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      2. 八年級作文

        時(shí)間:2024-04-12 10:34:47 初二作文 我要投稿

        [精選]八年級作文10篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的八年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [精選]八年級作文10篇

        八年級作文 篇1

          一年一度的國慶節(jié)到來了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛。

          今天陽光明媚,我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。在街上,每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂,一面面紅旗迎風(fēng)招展,顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂,可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優(yōu)惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地慶祝著國慶。一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠,還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗,那里熱鬧極了,有綠色的草坪,還有五顏六色的.花朵,人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美觀熱鬧,公園門口停滿了車子。人們紛紛來這里看表演,人山人海,熱鬧極了!當(dāng)人們洋溢著歡笑的時(shí)候,有人比我們笑得更舒心,他們身上還有傷、還有痛,心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國將領(lǐng),是真正的英雄!

          國慶,是祖國母親的生日,也是他們真正意義上的生日。今天我很開心,而且我會(huì)相信祖國的明天一定會(huì)更加美好。

        八年級作文 篇2

          人生就是一趟沒有終點(diǎn)的列車,而生活就是列車外的一場永無止境的旅行,手持行李箱的我們,開始了跌跌撞撞的旅行。

          但,列車外的生活是什么?

          是每天下班后,匆匆行走,趕上班車的忙碌行程嗎?是每天坐在教室里光空想,只做白日夢的生活嗎?是只為了達(dá)到目的而瘋狂學(xué)習(xí)的行為嗎?

          我不清楚,但或許生活就是一場競爭。

          作為初中生的我們,早已在老師們的教誨下,知道了社會(huì)競爭的殘酷,考上好中學(xué)的難度。那么,生活就是一場競爭,我們互相競爭者自己的成績,自己的學(xué)位。我們在學(xué)校獲取的知識,就是為了能在社會(huì)上更好的競爭。在競爭中的我們?yōu)榱藸幦〈驍κ,弄得自己遍體鱗傷。但,沒有辦法,生活就是一場競爭。

          可是,生活真的就是一場競爭嗎?當(dāng)我們放慢腳步,放下那殘酷的戰(zhàn)爭,其實(shí)生活更是一場永無止盡的`旅行。

          幼時(shí)的我們,背上行李包,踏上了人生的列車,然后,又在不同的站點(diǎn)下車,開始旅行。那么生活就是一場旅行,我們會(huì)結(jié)識朋友與他們一起度過校園時(shí)光,與他們一起欣賞美好風(fēng)景。我們會(huì)在旅行中遇到困難,那么他就是生活中的不如意,它就像狂風(fēng)暴雨,會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步,但,他總會(huì)退去,會(huì)變得風(fēng)和日麗,會(huì)給我們啟迪。生活就是一場永無止盡的旅行。從幼時(shí)的嬉戲打鬧,懷著稚嫩的夢想,像春天剛發(fā)芽的幼苗一樣緩緩的開始窺探外界,到夏季時(shí)的烈日炎炎,我們肆意地?fù)]灑青春,拖著行李箱,走南闖北,在不斷的實(shí)踐中獲得人生的道理,步入晚秋,我們旅行的箱子早已裝滿了我們生活的經(jīng)驗(yàn),腦海中充滿了旅行的美好風(fēng)景。而這趟人生的列車也越開越慢,而這時(shí)車上的人們早已兩鬢斑斑,他們可能沒有再有夏季時(shí)的青春的熱情,但他們會(huì)靠在窗邊,回味著一趟生活的旅行。

          人生的列車緩緩前行,生活的旅行永不停歇。生活不是那所謂的“競爭”,也不是匆匆的行人。

          當(dāng)我們在站臺上,放緩腳步,拿著那輕巧的行李箱,回頭張望,你會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),生活是一趟永無止境的旅行。

        八年級作文 篇3

          四月總是伴隨著無止境的寒雨。

          “四月了,又是一個(gè)四月!”唯手撫著來自遠(yuǎn)方寄來的信件,不自覺地親了親信封“浩,你還好嗎!”

          終于,浩來信了——

          對不起,唯,下個(gè)月我就要結(jié)婚了,不要等我了。

          唯無力的癱瘓下去“浩。”

          對不起,對不起是什么,知道我等了多少年嗎?浩,你都是在騙我嗎?

          她想她應(yīng)該恨浩,但是沒有。

          有點(diǎn)失落,有點(diǎn)心傷。花園的玫瑰在抽芽,可怎么也提不起唯的興致,唯甚至有點(diǎn)討厭,因?yàn)槟鞘呛品N的。浩走后,唯每天細(xì)心地照顧著它。記得四年前的四月的那一天,繁花如煙,但是陰雨蒙蒙。那天,浩走了。浩走時(shí),他輕柔地?fù)崦ǖ氖帧拔,等我回來,我?huì)給你幸福!”

          幸福,幸福呢?唯皺起了眉頭“都是謊言,難道不是嗎?”

          唯25歲了,可能在別人眼里并不像,因?yàn)槲ǖ钠つw還是那么白皙,有彈性。唯只記得浩這樣說過“我家的唯的皮膚最好了,又白又彈的,真舒服!”那時(shí)唯還笑著說“那我老了,你是不是就愛我了!”時(shí)光飛逝,四年了。唯每天笑著面對生活,因?yàn)樗袀(gè)目標(biāo),一直在心中牽掛。

          唯站了起來,瘋狂卻有些可笑的撕著純白的信紙。屋內(nèi)一片死寂,地板上留下了許多細(xì)小的紙片,它們雜亂地躺在地上,宣告著唯的心慌與無奈。

          唯走出了屋子,徑直走向那株妖艷的花朵。她輕撫著花兒,眉頭緊緊一皺,花連根被拔起,沒有一絲呻吟的機(jī)會(huì)。鮮血迷人恐怖,就在這瞬間迸發(fā),把時(shí)間染上了痛心。

          唯走到了一座古橋上,手心的血還是沒有凝結(jié)成痂,下雨了。一簇一簇的'雨點(diǎn)無聲息的砸落在唯的身上,本該詩意盎然的景象卻有了太多悲愁離殤。唯感到眼睛里有一層透明的液體,但她知道這是眼淚不是雨點(diǎn),她想這應(yīng)該是四年的等待落空了的失望吧。唯的衣服已經(jīng)濕透了。

          在唯記憶里,影影約約記得那年的春天,浩說他要出國留學(xué),他要走了。唯不肯,因?yàn)樗潞茣?huì)離開。她推開門跑出了那個(gè)充滿快樂的小家。那時(shí)雨也在下,沒有任何味道。唯的發(fā)絲因?yàn)樗酿ば远尺B在一起,但是就在她彷徨地回頭的瞬間,浩抱住了她,他輕輕地擦拭著唯的眼淚“唯,我準(zhǔn)備不去了。”唯心中一驚,一股濃濃的感情匯入,唯有點(diǎn)慚愧“浩,我沒事,你去吧!放心我會(huì)等你。”

          那些回憶,現(xiàn)在看來都是冰冷好笑,它們一下一下地刺入了唯的心,不停地咬噬著唯,唯還是不自覺地回頭了,可這雨肆意橫掃這春天的最后一份溫暖。背后沒有人――任何人。

          我的春天已經(jīng)過了,還妄想什么,可能是我太過執(zhí)著了吧!唯想著,落魄的背影模糊在緊密的雨絲中,留下最后一抹灰色直到消失。

          把自己藏匿春天最為陰沉的角落,就像好強(qiáng)的孩子掩蓋著丑陋的補(bǔ)丁一樣,掩蓋著自己。在溫暖的春季,卻又是寒意繚繞﹔任思緒馳騁,卻又怕意寒心傷。春天就這樣過去了。

        八年級作文 篇4

          天空黑乎乎的一天,烏云仿佛濕棉花一般,好像只要輕輕一捏,就會(huì)擠出水來,世間也會(huì)瞬間傾盆大雨。正如我的心情一般,沉悶的天氣帶動(dòng)著我的小宇宙,猶如熱過頭的巧克力與煮過頭的可可與焦糖,變得又苦又澀。而就是在這樣的一天里,我們又迎來了每年一次的百日誓師大會(huì)。年年亦是如此,此時(shí)此刻,我心情的陰郁無可置疑與這“蛋糕”般的天氣成了正比。

          拖著沉重的步伐,帶著上墳的心情。我一步走三步拖,心不甘情不愿地來到了操場。而抬頭一望見無一絲一毫光芒的天空時(shí),陰郁的心情又瞬間凝上了一層霜。我感覺到我的小宇宙即將要崩潰了,卻又在老師犀利目光的警告下,不得不無限擴(kuò)大自己小宇宙的內(nèi)存。只得在心里自己默哀并由衷禱告這場“肥皂劇”趕快結(jié)束。但我的'禱告在望見初三學(xué)長們那認(rèn)真的眼神時(shí),卻又仿佛變質(zhì)了似的。

          如同老電影一樣的舊臺詞又在耳旁不緊不慢地響起了,但我的心仿佛在學(xué)長們下操場時(shí)就愣住了。嚴(yán)肅的眼神,緊張的氣氛不禁讓我覺得身邊的空氣燥熱了幾分。終于到了學(xué)長們宣誓的時(shí)候了,雖然早就預(yù)料到了今年的誓師大會(huì)會(huì)與以往有所不同,但當(dāng)他們開口時(shí),我還是被震撼到了。一聲聲的吶喊仿佛是要用盡力氣一般,一句句的誓詞編織成了振奮人心的DJ歌曲。他們無疑將黃土高原上的安塞腰鼓再一次呈現(xiàn)在我們面前,成了全校亮麗的一道風(fēng)景線。猶如要戰(zhàn)死沙場的勇氣,他們激起了一波波沖鋒心靈的漣漪。那一刻,我看見了在他們身后隱形的翅膀,帶著不同于常人的色彩,那是飛向理想的階梯,是由老師的汗水,學(xué)長的辛勤,家長們的勞苦與課下無限挫折的淚水所形成的,它堅(jiān)不可摧,無人可擋!

          不知何時(shí),心中的陰郁已悄悄散去,呈出了一道道彩虹,旁邊是若隱若現(xiàn)的埃菲爾鐵塔,我明白,那注定是我的目標(biāo)。而在最后的最后我都不知道這場意義性的”肥皂劇“是什么時(shí)候結(jié)束,只是在聽到學(xué)長們的誓言后,我的耳旁便一直回響著夢想的交友曲,眼前不斷閃現(xiàn)華爾茲的律動(dòng),心里某種不明因素已經(jīng)悄悄萌發(fā),就等著春雨的滋潤了。

        八年級作文 篇5

          人生坎坷,命運(yùn)多舛。

          成長之路荊棘叢生,又有多許人能夠披荊斬棘?

          成功之路暗流洶涌,又有興許人能夠駕馭風(fēng)浪?

          所謂成長,太多所謂的注釋,太多的所謂的論述。

          其實(shí)用心、用意,

          一步之遙即可觸天。

          成長的腳印

          何所謂成長?

          是突破幼稚的屏障長大成熟,

          亦或是攻克自己的內(nèi)心走向勇敢,

          又或是披荊斬棘喜獲成功。

          無論如何,我仍認(rèn)為那次經(jīng)歷讓我真真切切地成長了。

          僅僅在四周以前,學(xué)校為我報(bào)名參加了文萊杯小號比賽,可是因?yàn)榕R近期末考試,作業(yè)日漸繁重,我只好背負(fù)著沉重的課業(yè)在家中苦練,每天徘徊在那一個(gè)個(gè)繞口的音符中,似乎被剝奪了自由。

          但是功夫不負(fù)有心人,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)個(gè)音符的瓶頸也被逐個(gè)擊破。

          考試如期而至,我踏入考場不經(jīng)意間向考官們望去,竟發(fā)現(xiàn)我的老師也正坐在那里,心一下子就緊張起來,萬一我當(dāng)著老師的面吹錯(cuò),豈不是更加難堪。就這樣,我才顫顫巍巍的演奏起來。不知為何,我覺得我的聲音一直在發(fā)抖,我迫使自己放松,強(qiáng)迫自己放松,可我是怎么了?身體好像不受指揮了,一直在發(fā)抖,就這樣,我瑟瑟發(fā)抖的演奏完了整個(gè)曲目。

          又是一個(gè)陰雨的夜晚,伏案與堆積如山的作業(yè)之中,但幾周前的比賽經(jīng)歷依然在腦海之中揮之不去,這時(shí),爺爺不適時(shí)地走了進(jìn)來不適時(shí)地說:“猜猜你上次考得怎樣?”

          “不知道”,我甚至不想去猜測。

          這時(shí),他才從背后拿出一張獎(jiǎng)狀,笑瞇瞇地拿給我看。什么!我竟然得了一等獎(jiǎng)!興奮之余,我百思不得其解。才連忙打電話給我的.小號老師。電話那頭,傳來一個(gè)熟悉的聲響,不等我問,他便回答說:“我知道你一定有很多不解,但緊張是人之常情,我和其他考官看到的不但是你的緊張,更多的是你的技術(shù)。其實(shí),歸根結(jié)起你的緊張也是你不自信的表現(xiàn),你在比賽的時(shí)候只需要坦蕩的表演,現(xiàn)在想想,你付出了那么多,再差又能差到哪里呢?”說到這里,他自己不經(jīng)也哈哈大笑起來。

          然后,我卻陷入了沉思,是啊,我總是一昧的指責(zé)自己,害怕自己犯錯(cuò)誤,可是從未想過為何會(huì)如此,也從未想過怎樣去糾正錯(cuò)誤,我這才恍然大悟,原來真真阻撓我的,不是技術(shù),也不是緊張,而是我自己脆弱的心靈。

          其實(shí),我心靈的脆弱何止是表現(xiàn)在小號的演奏方面,雖然這個(gè)心靈的瓶頸我現(xiàn)在依然沒有突破,但我深信著,只要心有勇氣,就沒有做不成的事。

          在成長的路上,我們時(shí)而低頭沉思,時(shí)而歡快奔躍,但我堅(jiān)信,這自信乃是我成長之路上的重要一步。

        八年級作文 篇6

          ‘虛偽’我不知道該怎么樣去形容,我也不理解,只是默默地知道它,讓每一個(gè)人都變了,包括我自己,變得不知道應(yīng)該去選擇相信,還是選擇去欺騙對方,身邊有好多‘虛偽’的人,他們【她】總是當(dāng)面一套,背后一套,我認(rèn)真想過,自己也有虛偽的時(shí)候,或許世界上每一個(gè)人都有過被‘虛偽’帶走過,這樣真的好累,好累,每一天伴隨著陽光醒來,第一件事情,卻是去選擇今天要以什么樣子的面容去面對親人,朋友,而我‘虛偽’表情卻是‘微笑’,我不想讓任何一個(gè)人,看出我心里的`殤,揭開殤痕,真的好痛,他們【她】則是像墻頭草一樣,去巴結(jié),求人,呵,見別人得勢了,就去靠攏,失勢了,就會(huì)選擇拋棄,我真的好想問一句話,包括自己,每天這樣活著自己真的感覺到快樂了嗎?

          ‘虛偽’,我真的好想好想把你從我身邊拋棄,可是,我終于發(fā)現(xiàn)自己根本做不到。但我任然選擇相信我可以做到,因?yàn),我就是我,無法改變,永遠(yuǎn)。

        八年級作文 篇7

          “有一次,我夢見大家都是不相識的,我醒了,卻知道我們是相親相愛的!碧└?duì)栐f。

          ——題記

          一生能有多少美好的時(shí)刻?那些曾經(jīng)打濕眼眶的感動(dòng)和一切看似消逝的記憶,其實(shí)都累積在心底,任它發(fā)芽,任它開花。時(shí)光荏苒,如白駒過隙,今天,讓我再一次感受你們對我的關(guān)愛。

          王維在異鄉(xiāng)異山上惆悵“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。親人,仿佛一個(gè)愛的`港灣。在他們眼中,我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的孩子。每一次外出,他們總是千叮嚀萬囑咐,而我卻玩的不亦樂乎,忘了向他們報(bào)一聲平安;每一次生病,他們一直守在我的床前,任我使喚,從未離開;每一次刮風(fēng)下雨,他們便著急給我送傘,不希望我受一點(diǎn)風(fēng)寒。然而我卻告訴他們,我長大了,不需要他們的呵護(hù)。我一次次辜負(fù)他們的好意,但他們似乎有“鍥而不舍”的精神,又一次次將我保護(hù)在他們的羽翼之下。盡管有一天我會(huì)自己飛翔,但愛卻是永遠(yuǎn)的。

          文天祥深夜在窗前感嘆“高山流水,非知己不能聽”。朋友,仿佛一個(gè)美麗的夢,在他們眼中有最真實(shí)的我。每一次沮喪,都有她們陪在身旁,給予我鼓勵(lì)和希望;每一份心事,都向她們傾訴,給予我啟示和憧憬;每一次榮譽(yù),都與她們分享,她們不會(huì)嫉妒,只會(huì)陪著我一起成長。雖然依舊有爭執(zhí),有迷茫,但我們還是原諒了彼此的過錯(cuò),并試著了解對方并更了解了自己。在漫漫青春歲月里,那些女孩,伴我飛翔,伴我一次次蛻變。

          感謝你們對我的關(guān)愛。任歲月匆匆流去,世事變遷,我會(huì)將它化作一份深深的感念,埋藏在靈魂深處。永不漠視,永不忘懷。

        八年級作文 篇8

          幸福,是你在學(xué)校不舒服時(shí)老師給你的一杯暖茶;幸福,是你在學(xué)校不開心時(shí),同學(xué)給你的一局慰問;幸福,使你在生活中受挫折時(shí)父母給你的一份關(guān)愛。我們要懷著一份感恩的心,去回報(bào)他們給予我們的幸福。

          暑期生活已經(jīng)過去了,我們迎來了新的學(xué)期。我被分到了一個(gè)新的班集體中,我發(fā)現(xiàn)有了許多生疏的面孔,我頓時(shí)感到一絲寂寞。回到家中和父母說起自己所遇到的問題,把馬對我說:你一向很內(nèi)向,不愛說話,但到了新的環(huán)境中,你要學(xué)會(huì)交新的朋友,總不能每天老師一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往吧。如果我們要交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。我聽取了把馬的建議,果然交到了好朋友,無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的時(shí)候一針一線,小心而漫長;但是只要抽出一根主線,友誼之強(qiáng)就會(huì)坍塌,這根主線就是“信任”!老師更如同我們生活在外的'一位父母。開學(xué)后,老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),給我們做輔導(dǎo),告訴我們要好好學(xué)習(xí),在八年級這個(gè)階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學(xué)習(xí),只要你好好學(xué)習(xí)就超越他人,反之則被他人落下。聽了老師的教導(dǎo)我豁然開朗。

          我對我的生活充滿了美好的向往,我此時(shí)感到非常幸福,因?yàn)橛形覉?jiān)強(qiáng)的后盾——父母、老師、同學(xué)。

        八年級作文 篇9

          踏著春夏秋冬的節(jié)拍,那個(gè)小小的園子里,播種收獲的風(fēng)鈴,輕輕地響著。在每一個(gè)靜夜星空下,回響著您匆匆的腳步聲。今天是教師節(jié),讓我們在這個(gè)屬于您的日子里,向您致敬!

          這一天,是您的節(jié)日。在這個(gè)世界上,有無數(shù)教師含辛茹苦,一年四季不分晝夜,教育著一代又一代的學(xué)生。在這個(gè)屬于您的日子里,我要對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

          三尺講臺,您抑揚(yáng)頓挫的聲音,敘述了一個(gè)個(gè)傳奇故事。像流水淙淙,滋潤株株幼苗,吸引人的手勢,輕盈的.身姿,勾勒出陽光下最偉大的工程。像陣陣清風(fēng),拂去花兒的羞怯迷蒙。老師啊,您為我們譜寫出最燦爛輝煌的詩篇,引導(dǎo)我們一步又一步地邁向一個(gè)新臺階。在這個(gè)屬于您的日子里,我要對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

          在晨露悄悄爬上花朵時(shí),您迎接黎明;在晚風(fēng)吹向湖面時(shí),您送走夕陽。您的屋里或許是徹夜燈光,一個(gè)背影伏在桌前,精細(xì)地批改作業(yè)。在每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)本上,留下您認(rèn)真的筆跡。為了我們,您的頭發(fā)又白了幾絲?一日為師,終生為父。老師啊,您如同我們的再生父母,給了我們更多的關(guān)心與付出。在這個(gè)屬于你的節(jié)日里,我要向您深深地鞠一躬。

          您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫柔的表情,都如那朵朵幸福的白云,飄向我們心靈的晴空;又似盞盞長夜未眠的明燈,給予我們無窮無盡的動(dòng)力,讓我們奮勇拼搏。在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟c(diǎn)上一支永不熄滅的紅燭。

          我們每個(gè)孩子的心頭,都有一尊用燭塑雕的像,鐫刻著您的笑容。老師啊,在這個(gè)特別的節(jié)日里,向您致敬!

        八年級作文 篇10

          從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。

          隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的.崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動(dòng)聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!

          這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好。∵@聲音,真是令人陶醉。 狈帕送韺W(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學(xué)第一周過得真美好!

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