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學(xué)會分享的初二作文
學(xué)會分享,在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。下面是小編分享的學(xué)會分享的初二作文,歡迎大家閱讀!
【篇一:學(xué)會分享】
翻開記憶的畫冊,盡情地搜索著六年之間的往事,突然,我的思緒停留在這件令我難以忘懷的事上……
那條長長的小巷,是我上學(xué)必經(jīng)的地方。
陽光,就像漏氣的可樂,懶洋洋地傾瀉在微微發(fā)黃的地磚上。
不遠處,有一扇小門。里面是一只名叫“寶寶”的小狗。他不算好看:毛茸茸的耳朵垂在兩邊,全身都是棕黑色。但是,他卻有一雙酷似人類的'眼睛,可以聆聽我的心聲。
有一次,我的數(shù)學(xué)試卷第一次被打上了七十九分。悲傷,憤怒,委屈,交織在一起,化作淚水涌進我的眼眶。這促使我不由得來到了小門前。寶寶用它棕紅色的眼睛不解的望著我,我也望著他,終于,我忍不住嚎啕大哭起來。向?qū)殞氃V說了我的成績,我的努力經(jīng)過,還有我如今拿到的七十九分。
直到我把一切不開心的事全不到了出來,才露出了一絲笑容。因為我早就習(xí)慣了天天的訴說,習(xí)慣了寶寶用那種不解的眼光看著我,習(xí)慣了把不開心的事通通倒給寶寶,然后把我所有的秘密封鎖在這扇門里,和寶寶一起分享,一起珍藏它們。
分享,就是相信,就是使人快樂,和睦,使人與人,甚至人與動物,有一個更好的能夠來溝通的空間,讓我們的世界充滿陽光,充滿自信,充滿喜悅,充分擺脫那些悲傷,憤怒。我認為,寶寶就是為我擺脫憂愁,擺脫憤怒,使我的生活充滿陽光,充滿自信與喜悅的使者!
只有與別人一起分享你的愛,你的愛才能歷久彌新!學(xué)會與動物分享,更何嘗不是一種快樂呢?
【篇二:學(xué)會分享】
分享,這是從小都會聽到的一個詞。從小時候開始,父母就教我們有好東西要和朋友一起分享。那是我還小,不可能明白那句話是什么意思,只知道那就代表把自己的東西拿來和他人一起用了?傊,我沒學(xué)會分享。
但我知道,不學(xué)會分享是不可能的。所以我開始學(xué)著分享,體會分享。
分享食物
有一次,我們學(xué)校組織郊游,中午在景點休息,吃午飯。老師宣布解散,大家紛紛找到合適的休息區(qū)吃午飯。但我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)卻在原地。見他一動不動,我便走上前問道:“你怎么在這兒?怎么不去吃東西呢?”“我沒帶吃的!彼е嵛岬幕卮稹N艺f:“沒關(guān)系,我?guī)У挠悬c多,正好,我們一起吃吧!彼麊柕剑骸罢娴膯幔俊薄爱斎!蔽铱隙ǖ卣f。我將一書包的零食到了出來,我們以起吃。我們邊吃邊聊,十分融洽,我很快樂。
分享愛心
在學(xué)校,我還是比較喜歡交朋友的'。我還喜歡樂于助人,如果朋友有什么困難,我會很樂意幫助他。當我因考試失利而沮喪時,朋友會第一時間安慰我、鼓勵我。當朋友有事不能值日時,我會幫她打掃。我們都會彼此為對方獻出一份愛心。
分享知識
人不是一出生就懂得那么多道理的。是老師教給我們知識。老師不是只教我們,她們是和我們在共同學(xué)習(xí),和我們分享她的知識,畢竟人活到老,學(xué)到老。我們還能從中得到無盡的樂趣。
學(xué)會了分享,你會發(fā)現(xiàn)它不僅可以幫助那些需要的人。它還可以使你感受到快樂。既然,一舉兩得,何不學(xué)著去分享呢?
【篇三:學(xué)會分享】
樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂;人亦憂其憂。
——題記
正如白居易所說。其實我們應(yīng)該懂得分享。以前,我并不懂的分享的真正意義是什么,但是,我現(xiàn)在明白了。
其實分享二字很簡單,就是和別人分著享受。
直到那一個故事,我才真正理解:
兩個旅行者在沙漠中行走,他們在沙漠迷失了方向。其中一個人,把自己所帶的水喝完了。他想著自己一定會永遠的`留在沙漠里?墒牵脲e了,另一個把自己僅剩的一些水分了他一半。在我眼里這就是分享吧。后來,他們成為了最好的朋友。另一個人把自己的水分享給自己的伙伴時,也猶豫了,但他最終戰(zhàn)勝了自己。只因為當時的一些水,給予了那個人生命,還讓自己收獲了友誼。他的正確選擇,也幫助了他走出了沙漠。如果當初他沒有選擇分享,我想就不會有這樣的結(jié)局。他們兩經(jīng)歷了生死,也一起面對了困難,最終成為最好的朋友。
分享,可以是一件大事,也可以是一件小事。分享就是傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞幸福;分享就化解憂傷、化解災(zāi)難、化解困難。在生活中分享很簡單,就是把自己的快樂和痛苦分給別人分享。別人多了一份快樂,自己少一份痛苦。
“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲,這就是分享的真諦!边@是一位名人曾說的,但也是我喜歡的。
【篇四:學(xué)會分享】
分享是親切的問候,分享是快樂的種子,分享是心靈的鑰匙。
——題記小時候
兒時,什么也不懂的我們快快樂樂的生活在這個世界,無憂無慮。記得兒時,有一個小伙伴來到家里玩,他和我一起玩玩具,而我卻霸占所有的玩具,一點也不讓他玩,自己拿著玩具到另一邊一個人玩。那時,父母因為我年齡小并沒有說我什么,直至小伙伴離開。父母教育我說:“我們要學(xué)會分享,分享與別的小伙伴共同玩一件東西。只有學(xué)會分享我們才會快樂!蹦菚r的我些許明白的聽著父親的`講話。
懵懂時
聽過父親的話后,懵懵懂懂的我只明白我們要主動與別人分享自己的東西。在一次奶奶的生日聚會上,有許多的小朋友,我也與他們共同的玩,此時美味的飯菜還沒有做好,但玩累的我們已經(jīng)餓得沒有力氣。這時,我便把自己最心愛的酥糖拿出來與大家分享。瞬間得到了大家的表揚,心里美滋滋的我,又明白了分享不僅會讓別人快樂,自己也會非常開心。
長大后
在自己這個正在青春期的女孩,心里總是有許多的想法,隨著年齡的增長,分享的含義在我看來就更多了。記得有一次比賽,我與她比賽跑步,結(jié)果她輸了,便安靜的坐在墻角里默默的流眼淚。我走過去,安慰她不要傷心并把自己的成功經(jīng)驗一一告訴她,她笑了,并且按照我的方法去做了。過了數(shù)十天,我與她再次進行比賽,這次,我們跑步的時間一模一樣,都贏得了比賽。我們開心的抱在一起。這使我更加明白分享的含義。
分享是小時候的渺茫,分享是懵懂時的理解,分享是長大后的明白。學(xué)會分享是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n,它不僅是物質(zhì)上,行動上,精神上分享,還有許許多多……簡簡單單的兩個字,卻造就一個美好的世界,我們何樂而不為呢?
【篇五:學(xué)會分享】
人們總會問:“橘子為什么是一瓣一瓣的?”我會告訴他們,橘子長成這樣,就是想讓我們分享啊!分享是快樂的。
小時候,我不懂得分享,自私自利,總是想讓別人給予我,自己卻不懂得分享,雖然我的玩具很多,吃的很好,但我卻失去了什么似的,缺少快樂,是個孤獨的女孩。
然而一次歷史課,我學(xué)會了分享。
歷史課講的是鑒真東渡日本,傳揚我國的文化。起初還不明白,后來慢慢懂了:鑒真愿意把自己在中國所學(xué)到的知識,分享給外國人,推動了中日的友好往來。這說明了古人都能夠舍棄小懷,成就大義,是自己和他人都得到快樂。那我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀繚u漸地我樂于和別人分享,收獲到別人的感激而很開心,很快樂。
后來我懂得:分享未必要得到別人的感恩,分享并不要回報,分享是無私無利的,分享是發(fā)自內(nèi)心的。
在一次舞蹈比賽中,獲得亞軍的女孩向冠軍討教學(xué)舞蹈的技巧,別人認為:“她會保密的,為了永遠保持冠軍的席位!笨纱蠹义e了,她把學(xué)習(xí)舞蹈的.技巧全盤傳授之。
我很詫異,就問:“為何要幫她?”
她回答道:“我們一起探討,一起學(xué)習(xí),一起分享,取長補短,就能共同進步,何樂而不為呢?”
聽到這樣的話,我很是震撼:“一個小女孩,都能無私的分享,而我呢?卻因為嫉妒而變得自私,真是自愧不如!
從這以后,我懂得了分享,不求回報的分享,得到了快樂和友誼,心中的陰暗徹底被照亮了!
分享是快樂的種子,種下分享,收獲快樂。
分享照亮心靈,照亮生活,照亮世界。
【篇六:學(xué)會分享】
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?人生就學(xué)會分享,在分享的同時感受那種歡樂,得到精神上的升華。
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!眹粕胶釉冢谴翰菽旧。故國重游,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的.同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!
【篇七:學(xué)會分享】
分享,一個簡簡單單的詞語,卻蘊藏著許多的奧秘,正等著我們?nèi)ネ诰。分享是什么呢?我告訴你吧!分享是把一份愛分成了無數(shù)份,傳遞給他人,讓他人也能夠品嘗到愛的滋味。在數(shù)學(xué)上,一加一只有等于二。可在生活中,卻不是這樣,一份快樂加上另一份快樂,就可以得到無數(shù)快樂。
你一定覺得很神奇吧!那你聽我慢慢說。記得有一次,我去杭州參加英語比賽,我練習(xí)了好幾個星期也練不會,因為那英語實在是太難了。經(jīng)過了幾個星期的磨練,我終于把一篇長長的英語文章順利地背了下來。最后,我得了一個三等獎。我把這好消息告訴了大家,大家也為我高興。是不,一份快樂就這樣變成了無數(shù)快樂?鞓房梢苑窒恚瘋餐瑯涌梢。當我們把煩惱傾訴給他人時,煩惱也會不斷減少。
我把我的煩惱告訴了別人,別人也來為我分擔煩惱,那么我的煩惱不是減少了一半嗎?我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友,現(xiàn)在我不是還是一個活潑可愛、樂觀向上的女孩?我以前不愛上語文課,我告訴媽媽,媽媽耐心地指教,讓我愛上語文,F(xiàn)在,每一堂語文課,都會見到我舉手的身影。還記得這么感人的一幕,在汶川地震的.廢墟上,溫總理飽含深情地說:“一點愛心,乘以13億,便匯成了愛的海洋!币黄膹U墟堆積著,有的人妻離子散,有的人遍體鱗傷,有的人失聲痛哭……溫總理鼓勵人們,振作起來。
人們在他的鼓勵下,振作起來,投入到了救助災(zāi)民的過程中。只要大家團結(jié)起來,堅不可摧,再難克服的困難也是微不足道的。我在數(shù)學(xué)方面遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來。我把這個難題和其他同學(xué)一起分享了,我們大家一起集思廣益,解決難題,沒過多少時間,我們的難題就迎刃而解了。分享,就是傳遞愛心,傳遞快樂,傳遞幸福;分享,就是化解憂傷,化解災(zāi)難,化解困難。
【篇八:學(xué)會分享】
學(xué)會分享是一種快樂,分享是一種美德,分享是一種愛的包容,是心靈的寄語,我們要學(xué)會分享。
我在新聞上看到一位小朋友為災(zāi)區(qū)小朋友捐出自己最喜歡的玩具,她說:“它讓我感到快樂,也一定會讓災(zāi)區(qū)的小朋友感到快樂的!边@份純潔的愛心像陽光撒入人們的心田,真讓人感動。學(xué)會分享最珍貴的禮物是愛的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻,他與別人分享了光明,也分享了一個光輝燦爛的人生。這讓人能不感動嗎?還有許許多多這樣無私奉獻的人們,從他們身上學(xué)會分享生命,分享點點滴滴。
學(xué)會分享是一種美麗的行為,每當你嘗到成功的滋味或者遇到高興的事情,你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享,讓他們也享受到這種快樂。
學(xué)會分享是一種溫暖,當你的好朋友遇到不開心的事情時,你幫助她解決了,你就會感動開心和快樂,因為是你幫助了她,與她一起分享困難,用你真誠的愛心感動了她,這是分享的一種溫暖。
學(xué)會分享是一種幸福,當你最需要幫助的時候,你的好朋友不理你,你會感到非常難過,但你的爸爸媽媽會在你身邊一直支持你、幫助你、鼓勵你,與你分享你的一切困難,你會覺得自己無比幸福和快樂,因為你有最愛你的父母。
分享是一種溫暖、幸福、更是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。分享是一種生活信念,明白了分享的.同時,明白了存在的價值。分享是心靈之光,使人格高尚,分享是品德之美,讓靈魂閃光,因為分享,人們發(fā)現(xiàn)了美,讓美感染了人們,啟迪了人們的心靈,懂得了分享的人,才能悟到快樂,品味人生,自私自利的人,不但對別人吝嗇,其實是對生活的一種吝嗇。
學(xué)會分享是勇于付出的,是甘于奉獻的,以信心為根,理解為葉,寬容為花,到頭來才能結(jié)出快樂的果實。
學(xué)會分享,你的一生會開心快樂與幸福。分享是快樂的,無論是分享者還是被分享者。
【篇九:學(xué)會分享】
水是人類不可缺少的東西。在我們這個還沒有感覺到缺水的城市里,尚沒有覺得水有多么珍貴,但是,在正在遭受百年不遇干旱災(zāi)害的貴州、云南、廣西那些地方,水,對于人們來說,比任何珠寶都要珍貴,甚至可以說是救命水。在那里,如果有人愿意與你分享水,哪怕是一滴水,都是不可思議的。而就在那里,每天都在上演著一個個有關(guān)于水的感人故事。
一天,我在新聞里看到溫總理去云南干旱地區(qū)視察災(zāi)情,當?shù)氐囊晃焕限r(nóng)看到總理的嘴唇都干了,就從家里端出一碗略顯混濁的水給溫總理喝,溫總理婉言謝絕了,溫總理說:“我不能喝你的水,我知道這碗水是你們?nèi)业木让液攘诉@碗水,你們?nèi)揖蜁煽屎脦滋欤晕也荒芎,我謝謝你們?nèi)!崩限r(nóng)感動地哭了。這就是我們的溫總理,他不是不愿與老農(nóng)民分享那碗水,更不是嫌那碗水混濁,而是因為他知道,那碗水對于那位老農(nóng)和他們?nèi)乙馕吨裁矗鞘撬麄內(nèi)业木让?/p>
還有一個故事也是關(guān)于水的`。在云南災(zāi)區(qū)的一所小學(xué)校,那里的學(xué)生們每天都會得到一瓶社會上捐助給他們的愛心水,但是這些只有七八歲、八九歲的孩子們,每天都把水省下來,藏起來,一個星期里只喝一瓶半的水。他們知道,家里已經(jīng)好多天沒有水喝了,所以他們要把這些珍貴的愛心水在每個周末帶回家,給爸爸媽媽喝,與家里人分享。在周末,在從學(xué);丶业泥l(xiāng)間小路上,那些孩子們肩上背的書包里塞得滿滿的,那不是書,都是孩子們省下來的救命水。他們多么懂事啊!
分享,有的人分享美食,有的人分享華服,有的人分享快樂,有的人分享幸福。而云南山區(qū)的那些孩子們,與家人分享的是希望,分享的是生命。從那些孩子,我想到了我們,我們與他們是同齡人,而我們在父母的溺愛下,常常唯我獨尊。不要說美食、好玩的玩具不會與別人分享,更不要說珍貴的東西拿出來與別人分享,如果,當我們面臨生命的選擇時,我們能坦然地把救命的東西拿出來與別人分享嗎?
讓我們學(xué)會分享吧,分享能讓生活多些關(guān)懷,多些友愛,分享能夠讓我們學(xué)會關(guān)愛,能夠讓我們更好地成長。
【篇十:學(xué)會分享】
分享成功的喜悅有了成功幸福,怎樣才能真正體驗到它的樂趣?帶著這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。
文章講了這樣一個故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習(xí)著,終于有一次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的.流下眼淚。這個故事告訴我:當一個人獲得成功的時候,他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過技高一籌的父親,一遍又一遍地練習(xí)著,終于打出了11漂的好成績,而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。
最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒有看到……”讀到這里,讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽,我認真復(fù)習(xí)后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點回家,把這個好消息告訴老爸。一進家門,我就向老爸報喜,可老爸一邊看報紙,一邊頭也不抬地說了一句:“沒有什么大不了的,這是應(yīng)該的。”
我聽了心里冷了大半截,再也高興不起來了。老爸呀,你可知道?我多么想聽一聽你對我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!記得三年級的時候,我寫得思想品德社會調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎,當我把這一喜訊告訴媽媽時,媽媽先親了親我,然后又說:“我的女兒真棒!”知道嗎?我覺得比獲獎還高興,因為媽媽與我一起分享了快樂!培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個朋友,你將會得到兩個快樂……”
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