快樂的音符，蕩漾在歡樂的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾，把握青春。
站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中，成績下降的如此之快，但我總是安慰自己：“沒關系，加油，挺過去就行了。”但我的信心終于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過？為什么成功總是可望不可及呢？
就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中，緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽再也不會因我而耀眼，彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經過雨季的洗禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外，其實一切事物依然那么美麗。天，藍藍的，任由白云在它的懷抱里跳躍，幻想；水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為之慶賀。樹芽兒努力地生長，不浪費一分一秒，把握住人生最輝煌，最精彩的時刻。在操場上，有幾個小孩子盡情地奔跑著，散發(fā)生命的活力，青春的力量。綻放青春之花，不言遺憾！
看到這些，我覺悟了。是的，我不該浪費自己的青春——生命最旺盛的時刻。我應該奮斗，用自己的智慧譜寫出生命之歌。永遠永遠……
青春不悔，即使有波折，有困難，也會一如既往，勇敢前進。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，嘗試了孩子是多么幸福啊，無憂無慮。是呀，青春期的我們多么幸福，或許，我們身在福中不知福，或許，我們就如芝蘭之室而不知其香。當我們失去才會知道珍惜，可是那時的我們，已經沒有后悔藥了。
時間不等人，青春不等人，把握青春，得從現在開始，從現在開始勤奮少壯不努力，老大徒傷悲。年輕心，年輕就要豁出年輕樣，活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍的天空，高喊一聲：珍惜所擁有的青春
不錯過青春初二作文 篇42
青春，一個多么美好的詞!
歲月如歌，青春就是這歌曲中的最美樂章，它高亢，它動聽，它令人神往;人生似水，青春就是其中的一泓清泉，它清純，它活力，它令人愛不釋手。
我們正擁有這無價的青春。
看，我們正在拼搏!運動場上，我們笑過、累過、哭過、摔過，但我們都以頑強的毅力，為勝利而奔跑，而飛躍。我們就如蒼鷹搏擊長空般，永不放棄。教室里，我們埋頭苦干，像小草班吮吸著老師灌溉的知識，不斷去探索著疑惑背后的真理，不斷去解決深奧的難題。噢，原來我們不斷地拼搏，同時也不斷地收獲。啊!青春多美好!
聽，我們正在吶喊!國慶閱兵式上，散發(fā)著青春氣息的80后，90后，以雄渾有力的口號，征服了全國人民的心。宣誓臺前，我們緊握右拳，胸前別著锃亮的團徽，大聲宣誓，“吃苦在前，享受在后”的誓言響徹云霄，我們加入了中國共青團。噢，原來我們那發(fā)自內心的吶喊，是在吶喊美好的明天。啊!青春多么亮麗!
咦?是誰不懂得珍惜金色年華，在浪費光陰呢?黑網吧里，沉迷于網絡游戲、QQ聊天的“網絡少年”，雙眼正注視著屏幕，手指在鍵盤上飛舞，早已不能自拔，忘卻了老師與家長的教誨，踏上了不歸路;戒毒所中，那個瘦骨嶙峋、正接受戒毒治療的青年在偷偷拭淚，在思索著自己的未來。
噢，原來大家都擁有屬于自己的無價之寶——青春，但為什么大家卻沒有相同的命運呢?原來，珍惜青春便是其中要訣。
誰沒有年少輕狂過?誰沒有曾經犯過錯?但要切記：珍惜青春!每天都在吟唱“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，而沒有珍惜時間，積極生活，到頭來只落得個“白了少年頭，空悲切!”每天都在虛度光陰，沒有今日事，今日畢，到頭來都會“萬事成蹉跎”!
美好的青春把握在我們的手中，我們就是青春的主宰者。青春讓我們充滿激情與活力，我們也要讓青春充滿意義。讓我們珍惜所擁有的青春，用雙手擁抱青春，用心靈放飛青春，用最美的歌喉放歌青春吧!
不錯過青春初二作文 篇43
青春是美好的；青春是幸福的；青春是富有朝氣的；青春是充滿激情的……但，只有珍惜所擁有的青春，青春才會賦于你更多的美麗。
人生是短暫的，而我們擁有的青春更為短暫。只有珍惜所擁有的青春，才不會在年老時發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲嘆；只有珍惜所擁有的青春才不會在錯過時呻吟；“花有重開日，人無再少年”的憂傷。
仲永，一個在年幼時人人皆知的神童。父親卻為了小利“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學”。他的才能當時所有文人都大為稱贊，可最后卻淪為一介常人。為何？因為他浪費了他的青春，他沒珍惜他的青春。倘若他能夠在自己的青春時光里努力奮斗，最終也不會有“泯于眾人”的結果。
拉里·金，美國當代著名脫口秀節(jié)目主持人，美國有線電視節(jié)目的“統(tǒng)治者”。當然，所獲得的成功并不是一開始就能得到的。拉里·金在十幾歲時便獨自離家闖蕩，一開始他一邊學習有關知識一邊工作。一次，他在偶然時得到了一個機會，他當上了電臺的DJ。他沒有止步，他有夢想，青春就是他的本錢。他不斷努力，最終上帝沒有辜負他，他成功了。只因為他珍惜了他的青春，堅持了他的夢想，在青春時光里努力奮斗。
李白，千古美名傳揚的“詩仙”。但李白小時候是一個調皮搗蛋、不愛學習，只愛玩耍的人。有一天，他又逃課去玩耍了。在河邊，他踫到了一位在拿鐵杵磨針的老奶奶，最后他在那學到了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話使他醒悟過來，從那以后，李白便發(fā)奮學習，最終成為了一代又一代人傳頌的偉大詩人。試問：李白當初如果不痛改前非，沒有把握青春，珍惜青春，會有如此功績嗎？我能肯定回答：沒有！珍惜青春才會把握成功。
珍惜所擁有的青春，才能擁有無悔的一生，成就輝煌的業(yè)績；
珍惜所擁有的青春，才能把握住每一次機會，收獲每一次成功；
珍惜所擁有的青春，才能感受青春的美好，享受生活的幸福。
珍惜所擁有的青春！珍惜現在！才能擁有更多。
我們的青春，不容錯過！
不錯過青春初二作文 篇44
我們生活在一個幸福的時代，我們擁有許許多多的東西。然而豐富的生活值得我們珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧！
青春不易，我們應該珍惜。
陽光透過白云灑向大地，為大地帶來光明，晶瑩的露水輕掛在葉尖，反射出太陽的徐徐光輝。
我們列隊站在操場，排著整齊地隊伍，迎接著即將到來的體育比賽。
微風拂過，掀起陣陣漣漪，仿佛是在為他們加油打氣，也撫平了人們心中的焦躁不安。
“嗶——”哨聲響起，同學們如離弦之箭飛奔而去，我在起點望著他們遠去的背影心中有一絲絲淡淡的緊張。
選手們跑著，樹枝發(fā)出陣陣聲響，像是在為他們加油；花朵散發(fā)出陣陣清香，像是拂去人們心中的躁動�？諝庵袏A雜著花的清香，草的生息，好不愜意。令人精神抖擻，豁然開朗。
一位女生從我身前經過，細密的汗水緊貼在她瘦削的臉上，額頭上，汗水順著她的發(fā)梢輕輕滑下，不帶一絲猶豫。
女孩胸口急促起伏，臉色逐漸蒼白，嘴唇微微張開，雙腿機械式的來回擺動……她似乎已經精疲力竭了。
“嗶——”我順著哨聲望去，已經有人沖線了。我心里不經為女孩抹了一把汗，選手接二連三的開此沖線了。
選手站在旁邊，凝視著仍在堅持的女孩。
太陽的光芒透過密集的樹枝照耀在大地上，剛好灑落在終點處，花瓣緩緩從樹上飄落，鋪在了前方的跑道上，也停留在了女孩的肩上。
比賽結束了，女孩在一旁休息，我輕輕走到她身旁問道：“你……”。
女孩是似乎察覺到了什么，還沒等我說完，便已經道：“能夠參加比賽，那是我的夢想。我知道自己什么情況，可我還是想盡力一試。我不想在美好的青春留下遺憾�！�
她輕輕轉身，從樹下走過，我望著她的背影，那么單薄卻又那么堅毅，那單薄的身軀下隱藏多大的力量��！
青春就像是一張未經渲染的白紙，等著我們畫上精彩的篇章。
青春無愧亦是不留遺憾！
我們每個人都有青春，青春不易，所以——珍惜你所擁有的青春吧！
不錯過青春初二作文 篇45
初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認為。連窗簾也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自已的影子里，躲避陽光。
月考的成績不理想，一向是年級里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同黑夜。
直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“陽光每天都是新的�！笨晌�，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了！一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口：“其實我們的青春不僅僅只有中考，還需要一絲陽光�！�
我也微笑了，從那時起，我每天總趕在同學來校之前早早地到校，打開窗戶，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文老師所提倡的“陽光作文”。直到這時，我才體會到，那些文字美麗如精靈，溫暖如陽光，讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時，長時間淤積在我心中的陰霾一掃而光，心里難得輕松。真可謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！�
不久，我參加了學校的興趣小組文學社，結識了許多如我一樣即將走上考場，心思細密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會徽時，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽，永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后，為升學而忙得忘記了一切的孩子，我們也需要陽光，需要動力，需要感受像陽光般的溫暖。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的青春充滿陽光，因為我們需要它。
不錯過青春初二作文 篇46
青春，多么美好。如晴空上的驕陽，如和煦的春風，又如嫩柳芽般生機盎然。
幼時總會對“以后”作出夢幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務，向往自己也能夠靠自己登上山頂�？�，一旦“小孩子”長大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？
相信許多大人、老人時常會想到他們的青春時代，有些人想到就會后悔得淚流滿面，也有人是帶著笑容去回憶。
而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來露出的是會心一笑，而不是滿目憂愁與悔恨。
我們擁有青春。它應該是活潑的，陽光的，被我們重視和充分利用的。
我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書籍、多思考問題、多認識一下這個大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。
我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后，也可以為她梳一個不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。
我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。
我們的夢想純真，可以是成為科學家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過那顆會發(fā)光的種子。
我們的心靈美好、善良，或許會因為路邊流量的老爺爺送飯，或許會因為生重病無錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢，或許會因為動物被虐待而覺得心痛如刀絞。
青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會有一些黑色、陰暗出現，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會失去對生活的信心與希望。
珍惜現在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來的時候是面帶微笑的，且充滿暖色調正面的情感的。
不錯過青春初二作文 篇47
細雨年華。偶爾風吹過樹梢，輕吻過樹葉，慢踏著鐘聲悠悠走過。就像這歲月一樣，悄悄無息的流逝了。
青春，偶爾亮麗多彩，偶爾陰沉墮落，就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上，亦或是努力拼搏，便不是辜負了這青春一詞。
十五六歲正是花季的年齡，宛如墻角的薔薇，無論風吹雨打都能傲然挺立，高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我�；厥淄�，稚嫩的笑臉如花苞一樣純真，又或如嫩芽一樣清新。沒有顧慮，沒有憂愁。海灘印刻著與浪花追逐的腳印，相框中鑲嵌著月牙般的笑眼。
在青春未曾走過的歲月里，只是一張白紙皎潔，當它的步伐在這白紙上勾劃時，便是一張五彩繽紛的畫卷，有著悠久的歷史，迷人的寶藏。
請珍惜所擁有的青春。我們曾經在操場揮灑汗水，我們曾經在教室奮筆疾書，我們曾經在賽場興奮吶喊，我們曾經為同學打報不平……我們曾經做過許多，當我們長大，年齡的遞增會將我們護送到命運的下一階梯，社會的生活會為我們添加憂愁與煩惱，我們只能呆在書堆中埋頭苦學。
少了過去的快樂，少了我們曾經追尋夢想的激情，少了我們搏擊蒼穹的勇氣，少了彼此互不忍讓的孩子氣。
所失去的，所擁有的。就像鷹一樣，羽翼老了便一定會有一段煥新的過程。我們所凋落的花瓣也終會再綻放出別種的色彩。
但是，珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費時間去感嘆過去的生活，我們不能浪費著希望去做所謂的白日夢。我們應該放手一搏，用力去綻放出最美的姿態(tài)，用心去追尋夢想的步伐。
越發(fā)清晰的看清未來。趁著青春還在，趁著青春不曾老去，趁著調好的咖啡還沒有漸漸變苦，趁著米黃的書簽還沒發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗，為自己驕傲，為自己活出一個鮮活的姿態(tài)。
風吹雨打。不曾離去的是夢想，請撿起時光流下的話語，珍惜現在所擁有的、正在發(fā)光的青春。
因為，我們都需要一個精彩的青春。
不錯過青春初二作文 篇48
既然無法選擇，無力改變，何不珍惜平庸天資，憑此做到最好，擺脫平庸？
似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔，我無憂無慮的童年也難免夾雜遺憾。
踏出小學門口前，數學老師對我說：“你小學數學都學成這樣，初中連及格都別想了！”我曾對此不以為然，怎知她一語成讖。無法及格的數學成績成為我初一生活的主旋律。
心懷不甘的我做盡了我印象中好學生會做的所有的事情，將全部的熱情精力奉獻給數學。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒，對我窮追不舍。
看到那些沒有我認真的同學卻總取得優(yōu)異成績時，我的困惑、苦惱終于抑制不住，一股腦兒傾倒給父親。
良久靜默，他才平靜開口：“你不得不承認天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟，你不珍惜這過人天資，也只能泯然眾人，同樣就算你天資平庸，你好好珍惜這平庸天資，知不足而以努力填之，又怎敢斷言你難成大氣呢？你能做的不是抱怨平庸天資，而是珍惜它，憑它做到最好�！�
那時我并未參透他的話，只是仿佛迷霧中閃爍亮光，我找到了前進的方向。
我開始努力珍惜平庸天資，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時候無法做到見一題會一題，但我會將其反復琢磨，盡力做到做過則會。
那是一段枯燥而黯淡的時光，直到那一天的到來。
我心中交雜緊張與興奮，坐在位上等待發(fā)成績，腦海中浮現出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻，喜悅難以扼制，一題題看起來挑戰(zhàn)重重，我卻早已就些題型爛熟于心，輕車熟路開始下筆。
終于念到我的名字，那是我有史以來考的最好的一次，不僅及格了而且接近滿分。同學投向我詫異的目光讓我確信這是真的，也使我真正明白了父親的話：珍惜平庸天資，憑此做到最好。
我無法選擇或改變天資，只能努力珍惜平庸天資，知不足而后作，力求最好。
也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂與滿足。
珍惜平庸天資，使我擺脫平庸。
不錯過青春初二作文 篇49
成長的路上，總會有煩惱。進入青春期，煩惱猶如一座大山一樣壓得我喘不過氣來。
“怎么又睡懶覺，都初中生了，還沒感受到壓力嗎？考不上大學看你怎么辦！”只要我晚起床兩分鐘，媽媽的嘮叨聲立刻如連珠炮般轟來�？蓱z我的耳朵，已經起幾層老繭了�！八瘧杏X是我的錯嗎？每天在學校爭分奪秒地學習，回到家還不讓喘口氣！”我憤憤地想。
“你上課怎么又走神？不知道這節(jié)課很重要嗎？走神時口水還留了一桌，想什么呢，看把你美得！”老師略帶玩笑的一番話，說得我面紅耳赤，頭恨不得埋進課桌底下，心說：“親愛的老師，我只是神游一會NBA賽場，這節(jié)課我早預習過了，連課后作業(yè)都搞定了�！�
每天，我們好似被關在籠子里，時時刻刻以學習為伴。其實，我們渴望自由，渴望縱情地草場上奔跑，渴望在課堂上暢所欲言，然而這些小小的愿望仿佛都與現實生活格格不入。我不禁陷入了煩惱的泥潭。
面對家長和老師耳提面命的訓斥，我感覺不到絲毫的快樂，心中反而充滿煩惱。難道我的青春要被煩惱吞噬？當然不能，看著窗外柔和的陽光，想想下課時同學們嬉笑的臉龐，我突然明白了：境由心生切。只有調整好心態(tài)，才能找到屬于自己的快樂。
考試得了全優(yōu)，渾身充滿自豪感；解出了一道難題，仿佛自己成了新時期的愛因斯坦；同學間你調我侃、嬉笑怒罵，由內而外散發(fā)著逍遙感……這些不都是青春路上的歡樂嗎？
青春是多元的。正是有了煩惱，此時的快樂才顯得更有意義，幸福的時刻才會笑得那么張揚而恣肆。我們要讓青春色彩斑斕，就好好珍惜青春路上的所有煩惱吧！
不錯過青春初二作文 篇50
彈指間，十六個青蔥歲月悄然而逝。那亭亭佇立在成長路口的青春“巧笑倩兮，美目盼兮”，她給我們少女帶來的是羞澀的幻想，美麗的憧憬，不懈的追求，張揚的個性……
與眾多女孩一樣，我也是個愛幻想的孩子。我喜歡在明朗的夜晚，倚靠在大樹下，數天上的繁星，把他們一顆、兩顆、三顆連成線。我想，你遠遠看到隔著銀河相望的，應該是牽牛和織女星吧。
我喜歡倘佯在藍天下，平躺在草坪上，望天空掠過的鳥兒輕振翅膀，帶走我所有的思緒。他是要把我?guī)У酵捦鯂鴨�？十二點之前的南瓜車佇立在眼前，在燈光下晶瑩剔透的水晶鞋，牽手玩耍的，是一群可愛的小動物。“嘿，又在神游的吧”。好友的一聲喊叫險些讓我撞到眼前的大樹上。我揉著微痛的額頭想，眼前這棵是傳說中的菩提樹嗎？呵呵，愛做夢的青春，愛幻想的青春。
青春是充滿渴望與憧憬的，我們渴望親情、渴望友情，我們展望明天、憧憬未來。忘不了，燈火闌珊下，我們倚肩并坐，大喊友誼地久天長，忘不了，我們高談闊論，等到我們容顏老去，是否還認得對方？
我們還有對夢的不懈追求。夢想就像我們的航標，為我們指引方向。于是我們不畏挫折，希望像雄鷹那般搏擊長空。我們曾流過汗水，淌過淚水，在苦澀夾雜中，也有彷徨與迷惘，也犯過錯誤，有著小小的倔強�？烧l愿自己的青春是一潭死水，那豈不是太無味了。我們的青春要像浩瀚的海洋，有驚濤與駭浪，那才是生活，那才是青春，那才能留下青春的深刻印記。
我們個性張揚，但不失分寸，也許有人愛“花顏”，但我卻獨愛素面朝天；有對大人的抗拒、與朋友之間的小小爭執(zhí)；我們有對事物獨樹一幟的見解。
青春，回眸一笑你婉約，是啊，青春的歲月已經在悄悄溜走，愿我還能抓住青春的尾巴，與青春有一個美麗的邂逅！
不錯過青春初二作文 篇51
青春是人一生中最燦爛的時光，在青春時光中，有那么多的友情、親情、師生情值得我們珍惜。
——題記
青春，是多少小孩想篚而擁有它；青春，是多少老人想返老還青春而再次地擁有它；青春，是多少人夢寐以求的時光。因為青春里有許多真摯的友情、親情、師生情。
青春——多少友情的結晶。
孔子說：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”說出了朋友的心聲，友誼的可貴。而在青春中，友情是很容易培養(yǎng)的。友誼，需要你用真心去播種；友誼需要你用誠懇去澆灌；友誼，需要你用勤勞去收割。只要你肯真心，你就獲得真正的友誼，只要你肯誠懇、勤勞，友誼之門就會為你打開，你是否聽過荀巨伯與疾友的故事，他們的友誼可以震天地，用真誠的友誼救了全村人。這難道不證實了友誼的貴重嗎？
青春——多少親情的見證。
青春期處于有叛逆思想的時期，這就會看到親情的可貴，見證了親情。當我們遇到挫折的時候，是親人們一聲一句的溫暖的安慰使我們重新振作起來；當我們成功的時候，是親人們語重心長地教育我們不要驕傲；當我們思想快出軌時，是親人們拉了我們一把，使我們走回了正道；……。親情使我們的青春時光更加燦爛，更加有光彩。
青春——師生情的可貴。
我們在學習的時候，總是埋怨老師布置作業(yè)多，學習太累，但我們有沒有想過，這不都是為了我們好嗎？老師日以繼夜地幫我們改作業(yè)，找習題，難道他們就不辛苦嗎？所以，我們要與老師建立起友好的師生情，共同學習，在學習上，老師輔導我們的學習；在生活上，老師幫助我們解決生活中的問題；在課余，老師和我們開心娛樂。真的，師生情真的多少可貴�。�
珍惜所擁有的青春吧！這會讓我們一輩子都無遺憾。珍惜友情、親情、師生情賦予我們的燦爛，愉快的心情。
不錯過青春初二作文 篇52
在一家客廳的墻壁上，我看到一幅畫，題名為《青春》。
畫面是一個正在翩躚曼舞的姑娘：她微微扭動腰肢，踏著碎步，從背后旋轉過來。
這當兒，她的耳環(huán)在搖擺，扎上紅頭繩的長辮子在背后飄忽，豐滿而窈窕的身段充滿了旺盛的生命力，隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學美術專業(yè)的，但看著看著，也感覺到一股青春的信息從畫面透露出來了，不由得從心里涌起一種感情的顫動：青春是多么可愛��！
這種感情，我以前也曾經歷過。
那是萬物滋長的春天，老榕樹的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽，杜鵑花一簇簇含苞待放的時候，整個宇宙都充滿了活躍的生命，連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。
那是旭日初升的早晨，眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍色的天幕，紅艷艷的太陽一分一寸地從海面上升起，金子般的陽光一片一片地傾瀉在大地上的時候，我的全身心都沉浸在透明的霞光中，那時候我感覺胸懷也如天地一般寬廣，兩臂增添拉千斤的氣力，理想和熱情好像伸出了翅膀，要飛翔起來了。
啊，早晨，春天以至人的青年時代給人往往是這樣美好的印象，我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài)，而因為這里面蘊含著無限蓬勃的朝氣，無限光明的遠景。更確切地說，這里往往是一切事物的起點，甚至還是一個偉大的起點。
一年有三百六十天，而春天不過占九十多天光景，一天只有二十四小時，而早晨不過占四、五小時，人的生命自然比這長得多，但一個人生命中的青年時代，也可說人生中的春天或早晨吧，那也不是很長的。人的生命只有一次，而生命中的青春時代，又是這一次中的一個小片斷，這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛呢！
愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去，把自己的青春獻給偉大的祖國。作風雨中的海燕，波濤中的砥柱，狂風吹不倒，惡浪打不退。只有這樣，青春才閃耀著最鮮麗的顏色； 只有這樣，腳印才會留下一串串閃光的故事。
不錯過青春初二作文 篇53
還依稀記得兒時和小伙伴們奔跑玩耍的情景;還依稀記得年幼時摘花草做飯的情景;還依稀記得從前捧著臟手去給媽媽看，卻遭到斥責的情景……啊!我的已逝去的嫩綠色的童年!
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但為何我的童年一去不復返呢?
韶光易逝，歲月無痕。光陰爺爺已在我的腦海中刻下幾道深深的斫痕。送走了純真的童年，迎來了我們多夢的青春!
過去的我們，身單力薄，現在的我們，身強體壯;過去的我們不懂知識，現在的我們懂得許多知識;國務的我們 ，不懂感情，現在的我們，有了感情，懂得了親情，懂得了友情，懂得了師生之情…。
還記得我七歲那年，剛上一年級，一個女孩子在烈日炎炎下和幾個小伙伴一起玩“抓人”游戲，我們繞著操場一圈又一圈地跑個沒完沒了。皮膚曬得黝黑，不要緊，腿磕破了皮，不要緊;汗水親透了衣服，不要緊。一切都不要緊。而現在的我，成了一個14歲大姑娘，走路斯斯文文，見人彬彬有禮，對誰都很有禮貌。放假了也不會像從前那樣和一群小子們奔跑，而是坐在家里看書或看電視。
我們現在正處于青春最美好的階段。青春也是短暫的，它和童年一樣，擁有著誘人的外表。就好像一撒手，青春也會逝去。所以，我們應該珍惜現在所擁有的青春，應該利用現在這段美好的黃金時光，做一些有益的事，要提高自己的學習成績，不要走入青春的誤區(qū)。
青春就像一朵小花，綻放笑臉;青春就像一棵大樹，顯出挺拔;青春就像一只小鳥，鳴聲悅耳…。
青春是美好的，青春是快樂的，青春是夢幻的，青春是粉紅的…。。
趁著我們還年輕，我們應該利用青春為我們的人生添上光輝的一頁，珍惜我們獨有的歲月，獨有的青春，讓我們的青春綻放光彩!
不錯過青春初二作文 篇54
青春是一個永恒的主題。青春似一首歌，時而充盈著小橋淌水般的清爽舒服，時而容納著朝陽東升般的豪情飛騰，時而儲藏著亮月該空般的濃艷時而又不累波瀾磅礴般的剛勁粗暴。
青春是剛強不屈的力氣是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春，首先要懂得頑強！青春旅途中不免會有崎嶇、荊棘，只要坦然點對，就會收成光輝的明天；只要剛毅英勇，就會迎來拂曉的曙光；只有占有自負和微啼，春天的默默耕耘就必定能播種秋天的累乏碩果。珍惜青春，珍惜年青時的大惡時間，不在失蹤取傷心中虛度年華，青春就會是你永恒的一筆財產。
有我說，錯過了春天的第一朵花開；錯過了夏天的第一聲蟬叫；錯過了秋地的第一枚碩果；錯過了冬天的第一陣涼風。然而花有再啟的時候；蟬有再鳴的時候；果有再結的`時候；鳳有再刮得時候。然而，唯有己的青春年華不能再沉去。錯過了就即是錯功了畢生。
珍惜青春，就不該中流砥柱，盲綱尋求時尚、潮源。就不當疏忽翻新，忍耐陳俗的約束，生涯于狹窄的框框面。珍愛青春，就該堅持一顆純摯的心。敢于開辟、弛揚共性，將大家錘煉成一個新時期的挑釁者。珍惜青春就似乎在香甜的咖啡中參加了一塊糖；在平庸的生活中注進了激情。理解珍惜，所有皆變得更添協調美妙，從中領會到生活的美跟激情。天地像壺，爾是天地間的一塊糖，被浸在一杯名替“青春”的茶中，享蒙著青春的詩意般的浪漫。
厚伽丘曾說過“人生最大的悲哀莫過于辜背青春”。確切，青春的美好無需用冶艷的顏色涂抹；青春的美景無需用壯麗的表面去裝潢；青春的華麗無需用奢靡的辭藻去堆砌。青春的花朵需要我們用心灌溉；青春的汗水需要我們揮撒得有價值；青春的篇章須要我們居心譜寫；青春的音符需要我們專心凝聽。
用一顆赤鄉(xiāng)的口來愛護所領有的年華用謙腔的激情往營制屬于本人的青春。
不錯過青春初二作文 篇55
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂"。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了"朦朧的宮殿"。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起，自然引出"我愛的至點""青春水"。
愛的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為"春天是希望的象征"，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
不錯過青春初二作文 篇56
青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時光。
——題記
初三的生活單調索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著高深的數學，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白�；腥磺逍�，窗外是藍天白云和熱烈的陽光。白板上不知道什么時候已經寫滿了枯燥乏味的數學公式，我側身向后望去，是一片片的活色生香：認真聽課的、看小說的、講閑話的、傳紙條的、睡覺的，習以為常的依然是無聊枯燥的一個下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事，而不再用心致志地做著數理化試題。
那些時光我很沉默也很孤僻。
明爭暗斗的同學、學不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終于變成絕望，低頭望著試卷分數，心里布滿了恐慌，想著逃離。
我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質上是希望我們認真學習，他們把情緒深深地藏匿了。于是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個角落。我倦了，想安靜地學習。
我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無忌憚的一段時光就要過去了，也許，我的這個時段來得早些，十四歲，十五歲，來也匆匆，去也匆匆……
原來，《青春校園》叛逆版不再是唱著：“剛入中學，幻想很多，幻想著有趣的校園生活，美女如云，帥哥也很多，只有老師太啰嗦……”它的歌詞應該改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線，這里有群星也有太陽，每一寸光陰都千金難量，明德篤學，志存高遠，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無限風光；這里是校園也是疆場，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經叛逆的念頭，沉著、低調而勤奮的讀書！
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
青春是最富有的貧窮，雖然，你一無所有，但是，你擁有青春、激情和夢想，你的一無所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
不錯過青春初二作文 篇57
錯過春季第一場雨，錯過夏日最后一絲涼爽的風，錯過秋季最后一片落葉，錯過冬季第一縷陽光
錯過美麗，你擁有才學；錯過才學，你擁有健康；錯過青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個跳動，閃躍的字眼，每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著：青春多好��！富有活力和生機，我年輕的時候是��！青春多好啊！多美妙啊！而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。
樹下，一個女孩說道：唉！好煩��！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補課！是��！還說什么青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風吹來，梧桐樹的綠葉隨風搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時，我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個女孩說道：好久沒回學�？纯戳耍谷蛔兞诉@么多。遠處一群帶紅領巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽光向上的學生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經錯過了那屬于我們獨一無二的青春了。一陣風吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉，飛舞，旋轉那時，我們錯過青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過分追求完美，因為，他總是以不完美的結局收場�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對于每個人都一樣，青春只有一次，沒有人可以讓青春永遠停留在自己身上。他匆匆而過，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應該抓緊現在的每分每秒，向著自己的目標、夢想一步步前進。要在青春陪伴之時，為美麗的人生寫下無數個完滿的感嘆號，才能在化為土灰時不留遺憾。
面對無數位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會語重心長地說：“珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持�！�
不錯過青春初二作文 篇58
珍惜時間，珍惜青春，珍惜生命時光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——14—16歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點，我們有著比孩子們多一點的成熟與思想，又有著成年人多一點的童稚和調皮，有如此的性格優(yōu)勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？但有些同學卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢啊！”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學們是多么輕視生命。
當“一天要二十四個小時做什么啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經典時，是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題？
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺得生命無趣，時間太長。
“浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切�！爆F在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經晚了，逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔，現在請珍惜時間吧！
珍惜時間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會再擁有。
時光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會更好！每個己皆會無一個彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能夠正在我們的忘憶外少亡。但沒有非每一件事都非這么深入，也無遺忘之時。
敗了小孩兒先常常會回想止童暮年趣事，但老是十分欠久的，由于人們遺忘失太少了。
所以，自如今止，我們能夠嘗試用筆把生長外的每一面，每一滴皆記載上去。您否沒有要大望那一面一滴，他們否以拆修一條彩虹橋，把我們收到少小先的世界外，該然也能夠把我們自少小先運到童年外的歡喜。假如出無那一正點一滴，念要歸到童暮年，否便出這么輕易了。
不錯過青春初二作文 篇59
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”
路過低年級的教室里，書聲瑯瑯。
稚嫩的童聲，輕笑。他們，可知其中深意？
少年，是人生中燦爛的一段時光。不光是學習的奮起，還擁有著美好的青春。
何謂青春？它們不是路邊的小吃，花幾塊錢就能買到；不是那些繁華的高樓建筑，一眼便能眺望。
青春，是一個抽象的名詞。
但是它確實是無處不在的。
人的一生中，青春很短暫。它可以被利用但卻經不起消耗，它可以被千錘百煉但卻經不起消磨。青春為我們所有，至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩，全憑我們自己抉擇。
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了�！勘葋�
少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺，直至它失望退場時才發(fā)覺；亦或抓緊時機，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會后悔當初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個人對于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強行逼青春退場。
有的人，站在國家等級的領獎臺上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……
他們都是少年。
上天總是公平的，將榮譽賦予應該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機會。至于是摧殘，是呵護，還是無所謂，全憑自己掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再無聊了，青春沒有很多。
不要再沉默了，青春不能消磨。
青春短暫，時機有限。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎上。
讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！
不錯過青春初二作文 篇60
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任，從小的方面做起。
青春，是責任的標志，這是責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
夢想走去，無論前方是狂風驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現理想，因為我們有別樣的青春！
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！
不錯過青春初二作文 篇61
年少時一霎的任性，可能需要用百倍的努力去彌補；但若年少時不曾嘗試過任性，則只好用一生的時間去假設了。
我是帶著暑假的悠閑進入初三的，入學考試的成績自然有所退步，但并沒退多少。所以我心中毫無憂慮，但緊接著初三的繁多課程與讓你寫得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒想過要向周遭的同學們般無論何時均在奮筆疾書，也不會爭取在第一節(jié)自習就把作業(yè)寫完，以空出更多時間�！斑@樣累死累活怎么受得了�！蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。
數學單元小測的成績出來了，我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽后，只暗地里笑道：“反正我考得這么好……有實力，就是任性�？烧媸沁@樣嗎？
我總是起得很早，但總是很晚才出寢，連續(xù)三天，我的個人操行分總是或者說永遠，掛著個零蛋。昨天，我破天荒地沒把作業(yè)在兩節(jié)自習內寫完，可很多同學完成的時間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問他們?yōu)槭裁�，“我們好早就來教室了。”“這個我昨天就提前寫了�！薄岸鄶D點兒時間就做好了�！�
我終于知道為什么他們的筆總停不下來。而我的作業(yè)老勉強完成了；我也知道為什么我語文默寫從未全對過；為什么我英語聽寫總錯一個兩個。是因為我的時間是在虛妄中度過的呀！我總是任性地浪費青春。
但還算好，至少我的任性讓我明白了青春是用來珍惜，用汗水去修飾的，怎么可以去虛度？從這一點來說，有一點任性還是好的，可物極必反的道理也同樣是顯而易見的。
遙想當年那個懷夢的少年，迢迢千里趕來長沙求學。為什么？也只是那一廂情愿的“任性”罷了。若不“任性”，今天的我又會在哪里？如果初一不任性貪玩，多做些題，想必又會走得更遠吧。
算了吧，是非成敗空轉頭嘛。人生如箭，張弦射出便一去不返，青春時光的大好年華，更是黃金加速時間。老師總說珍惜青春，努力奮斗；這不是沒有道理的。無論如何，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！边@是我那一霎的任性，又在百倍的努力中體悟而出的。
也許，青春像只風鈴，系在我們的心坎上，要跨過“任性”的險阻，踏過痛苦與悲傷；在永不停歇的奔跑中它才會發(fā)出悅耳的聲響。
珍惜青春吧，少年！
不錯過青春初二作文 篇62
“叮鈴鈴……”下課了，語文老師布置了一個特別的作業(yè)，今天回去為母親好好地洗個頭，并且要家長親筆簽字。
真是個奇怪的作業(yè)，給媽媽洗頭？這算什么？我一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝，哪會做這種事情！老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著，不知不覺，已經回到了家門口。媽媽看見我回來，便急忙從廚房端著一碗湯出來，微笑道：“兒子，回來啦，餓了吧，來，快喝碗湯，飯菜馬上就好。”我接過湯，隨意地抿了幾口，便朝廚房里叫道：“媽，飯好了沒，我好餓，快給我盛飯！”媽媽連忙端著飯菜出來放在餐桌上，我用筷子隨意撥弄吃了幾口，說“又是肉，吃膩了，不吃了。哦，對了，媽，今天老師要我給你洗頭，還要簽字。頭就別讓我洗了，你給我簽字吧�！眿寢屨f：“那不行，這樣做是造假，老師既然布置了這個作業(yè)，你就得認認真真完成�！薄罢媛闊 蔽亦絿伭藥拙�，起身和媽媽一起向衛(wèi)生間走去。
我?guī)蛬寢尠寻l(fā)箍取下，她的頭發(fā)沒有自然散開，而是像枯草一樣蓬著、纏著，我一時出了神。
記得我讀小學的時候，媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的，松開時似一瀑布自然瀉下；她的皮膚嫩白嫩白的，好像羊脂玉一樣潤澤；她的手指修長修長的，十指不沾陽春水，那時的媽媽是那樣的年輕漂亮。當時我只覺得，我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今，媽媽的兩鬢已生些許白發(fā)，頭發(fā)已不再那般柔順；臉龐已被歲月無情地刻上一道又一道皺紋，不再那么潤滑；雙手也已變得極其粗糙，布滿老繭。
母親的變化為何如此之大！
這都因為我。曾經，我埋怨母親菜式單調，炒來炒去就那么幾道菜，她就特地向隔壁的李奶奶學習做菜的手藝，不厭其煩；曾經，我一度因為學習成績的事與母親爭吵，氣得她經常吃不下飯；曾經，我時不時在放學后“失蹤”一段時間，急得她四處尋找……曾經的曾經，我做過太多對不起母親的事，讓母親操碎了心……
“兒子？”母親一聲輕柔的呼喚，我思緒歸心，抬頭看鏡中的我，竟發(fā)現臉上多了幾條淚痕，我平復了心情，真誠的說：“媽，來，我現在只想好好地給您洗頭�！�
一個傍晚，在一個溫暖的家中，在一片橘黃色的燈光照映下，一個如夢初醒懂得珍惜的兒子，正在給一個兩鬢微霜的母親洗頭……
不錯過青春初二作文 篇63
三月、青春、流連，散步在田間小道上，三月的暖風吹拂著我們青春的心，讓人流連。
三月的春光，春暖花開，鳥語花香。青春，也姍姍地走來，帶著她特有的芳香。
青春往事，青春的故事，青春的歲月，青春的流連。我們痛苦過、歡樂過、彷徨過、孤獨過。在歲月中，我們?yōu)⑦^淚水；在歲月中，我們流過鮮血；在歲月中，我們歌唱曲調；在歲月中，我們光彩照人。
三月的春天，是迷人的、盎然的、充滿勃勃生機的。三月的春天，溫暖向陽、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就這樣在三月里感受青春的曼妙。
青春，似三月的春雨。雨淅淅瀝瀝地下著，落在我們青春的心里，落在生命的起點上，落在靈魂的深處，落在我們的夢中。春雨，如老師的諄諄教誨、如書中廣闊的知識、如生命之源泉，滋潤著我們的心靈。
青春，似三月的春光。沐浴著我們青春的萌芽；沐浴著我們幼小的心靈；沐浴著我們心中的信念。春光照射著我們的希望，春光似父母的手，撫摸著我們的頭，春光似陌生人的關愛，讓我們的內心因此而陽光。
青春，似三月的春雷。陣陣轟鳴，如人生中的挫折，如成長路上的荊棘，如泥濘讓人越陷越深。春雷在我們的頭頂“鳴叫”，激起我們心中的勇氣，讓我們披荊斬棘，讓我們因勇氣而生。
青春，似三月的春風。當它吹過時，吹散了我們心中的陰霾。春風如面紗擦過我的面頰，閉上眼，牽起你們的手，感受著三月春風對我們心靈的慰寄。春風見證著我們的友誼，那純潔的友誼。
青春，似三月的春花。春花大大小小地開放，爭奇斗艷�；ò晟暇К摰穆吨槿鐙雰旱碾p眼，又如玻璃球，一碰即碎。春花到底代表著什么呢？是青春的心動，是某一時刻成熟的果實，是青春時擁有的夢。
三月，青春的流年。讓我們歡笑、痛苦、悲哀……三月，青春的流連，致青春的我們，致我們的心靈早已成了三月的春天。
三月，青春的流連。珍惜青春的每一刻，珍惜那份青春的快樂，珍惜青春的風華正茂，珍惜青春的輝煌。三月，走在田間的小路上，賞著春天，品著青春。三月，青春的流連。
不錯過青春初二作文 篇64
青春就像一支歌，唱響了生命的樂章；青春更似一支舞，跳盡了生活的酸甜苦辣；但青春也像一團燃燒的火焰，雖熱情澎湃，卻總會走到盡頭。
而對于青春，最好的方式便是珍惜。
還記得小學六年級，臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵我們認真學習，爭取考一個好的初中，可班上總少不了有同學拿著同學錄四處寫的場面。同學們心里很清楚，再過一個月，我們即將分別，即將升入不同的初中。曾經有紛爭的同學都和好了，曾經的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復著"珍惜時間，珍惜青春"的話語，那一刻，我懂了，青春就是六年來的友誼，也是即刻的分別。
當時間停在2020年7月2日那天，我已經成功踏入初中的殿堂。
現在的我對青春有了更深的理解，所以我要珍惜。
兩年來，從互不相識到熟成米飯的程度，我得到了青春送給我的禮物：磨難，長大，挫折與榮譽。
還記得初一期中考試，我通過自己半個學期的努力，考了全班第一。當時接到通知的我很驚訝，也很驚喜，恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個好消息。可成功總需要付出，初一的期末考試給了我當頭一棒：主科穩(wěn)定，副科卻成為導致我后退的是幾個名次的元兇！我很茫然，也覺得很丟臉，但時間總不留給我考慮的時間，也是媽媽告訴我："既然知道自己的弱點在哪兒，就得攻克它。誰說青春沒有挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！"是的，我爬起來了，我在一點點進步。我發(fā)誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚。
直到現在，我已邁入初三，迎來的是緊張的學習與一次次的考試。此時的我，不再像初一初二那般稚嫩，而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么？怎么做才能達到目標？可是，在九個月之后，我不僅將要奔赴中考之約，也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思，青春到底是什么？是奮斗？是拼搏？因此我發(fā)誓在明年的6月18日，我要用曾經灑下過的汗水向青春交一份完美的答卷。
青春不似細水長流，它來得快，走得也快，在不經意間就溜走了，所以，請珍惜青春，把握現在。我相信，總有一天我能將青春這樂章唱到底！
不錯過青春初二作文 篇65
青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時光。
——題記
初三的生活單調索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著高深的數學，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然蘇醒，窗外是藍天白云和熱烈的陽光。白板上不知道什么時候已經寫滿了枯燥乏味的數學公式，我側身向后望去，是一片片的活色生香：認真聽課的、看小說的、講閑話的、傳紙條的、睡覺的，習以為常的依然是無聊枯燥的一個下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事，而不再專心致志地做著數理化試題。
那些時光我很沉默也很孤僻。
明爭暗斗的同學、學不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的希望終于變成絕望，低頭望著試卷分數，心里充滿了恐慌，想著逃離。
我漸漸知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質上是希望我們認真學習，他們把情緒深深地藏匿了。于是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個角落。我倦了，想安靜地學習。
我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無忌憚的一段時光就要過去了，也許，我的這個時段來得早些，十四歲，十五歲，來也匆匆，去也匆匆……
原來，《青春校園》叛逆版不再是唱著：“剛入中學，幻想很多，幻想著有趣的校園生活，美女如云，帥哥也很多，只有老師太啰嗦……”它的歌詞應該改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光芒，這里有群星也有太陽，每一寸光陰都千金難量，明德篤學，志存高遠，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無限風光；這里是校園也是疆場，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長的地方。伴矯健海燕搏擊風浪，我憧憬的人生從這里飛翔……
我丟掉曾經叛逆的念頭，沉著、低調而勤奮的讀書！
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
青春是最富有的貧窮，雖然，你一無所有，但是，你擁有青春、激情和夢想，你的一無所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
不錯過青春初二作文 篇66
青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。青春像一幅絢麗的圖畫，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照。所以請珍惜青春，珍惜這人生美好的一瞬。青春對人的重要性，同時在段末提出觀點
那花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫青春的詩篇。青春是一段漫長的旅程，旅途遙遠，道路坎坷，我們背著夢的行囊踏上了旅程的第一步，時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂。信念就像易碎的花瓶，年輕的我們不懂，跟前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們去走；退縮的思想在我們心中蕩漾，縷縷清風似乎在提醒我們：要經得住青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭發(fā)，大步邁向遠方，一路歌聲一路歡笑，勝利的喊聲回蕩在我們的身邊。青春是在與時間的賽跑，時間“嘀嗒”而過，青春也在無聲無息間悄然溜走，只有牢牢把握住點滴時間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。以青春時期的人為例闡明雖年輕懵懂，有退縮思想，但仍要勇于“與時間賽跑”，揭示珍惜青春的正確性
作家葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春�！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無窮的。趁短短的青春時期，學習無窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月留下的痕跡。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點，珍惜青春，就等于珍愛生命。再論珍惜青春的正確性，引證
還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無瑕的心面對人生這惟一的青春，當生命即將凍結時，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會變成甜的。青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。朋友，珍惜生命，珍惜青春吧！
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