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      2. 八年級作文

        時間:2023-08-05 08:50:11 初二作文 我要投稿

        (優秀)八年級作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優秀)八年級作文

        八年級作文 篇1

          有人說,沒有獨身遠行就沒有那剪不斷的鄉戀、化不開的鄉愁和百感交集的《游子吟》。是啊,我們可曾真正體會到朝夕相處的父母給予我們的無私的愛與幸福呢?

          飯桌上,父母一個勁地給我們夾菜、勸我們多吃點,你我可曾皺過眉頭厭煩過?你我可曾知道父母寧愿喝湯看我們吃肉的幸福?

          下雨天,粗心的你又忘記帶傘了,憐愛的爸爸媽媽們拎著雨具焦急地等待,你我是感受到理所當然呢,抑或是一種感動?你我可曾因為父母抽不開身、讓自己淋了個落湯雞而向父母大發脾氣呢?

          冬天,當你冒著嚴寒回到家,你可曾看到早晨枕邊媽媽給你添加的衣服上寫著父母的愛呢?你又可曾知道爸爸媽媽每天為你煮雞蛋而自己卻舍不得吃上一個呢?

          這一切的一切,相信你我都有相似的經歷,我們的確被愛所包圍,被幸福所環繞,可是有多少個你我卻視而不見、感而不知呢?正如天下每位父母都知道自己孩子的生日,卻沒有幾個兒女知曉父母的生日;父母知道我們喜歡什么,愛吃什么,而我們中卻沒有幾個知道父母喜歡什么,愛吃什么。

          當一家人共同坐在電視機前的'時候,不要總把遙控器握在自己手中,隨心所欲地調著自己愛看的頻道;問問爸爸媽媽們愛看什么節目吧。當爸爸媽媽們勞累完一天的時候,請不要大聲吵鬧,陪他們聊聊天、散散步吧。當爸爸媽媽偶爾發發牢騷泄泄氣的時候,不要"砰"在將你的房門鎖上,聽他們嘮嘮吧。

          因為,你我生活在一個幸福的家庭中,如果每個人都能感受幸福、體味愛,又何必去嘆息"失去才知道擁有"?

        八年級作文 篇2

          母親的汗水,是世上最珍貴的水珠;母親的皺紋,是記著歲月滄桑的痕跡;母親的笑臉,是我最大的幸福!

          朋友們,聽說過唐代詩人孟郊的(游子吟)嗎?那首詩里,表達了孟郊和他的母親之間的母子恩情。記得詩里寫著:‘誰言寸草心,報得三春暉’。意思就是說小草能報答春天的陽光,寸草和春暉大不了就是母子關系。朋友們,這首詩的首要意思就是兒子再怎么報答母親,也報答不了母親的養育之恩。

          同學們,你們有的會想,報答不了就不報答了。錯!母親的養育之恩是你我能報答的嗎?不!是誰也報答不了的恩情。盡管不能報答,但也必須盡其所能的去報答母親的養育之恩!

          同學們可聽說‘孝心’二字?前天下午,數學老師又給我們講了‘孝心’二字,說你要想孝敬母親,現在最大的報答就是把學習學好,考上一個理想的學校,這樣,不就報答了母親的養育之恩了嗎?

          朋友,讓我們共同報答母親,報答母親的養育之恩吧!

          朋友,你說,母親的養育之恩難道不報答,豈不白走這一糟!

          報答母親……

          俗話說:‘百義孝為先!⒆訉Ω改傅膼蹍s如此淺薄,‘母愛兒比路長,兒愛母卻如扁擔一樣,’也許我也是一個不孝的孩子。

          小時候我對父母的吩咐是百依百順,讓我向東我不敢朝西,叫我打狗,我不敢捉雞?墒请S著年齡的增長,我學會了叛逆,學會了與父母爭吵,只要不隨自己的心意就發脾氣,但勝利總是一邊倒——勝利只屬母親。到后來我慢慢學會了忍讓,學會了想辦法解決問題和自己的看法,可是面對自己的父母親,我卻把那些說服別人的道理拋之腦后,好像只要事關自己的父母親我都會推動理智。但讀過一些孝心孩子的故事,我慢慢適應了他們。

          古時候有個秀才很孝順,可他母親生了重病,郎中說要吃到一種稀世的藥材才會好,但藥店并沒有賣的。于是他決定上山采藥。他告別母親后便獨自一人走了,當天晚上他爬上了一座當地最高的山峰,可山峰很大,尋找起來很費時間,他并沒有放棄,滿山遍野都找了一次,可天公不作美,他不但沒找到,天又下起雨來了,他險些摔倒下去了,盡管千磨萬擊的困難,可他仍不放棄,最后在千鈞一發的時候他終于找到了,回去樂不思蜀給母親喝后就好了。

          這樣的例子數不勝數,兒女為父母可以犧牲一切事物,父母為兒女愿犧牲自己的`生命,這種精神是多么可貴!

          從那以后,我就下定決心做一個孝順長輩的孩子,讓我們都行動起來吧!這樣隨處都是和諧、美好的畫面,世界也會更溫暖、美好。

          俗話說的好:‘百義孝為先,’今天我們就來說一說‘孝順’。

          孝順父母是天經地義的事,也是中華傳統美德?赡墁F在大家都認為幫爸爸、媽媽做做家務,打掃打掃衛生,這就是孝順了。不!孝順是全方面的孝順,而不是單方面的,現在同學們孝順父母就是——以優異的成績來報答他們。

          古有,孟母三遷,為教育孟子好好學習,他的母親不惜為他搬了三次家,后來孟母剪布來教育孟子好好學習,最后孟子不辜負母親的希望,成了一位著名的文學家。

          記得有一次,我和弟弟還有媽媽一起去公園賞花,在路上我和弟弟又蹦又跳,媽媽千叮萬囑的告訴我要小心一點,我還是繼續玩,對媽媽的話全沒在意,左耳進右耳出。突然,我一不小心踩到了一塊石頭,摔倒在地,我起來一看,膝蓋上掉了一大塊皮,血一涌而出,媽媽見此情景,馬上背起我,讓弟弟跑快點,就帶我到醫院去了……

          媽媽您對我的愛比路還長,我一定會以優異的成績來報答您的。

          媽媽,我愛你!

          母愛是世界上最偉大的力量,任何力量都不能與它相提并論。

          古時候有個詩人叫做孟郊的說過:“誰言寸草心,報得三春暉!币馑际牵赫l說小草能夠報答春天的陽光,兒子的愛心怎能報答得了母愛那深重的恩情呢!是啊,兒子的愛心是報答不了母親那深重的恩情。

          母親是帶我們來到這個世界上的人,從剛剛來到世界上的那一刻開始,母親就無微不至地照顧我們,教我們如何走路,如何說話,如何生存……可以說是我們無時無刻地在接受母親的恩惠。雖然說我們不能完全報答母親對自己的巨大恩惠,但我們應竭盡全力,能報答的就報答。既然母親為我們做出了巨大的貢獻,難道我們不該對母親做點什么呢?

          有一位慈祥的母親和一個非常孝順的女兒。一天,慈祥的母親被一輛汽車撞了。被女兒送到醫院,雖然保住了性命,但卻失去了雙腿,坐上了輪椅。沒過多久,女兒不知因為什么想要跳樓自殺,她站在高高的樓頂上,樓下有許多圍觀的群眾,她的母親看到那兒有許多人,不知什么事,去湊了湊熱鬧,走進一看,原來是自己的女兒要跳樓自殺,就在女兒跳下的那一剎那間,母親突然站起來,沖過去接住了女兒。母愛的力量多么偉大啊,讓一個已經殘廢雙腿的母親突然站起來接住了自己的女兒,讓一切不可能的事變成了可能,母愛的力量多么偉大!

          朋友們,母親辛辛苦苦養育了我們,帶我們來到了這個豐富多彩的、充滿奇妙的世界,是母親給了我們生命,讓我們共同來報答母親對我們的巨大恩惠吧!

        八年級作文 篇3

          據說許多籃球運動員的球技已經超過了飛人喬丹,而飛人喬丹復出后,這些運動員臨場發揮都十分異常,不能發揮出正常水平,這不禁使我想到兩個字——自信。

          每個人在遇到難以戰勝的困難時,往往不很自信,甚至自卑。自卑者認為人生最終的`結果都是相同的,努力又有什么用?不如渾渾噩噩地活它一輩子,豈不樂哉;而樂觀者則會這樣想:人生重在過程,不必拘泥結果如何,只要努力了,“輸”也要輸得理直氣壯,心安理得。

          每個人在碰到容易克服的困難時,往往會很自信,甚至囂張。自信者認為自己不能太大意,小心使得萬年船,一定要確保成功。自傲者則會這樣想:殺雞用得著牛刀嗎?對付它們,小菜一碟。結果可想而知。

          顯而易見,自卑的人永遠低著頭,雖然看清了腳下的路,卻來不及躲開已到面前的車;自傲的人永遠昂著頭,他雖躲開了面前的一輛輛車,卻避不開腳下的一塊石;只有自信的人才走得最好、最穩。

          其實每個人都擁有自信,只是失敗的人把它舉過頭頂或是踩在腳下,成功的人把它藏在心里罷了。

        八年級作文 篇4

          “咱們個老百姓,真呀嘛真高興!蔽覒阎淇斓男那椋咧≌{來到學校,走進教室,只見我班一些同學手里緊握著書,口中念念有詞,王俊呢,對著英語書悲憤地唱著:“我恨你,恨著你,就像老鼠愛大米,我真的`想一口一口吃掉你……”這時,只見一同學說:“今天要英語考試!”“啊!”

          我平生最怕的就是英語,今天竟然又將英語考試,“完了”,我想:“反正考不好,與其在那里依哇依哇亂叫,還不如玩我的!

          過了一會兒,重量級高手英語老師抱著試卷,一臉嚴肅走進教室,帶來一股暗藏殺氣的涼風,滿場學生頓覺毛骨悚然,卷子很快發了下來,我一看卷子,它不認識我,我不認識它,唉,沒辦法,我只好硬著頭皮一頓亂做。

          過了幾分鐘,我做“完”了,抬頭一看,我班大部分同學都做“完”了,大家像武林中人“成功似”地長長吁了一口氣,好輕松呀!正當我們修心養性,得意洋洋的時候,老師說交卷了:“算了,死就死吧,反正我英語成績歷來不好,死豬不怕開水燙”。

          第二天,老師帶著一把“生死狀”,殺氣騰騰走進教室,說:“你們昨天考得真好。∥鍌及格!”“哈!”我心想:“大家都沒考好,我就不怕啦!”

          老師講了一番深刻的話語后,終于開始報分了,真是“不堪入耳”,50分,32分,43分,10分……我的心情也慢慢緊張起來,“萬一我考個全班倒數第一,那就完了,“彭嶺,37分!蔽议L長吁了一口氣,幸好不是全班倒數第一,不過考這么差,班主任——英語老師不會把我活剝了吧?“李鋒25分!”終于有人給我墊背了,壓在我心上的石頭將要放下的時候,說曹操曹操到,楊老師來整風了,只見楊老師氣勢洶洶,來者不善,我縮成一團,生怕老師把目光放在我身上,只見楊老師在臺上講啊講啊講了一大堆,只有最后一句“明天繼續考”如雷貫耳。

          蒼天。○埩宋野!

        八年級作文 篇5

          僅僅是一瞬間,傍晚驟變,黯然失色的烏云為雨夜拉開了帷幕。

          第一滴雨水從臉上徑直滾落到心頭。噢,這已不是梅雨之春細膩溫柔的安撫。

          它分明地告訴我:這里充斥著痛快、激情、狂歡、火熱,當它再次打落,是一種力量。

          它的名字,叫夏。

          于是,悶熱的天空憋了一天的憤怒,瘋狂地宣泄著。

          大地,萬物,又恢復了淋漓的感覺。

          下大雨啦!夏天,就應如此!

          聽,嘩啦啦的流水聲混雜著泥土的氣息,這是夏天的呼吸!看,澎湃的生命力從天空中一瀉而下,雨水越來越靠近我的身軀,連心跳也一樣舞動起來。

          雨踏著淅淅瀝瀝的腳步,用雄壯的手臂拍打著平房的瓦礫,噼里啪啦地似乎于天地連成一片……

          突然,天空被一雙巨大的手擊裂了,發出歇斯底里的痛苦的喊叫。又仿佛是上帝往人間拍照,把孩童們水中嬉戲的歡快場面定格于夏季那躍動的.回憶中。

          緊接著,又是一道白光沖擊著視覺,世界籠罩在一個發光球之中。屋頂傳來隆隆的響聲,叱咤風云,猶如一架勇往直前的戰機在上空掠過,爾后直插云霄。

          這雷聲,比安塞腰鼓更雄渾磅礴,比黃土高原更沉穩厚重,比《命運交響曲》更鏗鏘有力!哪有如此雄偉的氣勢?!也只有在大自然的鬼斧神工之下才能夠融合雨的嘀嗒,水的湍急,風的嗥鳴,雷的震撼,凝聚成一部“雨夜狂想曲”!

          迎面清風,清新灌注了每一寸土地,揮之不去的氣息仍縈繞身際。風從土壤里鉆出來,與我撞個滿懷,寬敞的衣襟里,散發著無窮的夏日魅力。

          在這個瘋狂之極的雨夜里,沒有燦爛的星河,沒有火辣的陽光。只有雨,只有酣暢淋漓。

          天然的雨水沖刷著不潔的凡塵,一并帶走我的憂愁,如此夢幻,如此狂熱,猶如凡高筆下熱情奔放的向日葵。

          寂寞、悲傷將無處匿藏,因為雨水已溢滿世界,使孤獨擁有了伴侶,使悲痛逆流,融入風聲雨聲中……

          我無法不丟下雨傘,感受雨水的洗禮。嘿,對面撐傘的家伙!何不享受難得的雨夜呢?

          來吧!讓肢體與雨水共舞,讓靈魂如雷鳴一樣,無限地釋放,體驗生命的快慰!

          夏。誰能像你,打敗了春的嫵媚,擾亂了鳥兒的棲息?誰像你,撩起了晚會進行的熱情,暢談著黃河落九天的豪放?誰又像你,醞釀醉臥雨夜的瀟灑,演繹原野上奔跑的粗獷!

          雨,停了。

          夏,來了。

        八年級作文 篇6

          13:18,望著刺眼的比分,我的心涼到了極點。身為班女子籃球隊隊長,如果贏不了這場比賽,還有何面目見“江東父老”?可依目前的情況來看,想贏得這場比賽,簡直是天方夜譚,因為現在離比賽結束只有兩分鐘的時間了。望著對方隊員喜氣洋洋的臉和我方隊員緊鎖的眉頭,我的心揪得更緊了。不用說,我的'臉色肯定比苦瓜還難看。

          班主任叫了暫停,我們全都耷拉著腦袋等著挨訓。沒想到班主任卻問了個奇怪的問題:“你們是喜歡苦瓜還是甜瓜?”“當然是甜瓜了,這還用問!笨熳煨←惤涌诘!拔乙蚕矚g甜瓜,更喜歡看到你們臉上甜甜的笑容。孩子們,成敗并不重要,重要的是心態。想想中國女排在奧運會上頑強拼搏的表現吧,學學她們在0:2負于對手時表現出來的臨危不懼的精神吧。你們千萬不要被對方的氣勢嚇倒,要放開了去打!千萬要記住,能頂住壓力就是勝利!”班主任拍拍我們的肩膀接著說:“來,讓我們咧嘴笑一笑,大家一起說‘茄子’!”“茄——子!”我們和班主任一起大喊“茄子”,繼而開懷大笑。

          回到賽場上,我感覺渾身輕松,心里默念著“茄子”,渾身像注入了。我腳下生風,帶著球左沖右突,竟然突破重圍,瞅準機會一個遠投,嘿,中了!好一個3分球,太棒了!我不禁大叫了一聲:“茄——子!”隊友們也跟著大叫“茄子”,我們班的拉拉隊員們也大聲叫起了“茄子”,叫得對方莫名其妙。

          不好,球被對方神投手斷下了,危險!我和隊員們盡全力攔截也沒能阻止對方凌厲的攻勢,眼睜睜地看著球直朝對方籃筐飛去!扒选!”快嘴小麗邊喊邊用手把球往旁邊一撥,漂亮!要進籃的球偏離了籃筐!這快嘴小麗什么時候變成快手小麗了?

          隊友小妙搶過球就朝我方球籃下飛奔,我們趕緊跑上去接應。趁對方陣腳未穩之際,小妙把球傳給了小畫,小畫一個漂亮的轉身繞過對方防守隊員把球傳給了我,我用一個假動作騙過對方防守隊員又把球傳給了小妙,小妙接過球遠遠一投,嘿,又中了一個3分球!這時,全場比賽結束的哨聲響了,我們最終以19:18的成績反敗為勝。

          班主任沖進球場和我們擁抱在一起,我們一起笑著,跳著,高興地大喊著“茄子”,大家眼睛里都閃著晶瑩的淚花。淚光中,我和我的隊友都明白了一個道理:只有戰勝自己,才能超越別人——感謝那一聲“茄子”!

          【簡評】

          這篇文章最值得稱道的是寫作角度選得巧妙。作者沒有泛泛寫整場籃球賽,而是集中筆墨寫比賽進入白熱化的關鍵的最后兩分鐘,選擇雙方隊員的三次投籃動作進行精雕細刻。在這短短的兩分鐘內,場內比分來了個大逆轉,只因那聲“茄子”,其實是樂觀冷靜,自我肯定,永不服輸的一種心態和精神。寫作時作者采用先抑后揚之法,開頭先描述我方比分落后看似敗局已定的賽場情況和我方隊員灰心喪氣的心理狀態,接著敘寫班主任的鼓勵——千萬要記住,能頂住壓力就是勝利!于是,“茄子”成為一劑轉敗為勝的靈丹妙藥。另外,全文一氣呵成,語言自然流暢,其中的心理描寫、語言描寫、動作描寫用筆不多卻準確傳神。

         。ǔ虖V耀老師薦評)

        八年級作文 篇7

          上帝看到像愛迪生、貝多芬、居里夫人等人的一生都經過了許多的挫折,覺得他們不應遭受這樣多的挫折,于是把他們生命中的挫折都取消了,希望他們能更快的`為世界做貢獻。

          上帝首先把貝多芬的挫折取消了,使他沒有雙耳失聰,讓他聽到更多優美的歌聲。貝多芬在音樂上有很多造詣,雖然聽到了許多音樂,但是他又聽到了許多嘈雜聲,使他不能安心創作音樂即使寫出了音樂,也沒有那樣高深,那樣悅耳,同樣也沒有聞名全世界。

          看到這兒,上帝認為自己的做法是對的,他畢竟讓貝多芬聽到了世界的聲音。

          上帝又把愛迪生的挫折取消了,使他沒有出生在貧困的家庭,更沒有到火車上賣報紙而被打成耳聾,而是在一個明亮的教室里上課?吹竭@,上帝露出一點笑容?墒菒鄣仙趯W校并不努力學習,總是和一些差生鬧事。成人后,整日游手好閑,打架斗毆。當然,他一生也沒發明出任何東西。

          上帝認為這倆次的結果不太相同,又把居里夫人的挫折取消了。讓她變得很富有,能有更多的物力來尋找鐳?墒蔷永锓蛉苏J為自己很富有,沒有必要做什么事。當然,她沒有發現鐳,然而鐳也在幾百年以后才被人類發現,世界又落后了許多。

          上帝不明白了,把名人的挫折都取消了,應該是更有所成就,怎么都變成這樣,直到現在他還在想這個問題。

        八年級作文 篇8

          假如上天賜我一張神奇的紙和一支神奇的筆,讓我在紙上畫出我想象的世界,就可以把我畫的一切變為事實。我會認真的去畫,因為機會只有一次,錯過就不會再有了。

          我在想新世界是怎樣的呢?是五彩繽紛的嗎?紅色的河,藍色的森林,黃色的天空,綠色的土地,銀色的小人……哦,不,我的世界不應該是這樣的。顏色搭配太亂了,會把我弄的眼花繚亂的,新的.世界應該是逍遙自在的,清爽的風兒浮在臉上,吹動著大自然那長長的頭發,鳥兒在枝頭用中文歌唱。在青青的草原,坐在草地上與蟲鳥悄悄的說話,它激動的告訴我:“你是個偉大的人,你教我如何爬的快”我想用一生去感受大自然里不可能的景象。大樹有雙手和雙腳,能走路和跳舞,小蛇長了雙翅膀,正在天空吃云。天氣沒有變化,大雁不再往南風,正在和啄木鳥“吵架”呢!啄木鳥憤怒的說“現在是冬天,你不去南邊,來搶我的工作干嘛?”大雁耐心的和啄木鳥說“啄木兄啊,天氣沒有變化,我也不用南飛了。沒事做,以后我們就是兄弟了!弊哪绝B皺著眉為難的說“好吧”

          !這真的太棒了。這就是我的杰作,接下來,讓我們一起去大海潛水吧!小魚兒們正在和鯊魚聊的津津有味,鯊魚已經變得溫順而且改葷吃素了。我在海洋里畫了一個超大的素食工廠,能夠給魚類充饑,還不會再有鯊魚殘暴的現象,整個海洋即安靜又安詳。

          再來欣賞一下我創造的城市吧!這可是世界上獨一無二的世界。所有的城市都懸在空中,下面是農村,城市的每棟樓都是綠色的,我把他們命為“綠色懸空城”馬路自帶警報效映,如有事故立刻撥打120,而救護車是帶有翅膀的,能夠在天空中自由飛翔。這樣會解決堵車的問題。每棟樓至少有五個逃生口,都是通往一個無限延長空圓柱形,且柔軟又彈性,不管是火災,還是有緊急情況,當然地震是沒有用的,因為城市在空中。

          農村也要向好的方面發展,開始逐漸靠近城市的腳步,房屋不再有土屋,木屋,不會有缺少糧食的問題,不再有乞丐的出現,他們會有工作,有糧食充饑。

          哇,這就可以解決很多問題了。讓人們幸福的生活,沒有困擾,這可真是天賜良機,讓我有這么一個創造!

          假如上天給我這么個機會,我一定會創造出一個完美的世界!

        八年級作文 篇9

          燦爛的陽光,用深沉的愛照亮大地;涓涓的細流,以溫柔的愛滋養萬物;厚實的大地,用博大的愛無私奉獻。愛,無處不在。

          愛別人一天,我想人人皆能,但愛萬物一生,可以說十分不易。而我慈祥的奶奶,這一生都用她那為別人著想的無私的愛感動著身邊所有的人。

          奶奶生于1931年,十八歲就早早與爺爺結為夫妻,不久后便有了第一個孩子,也就是我的大姑,之后又有了四個孩子,包括我爸。聽爺爺說,奶奶十分關愛別人,在當時的鄉里,是數一數二的孝順人。她無私、寬容、能干、勤快,處處為別人著想。1960年的大饑荒,家里有三個孩子、四位老人和我爺爺的幾位兄弟姊妹,一家十幾口人,卻一點糧食也沒有,外邊的樹皮也幾乎被吃光了,平日里因身體很棒被別人尊稱為“摔倒牛”的爺爺也嚴重水腫,行走困難。在這種危急時刻,奶奶咬著牙,頑強地爬上了老家最高的一棵榆樹,摘了三籃子樹葉,拿回家中揉成團吃,看著家里其他人狼吞虎咽地吃了許多,奶奶卻一口也沒舍得吃。

          最讓人感動的是在1961年,奶奶碰上了兩個逃荒的小孩,看他們餓的皮包骨頭,便收留他們做了干兒,把他們養育到成人,給予他們重生。奶奶不管什么時候都在為別人操心,卻從不讓別人為自己操心,在十多年前,她就做好了自己的壽衣,對孩子們說:“現在做好了,省得你們以后再操心受累了!

          我的奶奶無私至忘我,對所有人都抱有一顆感恩的心,她曾經說過:“每一個人,每一個動物,都是我們這個大家庭的成員,這才構成了社會,所以我們應該好好的`愛別人、愛一切眾生!

          前年春天,慈悲善良的奶奶因腦溢血離開了我們;杳郧埃罩职值氖终f:“你們不要難過,自己多保重,好好的活著,做個對社會有用的人!”然后,奶奶安詳地閉上了眼睛。她昏迷后,按照她的愿望,把生命的最后一刻留在了她最最熟悉的家中,在昏迷兩天后,奶奶微笑著走了,身體一天后還十分溫暖、柔軟。奶奶把對眾生的愛留在了世上,而自己的靈魂必將升騰到一個無限美好的世界……

          給奶奶送葬的路上,趕來送奶奶的有好幾百人,很多人人痛哭失聲地說:“好人啊,您怎么就走了呢,我們還沒來得及報答您呢!”這些前來送葬的大多是奶奶的親人和她生前所幫助過的人。身著素衣的送葬隊伍蜿蜒近百米,他們用真摯的心情詮釋著何為愛、何為生、何為死!奶奶無私忘我的一生已經給出了答案。

          千里冰封的雪山,在愛的烘烤下也會冰雪消融;茫茫無邊的荒漠,在愛的滋潤下也會變為綠洲;漫漫無際的黑夜,在愛的映照下也會五光十色!因為,愛的力量無比偉大,愛的胸襟無比寬廣,再大的障礙和困難在愛的光芒下都不值一提。

          黑夜星星燈火中,一個無比慈祥的老人,凝視著璀璨的星空,她在微笑,她的心,是一朵綻放的愛,永不凋謝。

          那是一朵綻放的愛……

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