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回首的瞬間初二作文
在回首的那一瞬間，我仿佛看見了歲月的流失，看見了時光過的是那樣的快。不妨看看回首的瞬間初二作文。
【篇一：回首的瞬間】
遠行的游子，執(zhí)著地踏出曾帶給自己多少溫馨的港灣，回首的瞬間，看到的是那雙充滿關(guān)懷的、含淚的眼睛。
——題記
哪一年的冬天，天空是灰暗的，草葉上結(jié)著薄薄的霜，冷風肆意的刮著，刺痛了行人凍得通紅的臉。南方的冬季，沒有積雪，卻同樣冷得刺骨。
放學的路上，一個朋友邀請我參加晚上的生日宴會，我欣然同意，便盤算著接下來的計劃，還有準備的驚喜。
當我興沖沖踏進家門口時，便迫不及待地把它告訴母親。母親聽了斷然拒絕，“不可以！”這一下子打破了我心中編制的美好計劃，使我心生怨氣，同母親爭吵起來，“為什么不可以？”“我擔心你。”“你這不是擔心我，是限制我的自由！”……爭吵的結(jié)果是母親的妥協(xié)與讓步。母親叮囑我七點前必須回來，并乘公交車去同學家。被勝利沖昏頭腦的我來不及應答，便搶步離開。
第一次獨自出門，心中有幾分擔憂，也有幾分欣喜，離開同學家時，已是九點多，早就過了母親安排的時間。
在公交站臺等了許久，不見車來。風越來越大，在臉上蹭過，像刀片一樣疼痛。四周空無一人，黑暗襲來，心中有一股莫名的恐懼，以及對家里溫暖的盼望。
寒冷驅(qū)使我使勁搓著麻木的手，縮緊了蜷縮在棉衣里的身體。怎么辦，我想，只能硬著頭皮走回去了。我邁開沉重的步伐，卻聽到一聲很輕的，帶著嗚咽的`呼喊。本能是我回首望去，我看到了母親熟悉的身影。
母親沒有多說什么，拉起我的手，我能看見，母親眼角的淚。
那晚，母親在寒風中趕了幾公里路來接她不成器的兒子，是我永遠銘記了母親的眼睛。當我遠離家的時候，我不會忘記，身后滿懷著期待的眼睛。
【篇二：回首的瞬間】
在回首的那一瞬間，我仿佛看見了歲月的流失，看見了時光過的是那樣的快。
時間這種東西就想是草原上一匹快跑的野馬，無聲無息的`流逝著。然而的同時我們的年齡也在不斷的長大，而有一部分人也正在慢慢的老去。
我曾經(jīng)也見到過一部分人因為慢慢的逐漸變老了，身體素質(zhì)差，而患病在床。每次一見到他們那痛苦的樣子就覺得他們很可憐。
我今年已經(jīng)14歲了，也不小了，時間過的真快已經(jīng)14年了在父母的栽培下我成了一個大姑娘了。記得有一次是個冬季，那是正下著雪，外面風刮得特別大。今天是爸爸送我去學校，我坐上了車后正打算走，媽媽跑了出來，手上拿著棉手套，毛巾。說：“今天很冷，你冬天啊最容易長凍瘡了，帶上這個就不冷了�！蔽衣犜挼膸狭耸痔�。
等到了學校，和爸爸說了再見后朝學校大門走去，我無意見轉(zhuǎn)身看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有走，定睛一瞧才發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有好多的白發(fā)，臉龐還有好幾條皺紋，頓時覺得時間過的好快，我是長大了，而父母卻便老了。
下午回到家一桌子的菜在桌子上，心情急劇增加，我對爸爸說：“今天是什么好日子啊，做這么一大桌菜。”“今天是你生日啊，你忘啦？”我一臉笑意立馬在此刻已經(jīng)煙消云散“哦我先去寫會兒作業(yè)�！庇诌^生日，對我而言生日沒什么好過的，想想又要長大一歲就完全沒心情過什么生日了，這就是我一直記不住我生日到底是幾月幾日的原因。等我寫完作業(yè)打開房間時外面全是黑漆一片，我摸黑去開客廳的燈。正走著突然燈開了嚇我跳“生日快樂~”我們坐下來，吃著，喝著，唱著，多開心呀。可這樣的生日還能有多少個呢？誰都不知道只希望他們的白發(fā)少一點，長命百歲就是我的愿望了。
在回首的那一瞬間，看到父親那刺眼的白發(fā)，不知不覺覺得自己長大了。
【篇三：回首的瞬間】
我們一直都在人生路上慢慢的行走，慢慢的成長。只看得見自己在向未來迸發(fā)，從而忘卻了身邊人�？�，就是在那一回首的瞬間，我感受到時光從他們身邊飛逝而過，想抓也抓不住。
雨又下了，從屋檐上滑落，“滴答，滴答滴答�！庇晗聜�不停，我身上被濺到了好多雨滴�！皨寢�，你怎么還不來！雨又下了，我身上都濕了，難受死了。我今天傘又沒帶，也沒辦法避雨，總之，你快點來啦！”我氣憤的掛掉電話，根本不聽電話那一頭的解釋。
可是此刻我哪里知道媽媽正在發(fā)燒呢！
等了幾分鐘，只見前方一輛自行車過來了。騎車的人身上只穿了一件長衫，外面還套了一件雨衣。她的面色潮紅，有事還會咳嗽。可是一切我都沒注意。
一陣媽媽過來停下了車，我就立馬飛奔過來，說：“媽媽啊媽媽，你總算來了，我可等死你了�！眿寢屩皇俏⑿Γ徽f話。
我坐上后座，撐開雨傘，媽媽披著雨衣，騎著自行車。我一路上總是在自言自語，說一些班級里的瑣事，媽媽只是點頭，搖頭，或是“嗯”。我一路上都在奇怪，媽媽今天話怎么這么少，這么無言？
我在路上猜測著。到家了，我一個人先回家，媽媽去小區(qū)車庫把車停好。我等了半個小時，可是媽媽還沒回來，我以為她在路上遇見了鄰居，然后去別人家喝茶去了。
我在書桌旁做著作業(yè)，還剩一點抄寫的作業(yè)時，我伸了個懶腰。突然肚子響了起來，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了一個多小時了，可媽媽還沒回來。我有些困惑，在鄰居家問了一下，才發(fā)現(xiàn)媽媽沒有去。那媽媽去哪了？
我朝車庫跑去，發(fā)現(xiàn)車還好好的停在一旁，可媽媽卻暈了。我把媽媽拉回來測了下體溫，她已經(jīng)燒到40度了。我給媽媽吃了幾顆藥，她又睡了過去，我就在旁邊寫作業(yè)。作業(yè)寫完了。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)在黑夜中那幾根刺眼的白發(fā)。我呆住了，媽媽什么時候有白頭發(fā)了？我竟然沒發(fā)現(xiàn)，那時，愧疚占據(jù)了我的心頭。那一次突然的'轉(zhuǎn)身，我才看見他們已經(jīng)老了，已經(jīng)不再年輕了。
回首的瞬間，我懂得了爸媽的辛苦，對我們的愛護，關(guān)心。我懂得了更多。
【篇四：回首的瞬間】
回頭看，不曾遙遠，可正是當離別時你有不敢回頭，害怕自己留戀快樂的時光，不舍得分別時的憂苦，卻當你真正回頭看看時，還會有一絲絲的感動。
小時候自己在老家念書，爸爸媽媽在外面打工。時常說把我接到她們身邊去念書去，一直沒有等到。那時候都以我們，能到外地去念書，覺得這是一件非常光榮的事情，每個人都會說自己，會到那哪兒念書。結(jié)果都是一樣，不過那時的時光挺開心的，除了爸爸媽媽基本上外公外婆都在我的邊上陪我，每天除了和我的`小伙伴玩，就是和她們一起上幼兒園，那時候我們，在老家一個村子里，地方很小，只有一所幼兒園和一所小學還是連在一起的。終于幼兒園結(jié)束了，本以為回來可以和小伙伴們朝夕相處，結(jié)果爸爸媽媽來老家接我了，她們在老家過了幾天就說要走了，在回去的路上遇到了幾個小伙伴，我得意的跟她們說我要去外地念書了，他只回答一聲，哦，我就估計他爸媽又沒回來可能我們走時，那是可能因為很小，因為不懂事，爸爸媽媽叫我和外公外婆說一聲拜拜，我只是在去車子的路上跑，回都沒回頭就對他們說了一聲我走了。我只隱約聽見他們說到哪兒給他回電話。到那時我顧這玩，忘記了，沒接。到現(xiàn)在也不知怎么了，開始想念小時候的時光，想念一切小時候的人和物，可能是因為現(xiàn)在上中學，作業(yè)很多，負擔很大的原因吧，每年放假我都會回去，前天我回去第一件事就是，找外公外婆她們，對我說的第一句話是，我想你們了，那是些小時候的，玩伴，我都不記得了，可是沒幾天我們要走了，這次走我認真的回頭看了一下她們，我看見了，她們都不舍我頭上大把大把的白發(fā)，我感覺我不想走了，可是不走又不行，這件事我到今天還記得，實在難以忘記。
有時你不會回首，就當你回首的瞬間，看見了很多，也留意了很多，你會有一絲的感動。
【篇五：回首的瞬間】
一個陽光明媚的早晨，我高興的走在了上學的路上，看著路邊的花木樹木，感覺生活更加美好了。
“小妹妹，去上學啦。”嗯，我高興的回答了剛剛問我話的老奶奶，（因為我每天上學都從那邊走，所以有很久早上出來跑步，散步的爺爺奶奶都認識我了），老奶奶再見，哎，好好，老奶奶用親切的語氣對我說著。
“我走到了學�！�，聽見“叮叮叮”上課了，我把書從書包里拿出來，老師走進了教室，“上課”，“起立”班長大喊了一聲，全班同學都從座位上站了起立，請坐，今天，我們學習第三單元的第二課，同學們回家都預習了一遍課文，那么哪位同學起立教流一下，老師的話音剛落，同學們那一個個的手都舉了起來，好，你來，老師用和藹的語氣叫了一位同學起立回答，我們班的同學都知道他有一點點的自卑，不愿與人交流，他慢慢的從座位上站起來，把頭低著，當他抬起頭準備在黑板上看題目時，一不小心和老師的目光碰個正著，當他以為自己在原地浪費那么多的時間，老師會批評他時，他卻看到了老師朝他點了點頭，就是因為老師的一個自信的目光，讓他大膽的把想法說出來，相信老師的這一個目光他永遠也不會望記。
“下課了”，我跑去老師那里問題目，順便把這一節(jié)課沒聽懂的'地方讓老師和我說一下，“好，這道題，你要先看懂題目，”一分鐘，二分鐘，三分鐘……，五分鐘過去了，終于，這道題目，我明白了，老師怕我不夠熟練，便要找來了兩道題讓我寫，好了，全都寫對了，回去吧，老師溫柔的對我說道，在我準備回去的時候，我回頭準備和老師說再見時，看到老師那烏黑的頭發(fā)上，長出了一根根雪白的銀絲，老師再見，嗯，在回去的路上，我心中想到，老師那頭發(fā)上的銀絲是為我們操心了多少個日日夜夜啊，謝謝您，老師。
在一天當中，你又會有多少個不經(jīng)意間的回頭，對回頭的一瞬間，你又會看見多少個讓在為你默默的付出，不求任何回報。
【篇六：回首的瞬間】
夜晚的黑暗在我回首的瞬間驀然被驅(qū)散。，月光密密麻麻的灑下來，充實整個大地也充實了我整個心房。
還沒有放學窗外就已下起了小雪。從我這個角度看正是操場。外面還有一些在上體育課的學生，一看到像下起了雪興奮的大叫，嘰嘰喳喳的小嘴討論個不停。不料雪開始下大，體育課的老師也只能趕著他們回去。只見他們戀戀不舍的回頭，最后再看一眼著飛雪降臨的情景，邁著緩慢的腳步回到教室。已經(jīng)很久沒有下雪了，就算冬天再冷也不會下雪。記得媽媽說我就是在下雪的日子生下來的。我一驚，計算了今天的日期，生日居然在今天。想到這個心里面全都是過生日的.情景，最后三節(jié)課都沒在聽。
雪漸漸小了，一片片的飄落，像是云朵上灑下的白色粉末，又好似輕柔的羽毛，落在樹上草叢中，冰河上，還有我的手掌上。我想觀察，它卻在我手中融化了。回家的一路伴著雪，我的心里也很忐忑，不知道大人們是否記得我的生日；又轉(zhuǎn)念一想都初中生了還要過生日？那是小孩子過的。復雜的感情直到我進入門中才停下來。我飛快的回到房間，不看爸爸媽媽在做什么。拿出作業(yè)盡量不去想生日的事。打開房門后，我眼前有過幾十種生日場面，確是什么也沒有。我極力克制住自己的委屈吃飯，心里很失落。吃完飯后，我獨自出了門，突然感到一陣寒冷，雪不知道什么時候變的這么大。我吸著鼻子，眼眶突然變的酸澀。夜晚里什么也看不到，連月亮的光也只是微小的存在。忽然肩上重了起來接著感到一陣溫暖。我回過頭，看到滿天的雪下有整個身影。沒錯，那是爸爸。月光下，爸爸的頭上留著白色的雪沒有融化，手中的大衣正覆在我的肩上。他沒有說什么，牽過我的手走回家……
不要忘記回首，因為有一道身影在你身后默默的等候。他的眼神很溫柔。，他的嘴角在笑，他有一顆——愛你的心。
【篇七：回首的瞬間】
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，驀然回首，時間已從指尖溜走，只剩下波瀾記憶，那最美的笑，一閃而逝。
記得，正趕著去交作業(yè)的我，因為跑的有點急，喘的不行，彎著腰呼呼的吸氣。老師見狀，一面用手輕輕地拍著我的背一面關(guān)切的問道，沒事吧，下次慢一點！一面帶著笑意的看著我。
她，連忙接過作業(yè)，緊接著拿著她的紅筆“刷刷”的批改著，紅色的字跡在紙上飛舞，突然，她頓了頓，推了推眼鏡，嘆了口氣，有些好笑，又有些氣惱的用紅筆指著一道題，又用筆敲敲我的腦袋。聲音又提高了一點，細細的講解了一遍，分析了一下，直到我懂了為止，又低頭批起了作業(yè)。
她把作業(yè)遞給我，又笑著鼓勵我，我看著她那帶著笑意的眼眸，仿佛見到了閃爍的星光，那大而明亮的眼睛，流露著笑意，目送我離開……
斜陽透過樹葉那密密的，小小的縫隙，傾灑下來，落在地上變成了跳躍的光點。環(huán)顧四周，一切一如既往，萬年常青的樹，相爭斗艷的花朵，可是……
望著那遠處的橫幅，卻少了一點即將步入初中的歡樂，混雜著莫名的.悲傷，不知為何更加揪心。興許是因同學們口口相傳的那句：“以為離開小學便是離開地獄，沒想到是離開了天堂跨入了地獄”使我信了邪，還是那六年的美好校園，竟讓我如此牽掛。
前面有一個熟悉的身影，手上拿著一疊文件，我快步趕上，激動地喊了一聲：“老師”
她茫然的回頭，我又看到了熟悉的微笑，那明媚的笑容使我的周身都亮了。
不知為何有些許哽咽，她同我一道走了一會，又細細的囑咐好，離行前又拍拍我的肩膀，離開了。在天地之間有一個身影匆匆走過，只剩下一道殘影。
人們常說：光陰偷走的，往往是最珍貴的。但那位良師，卻是我永遠的老師。
【篇八：回首的瞬間】
茫茫人海中，回首的那一剎那，大腦飛速旋轉(zhuǎn)，第一個想到的人便會是你。也許，您會有些嚴厲，再也許，您會有些讓我厭倦，可是一路走來你卻讓我明白了許多道理，更讓我的生活充實了，回首依然然望見你在原來的地方等著我們……
“昨天就告訴你們，讓你們一個個的好好復習，要***了。今天的***還是如此的糟糕，還是一堆破成績，我得意的門生都去哪里了！”你又在發(fā)火了，又是一次為了成績，把我們說得抬不起頭來。當時的我們也許在恨你，在默默地思考。上課，大家都是苦著個臉，您意識到了生氣，發(fā)火有些過度所以你用溫和的口吻安慰我們道：“我也是為你們好，你們不要太難過了，可能是我沒有教好”。我們都明白，你是真的生氣了，但還是害怕傷害到我們。就是那天，我第一次看見你在哭，也許是你的驕傲和堅強讓你的眼淚遲遲沒有落下。從中我感受到了您對我們班的良苦用心，以及對我們比較高的'期望。下課課間的時候，您一個人在走廊欄桿上倚著，從惆悵的背影看，是顯得無比落寞的，班級里也是不同尋常的安靜，可能是因為***考砸了的原因。這時，班里一個比較熱心的同學，到您的身旁，和老師，您聊了幾句，大概是在聊一些安慰的話之類的，還沒多久我們就看到你們兩人笑了。這樣我們的心也就踏實了，之所以說踏實了，是因為我們班一向都會在***考砸后的日子里不會太好過的。
但是，后來我們同學驚奇的發(fā)現(xiàn)，您徹底的變了。你越來越幽默了，上課時也開始散發(fā)出了有魅力的光芒。題目不會的同學也將以前膽小的性格改了，變得勇于問問題了。在這畢業(yè)之際來臨前，我班的成績也急速地飛躍著穩(wěn)定著，最后的收尾也讓大家心滿意足。畢業(yè)了！
那天，是見你第二次哭，這是舍不得的哭。您又以一個堅強的樣子與我們告了別。
散不去的痕跡，還在等待著回首依然望見你在原來的地方等著我們呢！
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